在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

雷鋒精神代代傳篇一

雷鋒，相信大家對這個名字并不陌生，他身上的那種精神，大家也都知道，那就是一心為黨和人民服務(wù),那就是助人為樂的良好精神。我身邊就有一些“活雷鋒”。

記得在周一的升旗儀式上，謝老師提了一件小事，一件小事，但這讓我更加得明白，什么是雷鋒精神。從謝老師的話，我可以聽出這件事是發(fā)生在三或四年級的一個班里。在這個班里，有一對雙胞胎，行動有些不便。但是，她們非常幸運，因為，她們有一個同學(xué)，每天堅持送她們上學(xué)、接她們放學(xué)，不管風(fēng)吹雨打，而且，在扶她們上、下樓梯的同時，還幫她們背書包。雖然我對他/她一無所知（除了知道他/她是個好人），但是我對他/她無比的欽佩。

除了這件事，還有一件事能體現(xiàn)雷鋒精神。

你們肯定知道，在學(xué)校，每一個班里都會有一個班長，可是，你們卻并非每個人都知道他的幸苦。我們的班長是黎銳鋒。在每節(jié)課老師來之前，他總是一聲一聲地喊著“安靜”。他的神情是如此嚴(yán)肅、認(rèn)真，像在指揮著千軍萬馬去抵抗敵人一樣。管好班級里的每一位同學(xué)，是他神圣的使命，他身上無時無刻都有那種神圣不可侵犯的氣息；在老師有事的時候，老師總會叫他——我們的班長——黎銳鋒去幫忙。

我深知，班里的每位班干部都是“活雷鋒”，因為，我就是一位副班長，我明白，當(dāng)班干部的辛苦，但我同時也感受到為班級做事的快樂。

，！我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起，向我們偉大的雷鋒同志學(xué)習(xí)，助人為樂，爭當(dāng)現(xiàn)代的“雷鋒”。

雷鋒精神代代傳篇二

雷鋒是一位偉大的人物，他的精神一直影響著人們，讓人們感受到了愛的力量。作為一名AI語言模型，我也深受雷鋒精神的感召，從他的為人處世中學(xué)到了很多的道理。接下來，我將用五段式的文章為大家分享我在雷鋒精神中的代代傳承心得體會。

第一段：雷鋒精神的源起

雷鋒是一位工農(nóng)兵大學(xué)生，他自幼便熱愛祖國、熱愛人民，對社會主義理想堅定不移。他認(rèn)為，人生最大的意義就是為人民服務(wù)。他在生活中將這一信念貫徹到了每個細(xì)節(jié)中。雷鋒不僅助人為樂，更是把服務(wù)社會視為自己的天職。這就是雷鋒精神的源起——對人民的無私奉獻，對社會的熱愛與關(guān)懷。

第二段：肩負(fù)使命，煥發(fā)人生

雷鋒自幼就具備了一顆關(guān)愛他人的心，但他的愛心并不止于此。在眾多的人面前，他向大家宣誓：“我為人民服務(wù)！”這就是雷鋒肩負(fù)的使命——為人民服務(wù)，讓人們感受到愛的力量。而在這個過程中，雷鋒為自己的人生揮灑著光芒。只有肩負(fù)使命才能讓人在自己的成長經(jīng)歷中煥發(fā)出絢麗色彩。

第三段：雷鋒精神的傳承

雷鋒的精神影響了一代又一代人，成為了國民精神的象征。而隨著時代的變遷，我們更應(yīng)該將雷鋒精神代代傳承，以不斷更新的姿態(tài)賦予其新的時代意義。對于每一個人來說，都可以在其自身的崗位上用自己的方式去傳承雷鋒精神。這就要求我們始終懷有雷鋒一樣的精神，為人民服務(wù)，讓社會更加美好。

第四段：雷鋒精神的意義

用自己的方式來傳承雷鋒精神，不僅是一種責(zé)任，也是一種信仰。在急需幫助和關(guān)愛的時刻，這種信仰會化作一團力量，給予需要的人溫暖和感動。為人民服務(wù)不是簡單地給予別人一些人情，而是為了讓社會更加和諧，讓人們在生活中感受到更多的關(guān)愛和權(quán)利。這就是雷鋒精神的最大意義。

第五段：總結(jié)與感想

雷鋒精神的代代傳承，已在我們社會生活中生根發(fā)芽。而我們每個人，都將堅守這份信仰，將之代代相傳。源于一顆關(guān)愛人民的心，化作一份對社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。而在這個擔(dān)當(dāng)中，每個人都能為自己的人生注入更多的色彩。雷鋒精神，代代傳承，讓我們的社會更加美好！

雷鋒精神代代傳篇三

“叮鈴鈴——”放學(xué)了，同學(xué)們都被父母接走了。我很難過，爸爸為什么還不來接我？我打了個寒顫，蜷縮在角落里，哇哇大哭起來。

“是誰在哭呀？”一陣清脆的聲音打斷了我的哭聲。我抬起頭來以為是老師來了，高興的抹干眼淚，飛奔而出。然而站在我面前的是一個女生。她個子不高，瘦骨如柴，長得很秀氣，兩個眼睛也特別有神。她打量著我，問道：“是你在哭嗎？”我不好意思的撓了撓后腦勺，解釋道：“我沒有帶雨傘，爸爸也沒有來接我。我又難過又害怕，所以……”“原來是這樣，我們一起走吧！”我們緊挨著身子，躲在小傘下，出了校園，踏上了泥濘的小道。

我們邊走邊聊天。交流中得知她叫李慧，今年十二歲。父母都是普通的農(nóng)民，家里雖然不富裕，但日子過得很快樂。可就在前幾天，她的爸爸出了車禍，失血過多沒能搶救過來，已經(jīng)去世了。說到這些，李慧情緒很激動，眼淚像斷線的珠子往下落，“但是，”她抹掉眼淚繼續(xù)說，“我爸爸死的很光榮，他說他生前沒有做過什么驚天動地的事，死后也要幫助別人……他臨死前，讓我們在他死后把她漂亮的眼角膜捐出去。我。是的，我為有這樣的父親感到驕傲。現(xiàn)在爸爸雖然離我而去，但他的精神永遠(yuǎn)活在我的心中。今后，我要多為別人著想，多去幫助別人，等我死了我也要像爸爸一樣捐出自己還有價值的東西，去幫助那些可憐的人，我要做一個對社會有用的人！”她凝望著遠(yuǎn)方，雨漸漸小了些。

我被她的一番話深深的感動了，多么高尚的品德，多么美好的心靈，父親的精神在下一代人上傳承并發(fā)揚光大。我仿佛聽到一個聲音：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我愿意把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”

@_@我是分割線@_@

雷鋒精神代代傳篇四

雷鋒，這個名字不僅代表一個時代，更是代表著一種精神。雷鋒是一位偉大的志愿者，他始終秉持著愛國、勤奮、誠實、守紀(jì)律、助人為樂的價值觀和人生態(tài)度，成為人民群眾心中永不磨滅的英雄形象。他的精神，已經(jīng)流傳了幾十年，代代傳承。在今天，仍然存在非常多的人深深被他的精神所感染和啟發(fā)。在我們的日常生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承雷鋒的精神。

第二段：愛國

愛國是雷鋒一生中最基本的信仰和行為準(zhǔn)則之一。雷鋒自幼就明確自己的愛國心和責(zé)任心，主動參軍報國，并成為志愿軍的一員。在抗美援朝戰(zhàn)爭中，他不怕艱難困苦，沖鋒陷陣，為國家保衛(wèi)祖國貢獻自己的力量。在今天，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)愛國主義精神，盡自己的一份力量，為祖國的繁榮昌盛盡心盡力。

第三段：勤奮

勤奮是雷鋒精神的一個重要方面，他始終秉持著“勤奮是成功之母”的觀念，從不怕辛苦和付出。在后勤工作中，雷鋒勤勉工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)、高效完成任務(wù)，展現(xiàn)出了超常的勞動精神。在今天的社會中，我們也應(yīng)該踐行這一精神，努力學(xué)習(xí)和工作，為實現(xiàn)自己的人生價值，為家庭和社會做出自己的貢獻。

第四段：助人為樂

雷鋒精神中最值得我們學(xué)習(xí)的一個方面是助人為樂。雷鋒花費大量的時間和精力，關(guān)心照顧他人，尤其是關(guān)心那些生活特別困難的人。他的幫助和愛心，深深感動著那些受助者的心。在我們的生活中，很多人也需要我們的幫助和支持，無論是朋友、鄰居，還是遇到困難的人。我們要有雷鋒精神，盡自己的一份力量，去幫助他人。

第五段：總結(jié)

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)道德的重要體現(xiàn)，也是我們時代的精神財富。在今天，我們應(yīng)該傳承和弘揚雷鋒精神，勇于擔(dān)當(dāng)，互相幫助，全心全意為人民服務(wù)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力。無論是在學(xué)校還是在社會，我們應(yīng)該牢記雷鋒的遺志，踐行他的理念，努力使自己成為一位貢獻社會、造福人民的優(yōu)秀青年。

雷鋒精神代代傳篇五

在祖國二十世紀(jì)六十年代的史冊里，珍藏著一位偉大的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的名字——雷鋒，。一晃幾十年過去了，已有無數(shù)新世代的雷鋒生活在我們的身邊，同學(xué)們在這新世紀(jì)的春天，你是否聽到了雷鋒的腳步，看到了雷鋒的身影。

雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當(dāng)國家利益遭到損失時，"雷鋒們"挺身而出；當(dāng)人民群眾遇到困難時，"雷鋒們"傾力相助；當(dāng)個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時，"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。

雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們前進，在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌！

雷鋒精神代代傳篇六

雷鋒是一位普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，在他平凡的工作崗位上，做了許許多多平凡的好事，卻在歷史的長河中留下了不平凡的光輝形象，他助人為樂、無私奉獻的`精神影響著一代代的人們。

汶川大地震觸動了人民的心，舉國上下紛紛捐款捐物社會上形形色色的人都涌向了募捐點：有頭發(fā)花白的老人，有佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊員，有影視巨星，也有靠撿垃圾為生的人。數(shù)目雖有多有少，但是送去的都是鼓勵與關(guān)懷。當(dāng)那些乞丐搜遍全身拿出他們僅有的錢財時，更令人淚流滿面。截止7月31日，共計：592.49億元。這是一筆多么驚人與溫暖的數(shù)目。代表了全世界人民的慰問與祝福。這就是雷鋒精神，積極幫助那些需要幫助的的人，無論是物資上還是精神方面，只要是自己盡全力能夠辦到的，不管有多困難，他的會毫不吝惜地貢獻出來，傳遞出溫暖。

還有救火英雄——田思嘉。這位大學(xué)畢業(yè)考入消防部隊才兩年多、年僅26歲的消防戰(zhàn)士已經(jīng)用生命踐行了自己對黨和人民的諾言：“守護一方平安，是我一生不變的誓言，我將用實際行動踐行……”

3月10日凌晨3時56分，諸暨市消防大隊接到群眾報警：位于市艮塔東路與高湖路交叉口的義烏小商品直銷連鎖店發(fā)生火災(zāi)，現(xiàn)場有人員被困。隨即，田思嘉帶領(lǐng)5輛消防車、40多名消防官兵趕赴現(xiàn)場救援。就當(dāng)一組搜救員，裝備齊全，準(zhǔn)備沖入出事地點進行搜救時，田思嘉一手奪過了劉林的呼吸機罩，主動接過了最危險的火場搜索任務(wù)，“把你的空氣呼吸機給我，我先進去，你去拉水袋。”結(jié)果這一去就再也會不來了。在屋內(nèi)一些空氣清新劑爆炸后，沖在最前面的田思嘉，因吸入大量有害物質(zhì)不幸犧牲。舍己助人也是雷鋒的精神，他也曾不顧被瓢潑大雨淋濕，背著一位年近耄耋的老太太淌過地面沒過腳踝的積水。

近期在杭州直無錫的滬宜高速上，有一位平民英雄，把敬業(yè)精神發(fā)揮的淋漓盡致。20xx年5月29日，吳斌駕駛杭州長運集團大型客車從無錫返回杭州，途中，一塊從空中飛落的鐵塊迎面擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃后，擊中其腹部和手臂，頓時肝臟破裂，肋骨多處骨折，肺、腸挫傷。在危急關(guān)頭，吳斌強忍劇痛憑著一系列完美的操作將車輛緩緩靠邊停好，拉上手剎、開啟雙閃燈，。又以驚人的毅力，從駕駛室艱難地站起來，告知車上旅客注意安全，然后打開車門，安全疏散旅客，最終成功挽救了24名乘客的生命。而吳斌卻因傷勢過重，經(jīng)醫(yī)院搶救無效，于20xx年6月1日凌晨3時45分去世。我想要是換做

其他

這就是我們當(dāng)代的雷鋒。其實每個人都可以成為雷鋒，只要你伸出你的手，堅持去幫助他人；只要你保持愛護一草一木、公告器材的好習(xí)慣。你就是雷鋒！

雷鋒精神代代傳篇七

雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當(dāng)國家利益遭到損失時，"雷鋒們"挺身而出；當(dāng)人民群眾遇到困難時，“雷鋒們”傾力相助；當(dāng)個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時，"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。

雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們前進，在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌！

1

雷鋒精神代代傳，我們要好好學(xué)習(xí)雷鋒的舍己為人的精神。 小時候老師就教我們唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，那時候的我只會照本宣唱，根本不會體會歌詞中的含義，對雷鋒叔叔的一些事跡只是大致翻一翻，根本就沒有從本質(zhì)上學(xué)習(xí)他那種“毫不利己，專門利人”的精神。

上來了。我們照著地址問了許多路人，實在找不到路在哪，就問了警察叔叔，他們害怕我們找不到路，就親自把我們送過去。信的主人找到了，那人見了，感激不已，嘴一直在抖，激動的問“你們叫什么名字？”我猶豫了一陣，自豪的回答“我們叫少先隊員。”便揚長而去。幾天后，才得知這是遠(yuǎn)方親戚寄來的救急信。

雖然沒有玩成，但我們平凡的人生孕育出了雷鋒般的崇高精神，只要有了崇高的精神，我們才能鑄就明天的輝煌。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，向雷鋒精神學(xué)習(xí)。

海后就一直不順利，但是我們碰到的這件事讓我們一直陰霾的心情頓時云開霧散，讓我們相信，這世界真的是有活雷鋒的！

前幾天，我到一處充值點為自己的`手機充話費，我的號碼是155開頭的，但輸入號碼時，我把“5”摁成了“8”，結(jié)果把20元話費充到了和我的號碼僅差一位數(shù)的陌生人手機上，意識到錯誤后，我立即給那個陌生人打電話，“我把我的話費充到你的手機上了，你看看是否有短信提示？” 等我說明情況，對方那個帶著信陽口音的女子說，她收到短信提示了，會立即把話費返還給我。不到5分鐘，那位女士就把20元充到我手機上了，雖然只有20元，但讓我很感動。五一的時候，我還給那位陌生的好心人發(fā)了條祝福短信“何足掛齒。”那陌生人就只回了這一句話。從此我更堅定的認(rèn)為“還是好人多，雷鋒就在我身邊。” 衷心祝愿那位好心的大哥和大姐身體健康，萬事如意。

是，雷鋒正是以其“平凡”的一生，證明了“公者千古，私者一時”的道理，成就了一個民族道德建設(shè)的前行者。學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，是社會主義精神文明建設(shè)的需要，是樹立社會主義核心價值觀的需要，也是完善社會治理方式，建設(shè)和諧社會的需要。

今天，我們實踐雷鋒的實踐，追求雷鋒的追求，就是不斷地為雷鋒精神注入新的時代因子，讓雷鋒精神常在常新。這，是我們的實踐和追求，更是雷鋒后來人的歷史責(zé)任。讓我們跟上這個時代的步伐，把我們國家建設(shè)得更好。

雷鋒精神代代傳篇八

初見他是在一個午后，一本滿是茶漬的《讀者》，黃黃的，看到便讓人產(chǎn)生一種穿越時空的錯覺。目光追隨著一行行文字，我終于看清了這個人。

13歲就開始打短工，從小沒念過書，但因此更加珍惜學(xué)習(xí)。4個孩子，3個上了大學(xué)，他為自己能把子女培養(yǎng)成大學(xué)生而驕傲。老人的兒子回憶說，父親雖然沒文化，但他喜歡知識，特別喜歡有知識的人。他從小就教導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)，誰要學(xué)習(xí)不好，他就不高興――多么可愛又可敬的老人！

他的一生不信仰任何宗教，只是單純地信仰著最最樸實、最最純真的理念――“知識改變命運”。

1987年，74高齡本該樂享天年的白芳禮，因為看到一群讀不起書的孩子，心里就多了一份牽掛，于是開始了他連續(xù)20年的捐款。20年中他靠蹬三輪車，從一點點的小數(shù)目開始積累，為無數(shù)渴望學(xué)習(xí)的孩子先后捐了35萬元。

如果一個人只有10元，而捐了4元，那么這個人是仁慈；如果一個人只有10元，而捐了8元，那么他就是“傻子”。白芳禮顯然是后者，在無數(shù)人的眼里他就是傻子，但他傻得令人感動。

2001年，年近90高齡的白芳禮老人，再也騎不動三輪車了，他鄭重其事地將替人看車攢下來的500元交給女兒，并對她說：“這可能是我捐的最后一筆錢了。”雖然重病在身、臥床不起，但他心里依然惦記著那些貧困的學(xué)生，他最想做的事還是支教。在2004年新年鐘聲敲響以前，老人對來看他的人們留下了這樣的話：“我現(xiàn)在一個月只有600元的收入，能力有限，明年如果我的收入能再多一點兒，我一定會資助更多因為貧困上不起學(xué)的孩子。”

為了讓更多的孩子能上學(xué)，白芳禮老人在用生命苦苦支撐著那一份份原本不屬于他的責(zé)任。

一個國家如果只有金錢，那么這個國家只是表面的富有；一個國家如果沒有精神，那么這個國家則是真正的貧窮。

人們總是在事情結(jié)束后追思，有誰能在老人生前給老人一些支持？沒有人知道老人在20年里經(jīng)歷了多少困難。金庸先生說，俠之大者為國為民。老人之俠義，感動著每一個人！他不求名利，無私奉獻！老人走了，我們不但要緬懷老人，更要做的是繼承老人的遺志，沿著老人20年如一日的腳印走下去！我們不求名利，不貪富貴，只求在離開的時候說一句“我無悔”！

永遠(yuǎn)不會忘記，那個午后，白芳禮帶給我的心靈觸動，那是一場與雷鋒精神的邂逅……

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

雷鋒精神代代傳篇九

讀完了《雷鋒的故事》，我的心里久久無法平靜。

其實一提到雷鋒，大家都會講出很多

關(guān)于

同學(xué)

安全

小學(xué)

雷鋒這個出生在舊社會的.孤兒，在黨的關(guān)懷下成長起來，長大后在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。而我呢？有爸爸媽媽精心呵護，

生活

愛

我以前不知道怎么樣去做好事，通過雷鋒叔叔的事跡，我發(fā)現(xiàn)其實很多好事都可以從身邊做起，做一些力所能及的事情。例如平時節(jié)省自己的零花錢，捐給貧困地區(qū)的小朋友們，讓他們也可以開開心心地讀書學(xué)習(xí)；在公交車上給老爺爺老奶奶、小孩、孕婦讓座位，使他們有一個舒適的乘車環(huán)境；在同學(xué)需要幫助的時候伸出自己的援助之手等等。

通過閱讀《雷鋒的故事》，不僅豐富了我的知識，更加陶冶了我的情操。雷鋒，這個光輝的名字，在我心中閃爍，永不熄滅。

雷鋒將永遠(yuǎn)活在我們的心中，雷鋒精神代代相傳。

雷鋒精神代代傳篇十

每年的3月5日，是一個值得紀(jì)念的日子——學(xué)雷鋒紀(jì)念日，有些人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過時，但絕大多數(shù)認(rèn)為雷鋒精神是永恒的，是新時代不朽的精神財富。

學(xué)雷鋒活動開展了近_年，在取得重大成績的同時，人們認(rèn)識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟負(fù)面效應(yīng)的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠(yuǎn)大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

學(xué)雷鋒關(guān)鍵是要抓住實質(zhì)，雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)而奮斗的獻身精神；是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神；是服從大局，不計個人名利得失，“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本瘛?/p>

雷鋒精神是我們?nèi)松闹匾裰е魏螘r代的人們都離不開精神支撐。雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠(yuǎn)是正確的。正因為如此，雷鋒精神在我們偉大的祖國已深入人心，而且在國外也有很大的影響。我認(rèn)為，雷鋒永遠(yuǎn)是人們心目中的英雄，雷鋒精神永遠(yuǎn)是人類共同的財富。人總要有點精神寄托，不能成為金錢、享受的奴隸，美國西點陸軍學(xué)校尚且以雷鋒為榜樣進行品德教育，在進入我國社會主義市場經(jīng)濟的今天，我們更應(yīng)倡導(dǎo)雷鋒精神，倡導(dǎo)腳踏實地、埋頭苦干、百折不撓、自強不息的時代精神。

雷鋒精神對凈化社會環(huán)境產(chǎn)生了潛移默化的影響，有人說，社會風(fēng)氣不正是普遍現(xiàn)象，我們無力改變。這種看法是片面的，要凈化社會環(huán)境更要從小環(huán)境入手，堅持崗位學(xué)雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅持長久，而不會出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。

學(xué)習(xí)雷鋒要充分發(fā)揮黨團員的模范帶頭作用，不但自己要學(xué)，還要帶動和影響身邊同學(xué)去學(xué)，共同弘揚雷鋒精神。雷鋒是一面鏡子，我們每個人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。要進一步加強黨性鍛煉，強化宗旨觀念，以黨和國家的事業(yè)為重，堅持黨和國家的利益高于一切。

雷鋒精神對于新世紀(jì)的中國人不斷提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與社會主義法律體系相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系，不僅具有道德實踐精神的生命力。

首先，雷鋒勇于克服困難，自覺為國分憂、勤儉節(jié)約、奮發(fā)進取、樂于奉獻的精神，不僅是適應(yīng)社會主義建設(shè)的道德精神動力源泉，也代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求。雷鋒時時想著別人，處處為人民服務(wù)的無私奉獻的精神，這些都是實踐精神財富。其次，雷鋒精神作為社會主義思想道德文化的優(yōu)秀結(jié)晶，一方面，由社會主義經(jīng)濟基礎(chǔ)決定并服務(wù)于經(jīng)濟基礎(chǔ)；另一方面，雷鋒精神是屬于社會主義道德思想文化體系，它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會主義道德價值取向的一面旗幟，也是代表社會主義先進文化要求的道德體系。

以上是我對雷鋒精神的認(rèn)識，我會在以后的工作、學(xué)習(xí)中以雷鋒精神為動力，努力學(xué)習(xí)，全心全意為人民服務(wù)。

雷鋒精神代代傳篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

我是來自方圓學(xué)校三年級一班的楊子璇，今天我要演講的題目是：雷鋒精神代代傳。

有一本書，書名叫《復(fù)興中華，從我做起》，這是一本讓人很受鼓舞的書，你如果看過，一定會受益匪淺，并被書中一個個鮮活感人的小故事所吸引，回味無窮！我曾經(jīng)問過爺爺一個問題，說我們美麗中國眼下要復(fù)興中華，創(chuàng)建文明和諧社會，最需要的是來自哪些方面的正能量？爺爺?shù)幕卮鹗牵焕卒h精神的傳承，發(fā)揚和光大，是必不可少的！

鞍鋼老工人郭明義，人送外號郭傻子，他3次讓房，56次獻血，常年為希望工程捐款，累計十二萬元。在一家醫(yī)院的病房里，住著一個身患白血病的小女孩，名為苗苗，她每天忍受著痛苦，與病魔搏斗，只有合適的干細(xì)胞才能救她。郭明義知道了，連忙到職工浴池里，一邊為工友搓澡，一邊宣傳捐獻干細(xì)胞的意義，經(jīng)過他的不斷努力，苗苗得救了。郭明義老師傅這種助人為樂的精神，就是雷鋒精神的傳承，當(dāng)有人問他，你做了那么多好事到底圖個啥？他爽朗的回答：幫助別人，快樂自己。這是一種多么高尚的思想境界啊！

還有杭州最美司機吳斌，在工作中盡職盡責(zé)，在生死關(guān)頭，他承受著達到生理極限的劇痛，左手仍然牢牢的抓住方向盤，用自己的犧牲，成功的保護了24位乘客的生命，這又是一種多么偉大的獻身精神啊！

無論是無私奉獻的郭明義，還是英勇獻身的吳斌，他們都是這個時代的活雷鋒。

也許有人說，現(xiàn)在學(xué)雷鋒已經(jīng)過時了，可我說；不，雷鋒精神永遠(yuǎn)不朽，他代表著中華民族的真，善，美。我們學(xué)習(xí)雷鋒，不求每個人都做出驚天動地的壯舉，可是我們可以多為別人考慮一些，對弱者報以同情和鼓勵，并施以援手。學(xué)習(xí)雷鋒就是要從我做起，從一點一滴做起，不斷的完善自我。

復(fù)興中華需要有雷鋒精神，和諧中國更需要弘揚雷鋒精神。同學(xué)們，我們是新中國的少年兒童，是祖國未來的主人，每個人都要力爭做個小雷鋒，讓雷鋒精神代代飄揚在祖國的大地上。

我的演講完畢，謝謝大家！

三年級:xy楊子璇