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教育安全內(nèi)容 企業(yè)安全教育內(nèi)容心得體會(huì)(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-23 14:08:06
教育安全內(nèi)容 企業(yè)安全教育內(nèi)容心得體會(huì)(模板14篇)
時(shí)間:2023-09-23 14:08:06     小編:字海

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

教育安全內(nèi)容篇一

隨著社會(huì)發(fā)展,企業(yè)安全教育變得越來越重要。只有通過有效的安全教育,企業(yè)員工才能增強(qiáng)安全意識(shí),避免發(fā)生事故,保障企業(yè)的發(fā)展。在參與企業(yè)安全教育的過程中,我深刻體會(huì)到了其中的重要性,同時(shí)也收獲了一些心得體會(huì)。

首先,企業(yè)安全教育必須貼合實(shí)際。企業(yè)安全教育內(nèi)容應(yīng)該緊密結(jié)合企業(yè)的具體業(yè)務(wù)和工作場(chǎng)景,通過針對(duì)性的安全培訓(xùn)來提高員工的安全技能和意識(shí)。例如,對(duì)于一家工廠來說,生產(chǎn)線上的安全操作、使用特定設(shè)備的操作規(guī)范等都應(yīng)是企業(yè)安全教育內(nèi)容的重要部分。只有緊跟企業(yè)的實(shí)際需求,才能確保教育的有效性和員工的參與度。

其次,企業(yè)安全教育應(yīng)融入員工日常工作中。教育并不僅僅是一次性的培訓(xùn),而是應(yīng)該成為員工日常工作的一部分。企業(yè)可以通過制定相關(guān)的安全規(guī)程和制度,以及定期舉行安全例會(huì)等方式,讓員工時(shí)刻保持對(duì)安全的關(guān)注和認(rèn)識(shí)。只有將安全融入到工作中,才能避免因疏忽大意而導(dǎo)致的事故發(fā)生。

再次,企業(yè)安全教育需要多種形式和手段相結(jié)合。單一的教育形式難以達(dá)到良好的效果,因此企業(yè)應(yīng)該嘗試多種形式和手段來進(jìn)行安全教育。可以結(jié)合現(xiàn)代科技手段,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行在線學(xué)習(xí);也可以組織現(xiàn)場(chǎng)演練,通過模擬真實(shí)場(chǎng)景來加深員工的印象和記憶。多種形式的教育相互補(bǔ)充,能夠更好地培養(yǎng)員工的安全意識(shí)和安全技能。

最后,企業(yè)安全教育需要持續(xù)進(jìn)行。安全教育不是一次性的活動(dòng),而是需要持續(xù)進(jìn)行的過程。企業(yè)應(yīng)該設(shè)立穩(wěn)定的安全教育計(jì)劃,并定期組織培訓(xùn),讓員工及時(shí)了解和掌握最新的安全知識(shí)和技能。同時(shí),企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立健全的安全管理制度,對(duì)員工的安全行為進(jìn)行監(jiān)督和檢查,及時(shí)糾正不合規(guī)的行為。只有持續(xù)進(jìn)行安全教育和管理,才能確保企業(yè)的安全運(yùn)營(yíng)。

總之,企業(yè)安全教育是企業(yè)發(fā)展的重要組成部分。通過貼合實(shí)際、融入員工日常工作、多種形式和手段相結(jié)合以及持續(xù)進(jìn)行的方式,企業(yè)才能有效地提高員工的安全意識(shí)和技能,減少事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),保障企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。我對(duì)企業(yè)安全教育取得良好效果的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),將會(huì)在我未來的工作中得到充分應(yīng)用。

教育安全內(nèi)容篇二

答:“檢查消除火災(zāi)隱患本事、組織撲救初起火災(zāi)本事、組織人員疏散逃生本事和消防宣傳教育培訓(xùn)本事”。

2、每名員工應(yīng)做到“三懂三會(huì)”,“三懂三會(huì)”的資料是什么?

答:“懂基本消防常識(shí)、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能;會(huì)查改火災(zāi)隱患、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散”。

3、什么是第一、第二滅火應(yīng)急力量和疏散引導(dǎo)員?

答:發(fā)生火災(zāi)時(shí),在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的員工為第一滅火應(yīng)急力量,應(yīng)在1分鐘內(nèi)組織撲救初起火災(zāi);火災(zāi)確認(rèn)后,單位按照本單位滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,組織員工構(gòu)成的滅火應(yīng)急力量為第二滅火應(yīng)急力量,應(yīng)在3分鐘內(nèi)開展火災(zāi)撲救;發(fā)生火災(zāi)時(shí),單位各樓層疏散通道、安全出口部位負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散的工作人員為疏散引導(dǎo)員。

4、第一滅火應(yīng)急力量應(yīng)如何處置初起火災(zāi)?

答:

2)靠近消防設(shè)施、器材附近的員工使用現(xiàn)場(chǎng)消火栓、滅火器等設(shè)施器材滅火;

3)現(xiàn)場(chǎng)員工迅速引導(dǎo)人員疏散。

5、第二滅火應(yīng)急力量應(yīng)如何組織開展火災(zāi)撲救?

答:

1)消防控制室或單位值班人員啟動(dòng)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的同時(shí),報(bào)告單位負(fù)責(zé)人;

2)單位負(fù)責(zé)人迅速展開指揮,召集各行動(dòng)小組按程序?qū)嵤┗馂?zāi)撲救和人員疏散;

4)滅火行動(dòng)組根據(jù)火災(zāi)情景使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救火災(zāi);

5)疏散引導(dǎo)組按分工組織疏散現(xiàn)場(chǎng)人員;

6)安全救護(hù)組協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員;

7)現(xiàn)場(chǎng)警戒組阻止無關(guān)人員進(jìn)入火場(chǎng),維持火場(chǎng)秩序。

6、疏散引導(dǎo)員設(shè)置要求及如何引導(dǎo)人員疏散?

答:?jiǎn)挝粦?yīng)在每個(gè)樓層、疏散通道、安全出口明確疏散引導(dǎo)員(佩戴熒光袖標(biāo)或馬夾,手持災(zāi)光棒),負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)在場(chǎng)人員安全疏散。火災(zāi)發(fā)生時(shí),疏散引導(dǎo)員應(yīng)經(jīng)過喊話、廣播等方式,按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知、引導(dǎo)火場(chǎng)人員正確逃生。

7、怎樣打火警電話?

答:

1)火警電話119打通后,應(yīng)講清楚著火單位,所在區(qū)縣、街道、門牌號(hào)碼等詳細(xì)地址;

2)要講清什么東西著火,火勢(shì)情景;

3)要講清起火的具體部位,燃燒物質(zhì)和燃燒情景;

4)報(bào)警人要講清自我姓名、所在單位和電話號(hào)碼;

5)報(bào)警后要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場(chǎng)的道路,以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)及時(shí)報(bào)警,這是每個(gè)公民的職責(zé)。

8、各崗位員工如何查改身邊的火災(zāi)隱患?

答:各崗位員工應(yīng)當(dāng)每日上、下班前進(jìn)行崗位防火自查,檢查包括下列資料:

1)用火、用電、用油、用氣有無違章;

2)附近疏散通道、安全出口是否暢通;

3)附近消防器材、消防安全標(biāo)志完好情景;

4)場(chǎng)所有無遺留火種;其他消防安全情景。

9、重點(diǎn)單位日常巡查頻次及資料?

答:消防安全重點(diǎn)單位營(yíng)業(yè)期間每2小時(shí)開展一次消防安全巡查,巡查資料為:

1)用火、用電、用油、用氣有無違章;

2)疏散通道、安全出口是否暢通;

3)消防設(shè)施器材、消防安全標(biāo)志是否完好;

4)重點(diǎn)部位員工在崗在位情景;

5)其他消防安全情景。

10、自動(dòng)消防設(shè)施管理要點(diǎn)是什么?

答:

1)加強(qiáng)消防設(shè)施日常維護(hù)保養(yǎng),自動(dòng)消防設(shè)施由專門人員操作,確保完好有效;

3)消防控制室在確認(rèn)火災(zāi)后,應(yīng)立即將火災(zāi)報(bào)警聯(lián)動(dòng)控制開關(guān)轉(zhuǎn)入自動(dòng)狀態(tài)(處于自動(dòng)狀態(tài)的除外)。

教育安全內(nèi)容篇三

隨著企業(yè)的發(fā)展壯大,安全教育也變得越來越重要。作為一名員工,在工作中要時(shí)刻保持警惕,確保自己的安全和公司的安全。企業(yè)安全教育內(nèi)容對(duì)于員工來說是非常關(guān)鍵的,下面我將從五個(gè)方面總結(jié)并體會(huì)企業(yè)安全教育的內(nèi)容。

首先,企業(yè)安全教育內(nèi)容要注重基礎(chǔ)知識(shí)的傳達(dá)。安全知識(shí)是企業(yè)安全教育的基石,員工只有了解相關(guān)的安全知識(shí),才能夠更好地應(yīng)對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)。通過工作場(chǎng)所安全管理規(guī)定、緊急處理方法等資料的閱讀和學(xué)習(xí),員工可以對(duì)如何應(yīng)對(duì)災(zāi)害、如何處理危機(jī)等方面有更深入的了解。在企業(yè)安全培訓(xùn)中,我們需要注重告知員工一些基本的安全常識(shí),例如防火的方法和注意事項(xiàng)、事故自救的技巧等。這些基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于我們?cè)谝馔獍l(fā)生時(shí)的及時(shí)救援非常重要。

其次,企業(yè)安全教育內(nèi)容要強(qiáng)調(diào)預(yù)防措施的意識(shí)。預(yù)防意識(shí)是安全工作的重中之重,只有將事故和危險(xiǎn)的發(fā)生降到最低,才能保障員工的人身安全和公司財(cái)產(chǎn)安全。企業(yè)可以通過演練、練習(xí)和案例分析等方式,讓員工們更加深刻地認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性,并加強(qiáng)對(duì)預(yù)防措施的理解和應(yīng)用。培養(yǎng)員工的安全意識(shí)和主動(dòng)預(yù)防能力,能夠減少意外事故的發(fā)生,提高企業(yè)的安全生產(chǎn)水平。

第三,企業(yè)安全教育內(nèi)容要重視危機(jī)處理能力的培養(yǎng)。在遇到突發(fā)事件和危機(jī)時(shí),員工需要迅速做出正確的決策和處理,否則后果不堪設(shè)想。培養(yǎng)員工的危機(jī)處理能力是企業(yè)安全教育中至關(guān)重要的一環(huán)。通過定期的模擬演練、實(shí)踐操作等方式,讓員工們學(xué)會(huì)正確判斷形勢(shì),靈活應(yīng)對(duì)危急情況。此外,企業(yè)還可以組織員工參與應(yīng)急救援培訓(xùn)班,提升員工的急救技能和危機(jī)處理能力,增強(qiáng)員工在緊急情況下的自救能力。

第四,企業(yè)安全教育內(nèi)容要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。企業(yè)中的安全責(zé)任不僅是個(gè)人的責(zé)任,更是團(tuán)隊(duì)的責(zé)任。在安全培訓(xùn)中,我們需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),讓員工們明白只有大家共同努力,才能確保企業(yè)的安全。通過組織員工間的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、合作演習(xí)等方式,增強(qiáng)員工之間的溝通、協(xié)作能力,從而更好地實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的安全目標(biāo)。

最后,企業(yè)安全教育內(nèi)容要落實(shí)責(zé)任和檢查。企業(yè)安全教育的內(nèi)容只有真正地落實(shí)起來,才能起到實(shí)際的效果。企業(yè)需要建立起相應(yīng)的安全培訓(xùn)制度和安全管理機(jī)制,定期組織安全培訓(xùn)和考核,確保員工對(duì)安全教育的理解和掌握。同時(shí),企業(yè)還要加強(qiáng)對(duì)安全工作的督促和檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,確保安全教育的有效落實(shí)。

總結(jié)起來,企業(yè)安全教育內(nèi)容的落實(shí)和執(zhí)行對(duì)企業(yè)的安全生產(chǎn)非常重要。只有通過加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的傳達(dá)、強(qiáng)調(diào)預(yù)防措施的意識(shí)、培養(yǎng)危機(jī)處理能力、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和落實(shí)責(zé)任和檢查等方面的工作,才能真正提升員工的安全意識(shí)和安全能力,確保企業(yè)的安全生產(chǎn)。作為一名員工,我們要時(shí)刻保持警惕,主動(dòng)參與企業(yè)安全教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為企業(yè)的安全建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。只有安全意識(shí)深入人心,企業(yè)才能迎來更加繁榮的發(fā)展。

教育安全內(nèi)容篇四

職工消防安全知識(shí):

1、火災(zāi)基礎(chǔ)知識(shí):

“火災(zāi)”,是指在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害,通俗的說,著火失去控制而造成的生命財(cái)產(chǎn)損失等災(zāi)難性事件,被稱為火災(zāi)。在各種災(zāi)害中,火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會(huì)發(fā)展的主要災(zāi)害之一。

火災(zāi)發(fā)生的原因包括:雷擊起火、自燃起火、使用明火不慎以及使用燃?xì)饣螂娖鞑划?dāng)?shù)取6l(fā)生火災(zāi)和燃燒,必須有可燃物、助燃物(不必須是氧氣)、點(diǎn)火源這三要素并存才能生火。三者缺任何一者就不能生火。

1)什么是可燃物

一般說來,凡是能在空氣、氧氣或其他氧化劑中發(fā)生燃燒反應(yīng)的物質(zhì)都稱為可燃物,否則稱不燃物。可燃物既能夠是單質(zhì),如碳、硫、磷、氫、鈉、鐵等,也能夠是化合物或混合物,如乙醇、甲烷、木材、煤炭、棉花、紙、汽油等。

2)什么是助燃物

凡是能和可燃物發(fā)生反應(yīng)并引起燃燒的物質(zhì),稱為助燃物。助燃物的種類很多。氧氣是一種最常見的助燃物,它存在于空氣中,故一般可燃物質(zhì)在空氣中均能燃燒。

3)什么是點(diǎn)火源

點(diǎn)火源是指具有必須能量,能夠引起可燃物質(zhì)燃燒的能源。有時(shí)也稱著火源或火源。點(diǎn)火源的種類很多,主要有如下幾種:

2、有非生產(chǎn)性火如煙頭火、油燈火、爐灶火等;

3、電火花如電器設(shè)備運(yùn)行中產(chǎn)生的火花,短路火花、靜電放電火花等;

4、沖擊與摩擦火花如砂輪、鐵器摩擦產(chǎn)生的火花等;

5、聚集的日光;

6、已經(jīng)燃燒的物質(zhì),可能成為它附近可燃物的點(diǎn)火源。

總之,一切防火與滅火措施的基本原理就是防止燃燒三要素同時(shí)存在、互相結(jié)合、互相作用。

2、防火基礎(chǔ)知識(shí)

失去控制的燃燒和爆炸會(huì)引起火災(zāi)與爆炸事故,威脅人身安全,造成巨大經(jīng)濟(jì)損失。所以,要貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,進(jìn)取預(yù)防火災(zāi)與爆炸事故的發(fā)生。

1)職工基本防火常識(shí)

企業(yè)的每個(gè)崗位上的員工都應(yīng)按照下頭要求,做好防火工作:

1、自覺遵守消防法規(guī)、消防安全規(guī)章制度和保障消防安全的操作規(guī)程。

2、明白本單位、本工種、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施、事故應(yīng)急措施。

3、理解消防安全教育和培訓(xùn),掌握本職工作所需的消防技能,如有關(guān)消防設(shè)施的性能。

4、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故隱患應(yīng)及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,進(jìn)取糾正和制止違反消防法規(guī)的行為。

5、掌握自防自救的基本技能,會(huì)報(bào)火警、會(huì)正確使用滅火器材、會(huì)撲救初起火災(zāi)。

6、明確自我在滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案中的義務(wù)和職責(zé),進(jìn)取參加消防演練。

7、不得損壞或擅自挪用、拆除、停用消防器材,不得圈占消火栓,不得占用防火間距,不得堵塞消防通道。

8、禁止攜帶火種進(jìn)入生產(chǎn)、儲(chǔ)存易燃易爆場(chǎng)所,禁止非法攜帶易燃易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)入公共場(chǎng)所或乘坐公共交通工具。

此外,《消防法》第5條規(guī)定,任何單位、個(gè)人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。任何單位、成年公民都有參加組織的滅火工作的義務(wù)。

2)常見的火災(zāi)隱患

可能造成火災(zāi)危險(xiǎn)的不安全因素叫做火災(zāi)隱患。一般來說,屬于下列情景之一的,都能夠認(rèn)為是火災(zāi)隱患:

2、建筑物的結(jié)構(gòu)和耐火等級(jí)與其使用性質(zhì)不相符的,不貼合防火規(guī)范要求的;

3、建筑物的通風(fēng)采暖系統(tǒng)、電氣設(shè)備、內(nèi)部裝飾裝修不貼合要求的;

4、火源、熱源、電源距可燃物較近的;

5、禁火區(qū)內(nèi)有火源的,例如在油庫(kù)區(qū)內(nèi)吸煙、動(dòng)火;

6、易燃、易爆危險(xiǎn)性較大的場(chǎng)所的電氣設(shè)置不貼合防火防爆要求的;

7、易燃、易爆場(chǎng)所沒有按規(guī)定設(shè)置避雷設(shè)施的,或避雷設(shè)備失效的;

8、應(yīng)設(shè)置消除靜電裝置而未安裝的,或靜電裝置不貼合要求及失效的;

10、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存易燃易爆物品人員未經(jīng)消防培訓(xùn),不具備安全常識(shí)上崗的;

11、消防水源不足的;

12、未按要求配備滅火器材或消防器材缺乏及損壞的;

13、損壞或擅自挪用、拆除、停用消防器材、設(shè)施的;

14、占用防火間距,如在防火間距內(nèi)堆放可燃物品;

15、工作車間、倉(cāng)庫(kù)內(nèi)設(shè)置員工宿舍的;

16、易燃物品生產(chǎn)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、包裝不貼合規(guī)定的,性質(zhì)相抵觸的物品混存的;

17、室內(nèi)消火栓系統(tǒng)、自動(dòng)噴淋系統(tǒng)、自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)等固定消防設(shè)施不貼合要求的;

18、缺少防火制度和相應(yīng)措施,工作人員不懂防火和滅火知識(shí)的;

19、電氣設(shè)備的類型與使用場(chǎng)所不相適應(yīng),電氣設(shè)備接觸不良、缺乏安全裝置的。

20、安全疏散出口少,消防通道不貼合規(guī)定或堵塞消防通道的,無疏散指示標(biāo)志,無事故照明的或失火后影響人員疏散和消防車輛通行、影響水源使用的。

3、火災(zāi)報(bào)警

報(bào)警早、損失小。任何人在任何時(shí)間和場(chǎng)所,一旦發(fā)現(xiàn)起火,都要立即報(bào)警。報(bào)警時(shí),應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情景,選擇恰當(dāng)?shù)姆绞健J紫纫蚋浇藛T發(fā)出火警信號(hào),同時(shí)應(yīng)以最快捷的方式報(bào)告消防隊(duì),然后再通知單位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門,這是報(bào)警的基本程序。

1)向附近人員報(bào)警

1、在辦公樓、工廠車間、倉(cāng)庫(kù)、居民區(qū)、影劇院、歌舞廳、賓館、飯店、商場(chǎng)等場(chǎng)所,都能夠采用大聲呼喊、敲鑼、廣播或按火災(zāi)警鈴等方法報(bào)警。

2、報(bào)警時(shí),最好多種方法并用,凡是能引起人們注意的、發(fā)出聲響的東西都能夠做為報(bào)警的器具,促使人們了解緊急情景,迅速采取必要的行動(dòng)。

2)向消防隊(duì)報(bào)警

一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi),除向附近人員發(fā)出警報(bào)外,應(yīng)盡一切可能打電話向消防隊(duì)報(bào)告火警。我國(guó)的火警專線電話號(hào)碼為:119。“119”火警電話撥通后,千萬不要驚慌,應(yīng)講清楚如下資料:

1、起火地點(diǎn)的詳細(xì)地址和單位名稱,如所在的區(qū)、縣、街道門牌號(hào)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊和起火單位名稱。

例如,火災(zāi)發(fā)生地在:某某縣,某某鎮(zhèn),某某街、路(村)某某號(hào)、某化工公司某車間。

2、起火的部位,著火的物質(zhì),火勢(shì)的大小,是否有人員被困等情景。

例如,某針織廠成品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi),很多棉制內(nèi)衣著火,火勢(shì)已蔓延到整個(gè)倉(cāng)庫(kù),有兩名倉(cāng)庫(kù)管理員被困當(dāng)中。

3、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,以便聯(lián)系。要注意聽消防隊(duì)值班人員的詢問,要正確、簡(jiǎn)潔地予以回答,待值班人員說明消防隊(duì)車已去火場(chǎng)時(shí),才能掛斷電話。報(bào)警后,盡可能到單位門口或路口迎候消防車,并帶領(lǐng)消防車趕赴火場(chǎng)。

消防隊(duì)救火不收取任何費(fèi)用。

3)報(bào)警注意事項(xiàng)

1、一旦發(fā)現(xiàn)起火,要冷靜地觀察,了解火勢(shì)情景,選擇恰當(dāng)方式報(bào)警,不要驚慌失措、貽誤時(shí)間。

2、向附近人群報(bào)警時(shí),要盡量使周圍人群明白什么地點(diǎn)和什么東西著火,是通知人們前來滅火,還是讓他們緊急疏散。異常是在人員密集的影劇院、歌舞廳、賓館、飯店、商場(chǎng)等場(chǎng)所,如果火勢(shì)在初起階段,短時(shí)間內(nèi)還不能造成較大危害時(shí),應(yīng)注意通報(bào)火警方法和范圍,避免人們因情景不明而引起驚慌混亂,爭(zhēng)相逃生,局勢(shì)失去控制,造成很多人員傷亡。

3、發(fā)生火災(zāi)后要及時(shí)報(bào)警,不要因某些因素,晚報(bào)、不報(bào),延誤了滅火最佳時(shí)機(jī),導(dǎo)致小火釀成重災(zāi)。

4、火災(zāi)撲救

1)火災(zāi)分類

根據(jù)物質(zhì)及其燃燒特性,火災(zāi)劃分為如下幾類:

a類火災(zāi):指固體物質(zhì)的火災(zāi)。如木材、棉、毛、麻、紙張等引起的火災(zāi)。

b類火災(zāi):指液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)。如汽油、煤油、柴油、動(dòng)植物油脂、甲醇、乙醇、甲醛、乙醛等的火災(zāi)。

c類火災(zāi):指可燃?xì)怏w火災(zāi)。如煤氣、天然氣、甲烷、丙烷、乙炔、乙烯、氫氣等火災(zāi)。

d類火災(zāi):指金屬火災(zāi)。如鉀、鈉、鋁、鎂及鎂鋁合金等火災(zāi)。目前國(guó)內(nèi)還沒有撲救d類火災(zāi)的定型滅火器。

電氣火災(zāi):指電子計(jì)算機(jī)、通訊機(jī)、變壓器、配電盤等電子電器設(shè)備和電線、電纜等燃燒時(shí)仍帶電的火災(zāi)。如果電氣設(shè)備在滅火前或起火后已切斷電源,則不看作是電氣火災(zāi)。

2)滅火的基本方法

1、隔離法。將正在燃燒的物質(zhì)和未燃燒物質(zhì)隔離,中斷可燃物質(zhì)的供給,使火勢(shì)不能蔓延,限制燃燒范圍。主要方法有:

(1)把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走;

(2)關(guān)掉可燃?xì)怏w、液體管道的閥門,以減少和阻止可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū);

(3)設(shè)法阻攔流散的易燃、可燃液體;

(4)拆除與火源相毗連的易燃建筑物,構(gòu)成防止火勢(shì)蔓延的空間地帶。

(5)其他。

2、窒息法。減少燃燒區(qū)的氧氣量,也就是隔絕空氣,使可燃物無法獲得氧化劑助燃而停止燃燒。主要方法有:

(1)用沙土、水泥、濕麻袋、濕棉被等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋燃燒物;

(2)噴灑霧狀水、干粉、泡沫等滅火劑覆蓋燃燒物;

(3)用水蒸氣或氮?dú)狻⒍趸嫉榷栊詺怏w灌注發(fā)生火災(zāi)的容器、設(shè)備;

(4)密閉起火建筑、設(shè)備和孔洞;

(5)把不燃的氣體或不燃液體(如二氧化碳、氮?dú)狻⑺穆然嫉龋﹪姙⒌饺紵飬^(qū)域內(nèi)或燃燒物上。

(6)其他。

3、冷卻法。降低燃燒物的溫度,使溫度降到燃點(diǎn)以下停止燃燒。如用水、二氧化碳、泡沫直接噴射到燃燒物;向火源附近的未燃燒物質(zhì)上淋水或噴射滅火劑,防止構(gòu)成新的著火點(diǎn)。

4、抑制法。使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)過程中去,中斷燃燒的連鎖化學(xué)反應(yīng)。常用的抑制滅火措施就是往燃燒物上噴射1211滅火劑。

5、其他。除采用隔離法、窒息法、冷卻法、抑制法等方法外,還有下列方法:

(1)斷電。若發(fā)生電氣火災(zāi)或火災(zāi)威脅到電氣設(shè)備時(shí),首先要切斷電源,在使用水、泡沫滅火劑滅火前,必須切斷電源。

(2)阻止火勢(shì)蔓延。對(duì)密閉條件較好的且面積較小的室內(nèi)火災(zāi),在沒有做好滅火準(zhǔn)備前,能夠先關(guān)掉門窗,阻止新鮮空氣進(jìn)入;關(guān)掉與著火房門相毗連的房間的門,再關(guān)上相鄰房門,在可能的條件下,還應(yīng)向門上澆水。

在滅火時(shí),必須要對(duì)著火物質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單確定,選取適宜的滅火方式和滅火設(shè)施,比如,對(duì)撲救油類物質(zhì)著火,因?yàn)橛捅人p,能夠漂在水面上,所以用水是無法起到滅火作用的,應(yīng)當(dāng)使用砂土、泡沫或干粉滅火器滅火。

3)常用消防設(shè)施的使用

1、滅火器

滅火器是一種常用的滅火器材,具有輕便靈活、滅火速度快等特點(diǎn),主要用于撲救各種物質(zhì)的初起火災(zāi)。由于初起火災(zāi)范圍小、火勢(shì)弱,是火災(zāi)撲救的最有利時(shí)機(jī),所以,如果正確使用質(zhì)量合格的滅火器,撲救及時(shí),可將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài),避免造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失和可能的人員傷亡。

目前,常用的滅火器有酸堿滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1211滅火器、干粉滅火器等。

常見滅火器的使用方法:

(2)在距離起火點(diǎn)約5米處,放下滅火器;

(3)一手抓好手柄,另一只手握噴管前端對(duì)準(zhǔn)火源根部,按下壓柄,滅火劑即可順噴管口噴出。(口訣:一拔(保險(xiǎn)銷);二握(噴管);三壓(壓柄))。

2、消防栓

消防栓是一種固定消防工具。主要作用是控制可燃物、隔絕助燃物、消除著火源。消防系統(tǒng)包括,室外消火栓系統(tǒng),室內(nèi)消火栓系統(tǒng),滅火器系統(tǒng),有的還會(huì)有自動(dòng)噴淋系統(tǒng),水炮系統(tǒng),氣體滅火系統(tǒng),火探系統(tǒng),水霧系統(tǒng)等。

消防栓的正確使用方法:

(1)2人配合,迅速打開消火栓門;

(2)一人接好槍頭和水帶,立即手持槍頭奔向起火點(diǎn);

(3)另一人應(yīng)迅速接好水帶和閥門口;

(4)逆時(shí)針打開消防閥門水噴出即可;

(5)持槍頭向火源根部噴射。

3、應(yīng)急照明和應(yīng)急指示標(biāo)志

在火災(zāi)發(fā)生時(shí),一旦電力照明中斷,應(yīng)急照明和應(yīng)急指示標(biāo)志能夠在必須時(shí)間內(nèi)堅(jiān)持照明和指示作用,對(duì)應(yīng)急逃生起到十分重要的作用,在疏散時(shí),由于煙霧會(huì)影響人們對(duì)逃生通道和逃生出口方向的確定,此時(shí)能夠依靠應(yīng)急照明燈和應(yīng)急指示標(biāo)志亮光的指示方向疏散逃生,逃生時(shí),人們本能反應(yīng)是彎腰或匍匐前進(jìn),因而應(yīng)急照明和應(yīng)急指示標(biāo)志提倡低位安裝,即在靠近地面或在地面高度上供給疏散應(yīng)急照明。

5、火場(chǎng)逃生:

火場(chǎng)逃生的基本原則

1、首先應(yīng)堅(jiān)持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài),才能有利于逃生和自救。

2、時(shí)間就是生命,火災(zāi)襲來要迅速撤離危險(xiǎn)區(qū),不要貪戀財(cái)物。

3、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),防止或減少煙氣的侵害。用水將毛巾等浸濕,扎住口鼻,防止吸人高溫?zé)煔狻S盟竦靥旱龋蒙眢w,就地滾出火焰區(qū)逃生。

4、穿過煙火區(qū)時(shí),要爬行或盡量使身體貼近地面,千萬不要站立行走。

5、發(fā)生火災(zāi)后,千萬不要乘坐電梯逃生。

6、身上著火千萬不能奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰。

7、發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便開啟門窗,防止新鮮空氣很多涌人,火勢(shì)迅速發(fā)展。

8、不要驚慌失措,盲目跳樓。

教育安全內(nèi)容篇五

安全教育是幼兒園的重中之重,幼兒園的安全是所有人普遍關(guān)心的問題。但是關(guān)心幼兒安全的不應(yīng)僅僅是成人,還應(yīng)有幼兒自己,應(yīng)該讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),培養(yǎng)幼兒的憂患意識(shí)。

(一)教學(xué)目標(biāo):

1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

(二)教學(xué)過程:

1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。

b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

(三)、中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

(五)、教師小結(jié):

同學(xué)們好!

今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天,同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。

人們常說:“安全工作重于泰山。”同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí),珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。”我們一定要牢記以下幾點(diǎn):

第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)校或班級(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。

第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門,不進(jìn)“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng);不早戀,慎交友,;嚴(yán)禁購(gòu)買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

第六,注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。

新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!

教育安全內(nèi)容篇六

體育運(yùn)動(dòng)是增進(jìn)身體健康的好方法,然而也時(shí)常伴隨著安全隱患。而體育安全教育內(nèi)容是幫助人們預(yù)防運(yùn)動(dòng)意外事故的措施之一。在個(gè)人參與運(yùn)動(dòng)時(shí),我們需要了解運(yùn)動(dòng)的安全教育知識(shí),以保護(hù)自己的身體安全。在這篇文章里,我將分享我對(duì)體育安全教育內(nèi)容的體會(huì)。

第二段:體育安全教育的重要性

首先,要了解體育安全教育的重要性,我們需要知道運(yùn)動(dòng)意外事故的風(fēng)險(xiǎn)。在各種體育運(yùn)動(dòng)中,如籃球、排球、足球和網(wǎng)球等,我們可以受傷的方式也有很多種,例如扭傷、骨折、撞擊頭部等。學(xué)習(xí)體育安全教育知識(shí)可以幫助我們避免這些傷害,減少意外事故的風(fēng)險(xiǎn)。

第三段:體育安全教育的內(nèi)容

體育安全教育內(nèi)容包括運(yùn)動(dòng)基本技能和安全維護(hù)。例如,我們需要掌握正確的運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)、認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的器材和設(shè)備,了解某種運(yùn)動(dòng)的規(guī)則、技能和戰(zhàn)術(shù)等。同時(shí),以避免受傷為目的,我們也需要了解分秒鐘調(diào)節(jié)和運(yùn)動(dòng)疲勞的常識(shí)。例如,我們應(yīng)該如何保證足夠的休息時(shí)間,以及如何對(duì)某個(gè)肌肉群進(jìn)行正確的熱身運(yùn)動(dòng)。

第四段:個(gè)人體會(huì)

在我的體育運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷中,我多次感受到了體育安全教育的重要性。在一次籃球比賽中,我不小心扭傷了腳。但是由于我之前認(rèn)真學(xué)習(xí)了正確的熱身和拉伸方法,加上我及時(shí)采取了“RICE原則”(即休息、冰敷、壓縮、抬高),我的受傷程度大大降低,并能快速恢復(fù)。我認(rèn)為體育安全教育不僅讓我們避免運(yùn)動(dòng)意外事故,而且可以幫助我們更快地恢復(fù)身體健康。

第五段:結(jié)論

在總結(jié)體育安全教育內(nèi)容的體會(huì)后,我們了解到體育安全教育內(nèi)容是非常重要的。通過了解運(yùn)動(dòng)的基本技能和安全維護(hù)知識(shí),我們可以預(yù)防意外傷害的風(fēng)險(xiǎn)。在每次參加體育運(yùn)動(dòng)之前,我們都應(yīng)該了解如何保護(hù)自己,避免意外事故。通過體育安全教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以更加健康的參與體育運(yùn)動(dòng)。

教育安全內(nèi)容篇七

燃燒,俗稱著火,是指可燃物與氧或氧化劑作用下發(fā)生的釋放熱量的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰和發(fā)煙的現(xiàn)象。在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害叫火災(zāi)。

任何物質(zhì)發(fā)生燃燒都有一個(gè)由未燃狀態(tài)轉(zhuǎn)向燃燒狀態(tài)的過程,這個(gè)過程的發(fā)生必備三個(gè)條件,即:可燃物、助燃物和著火源,并且三者要相互作用。

1、可燃物:凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱為可燃物。

2、助燃物:凡是能幫忙和支持可燃物燃燒的物質(zhì),即能與可燃物發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)稱為助燃物3著火源:凡能引起可燃物與助燃物發(fā)生燃燒反應(yīng)的能量來源稱作著火源。

1、燃燒的類型可分為閃燃、著火、自燃、爆炸等幾種。

2、火災(zāi)構(gòu)成的條件:必須要有著火源、可燃物、助燃物缺一不可。

3、預(yù)防火災(zāi)的基本措施:

1、控制可燃物

2、隔助燃物

3、消除著火源等措施破壞產(chǎn)生燃燒的條件。

除了從物質(zhì)上、客觀環(huán)境上做好防火工作外,強(qiáng)化人們的防火防災(zāi)的主觀意識(shí)更為重要。僅有讓人們懂得了怎樣防火并重視防火,才能自覺遵守各項(xiàng)防火規(guī)章制度,杜絕火源,采取必要的防火措施。唯有如此,才能真正消除產(chǎn)生火災(zāi)的條件。

凡失去控制,對(duì)財(cái)產(chǎn)和人身造成損害的燃燒現(xiàn)象,叫火災(zāi)。按燃燒的性質(zhì)劃分,火災(zāi)有五種類型,各類火災(zāi)所適用的滅火器如下:

a類,指包含碳固體火災(zāi)。可選用清水滅火器,泡沫滅火器,磷酸銨干粉滅火器(abc干粉滅火器)。

b類,指可燃液體火災(zāi)。可選用干粉滅火器(abc干粉滅火器),氧化碳滅火器,泡沫滅火器只適用于油類火災(zāi),而不適用于極性溶劑火災(zāi)。

c類,指可燃汽體火災(zāi)。可選用干粉滅火器(abc干粉滅火器),二氧化碳滅火器。

易發(fā)生上述三類火災(zāi)部位一般配備abc干粉滅火器,配備數(shù)量可根據(jù)部位面積而定,一般危險(xiǎn)場(chǎng)所按每75平方米一具計(jì)算,每具重量為4公斤。4具為一組,配有一個(gè)器材架。危險(xiǎn)性地區(qū)或輕危險(xiǎn)性地區(qū)可適量增減。

d類,指金屬火災(zāi),目前尚無有效滅火器,一般可用沙土。

e類,指帶電燃燒的火災(zāi)。可選用干粉滅火器(abc干粉滅火器),二氧化碳滅火器。

二氧化碳滅火器的使用方法:

滅火時(shí)只要將滅火器提到或扛到火場(chǎng),在距離燃燒物5米左右,放下滅火器,拔出保險(xiǎn)銷,一手握住喇叭根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對(duì)沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應(yīng)把喇叭筒往上扳70~90度。事業(yè)時(shí),不能直接用手抓住喇叭外壁或金屬連接管止手被凍傷。滅火是當(dāng)可燃液體呈流淌狀燃燒時(shí),使用者應(yīng)將二氧化碳滅火劑的噴流由近到遠(yuǎn)向火焰噴射。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時(shí),使用者應(yīng)將喇叭筒提起,從容器的一側(cè)上部向燃燒的容器噴射,但不能將二氧化碳射流直接沖擊可燃液面上,以防止將燃液體沖擊容器而擴(kuò)大火勢(shì),造成滅火困難。

使用二氧化碳滅火器時(shí),在室外使用的,應(yīng)選擇上風(fēng)方向噴射,在室內(nèi)窄小空間使用的,滅火后操作者應(yīng)迅速離開,以防窒息。

abc干粉滅火器的使用方法

體火災(zāi)時(shí),應(yīng)注意不能將噴嘴直接對(duì)準(zhǔn)液面噴射,防止噴流的沖擊力使可燃液體濺出而擴(kuò)大火勢(shì),造成滅火困難。如果當(dāng)可燃液體在金屬容器中燃燒時(shí)間過長(zhǎng),容器的壁溫已高于撲救可燃液體的自燃點(diǎn),此時(shí)極易造成滅火后再?gòu)?fù)燃的現(xiàn)象,若與泡沫滅火器、石棉布聯(lián)用,這個(gè)道理。報(bào)告時(shí)必須講清楚發(fā)生火災(zāi)的單位和詳細(xì)地點(diǎn),并盡可能講清楚著火的對(duì)象、類型和范圍。及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)警,消防部門在接到報(bào)告后,就能迅速調(diào)派消防車趕到著火地點(diǎn),并針對(duì)燃燒物的性質(zhì)"對(duì)癥下藥"及時(shí)將火撲滅。

我們認(rèn)識(shí)到燃燒必須同進(jìn)具備三個(gè)條件—可燃物質(zhì)、助燃物質(zhì)和著火源。前面我們已經(jīng)介紹滅火都是為了破壞已經(jīng)產(chǎn)生的燃燒條件,只要能去掉一個(gè)燃燒條件,火即可滅。根據(jù)這個(gè)基本道理,從滅火斗爭(zhēng)實(shí)踐中,人們總結(jié)出以下幾種基本方法。我們只要撐握了這些基本方法,就能夠按照客觀的實(shí)際情景,創(chuàng)造出多種多樣具體的、有效的滅火方法來。

1、隔離法:將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開,燃燒就會(huì)因?yàn)槿鄙倏扇嘉锒V埂?shí)際運(yùn)用時(shí),如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把著火的物件移到安全的地方;關(guān)掉電源、可燃?xì)怏w、液體管道閥門,中止和減少可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū)域;拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建筑物等。

2、窒息法:陰止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。實(shí)際運(yùn)用時(shí),如用石棉毯、濕麻袋、濕棉被、濕毛巾被、黃沙、泡沫等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋在燃燒物上;用水蒸氣或二氧化碳等惰性氣體灌注容器設(shè)備;封閉起火的建筑和設(shè)備門窗、孔洞等則滅火效果更佳。

3、冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度。當(dāng)燃燒物的溫度到該物的燃點(diǎn)以下時(shí),燃燒就停止了。或者將滅火劑噴灑在火源附近的可燃上,使其溫度降低,防止輻射熱影響而起火。冷卻法是滅火的主要方法,主要用水和二氧化碳來冷卻降溫。

4、抑制法:這種方法是用含氟、溴的化學(xué)滅火劑(1211)噴向火焰,讓滅劑參與到燃燒反應(yīng)中去,使游離基鏈鎖(俗稱("燃燒鏈")反應(yīng)中斷,到達(dá)滅火的目的。

以上方法在實(shí)用中,可根據(jù)實(shí)際情景,采用一種或多種方法并用,以到達(dá)迅速滅火的目的。

1、"一切行動(dòng)聽指揮"。為了有效地進(jìn)行滅火,火場(chǎng)一般都要成立指揮機(jī)構(gòu)。工廠發(fā)生火災(zāi),好多員工常常是滅火戰(zhàn)斗的進(jìn)取參加者。在火場(chǎng)上應(yīng)自覺地聽眾指揮機(jī)構(gòu)的指揮,是有秩序地進(jìn)行滅火的關(guān)鍵。參加滅火戰(zhàn)斗的員工和各專業(yè)隊(duì)伍,在火場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,一般要組成四支隊(duì)伍協(xié)同戰(zhàn)斗:一支是滅火戰(zhàn)斗隊(duì)伍,協(xié)同公安消防隊(duì)伍撲滅火災(zāi);一支是搶救人員和物資的戰(zhàn)斗隊(duì),主要協(xié)助公安消防隊(duì)搶救人員和疏散主要物資;一支是警戒火場(chǎng),維持秩序的戰(zhàn)斗隊(duì);一支是后勤隊(duì),負(fù)責(zé)救護(hù)傷員,供應(yīng)戰(zhàn)斗用的物資、器材和茶水。在火場(chǎng)上戰(zhàn)斗異常緊張,分配什么工作就要干什么工作,并且要主動(dòng)進(jìn)取,認(rèn)真干好。

2、要提高警惕,遵守火場(chǎng)秩序,防止壞人乘火場(chǎng)混亂之機(jī),竊取財(cái)物,進(jìn)行破壞活動(dòng)。

3、在滅火戰(zhàn)斗中,要注意安全,避免不必要的傷亡。火場(chǎng)一般都較復(fù)雜,越是復(fù)雜的火場(chǎng),越是要有條不紊。既要發(fā)揚(yáng)一不怕苦,二不怕死的精神,敢于戰(zhàn)斗,又要避免不必要的犧牲,講究科學(xué)方法,善于戰(zhàn)斗。要攻得上,撤得出,切忌盲目行動(dòng)。火場(chǎng)人員多,流動(dòng)頻繁,人們思想處于緊張狀態(tài);器械多,經(jīng)常挪動(dòng);雜物多,通道不暢;人、物相互撞擊情景經(jīng)常發(fā)生。有的火場(chǎng)帶電,甚至有危險(xiǎn)物品。許多安全問題,領(lǐng)導(dǎo)和他人難于關(guān)照,主要靠自我勇敢機(jī)智,謹(jǐn)慎行事,保障自身安全。

第一、不能奔跑,就地打滾。一所大學(xué)有一同學(xué)在進(jìn)行試驗(yàn)時(shí),不慎將正在燃燒的酒精燈打翻,酒精濺滿了衣服,沾到那里,燒到那里頓時(shí)全身起火。由于來得突然。她和一些在場(chǎng)的同學(xué)都驚慌失措,異口同聲的叫:"快跑!快跑!",結(jié)果火越燒越旺。之后還是一位教師有經(jīng)驗(yàn),命令身上著火的同學(xué)"打滾"。那位女同學(xué)就地打滾后,在同學(xué)的幫忙下,很快把火窒熄。可是,由于前面來了個(gè)"快跑",所以燒傷仍然不輕。

第二、如果條件允許,能夠迅速將著火的衣服撕裂脫下,溱入水中,或踩,或用滅火機(jī),水撲滅。

第三、倘若附近有河,塘,水池之類,可迅速跳入淺水中,可是如果人體燒傷太大或燒傷程度較深,則不能跳水,防止細(xì)菌感染或其它不測(cè)。

第四、如果有兩人以上的人在場(chǎng),未著火的人需要鎮(zhèn)定,沉著,立即用隨手能夠拿到的麻袋,衣服,掃帚等朝著人身上的火點(diǎn)覆蓋,撲,摜,或幫他撕下衣服,或?qū)衤榇喊阎鹑税饋怼?/p>

第五、用水澆滅。但應(yīng)注意,不宜用滅火機(jī)直接往人體身上噴射。

現(xiàn)代工廠高樓甚多,幾乎廠房都在一齊,廠內(nèi)存放的物品又比較復(fù)雜,我們工作,生活在這些場(chǎng)所一旦出現(xiàn)火災(zāi),由于沒有思想準(zhǔn)備,可能會(huì)驚慌失措。當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓梯口煙霧彌漫或熊熊烈火燒著樓梯時(shí),更是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。

在這種火災(zāi)面前,我們要有壓倒它的勇氣,要有臨危不懼的精神,要有敢于的戰(zhàn)勝它膽識(shí)。當(dāng)然,首先是要鎮(zhèn)定自我的神志,堅(jiān)持清醒的頭腦,想辦法就地滅火,能撲滅的盡量撲滅。列如,用誰澆或用樓內(nèi)的滅火機(jī)和消防設(shè)施。用濕棉被等物覆蓋等等。如果不能立刻撲滅而火勢(shì)越燒越旺,人有被火焰圍困的危險(xiǎn),這時(shí),我們應(yīng)當(dāng)辟免不必要的犧牲,設(shè)法脫險(xiǎn)可從屋頂或陽(yáng)臺(tái)轉(zhuǎn)移;是否能夠破墻而走;是否能夠越窗而出;可不能夠借用下水管、竹竿滑下來;是否可利用繩子、皮帶等物滑下來;可不能夠進(jìn)行逐級(jí)跳越而下等等,只要多動(dòng)腦筋,一般是能夠解救的。

如果有小孩、老人、病人等被火圍困在樓上,應(yīng)及時(shí)搶救。如果用被子毛毯、棉襖等物扎好,有繩子用繩子,沒有繩子用撕裂的被單結(jié)起來當(dāng)繩索蕩下來,或投于鄰近房屋的陽(yáng)臺(tái)、屋面上等等,爭(zhēng)取盡快脫險(xiǎn)。

呼救,也是極為重要的。被火圍困的人。沒辦法出來,周圍群眾聽到呼救,也會(huì)設(shè)法搶救的。

1、第一時(shí)間切斷電源并報(bào)警、撲救、疏散人群及物資。

2、報(bào)警不僅僅是撥打"119火警電話"同時(shí)應(yīng)拉響警鈴?fù)ㄖ渌藛T并集合義務(wù)消防隊(duì)快速有報(bào)警時(shí)效地組織撲救,疏散人群及物資。

3,應(yīng)講明著火位置,火災(zāi)性質(zhì)及大小,并講明附近有標(biāo)示性的建筑物,同時(shí)應(yīng)安排相關(guān)人員到附近路口迎接消防車,并為消防車開辟通道,以便消防隊(duì)能及時(shí)準(zhǔn)確地趕到火災(zāi)現(xiàn)。樓房著火,濃煙往往朝樓梯口通道蔓延,樓上的人容易產(chǎn)生錯(cuò)覺,以為樓梯已被燒斷,沒有退路了,其實(shí)并未燒著,完全能夠設(shè)法掩護(hù)面部奪路而出。如果被嗆得透可是氣來,可用濕毛巾捂住嘴鼻,貼近樓板或者干脆蹲下來走。即使樓梯被火焰封住了,在無出路時(shí),也能夠用濕棉被等物作掩護(hù)及早迅速?zèng)_出去。

如果樓梯確已被火燒斷了,也應(yīng)冷靜想一想,查一查,是否還有別的樓梯可走;是否場(chǎng)。

一支是報(bào)警接警隊(duì)伍,一支是滅火隊(duì)伍,協(xié)同公安消防隊(duì)伍撲滅火災(zāi);一支是搶救人員和物資的戰(zhàn)斗隊(duì),主要協(xié)助公安消防隊(duì)搶救人員和疏散物資;一支是警戒火場(chǎng),維持秩序的戰(zhàn)斗隊(duì);一支是后勤隊(duì),負(fù)責(zé)救護(hù)傷員,供應(yīng)戰(zhàn)斗物資、器材和茶水。在火長(zhǎng)上戰(zhàn)斗異常緊張,分配什么工作就要干什么工作,并且要主動(dòng)進(jìn)取,認(rèn)真干好。

教育安全內(nèi)容篇八

2014年5月16日 消防安全教育培訓(xùn)內(nèi)容

1、火災(zāi)基礎(chǔ)知識(shí): “火災(zāi)”,是指在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害,通俗的說,著火失去控制而造成的生命財(cái)產(chǎn)損失等災(zāi)難性事件,被稱為火災(zāi)。在各種災(zāi)害中,火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會(huì)發(fā)展的主要災(zāi)害之一。

火災(zāi)發(fā)生的原因包括:雷擊起火、自燃起火、使用明火不慎以及使用燃?xì)饣螂娖鞑划?dāng)?shù)取6l(fā)生火災(zāi)和燃燒,必須有可燃物、助燃物(不一定是氧氣、點(diǎn)火源這三要素并存才能生火。三者缺任何一者就不能生火。

1什么是可燃物

凡是能和可燃物發(fā)生反應(yīng)并引起燃燒的物質(zhì),稱為助燃物。助燃物的種類很多。氧氣是一種最常見的助燃物,它存在于空氣中,故一般可燃物質(zhì)在空氣中均能燃燒。

3什么是點(diǎn)火源

點(diǎn)火源是指具有一定能量,能夠引起可燃物質(zhì)燃燒的能源。有時(shí)也稱著火源或火源。點(diǎn)火源的種類很多,主要有如下幾種:

2、有非生產(chǎn)性火如煙頭火、油燈火、爐灶火等;

3、電火花如電器設(shè)備運(yùn)行中產(chǎn)生的火花,短路火花、靜電放電火花等;

4、沖擊與摩擦火花如砂輪、鐵器摩擦產(chǎn)生的火花等;

5、聚集的日光;

6、已經(jīng)燃燒的物質(zhì),可能成為它附近可燃物的點(diǎn)火源。總之,一切防火與滅火措施的基本原理就是防止燃燒三要素同 時(shí)存在、互相結(jié)合、互相作用。

2、防火基礎(chǔ)知識(shí)

失去控制的燃燒和爆炸會(huì)引起火災(zāi)與爆炸事故,威脅人身安全,造成巨大經(jīng)濟(jì)損失。因此,要貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,積極預(yù)防火災(zāi)與爆炸事故的發(fā)生。

1職工基本防火常識(shí)

企業(yè)的每個(gè)崗位上的員工都應(yīng)按照下面要求,做好防火工作:

1、自覺遵守消防法規(guī)、消防安全規(guī)章制度和保障消防安全的操作規(guī)程。

2、知道本單位、本工種、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施、事故應(yīng)急措施。

3、接受消防安全教育和培訓(xùn),掌握本職工作所需的消防技能,如有關(guān)消防設(shè)施的性能。

4、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故隱患應(yīng)及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,積極糾正和制止違反消防法規(guī)的行為。

5、掌握自防自救的基本技能,會(huì)報(bào)火警、會(huì)正確使用滅火器材、會(huì)撲救初起火災(zāi)。

6、明確自己在滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案中的義務(wù)和責(zé)任,積極參加消防演練。

7、不得損壞或擅自挪用、拆除、停用消防器材,不得圈占消火栓,不得占用防火間距,不得堵塞消防通道。

8、禁止攜帶火種進(jìn)入生產(chǎn)、儲(chǔ)存易燃易爆場(chǎng)所,禁止非法攜帶易燃易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)入公共場(chǎng)所或乘坐公共交通工具。

此外,《消防法》第5條規(guī)定,任何單位、個(gè)人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。任何單位、成年公民都有參加組織的滅火工作的義務(wù)。

2常見的火災(zāi)隱患

可能造成火災(zāi)危險(xiǎn)的不安全因素叫做火災(zāi)隱患。一般來說,屬于下列情況之一的,都可以認(rèn)為是火災(zāi)隱患:

2、建筑物的結(jié)構(gòu)和耐火等級(jí)與其使用性質(zhì)不相符的,不符合防火規(guī)范要求的;

3、建筑物的通風(fēng)采暖系統(tǒng)、電氣設(shè)備、內(nèi)部裝飾裝修不符合要求的;

4、火源、熱源、電源距可燃物較近的;

5、禁火區(qū)內(nèi)有火源的,例如在油庫(kù)區(qū)內(nèi)吸煙、動(dòng)火;

6、易燃、易爆危險(xiǎn)性較大的場(chǎng)所的電氣設(shè)置不符合防火防爆要求的;

7、易燃、易爆場(chǎng)所沒有按規(guī)定設(shè)置避雷設(shè)施的,或避雷設(shè)備失效的;

8、應(yīng)設(shè)置消除靜電裝置而未安裝的,或靜電裝置不符合要求及失效的;

10、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存易燃易爆物品人員未經(jīng)消防培訓(xùn),不具備安全常識(shí)上崗的;

11、消防水源不足的;

12、未按要求配備滅火器材或消防器材缺乏及損壞的;

13、損壞或擅自挪用、拆除、停用消防器材、設(shè)施的;

14、占用防火間距,如在防火間距內(nèi)堆放可燃物品;

15、工作車間、倉(cāng)庫(kù)內(nèi)設(shè)置員工宿舍的;

16、易燃物品生產(chǎn)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、包裝不符合規(guī)定的,性質(zhì)相抵觸的物品混存的;

17、室內(nèi)消火栓系統(tǒng)、自動(dòng)噴淋系統(tǒng)、自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)等固定消防設(shè)施不符合要求的;

18、缺少防火制度和相應(yīng)措施,工作人員不懂防火和滅火知識(shí)的;

19、電氣設(shè)備的類型與使用場(chǎng)所不相適應(yīng),電氣設(shè)備接觸不良、缺乏安全裝置的。

20、安全疏散出口少,消防通道不符合規(guī)定或堵塞消防通道的,無疏散指示標(biāo)志,無事故照明的或失火后影響人員疏散和消防車輛通行、影響水源使用的。

3、火災(zāi)報(bào)警

報(bào)警早、損失小。任何人在任何時(shí)間和場(chǎng)所,一旦發(fā)現(xiàn)起火,都要立即報(bào)警。報(bào)警時(shí),應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情況,選擇恰當(dāng)?shù)姆绞健J紫纫蚋浇藛T發(fā)出火警信號(hào),同時(shí)應(yīng)以最快捷的方式報(bào)告消防隊(duì),然后再通知單位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門,這是報(bào)警的基本程序。

1向附近人員報(bào)警

1、在辦公樓、工廠車間、倉(cāng)庫(kù)、宿舍,都可以采用大聲呼喊、廣播或按火災(zāi)警鈴等方法報(bào)警。

2、報(bào)警時(shí),最好多種方法并用,凡是能引起人們注意的、發(fā)出聲響的東西都可以做為報(bào)警的器具,促使人們了解緊急情況,迅速采取必要的行動(dòng)。

2向消防隊(duì)報(bào)警

一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi),除向附近人員發(fā)出警報(bào)外,應(yīng)盡一切可能打電話向消防隊(duì)報(bào)告火警。我國(guó)的火警專線電話號(hào)碼為:119。“119”火警電話撥通后,千萬不要驚慌,應(yīng)講清楚如下內(nèi)容:

1、起火地點(diǎn)的詳細(xì)地址和單位名稱。

2、起火的部位,著火的物質(zhì),火勢(shì)的大小,是否有人員被困等情況。

3、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,以便聯(lián)系。要注意聽消防隊(duì)值班人員的詢問,要正確、簡(jiǎn)潔地予以回答,待值班人員說明消防隊(duì)車已去火場(chǎng)時(shí),才能掛斷電話。報(bào)警后,盡可能到單位門口或路口迎候消防車,并帶領(lǐng)消防車趕赴火場(chǎng)。

消防隊(duì)救火不收取任何費(fèi)用。3報(bào)警注意事項(xiàng)

1、一旦發(fā)現(xiàn)起火,要冷靜地觀察,了解火勢(shì)情況,選擇恰當(dāng)方式報(bào)警,不要驚慌失措、貽誤時(shí)間。

2、向附近人群報(bào)警時(shí),要盡量使周圍人群明白什么地點(diǎn)和什么東西著火,是通知人們前來滅火,還是讓他們緊急疏散。如果火勢(shì)在初起階段,短時(shí)間內(nèi)還不能造成較大危害時(shí),應(yīng)注意通報(bào)火警方法和范圍,避免人們因情況不明而引起驚慌混亂,爭(zhēng)相逃生,局勢(shì)失去控制,造成大量人員傷亡。

3、發(fā)生火災(zāi)后要及時(shí)報(bào)警,不要因某些因素,晚報(bào)、不報(bào),延誤了滅火最佳時(shí)機(jī),導(dǎo)致小火釀成重災(zāi)。

4、火災(zāi)撲救 1火災(zāi)分類

根據(jù)物質(zhì)及其燃燒特性,火災(zāi)劃分為如下幾類: a 類火災(zāi):指固體物質(zhì)的火災(zāi)。如木材、棉、毛、麻、紙張等引起的火災(zāi)。b 類火災(zāi):指液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)。如汽油、煤油、柴油、動(dòng)植 物油脂、甲醇、乙醇、甲醛、乙醛等的火災(zāi)。

c 類火災(zāi):指可燃?xì)怏w火災(zāi)。如煤氣、天然氣、甲烷、丙烷、乙炔、乙烯、氫 氣等火災(zāi)。

d 類火災(zāi):指金屬火災(zāi)。如鉀、鈉、鋁、鎂及鎂鋁合金等火災(zāi)。目前國(guó)內(nèi)還沒 有撲救 d 類火災(zāi)的定型滅火器。

1、隔離法。將正在燃燒的物質(zhì)和未燃燒物質(zhì)隔離,中斷可燃物質(zhì)的供給, 使火 勢(shì)不能蔓延,限制燃燒范圍。主要方法有:

(1把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走;(2關(guān)閉可燃?xì)怏w、液體管道的閥門, 以減少和阻止可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū);(3設(shè)法阻攔流散的易燃、可燃液體;(4拆除與火源相毗連的易燃建筑物,形成防止火勢(shì)蔓延的空間地帶。(5其他。

2、窒息法。減少燃燒區(qū)的氧氣量,也就是隔絕空氣, 使可燃物無法獲得氧化劑 助燃而停止燃燒。主要方法有:(1用沙土、水泥、濕麻袋、濕棉被等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋燃燒物;(2噴灑霧狀水、干粉、泡沫等滅火劑覆蓋燃燒物;(3用水蒸氣或氮?dú)狻⒍趸嫉榷栊詺怏w灌注發(fā)生火災(zāi)的容器、設(shè)備;(4密閉起火建筑、設(shè)備和孔洞;(5把不燃的氣體或不燃液體(如二氧化碳、氮?dú)狻⑺穆然嫉?噴灑到燃燒物區(qū) 域內(nèi)或燃燒物上。

(6其他。

3、冷卻法。降低燃燒物的溫度,使溫度降到燃點(diǎn)以下停止燃燒。如用水、二氧 化碳、泡沫直接噴射到燃燒物;向火源附近的未燃燒物質(zhì)上淋水或噴射滅火劑, 防止形成新的著火點(diǎn)。

4、抑制法。使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)過程中去,中斷燃燒的連鎖化學(xué)反應(yīng)。常 用的抑制滅火措施就是往燃燒物上噴射 1211滅火劑。

5、其他。除采用隔離法、窒息法、冷卻法、抑制法等方法外,還有下列方法:(1斷電。若發(fā)生電氣火災(zāi)或火災(zāi)威脅到電氣設(shè)備時(shí), 首先要切斷電源, 在使用 水、泡沫滅火劑滅火前,必須切斷電源。

(2阻止火勢(shì)蔓延。對(duì)密閉條件較好的且面積較小的室內(nèi)火災(zāi), 在沒有做好滅火 準(zhǔn)備前,可以先關(guān)閉門窗,阻止新鮮空氣進(jìn)入;關(guān)閉與著火房門相毗連的房間 的門,再關(guān)上相鄰房門,在可能的條件下,還應(yīng)向門上澆水。

1、滅火器

滅火器是一種常用的滅火器材,具有輕便靈活、滅火速度快等特點(diǎn),主要 用于撲救各種物質(zhì)的初起火災(zāi)。由于初起火災(zāi)范圍小、火勢(shì)弱,是火災(zāi)撲救的 最有利時(shí)機(jī),所以,如果正確使用質(zhì)量合格的滅火器,撲救及時(shí),可將火災(zāi)消 滅在萌芽狀態(tài),避免造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失和可能的人員傷亡。

目前,常用的滅火器有酸堿滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1211滅火器、干粉滅火器等。

常見滅火器的使用方法:(1(用之前先倒置一下 , 以免干粉結(jié)塊噴不出 , 然后拔掉手柄處的保險(xiǎn)銷(一般拉斷鉛封, 就可抽出保險(xiǎn)銷;(2在距離起火點(diǎn) 約 5米處, 放下滅火器;(3一手抓好手柄, 另一只手握噴管前端對(duì)準(zhǔn)火源根部 , 按下壓柄,滅火劑即可順噴管口噴出。(口訣:一拔(保險(xiǎn)銷;二握(噴管;三 壓(壓柄。

2、消防栓

消防栓是一種固定消防工具。主要作用是控制可燃物、隔絕助燃物、消除 著火源。消防系統(tǒng)包括,室外消火栓系統(tǒng),室內(nèi)消火栓系統(tǒng),滅火器系統(tǒng),有 的還會(huì)有自動(dòng)噴淋系統(tǒng),水炮系統(tǒng),氣體滅火系統(tǒng),火探系統(tǒng),水霧系統(tǒng)等。

消防栓的正確使用方法:(12人配合,迅速打開消火栓門;(2一人接好槍 頭和水帶 , 立即手持槍頭奔向起火點(diǎn);(3另一人應(yīng)迅速接好水帶和閥門口;(4逆時(shí)針打開消防閥門水噴出即可;(5持槍頭向火源根部噴射。

3、應(yīng)急照明和應(yīng)急指示標(biāo)志

在火災(zāi)發(fā)生時(shí),一旦電力照明中斷,應(yīng)急照明和應(yīng)急指示標(biāo)志可以在一定 時(shí)間內(nèi)保持照明和指示作用,對(duì)應(yīng)急逃生起到非常重要的作用,在疏散時(shí),由 于煙霧會(huì)影響人們對(duì)逃生通道和逃生出口方向的判斷,此時(shí)可以依靠應(yīng)急照明 燈和應(yīng)急指示標(biāo)志亮光的指示方向疏散逃生,逃生時(shí),人們本能反應(yīng)是彎腰或 匍匐前進(jìn),因而應(yīng)急照明和應(yīng)急指示標(biāo)志提倡低位安裝,即在靠近地面或在地 面高度上提供疏散應(yīng)急照明。

5、火場(chǎng)逃生: 火場(chǎng)逃生的基本原則

1、首先應(yīng)保持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài),才能有利于逃生和自救。

2、時(shí)間就是生命,火災(zāi)襲來要迅速撤離危險(xiǎn)區(qū),不要貪戀財(cái)物。

3、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),防止或減少煙氣的侵害。用水將毛巾等浸濕,扎住口鼻,防 止吸人高溫?zé)煔狻S盟竦靥旱?包裹好身體,就地滾出火焰區(qū)逃生。

4、穿過煙火區(qū)時(shí),要爬行或盡量使身體貼近地面,千萬不要站立行走。

5、發(fā)生火災(zāi)后,千萬不要乘坐電梯逃生。

6、身上著火千萬不能奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰。

7、發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便開啟門窗,防止新鮮空氣大量涌人,火勢(shì)迅速發(fā)展。

8、不要驚慌失措,盲目跳樓。消防安全管理制度

1.持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,認(rèn)真貫徹單位法定代表為消防 安全第一責(zé)任人的原則,依法對(duì)消防安全工作負(fù)責(zé)。

2.認(rèn)真貫徹《消防法》 ,嚴(yán)格執(zhí)行各種消防法律法規(guī)。

3.加強(qiáng)消防業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),積極組織消防演練,對(duì)所配備的消防器材,達(dá)到會(huì) 講性能,會(huì)操作,會(huì)維護(hù)保養(yǎng),使之時(shí)刻處于完整好用狀態(tài)。

4.堅(jiān)持經(jīng)常性安全檢查,發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)隱患應(yīng)及時(shí)提出整改措施,及時(shí)整改,及時(shí) 向公安機(jī)關(guān)報(bào)告,并認(rèn)真做好記錄。

5.對(duì)重點(diǎn)部位,要建立防火檔案,并要熟悉重點(diǎn)部位的基本情況,有針對(duì)性的 指定滅火預(yù)案。

6.易燃、易爆物品必須隔離存放,不得與其他物資混放。

7.消防安全員要認(rèn)真履行職責(zé), 加強(qiáng)值班備勤, 一旦發(fā)生火災(zāi), 要迅速撥打 119, 疏散職工,組織職工做好補(bǔ)救工作。

消防器材使用操作規(guī)程 手提式干粉滅火器使用 : 1.首先握住手柄,拔下保險(xiǎn)銷。

2.一只手握住噴嘴,另一只手緊握壓把和提把,對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),用力下壓,干粉即 噴出,將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰的根部左右擺動(dòng)。

3.干粉滅火器在噴粉過程中要始終保持直立狀態(tài),不能橫臥或顛倒使用。

(一報(bào)警:公司員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即向公司消防中心和保 衛(wèi)部報(bào)警,根據(jù)火情可直接報(bào)“ 119”火警。

(二接警:保衛(wèi)部、消防中心接警后,應(yīng)立即向公司領(lǐng)導(dǎo)和消防應(yīng)急指 揮部報(bào)告,通知各工作小組和義務(wù)消防隊(duì)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

(三處置:指揮各工作小組、義務(wù)消防隊(duì)迅速集結(jié),按照職責(zé)分工,進(jìn) 入相應(yīng)的位置開展滅火救援行動(dòng)。

(四清點(diǎn):處置結(jié)果后或在公安消防隊(duì)到場(chǎng)后,及時(shí)清點(diǎn)人員和已疏散 的重要物資, 查清有無人員被困于火場(chǎng)中以及有哪些重要物資需要疏散, 并將情 況及時(shí)告知火場(chǎng)指揮員。

善后工作

火災(zāi)撲滅后,由相關(guān)部門協(xié)助公安消防部門:(一保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);(二查明火災(zāi)原因;(三調(diào)查火災(zāi)損失。

教育安全內(nèi)容篇九

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,安全教育在我們?nèi)粘I钪姓紦?jù)了越來越重要的位置。作為一個(gè)普通的大學(xué)生,我深深意識(shí)到安全教育在保障我們的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全方面所起到的至關(guān)重要的作用。在日常的安全教育中,我學(xué)到了很多知識(shí)和技巧,讓我對(duì)自己的生活和他人的生活更有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。下面是我對(duì)日常安全教育內(nèi)容的心得體會(huì)。

首先,安全教育內(nèi)容啟發(fā)了我對(duì)于自我保護(hù)的重要性的認(rèn)識(shí)。在安全教育的過程中,我了解到自我保護(hù)是每個(gè)人最基本的權(quán)利和責(zé)任。從小到大,我們都是在安全環(huán)境下成長(zhǎng)起來的,而在成年后,我們需要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。比如在出門時(shí)要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,乘車時(shí)要扶好扶手,不靠近車門;在生活中要警惕周圍的不安全因素,保持一顆警惕的心,避免意外的發(fā)生。通過這些安全教育,我深刻認(rèn)識(shí)到了自我保護(hù)是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的能力,也是我們生活中不可或缺的一部分。

其次,安全教育內(nèi)容讓我明白了預(yù)防事故的重要性。在日常生活中,我們常常遇到各種各樣的事故和意外,這些事故往往給我們的生活帶來了很大的困擾和痛苦。而通過安全教育,我明白了預(yù)防事故的重要性。比如,我們要加強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)刻關(guān)注自己和他人的安全,避免類似于火災(zāi)、出軌等意外的發(fā)生;在日常生活中,我們要注意食品安全,避免食物中毒的發(fā)生;在戶外活動(dòng)時(shí)要注意避雷,盡量不要在雷雨天氣下活動(dòng)等。通過預(yù)防事故,我們可以最大程度地避免損失和危險(xiǎn)。

此外,安全教育內(nèi)容教會(huì)了我應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。生活中,我們常常遇到各種各樣的突發(fā)事件,如地震、火災(zāi)、溺水等。而這些突發(fā)事件如果我們沒有應(yīng)對(duì)的措施,往往會(huì)給我們的生活帶來巨大的傷害和損失。因此,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件是非常重要的。通過安全教育的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了在地震和火災(zāi)等災(zāi)害來臨時(shí)的自救逃生技能。在出現(xiàn)火災(zāi)時(shí),我們要低姿勢(shì)、蹲著盡量貼近地面,用濕毛巾捂住口鼻防止煙霧吸入;在地震來臨時(shí),我們要找到安全的避難點(diǎn),盡量用雙手保護(hù)好頭部,保持安靜,等待救援。通過學(xué)習(xí)這些應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的知識(shí),我們可以提高自己的安全意識(shí),增強(qiáng)自己的抗災(zāi)意識(shí),降低發(fā)生意外和災(zāi)難時(shí)的傷害。

最后,安全教育內(nèi)容教育我要守法守紀(jì)。法律是一切社會(huì)行為的底線,遵守法律是每個(gè)公民的基本義務(wù)。而在安全教育中,我們常常會(huì)強(qiáng)調(diào)守法守紀(jì)的重要性。通過守法守紀(jì),我們可以規(guī)范我們自己的行為,避免產(chǎn)生不良的后果。比如,在交通中要遵守交通規(guī)則,不酒駕、不超速,避免產(chǎn)生交通事故;在網(wǎng)絡(luò)社交中要遵守互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī),不傳播不良信息,避免隱私泄露和網(wǎng)絡(luò)安全問題等。通過遵守法律,我們可以保護(hù)自己和他人的權(quán)益,維護(hù)社會(huì)的安全和穩(wěn)定。

總之,日常安全教育內(nèi)容為我提供了很多知識(shí)和技巧,讓我對(duì)自己和他人的生活有了一個(gè)更全面和深入的認(rèn)識(shí)。通過對(duì)自我保護(hù)、預(yù)防事故、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和守法守紀(jì)等方面的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了安全教育在我們生活中的重要性。我深信只有加強(qiáng)日常安全教育,提升自身的安全意識(shí)和綜合素質(zhì),我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種各樣的安全風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。

教育安全內(nèi)容篇十

1、引發(fā)火災(zāi)的三個(gè)條件是:可燃物、氧化劑和點(diǎn)火能源同時(shí)存在,相互作用。

引發(fā)爆炸的條件是:爆炸品(內(nèi)含還原劑和氧化劑)或可燃物(可燃?xì)狻⒄魵饣蚍蹓m)與空氣混合物和起爆能源同時(shí)存在、相互作用。

如果我們采取措施避免或消除上述條件之一,就能夠防止火災(zāi)或爆炸事故的發(fā)生,這就是防火防爆的基本原理。

在制定防火防爆措施時(shí),能夠從以下四個(gè)方面去研究:

(1)預(yù)防性措施。

這是最基本、最重要的措施。我們能夠把預(yù)防性措施分為兩大類:消除導(dǎo)致火爆災(zāi)害的物質(zhì)條件(即點(diǎn)火可燃物與氧比劑的結(jié)合)及消除導(dǎo)致火爆災(zāi)害的能量條件(即點(diǎn)火或引爆能源),從而從根本上杜絕發(fā)火(引爆)的可能性。

(2)限制性措施。

即一旦發(fā)生火災(zāi)爆炸事故。限制其蔓延擴(kuò)大及減少其損失的措施。如安裝阻火、泄壓設(shè)備,設(shè)防火墻、防爆墻等。

(3)消防措施。

配備必要的消防措施,在萬一不慎起火時(shí),能及時(shí)撲滅。異常是如果能在著火初期將火撲滅,就能夠避免發(fā)生大火災(zāi)或引發(fā)爆炸。從廣義上講,這也是防火防爆措施的一部分。

(4)疏散性措施。

預(yù)先采取必要的措施,如建筑物、飛機(jī)、車輛上設(shè)置安全門或疏散樓梯、疏散通道等。當(dāng)一旦發(fā)生較大火災(zāi)時(shí),能迅速將人員或重要物資撤到安全區(qū),以減少損失。

教育安全內(nèi)容篇十一

隨著社會(huì)的發(fā)展,安全教育已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。尤其是對(duì)于孩子來說,日常安全教育顯得尤為重要。近期,我參加了一場(chǎng)有關(guān)日常安全教育的講座,深感自己對(duì)于安全教育知識(shí)的了解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我決定反思自己的現(xiàn)狀,并總結(jié)一些心得體會(huì),以便更好地保護(hù)自己和身邊的人。

第二段:多元化安全教育形式

在講座中,我了解到安全教育的形式可以非常多樣化。例如,可以通過故事、游戲、圖片、視頻等多種方式來進(jìn)行安全教育,這樣更容易吸引孩子們的興趣。此外,現(xiàn)代科技的應(yīng)用也為安全教育帶來了新的可能性,通過APP軟件或者微信公眾號(hào)等渠道,可以隨時(shí)隨地獲取安全教育知識(shí)。這些新形式的教育對(duì)于增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和防范意識(shí)具有重要意義。

第三段:內(nèi)容的全面性和系統(tǒng)性

安全教育內(nèi)容的全面性和系統(tǒng)性非常重要。安全教育不僅僅局限于交通安全、消防安全等方面的知識(shí),還包括了網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全、防范犯罪等多個(gè)方面。從個(gè)人角度來說,我們應(yīng)該全面了解各個(gè)方面的安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。而從社會(huì)角度來看,相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)安全教育內(nèi)容的整合和更新,確保安全教育的系統(tǒng)化和連續(xù)性,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和人們需求的變化。

第四段:安全教育的重要性和緊迫性

我們應(yīng)該意識(shí)到安全教育的重要性和緊迫性。安全教育是每個(gè)人的基本權(quán)益,也是一種責(zé)任。只有提高自身對(duì)于安全教育的重視程度,我們才能更好地預(yù)防事故的發(fā)生,降低風(fēng)險(xiǎn)的比例。安全教育對(duì)我們每個(gè)人來說都非常關(guān)鍵,不論是孩子、成年人還是老年人,都應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注和了解各類安全知識(shí),以便能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

第五段:個(gè)人行動(dòng)和社會(huì)共同努力

最后,我意識(shí)到安全教育需要個(gè)人行動(dòng)和社會(huì)共同努力。個(gè)體的努力是基礎(chǔ),而社會(huì)的支持與配合則是持久的動(dòng)力。我們每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)參與到安全教育的活動(dòng)中,例如參加相關(guān)培訓(xùn)課程、閱讀安全教育相關(guān)書籍等。同時(shí),各級(jí)政府和社會(huì)團(tuán)體也應(yīng)加大對(duì)于安全教育的宣傳和投入,提供必要的資源和支持,為廣大民眾提供更好的安全教育環(huán)境。

總結(jié):日常安全教育內(nèi)容對(duì)于每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。通過多元化的安全教育形式,全面系統(tǒng)的安全教育內(nèi)容,我們可以提高自己的安全意識(shí)和防范意識(shí)。安全教育的重要性和緊迫性需要我們每個(gè)人認(rèn)真對(duì)待,并積極參與個(gè)人行動(dòng)和社會(huì)共同努力中。只有這樣,我們才能更好地保護(hù)自己和周圍的人,共同創(chuàng)造一個(gè)更加安全的社會(huì)。

教育安全內(nèi)容篇十二

近年來,隨著全民健身政策的深入落實(shí),體育運(yùn)動(dòng)逐漸成為大眾生活中不可或缺的一部分。然而,運(yùn)動(dòng)安全問題卻越來越引人注目,如何加強(qiáng)體育安全教育成為一大關(guān)鍵。本文將從體育安全教育的必要性、內(nèi)容、途徑、效果和展望等方面進(jìn)行探討和總結(jié),希望對(duì)此類教育有所啟發(fā)和幫助。

一、體育安全教育的必要性

體育運(yùn)動(dòng)雖然能有效促進(jìn)身體健康,但一旦造成傷害,反而會(huì)影響健康。尤其在學(xué)校體育課堂上,由于體育項(xiàng)目種類多樣、學(xué)生體質(zhì)差異較大,體育運(yùn)動(dòng)安全問題日益凸顯。加強(qiáng)體育安全教育,不僅可以減少運(yùn)動(dòng)意外事故的發(fā)生,更能提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)他們從事體育鍛煉的自信心和樂觀心態(tài)。

二、體育安全教育的內(nèi)容

體育安全教育內(nèi)容應(yīng)以預(yù)防為主,涵蓋怎樣進(jìn)行體育活動(dòng)前的熱身、運(yùn)動(dòng)中如何保持良好的姿勢(shì)和呼吸方式、如何選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及器材等方面。同時(shí),也要教育學(xué)生如何正確使用和保管器材、避免因過度運(yùn)動(dòng)或不當(dāng)比賽而引發(fā)的身體損傷。尤其是在對(duì)于小學(xué)生而言,防止賽場(chǎng)上的意外事故更是重中之重,體現(xiàn)了安全教育內(nèi)容的必要性與重要性。

三、體育安全教育的途徑

體育安全教育的途徑不僅僅局限于體育課堂,還可以通過集體活動(dòng)、家庭教育和社會(huì)環(huán)境等多個(gè)方面,通過多種形式和渠道,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。學(xué)校可舉辦體育比賽、開展安全教育宣傳活動(dòng)等,向?qū)W生示范正確的體育技巧和安全意識(shí);家長(zhǎng)要注重對(duì)孩子的生活飲食和作息的指導(dǎo),增強(qiáng)孩子體質(zhì),使他們擁有強(qiáng)健的體魄和意志力;社會(huì)環(huán)境也非常重要,每一個(gè)身在社會(huì)的人應(yīng)當(dāng)依法辦事,為學(xué)生的體育鍛煉提供安全保障。

四、體育安全教育的效果

經(jīng)過一段時(shí)間的體育安全教育,學(xué)生的安全意識(shí)得到了明顯的提高,同時(shí)也能使普及程度更高的體育活動(dòng)能夠更加健康、綠色的開展。孩子們也逐漸養(yǎng)成了從小關(guān)注身體健康、預(yù)防和避免運(yùn)動(dòng)受傷的習(xí)慣,有助于提高身體素質(zhì),并為日后從事體育運(yùn)動(dòng)打下良好的健康基礎(chǔ)。

五、體育安全教育的展望

雖然體育安全教育已經(jīng)得到廣泛的推廣和應(yīng)用,但仍需在內(nèi)容上不斷完善,拓寬教育途徑,強(qiáng)化安全意識(shí)。同時(shí),對(duì)于學(xué)生體質(zhì)較差、受傷較多的學(xué)生,教師和家長(zhǎng)應(yīng)該更加關(guān)注他們的身體健康,做到行動(dòng)上更具體、有效。

總之,加強(qiáng)體育安全教育,不僅能保障學(xué)生的身體健康,還能提高他們的自我保護(hù)和約束意識(shí)。在未來,我們應(yīng)該以更為周全、系統(tǒng)的理念來推行體育安全教育,為全面建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)打造更為安全和可持續(xù)發(fā)展的體育文化環(huán)境,讓體育鍛煉更好地助推群眾體育的發(fā)展,帶動(dòng)全民健身的實(shí)現(xiàn)和進(jìn)步。

教育安全內(nèi)容篇十三

這一類的安全教育,必須家園配合同步進(jìn)行。為了孩子的安全,成人要教育孩子不隨身攜帶銳利的器具,如小剪刀等。在運(yùn)動(dòng)和游戲時(shí)要有秩序,不擁擠推撞;在沒有成人看護(hù)時(shí),不能從高處往下跳或從低處往上蹦。

幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品等危險(xiǎn)物品;不獨(dú)自玩煙花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黃蜂、毛毛蟲、狗等動(dòng)物;到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外;到公共場(chǎng)所參加游覽,外出散步或戶外活動(dòng)時(shí),教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險(xiǎn)的地方,打雷閃電時(shí)不站在大樹底下;幼兒知道自己的姓名、園名、家長(zhǎng)姓名、單位、家庭住址、電話,會(huì)表達(dá)清楚,緊急情況知道如何保護(hù)自己。

[關(guān)于幼兒園安全教育內(nèi)容]

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教育安全內(nèi)容篇十四

日常安全教育是每個(gè)人都需要接受的教育,它關(guān)乎著我們的生命安全和健康。隨著社會(huì)的發(fā)展,各種安全事故頻繁發(fā)生,給人們的生活和工作帶來了許多困擾。因此,進(jìn)行日常安全教育至關(guān)重要,它不僅能提高人們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,還能降低意外事故的發(fā)生率。在這次安全教育中,我深深體會(huì)到了安全意識(shí)和安全技能的重要性,對(duì)此有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

第二段: 身體健康的重要性

身體健康是人們生活的基礎(chǔ),它對(duì)每個(gè)人而言都非常重要。在安全教育中,老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了好的衛(wèi)生習(xí)慣和識(shí)別食品安全問題的能力。我意識(shí)到,只有保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和正確的飲食習(xí)慣,才能健康地成長(zhǎng)。與此同時(shí),了解食品安全的相關(guān)知識(shí)和注意食品的質(zhì)量,也能有效地避免食物中毒等健康問題的發(fā)生。

第三段:交通安全

交通安全是我們?cè)谌粘I钪薪?jīng)常接觸到的一類安全問題。在安全教育中,老師對(duì)我們進(jìn)行了交通安全的知識(shí)普及和安全技能的培訓(xùn)。通過這次教育,我了解到了各種交通標(biāo)志和交通規(guī)則的含義,更加清楚了行人、司機(jī)和乘客的交通安全責(zé)任。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的交通安全常識(shí)和處理突發(fā)交通問題的技巧,這些知識(shí)讓我受益匪淺。

第四段:防火和自我保護(hù)

在安全教育中,火災(zāi)安全和自我保護(hù)是另一個(gè)重要的內(nèi)容。通過了解火災(zāi)的成因和處理方法,我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)對(duì)人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成的巨大威脅。因此,我們必須時(shí)刻注意火災(zāi)的預(yù)防和火災(zāi)逃生的技巧,以確保自身的安全。同時(shí),在處理危險(xiǎn)情況時(shí),我們也學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器和撥打火警電話,這些技能無論何時(shí)何地都能派上用場(chǎng)。

第五段:心理健康和網(wǎng)絡(luò)安全

在日常安全教育中,老師還講解了心理健康問題和網(wǎng)絡(luò)安全問題。心理健康是我們生活中經(jīng)常面對(duì)的一個(gè)問題,它與我們的情緒、壓力和人際關(guān)系密切相關(guān)。通過學(xué)習(xí)心理健康的知識(shí),我們能更好地調(diào)節(jié)自己的情緒,同樣也能更好地與他人相處。而網(wǎng)絡(luò)安全問題是隨著科技的發(fā)展而出現(xiàn)的,它對(duì)我們的信息安全和個(gè)人隱私造成了一定的威脅。因此,我們要時(shí)刻提高警惕,學(xué)會(huì)正確使用互聯(lián)網(wǎng)和保護(hù)個(gè)人信息。

結(jié)論:

通過這次日常安全教育,我深刻認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的重要性。在日常生活中,我們要時(shí)刻關(guān)注自己和他人的安全,遵守各類安全規(guī)則和法律法規(guī)。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和培養(yǎng)正確的安全素養(yǎng),我們才能真正做到“安全第一”。同時(shí),我也明白了只有自己真正意識(shí)到安全的重要性并付諸行動(dòng),才能真正保護(hù)好自己和他人的生命和財(cái)產(chǎn)安全。希望在今后的生活中,我能更加注重安全教育,不斷提高自己的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,以確保自己的安全和他人的安全。

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