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普通高中學(xué)生自我評價篇一
首先是學(xué)習(xí)方面。自開學(xué)以來,已經(jīng)經(jīng)過了三次大的xx試。這幾次,我本應(yīng)都能夠比現(xiàn)在xx得好,可每次卻總是因為不認真讀題,或是不仔細答題,以致分數(shù)并不是十分理想。
而這個學(xué)期我做得最好的就是對于學(xué)習(xí)的態(tài)度。我以前在小學(xué)的時候?qū)W(xué)習(xí)的態(tài)度不是十分的端正,常常都是“得過且過”,不過自從上了中學(xué)以后,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)習(xí)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了,只有保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。這學(xué)期,上課時,我認真聽講,仔細地記好每一科的筆記,課余的時候,我就經(jīng)常翻閱筆記,找出自己不明白的問題,先是自己思xx,還是不懂就去問同學(xué),如果這時候還不是很清楚的話,就要去請教老師了;
針對老師留的作業(yè),我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不xxxx,對于寫總結(jié),我往往先是思xx自己的優(yōu)點和不足,然后再寫一個簡單的提綱,最后才是動筆寫。而說到寫論文,我除了自己先思xx外,還會借助一些課外資料,以使自己的觀點更具有說服力,例如歷史課在期中時讓寫的《我眼中的成吉思汗》一文,我就是這樣寫的。
為了以后更好的學(xué)習(xí),我針對這學(xué)期各個方面的優(yōu)點以及不足,我為自己在語文、數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí)上制定了一份學(xué)習(xí)計劃:
最基本的當然就是基礎(chǔ)知識一定要牢固,并且在做文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀中的基礎(chǔ)知識和自己會做的題是一定要做對的,剩下的,就是要全力去攻較難程度的閱讀題了,這可還是個難點。課余時間,我就要多做些練習(xí),并且多讀一些中外名著,閱讀之后還要做好讀書筆記,這樣一來,我可是一舉七得:在閱讀時可以了解到更多的寫作手法;可以與老師平常講的知識串連起來,以更好的吸收;在閱讀古文時,可以有助于文言文的學(xué)習(xí)、心得體會范文理解;有些書是英文版的,這樣一來,我在閱讀的同時也提高了自己的英語水平;這些閱讀,不僅使我在語文方面增長了許多知識,同時,里面寫到的許多東西,也涉及到了很多其他學(xué)科的知識,如歷史、數(shù)學(xué)、xxxx等;提高了自己的知識面,拓寬了自己思xx問題的角度,從而多方面的xx慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思xx習(xí)慣;在寫讀書筆記時,我在無形中又一次練習(xí)了自己的寫作水平。
xx的題目對我來講,并沒有什么不會的題目,所以現(xiàn)在要做的,就是每天放學(xué)回到家之后都抽出一些時間進行復(fù)習(xí)和練習(xí)。
對于英語,最基本的就是多聽、多讀、多說、多寫,而我現(xiàn)在最大的問題則出在語法上,雖然上課認真聽講,下課認真完成作業(yè),可有時總不能把語法題全部做得很好,所以,我決定利用放寒假這個大好的機會,好好補習(xí)并拓展一下自己的語法,令自己的英語語法水平在開學(xué)后能夠比以前有很大的進步。
其次是生活方面。步入中學(xué),與小學(xué)是最大的區(qū)別就在于我們要從他律改變成自律,由被動學(xué)習(xí)逐步變成主動學(xué)習(xí),從而做到自理和自立。我個人認為,這是一個簡單而漫長的工作,不僅要能夠控制自己,還要能夠保持這種狀態(tài)。在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們之間做到友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立生活自理自立的良好品德。
綜上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的地方。所以,通過這次的總結(jié),我要做的,就是在寒假中和下個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活上實施自己所定的計劃,以使自己不僅學(xué)習(xí)能夠更好,同時還能養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣。
普通高中學(xué)生自我評價篇二
透過這段時間的學(xué)習(xí),我真正了解到了我自己。我是個普普通通的女生,這段時間以來,經(jīng)過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級取得什么榮譽,但是以后我會刻苦認真的學(xué)習(xí)而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭取為班級爭光,為學(xué)校爭光。我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,從此刻開始,我要刻苦學(xué)習(xí),用認真的成績來報答父母和老師。
告別了小學(xué),進入中學(xué)。心里很煩,沒心思聽課,成績下滑。但是以前不愛和同學(xué)交流的我,此刻和班里同學(xué)的關(guān)系很好,在進入中學(xué)的時期,我還沒做過為班級爭光的事情,此刻想起來真的后悔,我總結(jié)了自己的經(jīng)驗教訓(xùn)決定以后做到:1,認真聽講,努力把學(xué)習(xí)成績提上去。2.盡我的最大努力為班級做些爭光的事情。3、努力搞好與同學(xué)的關(guān)系。上面的過失,我必須會努力補好的自開學(xué)到此刻有3.4個月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同學(xué)們的關(guān)系也算緊密吧。說實話近期的學(xué)習(xí)不太好,課也上的馬馬虎虎,沒打好基礎(chǔ)。課下沒有好好的復(fù)習(xí),自己制定了計劃,可總是沒有毅力去完成,看樣,還是我的不扎實引起。回首昨日成績也不是太突出。在班里也只能占到前15名,成績總是讓薛老師頭疼,班級里,同學(xué)之間雖然打好了基礎(chǔ),但在學(xué)習(xí)上總是進步不了.對于這段時間的我,我感覺是差勁極了,讓我感覺我都不認識自己了,拿我的成績來說吧!60.70分還不夠丟人的,30.40來分就別說了。紀律上來說,上課說話,違反紀律還不承認。
在這個學(xué)期里,我和同學(xué)之間相處的還能夠,我會努力和同學(xué)相處的更好。我有時上課說話,不遵守紀律,影響同學(xué)學(xué)習(xí),也影響了自己的學(xué)習(xí),我要改正。我學(xué)習(xí)不好,是我上課不認真聽講,做小動作引起的后果。我就應(yīng)改正這些不好的習(xí)慣。我沒有為班級爭得榮譽,也沒有為自己爭得榮譽。以后我要好好學(xué)習(xí),改正缺點,我會努力在這個學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。期望老師多多原諒。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習(xí),不違反紀律。這個學(xué)期立刻過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好什么都不用說。所以學(xué)習(xí)是最重要的,以后的文盲是沒有學(xué)會怎樣樣學(xué)習(xí)的方法,所以學(xué)習(xí)沒有方法是不行的。以后我要找一個提高學(xué)習(xí)方法的速度,不斷的超越自己。
在這個學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。期望老師多多原諒。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習(xí),不違反紀律。這個學(xué)期立刻過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好什么都不用說。所以學(xué)習(xí)是最重要的,以后的文盲是沒有學(xué)會怎樣樣學(xué)習(xí)的方法,所以學(xué)習(xí)沒有方法是不行的。以后我要找一個提高學(xué)習(xí)方法的速度,不斷的超越自己。
透過較長一段時間的學(xué)習(xí),我覺得一下子長大了許多。自初中的這一段時間我不再像小學(xué)生那么不明白學(xué)習(xí)了。中學(xué)的課程緊張了許多,科目也比以前多了許多,讓我感到有點不適應(yīng)。學(xué)習(xí)的緊張性讓我有點跟不上,但是我已經(jīng)努力了。
我在這段時間里雖然盡自己的努力去學(xué)習(xí)了,但是我的學(xué)習(xí)成績依然沒有進展,在學(xué)校里,在這個充滿歡樂的家里我一會絕對不會再像以前那樣,要把所有的精力都放到學(xué)習(xí)上,想方設(shè)法讓自己的學(xué)習(xí)成績提高,為自己的班級爭得榮譽。
這一學(xué)期,是我的成績下降的最快的時期,我十分后悔,也許是我又變了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,不太適應(yīng),但是我自己也不太相信這個理由。因為我的英語以前和此刻相比就是一個天上一個地下。我的體育此刻已經(jīng)很好了,我期望我的體育運動就持續(xù)此刻的狀態(tài)。我下一步打算在學(xué)習(xí)上加把勁,爭取期中考試考個好成績。我的好朋友很多,并且關(guān)系個性好,如姐妹一般。
透過這一段時間的學(xué)習(xí),讓我明白了許多道理。我為了一個團結(jié)友愛的班群眾而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學(xué)而感到欣慰,我愛我的班群眾。
過去的半個學(xué)期中,我雖然沒有為群眾爭得榮譽,但是我會自覺遵守并維護群眾紀律,認真完成班群眾交給的各項任務(wù),努力為群眾添光彩。
“金無足赤,人無完人.十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的。但是每個人都有優(yōu)點,也有缺點。既有長處,也有短處。我必須會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。在期中考試中的,我的成績并不理想,從此刻的這一刻起,我要從零開始,吧所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標。爭取在期末考試中考一個理想的成績,相信,只要努力了,就必須會有回報。