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最新小學(xué)團支部書記述職報告 小學(xué)支部書記述職報告(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:34:18
最新小學(xué)團支部書記述職報告 小學(xué)支部書記述職報告(優(yōu)質(zhì)11篇)
時間:2024-03-20 21:34:18     小編:書香墨

在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

小學(xué)團支部書記述職報告篇一

一、學(xué)校黨組織基本情況:

實驗小學(xué)黨支部共有正式黨員22人,預(yù)備黨員1人。 一年來,本人在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的“”精神為指導(dǎo),以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨。全面加強了黨的組織、思想和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動,認真的履行了自己的崗位職責(zé),較好的完成了上級組織交給的各項任務(wù)。現(xiàn)將個人履行黨建工作崗位職責(zé)情況匯報如下:

一、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,加強黨員干部隊伍的建設(shè)

1、努力學(xué)習(xí)、加強思想作風(fēng)建設(shè)

度。“沒有規(guī)矩,不成方圓”,本年度,進一步完善了《實驗小學(xué)規(guī)章制度》、《實驗小學(xué)教職工考核細則》。對于學(xué)校的各項規(guī)章制度,凡要求教師做到的,黨員干部首先要做到;保證了學(xué)校各項制度在實際工作中得到了有效落實。

(二) 健全制度、規(guī)范支部工作

1、黨支部建立健全了支部和黨員管理目標,健全黨員生活以及黨員干部廉政承諾等制度。認真落實組織了民主生活座談會、教師節(jié)座談會和民主評議黨員活動,認真查找黨風(fēng)廉政風(fēng)險點活動,充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。如:本年度,以落實中央八項規(guī)定為切入點,注重黨風(fēng)廉政建設(shè)。召開了高質(zhì)量的專題民主生活會、組織生活會,作為嚴格規(guī)范黨內(nèi)政治生活的一次生動實踐。對于學(xué)校班子成員查擺出來的問題、建立了臺帳,限時整改,跟蹤問效,促進了黨內(nèi)生活的嚴格規(guī)范,促進了黨性原則基礎(chǔ)上的團結(jié),切實提高了領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。其他黨員干部在自身的崗位上也提高了工作效率。黨支部能按時按標準收繳黨費,及時的做好了黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn),強化了黨員隊伍的日常管理,扎實的開展了黨團活動。

2、抓好了組織發(fā)展工作 抓好積極分子隊伍的培養(yǎng)和教育,是支部建設(shè)的一項重要工作。指定專人負責(zé)對入黨積極分子的培養(yǎng),在思想上引導(dǎo)、行動上幫扶、生活上關(guān)心。同時,注重教育,積極培養(yǎng)。一是要堅持有計劃地發(fā)展。二是按照標準,成熟一個發(fā)展一個,三是有計劃、按程序嚴格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。

二、加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊伍素質(zhì)

學(xué)校通過開展師德教育活動,將高尚的師德內(nèi)化成教師的潛在意識,外化為自覺行為。5月30日在“放飛中國夢、歡樂大家庭”大舞臺上,開展了以“講述我們自己的故事”為主題的師德訪談活動活動,通過這次活動,進一步挖掘了校園中的優(yōu)秀人物,通過宣傳她們的典型事跡,弘揚了教師的優(yōu)秀品質(zhì),不斷地加強教師職業(yè)道德建設(shè),增強了廣大教師的社會責(zé)任感和正義感;她們用自己的實際行動,學(xué)習(xí)和踐行了社會主義核心價值觀。

糾風(fēng)工作以“三亂”治理為重點。按照上級文件精神,實驗小學(xué)教師先后簽定了《師德承諾書》、杜絕《三亂承諾書、保證書》以及嚴禁《教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金承諾書、保證書》并通過致學(xué)生家長一封信,得了到家長的積極配合,在社會上產(chǎn)生了很好的監(jiān)督、警示作用。

三、強化教育與監(jiān)督,推進“三風(fēng)”建設(shè)。

1、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。與黨的群眾群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,進一步落實重大事項議事制度,進一步落實民主生活會制度,進一步落實黨風(fēng)的廉政建設(shè)制度。要求教職工做到的,黨員干部要首先做到;關(guān)心職工生活,為職工排憂解難;在工作中尊重客觀規(guī)律,實事求是,努力做到公正、公平、公開。進一步深化校務(wù)、政務(wù)公開工作,廣泛的接受群眾的監(jiān)督。

2、 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”和林甸縣教育規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為“十不準”。 切實轉(zhuǎn)變作作風(fēng),提高工作效率,有效的治理庸、懶、散、奢等問題;以規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為重點,著力解決慢作為、不作為和亂作為的問題。 3、糾風(fēng)工作。嚴厲查處“三亂”、體罰與變項體罰學(xué)生等違規(guī)違紀問題;繼續(xù)開展以“三評”為主要內(nèi)容的行風(fēng)評議活動,通過學(xué)生評老師、老師評學(xué)校、社會評學(xué)校的三評方式,有效的規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為,不斷地強化師德師風(fēng)建設(shè)。

四、關(guān)注特殊群體、創(chuàng)建平安和諧校園

積極開展“家校互動”系列活動。為了充分調(diào)動廣大學(xué)生家長參與學(xué)校管理的積極性,加強家庭與學(xué)校的雙向溝通,形成教育合力。我們對弱勢群體采取了有力措施。一、建立留守兒童檔案。二、開展留守兒童結(jié)對幫扶活動。三、設(shè)立心理健康咨詢室,重視對留守兒童的心理關(guān)注和輔導(dǎo)。四、定期開展經(jīng)常行加強法制、安全教育,自救自護能力訓(xùn)練,構(gòu)建了家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的教育管理機制,同時,加強貧困教師的關(guān)心救助以及退休老教師的慰問,保證了學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展。

五、通過以上工作和一系列活動的開展,收到了良好效果: 一是提高了自己的政治敏銳性,能及時、準確的領(lǐng)會黨的政治綱領(lǐng)實質(zhì),舉好旗幟,指引好方向,走對路線。

二是在我校黨支部的帶領(lǐng)下,每一位黨員、干部都能按照

“四做”要求,即做先進人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人,時刻高標準,嚴要求,尋不足,找差距,重整改,狠執(zhí)行,尚廉潔,能垂范,勇爭先,時刻做到自重、自省、自警、自勵,切實提高了黨員自身綜合素質(zhì),提升了黨員形象。

三是所有黨員都能夠緊密團結(jié)在黨中央周圍,堅決貫徹黨的教育方針,以點帶面,強化了全體教職工的精神文明建設(shè),形成了優(yōu)良的校風(fēng)和教風(fēng),也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。

六、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照黨的標準對照檢查,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:

1、黨支部工作頭緒過多,個別工作存在實效性不足的問題。

2、平時忙于事務(wù),深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。

3、個別黨員還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,不認真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,覺爭取新成績,不能虛心接受意見,心態(tài)浮躁的問題。

七今后工作打算、努力方向

1、黨員隊伍建設(shè),提升整體工作實效。

2、進一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾,讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷,做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造和諧奮進的工作氛圍。

3、進一步創(chuàng)新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進我校各項工作的健康發(fā)展。

小學(xué)團支部書記述職報告篇二

尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工,大家好!

一年來,在校黨委和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,自己努力用一個共產(chǎn)黨員的標準和支部書記的職責(zé)嚴格要求自己,重視馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論以及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),始終堅持為師生服務(wù),奮發(fā)努力地開展工作,圓滿完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)對我一年來的工作做如下匯報:

一、扎實有效的進行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動。

心理系現(xiàn)有教職工17名,其中正式黨員6名。現(xiàn)有在校生共265名學(xué)生,其中正式黨員1名,預(yù)備黨員4名。20xx年前半年教師黨員中有4在外學(xué)習(xí),包括我自己也在北京師范大學(xué)做青年訪問學(xué)者,期間恰逢進行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動,這對我來說,是一個機遇,因此即使自己在外學(xué)習(xí),也絲毫沒有放松學(xué)習(xí),沒有放松對學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點培養(yǎng)對象的學(xué)習(xí)工作。

為此我根據(jù)實際情況完善了學(xué)習(xí)制度,改進了學(xué)習(xí)方法。著重抓好學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點培養(yǎng)對象的學(xué)習(xí),堅持定期的專題性學(xué)習(xí)。并從各個階段的實施方案到運行安排,精心組織、周密安排、保證了整個學(xué)習(xí)活動扎實有效的實施。20xx年4月和5月,我召集全系學(xué)生中的黨員以及積極分子進行了兩次大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動,并收到心得體會28份。通過學(xué)習(xí),提高了心理系支部黨員的理論思想素質(zhì)。

二、加強支部自身建設(shè),堅持團結(jié)協(xié)作。

第一,我積極配合學(xué)校與學(xué)院做好黨員的教育及培養(yǎng)工作,重點是幫助學(xué)生純潔入黨動機,真正做到不僅在組織上入黨,更重要的是在思想上入黨。一年來,共有70多位學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請書。目前,已有兩位學(xué)生轉(zhuǎn)正為正式黨員,四名學(xué)生被批準為中共預(yù)備黨員,對于五位較成熟的重點培養(yǎng)對象,正處在準備發(fā)展階段,十八名入黨積極分子被列入了重點培養(yǎng)對象。另外,在新生入學(xué)之際,針對新生上進心強,入黨愿望強烈等特點,在學(xué)生中廣泛開展黨章學(xué)習(xí)和黨課培訓(xùn)工作,今年秋季,心理系黨支部共培訓(xùn)學(xué)生71名,收到了良好的效果。

第二,充分尊重黨員的民-主權(quán)利,發(fā)揮每一名黨員的作用。尤其是對偶犯錯誤的教師黨員和學(xué)生黨員不諷刺挖苦,不打擊報復(fù),鼓勵他們改正自己的短處,發(fā)揮自己的長處。同時我自己也不斷地探索如何改進工作作風(fēng)和工作方法,更好地為教師和學(xué)生服務(wù)。

第三,為加強自身建設(shè),支部成立了黨小組。我任組長,馬俊老師任宣傳委員,張利鈞老師任組織委員,一名學(xué)生黨員段建斌任自律委員。我們把學(xué)生的組織發(fā)展工作列為重點,尤其是在發(fā)展工作中學(xué)生推優(yōu)后,從對積極分子的培養(yǎng)教育開始,均交給支部黨小組去辦。

第四,豐富社團活動,重視職業(yè)指導(dǎo)。心理系下設(shè)有社團--心翔社,與學(xué)校心理咨詢中心聯(lián)合,對全校學(xué)生進行心理健康知識的宣傳與心理輔導(dǎo),起到了良好的作用。同時,根據(jù)形勢的需要對學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加職業(yè)資格的培訓(xùn)與考試,心理系有60%以上的學(xué)生取得了各種國家職業(yè)資格證書,為就業(yè)廣開門路。

第五,廉潔自律。嚴格要求自身做到不貪污學(xué)生的錢財不占學(xué)生便宜,并教育引導(dǎo)教師黨員和學(xué)生黨員加強自律,樹立黨組織的良好形象。積極的工作使支部自身建設(shè)得到加強,有力的促進了心理系的各項工作的和-諧發(fā)展。

謝謝大家!

述職人:

20xx年xx月xx日

小學(xué)團支部書記述職報告篇三

尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工,大家好!

回顧過去的一年,我自己也在緊張忙碌中度過,對自己一年來學(xué)習(xí)、工作和生活情況梳理一下,向各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工作以匯報,真誠地接受大家的教正。

xx市中小學(xué)《三個意見》中明確了中小學(xué)黨支部工作的要求:要加強和改善黨對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù);黨支部在貫徹黨的教育方針、實施素質(zhì)教育,圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。黨支部的工作任務(wù)是非常明確的,那么,作為支部書記如何如何圍繞學(xué)校的中心工作充分發(fā)揮好“班長”的作用,自己結(jié)合學(xué)校工作情況反復(fù)思考,也得到楊校長的具體指導(dǎo)教誨,比較完滿地完成了各項工作。

首先是努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論,提高自身理論素養(yǎng),引領(lǐng)教職工做學(xué)習(xí)型的教育工作者。

學(xué)用結(jié)合是提高理論素養(yǎng)的有效方法,在理論輔導(dǎo)中提高自己的指導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)在當今時代已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分,每個人都會有所選擇地學(xué)習(xí)。做為支部書記不僅要帶頭學(xué)習(xí),必須是深入的、研究性地學(xué)習(xí)。黨的十九次人民代表大會召開后,學(xué)習(xí)《十九次人民代表大會報告》和新《黨章》是當前的重要任務(wù),學(xué)習(xí)好、宣傳好十九次人民代表大會精神,把教職工的思想引導(dǎo)到十九次人民代表大會確立的主題上來,為落實黨的教育方針,辦人民滿意的教育,積極構(gòu)建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。

我是教工委教育系統(tǒng)理論輔導(dǎo)成員,在認真通讀《報告》的基礎(chǔ)上,對《報告》中我所關(guān)注的有關(guān)教育和理想信念的部分做了細致的研讀。結(jié)合自己的思考,撰寫了講座輔導(dǎo)稿,經(jīng)集體備課,聽取領(lǐng)導(dǎo),老輔導(dǎo)員的意見后,做了多次認真的修改。在學(xué)校為黨員輔導(dǎo)2次,為學(xué)生團員講座1次,參加教工委組織的黨員分片集中輔導(dǎo)3次。從組織部反饋情況,效果較好,得到基層學(xué)校的認可。

為了使教職工及時看到十九次人民代表大會《報告》和相關(guān)的學(xué)習(xí)材料,我在新浪網(wǎng)上開了“黨員的生活”博客,及時搜集材料,及時上傳到博客上,使教職工可以不影響教育教學(xué)的前提下,自己安排時間,自己選擇內(nèi)容,及時地學(xué)習(xí),還可以及時地反饋學(xué)習(xí)體會。把集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合,克服了工學(xué)矛盾,為教職工學(xué)習(xí)提供了便利服務(wù),也達到了組織政治理論學(xué)習(xí)的目的。在研讀學(xué)習(xí),認真撰寫輔導(dǎo)講座的過程中,我個人的思想在不斷地提高,學(xué)有所獲,講有所得。

其次,以學(xué)校文化為載體建構(gòu)核心價值觀體系,積極主動地營造和諧向上的校園氛圍作為學(xué)校黨支部工作的著力點、支撐點和創(chuàng)新點,也是支部書記工作的著眼點。

學(xué)校教育的本質(zhì)就是育人,就是促進學(xué)生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個潛移默化、不斷熏陶的過程,營造積極向上的,承載著育園中學(xué)精神的校園文化建設(shè)正發(fā)揮了這樣的作用。建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)校黨支部工作創(chuàng)新的切入點、生長點。

近幾年,“人和校興”的理念深入育園中學(xué)師生的心中,成為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校發(fā)展的核心價值觀和共同愿景。為使其發(fā)揮更大作用,我們首先加強干部隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)。加強中心組理論學(xué)習(xí)很重要,尤其是結(jié)合干部的具體工作,有針對性的學(xué)習(xí),結(jié)合“書香校園”讀書活動,對干部提出了理論原著,深學(xué)一點學(xué)校管理理論,在實踐中探究有效的工作方法。

讓學(xué)校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對學(xué)生的影響是深厚的,對教職工舒暢心情,積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過工會和共青團,對學(xué)校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設(shè)計,突出主題性,今年,結(jié)合十九次人民代表大會、迎奧運教育,結(jié)合學(xué)習(xí)新《黨章》,黨員承諾活動、結(jié)合全國、市區(qū)兩次會議的召開,分別刊出了不同主題的專欄內(nèi)容,還增加了讀報欄,使師生及時了解國內(nèi)外新聞大事,特別是《京西時報》的內(nèi)容對師生及時了解門頭溝區(qū)的新聞、大事發(fā)揮了很好的作用。

利用校園網(wǎng)解決工學(xué)矛盾的問題,為了在不影響教師教育教學(xué)工作,還要達到有效學(xué)習(xí)的目的,校園網(wǎng)就很好地解決了這個工學(xué)矛盾的問題。由于學(xué)校在技術(shù)上的具體問題沒有解決,到今年克服困難建成了育園中學(xué)網(wǎng)頁,同時,自己還利用對網(wǎng)絡(luò)的了解,在新浪網(wǎng)上建立了“黨員的生活”博客,利用業(yè)余時間搜集、錄制有關(guān)教育、黨員、教師和學(xué)生教育的新聞媒體材料,傳到博客上,把博客連接到學(xué)校網(wǎng)頁上,給師生提供學(xué)習(xí)材料。

中學(xué)生業(yè)余黨校是對學(xué)生進行理想信念和黨的基本知識教育的重要而有效的途徑。我校中學(xué)生業(yè)余黨校教育已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗,也取得了很好的成績,為使中學(xué)生業(yè)余黨校工作發(fā)揮更好的作用,在堅持標準,慎重發(fā)展的原則下,積極穩(wěn)妥地在高三年級做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作,這項工作的開展在師生中產(chǎn)生了積極的影響,為今后在促進學(xué)生德育增添活力。

加強黨的自身建設(shè)是學(xué)校支部的中心工作,每學(xué)年學(xué)校黨支部都結(jié)合學(xué)校的中心工作和上級黨委的要求,制定工作計劃,我支部有兩個體現(xiàn)我校特點的工作。

其一,是結(jié)合黨員“五作到”、黨員承諾,立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到“覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務(wù)要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻要多于群眾。”學(xué)校的中心工作是教育教學(xué),黨員的先進性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)?就在崗位的爭先創(chuàng)優(yōu)上,要成為飄揚的旗幟,成為教職工信服、遵從的榜樣。幾年來,育園中學(xué)的師生和諧、干群和諧,取得了教育教學(xué)成績連續(xù)三年攀升,就與這項工作有效的開展高度相關(guān)。

其二,黨員發(fā)展工作依據(jù)《黨章》規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴肅而又要有活力的工作,我校支部在工作中,堅持積極培養(yǎng)、教育,尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子,加強黨的基礎(chǔ)知識、基本理論的教育,組織他們參加支部的活動,為他們的成長發(fā)展搭建平臺。在組織發(fā)展時,嚴格實行票決制,程序合法,組織嚴密,充分尊重每位黨員的政治權(quán)利。近兩年我們有9位同志光榮地加入了黨組織,在學(xué)校的不同崗位上發(fā)揮著作用。

學(xué)校在經(jīng)費非常緊的情況下,為支部建立“連民心懇談室”“黨員活動室”提供了必要的保障。

來到育園中學(xué)已經(jīng)兩年了,自己覺得已經(jīng)融合在師生員工之中了,作為支部書記定好角色位置,找準工作的結(jié)合點是發(fā)揮作用的關(guān)鍵,在楊校長的教誨和支持下,我們相互理解配合,同心協(xié)力,千方百計地尊重教職工、關(guān)心教職工,調(diào)動他們工作的積極性和熱情,在學(xué)校努力建構(gòu)人和校興的學(xué)校文化,營造和諧向上,活躍舒暢的師生工作學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境。

低調(diào)做人,認真辦學(xué),成人之美是做人的基本原則,因為支部工作的特點,自己在平時,在日常的生活中與教職工自然地接觸交流,傾聽他們的心聲,在不經(jīng)意中做教職工的思想工作。在深入課堂聽教師觀摩課時,與教師交流學(xué)生教育、班級工作和教學(xué)工作,同時也及時地了解了個年級的教育教學(xué)工作情況。

學(xué)校工會和團隊工作在石桂榮和唐麗華兩位主任的努力下,取得了許多成績,自己只是在他們工作遇到問題時及時地給予支持和鼓勵,為他們開展工作創(chuàng)造條件。

在努力工作的同時,積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高自身的學(xué)習(xí)力,參加教工委理論輔導(dǎo)使自己受益非淺,促使自己在思考問題時能站在當今時代、社會和教育的大局,學(xué)會思考現(xiàn)實問題,提高自己的思想認識和教育能力。

參加支部書記研修班學(xué)習(xí),讓自己在這個特殊的群體中學(xué)習(xí)新了理論,接受新的事物,在培訓(xùn)中提高自己的能力。幾次生動,深刻的專家學(xué)者的報告,對馬克思主義的新發(fā)展、國際發(fā)展新趨勢、新北京新奧運,特別對奧運與教育有了深入的了解。參觀了北京四中和育才學(xué)校后,對學(xué)校工作和支部工作,以及對支部書記崗位受到啟發(fā),使自己有了新的思考。

我們一切努力都是為盡職盡責(zé)地完成上級黨委的工作要求和促進學(xué)校的發(fā)展,辦人民滿意的教育。一年來,在楊校長的統(tǒng)領(lǐng)下,的在教職工的努力工作和干部們的協(xié)力奮斗中,學(xué)校和個人也取得了一些成績。

謝謝大家!

小學(xué)團支部書記述職報告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!

我到xx學(xué)校擔(dān)任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務(wù)實的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重,大家也給了我很多的支持和幫助,工作、生活得很快樂!在此,我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進行述職述廉,不到之處敬請同志們批評指正。

思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此,我十分注重自身和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大精神,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,積極倡導(dǎo)以和諧理念、培育和諧精神為指導(dǎo),大力營造“人人促進和諧、和諧人人共享”的校園氛圍,全面提高教育質(zhì)量,促進學(xué)校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

通過堅持間周政治學(xué)習(xí)制度,組織開展學(xué)習(xí)活動,加強教工的思想政治教育。組織教師認真學(xué)習(xí)貫徹xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神,深刻理解講話內(nèi)涵,嚴格按照講話要求去做,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;談泊名利、志存高遠。努力做受學(xué)生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認真學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx大精神”、認真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定,把握思想實質(zhì),提高認識,不斷增強黨性原則和黨性修養(yǎng)。

在平時工作中,自己樂于奉獻,認真負責(zé),勤于學(xué)習(xí)。始終堅持“你對別人的態(tài)度就是別人對你的態(tài)度”這個信條認真地工作,并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿,能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,有較強的敬業(yè)精神,工作敢于負責(zé),不推諉,嚴以律己。和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工的意見和建議,改進自己的工作,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能補的補,辦事果斷,不拖泥帶水,不浮夸,實事求是,表里如一,有很好的心理素質(zhì)。

近2年的工作實踐告訴我,黨政密切配合工作是抓好班子,帶好隊伍,促進工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關(guān)系,做好行政工作的協(xié)調(diào)人和補臺人。在工作中,我充分認識到黨支部雖然對本單位教學(xué)不負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,參與單位重大問題的研究與決策,保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,開展思想政治工作,努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào),團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進性。做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,行動上深入師生。達到讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。自己也深知作為書記和校長要擺正關(guān)系,按照各自的職責(zé)開展工作,互相尊重、互相支持、團結(jié)協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關(guān)系,是一個單位能否有序運行,取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當好協(xié)調(diào)人,協(xié)調(diào)好與校長的關(guān)系。在工作中我堅持圍繞教育教學(xué)工作,做好教職工的思想政治工作,教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù),維護、支持校長行使職權(quán),主動給校長出主意、想辦法、當后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系,做到既能聽得進各種不同意見,又能善于化解各種矛盾,開展批評與自我批評,消除誤解,分清是非,互相幫助,互相諒解,努力創(chuàng)造一個性格互補、特長互補、團結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境,促進班子和黨政工團合作共事,形成戰(zhàn)斗集體。當工作出現(xiàn)問題時,我勇于做補臺人。既不袖手旁觀,更不拆臺扯皮,具有大局觀念和全局意識,不計較個人得失。例如:教師職稱評定,評先評優(yōu),教師對學(xué)校分工不滿意有情緒時;教師不愿當班主任時;家長對學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時等;領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時;學(xué)校大型活動運行中,我都能挺身而出,做好補臺人。從不認為是行政上的事,可以撒手不管,而是及時了解情況,耐心細致做好思想工作,理順教職工、家長的情緒,積極主動妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長外出或不在時,我更是從學(xué)校大局出發(fā),主動挑起全局責(zé)任,大膽管理。總之,作為學(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調(diào),與校長一道共同把學(xué)校工作做好。

我認為,作為基層黨支部書記,我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時俱進,更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此,我充分認識到自己在黨支部中的地位和作用,努力提高自身素質(zhì),正確履行職責(zé),以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況:

1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實踐教育活動,創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容,充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

我十分重視把支部日常工作做細,做實,做新,做好。認真落實支部工作計劃,在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動。認真準備每一次黨課輔導(dǎo);先后策劃開展了爭黨“三好黨員”活動,學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,以“提升教育水平、建設(shè)和諧鐵小”為目標,以“五個一”自主教育活動為抓手:唱響一首歌曲;牢記一篇美文;學(xué)習(xí)一個典型;結(jié)對一名學(xué)生和總結(jié)一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵機制,大力弘揚身邊先進事跡的典型;評選年度“感動學(xué)校的人和事”活動,大力弘揚xxxx學(xué)教師先進事跡;并依托“最受學(xué)生喜愛的教師”“師德先進”的表彰,充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力等豐富多彩的主題實踐活動。

另外,在黨務(wù)工作方法上我力求進行創(chuàng)新。建立了學(xué)校黨務(wù)公開的網(wǎng)頁,增加了工作的透明度,不斷的完善了學(xué)校民主管理機制。在組織發(fā)展上,支部認真貫徹“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來,有2位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員,6同志被批準為中共預(yù)備黨員。

2、黨政工團攜手創(chuàng)未來,共譜校園和諧新曲。

1進一步加強對工會的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會的職能作用,認真落實教代會制度,發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督作用,確保教代會和工會工作的有序有效開展。不斷改進校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學(xué)習(xí)和生活的活動,提高教職工的身心健康。加強對教工團組織的關(guān)心指導(dǎo),團結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師秉承良好師德,積極投身課改。加強對學(xué)校學(xué)生團隊組織的關(guān)心指導(dǎo),通過各種教育載體,豐富校園文化,讓每位學(xué)生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。

2加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善隊伍建設(shè).成立了學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組、爭先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、基層建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組以及效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組,對其明職分責(zé)。

3在履行職責(zé)方面,我努力做到把握正確的政治方向,以促進教育發(fā)展為中心,進一步加強和改進黨支部思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè),強化黨員隊伍的教育管理,積極發(fā)展新黨員,不斷增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅實的政治基礎(chǔ)和組織保證,出色地完成了教育局黨委安排的各項工作任務(wù)。

按照上級紀檢部門的有關(guān)要求,我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強自律意識,以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對待權(quán)力,認真履行好職責(zé)。我能嚴格遵守規(guī)定,克己奉公,率先垂范,廉潔自律,大事講原則,小事講風(fēng)格,處處以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己,做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作,決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個帶頭” ,一帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,增強服務(wù)的自覺性、主動性,四帶頭抓好責(zé)任落實和督查落實,牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧,樹立主動服務(wù)的新觀念,使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部; 一年來,我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,不貪不占,公私分明,不以教謀私,不損公肥私,不以權(quán)謀私,沒有經(jīng)濟問題和生活作風(fēng)問題,保持一顆平常心,淡薄名利。無違規(guī)違紀行為。

雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照更高的標準對照檢查自己,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:

1、黨支部工作頭緒過多,主題活動交織錯雜,牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會等方方面面,個別工作存在實效性不足的問題。

2、平時忙于事務(wù),深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。

3、個別教職工中還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,心態(tài)浮躁、進取心不強、不求無功,但求無過。不認真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,不自覺爭取新成績,不能虛心接受意見,不能體現(xiàn)先進性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績落后、不積極主動學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。

1、抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和教職工隊伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,抓好落實,提升整體工作實效。

2、進一步密切聯(lián)系師生,深入各個年級組,讓師生感受到黨組織的關(guān)懷,做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造和諧奮進的工作氛圍。

3、進一步創(chuàng)新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進我校各項工作的健康發(fā)展。

總之在20xx-——20xx學(xué)年,我嚴格按照黨支部工作計劃,帶領(lǐng)全校教職工,團結(jié)一致,奮發(fā)進取,完成了上級賦予我校的各項教育目標任務(wù),推進了學(xué)校全面建設(shè)和諧的發(fā)展。

以上是我一年來的述職述廉報告,不妥之處,敬請批評指正!

謝謝大家!

述職人:xxx

2018年xx月xx日

小學(xué)團支部書記述職報告篇五

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

一年來,我在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事的幫助下,使個人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高。今天我做為醫(yī)務(wù)科主任做這個述職報告,在這個崗位上,我既深感責(zé)任重大,有干好工作的強烈使命感,又深知能力有限,怕辜負醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,借此機會,談幾點感性認識和一些想法,與大家共勉,不當之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正:

自覺學(xué)習(xí)政治理論知識和業(yè)務(wù)技術(shù)知識,時刻用先進的理論武裝自己的思想和頭腦,不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強辨別是非的能力,增強政治敏銳性和預(yù)見力,增強干事創(chuàng)業(yè)的能力,努力做到信念上堅定,工作上自覺。強化科室文化建設(shè),努力營造醫(yī)務(wù)科辦事高效、反應(yīng)果斷、協(xié)調(diào)得當?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

1、強化服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),徹底改變坐等推靠壞習(xí)慣,拋棄生冷硬頂舊作風(fēng),千方百計為臨床一線科室保駕護航,為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,寧肯自己受委屈,不要科室擔(dān)風(fēng)險,寧肯自己有壓力,不要領(lǐng)導(dǎo)有不滿。一年來星期一至星期六參加臨床科室查房,科室專題協(xié)調(diào)會10次,組織院內(nèi)危重病人搶救5人次,組織院內(nèi)業(yè)務(wù)專題學(xué)術(shù)講座10次,解決醫(yī)療糾紛5件。

2、增強實干精神,盡職盡責(zé),恪盡職守,愛崗敬業(yè),無私奉獻。一年來經(jīng)常加班,班外處理醫(yī)療問題20多件,今年是三乙創(chuàng)建年,我負責(zé)三乙內(nèi)容占了559分,我邊學(xué)習(xí)新標準新內(nèi)容,邊請教其他友鄰醫(yī)院和我們醫(yī)院的醫(yī)療管理人員,組織科室學(xué)習(xí)標準,經(jīng)常督促相關(guān)科室準備情況。

3、正確處理各種關(guān)系。對上級部門和各級領(lǐng)導(dǎo),做到尊重而不崇拜,服從而不盲從,到位而不越位;對同事,團結(jié)協(xié)作,互助互愛;對科室,做到嚴于律己,寬以待人,以身作則;對困難,做到坦蕩處事,不避不推;對患者主動熱情,做好各方面的解釋工作,注意用自已的一言一行,維護醫(yī)院的信譽,維護醫(yī)務(wù)科的整體形象,保證了醫(yī)院醫(yī)務(wù)工作的正常開展和有效運行醫(yī)院科主任述職報告5篇醫(yī)院科主任述職報告5篇。

醫(yī)務(wù)科工作任務(wù)重、壓力大、責(zé)任強,是全院公認的又忙又亂又必不可少的科室,醫(yī)務(wù)科工作的效率和質(zhì)量直接影響著全院醫(yī)療質(zhì)量和聲譽。上任之初,面對嶄新的工作環(huán)境,對工作理不出頭緒抓不住重點,我也曾經(jīng)彷徨過、失落過、氣餒過,但是組織的信任,領(lǐng)導(dǎo)的幫助,科室的支持,職工的理解使我鼓足勇氣,充滿了信心,義無反顧地投入到醫(yī)務(wù)科工作中。

醫(yī)療質(zhì)量管理和服務(wù)水平的提高是醫(yī)院管理永恒的主題,更是醫(yī)務(wù)科工作的重中之重。堅持“以患者為中心”的服務(wù)理念,狠抓“醫(yī)療質(zhì)量”“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”兩個主題,一年來重點開展以下工作:合理規(guī)范使用使用抗菌素,加強醫(yī)療應(yīng)急管理建設(shè),強化臨床應(yīng)急危重病人搶救意識;加強醫(yī)患溝通,及時處理醫(yī)患糾紛,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系;推動醫(yī)院重點科室建設(shè),積極協(xié)助開展新技術(shù)新項目,全面提高醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量。

1、完善醫(yī)療管理組織,構(gòu)建流暢管理體系

持續(xù)控制并提高醫(yī)療質(zhì)量,必須強化三級質(zhì)管網(wǎng)絡(luò)建設(shè),尤其是加強科室質(zhì)管小組工作。為此調(diào)整充實了醫(yī)院質(zhì)量管理委員會,成立醫(yī)療質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組和醫(yī)療糾紛協(xié)調(diào)處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂科室質(zhì)管小組工作制度,明確各崗位工作職責(zé),充實精干力量,加強質(zhì)量培訓(xùn),高起點、高標準、嚴要求,穩(wěn)步開展工作。

2、增強依法執(zhí)業(yè)意識,健全核心醫(yī)療規(guī)章制度

嚴格貫徹執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、醫(yī)療制度及醫(yī)療護理操作規(guī)程,狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理,確保醫(yī)療安全;規(guī)范醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)程,完善各項醫(yī)療規(guī)章制度,修訂工作人員崗位職責(zé)。

3、倡導(dǎo)全面質(zhì)量管理理念,注重環(huán)節(jié)質(zhì)量控制

全面落實醫(yī)療規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),實施醫(yī)療質(zhì)量的動態(tài)過程管理

加強基礎(chǔ)質(zhì)量管理,注重環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,嚴格落實首診負責(zé)制、三級醫(yī)師查房制、醫(yī)囑制度、查對制度、完善檢查注重復(fù)查、病例討論制度、會診制度、危重患者搶救制度、病歷書寫基本規(guī)范、處方管理辦法、技術(shù)準入制度、值班和交接班制度等醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度,有效防范醫(yī)療糾紛,切實保障醫(yī)療安全。

4、加強質(zhì)量控制監(jiān)督檢查,及時反饋整改提高

質(zhì)量靠管理,管理靠體系,體系加以控制才有保障。制定切合實際全面量化的檢查評價標準,修訂了《醫(yī)療質(zhì)量檢查考核標準》,規(guī)范了醫(yī)療質(zhì)量檢查工作,嚴格標準,獎懲結(jié)合,及時反饋,切實整改,旨在用標準化管理打造標準化醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療流程,重在持續(xù)提高醫(yī)療質(zhì)量并形成長效機制。

5、加強醫(yī)療安全教育和醫(yī)療質(zhì)量管理培訓(xùn),有效防范醫(yī)療糾紛員工培訓(xùn)是醫(yī)院管理的重要內(nèi)容,是提高員工的法律意識、質(zhì)量意識、風(fēng)險意識、服務(wù)意識和安全意識的基礎(chǔ)工作,是員工掌握醫(yī)療質(zhì)量管理、醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故防范知識和技能的重要途徑。

以加強年輕醫(yī)師、科室質(zhì)管員和進修人員系列培訓(xùn)為著眼點,開展質(zhì)量教育,強化醫(yī)師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與技術(shù)考核,狠抓對各級各類醫(yī)務(wù)人員的“三基三嚴”訓(xùn)練和崗位培訓(xùn),注重內(nèi)涵建設(shè),挖潛增效,探索建立崗位考評機制和激勵機制,不斷增強醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng),端正質(zhì)控心態(tài),切實提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全。

6、改進服務(wù)流程,提高工作效率。加強正點手術(shù)檢查,嚴格執(zhí)行節(jié)假日手術(shù)制度,提倡連臺手術(shù)制度,擇期手術(shù)術(shù)前等待日不超過3天,努力縮短平均住院日,提供優(yōu)質(zhì)便捷醫(yī)療服務(wù),提高了工作效率。

7、合理用藥規(guī)范檢查,減輕病人負擔(dān)。認真貫徹衛(wèi)生部《抗菌藥物使用指導(dǎo)原則》及省衛(wèi)生廳有關(guān)規(guī)定,全面落實我院抗菌藥物分級管理實施細則,并制定了更加嚴格的抗菌藥物、化學(xué)藥品和中成藥分級管理審批制度,因病施治,合理用藥。實行同級以上醫(yī)療機構(gòu)之間輔助檢查相互認可制度,切實保證門診及住院檢查的連貫性,增強檢查項目的針對性。

8、加強醫(yī)患溝通,及時處理醫(yī)患糾紛,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。建立健全醫(yī)患溝通制度,制定醫(yī)患溝通單,加強全員教育培訓(xùn)。教育醫(yī)護員工牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念,真誠服務(wù),盡職盡責(zé),杜絕生、冷、硬、頂、推等不良現(xiàn)象。建立完善病人投訴處理制度,公布投訴電話,有效防范醫(yī)療糾紛并切實處理病人投訴,維護正常醫(yī)療秩序。同時總結(jié)投訴案例,分析投訴原因,確定整改措施,提高醫(yī)療質(zhì)量,加強醫(yī)患溝通,改進醫(yī)患關(guān)系,樹立良好形象。

一年的工作中,發(fā)現(xiàn)自己存在許多的不足:主要管理經(jīng)驗不足,理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要;思想觀念更新不夠快。醫(yī)務(wù)科工作作為全院工作的一個重要環(huán)節(jié),在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下,需要各臨床科室的大力支持,只有醫(yī)院上下共同努力,才能推動我院醫(yī)療服務(wù)工作的新局面,使我院走向更加美好的明天。

在這里再次感謝醫(yī)院給我一個施展的平臺,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事提出意見,使我進一步完善自己,也將以此述職為契機,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評和幫助,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以優(yōu)異的工作業(yè)績?yōu)獒t(yī)院的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。

此致

敬禮!

辦公室在20__年度完成了如下工作:

3月,舉辦了優(yōu)秀榜樣學(xué)習(xí)的活動;5月,舉辦了專屬于辦公室的總結(jié)大會,取得了不錯的反響;10月初,舉辦了第二屆班長沙龍,拉近了班長與學(xué)生會的距離,也讓班長們的到了一次相互交流的機會。10月,舉辦了管理學(xué)院第一次干部大會。12月,作為主辦方之一承辦了辦公室之家活動,在學(xué)生活動中心向全校學(xué)生展示了我們的風(fēng)采。還有今天的學(xué)生會總結(jié)大會,這些活動都是對我們的鍛煉,都是我們一起奮斗的珍貴回憶。

給部員過驚喜生日,燒烤野炊,圍成一個圈交換秘密,在馬爾代夫拍照,我們的感情交流不僅在這些簡單樸實的活動中,更在日常生活中,工作中。

我們分別與土木學(xué)院,外國語學(xué)院,政治學(xué)院,經(jīng)貿(mào)學(xué)院,藝術(shù)學(xué)院,西華學(xué)院辦公室有相互交流,吸取他們做的好的地方,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,強壯我們自己。

這里一年里,在老師、主席和各個部門的支持下我們成長了很多,未來的一年里,我們更將加倍努力,做出特色,塑造亮點。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年即將過去。一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體教師的幫忙和支持下,我忠于職守,務(wù)實工作,認真履行校長職責(zé),使胡村小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下方,我就從工作體會、工作業(yè)績、存在問題和今后的發(fā)展方向四個方面,將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡要的匯報。

一年來,我認真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,我始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,能把所學(xué)理論與自己的思想認識和實踐活動結(jié)合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。

在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開,財務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。

教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。還積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先,學(xué)校實行了領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室、辦公室,衛(wèi)生區(qū)進行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。

三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面。四是大力落實學(xué)生到校考勤制度,各項安全檢查制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準則和外來人員進入校園登記制度。五是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌,課后問好,放學(xué)排隊,規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動,抓住六一兒童節(jié)等慶祝活動向社會展示了學(xué)校的良好形象,受到家長的一致好評。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進學(xué)生全面發(fā)展。

四是開展形式多樣的安全法制教育活動,如聽法治報告、安全知識繪畫競賽、應(yīng)急疏散演練、安全知識測試等,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是太鐵路,西邊是公路交叉口,交通安全尤為重要,對學(xué)生進行交通安全教育一貫常抓不懈,因此,沒有出現(xiàn)大的安全事故。五是20xx年11月11日,我們遷進了新學(xué)校。通過一年多的努力,在各級有關(guān)部門的大力支持下,我們抓住機遇,從選址、籌建、施工到建成,花費了許多心血,改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境,為教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。

存在的問題:

1、個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強。

2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉(zhuǎn)變。

3、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學(xué)校“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。

4、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。

5、學(xué)校內(nèi)外硬化、綠化問題還有待解決

今后的奮斗目標:

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。2、全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準。3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。4、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

缺點和不足,認真履行校長職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。為當?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。

謝謝大家!


小學(xué)團支部書記述職報告篇六

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小學(xué)黨支部書記述職報告

小學(xué)黨支部書記述職報告

小學(xué)黨支部書記年度述職報告

在過去的一年中,我校黨支部在區(qū)黨委和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密結(jié)合學(xué)校實際,以辦人民滿意教育為宗旨,緊緊圍繞“發(fā)展教育抓黨建,抓好黨建促教育”的原則,認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,結(jié)合支部實際,落實局黨委的xx年工作要點。進一步加強黨的思想、作風(fēng)、組織和制度建設(shè),以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為主線,強力促進學(xué)校的管理效能提升;進一步激活黨組織的生命力,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織,提高學(xué)校黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力;進一步提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量;進一步構(gòu)建和諧人文校園,將學(xué)校的教育教學(xué)和管理行為進行整合和升級,實現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展。取得較好的效 果,現(xiàn)將一年來的支部

工作總結(jié)

如下:

統(tǒng)籌安排方式,科學(xué)設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容。認真組織黨員,教師認真學(xué)習(xí)十八大,十八屆三中全會、四中全會精神,深入理解依法治國,依法執(zhí)政的內(nèi)涵,識深化改革開放的形勢,端正工作作風(fēng)。要求全體黨員、師生認真學(xué)習(xí)報告精神并寫出學(xué)習(xí)心得。

在發(fā)展黨員工作 中堅持“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針, 成熟一個發(fā)展一個,并組織黨員在工作崗位上建功立業(yè),深化 “樹、創(chuàng)、獻”活動,樹立黨組織的光輝形象。領(lǐng)導(dǎo)班子做到了 勤政、廉政、務(wù)實、高效。

加強制度建設(shè),建立健全各項管理制度,進一步增強黨員的政治意識、大局意識和責(zé)任意識,努力提高全體黨員的政治素質(zhì),是黨員發(fā)揮先進性的重要保證。

黨支部建立和完善了《“三會一課”制定》、《民主評議黨員制定》、《黨內(nèi)民主監(jiān)督制定》、《黨內(nèi)民主生活會制度》、《黨支部議事制度》、《組織生活制度》、《教職工談心制度》、《黨員干部聯(lián)系群眾制度》、《黨費收繳制度》、《教職工政治學(xué)習(xí)制度》等制度。

“三會一課”制度是學(xué)校基層黨組織長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。“三會一課”活動是加強黨員黨性意識的重要措施,促使黨員踐行“三個代表”重要思想,堅持建設(shè)中國特色社會主義信念;增強政治敏銳性和政治鑒別力,堅持思想上、政治上與黨中央保持高度一致;認真貫徹教育方針,創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作。在新的歷史條件下,加強黨的自身建設(shè),仍需重視和堅持這一行之有效的制度,認真堅持“三會一課”制度,對于加強黨支部建設(shè),提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。

1、深化“三聯(lián)三問三提升、承諾踐諾作表率”實踐活動

深入開展了“三聯(lián)三問三提升、承諾踐諾作表率”活動,認真履行學(xué)習(xí)承諾、幫扶承諾、崗位承諾和廉潔自律承諾等四項承諾,完成了“履諾踐諾、群眾評諾、整改提升”三個階段的工作任務(wù),著力解決了群眾反映強烈的突出問題,切實為群眾辦幾件好事、實事,如:職工之家建設(shè),食堂改造,職工家庭困難等,努力爭當“學(xué)習(xí)、為民、務(wù)實、清廉”四個表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真填寫了“活動

承諾書

”,及時將本單位領(lǐng)導(dǎo)干部深入“三聯(lián)”聯(lián)系點情況及承諾完成情況上報局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2、深入實施了基層服務(wù)型黨組織建設(shè)重點項目。

扎實推進了基層服務(wù)型黨組織建設(shè),深入開展了“黨員志愿者服務(wù)”、“共產(chǎn)黨員工程”、“設(shè)崗定責(zé)”、在職黨員進社區(qū)“四進四建”、 “教育問計走萬家”、“大手牽小手,黨員1+2幫扶”、“十型教師”選樹等載體活動。開展了“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、樹形象”載體活動,黨員干部深入班組、深入教學(xué)第一線,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強化服務(wù)意識,提升工作效能,樹立了黨組織和黨員在群眾中的良好形象。

3、扎實推進了重點民生工程。

重點完成創(chuàng)建省級示范校工程建設(shè)和實訓(xùn)基地示范專業(yè)項目建設(shè)。回應(yīng)了群眾關(guān)切,著力辦好多數(shù)人受益的事、長期起作用的事、力所能及的事,著力改善辦學(xué)條件、推進辦學(xué)體制改革、人事制度改革、課程和教學(xué)方式改革、提升干部教師隊伍素質(zhì)、加強學(xué)校食堂管理、完善困難學(xué)生救助體系、創(chuàng)建平安校園,推動教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,使活動成果真正惠及到了人民群眾。

在慶祝教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人表彰大會北師大座談會上的講話。教育工作者要堅定理想信念,堅守道德情操,具備扎實學(xué)識,懷有仁愛之心,做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一。

在講話中指出:“好老師應(yīng)該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的傳播者,幫助學(xué)生追夢,筑夢、圓夢,讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量”。習(xí)總書記的講話給了我加大的鼓舞,使我認識到了做一個好老師的責(zé)任和義務(wù)的重大。

在信息時代的好老師應(yīng)該是自己所知道的必須大大要超過要教給學(xué)生的范圍,不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師,具備學(xué)習(xí)、處事、生活、育人的智慧,即授人以魚,又受人以漁,能夠在各方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。自己在工作中時刻按照座椅好老師的標準努力工作。

黨支部采取切實有力措施不斷完善體制機制,努力建設(shè)高素質(zhì)一流教師隊伍,營造優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)。要引導(dǎo)支持廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,爭做黨和人民滿意的好老師,做中華民族“夢之隊”的筑夢人。

1、在學(xué)校思想政治工作中,黨總支采取了集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、 個人思考和會議交流的形式,組織廣大教師學(xué)習(xí)了 關(guān)于實現(xiàn)中國夢重要講話精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》 最美鄉(xiāng)村教師先進事跡和市教育局有關(guān)文件, 、 要求全體教師全面、準確地理解新時期教師職業(yè)道德的基本要求,進 一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺行為,全面提高師德素養(yǎng)。 2、開展了學(xué)習(xí)教育“五個一”活動,即寫一篇以“愛與責(zé)任” 為主題的師德教育學(xué)習(xí)心得(不得少于 1000 ) 、讀一本教育理論專 著(

讀書筆記

在 5000 以上) 、開展一次“愛與責(zé)任”大討論活動、 舉行一次師德師風(fēng)建設(shè)座談會。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,圍繞加強教師 職業(yè)道德建設(shè),開展多形式、多層次的研討交流,促進師德建設(shè)的理 論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動師德建設(shè)工作實現(xiàn)科學(xué)化、制度 化,不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。 3、學(xué)校緊緊圍繞“教師成長與科學(xué)發(fā)展以德為先”的管理理念, 多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動, 并建立和完善師德師風(fēng) 考核檔案。通過黨員示范課、教育教學(xué)論壇、名師引領(lǐng)等活動,引導(dǎo)教師和諧持續(xù)發(fā)展,定讓教師們突,站在新的高度、新的視角審視和反思自己的教育教學(xué)行為,從而為教師 改變自己的教育教學(xué)觀念和方式創(chuàng)造條件。 通過開展各種形式的師德教育活動使師德規(guī)范被教師個體所認 同,并形成為教師個人的自我調(diào)控的自律機制,用理性的、清晰狀態(tài) 的、自覺的職業(yè)道德意識來指導(dǎo)自己的教育實踐,著力解決師德建設(shè) 中的諸多難題。

(一)堅決貫徹教育部《關(guān)于建設(shè)健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》精神,創(chuàng)新師德教育,加強師德宣傳,嚴格師德考核,規(guī)范師德懲處,注重標兵引領(lǐng),表彰師德模范。1.有效推進師德檔案工作。在以往基礎(chǔ)上,更廣泛地聽取學(xué)生與家長的意見,對教師的工作作出客觀公正的評價并整理保存,作為年度考核和職稱晉級的重要依據(jù)。2. 加強師德監(jiān)督力度。大力發(fā)揮家長及社會對教師的監(jiān)督作用,堅決杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學(xué)生、不尊重學(xué)生等現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一件處理一件。嚴格執(zhí)行師德一票否決制度、“首問責(zé)任制”、“限時辦結(jié)制”。3. 加大先進典型的宣傳力度。推薦評選出學(xué)校xx年先進班主任與優(yōu)秀教師,組織大型先進師德演講活動,充分激發(fā)教師自我約束、提升師德的主動性。大力宣傳學(xué)校文化,發(fā)揮學(xué)校文化正能量的引導(dǎo)作用,深入開展“廉潔從教”活動,不斷改進工作作風(fēng)。

(二)圍繞中心工作,積極開展黨建活動。進一步傳承和創(chuàng)新“名師工作室”、“名班主任工作室”、“師徒結(jié)對”等工作,充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員名師、導(dǎo)師的傳幫帶作用,通過教研室專項督導(dǎo)、行政蹲點年級組急青年教師新苗杯競賽等活動,不斷提高青年黨團員教師教書育人水平,著力建設(shè)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻,師德高尚,結(jié)構(gòu)合理的教職工隊伍,重點培養(yǎng)經(jīng)驗豐富、特色明顯的黨員教師,使之成為未來教育家、市區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師。繼續(xù)開展愛心工程和“成長父母”工作。不斷創(chuàng)新“關(guān)注留守兒童、奉獻師生愛心”平臺,擴大對手拉手幫扶學(xué)校留守兒童受捐贈的比例,采用多種方式,如送課到校、牽手班級以及學(xué)生互換等各種活動,全方位來關(guān)愛他們。

1.加強工會工作。規(guī)范教代會各項程序,推進學(xué)校民主政治建設(shè),維護教職權(quán)利。提升教職工職業(yè)能力與幸福指數(shù),組織豐富多彩的教職工活動。做好完善職工疾病療養(yǎng)休養(yǎng)工作與扶貧幫困工作。

2.發(fā)揮團的作用。以黨建帶團建,提升團員青年教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。以“五四”、“建團92周年”等重大節(jié)日為契機,廣泛開展主題教育活動、志愿者活動。

3.優(yōu)化女職工工作。全面提高女教工的素質(zhì),繼續(xù)深化“巾幗建功”活動,激發(fā)女教工創(chuàng)先爭優(yōu),充分挖掘和發(fā)揮女教工的智慧才能,激勵她們在教書育人和管理崗位上爭做貢獻。

小學(xué)黨支部書記述職報告(2) |

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本人自xx年8月調(diào)任中心小學(xué)黨支部書記以來,轉(zhuǎn)瞬間第二個三年任期又過去了。在上級黨組織和中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,在全體黨員和廣大教師的關(guān)心幫助下,自己克己奉公,履行職責(zé),盡心盡力完成本職工作。主要體現(xiàn)在以下三個方面:

1、明理:識大局務(wù)本職。確保組織的先進性,隊伍的先進性,工作于學(xué)校整體步調(diào)的一致性,這就是大局。為此帶領(lǐng)支委同志認真做好本職工作,一是堅持政治理論學(xué)習(xí)。秉承正確的輿論導(dǎo)向的一貫性,不斷增強黨員的角色意識,身份意識,形象意識和行為意識。二是用理論武裝人。始終把隊伍建設(shè)作為學(xué)校教育發(fā)展的永恒主題,和黨員教師一道通過活動載體,著力建設(shè)具有人格魅力和專業(yè)魅力的干部隊伍。三是注重學(xué)習(xí)的內(nèi)化過程。通過“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”,“創(chuàng)先爭優(yōu)”等活動的開展,黨員教師們的思想覺悟得到了提升,熱愛黨的教育事業(yè)的工作作風(fēng)得到了強化。黨員教師大局觀念有了明顯的轉(zhuǎn)變,能夠以清醒明理的豁達境界,一切以學(xué)校發(fā)展為利益攸關(guān)的關(guān)注點。

2、求真:發(fā)揮“保促”作用。依法治校,是教育發(fā)展向?qū)W校提出的新要求。黨支部堅持“校長負責(zé)制”的議事制度和決策程序,通過組織學(xué)習(xí)、開展教育活動等形式,增強了黨員教師的先鋒模范作用和黨的基層組織的凝聚力,發(fā)揮了學(xué)校黨組織的政治核心作用,實現(xiàn)了新教育體制下的保障機制和新的管理模式下的監(jiān)督作用。圍繞務(wù)真求實的工作作風(fēng),督促支持校長正確行使職權(quán)。我也用智慧忠實地執(zhí)行了上級政策,一切以學(xué)校發(fā)展為履行職務(wù)職責(zé)的著力點。

3、正己:堅持以身作則。我們的工作雖然平凡,但同時也孕育著不平凡的人生。正因為此道理,自己在工作和生活中秉承“三個信念”。即:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位同事,真誠對待每一名學(xué)生,力爭讓工作充滿情趣。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題。客觀地分析問、判斷問題,公正地處理和解決問題,力爭讓校園處處充滿和諧。三是要務(wù)實。扎扎實實教好書,實實在在地做好本職工作,真真切切地干一點事情,力爭讓校園處處洋溢著團結(jié)奮進的氣氛。我仍將用熾熱的職業(yè)情懷品味著工作的樂趣,一切以學(xué)校發(fā)展為思想行為規(guī)范切合點。

三年來,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的黨建工作在凝聚著全體黨員的滴滴汗水中,在全體教育工作者的期盼中,黨支部的政治核心作用和保障監(jiān)督作用得到了進一步體現(xiàn),各項工作都取得了可喜的成績。

今后,我愿在我的同仁——在做到各位幫助和支持下,為我們共同追求的美好理想——為把我們學(xué)校建設(shè)成“黨群和諧,干群和諧,師生和諧”的溫馨校園,用我的執(zhí)著、我的智慧,我的奉獻,努力再努力。

做的不夠,說的不好,敬請教誨。??

謝謝!

小學(xué)黨支部書記述職報告(3) |

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xx至xx學(xué)年度中,我認真學(xué)習(xí)上級組織的有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會學(xué)校黨支部的工作職責(zé),認真學(xué)習(xí)理論知識,加強自身修養(yǎng),積極工作,較好地履行了自己的工作職責(zé),為學(xué)校的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻,現(xiàn)把我一學(xué)年來的思想、工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和全體職工匯報。

作為學(xué)校黨支部書記,我始終以共產(chǎn)黨員的標準要求自己,優(yōu)秀黨員干部的先進事跡作為自己的榜樣,不斷加強自身修養(yǎng),始終告誡自己,要保持廉潔奉公,無私奉獻。堅持手中之權(quán),為學(xué)校教育謀劃,為職工謀利,為學(xué)生服務(wù),為教育事業(yè)而奉獻,決不把權(quán)力看成自己地位的象征,而且保證早到校,晚離校,能深入到教育教學(xué)第一線,能經(jīng)常與教職工交流談心,虛心聽取教職工的意見和建議,努力營造民主寬松的氛圍,始終把學(xué)校工作放在第一位,及時提出自己的意見和建議。

1、狠抓學(xué)校干部隊伍的思想建設(shè),提高干部隊伍的整體素質(zhì)。首先抓干部的理論學(xué)習(xí),按照環(huán)潭鎮(zhèn)教育黨總支的要求,在支部內(nèi)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。一學(xué)年中,全體黨員干部堅持理論學(xué)習(xí),提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng),并且深入開展了批評與自我批評,深刻剖析自己的缺點和錯誤,達到提高思想覺悟的目的。

2、努力抓好教育隊伍建設(shè),特別是年輕教師的培養(yǎng)工作。經(jīng)常開展教師培訓(xùn),通過講評課、說課比賽、“課內(nèi)大比武”、請名師講課等方式方法,提高教師整體素質(zhì),特別是在年輕教師的培養(yǎng)上,給了年輕教師很多講課、學(xué)習(xí)的機會,有一大批年輕教師不斷成熟。

3、切實抓好學(xué)生思想道德教育工作。

作為學(xué)校學(xué)生思想道德教育的主要領(lǐng)導(dǎo),我始終按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,堅持德育為主,育人先育德的指導(dǎo)思想。認真抓學(xué)生思想道德教育工作。積極宣傳德育工作的重要性,讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念,加強對德育干部和班主任的培養(yǎng),嚴格制定德育工作的指導(dǎo)思想、

工作計劃

和考核細則,將思想教育工作納入教師學(xué)期末、學(xué)年末的整體考核中,作為選優(yōu)、評模、晉職的重要依據(jù),并且建立起家校共建的教育體系,共同探討學(xué)生的教育方法。

4、抓好黨支部的思想建設(shè)。

主要抓理論學(xué)習(xí),提高黨員的思想覺悟、服務(wù)意識、責(zé)任意識和先鋒模范意識,抓組織生活,嚴格組織生活制度,努力使黨員理想信念堅定,組織紀律嚴格。抓崗位作用,一個黨員一面旗幟,黨員在自己的崗位上要盡心盡職,勤奮工作,要做教育改革的模范,結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)工作,黨員講示范課。

5、努力抓好其他分管工作。

一是抓好創(chuàng)建安全文明校園工作,與其他同志一起積極擬定計劃、宣傳教育、抓學(xué)習(xí)、上設(shè)施,認真落實,在全校師生員工的共同努力下,本學(xué)年度未出現(xiàn)一次安全事件,而且在創(chuàng)建文明單位中,順利通過上級領(lǐng)導(dǎo)的復(fù)檢驗收。

一學(xué)年來,雖然做了大量工作,取得了一些成績,犧牲了很多休息時間,但也清醒地看到存在的問題和不足:一是黨務(wù)工作經(jīng)驗還欠不足;二是理論業(yè)務(wù)水平達不到一定的高度;三是和教職工的談心和溝通不多。

我今后決心要進一步加強學(xué)習(xí),特別是要學(xué)習(xí)先進的教育理念和現(xiàn)代教育制度,廣泛聽取教職工意見,努力思考學(xué)校改革發(fā)展的大事,為學(xué)校加快發(fā)展貢獻自己的力量,進一步解放思想,提高認識。要進一步加強學(xué)生的德育教育工作,始終不渝地把德育放在學(xué)校工作的首位。

小學(xué)團支部書記述職報告篇七

學(xué)校黨組織基本情況:

xx小學(xué)黨支部共有正式黨員22人,預(yù)備黨員1人。 一年來,本人在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的“”精神為指導(dǎo),以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨。全面加強了黨的組織、思想和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動,認真的履行了自己的崗位職責(zé),較好的完成了上級組織交給的各項任務(wù)。現(xiàn)將個人履行黨建工作崗位職責(zé)情況匯報如下:

1、努力學(xué)習(xí)、加強思想作風(fēng)建設(shè)

在工作中,黨員干部做到了“三個帶頭”:

一要帶頭學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)了中央“八條規(guī)定”、xx縣教育系統(tǒng)規(guī)范教師行為“十不準”及黨的、十x屆x中全會、重要講話精神以及中央編發(fā)的《xx》等三本書,集中觀看了《鐵人王進喜》、《廉政準則》、《于海河》等情景短劇;學(xué)習(xí)先進的教育思想和教育理念,能夠站在教育發(fā)展的前沿來指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作,打牢轉(zhuǎn)變作風(fēng)的思想基礎(chǔ)。

二帶頭研究教育教學(xué)工作,能經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課,參加學(xué)科組的教研活動,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,在落實中求發(fā)展、求提高、求創(chuàng)新。

三要帶頭遵守了學(xué)校規(guī)章制度。“沒有規(guī)矩,不成方圓”,本年度,進一步完善了《實驗小學(xué)規(guī)章制度》、《實驗小學(xué)教職工考核細則》。對于學(xué)校的各項規(guī)章制度,凡要求教師做到的,黨員干部首先要做到;保證了學(xué)校各項制度在實際工作中得到了有效落實。

(二) 健全制度、規(guī)范支部工作

1、黨支部建立健全了支部和黨員管理目標,健全黨員生活以及黨員干部廉政承諾等制度。

認真落實組織了民主生活座談會、教師節(jié)座談會和民主評議黨員活動,認真查找黨風(fēng)廉政風(fēng)險點活動,充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。

如:本年度,以落實中央八項規(guī)定為切入點,注重黨風(fēng)廉政建設(shè)。召開了高質(zhì)量的專題民主生活會、組織生活會,作為嚴格規(guī)范黨內(nèi)政治生活的一次生動實踐。

對于學(xué)校班子成員查擺出來的問題、建立了臺帳,限時整改,跟蹤問效,促進了黨內(nèi)生活的嚴格規(guī)范,促進了黨性原則基礎(chǔ)上的團結(jié),切實提高了領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。

其他黨員干部在自身的崗位上也提高了工作效率。黨支部能按時按標準收繳黨費,及時的做好了黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn),強化了黨員隊伍的日常管理,扎實的開展了黨團活動。

2、抓好了組織發(fā)展工作 抓好積極分子隊伍的培養(yǎng)和教育,是支部建設(shè)的一項重要工作。

指定專人負責(zé)對入黨積極分子的培養(yǎng),在思想上引導(dǎo)、行動上幫扶、生活上關(guān)心。同時,注重教育,積極培養(yǎng)。

一是要堅持有計劃地發(fā)展。

二是按照標準,成熟一個發(fā)展一個。

三是有計劃、按程序嚴格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。

學(xué)校通過開展師德教育活動,將高尚的師德內(nèi)化成教師的潛在意識,外化為自覺行為。5月30日在“放飛中國夢、歡樂大家庭”大舞臺上,開展了以“講述我們自己的故事”為主題的師德訪談活動活動,通過這次活動,進一步挖掘了校園中的優(yōu)秀人物,通過宣傳她們的典型事跡,弘揚了教師的優(yōu)秀品質(zhì),不斷地加強教師職業(yè)道德建設(shè),增強了廣大教師的社會責(zé)任感和正義感;她們用自己的實際行動,學(xué)習(xí)和踐行了社會主義核心價值觀。

糾風(fēng)工作以“三亂”治理為重點。按照上級文件精神,實驗小學(xué)教師先后簽定了《師德承諾書》、杜絕《三亂承諾書、保證書》以及嚴禁《教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金承諾書、保證書》并通過致學(xué)生家長一封信,得了到家長的積極配合,在社會上產(chǎn)生了很好的監(jiān)督、警示作用。

1、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。

與黨的群眾群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,進一步落實重大事項議事制度,進一步落實民主生活會制度,進一步落實黨風(fēng)的廉政建設(shè)制度。要求教職工做到的,黨員干部要首先做到;關(guān)心職工生活,為職工排憂解難;在工作中尊重客觀規(guī)律,實事求是,努力做到公正、公平、公開。進一步深化校務(wù)、政務(wù)公開工作,廣泛的接受群眾的監(jiān)督。

2、 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”和林甸縣教育規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為“十不準”。 切實轉(zhuǎn)變作作風(fēng),提高工作效率,有效的治理庸、懶、散、奢等問題;以規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為重點,著力解決慢作為、不作為和亂作為的問題。

3、糾風(fēng)工作。

嚴厲查處“三亂”、體罰與變項體罰學(xué)生等違規(guī)違紀問題;繼續(xù)開展以“三評”為主要內(nèi)容的行風(fēng)評議活動,通過學(xué)生評老師、老師評學(xué)校、社會評學(xué)校的三評方式,有效的規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為,不斷地強化師德師風(fēng)建設(shè)。

積極開展“家校互動”系列活動。為了充分調(diào)動廣大學(xué)生家長參與學(xué)校管理的積極性,加強家庭與學(xué)校的雙向溝通,形成教育合力。我們對弱勢群體采取了有力措施。

1、建立留守兒童檔案。

2、開展留守兒童結(jié)對幫扶活動。

3、設(shè)立心理健康咨詢室,重視對留守兒童的心理關(guān)注和輔導(dǎo)。

4、定期開展經(jīng)常行加強法制、安全教育,自救自護能力訓(xùn)練,構(gòu)建了家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的教育管理機制,同時,加強貧困教師的關(guān)心救助以及退休老教師的慰問,保證了學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展。

一是提高了自己的政治敏銳性,能及時、準確的領(lǐng)會黨的政治綱領(lǐng)實質(zhì),舉好旗幟,指引好方向,走對路線。

二是在我校黨支部的帶領(lǐng)下,每一位黨員、干部都能按照

“四做”要求,即做先進人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人,時刻高標準,嚴要求,尋不足,找差距,重整改,狠執(zhí)行,尚廉潔,能垂范,勇爭先,時刻做到自重、自省、自警、自勵,切實提高了黨員自身綜合素質(zhì),提升了黨員形象。

三是所有黨員都能夠緊密團結(jié)在黨中央周圍,堅決貫徹黨的教育方針,以點帶面,強化了全體教職工的精神文明建設(shè),形成了優(yōu)良的校風(fēng)和教風(fēng),也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。

雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照黨的標準對照檢查,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:

1、黨支部工作頭緒過多,個別工作存在實效性不足的問題。

2、平時忙于事務(wù),深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。

3、個別黨員還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,不認真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,覺爭取新成績,不能虛心接受意見,心態(tài)浮躁的問題。

1、黨員隊伍建設(shè),提升整體工作實效。

2、進一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾,讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷,做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造和諧奮進的工作氛圍。

3、進一步創(chuàng)新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進我校各項工作的健康發(fā)展。

小學(xué)團支部書記述職報告篇八

根據(jù)安排,我將今年以來抓基層黨建工作有關(guān)情況,簡要述職如下:

(一)學(xué)校黨支部基本狀況

**x小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班12個,在校職工21人,其中黨支部設(shè)書記兼校長1人,黨員6人。本年度申請入黨教師3名,黨員占教職工總數(shù)的28.6%。

(二)抓基層黨建履職狀況

1.學(xué)習(xí)貫徹落實黨的方針政策。我支部采取集中上黨課、黨員集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)的方式,認真學(xué)習(xí)了****系列講話精神,****關(guān)于基層黨建工作的指示,進一步明確了黨建工作的方向。同時,認真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準則和條例等內(nèi)容,每位黨員完成相關(guān)學(xué)習(xí)筆記共8次,學(xué)習(xí)心得2篇。開展相關(guān)知識測試2次。同時,利用微信群,轉(zhuǎn)發(fā)十九大精神學(xué)習(xí)內(nèi)容,交流思想。

2.推進黨支部規(guī)范化建設(shè)。認真落實“三會一課制度”、“民主生活會制度”等,以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。集中召開組織生活會,進行批評與自我批評,提出整改措施并落實到具體工作中。

3.抓黨建促進脫貧攻堅工作的有效開展。我校黨支部積極組織全體黨員開展手拉手貧困戶志愿服務(wù)活動,還充分號召社會力量扶貧,**x來校捐資助學(xué)達11人次,**x為孩子們送來文具等禮物,社會愛心人士**x為希望工程五位學(xué)子捐資助學(xué),他們的愛心讓貧困學(xué)子備受溫暖。

4.增加黨建工作經(jīng)費投入,強化基礎(chǔ)保障。**年,我校投入一千余元訂閱黨刊報刊雜志和購置書籍,又投入近萬余元用于黨員活動室及學(xué)習(xí)室的建設(shè),規(guī)范的文化墻,完善的檔案資料,豐富的黨員學(xué)習(xí)資料,教育局黨辦來我校檢查給予了高度的評價。以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費投入,為我校黨建工作的順利開展提供強有力的基礎(chǔ)保障。

(三)黨支部抓黨建工作取得的成效

1.黨員干部隊伍建設(shè)成績顯著。我校共有黨員6名,全體黨員處處起模范作用,積極上好黨員示范課,身先力行,做出表率;本年度更有3名優(yōu)秀教師申請入黨,向黨組織靠攏。

2.校園建設(shè)更加完善,校園環(huán)境更加美化。天津友發(fā)集團正元管業(yè)有限公司為我校捐助了**x元用于學(xué)校建設(shè),幾個月下來,學(xué)校環(huán)境有了前所未有的變化:四間寬敞的專用教室,其中微機室配備了**臺學(xué)生機和x臺教師機,美麗規(guī)范的塑膠操場,四個綠化帶(博學(xué)園,成習(xí)園,益智園和尚德園)......在**x的捐助下,在全體教師的共同努力下,我們?yōu)閷W(xué)生們創(chuàng)造了一個更加優(yōu)美的校園環(huán)境。

3.黨建工作與教育教學(xué)相結(jié)合,全面提高教學(xué)質(zhì)量。在教育局組織的優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽中,我校**x老師講授的道德與法治課獲區(qū)級二等獎。在“說課標說教材”專題教學(xué)比賽中,我校**x老師參加道德與法治說課比賽,獲區(qū)級一等獎;**x老師參加科學(xué)說課比賽,獲區(qū)級二等獎;**x老師參加英語教學(xué)設(shè)計比賽,獲區(qū)級二等獎。**x老師的圖書館應(yīng)用教學(xué)設(shè)計獲區(qū)級二等獎;**x老師指導(dǎo)的學(xué)生繪本獲區(qū)級二等獎。

4.十九大進校園,全面提升學(xué)生素質(zhì)。“學(xué)習(xí)十九大,創(chuàng)造新未來”開學(xué)第一課,讓師生心中根植夢想,愛我中華,開拓進取,創(chuàng)造新未來。“不忘初心牢記使命”主題隊會暨愛心捐助活動,讓貧困學(xué)子倍受溫暖,讓歡聲笑語與愛心童心洋溢校園。團結(jié)一致迎督導(dǎo),重彩紛呈獲好評,戟門小學(xué)迎省政府履行教育職責(zé)評價活動促進德育工作和社團活動更上新臺階。迎團xx調(diào)研參觀活動,完善了學(xué)校少隊工作建設(shè),宣揚了學(xué)校良好形象,促進少先隊積工作發(fā)展,獲得了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

(一)黨建工作落實力度還不夠大。

本學(xué)年在學(xué)校建設(shè)上付出了大量的時間,精力與財力,造成黨建工作在文件中提得多,行動上落實得力度不夠大,黨組織活動開展的形式缺少創(chuàng)新性。

(二)黨員的凝聚力不夠強。

客觀原因是學(xué)校外來務(wù)工子女較多,學(xué)生流動性大,給教師帶來了管理上的困難,主觀原因還是我與師生之間的交流較少,傾向以業(yè)務(wù)工作為主,以教學(xué)為主,對教師對學(xué)生的了解較少,尤其是與黨員的談心談話工作還不夠積極。

三、下一步工作思路和主要措施

(一)加強學(xué)校基層黨組織建設(shè),發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

從自身做起,嚴格要求自己,主動加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);繼續(xù)把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一途徑。創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,通過多種形式,帶領(lǐng)干部隊伍和教師隊伍共同在學(xué)習(xí)中進步,在進步中提升。凡是行政工作中需要攻堅的任務(wù),要充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力,積極發(fā)動和組織黨員、入黨積極分子,團結(jié)廣大教職工,一起突破。

(二)進一步加強聯(lián)系群眾,始終保持務(wù)實作風(fēng)。

時刻牢記密切聯(lián)系群眾,堅持與全校師生的交流談心,深入一線,多和教職員工談心交流,反饋各方面信息,對教職員工的家庭生活、工作狀況全面掌握,做到有事及時處理,有難及時幫助。繼續(xù)堅持一學(xué)期一次的家長座談會,繼續(xù)堅持開座談會、問卷調(diào)查、個別訪談、案例剖析、群眾測評、家長進學(xué)校、校長開放日等工作形式,積極聽取各方面的意見和建議,確保工作的務(wù)實、求實和踏實。

(三)進一步加強自律意識,自覺接受群眾監(jiān)督。

“善禁者,先禁其身而后人。”按照學(xué)習(xí)理論與投身實踐統(tǒng)一、黨性鍛煉與人格修養(yǎng)統(tǒng)一、自我修養(yǎng)與制度約束統(tǒng)一的要求,我將繼續(xù)堅持自重、自省、自警、自勵,做好勤政廉政的表率,加強干部隊伍及教師隊伍的自律意識,加強黨員黨性修養(yǎng),并積極接受群眾的監(jiān)督。

小學(xué)團支部書記述職報告篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

一年來,本人在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的“十九大”精神為指導(dǎo),以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨。全面加強了黨的組織、思想和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動,認真的履行了自己的崗位職責(zé),較好的完成了上級組織交給的各項任務(wù)。現(xiàn)將個人履行黨建工作崗位職責(zé)情況匯報如下:

一、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,加強黨員干部隊伍的建設(shè)

1、努力學(xué)習(xí)、加強思想作風(fēng)建設(shè)

在工作中,黨員干部做到了“三個帶頭”:一要帶頭學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)了中央“八條規(guī)定”、縣教育系統(tǒng)規(guī)范教師行為“十不準”及黨的十九大系列重要講話精神以及中央編發(fā)的《論群眾路線——重要論述摘編》等三本書,集中觀看了《鐵人王進喜》、《廉政準則》、《于海河》等情景短劇;學(xué)習(xí)先進的教育思想和教育理念,能夠站在教育發(fā)展的前沿來指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作,打牢轉(zhuǎn)變作風(fēng)的思想基礎(chǔ)。二帶頭研究教育教學(xué)工作,能經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課,參加學(xué)科組的教研活動,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,在落實中求發(fā)展、求提高、求創(chuàng)新。三要帶頭遵守了學(xué)校規(guī)章制度。“沒有規(guī)矩,不成方圓”,本年度,進一步完善了《實驗小學(xué)規(guī)章制度》、《實驗小學(xué)教職工考核細則》。對于學(xué)校的各項規(guī)章制度,凡要求教師做到的,黨員干部首先要做到;保證了學(xué)校各項制度在實際工作中得到了有效落實。

2、健全制度、規(guī)范支部工作

(1)黨支部建立健全了支部和黨員管理目標,健全黨員生活以及黨員干部廉政承諾等制度。認真落實組織了民主生活座談會、教師節(jié)座談會和民主評議黨員活動,認真查找黨風(fēng)廉政風(fēng)險點活動,充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。如:本年度,以落實中央八項規(guī)定為切入點,注重黨風(fēng)廉政建設(shè)。召開了高質(zhì)量的專題民主生活會、組織生活會,作為嚴格規(guī)范黨內(nèi)政治生活的一次生動實踐。對于學(xué)校班子成員查擺出來的問題、建立了臺帳,整改,跟蹤問效,促進了黨內(nèi)生活的嚴格規(guī)范,促進了黨性原則基礎(chǔ)上的團結(jié),切實提高了領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。其他黨員干部在自身的崗位上也提高了工作效率。黨支部能按時按標準收繳黨費,及時的做好了黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn),強化了黨員隊伍的日常管理,扎實的開展了黨團活動。

(2)抓好了組織發(fā)展工作抓好積極分子隊伍的培養(yǎng)和教育,是支部建設(shè)的一項重要工作。指定專人負責(zé)對入黨積極分子的培養(yǎng),在思想上引導(dǎo)、行動上幫扶、生活上關(guān)心。同時,注重教育,積極培養(yǎng)。一是要堅持有計劃地發(fā)展。二是按照標準,成熟一個發(fā)展一個,三是有計劃、按程序嚴格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。

二、加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊伍素質(zhì)

學(xué)校通過開展師德教育活動,將高尚的師德內(nèi)化成教師的潛在意識,外化為自覺行為。5月30日在“放飛中國夢、歡樂大家庭”大舞臺上,開展了以“講述我們自己的故事”為主題的師德訪談活動活動,通過這次活動,進一步挖掘了校園中的優(yōu)秀人物,通過宣傳她們的典型事跡,弘揚了教師的優(yōu)秀品質(zhì),不斷地加強教師職業(yè)道德建設(shè),增強了廣大教師的社會責(zé)任感和正義感;她們用自己的實際行動,學(xué)習(xí)和踐行了社會主義核心價值觀。

糾風(fēng)工作以“三亂”治理為重點。按照上級文件精神,實驗小學(xué)教師先后簽定了《師德承諾書》、杜絕《三亂承諾書、保證書》以及嚴禁《教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金承諾書、保證書》并通過致學(xué)生家長一封信,得了到家長的積極配合,在社會上產(chǎn)生了很好的監(jiān)督、警示作用。

三、強化教育與監(jiān)督,推進“三風(fēng)”建設(shè)

1、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。與黨的群眾群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,進一步落實重大事項議事制度,進一步落實民主生活會制度,進一步落實黨風(fēng)的廉政建設(shè)制度。要求教職工做到的,黨員干部要首先做到;關(guān)心職工生活,為職工排憂解難;在工作中尊重客觀規(guī)律,實事求是,努力做到公正、公平、公開。進一步深化校務(wù)、政務(wù)公開工作,廣泛的接受群眾的監(jiān)督。

2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”和林甸縣教育規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為“十不準”。切實轉(zhuǎn)變作作風(fēng),提高工作效率,有效的治理庸、懶、散、奢等問題;以規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為重點,著力解決慢作為、不作為和亂作為的問題。3、糾風(fēng)工作。嚴厲查處“三亂”、體罰與變項體罰學(xué)生等違規(guī)違紀問題;繼續(xù)開展以“三評”為主要內(nèi)容的行風(fēng)評議活動,通過學(xué)生評老師、老師評學(xué)校、社會評學(xué)校的三評方式,有效的規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為,不斷地強化師德師風(fēng)建設(shè)。

四、關(guān)注特殊群體、創(chuàng)建平安和諧校園

積極開展“家校互動”系列活動。為了充分調(diào)動廣大學(xué)生家長參與學(xué)校管理的積極性,加強家庭與學(xué)校的雙向溝通,形成教育合力。我們對弱勢群體采取了有力措施。一、建立留守兒童檔案。二、開展留守兒童結(jié)對幫扶活動。三、設(shè)立心理健康咨詢室,重視對留守兒童的心理關(guān)注和輔導(dǎo)。四、定期開展經(jīng)常行加強法制、安全教育,自救自護能力訓(xùn)練,構(gòu)建了家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的教育管理機制,同時,加強貧困教師的關(guān)心救助以及退休老教師的慰問,保證了學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展。

五、通過以上工作和一系列活動的開展,收到了良好效果

一是提高了自己的政治敏銳性,能及時、準確的領(lǐng)會黨的政治綱領(lǐng)實質(zhì),舉好旗幟,指引好方向,走對路線。

二是在我校黨支部的帶領(lǐng)下,每一位黨員、干部都能按照

“四做”要求,即做先進人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人,時刻高標準,嚴要求,尋不足,找差距,重整改,狠執(zhí)行,尚廉潔,能垂范,勇爭先,時刻做到自重、自省、自警、自勵,切實提高了黨員自身綜合素質(zhì),提升了黨員形象。

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六、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照黨的標準對照檢查,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:

1、黨支部工作頭緒過多,個別工作存在實效性不足的問題。

2、平時忙于事務(wù),深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。

3、個別黨員還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,不認真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,覺爭取新成績,不能虛心接受意見,心態(tài)浮躁的問題。

七、今后工作打算、努力方向

1、黨員隊伍建設(shè),提升整體工作實效。

2、進一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾,讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷,做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造和諧奮進的工作氛圍。

3、進一步創(chuàng)新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進我校各項工作的健康發(fā)展。

述職人:_x

20_年_月_日

小學(xué)團支部書記述職報告篇十

按鄉(xiāng)黨委安排,我就20_年履行學(xué)校黨建第一責(zé)任人職責(zé)作如下述職,請予以評議。

一、履行黨建工作職責(zé)情況

(一)認真學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十x大精神、省第十x次黨代會精神、市第x次黨代會精神和縣第十x次黨代會精神,貫徹落實中央、省委、市委和縣委關(guān)于黨的建設(shè)的重大部署,深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。

學(xué)校黨支部采取集中上黨課、個人自學(xué)的方式,認真學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話精神,著重學(xué)習(xí)了習(xí)總書記關(guān)于基層黨建工作的指示,進一步明確了黨建工作的方向。認真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準則和條例等內(nèi)容,每名黨員記學(xué)習(xí)筆記均千字以上,人人寫出了學(xué)習(xí)休會。

(二)推進黨支部規(guī)范化建設(shè)。

認真落實“三會一課制度”、“民主生活會制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費收繳制度”、“黨員學(xué)習(xí)制度”等,以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

20_年我校共組織召開支部黨員大會七次,支部委員會十三次,黨課八次,提升了黨支部的組織力,增強了全體黨員的政治頭腦。本年度共召開了兩次民主生活會,認真開展批評和自我批評,發(fā)現(xiàn)問題,列出清單,明確整改事項,制定整改措施,依據(jù)整改承諾逐一進行整改,成績顯著。

(三)抓黨建促進脫貧攻堅工作的有效開展。

我校黨支部積極組織全體教職工開展精準扶貧結(jié)對幫扶工作,通過精心組織,認真籌劃,真抓實干,圓滿完成了“萬人幫萬戶”扶貧工作任務(wù),取得了顯著成果,我校在職員工對84戶貧困家庭開展幫扶活動,使他們的生活及經(jīng)濟狀況有了明顯的改善,脫貧規(guī)劃科學(xué),脫貧措施實在。

我校教職工個人對貧困家庭捐贈錢物累計金額約3萬元,學(xué)校投入扶貧工作資金約6萬元。全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭取社會救助資金折合人民幣約2萬元。

(四)統(tǒng)籌推進基層黨建工作,促進黨建工作有條不紊地開展。

年初,學(xué)校支部組織全體黨員深入貫徹落實各級會議精神,根據(jù)《黨建工作評估檢查細則》,查找工作中的不足之處,由專人負責(zé)完善整理檔案,使我校黨建工作形成制度化,常態(tài)化,有條不紊,扎實有效地開展。

(五)增加黨建工作經(jīng)費投入,強化基礎(chǔ)保障。

20_年,我校積極訂閱黨刊報刊雜志,又投入三千余元,布置了黨員活動室,以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費投入,為我校黨建工作的順利開展提供強有力的基礎(chǔ)保障。

二、存在的主要問題

(一)信仰信念不堅定。

作為學(xué)校黨支部書記,我把時間和精力更多地投入到了業(yè)務(wù)工作,錯誤的認為政治理論是虛的東西,可有可無。對馬列主義經(jīng)典著作、中國特色社會主義理論和習(xí)總書記系列重要講話精神學(xué)的不深刻、不透徹。

對中國特色社會主義認識不全、理解不深,認為共產(chǎn)主義很遙遠,沒有明白應(yīng)然和實然的關(guān)系,導(dǎo)致信仰信念模糊,奮斗精神減弱。在黨員學(xué)習(xí)活動中存在著形式主義現(xiàn)象,理論學(xué)習(xí)不夠,理論用來指導(dǎo)實踐不夠,學(xué)習(xí)的自覺性不高學(xué)習(xí)氛圍不濃,學(xué)習(xí)體會流于形式,存在應(yīng)付現(xiàn)象。

(二)落實廉政建設(shè)責(zé)任不到位。

認為學(xué)校不屬于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點領(lǐng)域,我在執(zhí)行“一崗雙責(zé)”方面放松了要求,沒有主動把廉政建設(shè)與黨校干部隊伍實際情況緊密結(jié)合,《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》過于籠統(tǒng),沒有體現(xiàn)每個人、每個崗位應(yīng)該履行什么責(zé)任、哪些問題上承擔(dān)責(zé)任、承擔(dān)什么樣的責(zé)任,導(dǎo)致支部的黨員和干部落實責(zé)任不積極,任務(wù)目標不明確,齊抓共管抓落實的局面沒有真正形成。

(三)執(zhí)行黨內(nèi)制度不嚴格。

我沒有花氣力研究黨建工作和精細化管理問題,認為只要交代安排了就等于落實到位了,不去跟蹤關(guān)注,不求實際效果。導(dǎo)致工作開展起來效率低下,黨員的先鋒模范作用沒能充分發(fā)揮。

民主生活會缺少嚴肅認真的態(tài)度,交流意見,批評與自我批評不到位,不能起到提高思想的真正作用。參加組織生活隨大流,沒有從思想深處查找問題根源,對同志們沒有提出中肯的批評意見,導(dǎo)致部分同志的自我約束意識越來越弱,黨支部落實全面從嚴治黨的主體責(zé)任弱化。

(四)部分黨員黨性不強,還需要加強黨性修養(yǎng)。基層黨建工作缺少創(chuàng)新精神,工作方法簡單化。

三、下步工作思路和主要措施

(一)我將嚴格遵守學(xué)校每周集中學(xué)習(xí)制度,認真研讀最新的黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話精神,做好筆記和撰寫心得,不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,特別是向以習(xí)近平為核心的黨中央看齊。

堅持每天抽出2個小時自學(xué),每個月讀1本經(jīng)典著作,廣泛閱讀經(jīng)濟、文化類書籍,開拓視野,不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,適應(yīng)新形勢。

(二)不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法,加大資金投入專門用來開展黨建工作,提高黨建工作的實效性。

(三)繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作,推薦選拔那些愛崗敬業(yè),甘于奉獻的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來,不斷壯大學(xué)校黨員隊伍。

(四)立足本職,制定措施,認真解決群眾反映強烈的職責(zé)不明、管理不嚴、作風(fēng)不實、無所作為、效率低下等問題,千方百計調(diào)動黨員教師的積極性,限度提高工作效率。

(五)緊扣“飲水思源德潤人生”主題文化,秉承“服務(wù)他人快樂自我”學(xué)校精神,堅定“九載育全人”的辦學(xué)理念,把黨建工作融入其中,注重黨、團、隊的引領(lǐng)和傳承。

總之,一年來,在思德鄉(xiāng)黨委和教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)得到了進一步加強,黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升,但距離上級的要求肯定還有差距,學(xué)校黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心任務(wù),繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開拓進取,努力辦好思德人民最滿意的教育。

農(nóng)村小學(xué)黨支部書記述職報告4

尊敬的_全體教職員工大家好:

按照_教育局黨委的規(guī)定,要求領(lǐng)導(dǎo)干部對一年來的業(yè)務(wù)素質(zhì)和履行職責(zé)的情況進行總結(jié),下面就從“德、能、勤、績、廉”幾個方面進行述職:

一、德

堅定理想信念,認真組織廣大教師、黨員、干部利用校園網(wǎng)、黨課、講座、觀影、電化視頻、討論等多種渠道進行政治理論學(xué)習(xí),為廣大黨員、教師奠定了堅實的理論和思想基礎(chǔ)。自己注重政治理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)十x屆_、_全會精神、十x大精神和習(xí)近平的重要講話,利用業(yè)余時間閱讀報刊、雜志。堅持每周寫業(yè)務(wù)和政治筆記,并堅持每日收看新聞聯(lián)播節(jié)目,關(guān)心教育大事,關(guān)心國內(nèi)、國際大事,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

二、能

1.認真履行書記職責(zé)。

在工作實踐_,配合校長做好學(xué)校的各項工作,為_小學(xué)的各項工作發(fā)揮自己的光和熱,各項工作親力親為,帶頭做好繁重的黨建工作。自己始終保持正派的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),踏踏實實工作,老老實實做人。雖然自己身體不適,但是,能夠認真、高度負責(zé)的完成黨的各項工作和任務(wù),拿出克己奉公的精神,高度的事業(yè)心、責(zé)任感對待。平時求真務(wù)實,甘于奉獻,帶領(lǐng)全體_黨員、干部、教師朝著更好、更高的目標前行。

2.嚴格貫徹執(zhí)行民主集_制的原則。

黨總支重新修訂了學(xué)校黨總支制度,補充了黨政聯(lián)席會議制度和行政報告制度,遇到重大問題大家一起商量,配合劉穎校長和副校長完成好學(xué)校的各項工作,盡自己的努力,去做、去干、去沖!

三、勤

作為書記,能夠組織廣大教師、黨員、干部利用校園網(wǎng)、黨課、講座、討論等多種渠道進行政治理論學(xué)習(xí),為廣大黨員、教師奠定了堅實的理論和思想基礎(chǔ)。

1.本年度學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:

市委x屆x次全會精神;“全國優(yōu)秀教師”汪自強事跡;教育法律法規(guī)專題;“欒慶偉案件警示錄”;_在_紀檢會議上的報告;“四個意識”的黨課;_在“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化部署會上的講話;關(guān)于10起不作為不擔(dān)當問題通報;5起違反八項規(guī)定通報;_同志在_“雙萬雙服”活動暨“抓改革敢擔(dān)當促發(fā)展”活動動員大會上的講話。

2.組織參加了以下活動:

“堅守信念做‘_號’劃槳人十x屆六_全會知識競賽”活動;召開“兩學(xué)一做”專題組織生活會;購買黨建書籍,開展黨員讀書活動,編輯了讀書感悟集錦;選舉_國共產(chǎn)黨第十x次代表大會代表和_市第x次黨代表大會代表;開展主題實踐活動,踐行社會主義核心價值觀;完成黨組織職責(zé)學(xué)校章程的制定;完成六位副主任提任正主任工作;完成“不作為不擔(dān)當”問題專項整治工作;開展黨員義務(wù)奉獻日活動;進行“六好黨員”的評選;_國政府網(wǎng)、國務(wù)院客戶端有關(guān)在線學(xué)習(xí)答題活動;黨員發(fā)展工作;“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化主題教育實踐活動;“向廖俊波同志專題學(xué)習(xí)”;網(wǎng)上集_學(xué)習(xí)“;全體黨員參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識考試;向全體黨員頒發(fā)“黨員應(yīng)知應(yīng)會知識百題集”人手一冊。

四、績

1.我校黨總支被評為_教育體育系統(tǒng)基層黨建特色項目活動一等獎。

2.在教體委黨風(fēng)廉政書畫大賽_我校獲“優(yōu)秀組織單位”。

五、廉

認真貫徹執(zhí)行黨的八項規(guī)定,糾正四風(fēng)問題,全面履行從嚴治黨的主體責(zé)任,廉潔從教,使自己成為_風(fēng)清氣正的楷模。

總之,自己在工作_還有許多不盡如人意的地方,比如,工作還應(yīng)該加強細致。

今后,一定要以習(xí)近平新時代_國特色社會主義思想為自己的行動指南,在書記的崗位上,為黨多做貢獻!

小學(xué)團支部書記述職報告篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

一年來,本人在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的“十九大”精神為指導(dǎo),以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨。全面加強了黨的組織、思想和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動,認真的履行了自己的崗位職責(zé),較好的完成了上級組織交給的各項任務(wù)。現(xiàn)將個人履行黨建工作崗位職責(zé)情況匯報如下:

一、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,加強黨員干部隊伍的建設(shè)

1、努力學(xué)習(xí)、加強思想作風(fēng)建設(shè)

在工作中,黨員干部做到了“三個帶頭”:一要帶頭學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)了中央“八條規(guī)定”、縣教育系統(tǒng)規(guī)范教師行為“十不準”及黨的十九大系列重要講話精神以及中央編發(fā)的《論群眾路線——重要論述摘編》等三本書,集中觀看了《鐵人王進喜》、《廉政準則》、《于海河》等情景短劇;學(xué)習(xí)先進的教育思想和教育理念,能夠站在教育發(fā)展的前沿來指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作,打牢轉(zhuǎn)變作風(fēng)的思想基礎(chǔ)。二帶頭研究教育教學(xué)工作,能經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課,參加學(xué)科組的教研活動,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,在落實中求發(fā)展、求提高、求創(chuàng)新。三要帶頭遵守了學(xué)校規(guī)章制度。“沒有規(guī)矩,不成方圓”,本年度,進一步完善了《實驗小學(xué)規(guī)章制度》、《實驗小學(xué)教職工考核細則》。對于學(xué)校的各項規(guī)章制度,凡要求教師做到的,黨員干部首先要做到;保證了學(xué)校各項制度在實際工作中得到了有效落實。

2、健全制度、規(guī)范支部工作

(1)黨支部建立健全了支部和黨員管理目標,健全黨員生活以及黨員干部廉政承諾等制度。認真落實組織了民主生活座談會、教師節(jié)座談會和民主評議黨員活動,認真查找黨風(fēng)廉政風(fēng)險點活動,充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。如:本年度,以落實中央八項規(guī)定為切入點,注重黨風(fēng)廉政建設(shè)。召開了高質(zhì)量的專題民主生活會、組織生活會,作為嚴格規(guī)范黨內(nèi)政治生活的一次生動實踐。對于學(xué)校班子成員查擺出來的問題、建立了臺帳,整改,跟蹤問效,促進了黨內(nèi)生活的嚴格規(guī)范,促進了黨性原則基礎(chǔ)上的團結(jié),切實提高了領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。其他黨員干部在自身的崗位上也提高了工作效率。黨支部能按時按標準收繳黨費,及時的做好了黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn),強化了黨員隊伍的日常管理,扎實的開展了黨團活動。

(2)抓好了組織發(fā)展工作抓好積極分子隊伍的培養(yǎng)和教育,是支部建設(shè)的一項重要工作。指定專人負責(zé)對入黨積極分子的培養(yǎng),在思想上引導(dǎo)、行動上幫扶、生活上關(guān)心。同時,注重教育,積極培養(yǎng)。一是要堅持有計劃地發(fā)展。二是按照標準,成熟一個發(fā)展一個,三是有計劃、按程序嚴格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。

二、加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊伍素質(zhì)

學(xué)校通過開展師德教育活動,將高尚的師德內(nèi)化成教師的潛在意識,外化為自覺行為。5月30日在“放飛中國夢、歡樂大家庭”大舞臺上,開展了以“講述我們自己的故事”為主題的師德訪談活動活動,通過這次活動,進一步挖掘了校園中的優(yōu)秀人物,通過宣傳她們的典型事跡,弘揚了教師的優(yōu)秀品質(zhì),不斷地加強教師職業(yè)道德建設(shè),增強了廣大教師的社會責(zé)任感和正義感;她們用自己的實際行動,學(xué)習(xí)和踐行了社會主義核心價值觀。

糾風(fēng)工作以“三亂”治理為重點。按照上級文件精神,實驗小學(xué)教師先后簽定了《師德承諾書》、杜絕《三亂承諾書、保證書》以及嚴禁《教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金承諾書、保證書》并通過致學(xué)生家長一封信,得了到家長的積極配合,在社會上產(chǎn)生了很好的監(jiān)督、警示作用。

三、強化教育與監(jiān)督,推進“三風(fēng)”建設(shè)

1、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。與黨的群眾群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,進一步落實重大事項議事制度,進一步落實民主生活會制度,進一步落實黨風(fēng)的廉政建設(shè)制度。要求教職工做到的,黨員干部要首先做到;關(guān)心職工生活,為職工排憂解難;在工作中尊重客觀規(guī)律,實事求是,努力做到公正、公平、公開。進一步深化校務(wù)、政務(wù)公開工作,廣泛的接受群眾的監(jiān)督。

2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”和林甸縣教育規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為“十不準”。切實轉(zhuǎn)變作作風(fēng),提高工作效率,有效的治理庸、懶、散、奢等問題;以規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為重點,著力解決慢作為、不作為和亂作為的問題。3、糾風(fēng)工作。嚴厲查處“三亂”、體罰與變項體罰學(xué)生等違規(guī)違紀問題;繼續(xù)開展以“三評”為主要內(nèi)容的行風(fēng)評議活動,通過學(xué)生評老師、老師評學(xué)校、社會評學(xué)校的三評方式,有效的規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為,不斷地強化師德師風(fēng)建設(shè)。

四、關(guān)注特殊群體、創(chuàng)建平安和諧校園

積極開展“家校互動”系列活動。為了充分調(diào)動廣大學(xué)生家長參與學(xué)校管理的積極性,加強家庭與學(xué)校的雙向溝通,形成教育合力。我們對弱勢群體采取了有力措施。一、建立留守兒童檔案。二、開展留守兒童結(jié)對幫扶活動。三、設(shè)立心理健康咨詢室,重視對留守兒童的心理關(guān)注和輔導(dǎo)。四、定期開展經(jīng)常行加強法制、安全教育,自救自護能力訓(xùn)練,構(gòu)建了家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的教育管理機制,同時,加強貧困教師的關(guān)心救助以及退休老教師的慰問,保證了學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展。

五、通過以上工作和一系列活動的開展,收到了良好效果

一是提高了自己的政治敏銳性,能及時、準確的領(lǐng)會黨的政治綱領(lǐng)實質(zhì),舉好旗幟,指引好方向,走對路線。

二是在我校黨支部的帶領(lǐng)下,每一位黨員、干部都能按照

“四做”要求,即做先進人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人,時刻高標準,嚴要求,尋不足,找差距,重整改,狠執(zhí)行,尚廉潔,能垂范,勇爭先,時刻做到自重、自省、自警、自勵,切實提高了黨員自身綜合素質(zhì),提升了黨員形象。

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六、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照黨的標準對照檢查,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:

1、黨支部工作頭緒過多,個別工作存在實效性不足的問題。

2、平時忙于事務(wù),深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。

3、個別黨員還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,不認真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,覺爭取新成績,不能虛心接受意見,心態(tài)浮躁的問題。

七、今后工作打算、努力方向

1、黨員隊伍建設(shè),提升整體工作實效。

2、進一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾,讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷,做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造和諧奮進的工作氛圍。

3、進一步創(chuàng)新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進我校各項工作的健康發(fā)展。

述職人:_x

20_年_月_日

小學(xué)黨支部書記述職報告范文2

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