學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。優質的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

家長讀書心得體會及感悟篇一

第一段：介紹家長在培養孩子閱讀習慣中的重要性（200字）

閱讀是孩子成長過程中至關重要的一環，而家長的角色在培養孩子閱讀習慣的過程中非常關鍵。家長不僅要起到示范的作用，還要為孩子提供適合的閱讀材料，引導他們選擇正確的書籍。同時，家長也應當積極參與到孩子的閱讀中，與孩子一起探索書中的世界，與他們分享心得體會。這樣的親子閱讀活動不僅可以促進親子關系的發展，還能夠激發孩子的閱讀興趣，培養他們的閱讀能力。

第二段：給家長提供一些培養孩子閱讀興趣的方法和建議（250字）

為了培養孩子的閱讀興趣，家長可以從以下幾個方面著手。首先，給孩子提供豐富多樣的閱讀材料，包括童話故事、圖畫書、科普讀物、文學經典等。這樣，孩子在選擇閱讀時就可以依據自己的興趣和閱讀水平做出選擇，從而更容易產生閱讀的興趣。其次，家長可以以身作則，向孩子展示自己的閱讀習慣。孩子往往會模仿家長的行為，如果他們看到家長每天都有專門的時間閱讀，就會覺得閱讀是一件很有趣和重要的事情。最后，家長可以與孩子一起參加閱讀活動，如讀書俱樂部、圖書館活動等。這樣，孩子在與其他同齡人一起讀書的過程中，也能夠激發他們的閱讀興趣。

第三段：闡述家長在培養孩子閱讀能力中的作用（250字）

除了培養興趣之外，家長在培養孩子閱讀能力方面的作用也是至關重要的。首先，家長可以幫助孩子建立良好的閱讀習慣，如每天固定的閱讀時間和地點。這樣一來，孩子就會形成一種自覺主動的閱讀習慣，有助于提高他們的閱讀能力。此外，家長還可以對孩子的閱讀進行適當的引導和提問。通過與孩子的交流，家長可以幫助他們理解和思考書籍中的內容，從而提高閱讀的深度。最后，家長應當關注孩子的閱讀成果，如與他們一起分享所讀書籍的心得體會，并鼓勵他們進行讀后感的寫作。這樣的過程可以讓孩子在讀書中更深刻地理解和吸收知識。

第四段：探討家長如何培養孩子的閱讀思維能力（250字）

閱讀不僅僅是為了獲取知識，更應該培養孩子的閱讀思維能力。家長在這方面扮演著重要的角色，可以通過一些方法來提升孩子的閱讀思維能力。首先，家長可以教孩子一些閱讀技巧，如快速閱讀、提取關鍵信息等。這些技巧可以幫助孩子更加高效地閱讀，提升閱讀的效果。其次，家長可以與孩子一起討論和分析書中的情節和人物，幫助他們學會思考和思考深度。最后，家長可以鼓勵孩子進行批判性閱讀，即質疑書中內容的真實性和合理性。這樣的思維訓練可以培養孩子的批判思維和創造力。

第五段：總結家長在培養孩子閱讀的意義和影響（250字）

家長在培養孩子閱讀習慣和能力中扮演著不可或缺的角色，他們的行為和榜樣對孩子的閱讀興趣和能力有著深遠的影響。通過引導孩子選擇適合的閱讀材料、與他們一起參加閱讀活動、幫助他們提高閱讀能力和思維能力，家長可以為孩子打開一扇通向知識和智慧的大門。此外，通過親子閱讀活動，家長可以與孩子建立更親密的關系，增進彼此間的理解與溝通。因此，家長應當重視自身在培養孩子閱讀方面的作用，并不斷提升自己的閱讀水平和閱讀能力，為孩子提供更好的指導和支持，讓他們在閱讀的路上走得更遠。

家長讀書心得體會及感悟篇二

第一段：引言（200字）

家長閱讀對于培養孩子的閱讀習慣和提高家庭教育水平具有重要意義。在這個信息爆炸的時代，很多孩子沉迷于電子產品和游戲中，缺乏閱讀的時間和樂趣。而家長作為孩子最親密的人，在培養閱讀興趣和習慣方面扮演著重要的角色。家長的閱讀不僅能為孩子樹立起榜樣，還能與孩子進行有意義的交流與共讀，促進家庭教育的發展，從而構建一個更加溫馨和諧的家庭氛圍。

第二段：權威引證（200字）

權威機構的研究表明，家長的閱讀影響孩子的閱讀成就。在家長頻繁讀書的家庭中，孩子的閱讀習慣更強，閱讀成績更好。家長的閱讀不僅有助于提高孩子的語文水平，還能培養他們的思維能力、觀察力和想象力。正是家長讀書的示范作用，激發了孩子對于閱讀的興趣和熱愛。同時，家長的讀書可以成為孩子與家長交流的橋梁，促進親子關系的增進。

第三段：體驗分享（400字）

作為家長，我深刻體會到了家長讀書對孩子的積極影響。每晚，我會挑選一本適合孩子年齡的書，與他們一起讀。我們通過閱讀，不僅了解到很多新的知識，還品味到了豐富的情感世界。孩子們會積極參與，提出問題，共同探討。這不僅加深了孩子對書中內容的理解，也培養了他們的思考能力和表達能力。有時，我也會將一些書籍的故事情節和人物特點與孩子的日常生活相聯系，從而讓他們在閱讀中學到更多的道理和智慧。通過共同的閱讀，我們的家庭關系更加融洽，溝通更加順暢。

第四段：問題思考（200字）

然而，家長們在閱讀的過程中也面臨一些問題。由于現實壓力和時間緊迫，很多家長可能無法花費足夠多的時間來閱讀。這就需要家庭和社會創造更好的條件，支持家長參與到閱讀中來。同時，家長自己的閱讀素養也需要不斷提升，才能引導孩子更好地閱讀。在閱讀過程中，家長也需注意與孩子的交流和反饋，鼓勵他們表達自己的觀點，培養他們的閱讀習慣和思維能力。

第五段：結論（200字）

家長讀書與孩子共讀，是一種良好的家庭教育方式。通過讀書，家長不僅能為孩子樹立起榜樣，還能為他們創造一個有趣、有學問的家庭環境。在閱讀的過程中，家長和孩子可以相互交流、共同成長。雖然在閱讀中可能會面臨一些挑戰和困難，但只要家長們堅持下去，相信他們和孩子的關系會更加融洽，孩子的未來也會更加光明。因此，我鼓勵每個家長都積極參與到閱讀中來，與孩子一同體驗閱讀的樂趣和意義。

家長讀書心得體會及感悟篇三

家庭教育是每個家庭面臨的重要問題，而家長讀書會則是其中一種能有效提升家庭素質的方式之一。家長讀書會，指的是一群家長聚集在一起，通過共同閱讀一本特定的書籍，并以此為契機進行研討和分享，從而幫助家長們更好地了解教育理念和方法。近日，我參加了一次家長讀書會，讓我深受啟發和感悟。以下是我對家長讀書會的一些心得體會。

首先，家長讀書會讓我認識到家庭教育的重要性。在家庭教育中，父母的作用不可忽視。然而，很多時候父母可能因為自己教育方法的滯后或缺乏獨到的見解，而無法正確引導孩子健康成長。通過家長讀書會，我們有機會接觸到專業的教育書籍，了解到最新的教育理念和方法。我們在讀書會上討論、交流，互相啟發和改進，為家庭教育注入更多的智慧和力量。

其次，家長讀書會拓寬了我們的教育視野。在快速發展的時代，教育知識更新換代的速度也越來越快。我們往往因為忙于工作和生活，無暇顧及家庭教育的問題。而參加家長讀書會，我們可以選擇一本好書，利用集體學習的方式來充實自己的知識儲備。通過閱讀和研討，我們能夠了解到更多關于教育的理論和實踐，并將其應用到實際生活中。這樣一來，我們可以更好地為孩子的未來做出因材施教的決策，幫助他們邁向成功。

第三，家長讀書會提供了一個與其他家長交流心得和問題的渠道。有時候，我們在家庭教育中遇到瓶頸，無法解決某些問題。而在讀書會上，我們可以坦誠地分享自己的困擾和經驗，傾聽其他家長的建議和經驗。這種互動和相互學習的過程，讓我們從別人的經歷中汲取智慧，找到解決問題的方法。尤其是在面對孩子的特殊情況或困惑時，家長讀書會可以成為我們互相鼓勵和支持的溫馨圈子。

第四，家長讀書會對我們的閱讀習慣和思維方式有著積極的影響。參加家長讀書會，不僅要求我們去讀書，還要求我們對所讀內容進行思考和分析。這種反思的過程不僅讓我們對書籍的理解更深入，也讓我們的思維更加開闊。通過與他人的交流和研討，我們能夠深化對書中觀點的理解，同時也鍛煉了我們的批判性思維和分析能力。這對我們的個人成長和家庭教育起到了積極的推動作用。

最后，家長讀書會讓我認識到家庭教育是一個漸進的過程。在讀書會上我們的目的是相互學習和交流心得，而不是爭論誰是對誰是錯。通過共同探討和反思，我們能夠逐漸形成自己的教育觀念和方法。在與其他家長的交流中，我們也能夠從他們成功和失敗的經驗中吸取教訓，讓自己的家庭教育越來越完善。家庭教育是一項長期而復雜的事業，而家長讀書會則是我們不斷進步和提升的助力。

綜上所述，家長讀書會是一個提高家庭教育水平的有效途徑。通過家長讀書會，我們能夠深入了解教育理念和方法，拓寬教育視野，互相學習和交流，培養閱讀習慣和批判性思維，并逐漸形成獨特的教育觀念和方法。因此，我認為家長讀書會是一個非常有意義和切實可行的家庭教育方式，我會繼續積極參加家長讀書會，為自己的家庭教育事業做出更多的貢獻。

家長讀書心得體會及感悟篇四

當今社會，越來越多的家長意識到通過閱讀提升自己的重要性，因此他們紛紛加入到讀書的行列中來。讀書不僅能夠給家長自己帶來快樂和成長，還能夠影響到他們的子女。下面，我將結合自己的經歷和觀察，談談家長讀書的心得體會。

首先，通過讀書，家長能夠培養自己優秀的品質和態度。在現代快節奏的社會，家長們面臨著很大的壓力。而讀書則能夠為其提供一個放松的機會，幫助他們從繁忙的生活和工作中解脫出來。通過讀書，家長們可以培養自己的耐心、堅韌和毅力，這些品質將會對他們的子女教育產生積極影響。

其次，家長讀書能夠豐富他們的知識儲備。世界萬物瞬息萬變，僅憑課堂教育很難讓孩子們跟上時代的步伐。而父母的知識水平將直接影響到孩子們的學習成果。通過讀書，家長們能夠了解到最新的知識和信息，擁有廣泛的知識儲備，并能與他們的子女分享。這將幫助孩子們開闊視野，增加對知識的興趣，提高學習效果。

再次，家長讀書還能夠提高他們的教育素養。作為家長，他們不僅是孩子們的養育者，更是他們的第一位老師。家長的教育方式和方法將直接影響到孩子們的成長和發展。通過讀書，家長們能夠學習到更多的教育理論和方法，掌握更好的家教技巧。他們能夠更加理智和科學地引導孩子，為他們提供更好的教育環境，培養出更優秀的下一代。

此外，家長讀書還能夠增強家庭的凝聚力。在獨自閱讀的過程中，家長們不僅能夠豐富自己的精神世界，還能通過和子女共同閱讀的形式，增進親子關系。通過共同讀書，他們能夠共同品味優秀的文學作品，溝通對書中人物和事件的理解，分享自己的感悟和體會。這不僅能增加親子之間的交流和互動，還能夠讓家庭更加溫馨和諧。

最后，家長讀書對于孩子們的成長和發展具有重要的影響。自小聽到父母讀書的聲音，孩子就會產生對讀書的興趣和好奇心。當孩子看到父母捧著書，專注地閱讀時，他們會抱著同樣的心態去模仿。而當他們了解到書中的故事和知識時，會帶給他們無窮的啟發和幫助。家長讀書不僅給孩子們提供了一個學習的榜樣，還可以與他們共同探索和分享知識的樂趣。

總之，家長讀書是一項值得提倡和推廣的活動。通過讀書，家長們能夠培養自己的品質和態度，豐富知識儲備，提高教育素養，增強家庭凝聚力，對孩子們的成長和發展起到積極影響。因此，我們應當鼓勵更多的家長加入到讀書的行列中來，攜手共同為孩子們的未來奠定堅實的基礎。

家長讀書心得體會及感悟篇五

對于孩子們讀的書，家長絕不可以抱著無所謂的態度。應該非常重視，至少在孩子覺得你非常重要。你應該在孩子讀書以前提前通讀一遍，以便與孩子交流心得。這種對話不僅可以開闊孩子的視野，提升孩子的認知能力和心理素質，也可以提高孩子的興趣，同時，對家長而言也是一種快樂啊。孩子們的一些觀點由于不受任何局限而常常語出驚人，令人感嘆!

千萬不要買幾本書丟給孩子，給孩子布置任務，要求他在多少天內讀完。這種對待成人的方式，除了導致孩子的強烈反感外，沒有任何益處。孩子的學習效率完全源于興趣。家長如果希望孩子讀什么書，應該在買書以前，就多次在孩子面前意外談到那本書，當孩子的好奇心被吊起來，剩下的事情你就不用管了。

古語云，聽君一席話勝讀十年書。如果有機會帶孩子接觸一些大家或在某領域內有特長和影響的人士，讓孩子得到潛移默化的熏陶，也是非常難得的方式。這種良好的氣場帶給孩子的影響，可能持續一生。孩子們更容易產生向接觸過的人學習并超越他的動力。這正是孟母三遷的原因!

《猜猜我有多愛你》中小兔子用充滿童趣的語言表達了愛，而大兔子表達出更寬廣的愛;《爺爺一定有辦法》中也讓小約瑟深深感受到了爺爺的愛，而且懂得珍惜這份愛。有次我問女兒：“寶貝，你感受到父母的愛嗎?”她很自然的回答：“媽媽，我感到非常幸福!因為我不僅有爸媽的愛，還有身邊的老師、同學等許多人的愛，我都會永遠記在心里的。”聽著女兒這些話，我很欣慰她已能體會到每份愛并懂得了珍惜與感恩。這也是閱讀所能帶給孩子的一份收獲;開拓孩子無窮的想象力。

自從看了繪圖本《云朵面包》、《猜猜我有多愛你》、《爺爺一定有辦法》，我非常敬佩這些作者們心思如此縝密，能將文中要表達很深的寓意，通過非常聰明的想法以最簡潔的方式來表露，卻留給孩子們無限的遐想。

此時此刻我知道自己完全無法用語言將自己內心感受完整的傳達給大家，但我就想與大家一起分享近幾個月來的這份歷程。如果想讓我們的孩子都有一個快樂的童年，一段美好的回憶，一個溫暖的家，那就請正在為孩子默默奉獻的家長朋友們都加入到閱讀的行列中來吧!

最后我最想感謝的是每一個關心孩子們的教師們,是您們的聰慧教會我們讀書,也讓我有機會與孩子共同進步!

家長讀書心得體會及感悟篇六

家是孩子們成長的溫床，而家長是孩子們成長的引路人。作為家長，不僅要關心孩子的生活起居，也要關注孩子的教育成長。讀書是培養孩子綜合素質的重要途徑，近年來，越來越多的家長開始重視讀書教育。本文將從讀書的價值、培養閱讀習慣、指導閱讀、踐行讀書、共同成長五個方面談一談我對家長讀書的體會。

首先，讀書的價值不可忽視。《紅樓夢》作者曹雪芹曾說：“讀書不是讀了多少書，知道了多少字，定要從心上品出滋味來。”讀書不僅可以拓寬孩子的視野，增加知識儲備，更重要的是培養孩子的情感世界和人生態度。讀書可以讓孩子認識不同的世界，感受人生百態，培養孩子的同理心和共情能力，使他們能夠更好地理解身邊的人和事。同時，讀書還可以啟發孩子思考，培養他們的邏輯思維和創新能力，為他們未來的成長打下堅實的基礎。

其次，家長應該從小培養孩子的閱讀習慣。閱讀習慣的養成需要從小開始，家長是孩子養成良好閱讀習慣的榜樣。首先，要給孩子提供良好的閱讀環境，營造安靜的閱讀氛圍，為孩子提供豐富多樣的圖書。同時，家長也要積極參與孩子的閱讀活動，引導他們正確選擇讀物，幫助他們理解書中的內容。重要的是，家長要給孩子充足的閱讀時間，讓他們享受閱讀的樂趣，慢慢養成愛讀書的習慣。

第三，家長讀書要有指導。閱讀過程中，家長不僅要陪伴孩子一起閱讀，更要給予指導和引導。可以選擇一些適合孩子閱讀的好書，和孩子一起讀，并與孩子分享自己的閱讀感受。同時，家長要針對孩子的閱讀內容提出問題，幫助孩子理解和反思。家長也可以推薦一些好的閱讀資源，如繪本、科普書等，幫助孩子培養廣泛的興趣愛好。

第四，家長讀書要踐行。讀書不僅僅是為了增加知識，更重要的是要通過閱讀去認識和改變自己。家長要把讀書的收獲應用到生活中，通過自己的言行去引導孩子正確的價值觀和行為習慣。例如，通過讀書讓孩子了解到努力和堅持的重要性，培養孩子的毅力和自律能力。同時，家長也要踐行閱讀的習慣，要做到家有書香，讓孩子看到家長對閱讀的重視，激發他們的學習興趣。

最后，家長讀書是一種共同成長的過程。家長和孩子一起讀書，不僅是一種親子活動，更是一次心靈的交融。通過和孩子一起讀書，家長可以更好地了解孩子的內心世界，與孩子建立更深厚的情感聯系。在閱讀過程中，家長也會從孩子身上收獲很多，孩子的純真和天真常常能喚醒家長心底埋藏已久的感動。家長和孩子共同讀書，共同成長，讓我們共同品味書中的滋味，共享閱讀的樂趣。

總之，家長讀書對孩子的成長有著重要的影響，它不僅可以培養孩子的綜合素質，還可以促進家長與孩子之間的交流和情感溝通。因此，我們應該重視家長讀書的作用，提高自己的閱讀素養，從小培養孩子的閱讀習慣，引導他們正確閱讀，通過讀書實踐改變自己，讓家庭成為一個讀書的港灣，讓家長和孩子共同成長。

家長讀書心得體會及感悟篇七

與兒子一起閱讀，一直以來都是我覺得應該做的事情，在他開始牙牙學語時，我就一直開始與他一起閱讀詩歌，故事書，所以他的語言發展都很順利。

我們一起閱讀了《親愛的漢修先生》、《中華上下五千年》、《三國演義》等，這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要，很多小故事都非常有深意和喻意，從中還得出了不少有效的家庭教育方法，對培養幼兒思想、道德品質、交際技巧都大有益處，當然，孩子也從中受益多多，很多好習慣的養成就來源于對書中主人公的認識和肯定呢。每次等看完一本后，我們會在一起討論和回味書中的故事情節。兒子會告訴我在書中他認為感興趣的故事，而我和他爸則幫他分析為什么會發生這樣的事。同時我們還啟發孩子對書中的人物進行比較，尋找書中每個人物身上優秀及具有‘閃光點’的地方。

讀書是一種很好的休閑方式，尤其是全家人一起讀書的氛圍，那更是妙不可言。

引用《閱讀的媽媽》中的一段話:“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶和一柜柜的黃金，但你永遠不會比我富有--我有一位讀書給我聽的媽媽”。孩子的智慧從哪里來?從媽媽講的故事中來，從書本中來。只要有空，我就會陪孩子讀讀書。我在孩子的床頭、書桌、沙發上都放些書，以便孩子隨時隨地都能接觸到書，讓孩子生活在書的懷抱里，受到書的熏陶，久而久之，孩子就會愛上書。

在書的海洋里，無數的讀者或坐或立，都在如癡如醉地翻著自己喜愛的書籍，其中不乏孩子的同齡人，讓孩子置身于書的海洋中，會給孩子一種強烈的熏染。

常在書邊逛，自會沾書香。現在，我們的孩子已經升入小學二年級，他們開始有對知識需求的渴望，他們的思維開闊，他們有對心靈深處幻想的憧憬。一旦養成了愛讀書的好習慣，就等于在孩子的`心里安裝了一臺成長發動機，孩子未來的成長力量將會是無窮無盡的，這就為孩子的一生播下了幸福種子，那就讓我們和孩子一起讀書吧!

家長讀書心得體會及感悟篇八

記得的幾年前曾讀過一位老師寫的教育隨筆《每一株小草都有芳香》，文章是今年的第一場暴雪為背景，由讓學生購買清雪工具為主線展開，敘述一位教師對一個成績很差的孩子的重新認識。在寒冷的冬天，一個老師心目中的“差生”放學后頂風冒雪用一輛簡易的手推車為班級買回了幾件清雪工具，讓他的老師心中暖意盈懷，陷入沉思。

每次大雪的清晨，班級門前的掃雪隊伍中，一定有他的身影。去年冬天，那么頻繁的降雪，每周要掃雪兩三次，他從未缺席。每次交代買東西，他總是認真負責。去年買爐具，就是他一手承辦，質優價廉。

每次勞動后，當老師對他微笑時，他開心的笑容……由此這位老師想起了一句話：每一株小草都有芳香。

這真是一位了不起的老師，他善于發現“差生”的閃光點，善于反省自己的教育觀。然而在我們平時的教育教學中，又有多少老師關注學習成績很差的學生呀！

場景二：音樂欣賞課一位語文數學學習很差的孩子，非常專注的聽講，認真地為同學作示范，大膽的表演……一改語文數學呆若木雞的表情。

場景三：一位紀律、學習雙差的淘小子，放學時主動攙扶一位腿腳不靈活的低年級學生下樓梯。聽孩子們說，這個淘小子不止一次幫助過有困難的低年級小同學了。

不知你們是否也留意過那些成績很差的孩子，是否真正走進他們的世界，其實他們對老師、同學充滿渴望，渴望被老師關注，渴望被同學認可，渴望自己的成績大幅度提高，成為老師、家長心目中的“好孩子”，然而我們又有多少教師真心贊賞過學習差的學生。所以我很佩服前面提到的那位老師，正如他所說“美麗的大自然，不僅有百般紅紫，更有芳草萋萋。牡丹、臘梅固可入詩入畫，連天芳草亦是人間美景。

成績好的可能會前途無量，成績差的，如果專心于買一方面，同樣大有可為，即便毫無特長，如果有一顆樂于助人的金子般的心靈，美好的品質，也可以彌補成績不好的缺陷。所以我想呼吁我們做老師的，不要只盯著孩子的成績，而要關注孩子身心健康，讓每個孩子都能快樂地成長。

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家長讀書心得體會及感悟篇九

閱讀是我們永遠的伙伴，它能陶冶情操，開拓眼界，提高文化素養。作為家長，我們怎樣引導孩子讀書，讓他們從中獲得更多的收獲？在這個話題上，我有一些個人的讀書心得體會，希望能與大家分享。

第二段：培養興趣

首先，要想引導孩子愛上閱讀，我們必須要從培養興趣下手。我們可以根據孩子年齡特點，選擇適合他們的圖書，或者帶著他們去圖書館、書店等地，讓他們自由選擇。我們還可以為孩子設置獎勵機制，在孩子閱讀一定的書量后，給與適當的獎勵，以此來激發他們的閱讀興趣。

第三段：注重閱讀方法

其次，在閱讀過程中，我們也需要注重閱讀方法。我們可以與孩子一起讀書，引導他們理解書中的內容。如果孩子遇到不懂的詞匯或者句子，我們可以給他們講解并進行相關的解釋，在幫助孩子深入理解的同時，也能增加閱讀的溫馨體驗。

第四段：推薦好書

同時，在孩子閱讀的過程中，我們也可以將我們曾經閱讀過的好書推薦給孩子。借此，讓他們了解更多的書籍種類，讓他們知道哪些書可以給他們帶來更多的精神享受。如果家長的閱讀量比較大，我們還可以把自己心愛的書籍總結成冊，成為家族傳統，供后人閱讀與繼承。

第五段：總結

綜上所述，閱讀是培養孩子良好素質不可缺少的重要環節。作為家長，我們要從培養興趣和注重閱讀方法等角度入手，幫助孩子愛上閱讀。同時，我們也要注重推薦好書的重要性，讓孩子了解更多的書籍種類，讓他們知道哪些書可以帶給他們更多的精神享受。最終，我們共同努力，讓閱讀成為我們家庭共同的習慣，并讓它給我們帶來更多的智慧和美好。

家長讀書心得體會及感悟篇十

伴隨著孩子一天天長大，做為家長，在享受孩子成長喜悅的同時，我們感受更多的是困惑。教育的過程是不停嘗試、探索的過程，也談不上什么經驗，只是教育孩子過程中的一些體會，和大家一起分享。

書是人類最好的朋友，讀書的好處就不必多說了，但是培養孩子良好的讀書習慣，卻不是一件容易的事，它是一個循序漸進的過程，著急不得。有人說，孩子是父母的一面鏡子，孩子的一言一行，無不折射出父母的影子。用“自己的愛好讀書，培養孩子的讀書愛好”，是激發孩子讀書興趣，培養孩子讀書習慣最有效的方法。父母是孩子的榜樣，是實實在在的，看得見摸得著的，與他們同呼共吸的榜樣，所以父母要循循善誘，身體力行，包括親子共讀，還要不擇時機地結合書中內容交流溝通看書的心得，這樣可以加深印象，促進理解。同時，為孩子營造一個家庭書香環境。讀書是一種很好的休閑方式，尤其是全家人一起讀書的氛圍，那更是妙不可言。

引用《閱讀的媽媽》中的一段話：“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶和一柜柜的黃金，但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽”。孩子的智慧從哪里來？從媽媽講的故事中來，從書本中來。

有空的時候，我會很喜歡給孩子讀讀書。在家里擺放書的時候，最好在孩子的床頭、書桌、沙發上都放些書，以便孩子隨時隨地都能接觸到書，讓孩子生活在書的懷抱里，受到書的熏陶，久而久之，孩子就會愛上書。在培養孩子讀書興趣的過程中，我經常和孩子一起在書城看看書。在書的海洋里，無數的讀者或坐或立，都在如癡如醉地翻著自己喜愛的書籍，其中不乏孩子的同齡人，讓孩子置身于書的海洋中，會給孩子一種強烈的熏染。常在書邊逛，自會沾書香。有時回家的時候再買上一兩本。

現在，我們的孩子已經升入小學二年級，他們開始有對知識需求的渴望，他們的思維開闊，他們有對心靈深處幻想的憧憬。一旦養成了愛讀書的好習慣，就等于在孩子的心里安裝了一臺成長發動機，孩子未來的成長力量將會是無窮無盡的，這就為孩子的一生播下了幸福種子，那就讓我們和孩子一起讀書吧！

與兒子一起閱讀，一直以來都是我覺得應該做的事情，在他開始牙牙學語時，我就一直開始與他一起閱讀詩歌，故事書，所以他的語言發展都很順利。可是隨著他進入了小學后，反而和他一起閱讀的習慣卻沒有了。也許是因為他每天的作業占據了一定的時間，還有是因為身為職場媽媽，白天工作晚上要做家務，實在抽不出太多時間來陪兒子一起讀書。今年學校開展了一系列孩子與家長一起閱讀的活動后，喚醒了我久違的那種親子感覺———與孩子同讀一本書。