人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高一軍訓日記篇一

在軍訓內容方面，我做的還算不錯。軍姿比較突出，因為我平時生活習慣很好，做的比較直；在分步互換方面，操作不難，可以做到；至于行列式，我自己的節奏感還是可以的，可以在閱兵的音樂下跟著節奏做更精準的一步。缺點是動作細節不夠完美，不能完全到位和一致，可能和訓練時間長短有關。

軍訓生活方面，我符合要求。生活有規律，時間把握得好。保證日志保證三餐午休睡覺，和同學相處的很好。

在軍訓管理方面，我做的很好。因為長期在小班退燒和集訓，很多時候作為副班長，我承擔了小班長的責任。召集大家起床集合，管理班級秩序，收發軍訓日志，甚至組織大家的訓練，都不能馬虎。這段時間真的磨練了我除了軍訓以外的能力。

遠處細細的云像鏡子一樣悄悄擦過天空，留下透明的痕跡。夏末的涼風拂過男生汗濕的臉，拂過女生耳朵上的軟毛。這些場景：我們坐在大樓的瓷磚上，我們彈著歌，彈著吉他，跳著舞，這一切都被上帝在這一刻淡淡地涂抹到歷史影片中，伴隨著淡淡的校園民謠或深情的軍歌，留在每個人的記憶里。

我老家有個好姑娘。我經常夢見她。部隊里的男人也是深情的，愿意陪你走向世界。

只因為我肩負重任，就要先放下我的愛，白云帶去我的愛，部隊里的綠花給她。

高一軍訓日記篇二

轉眼已經到了軍訓第三天，基本動作教完了之后便到了齊步走與跑步，這對于一向手腳不協調的我是一個很大的挑戰。

也見過真正的軍人齊步走的樣子，所有人都在一條筆直的直線上，動作就像復制粘貼般一模一樣，走起方陣來英姿颯爽，煞是令人羨慕，可到了親身經歷后方知這一切光鮮的背后有多少努力，多少汗水。

一開始走的時候，幾乎所有人步調都不一致，整個軍隊七零八落，沒辦法只有一個動作一個動作的分解訓練，動作定格在那里，手酸了，腿軟了，一種想要放棄的沖動從心底滋生。這時想起一句話：要想得到你從未得到過的東西，那就必須付出你從未付出過的努力。為了鍛煉意志，這點累算什么，只有鐵的紀律，服從命令，才能凝聚成戰斗集體，集體榮譽在心中占據著至高無上的地位。

想到這里，心中突然忘卻炎熱與疲勞，有種“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江”的感覺，一股自豪感油然而生。

在教官的反復訓練下，動作終于做到了位，筆直的站在操場上，迎著風，踩著晨曦，披著夕陽，一個個隊列口號聲響徹大地，每個人身上似乎都多一份成熟，少了份稚氣。

一顆蠶蛹必須以生命的奔跑經歷艱難和困苦，才能破繭成蝶;一塊隕石必須以極速沖向遙遠的大氣層，劃破茫茫夜空，才能煥發璀璨迷人的光芒;而我定會接受毅力與意志的考驗，戰勝挫折，讓瞬間變成永恒。

高一軍訓日記篇三

每一次伸手、抬腳，都有特定的高度與角度。也必須與同排者齊。為完成這道整齊的動作，我們努力著，教官也大聲喊著。

又到一排排的練習，一橫隊一橫隊地過去……涼風習習，這種天氣不但不熱，反倒有涼意。走時必須抬頭挺胸，表現軍人的氣質。我悄悄將帽巖向上拉拉，以便看清前方。便于展現氣勢。

"第一排，齊步走!"抬腳。擺手，用與觀看旁邊的同學。全神貫注時，又刮來了一陣清風，突然感覺不妙。把手伸到頭頂。慢、拍。帽子已經飛了。情急之下，我一個人脫離了隊伍。撿回帽子再入列。

帽子就這樣悄悄掉隊，而我的悄悄離隊卻被教官看在眼里。本來有責管教官太過于嚴厲。"逃兵這個詞是多么嚴重，但教官為了訓練我們，眼觀六路、耳聽八方，這是多么的不容易。而我，應該遵守軍營的規定。這時，我才明白，軍人，意味著"令行禁止"。

帽子即使再"掉隊"，我也不會在當"逃兵"!

高一軍訓日記篇四

xxx年8月19-23日，我校新高一級共xxx人到公安邊防武警xxx指揮學校進行了為期5天的軍訓活動。在這期間，帶隊的班主任、級組長都表現出極高的工作熱情，對學生無微不至的關愛，順利完成了該次活動，具體情況如下：

1、通過訓練各班增強了集體凝聚力、榮譽感。

軍訓前許多同學還是互不認識的，但大家都十分珍惜這一次的集體活動。在共同學習、互相幫助的過程中互相熟悉，并在短期的訓練中，由來自五湖四海的個體同學變成是一個懂得團結、向上的集體。有些班中某個同學病了，其他的同學幫忙打水、送藥;很多同學帶病堅持訓練，甚至在休息時間也不忘請別人幫自己開小灶;在拉歌時喊得聲嘶力竭，以至聲帶受損，但仍堅持，目的是為了不讓自己的班集體落后于別人。

2、通過了軍訓，同學們的精神面貌煥然一新。

訓練期間，同學們按軍人的標準嚴格要求自己，從作息時間的遵守到規章制度的執行;從隊伍的迅速集合到活動的積極參與;從就餐到就寢;無不體現了一切行動聽指揮的軍人風，涌現了一大批嚴守紀律的標兵。

訓練是艱苦的，但學員們自始至終表現出相當突出的吃苦耐勞精神，以飽滿的熱情投入軍訓。隊列訓練，一站二三十分鐘，一動不動;站暈了，出列在旁坐一會又到隊列中進行訓練了，一改在家的驕氣。烈日下，汗透衣衫，濕了干干了濕，沒人叫苦?！耙徊慌驴?，二不怕死”的軍人作風在學員身上得到充分體現。讓人感動的是，第一天訓練就有多位同學暈倒在訓練場上，但他們咬緊牙關，不屈不撓，一直堅持到軍訓結束。

3、通過訓練學習強化宿舍內務。

本次軍訓把強化內務、強化衛生意識也擺在了突出的位置。教官們嚴格要求、學員們積極響應，把內務整理、衛生打掃作為一項重要任務貫穿于軍訓始終。幾天來，學員們床被衣衫、生活用品擺放整齊有序，寢室環境干凈。全體高一新生已初步形成了良好的內務作風。學校要求全體學員以軍訓期間的內務、衛生標準嚴格要求自己三年的高中住宿生活，用軍人的作風把我們的校園宿舍整理得更加優美、有序。

4、以評促進，激勵競爭。

高一軍訓日記篇五

人生就像一本書，翻開新的一頁，又有新的內容待我們去拜讀。 轉眼兩個月即逝，我們從一名初中生蛻變成了高中生，就像蛹脫殼變蝴蝶的過程。

剛踏入高中生活的第一個考驗就是軍訓，在老師的帶領下，我們領取了軍裝，換上軍裝，儼然就是一名軍人，身份在不斷的轉換。

初升的太陽還爬在山腰間，我們睡意正濃，朦朧中就被生活老師的哨聲喚醒，簡單地洗漱一下，第一天的軍訓生活就拉開了序幕。 畢竟經歷過幾次軍訓生活，心里面也就有個底，開訓儀式里，教官們分別向我們演示了正步，奏樂，軍樂等等。在我們的眼里充滿著乏味，但卻不知這一次次的表演，背后包含了多少辛苦的汗水。開訓儀式結束后，我們的教官就來到我們面前，手里拿著一相機，有些同學就開起玩笑：“教官是不是來叫我們照相??？”看來教官并沒有我們想象的那么嚴肅。

教官開門見山似的就叫我們站軍姿，頂著炎炎夏日的驕陽，額上在不斷的冒汗，背早已濕透，而最疼痛的莫過于腳板，因為我們的鞋底很薄。同學們累壞了，在訓練期間，最喜歡聽見的二字就是“休息”，最怕聽見的是“開始訓練”。

軍姿，隊列，立正與稍息，轉向法，踏步……一個緊接一個的訓練項目，我們高一（1）班同學是認真對待的。不管是一直堅守陣地的同學們也好，還是因身體原因不得不停止訓練的同學們也好，我們都是堅強的，例如排在前排的郭磊，帶病訓練的李粒城，葉健等同學，都表現的特別優秀。

高一軍訓日記篇六

伴隨著緊張的號聲，同學們不約而同地從樓梯口跑下來，匆匆忙忙地奔向操場，一切是那么的井井有條。

經歷了一天半的軍訓，對紀律的意識更強了，是一種敬佩，一種憧憬。

七天，足以鍛煉自己。雖然腰很酸，腿很疼，但是這點苦對于那些軍人來說是微不足道的。

上午的炎熱最終打垮了自己的身體，休息會又繼續，換種角度講，這種苦并非是折磨，反而是一種考驗，人生的必修課。

操場上，一排排身影映入眼簾，齊刷刷的迷彩服看起來是那么的帥氣，不曾想過，自己也會幸運一次，當一次軍人!不禁自豪起來。

一天半前，曾埋怨軍訓的辛苦，曾不厭惡迷彩服的呆板，曾……

但是，現在的自己，仿佛認清了事實，看透了軍訓的意義，了解到：有些苦，還是要受的，即使受不了，也要堅持，畢竟，對自己是有利而無害的。

誰能預料以后的艱辛?誰又能堅持這次軍訓?也許以后更艱辛，但是，路，走出來的并非是坎坷，而是經歷!

軍訓時，豆大般的汗珠靜靜滾落，汗，是咸的，凝結著我們的艱辛，不過那些教官呢?他們不辭辛苦地扯著嗓子，教會我們一些軍人的風范，卻不曾求回報什么。

他們同我們一樣辛苦，和我們同在烈日炎炎下邁著那同樣穩健的步伐。

也許自己不是做的最好的，但自己起碼要做的更好!

高一軍訓日記篇七

滿懷持期待的心情，我們來到了東方綠舟，開始了為期五天的軍訓生活。

今天是第一天，剛踏進這片清新的區域，我們頓時感到全身心的放松，隨著溫和的陽光灑下來，這里的一切，甚至連空氣也仿佛是綠色的。

在和藹可親的教官風趣幽默的講解和介紹下，我們對我們的生活環境有了些許的了解。精致、小巧的住所令我們感到特別的親切。

接下來，全體營員都參加了入營式。格致、大同中學的同學們的傾情表演令人眼前一亮；領導們的深情致辭讓我們充滿信心和展望；教官帶領大家大聲宣誓讓我們激情澎湃。

入營式以后，我們享用了一頓簡單卻又可口美味的午飯。這時同學們都看了不少自己曾認識的同學，心情難抑激動。

下午，經過一段漫長的徒步，我們走出了地球村，去進行紅十字急救技能培訓。年輕老師幽默輕松的講課方式令同學們都忍俊不禁，學得既快又好。同學們在愉悅的氛圍中收獲了有用的知識。明天我們將還會繼續學習更深入的急救知識。我們相信我們會學得更好。

高一軍訓日記篇八

起床的鈴聲劃破寂靜安謐的早晨，在蒙蒙細雨中，我們開始了第二天的訓練。感受著臉頰的點點涼意，說不開心是假的。想必今天的任務會輕很多吧！

果然，教官安排我們在教室里唱歌。臨近中午，聽著回蕩在教室里的歌聲，我昏昏欲睡。突然，一陣鏗鏘有力的音樂將我驚醒，抬眼看向液晶屏幕上句句透著軍人意志堅定、堅持不懈精神的歌詞，我突然意識到：我們是一名青少年，未來的日子里還有眾多困難和挑戰在等待著我們，我們怎能如此懶散松懈？正如毛主席所言：“我們要像早晨八九點鐘的太陽一樣朝氣蓬勃！”

終于，我還是強打起精神度過了一個上午。窗外的雨還在淅淅瀝瀝的下著，母親一定還在為我勞累吧？想到這，我愈是堅定了要將教官身上那種做事雷厲風行，做事注意細節，一絲不茍的精神學到的信念！我誓要像教官那樣——遇事果斷、堅持不懈、勇往直前，將困難和挫折都化作成功路上的墊腳石，用我未來的成功來報答母親今日的勞苦！

下午，雨漸漸停了，我們在學校的跑道上訓練，“齊步走”。由于同學們的步調不一致，手臂沒有伸到指定的高度，讓教官有些生氣，但還是耐心的將我們的錯誤都改正過來，但我們還是達不到教官想要的結果卻且屢試屢敗。我盡管心里明白是我們不對，但就是懶洋洋的不想改正過來。錯了就要改，一錯就錯就要挨罰了。于是我們在跑道上做起了俯臥撐，我不愿意恨教官，因為是我錯了，手心里的刺痛讓我明白：做錯了事沒有關系，但不能知錯不改且一錯再錯！這樣的懲罰讓我深刻的明白了這一道理，我很感謝教官，感謝教官對我的懲罰！

這，就是我今天最大的收獲！相信軍訓中的每一天我都會領悟很多，收獲很多！

高一軍訓日記篇九

在短短的一天中，時間在無情的悄悄的溜走，不顧我們的挽留。知識在它走的同時，我們也會有些收獲。從初中到高中，是這個社會把我們帶入了這所命中注定的學校，同時社會也需要精英，特別贈送了一份禮物，讓我們在軍訓中成長，在這次鍛煉中體味生活的酸甜苦辣，更是讓我們變的更成熟，像一位母親一樣照顧著我們的成長。記得讀過一個故事，故事是鷹媽媽親手把剛出生的小鷹從高高的樹上向下趕，讓他們自己在困難與逆境中學會成長，學會飛翔。我們是一群未成長豐滿羽毛的小鳥，我們絕不會放過自己飛翔的機會，看著大鷹高高劃過天空，我相信任何人都明白曾經他是那么勇敢，那么在一次次跌倒之后爬起來，卻沒有放棄自己想飛的理想。 我們都有一個屬于自己的夢想，想在自己創造的天地里勇敢的高傲的飛翔，這次機會是又一次飛的機會，我相信一個人的最大潛能會從中顯露出來，讓我們拭目以待吧。

高一軍訓日記篇十

我是高一（1）班的z，很榮幸能在這里和向大家傳送高一軍訓信息。

在教官的嚴厲教導下，同學們已經迅速轉入了激情緊張的軍訓生活。這不僅表現在同學們整齊、挺拔的軍姿上和鏗鏘有力的口號聲中，還表現在整齊有力的步伐聲中。在拉歌大賽中，同學們精神飽滿、士氣大增。特此表揚（1）班的zz，（2）班的zzz，（3）班的zz。在軍訓期間，（4）班的zz同學，他們表現得非常認真。

在昨天最能體現班級凝聚力的拔河比賽中，（1）班的全體同學熱情高昂，zz等15名參賽同學拼盡全力，表現出了強大的集體凝聚力。（2）班的同學也不甘示弱，他們團結一致，取得第二名的好成績。（3）班的隊員們一鼓作氣，連贏三場，勢不可擋，最終摘下了冠軍。（4）班的女生爭先上場，男生也爭先恐后。在比賽中，多名同學磨破了手，但他們毫不在意。拉拉隊員也一直為各班同學吶喊助威。每個同學的集體榮譽感都特別強，在此提出表揚。

除此以外，4個班的軍訓日記都能準時送到，每位同學都字跡工整，感情充沛，寫出了自己對軍訓的獨特感受，尤其是zz這幾個同學。

希望同學們再接再厲，以最好的心態、最飽滿的精神迎接接下來的軍訓生活。