人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

參觀博物館日記篇一

今天下午，老師帶領我們走進了海軍的歷史，參觀了海軍博物館。海軍博物館分為三個場所：貝殼館、兵器館和海軍歷史館。

我們先參觀了貝殼館。各式各樣的貝殼展現(xiàn)在眼前，它們有的像潔白的羅扇，有的像鮮紅的蝸牛殼，還有的像小喇叭。接著我們又參觀了兵器館。水雷、魚雷、深水彈、靶機、海鷹號……哇！這里簡直像個兵器的天堂，玲瑯滿目的兵器讓人目不暇接。我最喜歡一百三十厘米口徑的火炮，威力無窮啊！

最后我們又參觀了海軍歷史館，這是我最喜歡的一個場館。海戰(zhàn)歷史分為三個時代：古代、近代和現(xiàn)代，讓時光倒流吧。古代，船的動力轉向都是靠船槳的，因為當時科技不發(fā)達，大多數(shù)攻擊方式為撞擊。講解員講的非常生動有趣，同學們聽得津津有味，仿佛身臨其境。近代，船只擁有了帆、舵和火炮。記得有一艘軍艦火炮多的足以把敵人嚇破膽，但它的樓梯也多的可以嚇死人了。哇哈哈…… 現(xiàn)代的戰(zhàn)艦，雷達、機槍、衛(wèi)星地位系統(tǒng)等等，設備齊全，應有盡有，那真是今非昔比了。不過現(xiàn)代戰(zhàn)艦改良了，連救生艇也更加精致了。

參觀完所有的場館，大家還是意猶未盡，依依不舍的離開了海軍博物館。但我相信，只要我們努力學習，刻苦鉆研，將來中國海軍力量一定會更強大的。

參觀博物館日記篇二

來到了上海，心里好激動哇。到處都是高樓大廈，基本上都呈鴿子籠狀，今年滿幸運滴，博物館免費參觀。只不過一天只能來3500人。

今天是很熱的桑拿天，所以排隊進館的人比較少。老外占多數(shù)。一想到外國朋友為我國的文化傳統(tǒng)而驚呼，真的好興奮。排隊慢的像蝸牛一樣，郁悶。

后來我們又去參觀了少數(shù)民族文化館，我跑進去，一下撞上個阿姨，我覺得奇怪，這個阿姨的衣服怎么怪怪？哈哈哈。我撞上個穿著少數(shù)民族服裝的蠟像。這兒的衣服可華麗了，王袍都有。我又去看了看西藏跳大神的面具，猙獰恐怖，還有骷髏面具呀——怕怕。藏族同胞看來很有想法哩。

然后我們參觀了古代家具館、印章館、錢幣館等有意義的場廳，受益匪淺是相當相當?shù)巍Ｎ虾２┪镳^，你是免費參觀的是吧？我明年還來占便宜。

參觀博物館日記篇三

今天是個陽光明媚的日了。學校組織我們到博物館參觀。齊老師領著我們步行出發(fā)了，大約走了45分鐘才到達目的地。

首先，我們來到了二樓。了解吉林市城市發(fā)展史。我知道了吉林市市標是搖櫓人，市樹是垂柳，市花是玫瑰，市鳥是鴛鴦。

然后，我們到了三樓吉林陳列展區(qū)。這里有歷代市長、市委書記的照片，其中第一任市委書記叫石磊。還有吉林三杰、歷代名人、造船廠……令我驚嘆不己。

最后，我們到了一樓開始人體探秘。其中，有一個隱身房，它后面有個洞，可以把頭伸出去。但在外面只能看到你的頭。還有天鵝絨觸覺。它有一個大網(wǎng)，你要是把兩只手一起放在上面，你會覺得中間夾著天鵝 絨。我還玩了神奇的肺和人體拼裝。神奇的肺是一個實驗。壓一下上面的按紐，有一些洪水流到原來很白的肺里，可肺馬上變藍了。而人體拼裝像一個立體拼圖。由腦、心、肝、胃、肚子、骨頭拼成人體內部的立體拼圖。

參觀之后，我們離開了，在回校的路上，我還慢慢回味……再見了，博物館。

參觀博物館日記篇四

今天，叔叔帶我和倆哥哥一起去上海博物館參觀。

我們乘公交車到那兒，便被眼前的景象驚呆了——排的隊伍十分長，足足有好幾十米呢!叔叔告訴我們，現(xiàn)在因為放暑假，所以去博物館不用買門票，所以才招來了這么多人，如果要付錢，可能只有一半游客都不到。

大約過了半個多鐘頭，我們終于進博物館了。

我們分別參觀了雕塑館、繪畫館、書法館和玉器館等7個館。最讓我好奇的是陶瓷館，這個館里面的陶器都十分精美。陶瓷——是展現(xiàn)我國勞動人民智慧結晶的物品。如果叫我們現(xiàn)在世界上最發(fā)達的機器，我看也不一定能造出這么精致、美觀、純樸的陶器來。特別是我看到那個血紅色的陶器，有你腦袋那么大，聽叔叔上上面的顏色就是用血染上去的。一聽到這兒，我不禁打了一個寒顫。

雕塑館里可是“危險重重”，不要以為是進了里面就出不來了哦!其實“危險”就是那幾尊雕塑，只要你碰了這幾尊雕塑，你立即會觸電：輕則渾身麻;重則當場死。這表明了現(xiàn)代科技有多么發(fā)達。有一尊雕塑特讓人驚訝，這是一塊很大的石象，里面足足刻了一千多個小佛，只有指甲那么大!這看出古代人是多么聰明。

今天，我的知識大有進步。

參觀博物館日記篇五

假期的一天，我和我們三隊去游覽關中民族博物館，我們每個人都要當小小講解員，我講的是梨。梨園的位置為緊鄰城門門樓左側。大家看，映入我眼簾的就是宏偉壯觀的梨園的石門。

先看著一對臥獸紋石門墩，門墩的獅子呈爬臥狀，時刻保護著梨園的安寧。上面還有銘文記載，泰定元年也就是公元1324年建立，由此我們也可以看出這個梨園的年代沿用時間是比較長了。

我們再來看這個精美的石門洞。兩側門框正面由上到下共雕刻有十六只活靈活現(xiàn)的獅子，為我們展現(xiàn)了一幅山間群獅圖。山間生滿古樹，十六只獅子出沒其間，有的嬉戲玩耍，有的樹下休息，有的出入山林等等，形態(tài)各異，活靈活現(xiàn)。內側雙面各雕三圖，相應對稱，即花石昆蟲圖、魚蟹圖、山石花卉圖。

向上看，在它的門楣上有浮雕人物圖案。中間雕刻有五只蝙蝠，周圍還有祥云點綴，圍繞著一個變形的壽字，寓意為好運當頭五福臨門，左圖取自于《三國演義》，故事名為“死諸葛能走生仲達。”右圖的故事取自于大家耳熟能詳?shù)摹疤K武牧羊”的故事。

梨園門樓兩側石對聯(lián)為：“國史流芳賜酒之恩榮如作，家風繼美連珠之作述依然”。這些精美的石雕藝術也堪稱是藝術中的精品。然后我們去參觀了，八水繞長安的展示圖……等等，參觀完后，我們和二隊匯合聚餐。然后我們開開心心的回家了。

參觀博物館日記篇六

今天秋游，學校組織同學們一起坐校車去博物館參觀。

到了博物館，首先看到的是有一面墻那么大的木版畫，畫上有兩只仙鶴和太陽，有些女人在拿槍捕魚，男人們在騎馬。看了這幅畫，就有一種進入古代的感覺。

我們上了二樓進了一間屋子，屋子里的展品是介紹舊石器時代的。在展示柜中，有許多磨尖了的石頭做的器具、環(huán)形石器和許多小石頭中有小洞做的項鏈。可以看出，那時的人們就有對美好生活的向往。

我們又走進了另一間屋子，這間屋子跟以前大有不同。時間由石器時代轉到了古代。那里有軍印和人死了留下的衣服。能看出以前的齊齊哈爾就是一個軍事重地。因為有兵器、槍、軍用毯子和抽煙用的煙壺。記得還有一部電視劇《闖關東》里也說了齊齊哈爾是一個軍事重地。在當時還相當?shù)挠忻兀】纯垂湃舜┑囊路虏徽隗w，又冷又不舒服。可現(xiàn)在我們不僅要穿得暖和，而且還要漂亮好看。以前的古人只要肚子里有東西就行，可現(xiàn)在我們不僅要好吃，口感好、不能咸著也不能淡了。古人住的又小又冷的帳篷。

現(xiàn)在住又寬又大的樓房，又暖和，又美觀。并且現(xiàn)在有事可以打個電話，很方便，在以前是要騎馬和信鴿的。并且我們有面向世界的互聯(lián)網(wǎng)和電腦。

看看現(xiàn)在的我們，就像是泡在蜜罐里的小蜜蜂，就像是花房里的小花朵，個個幸福得在冒泡。我們是最幸福的一代，所以我們也是能擔起社會發(fā)展的一代。等我們長大了，中國將無比富強，我們將是前無古人，后無來者的一代。

參觀博物館日記篇七

昨天，我和小柚子等人一起參觀了消防博物館。其中，最驚險的就是密室逃脫了!

我們在管理員的帶領下來到了這間“鬼屋”。我們個個都躍躍欲試，想進這間恐怖的“鬼屋”探險。有的人跳了跳，活躍肌肉;有的人學李小龍，來了個“猛龍過江”。管理員說：“這間密室是模擬火災的房子，主要是教我們怎樣逃脫。”聽了這話，我們都像泄了氣地皮球，一個個癱倒在地，無精打采，也不練功了，一個個都不愿意進去了。管理員見他們這副模樣就使用了激將法：“你們不敢進去，是害怕了嗎?”這找果然管用!男生們勃然大怒，臉被怒氣漲紅得像一只熟透的螃蟹一樣。鄒翼飛大聲說道：“誰怕誰呀?”說完，就昂首挺胸地盡量這間“鬼屋”。

在鄒翼飛的“英勇舉動”下，我們也逐一而入。不一會兒，周圍的黑暗讓我們開始恐懼起來，心中的那股勇氣早已被嚇得沒影了。而剛剛的“鄒勇士”也早已躲到最后一個啦!

離開這兒!一個念頭浮現(xiàn)在我的腦海中。順著安全出口的標志，我們飛快地跑到煙霧室。因為被大火焚燒，這間房子傾斜了。穿過房子，我們到達了目的地。大家雙手扶著膝蓋，半蹲著身子，大口大口地喘著粗氣，時不時摸一把頭上的汗。我回頭看了看密室的出口，露出了微笑。

通過這件事，我明白了一個道理：皇天不負有心人。

參觀博物館日記篇八

星期五下午，大隊部嚴老師帶領我們去寧波博物館參觀。

寧波博物館并不像我們想象中那樣華麗，它是用石頭砌成的，外表高大卻不美觀，看起來像座“老古董”。怎么博物館四周被翡翠包圍著？我定睛一看，原來是清澈見底的湖！我們懷著喜悅的心情迫不及待地擠進去，哇！我們驚呆了，里面富麗堂皇得像座宮殿，最吸引眼球的是一座“水晶雕”，她亭亭玉立，婀娜多姿，仿佛是一位美麗的仙女向我們頻頻招手，歡迎我們的到來。

解說員告訴我們，這座博物館的建筑風格是“時代印痕”，寓意著寧波文化豐富，歷史悠久，源遠流長。

我們乘著電梯來到二樓——東方神舟。這里有7000年前的河姆渡生活風俗，5000年前的良諸文化，3000年前的于越文化，參觀了銅鉞，印紋硬陶，原始瓷器，越王勾踐劍等許多歷史文物。雖然有的文物是復制品，但每件都很精美，栩栩如生，惟妙惟肖。

我們又乘著“時空穿梭機”走進古代——宋朝。宋朝分為南宋和北宋，北宋經(jīng)濟繁榮，南宋作為宋金“江南十三捷”首戰(zhàn)明州保工戰(zhàn)。英勇頑強的寧波人曾經(jīng)在這里與敵人奮勇抗戰(zhàn)，它的勝利延緩了金南下的腳步，使南宗得以殘喘。

寧波是“文化之邦”，“藏書之鄉(xiāng)”，在藏書閣藏有圖書幾十萬冊，勤勞聰明的寧波人在古代就學會了在箱子上刻字分類。

這次參觀寧波博物館，讓我們增長了許多見識，了解了更多歷史故事，也知道了我們寧波原名明州，含義“海定則波寧”。作為寧波人，我感到無比的幸福與自豪！

參觀博物館日記篇九

今天上午。我和同學們一起來到博物館。大家滿懷希望，準時到達預定地點。

我們一起走進去，“哇！這里的文物都好美麗啊！”我驚嘆的說。我們一起在講解員的帶領下，我們參觀了整個“魯迅先生物展廳”，我們不由自主的和講解員互動，靜靜地聆聽講解員說的那些事兒。

在聽講解員說的時候，我們不約而同笑了。魯迅寫給許廣平的信，稱許廣平是“小刺猬”，稱自己是“小白象”。我們牢牢的記住了這些溫暖的細節(jié)，這比在課本里的反復啃讀要深刻得多。魯迅先生在上個世紀30年代曾熱衷于書票，講解員的精彩講解然后，就一起來制作“小小書票吧！”

專業(yè)的版畫工具呈現(xiàn)在眼前的時候，我的臉上露出了喜悅，我們的小小的內心是說不出的滋味，有高興，有緊張，但更多的是期待。接著，是每個人盼望已久的體驗環(huán)節(jié)“制作版畫。”

只見我們擼起袖子，目不轉睛的聽取講解員的講解員的示范之后，一個個的摩拳擦掌，準備一顯身手了。有的同學說：“當時手心里面全是汗，就怕一不小心弄壞了畫。”

然后，大家拿著自己做好的作品，集體合影留念，興高采烈的回家了。

參觀博物館日記篇十

昨天上午，我和爸爸一起去陜西省歷史博物館，我們先到第一展廳看了看。第一展廳先說史前人物，五百萬年前，人的祖先是南方古猿，兩百萬年前轉化為能人，一百萬年前又轉為直立人，到直立人就可以直立行走了，并能用石頭當工具，五十萬年前又轉為早期智人，從早期智人開始就有把死者埋葬的習俗了。十萬年前又轉化為晚期智人，到晚期智人時九萬五千年后，人的歷史就開始了。博物館里擺放的東西有史前人類遺骨和史前人類用的工具。

接下來是夏、商和西周，當時用鐵器，銅器，陶器做盛東西的東西：鼎、盤、爵、碗、豆、罐、簋、壺等，當時打仗的武器有弩箭、刀、匕首、劍、戈。

下面是第二展廳，當我們走進第二展廳時，看見一個大大的“秦”字，沒錯，第二展廳講的是秦漢時期，秦朝時的寶貝大多是金子，并且有金餅。我們一直往前走，一看那個人俑就知道是寶貝，因為都是古代時的人俑。

下面是第三展廳，講的是隋、唐、金、元、明、清，那里還有幾種新文物：織布機、石磨、古代貨幣和范。織布機是織布用的，現(xiàn)在還有人用。石磨是用來磨面用的，先把麥子放進去，然后把上面的石頭抬起來，放到麥子上面壓著麥子，然后轉，過一會就能出來面粉。范是用來制造錢幣用的，把銅汁倒進范里，晾一會兒，就可把銅幣取出來。

接下來去的是另外一個展廳，那里是何家村文物展，寶貝全部都是從何家村出土，那個展廳不允許拍照，那里的東西有唐朝的、有清朝的、有隋朝的'，并且也有金餅，那里非常好看。

我最后依依不舍地離開了陜西省歷史博物館。

參觀博物館日記篇十一

今天，老師帶我們去參觀博物館，我們分好了小組就進去了。我們小組先來到一樓，看見了很多很多石頭，可是這些石頭不是一般的石頭，比如，花崗閃長巖黑，這塊石頭上面有許多黑黑的小點點，有菊花石，上面有一朵菊花，還有很多不同的石頭……我看到了一塊展板上有很多星球，有土星，它的外形就像一個圓圓的圈套住了它，有藍藍的海王星、有綠綠的天王星、有小小的水星和火星、還有大大的木星、看，還有我們的地球。我們小組又來到二樓，看見了地殼、地幔、地核，我們又了解了各種各樣的石頭，有云母閃長玢巖，是彎彎曲曲的線組成，有含金礦石，很像普普通通的石頭，有雪白雪白的方解石，還看見了泥石流、滑塊、崩塌、還有恐龍的骨頭。

然后，我們來到三樓，這里有許多的恐龍照片，還有恐龍的化石和名字，有長鼻北碚鱷、有離龍、有滿洲龜，這里還有恐龍的頭，可怕極了，有混魚龍的頭、有三角龍的頭、有青島龍的頭、有腫頭龍的頭、還有雙嵴龍和雙棘龍的頭。最后，我們來到四樓，看到了恐龍的蛋，有長形蛋，也看到恐龍在唱歌，原來，我們來到了恐龍之音呀，走呀走呀，我們小組走累了，休息了一會，我們決定坐電梯到三樓去，要走的時候，每人畫了一只恐龍，來到一樓，看到了噴泉，噴泉旁邊還有五彩的燈光美麗極了，我們班級的同學，有的被爸爸媽媽接走了，有的坐上大巴車回去，這次去博物館真開心呀!

參觀博物館日記篇十二

今天下午，在肖老師的帶領下，我們興致勃勃地參觀了宜昌博物館。到達之后，首先映入眼簾的是一座漢白玉雕塑，雕刻的是三峽大壩，它的刻工精細，非常精美。我們陸續(xù)參觀了以下幾個文物展廳：

第一展廳是石器時代文物。其中最吸引我注意力的是石斧，它由粗糙的石斧到光滑的石斧，令我驚嘆不已。還有一種穿洞的石斧，在斧的末端用石鑿鑿一個小洞，然后把木棍插入孔中，這樣手持木棍干活就方便多了，后來就演變成了我們現(xiàn)在所用的鋤頭。在第一展廳中，還有陶制品等，令我記憶猶新的是彩陶，雖然顏色不多，但做工精細，圖案很美。

第二展廳是楚文化時代文物。鎮(zhèn)墓獸是很奇怪的東西，由虎頭、鹿角、蛇身構成，簡直是個四不象。因秦人最喜愛的動物是鹿，而虎則代表齊國。虎頭鹿角蛇身，表示秦國把齊國壓在腳下，蛇可以四處爬動，守護死者的靈魂。

第三展廳是秦漢至明清時代文物。陶豬圈很有意思，第一層是豬圈，第二層是人的住宅，從中可以看出我們的祖先當時的生活。

出了展廳，我依依不舍地離開了博物館，我多想再看看那些稀世珍寶啊！

參觀博物館日記篇十三

昨天上午，我和爸爸一起去陜西省歷史博物館，我們先到第一展廳看了看。第一展廳先說史前人物，五百萬年前，人的祖先是南方古猿，兩百萬年前轉化為能人，一百萬年前又轉為直立人，到直立人就可以直立行走了，并能用石頭當工具，五十萬年前又轉為早期智人，從早期智人開始就有把死者埋葬的習俗了。十萬年前又轉化為晚期智人，到晚期智人時九萬五千年后，人的歷史就開始了。博物館里擺放的東西有史前人類遺骨和史前人類用的工具。

接下來是夏、商和西周，當時用鐵器，銅器，陶器做盛東西的東西：鼎、盤、爵、碗、豆、罐、簋、壺等，當時打仗的武器有弩箭、刀、匕首、劍、戈。

下面是第二展廳，當我們走進第二展廳時，看見一個大大的“秦”字，沒錯，第二展廳講的是秦漢時期，秦朝時的寶貝大多是金子，并且有金餅。我們一直往前走，一看那個人俑就知道是寶貝，因為都是古代時的人俑。

下面是第三展廳，講的是隋、唐、金、元、明、清，那里還有幾種新文物：織布機、石磨、古代貨幣和范。織布機是織布用的，現(xiàn)在還有人用。石磨是用來磨面用的，先把麥子放進去，然后把上面的石頭抬起來，放到麥子上面壓著麥子，然后轉，過一會就能出來面粉。范是用來制造錢幣用的，把銅汁倒進范里，晾一會兒，就可把銅幣取出來。

接下來去的是另外一個展廳，那里是何家村文物展，寶貝全部都是從何家村出土，那個展廳不允許拍照，那里的東西有唐朝的、有清朝的、有隋朝的，并且也有金餅，那里非常好看。

我最后依依不舍地離開了陜西省歷史博物館。

參觀博物館日記篇十四

今天我參加了小記者活動，去參觀駐馬店市博物館。它的外形古香古色，遠遠看去，像一口巨大的銅鐘。

走進大門，最先映入眼簾的是一塊綠色的玻璃地板，下面是天中古地圖模型。上面有三幅圖畫，其中有一幅雕刻的是盤古開天辟地，只見盤古緊握斧頭，把混沌未開的天和地劈開。

二樓展廳中陳列著銅鏡、陶罐、青銅器等器皿，古樸美觀。其中，最引人注目的是龜鶴銅燈。不僅造型精美，而且設計別具匠心。鶴的頸部修長，身體兩側的羽翼清晰可見，兩條細長的腿并立在龜背上。龜四足站立，昂首向上。最巧妙的是，鶴嘴里叼著燈座。古代勞動人民真是富有智慧啊！

通過這次參觀，我深刻地感受到，家鄉(xiāng)有著悠久的歷史文化，人杰地靈，名勝古跡眾多，自然風光秀美，物產(chǎn)富饒。

我為家鄉(xiāng)感到自豪。

參觀博物館日記篇十五

暑假的一天，我隨家人來到了位于成都安仁古鎮(zhèn)的建川博物館。爸爸告訴我，這是一座私人投資建造的博物館，卻是國內展覽面積最大的一座博物館聚落群，共有十八個展館，每個展館都有它特定的主題。

一進主入口，就看見一位手拿鋼槍的戰(zhàn)士雕像豎立在一座殘存的碉堡上，一下子就把我的思緒帶回到那個槍林彈雨的戰(zhàn)爭年代。往里面沒走多一會就到了老兵手印廣場，看到一個個鮮紅的手印，我的心情變得沉重起來，當年正是這一雙雙手擋住了來勢洶洶的日軍，托起了中華民族的未來。接著，我又參觀了抗戰(zhàn)紀念館，一片片飛機殘骸再現(xiàn)了那段炮火連天的戰(zhàn)爭場面，我仿佛看見英勇的飛行員在飛機中彈后直接撞擊敵機的鏡頭，他們才是中華民族最可敬的人。

在汶川地震紀念館，一輛輛災難中被砸壞的車輛和救災重型吊車被展示在我們眼前，告誡我們要珍惜今天的美好生活。最后，我們又參觀了中國壯士群雕廣場，一群為祖國的解放和自由奉獻青春和生命的壯士屹立在廣場上，堅定地注視著遠方，里面有些人名是我熟悉的，也有許多是我不曾聽過的，我在每位雕像前一一仔細看了他們的生平事跡，我想把他們的名字永遠刻在心中。

為了和平，收藏戰(zhàn)爭;為了未來，收藏教訓;未了安寧，收藏災難。這是建川博物館創(chuàng)立的初衷，現(xiàn)在我更加明白這些話的意義了。