時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活，提高效率和質量。下面是小編帶來的優秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

學校工作計劃完整版篇一

近期，我校舉行了一次針對新學年的工作計劃會議，參會的教職員工積極參與，展示了我校的團隊精神和合作意識。會議上，校領導詳細介紹了新學年的工作目標和計劃，并邀請了各科組的代表分享他們的工作計劃和心得體會。通過會議的召開，我深刻認識到了工作計劃的重要性，并從中獲得了一些寶貴的經驗和啟示。

第二段：認清目標

在會議上，領導提出了本學年的工作目標，明確了每個科室的任務和責任。這使我明白了工作計劃的首要任務就是明確目標。只有對工作有明確的目標，我們才能激發工作的動力和熱情。因此，在制定工作計劃的時候，我們要認真分析目前的情況和問題，并設定具體的目標，以便于更好地指導和推進工作的開展。

第三段：制定合理的計劃

與過去不同的是，今年的工作計劃會議更加注重制定具體可行的計劃。校領導強調了計劃的科學性和可行性，提醒我們不要一味追求高標準，而是要結合實際情況，制定切實可行的計劃。這讓我明白了工作計劃不僅要有宏大的目標，還要注重細節規劃，確保每個環節的順利進行。只有這樣，我們才能更好地完成工作任務。

第四段：加強團隊合作

在會議上，各科室的代表紛紛展示了他們的工作計劃。通過聽取和交流，我意識到一個好的工作計劃需要來自多方的共同努力。每個科室都有自己的特點和需求，但是我們需要形成合力，共同為學校的發展貢獻力量。因此，在制定工作計劃時，我們應該注重團隊合作，促進信息共享和溝通，以便于更好地協調各個部門之間的工作，實現整體的發展。

第五段：不斷總結和完善

通過這次會議，我明白了工作計劃不是一勞永逸的，而是需要不斷總結和完善的。只有在實踐中不斷調整和改進，我們才能更好地適應新的變化，迎接新的挑戰。因此，在制定工作計劃之后，我們要及時總結經驗，發現問題并提出解決方案。同時，我們也要根據實際情況進行修正和改進，以便于更好地實現工作目標。

結尾段：總結

通過學校召開的工作計劃會議，我深刻認識到了工作計劃的重要性。只有制定合理的計劃，明確目標，并加強團隊合作，我們才能在新的學年中取得更好的成績。同時，我也明白了工作計劃是一個不斷完善和調整的過程，需要我們不斷總結經驗，發現問題并提出解決方案。希望在新的學年中，我們能夠緊密團結在一起，共同努力，為學校的發展貢獻自己的力量。

學校工作計劃完整版篇二

以“三個的代表”思想為指導，緊緊圍繞“素質教育、課程改革、教育現代化”三大主題組織開展學校的各項工作，工作中體現法治管理和人文管理的思想，促進辦學環境全面優化、教師素質全面提高、學生身心全面發展。

1、教學質量目標：抽考學科進入公司前八名；60%的統考學科達到公司平均水平以上；田徑隊競賽成績進入公司甲組前六名；學生參加書畫大賽獲獎人數較上年翻一番；學生參加數奧競賽團體成績進入前五名；師生參加公司其他各項活動力爭進入先進行列。

2、德育目標：學生行為規范合格率達98%以上，違法犯罪率為零；衛生工作進入公司先進；學校德育氛圍濃厚，宣傳工作到位；師生參加公司其他各項活動力爭進入先進行列。

3、教研教改目標：“學生發展性評價實驗”取得階段性成果；開展“運用多媒體手段、利用網絡資源，提高教育教學效率”的教改實驗。

4、綜合管理目標：干群關系和諧、心情舒暢，綜合治理、行政后勤管理、教育教學目標管理進入公司級先進行列。

（一）明確職責、完善規章、強化學校內部管理。

1、總結上學期學校管理的經驗教訓，征求職工代表意見，遵循合理性、可操作性和實效性的原則，進一步修訂完善學校內部管理制度。

2、學校各管理部門以《部門常規管理的重點及要求》為主要依據，明確自身職責，規范部門管理，注意團結協作，以保障學校各項工作有序、高效地開展。

3、領導深入班組，并定期召開職工座談會，聽取職工的意見和建議，及時改進學校的管理工作。

4、嚴格執行部頒課程計劃，開齊開足規定課程。總結校本課程開發的經驗教訓，繼續有計劃地做好此項工作。合理安排教師兼課，保證非統考學科的教學質量。

5、在落實《車箱廠學校教育教學常規督察制度》的過程中，要注意發現并宣揚教師的閃光點，激發教師工作的主動性和創造性。

（二）倡導學習、重視培訓、全面提高教職工的師德修養和業務水平。

1、加強領導班子建設。班子成員要帶頭學習，勤于實踐，講究奉獻；做到觀念先進、思想合拍、事業齊心、工作合力、平易近人、愛護職工，用自身形象影響并帶動教職工向學校獻忠心、向學生獻愛心。

2、加強師德考核、完善“師德檔案”，宣揚師德新風，將政治學習與師德學習結合起來，

努力營造愛生愛校、樂于奉獻的人文氛圍。

3、積極鼓勵廣大中青年教師積極參加學歷、業務培訓，提高自身專業水平；學校內部除繼續組織好英語培訓外，將重點做好以下培訓：網絡資源的搜集、整理和運用的培訓，新的備考理念和方法的培訓。

（三）掌握動態、創新德育，提高德育活動的針對性和實效性。

1、政教處和班主任要定期召開學生座談會，了解學生的思想行為，分析其心理狀態，做到能對不良傾向防患于未然，提高德育活動的針對性和實效性。

2、各學科教師要深入鉆研教材，挖掘教材德育因素，遵循學生身心發展規律，在教學中有機地滲透德育，培養學生健康的思想觀念和心理品質。

3、班會課是班主任組織學生進行自我教育的重要時機，政教處要引導班主任利用網絡資源、選擇教育主題，開好主題班隊會。并有計劃地組織學生開展社會實踐活動，提高學生辨別是非的能力，增強其遵紀守法的自覺性。

4、嚴格實行班級工作考核制度，獎優罰劣，增強班主任的工作責任心。

5、利用廣播站、櫥窗、網絡等宣傳陣地，有計劃地開展“法律法規”、“心理健康”、“自救自護”、“環境保護”、“公民道德”等教育，提高學生的法律意識和文明素養。

（四）抓常規、重教研，提高教育質量。

1、教師要充分樹立向課堂40分鐘要質量的思想，精心抓好備課、授課、作業批改、課后輔導、考試評估等環節。教務處要勤檢查、勤指導。在教育教學目標管理檢查中，此項的合格率要達到100%。

2、教研組要組織好集體備課活動，做到中心明確、準備充分、全體受益。

3、組織好公開課、研討課的聽、評活動，公開課、研討課的安排要注意課型的多樣性；開展青年教師課堂教學競賽活動，促進青年教師在運用現代教育手段方面起帶頭作用。

4、聘請教研員到我校聽課、評課，進行教研專題講座。

5、根據實際，開展各類興趣班活動。要充分發揮專職或特長教師的作用，既要分工明確，又要協作配合。要重點抓好“田徑隊”、“乒乓隊”、數奧班、書畫班的輔導訓練工作，著力培訓尖子，提高學校競技水平，爭取在運動會、書畫大賽、數奧競賽等比賽中取得好成績。

6、進一步規范學籍管理，完善學生電子檔案。及時上報學生異動情況，保證參加考試的學生數與上報人數完全一致。加強學生直升率（鞏固率）的監控，防止學生流失。

（五）切實加強行政管理，做好財務、安全和社會治安綜合治理等工作。

全校師生應牢固樹立生命高于一切的意識，樹立“健康第一”和“安全工作無小事，時時處處講安全”的意識。廣大教職工要增強工作責任心，做到防微杜漸。

1、學校成立安全工作領導小組，建立安全工作和安全工作責任追究制度。重點抓好重大集體活動、室外課、路上交通、飲食衛生等安全問題。要定期檢查校舍、教育教學設備的安全性能，要加強重點部門的安全防范措施。全體教職工要按責任認真做好日常管理工作，以保證學生健康成長，保證學校工作順利開展。

2、嚴格執行《財務制度》，財會人員做到業務熟練，分工明確，相互監督，各負其責，經費使作合理，帳、冊齊全規范，帳目清楚，核算準確。物品采購符合上級規定。積極做好后勤保障工作，為教學和師生提供優質服務，滿足教學物資供應，發揮好服務育人的作用。

學校工作計劃完整版篇三

根據我學區的具體情況，嚴格執行財務法律、法規，加強財務管理，進行實度調控，勤儉節約，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質保障。

財務管理力求科學化，核算規范化，費用控制合理化，強化監督度，細化工作，低調做人，高調做事。切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發展的步伐。

1、準確做好學校年度預算和收支計劃，并嚴格執行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數據。

2、加強過程管理，及時統計教育經費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向學區校長匯報，為領導合理使用資金提供依據。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務監督。

3、積極參加財會繼續教育的培訓工作，提高業務水平，做好財務年審、換證工作。

4、做好寄宿生生活補助的發放和減免教科書費的工作。

5、建立健全學校固定資產管理制度，做好固定資產的登記和檢查工作。新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產核資工作。

6、結合實際情況，制定合理可行的五年發展規劃，使學校的發展有章可循。避免重復投資。

7、圍繞規劃，集中使用資金，打造造亮點學校，使其達到普九標準。

1、抓好隊伍建設，提高業務素質，為各項工作的開展提供可靠保障。

2、結合新的辦學標準，提高各學校后勤管理水平。

3、虛心聽取建議，提高各校后勤人員的服務意識和服務質量。

4、組織后勤人員學習文化知識，豐富頭腦;創造機會，走入課堂，了解現代教育教學，更快地提高服務水平和服務技能。

1、配合學校搞好人防、技防、物防工作。

2、配合學校搞好學生的教育工作。

3、完成各項臨時性和計劃外工作。

二月

1、 檢查開學情況

2、 制定財務工作計劃。

3、 完成xx年經費預算編制

三月

1、 配合物價局做好收費檢查

2、 春季義務教育免費教科書統計上報

3、 建立學校財會人員檔案

4、 固定資產檢查

四月

1、 寄宿生生活補助發放

2、 學習財務管理辦法

五月

1、 校舍安全檢查

2、 積極參加報賬員培訓

六月

1、 建立健全學校固定資產管理制度

2、 賬外欠款清查統計

七月

1、 積極參加報賬員培訓

八月

1、 聽取各校校長報賬員對財務工作意見、建議

九月

1、 寄宿生生活補助發放

2、 秋季義務教育免費教科書統計上報

十月

1、 分配取暖費

2、 配合教育局做好義務教育經費執行情況的檢查

十一月

1、 積極參加報賬員培訓

2、 固定資產檢查

十二月

1、 編制財務決算年報

2、 財務工作總結

3、 賬外欠款清查統計

學校工作計劃完整版篇四

根據城區教育局教育工作會議精神和中心校的有關要求，結合我校實際制定本學期學校師訓工作計劃。本年度的校本研修工作將以學校與教師的發展為根本，以學生的發展為根本，一切從實際出發，理論聯系實際，扎實有效地實施校本研修，為教師的專業成長和學校持續發展提供廣闊的學習空間。努力造就一支具有較高素質的學習型教師隊伍，全面推進素質教育，穩步實施新課程改革。

“強化科研意識、轉變課程理念、落實研修實效”，以更新教育觀念為先導，以解決我校教育教學中存在的突出問題為突破口，以學習研究新課程為重點，以提高創新意識和創新能力為主線，以教師參與教育科研和研修為主要形式，以培養教師可持續發展能力為根本方向，以培養一批專業型創新型教師為目的，全面提高我校教師隊伍的綜合素質。

通過開展校本研修，促使廣大教師樹立良好的師德風范，掌握先進的教育理念和教育思想，以學習課程標準為抓手，通過有效改革課堂教學，轉變教育觀念，提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力，全面提升我校教師隊伍的整體素質，促進教師專業化發展，適應基礎教育改革與發展的需要，積極探索學生養成教育的新模式，改革學生好教師的評價方法，為提高教育教學質量奠定良好的基礎。

本年度的校本研修，我校仍將以“新理念、新課程、新技術”為內容，以《有效教學》、《有效教師》和《有效研修》的學習為載體，以“一切從教師的需要出發，一切為了教師的專業發展”為重點,結合基礎教育課程改革，圍繞轉變教師教育觀念、提高業務素質和實施素質教育的能力這一目標。形成一支具有一定規模的適應課程改革需要的現代型教師隊伍；形成一批在課程教材改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師，培養一批具有發展潛力的青年骨干教師。同時，學習、發揚名師優秀教育思想和成功經驗、形成自己的教學風格和特長，由“經驗技術型”向“實踐反思型”的現代型教師轉變。

1、師德研修，將結合我校實際，以活動為載體，以案例教學、典型報告為基本形式，同時，大力開展讀書活動，使廣大教師愛教育，就是要做到忠于黨和人民的教育事業，立志獻身教育，為人民服務，讓人民滿意；愛學生，就是要做到牢固樹立科學的人才觀、先進的學生觀和正確的教育觀，熱愛學生，尊重學生，努力為學生發展服務；愛自己，就是要做到以“學為人師，行為示范”為準則，增強教師職業的使命感、責任感、光榮感和成就感，言傳身教，為人師表，做學生的楷模、社會的表率。

2、新課程研修，更新教育教學理念，全員課改通識研修和以掌握學科要求為主的學科教師研修。通識研修在組織集中專題研修基礎上，組織全體教師開展自學，認真學習新的教育理論，學習新課程改革的指導思想、改革目標及相關政策等。再以教研組為單位，組織學習討論、研討交流，檢查考核學習情況，使理論與教學實際相結合，促進教師將先進的理念內化為教學行為。學科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標、探索教法。

3、教育教學能力研修，以教師的教學基本功和教學基本技能為主要內容，對教師通用基本功、學科基本功和綜合能力基本功訓練，做到常抓不懈，并有針對地對部分年輕教師和新教師強化基本功訓練活動；在全體教師中開展以信息技術為主要內容的現代教學技能研修；要通過結合不同層次教師的不同特點采取不同的研修方式，使每一個教師掌握扎實的教育教學基本技能，具有較高的教育教學水平。積極引領教師向“研究型、學者型、專家型”教師轉化。

4、現代信息技術應用的培訓。強化課堂應用、教學信息化整合的教師信息技術校本研修活動，幫助教師樹立應用信息技術推進教學改革的意識，熟練掌握信息技術應用的基礎知識和技能，提高信息技術與學科整合能力，為教師運用先進的教學手段創設環境。組織青年教師絡知識，學習多媒體課件制作，提高教師運用和處理信息的能力。大力倡導教師人人建立自己的網絡空間，形成有思想、有品味、有影響的博客群落。

5、教育科研能力研修，要樹立教研科研意識，把研修和教育科研緊密結合，圍繞新課程的實施，結合課堂教學，進行教學方法和教育科研基本方法的研修。本期繼續以“有效研究”為切入點，做到教學即研究，讓老師不畏懼科研，使老師懂得教科研就在反思中，教學中，教育敘事中，提升總結中，借鑒學習提煉中……。

1、自主學習：教師自學，寫好校本研修報告冊。切實加強教師的現代教育教學理論學習,幫助教師樹立先進的教育教學理念,不斷提高理論素養。

2、專題講座：結合教育熱點和教學實際，針對我校共性“問題”，聘請專家學者，搞專題講座。各教研組在每月要安排一次專題講座，專題講座資料及時交教科室存檔。

3、小組研討：以教研組為單位，利用每周教研活動時間研討學習體會、研討教學體會、研討課堂教學評價、研討教學管理等，教研組長要時時關注新的教育動態。本期著重學科教學的“互動生成”方式的理解與嘗試教學。

4、教學觀摩：利用教研課進行課堂教學研究，扎實做好好評課活動，教研組做好詳實記錄；同學科、同年級教師之間要開展聽“家常課”活動；各教研組在教研活動時間要組織教師觀看名師錄象。

5、名師指導：聘請本校骨干教師或專家等定期聽課、評課，進行教學研究指導。

6、參觀考察：積極組織教師參與上級研修活動與組織教師外出參觀學習，促進與優秀學校的合作交流，學習好的.教學方法和先進的教學理念。

教師研修的考核參照學校教育教學管理方案實施。采取周評估、月評估和學期綜合考核相結合的方法，把教師參加校本研修的內容按學時計算，完成研修任務與月獎聯系，考核結果將作為教師學期教育教學工作考核的依據,并與年末考核掛鉤。

學校工作計劃完整版篇五

按照素質教育的基本要求，完善在校學生知識結構，使法律知識成為學校的必修課內容，努力形成漸進、科學、合理的法制教育體系，建立和健全家庭、學校、社會“三結合”的全方位青少年法制教育網絡，以加強在校學生法制教育為重點，努力使青少年學生法制教育在工作理念上與時俱進，在工作方式手段上實現創新，在規范化、制度化方面有新進展，切實保障學生身心健康，培養學生的法制觀念和良好品行，有效地預障和減少小學生的違法和犯罪，實現學校對學生的培養目標。

隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在德育領域中的必要性顯得尤為突出，而學生的違法犯罪是一種相當復雜的社會現象，其發生的原因涉及學生本人、家庭、學校、社會等方方面面。學校教育中是否實施科學的法制教育，家庭各成員是否能對其進行積極的正面領導，社會特別是學生所處社區是否能為學生創造一種良好的環境，都決定著學生對法律法規以及社會公德的遵守狀況，而在這些諸多影響學生的法律意識的因素中，法制教育所能帶來的作用是相當巨大的。

通過法制教育，我們可以使學生了解最基本的法律常識，形成初步的法制觀念和遵守法律的習慣。通過家長學校對家長進行必要的指導，使家庭成員與學校同時進行該方面的教育。通過學生，指導他們進行普法宣傳，從而為學生營造一種文明的社會氛圍，進行環境教育，所有這些都必須通過法制教育來實現。

因此，每一個教育工作者，特別是每一位老師、每一位班主任、輔導員必須充分認識法制教育在學生德育中的重要作用，并扎實有效地展開法制教育，從而有效地限制學生違法犯罪事件的發生。

學校法制教育的主要對象為在校學生，以及學生家長、教育內容為：小學各學科教材中的法制教育素材；《小學生日常行為規范》和《小學生守則》的內容中也容納了很多的教育材料。《預防未成年人犯罪法》等各種法律法規的學習以及與學生生活密切相關的如《交通法》、《教師法》。

法制教育是一項長期的復雜的過程，必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規范的過程管理，并配套齊全的制度予以保障。

本學期我校法制教育可先從《守則》和《規范》為切入口，通過《守則》和《規范》的學習，養成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執行，同時利用電視臺、廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關學校課間、午間紀律、就餐紀律、放學紀律等各項規定的宣傳,讓學生懂得守紀是守法的最基礎的環節并自覺遵紀守法。

對學生進行于之密切相關的有關法律常識的教育。《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學生清楚地知道秘書應該履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利。

通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向學生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規有法律的約束力和強制力，要學會對自己行為的控制。

要讓學生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己；自強是指自己要有一種奮發向上的態度。

辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生該方面的能力。

學校工作計劃完整版篇六

20xx年是一個承上啟下的一年，勞動服務公司將在后勤保障處的領導下，以保障和服務好全校集體所有制職工為根本目標，切實保持公司職工隊伍的穩定，確保學校一方平安。不斷提高管理和服務水平，在集體所有制職工管理與服務、xx區研究生公寓管理、在所管轄房產資源以及內部管理上有新的突破。具體有以下幾個方面工作：

1、進一步關心職工，積極探討職工思想工作的新方法與新途徑，認真組織好職工的各項活動，為集體所有制職工的長久治安做好基礎性的工作。

2、積極探索退休人員的管理新途徑，努力豐富退休職工的業余文化生活，積極推動退休人員的自我管理、自我服務、自我約束的機制建設。參照學校做法，繼續組織好退休職工的春游、秋游活動。

3、認真、及時做好職工的工資發放、保險交納以及計劃生育的管理與服務工作。積極推動集體所有制職工工資、人事有關政策的三同步實施（同步研究、同步決策、同步實施），三月份做好兩項補貼的發放工作。

4、參照學校退休職工管理有關經驗，結合勞動服務公司實際情況，在年底舉行適當的座談或其它活動。

5、加強管理與服務人員的培訓，進一步提高管理與服務水平。在服務態度上、服務方法上、服務實效上下功夫，為學生提供更加滿意的服務。在服務內容上有所突破。積極加強對外學習和調研，及時了解周邊高校管理新情況和新趨勢。

6、細化服務工作。在后勤保障處的指導下，積極推進物業化的管理工作，為公寓管理提供更加人性化的服務。

7、努力爭取擴大服務范圍，為安排職工上崗以及推動其它政策性工資落實積極創造條件。

8、結合后勤保障處勞動技能大賽和優質服務月活動，積極主動推動職工技能培訓和隊伍建設。采取請進來、走出去的方式，到省內、外高校研究生公寓管理進行調研，爭取4月份召開一次研究生公寓研討會。

9、進一步做好房產資源的開發與管理，按照學校有關要求進一步規范合同管理，挖掘資源潛力，確保國有資產的保值增值。

10、認真做好出租門面的檢查與監管力度，同時主動做好服務工作。包括防火防盜、各種執照證件的辦理，特別是解決好出店經營的問題，確保門面合法經營、安全經營、文明經營。

11、做好“地大快遞服務中心”的建設和管理工作。

12、按照后勤黨委的統一部署，認真組織支部的學習。加強積極分子的培養力度，進一步發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的模范先鋒作用。積極做好結對子工作。組織結對子班級參觀愛國主義教育基地等活動。

13、結合后勤保障處的品牌建設，積極樹立公司的品牌形象，在公司以及學校擴大影響，從而帶動其它業務的學習，提高整個公司的管理和服務水平。

14、進一步加強黨風廉政建設以及安全穩定工作的落實。結合后勤保障處的文明安全生產月活動，加強培訓，對各種預案進行學習和落實，要求“制度不僅掛在墻上，更要記在心里，落實在行動上”。

15、積極支持工會工作。組織公司會員主動參加工會各種活動，同時結合公司實際情況開展有特色的活動，充分發揮工會凝聚人心、激發人智的作用。

16、做好學校代管人員工作。公司代管人員分布在學校各個單位，內容涉及到工資發放、保險交納、信息收集、檔案整理等，公司派專人進行管理，確保此項工作平穩進行。

17、要加強公司機關的作風建設。要突出公司機關的服務與管理職能；充分發揮班子一班人的作用。進一步完善和加強內部規范化建設，包括責任心、崗位意識等。

18、定期對公司的管理制度進行整理，加強學習，同時對相關文件進行歸類。

19、結合去年財務檢查，今年召開一次財務工作研討會，進一步加強財務工作規范化建設。

學校工作計劃完整版篇七

堅持以學生為本，學校教育要樹立“健康第一”的總目標，以鞏固我校整體衛生工作為基礎;以加強傳染病防治工作為重點;以開展健康教育和學生常見病綜合防治為手段，于時俱進，創新務實，開拓進取，在探索我校衛生保健工作規律的實踐中尋找工作的著力點和亮點，為提高我校學生教職工健康水平做出貢獻。

堅持以學生為本，學校教育要樹立“健康第一”的總目標，以鞏固我校整體衛生工作為基礎;以加強傳染病防治工作為重點;以開展健康教育和學生常見病綜合防治為手段，于時俱進，創新務實，開拓進取，在探索我校衛生保健工作規律的實踐中尋找工作的著力點和亮點，為提高我校學生教職工健康水平做出貢獻。

1、加強我校傳染病防控工作，針對各時期各類型傳染病流行趨勢，結合我校實際，做好預防控制工作。進一步落實各項傳染病防控措施、及我校傳染病突發事件應急機制，防范各類傳染病在我校發生爆發和流行。

2、進一步落實我校傳染病報告人制度，健全我校傳染病長效管理機制和責任追究制度。

3、繼續加強我校學生預防“手足口病”、“肺結核”、“乙肝”、“非典”、“流感”、“流腦”、“人禽流感”等各類型傳染病健康教育工作，進一步提高學生衛生知識水平和自我保護能力。

組長：(校長)

副組長：(支部書記)(副書記)(主任)

學校工作計劃完整版篇八

圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。因此，我校圖書室本學期工作以《中小學圖書館（室）規程》為依據，根據學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，進一步確立服務育人的思想意識，充分發揮圖書室教育性、服務性、學術性功能，為學校各項工作的開展作出圖書應有的貢獻。

加強政治學習和業務學習，進一步提高政治思想素質和業務素質。要認真學習《中小學圖書館（室）規程》和各類業務書籍，確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。

1、精心布置特殊室環境，做好衛生工作，合理擺放書籍，為師生創造舒適、高雅的閱覽場所，發揮陶冶人情操的作用。

2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動情況及時公布，以便師生能及時了解圖書室的近期各方面情況。

3、安排好閱覽課，為師生提供充足資源。

。

1、為了讓師生閱讀、更好閱讀，圖書室認真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務。

2、認真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結算工作。進一步推進學校圖書室現代化的進程，進一步加快圖書室現代化設施的完善。

要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育；對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書，向學生推薦有益于他們身心健康的書刊，充分發揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導。

在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。

1、進一步完善圖書室借閱管理體制；改善閱覽環境。為學校教師和學生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。

2、進一步加強校圖書室的建設力度，擴大圖書容量，增添管理設備。進一步完善圖書室書報、刊物新進的電腦登記錄入工作；強化書報、刊物的管理工作。

3、積極配合學校做好教師教育教學理論學習的書刊提供和借閱工作。

4、配合學校開展各種各樣的讀書活動：教師讀書沙龍、教師讀書心得、小學部低年級學生講故事比賽、中年級學生讀書手抄報比賽、學生征文比賽等等，認真做好協助工作，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，并定期進行匯報。

(2)培養優秀的管理隊伍。對小圖書管理員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規范圖書借閱制度。

(3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

二月份

1、教師教輔用書和教學掛圖的分發登記工作。

2、制訂圖書室工作計劃，布置本學期圖書室工作。

3、開始圖書核查，整理假期報刊。

三月份

1、對教師開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

2、新書進行蓋章、編目、上架。

3、各班聘請并培訓小圖書管理員。

4、對原有圖書進行規范分類整理。

四月份—五月份

1、組織學生管理員工作培訓。

2、過期刊物裝訂編目、上架；

3、配合學校開展讀書活動：教師讀書沙龍活動、教師、學生寫讀書心得、讀書征文比賽、低年級講故事比賽、中年級讀書手抄報比賽、古詩文誦讀競賽。

六月份

1、清理圖書、資料（收回）。

2、圖書室工作總結。

3、評選優秀小圖書管理員

4、教輔用書和教

學校工作計劃完整版篇九

新學期到來，我依據列位先生、部長給予我的看法和建議，客歲的工作經驗以及對競選所作的許諾，作出20xx-20xx年校宿管部工作計劃。請領導和先生給予看法建講和指導。

本部工作除少量對以往的工作作了必然的改動和轉變，大部分均與依照以往的工作形式和工作措發揮開。本計劃分為兩部分，一部分為對本年工作的日常支配，另一部分為詳細的除日常支配外的各月的其他支配。

以下為日常支配：

1、衛生反省各系部分系每周全查一次，抽查一次，光陰自定。每周反省結果一式三份，校宿管部、各系辦公室、各系宿管部各留一份立案。

2、查寢各系部分系需每周查寢，次數自定(不少于一次)。查寢記錄一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。

3、稽核各系部長對干事、樓層長的稽核結果一月上交兩次，一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。要求詳細記錄。此為干事，樓層長出勤、表彰、保舉優秀人員的憑證之一。

4、大功率反省各系部分系每月禁絕時不定樓層的查抄大功率用電器二次（開學可增多），統計結果一式三份，宿管科、各系辦公室、系宿管部各留一份。

5、通報5.1衛生反省、查勤記錄以紅白榜形式頒布在鼓吹欄上，月評優秀者在《橘井家園》專欄表彰，并向該班指點員報喜。

5.2大功率用電器統計結果以白榜形式頒布在鼓吹欄。一班一月跨越二個及以上寢室的班級，班級宿管部干事、班長、宿管委應闡明環境，提出整改看法，書面陳訴請示到宿管科。

5.3每個系、每棟樓、每層樓月評衛生、大功率結果居首位的系部長、樓棟長、樓層長書面闡明環境，提出整改步伐交宿管科。

6、《橘井家園》設一專欄為宿管部頒發獎勵和其他本部的內容。（待定：為心聯部設一專欄講人人關切的心理問題）

以下為各月的其他支配：

20xx年9月鼓吹制諢名冊制表

1.1新生入學，各系部依照學校的支配做好迎新的工作。

新生軍訓期間

1.2出一期《橘井家園》專刊，主要內容為鼓吹宿舍方面的基礎規范和規律，防盜防騙的技術措施，對新生生活做一些指導。

1.3各系部長應在此期間晚上去本系各個寢室觀一觀，向各個寢室鼓吹一下本部，為新生做一些生活指導，同時向各寢室發一份《橘井家園》專刊。創造本部的優越形象。

1.4各系部長在此期間應將本系各寢室成員名單向各班統計后交到宿管科，并幫忙制好諢名冊。

1.5各系部出一張展板，內容包括寢室的平安、衛生、規律等。同時擬定一份招賢榜。

1.6各系部依照本部要求出一份招賢榜，再一次鼓吹招新事宜。

1.7各系部長去班上鼓吹。

新生軍訓停止

1.8以各系部為單位開始招新干事、樓層長，建議新干事最好為班級宿管委，新樓層長最好為班級宿管委或者女生委。招一些有書法繪畫設計方面特長的。

1.9對外頒布新干事、樓層長名單。

1.10各系部聯系20xx屆干事、樓層長熟悉日常工作。

20xx年10月：開始工作分享交流

2.1新干事，新樓層長，新樓棟長在9月份的工作熟悉后開始自力、正式地工作。

2.2各部長將各寢室衛生反省結果統計表和干事、宿管員工作考勤上交作09月的工作匯總。

2.3部長組織本廈魅召開一次例會，主要內容為干事、樓層長分享工作中的心得、體會、經驗交流，組織人人配合辦理存在的問題，部長給予看法、指導。

2.4系部長和樓棟長例會二次。第一次為對干事，樓層長培訓

第二次為經驗交流，所得成果及工作陳訴請示。

2.5調集宿管委會議一次

2.6各個系組織一些運動，運動各系本身謀劃籌備，要盡量讓大部分人都可以參加。為11月運動周積累經驗。

2.7《橘井家園》內容專欄以國慶為主要內容。

20xx年11月:宿舍文化運動周

3.1各系部出一份運動謀劃書。

3.2系部長、樓棟長開會，配合討論。

3.3與女生部部長、青協負責人會面，配合商討，征求看法，邀請先生參加。

3.4宿舍文化運動周開始，各系部按運動密切共同，配合搞妥此次運動。

3.5運動停止，對運動中表現優秀的干事、樓層長進行表彰，讓受表彰者頒發心得演講。全校宿管部成員參加會議。各系部對運動的方法、經驗、不夠以及得到的后果進行。

3.6《橘井家園》為本次運動鼓吹一次，運動停止后對運動進行一次專刊，通報運動中的優秀班級、寢室、個人。

3.7運動前各系出一份鼓吹海報。運動后出一份運動成果展的展板。各系部長向獲獎班指點員報喜。

3.8運動期間日常工作照常開展。

20xx年12月：工作質量工作造詣

4.1各系部要在確定前端時期工作盡力、造詣優秀的前提下，提出新的更高一條理的工作要求，晉升本部的工作質量，促進本部的工作形象。

4.2干事工作時應提醒人人注意防寒保暖。

4.3干事、樓層長陳訴請示本年度。

4.4各系依據平時的稽核評選優秀干事、樓層長、宿管委，學校評定優秀樓棟長。

4.5開表彰會，邀請先生參加，揭橥榮譽證書給獲獎者。向所屬班級的指點員報喜。

4.6《橘井家園》對獲獎者專欄表彰，鼓吹欄以紅白榜對外鼓吹表彰。

20xx年01月:放假事宜

5.1臨近放假，各系部長應強調干事、樓層長認真溫習備考。

5.2查寢強調平安工作，《橘井家園》專欄溫馨提示，寢室樓小黑板提示。

5.3工作減量或者暫停。

5.4各系部新年祝福板報一張。

20xx年02月：報到

6.1干事、樓層長報道會一次，彼此見面、暢談，促進情感。全校參加。

6.2《橘井家園》專欄鼓吹財物平安。

6.3鼓吹欄換迎接返校的畫報。

20xx年03月：培養干事

7.2各系部開始從干事、樓層長中察觀優秀人員。

7.3《橘井家園》以3.15為題作一些簡介，鼓吹欄作一張鼓吹畫報。發出征稿看護。

7.4各系部調集宿管委開會一次鼓吹本學期。

7.5各系籌備運動。

20xx年04月：擇優

8.1各系部長找各個干事、樓層長攀談，了解他們的想法。初步擬定優秀人員名單（紕謬外頒布）。

8.2《橘井家園》向學生征稿，選出優秀的刊登。鼓吹、表揚！

20xx年05月：重點培養

9.1各系部重點培養優秀人員。攤開部分工作讓他們自力完成。

9.2《橘井家園》專刊以五四為內容進行學習號召。

20xx年06月：競選交代

10.1故意競選下一屆的干事、樓層長競選演講，三個系一起，從中擇優。

10.2選中的人進行工作的展望與闡述。

10.3交代儀式。

10.4《橘井家園》對外頒布新的名單。鼓吹組張榜告示。

學校工作計劃完整版篇十

一、指導思想：

充分領會20xx年“徐匯區未成年人暑假工作實施意見”及“20xx年凌云街道未成年人暑假工作實施意見”的精神和要求，圍繞20xx年上海世博會，開展以“世博大舞臺，有我更精彩”為主題的活動，通過體驗世博、服務世博、文明世博，展示“城市，讓生活更美好”的上海世博會主題，為舉辦平安、成功、精彩、難忘的上海世博會展示我校全體同學的良好精神風貌，通過活動激發他們的愛國情感，幫助他們調整身心、健全人格，培養實踐和科技創新能力，提高綜合素質，使全校同學擁有一個“安全、健康、快樂、有益、和諧”的暑期。

二、暑期工作領導小組：

領導小組成員：毛福敏張曉群傅筠李琰吳軍華

前期工作準備：

1.通過印發《致學生家長的一封信》，加強學校、家長之間的溝通，重視家庭教育在未成年人思想道德建設中有著特殊重要的作用。要求家長指導孩子合理安排好學習、健身、娛樂、社會實踐等暑期生活，指導父母與孩子共同參與世博、奉獻世博、體驗世博；并鼓勵同學們參加各類健康、有益的活動。

2.利用暑期積極開展黨員、團員、青年志愿者深入社區的服務活動，以師德好、有愛心、有責任心的良好形象，出色完成學校、街道及社區部署的暑期輔導員工作。

3.學校在放暑假前通過全校廣播和“暑期安全”專題宣傳欄，對全體學生進行珍愛生命、遵紀守法的教育。使學生增強法制觀念，提高學生的出行、游泳、衛生預防等方面的自我保護能力。對于學校實驗用的化學危險品，要在假前進行一次專項檢查，確保危險品存儲的安全。在開學前做好食堂的消毒和環境衛生工作。

建立暑假社區志愿者服務小組：

活動安排表格另發。

三、具體工作要求

【教師要求】

班主任：

（一）指導同學通過體驗世博，服務世博，文明觀博，共享世博成果

培訓本班同學做一名“世博小小宣傳員”，進家庭、進社區向家長和鄰里宣傳世博知識，倡導世博理念，號召大家一起來服務世博、參與世博，做好世博會東道主，讓同學們在實踐中參與上海的文明和諧建設，更快、更廣、更好地提升城市文明水準。通過“小手牽大手，當好東道主”、“小手牽大手，共養好習慣”、“小手牽大手，禮儀迎賓客”、“小手牽大手，文明觀世博”等系列活動，展示我校孩子文明、健康的形象，為舉辦成功、精彩、難忘的世博會出力、出彩。

（二）繼續開展“共享藍天、關愛成長”、“手拉手”活動

結合20xx年上海世博會“城市，讓生活更美好”的主題，開展“同在藍天下、關愛共成長”和“手拉手”結對子等形式的活動，讓弱勢群體家庭的同學，也能共度快樂、健康、有益、和諧的暑期，使全班同學融為一體、互幫互助、共同發展。要特別關注外來務工人員子女、特殊家庭孩子的假期生活，加強關心、指導和服務，讓他們一同體驗世博精彩，共享世博成果。

（三）進一步強調和關心學生在假期中的安全問題

要充分運用已經形成的“以學校為指導、以社區為依托、以家庭為保障”的有效機制，形成共同參與、各施其責的防范工作體系，高度重視中央、市、區關于平安世博和活動安全的要求，做好安全預案和疾病防控等預案，落實相關措施，共同把好校內外活動安全關，確保全校同學的身心健康和世博會的平安召開。要通過督促家長研讀《告家長書》、開展家庭訪問等形式，指導家長掌握疾病防控知識、增強安全防范意識、警惕各種詐騙手段，切實履行監護人責任。學校會在放假前，對學生集中開展法制、交通、禁毒、網絡安全等教育專題活動，班主任老師在此基礎上重點強化和督促本班學生在暑期中安全使用煤氣、安全使用電器、安全飲食、遵守交通法規、不私自下河游泳，切實提高每一個學生自護自救的意識和能力。

（四）中高年級要充分發揮少先隊中、小隊組織的作用，指導開展一、二次的中、小隊活動，并制定活動方案。低年級建議依托家委會，開展親子活動。在安排暑假活動時應以小型、多樣、分散、就近、適度為原則，要多鼓勵同學們多參加網上世博活動。

（五）落實班主任家訪工作。新班主任做好100%的學生家訪，老班主任家訪率為50%。同時做好困難生的登記工作并做好每一位學生的家訪記錄，開學后交教導處。

全體教師：

（一）加強自身的業務學習和專業學習，提升專業素養。

（二）研讀整冊教材，梳理知識練點，把握重點難點。

（三）備課體現個性，體現學生的發展需要，做到二周的余量。

（四）根據學校下發的閱讀書目和要求，開展暑期讀書活動。

【少先隊員和兒童團員要求】

1、學一件家務活，盡自己所能，為長輩服務，做一個有孝心的好孩子。

2、堅持每天一小時“陽光體育、健康成長”的健身活動，培養多種體育活動項目的興趣。

3、根據暑期生活特點，引導少先隊員、兒童團員自主積極休閑

通過指導少先隊員、兒童團員制定合理的“暑期生活時間表”，開展“與好書交朋友”、“創建家庭快樂角”、“綠色上網”等自主活動，提高少年兒童暑期閑暇生活質量。

4、以世博會召開為契機，推動雛鷹假日小隊活動蓬勃開展

指導少先隊員、少年兒童走出家庭、走進社會、親近自然、感受生活。特別要以世博會召開為契機，以自愿合理等原則優化組建的小隊為單位，聘請家長和社會熱心人士擔任志愿輔導員，通過“小手牽大手，禮儀迎賓客”，展現美好的心靈、美好的形象、美好的行動，動員家長和鄰里一起文明觀博、智慧觀博。繼續開展紅領巾世博志愿服務隊活動，參與世博、服務世博、共享世博。

5、進一步整合社區資源，活躍社區少先隊活動

動員全體少先隊員、兒童團員放假后到所居住的社區少工委報到。協調社區內各類活動場所，提供給孩子們進行參觀、考察和實踐體驗。以雛鷹爭章活動為載體，利用社區的廣闊舞臺，策劃社區少先隊活動菜單，吸引更多的孩子們自主選擇參與。

6、假期中研讀《探秘》一書，以新知開拓視野、以探索激發少年、以科幻打開想象空間

7、參加《當好東道主，文明觀世博——20xx暑期中小學生迎世博讀書征文獎勵活動。》活動要求：以20xx年上海世博會為主題，通過實地參觀，書籍閱讀，網站瀏覽，影視觀看等方式，將本人的觀感和體會擬寫成文，參加年級三至五年級。字數：600——800字。

8、20xx青少年“對話世博”專題征文。體裁不限，如《我與海寶的故事》、《童心話世界》。字數：1500字以內。參加年級三至五年級。

9、積極參加“上海市第六屆紅色經典小故事演講比賽”初賽。

四、時間安排

學生放假：7月1日——8月31日

返校時間：7月16日、7月30日、8月13日、8月30日

學校行政上班：8月26日

教職員工上班時間：8月27日

開學時間：9月1日

附：（一）暑期活動具體安排表

時間

活動內容

參與對象

校返校安排

7/16（五）—返校

8：00～9：30

檢查作業，了解情況。

全校

7/30（五）—返校

8：00～9：30

安全教育重申。

檢查作業，了解情況。

新老班主任交接。

全校

8/13（五）—返校

8：00～10：00

檢查作業，了解情況。

全校

8/30（一）—返校

8：00～10：00

開學準備工作

全校

（二）開學收集資料

1、三至五年級每班上交《當好東道主，文明觀世博——20xx暑期中小學生迎世博讀書征文獎勵活動》的征文五篇。

2、三至五年級每班上交“對話世博”的征文五篇。

3、每班上交一份“雛鷹假日小隊”或低年級親子活動的最佳方案。

學校工作計劃完整版篇十一

1、按照教育要面向現代化、面向未來、面向世界”的理論和實施素質的'要求，培養學生創造精神和實踐能力，培養可持續發展人才。環境保護教育是讓學生懂得保護好人類生存的環境，走社會可持續發展的道路。

2、讓學生進一步增強環保法規、環保知識、增強環保意識，養成保護環境的習慣，做力所能及的環境保護工作，做到與學習科學知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養成良好行為習慣三結合。

1、根據中華人民共和國教育部《中小學環境教育實施指南》（試行），結合我校環境教育的實際，以建綠色校園為契機，使我校的環境教育走向前列，開創環境教育新局面。

2、通過學校組織管理，相關學科的課內環保教育以及組織豐富多彩的環保教育課外活動，培養學生的環保意識和環保道德，養成學生良好的環保行為。

3、通過學習和活動，普及環保問題、環保科技、治理環境等環保知識，培養學生社會調查、實踐技能，以及相應的觀察力、思維力和創造力，全面提高學生環保素質和能力。

4、通過學生的社會環保活動，擴大社會影響，推動當地環保事業的健康發展。

我校成立以校長為組長的環境教育領導小組，由政教處具體操作，制定環境教育計劃及實施方案。

1、結合教學進行環保知識滲透。

小學生的主要任務是學習，通過教學活動對他們進行普及環保知識是最主要的環境教育渠道。

首先，小學《環境教育讀本》成為環保教育的主陣地。根據課程安排，每周一次的專題課要落實教學任務，分教時進行教學，讓學生了解并掌握一系列環境保護常識。

其次，我們要求教師根據語文、數學、英語、自然、科學、社會等科目的教學大綱制定教學計劃，整理出有關環保方面的教學內容，然后在備課中體現教學目的，詳細安排教學步驟，讓學生在學習各科相關知識的同時增強環保意識。

2、開展科技活動對學生進行環境教育。

科技活動是環境教育的重要渠道，它可以使學生獲得環境知識和環保技能，樹立科學的環境觀，形成正確的環境意識，自覺養成保護環境的行為習慣。利用科技節組織學生制作環境小報，進行環保知識競賽和環保征文活動。

3、加強校內環保宣傳。

4、開展豐富多彩的環保活動。組織班級召開以環保教育為主題的班隊活動，由學生自主編排各種小品、快板、相聲等文藝節目，寓教育于娛樂之中。

二月份：

1、制訂環保教育工作計劃。

2、成立環保教育領導小組。

三月份：

1、各班辦一期環保教育黑板報。

2、學校辦一期環保教育黑板報。

3、基地勞動——夫子廟植樹.

四月份：

1、廢舊電池回收。

2、漳河周邊垃圾清理（并且做一次社會環境宣傳教育）。

3、少先隊活動——打掃“紅領巾一條街”。

五月份：

1、環保攝影比賽。

2、各班上一節環保教育課。

六月份：

1、“六.五”世界環境日主題教育活動。

2、學生撰寫環保征文，教師撰寫環保論文。

七月份：

1、“十佳：環境小衛士評選。

2、環保教育工作總結。

3、環保檔案收集、整理。

通過一系列的環境教育活動，使師生進一步增強環保意識，獲得環保體驗，積累環保經驗。為了把這一活動推向深入，提高層次，鼓勵教師積極撰寫論文和開展相關課題研究。在學生中評比“環保小衛士”活動。