在現實生活中，我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應環境和情況的變化。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

考研英語復習計劃表篇一

考研備考可分為基礎、強化和沖刺三大階段。基礎復習階段的時間結點是20xx年6月底，打牢基礎是此階段英語復習的主要任務：考生應不斷穿插詞匯在每天的復習當中，重點完成語法基礎的復習和通過大量閱讀英文期刊培養語感完成對基礎閱讀的復習。在此建議考生們合理安排復習時間和復習計劃，按照計劃有序復習，循序漸進，收獲良好的復習效果。

此階段平均每天學習英語約3小時左右，主要學習內容包括：

1.單詞記憶

每天30分鐘，目標是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配背2遍，見到單詞能反應出其基本義，基本掃清單詞障礙。

2.考研語法學習

每天30分鐘，目標是考研基本語法融會貫通，能靈活運用。

3.閱讀理解

閱讀文章時把握文章主旨信息和框架;初步認識考研閱讀理解題目的特點，注意對文中長難句的分析和基礎詞的引申義的把握。讀懂每篇文章，找到讀懂文章的樂趣和方法，克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識;通過做題訓練分析問題和邏輯推理的能力。

4.英語背誦

通過長期背誦英語文章，培養語感，擴充詞匯量，拓展思維及知識面。

基礎好的考生則可以在熟悉語法的基礎上開始做完型和閱讀，找找做題的感覺，以適應不同主題和不同類型的文章。如果非常清楚自己最薄弱的那項，也可以在這一階段著手彌補。對于作文，在這一階段可不必特意去做，可以記下自己復習中摘抄的好句子或者段落等都可以為后期的寫作打下基礎。

1.機械式背誦大量詞匯

很多學生將考研失利的原因歸結為詞匯量不夠，因此耗費了大量時間和精力機械地背誦英文詞匯。其實，考研和國外的ielts、toefl考試相比，最大的區別就在于，考研有明確的考綱，有規定的詞匯考查范圍。考研英語復習過程中，考生完全不需要毫無目的地記憶大量詞匯，只需要將考試委員會限定的考研詞匯研究透徹即可。

2.過于關注模擬測試題

很多人習慣在考試前做一定量的模擬題以達到熱身的作用。做模擬題本身無可厚非，但是如果把復習的重心放在做模擬題目上，則犯了“本末倒置”的錯誤。任何模擬題都只能模仿考研的風格，真正能夠真實反映考研風格的試題，是每年考試后公開的真題。考生應當把歷年真題作為自己主要的復習材料。用真題進行演練，既可達到真正檢測自身復習進度的目的，還可以了解考研的真正風格，可謂是“一箭雙雕”。

3.一味追求應試技巧

在考研英語復習過程中，做題技巧是把雙刃劍。一方面，缺乏技巧的指引，考生可能無法在規定時間內做完所有的題目，更沒有時間進行檢查推敲。而另一方面，如果考生一味追求考試技巧，忽視了英文基本能力的培養，則再次犯了“本末倒置”的錯誤。畢竟，技巧是建立在扎實的英文功底這一基礎之上的。脫離英文基礎的考試技巧，必定會成為“空中樓閣”。所以，基礎階段對于考研英語來說，是非常關鍵的。

(1)對于基礎較差的同學，單詞量的增加是最重要的

盡量每天都多記憶一些單詞，量一定要上去。因為詞匯可謂是英語復習中最耗時的一項工作，到了中后期，我們要復習很多科目，又要按題型來集中訓練，基本上沒有大塊的時間再來復習詞匯。其次，我們強調縱向覆蓋。每一個單詞一定要掌握從詞形、詞義、詞性、詞音、詞用等所有方面。重點記憶熟詞生義和一詞多義、以及近義近形的詞匯的理解和比較。例如：我們印象中的air是空氣的意思。但是現在卻要注意還有神情(舉止、姿態)、氣氛(氣派)的意思。而考研英語正式考查后面的這兩種意思。每天都要進行記憶，“狂轟亂炸”也不是不可以，還要善于利用日常零碎時間記憶詞匯。詞匯記憶時要注意多義詞的確切含義和詞的搭配關系。至于背單詞，應該準備一個單詞本，每天記憶一些。并在閱讀中加深對詞匯的理解能力，只有這樣才不至于在于原地打滾，才有可能螺旋式上升。

詞匯記憶的對象根據考生基礎而定。成績好的同學可以基礎和核心詞匯兼顧。基礎差的同學可以先記憶基礎詞匯。

(2)針對遺忘規律注意反復記憶

人類大腦的都是一樣的，所以別人會遺忘，你也一定會遺忘。不要期望單詞記憶1-2遍就會長期印在腦海里。不過也不要害怕，因為遺忘是正常的。只要你尊重大腦的遺忘規律，有針對性的進行反復，那么就能事半功倍。

(3)具體的記憶單詞的方法

適合基礎階段的記憶方法有：聯想記憶法、應用(例句)記憶法、比較記憶法和同類記憶法、分類記憶法。

首先，聯想記憶法，也叫詞根詞綴記憶法，這意味著我們要學習一定的構詞法知識。這在復習的基礎階段非常重要。這不僅對于擴大詞匯量非常有幫助，還能夠讓我們動態的記憶單詞和詞組。例如：了解post-前綴的含義是表示時間關系，一般是“后……”。我們就會感覺post-war之類的單詞有了靈性，在我們面前是如此生動。

其次，為了在記憶單詞的時候，更加重視單詞的運用和比較，基礎階段還應利用例句記憶法、比較記憶法和同類記憶法。比較記憶法和同類記憶法可以統稱為歸納法。一般來說，基礎階段更加注重語法和詞匯的積累，還沒有開始大量的做真題和集中訓練。因此單詞的運用是不容易鞏固的。因此，我們可以通過歸納和總結和造句的方法，來加強對單詞運用的記憶。

對于考研語法如何復習，考生首先需要解決一個認識上的誤區。很多考生經過幾年的英語學習，基本掌握了常見的語法基礎知識，而考研語法和同學們傳統概念的語法又有些差別。因此，忽視意義或脫離語境的機械操練，過分強調死記硬背語法規則，或在沒有充分語境的情況下刻意地去分析長句、難句、某些少見的語法現象，這些都是不可取的。

語法的學習不能盲目地記憶語法書上的語法知識，首先要明確語法學習的目的是為了考研英語中的各個題型服務的。明白了考研英語語法學習的目的之后，還要明確考研英語語法學習什么，并且把語法知識應用于閱讀中去。

閱讀是一個永恒的話題。無論你的英語基礎如何，英語文章的閱讀都需要貫穿在整個考研英語的復習中。因為閱讀不僅僅是占據考研英語半壁江山的題型，同時也是擴大詞匯量、訓練英語思維能力、以及積累寫作素材的最好途徑。對于基礎比較好的考生，除了每天可以泛讀一些英文美文外，建議每天精讀1~2篇具備考研難度的英文閱讀理解，文章要精讀，練習要細做。對于基礎不是很好的考生，建議現階段先做一些適合基礎階段做得考研英語模擬閱讀，待到積累了一定的詞匯量、對考研英語語法長難句有了一定的訓練以后，再集中研究考研英語歷年真題。

切記，對于閱讀的復習，不能僅僅局限在作對題上。要堅持做到將閱讀中看到的好詞、好句、巧妙表達等都記錄在筆記本上，這會成為今后復習的寶貴財富。

對于基礎較薄弱的考生，建議一定要跟著我們的課程節奏走，或選擇在線的考研網絡課程。不但學習不限時間、地點，而且可以反復聽課，更便于考生強化學習效果。跟隨老師扎扎實實去學習，打好基礎，為后期的強化和沖刺做好準備，是基礎階段備考的重要任務。

如果你能運用合理的復習策略、掌握正確的復習方法，持之以恒、堅定不移的走下去，勝利就一定會屬于你!送給大家兩句話：rome wasn’t built in a day. work harder and practice more.!(冰凍三尺，非一日之寒。更加努力的學習，更加勤奮的操練。)

考研英語復習計劃表篇二

作文可以放在下一個階段重點突擊,作文復習要記住:“背誦才是硬道理!”

小作文多重格式,內容次之,所以,應對小作文,要多背寫作格式,各類書信的格式。對于大作文,更注重思想內容,語言的流利程度等等。怎樣開頭,怎樣布局謀篇和怎樣收尾都是有模板可以參照的。

考研英語復習計劃表篇三

首先第一種題型是英語語言知識運用，簡單來說就是我們都見到過的題型叫做完形填空，所占分值為10分。

第二種題型是閱讀題，閱讀題相信對于大家來說是非常重要的，就拿分值來說，就已經占到了40分，對于同學們的綜合英語能力要求比較高。也是同學們漫漫研路上一塊兒比較難啃的骨頭。但是大家先穩住，我們馬上就會給大家講到如何攻克。

第三種題型是翻譯，英譯漢，占總分的10分(以英語一為例)。

第四種題型是新題型，其實也是變相的一種閱讀題，但是相對來說比較簡單。最后一種題型是寫作，也是分為兩個小板塊，大作文和小作文。題型我們清晰了以后，我們再來針對每個題型來談一談。

對于我們考研英語的開篇題目，完形填空，很多同學都覺得很難，但其實不然。其實一篇完型填空題從字數上來說，只有300-400詞，相對于閱讀題來說是比較簡短的。而完形填空的命題又是在文中挖空，讓我們去選擇單詞填進去。這時候我們就需要能夠認識選項中的單詞了。所以，對于完形填空來說，識記詞匯是第一要義。詞匯只是基礎，除此之外我們還需要有目的性的去記憶常考的固定搭配。

閱讀題是一座比較難翻越的大山，但是同學們不要有畏難情緒。閱讀篇章不管他有多長，始終還是有單詞堆切起來的。因此，我們的首要任務還是要記單詞，背單詞。基礎打牢了以后，我們還要再去進行大量的閱讀技巧的訓練。比如說識別長難句，分析長難句的能力我們應當具備。當然，閱讀雖然龐大，但是每個題型也是有清晰的劃分的。我們也要有針對性地學習每一個題型的解題技巧。

對于翻譯題，除了我們要有單詞儲備以外，還需要掌握一定的翻譯技巧。當然，我們在這里說的翻譯技巧并不是英語翻譯專業同學們在翻譯時用到的非常專業的技巧。而是我們非英語專業同學都能理解的同時性技巧。比如但對于a of b的結構，我們要翻譯成b的a。翻譯也相對來說比較靈活。

新題型的話，相對來說就是最簡單的一種題型了。就相當于我們平時玩的益智游戲，連連看，非常簡單。同學們只要具備基本的閱讀技巧，掌握一定的單詞量，是可以沖刺滿分的。

對于寫作題，可能大家第一時間想到的就是 “背模板”。但是模板作為一種比較死板的框架性文章，是不太好用的。那么對于寫作題，我們需要做的其實很簡單。就是調整思路，不要想著就用模板應付了事。英文寫作就像我們用中文寫作那樣，我們要先理清楚思路，第一段寫啥，第二段第三段又怎么展開。當然，還有一點非常重要就是要寫對每個單詞，包括句子的語法，這個也是需要大家在平時的練習當中去不斷實踐的。

考研英語復習計劃表篇四

這個時間段是考研的疲勞期,有人會抱怨學不進去,甚至有人放棄考研,因此,在這個時侯你更要堅持頂住!給大家的建議是把你做過十幾遍甚至幾十遍的考研真題再拿出來,每一套題都仔仔細細地再看一遍,再揣摩一邊,把你大半年來總結的做題技巧和考研真題仔細磨合一下,這個過程正是你舉一反三,對你的答題技巧思路做最后系統整理的關鍵一步,經過這樣一次洗禮之后,相信你的英語成績會達到質的飛躍。

考研英語復習計劃表篇五

9-10月，本階段是對于考研復習的一個全面提升過程。英語要繼續記憶單詞，研究真題，并且加入閱讀理解訓練以及作文訓練，要細致研究范文，整理詞匯運用、固定搭配及篇章結構的安排，并且要堅持練筆。數學需要建立比較完整的框架體系。主要是通過做題加深概念定理的理解記憶。政治則需要看書與做題相結合。

沖刺階段：

11-12月，本階段是前期復習效果的一個全面總結及應試能力的培養。英語需要開始一定量的模擬題訓練，堅持寫作訓練，并且總結前期復習中好詞句。數學也需要開始模擬題的訓練，同時復習之前的錯題。政治需要有比較清晰的框架體系，掌握知識點，并且開始模擬題的訓練。

11-12月，本階段是前期復習效果的一個全面總結及應試能力的培養。英語需要開始一定量的模擬題訓練，堅持寫作訓練，并且總結前期復習中好詞句。數學也需要開始模擬題的訓練，同時復習之前的錯題。政治需要有比較清晰的框架體系，掌握知識點，并且開始模擬題的訓練。

11-12月，本階段是前期復習效果的一個全面總結及應試能力的培養。英語需要開始一定量的模擬題訓練，堅持寫作訓練，并且總結前期復習中好詞句。數學也需要開始模擬題的訓練，同時復習之前的錯題。政治需要有比較清晰的框架體系，掌握知識點，并且開始模擬題的訓練。

11-12月，本階段是前期復習效果的一個全面總結及應試能力的培養。英語需要開始一定量的模擬題訓練，堅持寫作訓練，并且總結前期復習中好詞句。數學也需要開始模擬題的訓練，同時復習之前的錯題。政治需要有比較清晰的框架體系，掌握知識點，并且開始模擬題的訓練。

考研英語復習計劃表篇六

考研英語復習計劃(超詳細)

針對考研英語新大綱，在此，小編為考生定制以下復習計劃：

主要目標：掌握大綱要求的詞匯及短語，全面復習語法，爭取語法無盲點。

大家都知道英語學習中如果詞匯不掌握，對考試來說是非常不利的，很多同學說自己有技巧，但是如果連題目都看不懂的話，有技巧去哪里施展呀，尤其是英語考試，通篇的英語詞匯，這時，誰知道的詞匯誰就占了優勢;還有同學會說，大綱沒有明確提出語法，而且考試也不專門考查語法題，但是為什么有些同學單詞都認識，但是句子，文章還是讀不懂，當然就是語法沒有掌握，而且翻譯題，主要考查的就是詞匯，語法和語言組織能力，可見詞匯和語法是英語復習中的基礎，所以我們放在輔導中的第一階段。

大家要注意，只有做好這個階段，順利完成這個階段的任務，才會更順利的進行下面的復習。 復習中注意幾個問題：

做任何事情都要有計劃，考試復習更是如此，英語的基礎階段詞匯的不需要大量的做題，只需要大量的閱讀，大家應該在復習內容量化，譬如說每天看一單元單詞(30～50頁為一單元)，語法的學習比較枯燥，所以在要練習題中鞏固及復習自己的語法盲點。

無論選擇哪本詞匯書，當然大綱是最好的，可以把這本詞匯書平均分成7個單元，這樣每天早上早起15分鐘，晚上晚睡15分鐘，利用這個擠出來的時間看單詞，大家注意一下，我這里用的是看，所以不要背，第一遍的任務就是先混個眼熟，把不認識的單詞標出來(如果不認識的多于認識的，那就把認識的`標出來)，詞義只看第一二個核心的意思即可。這樣一個月就可以看四遍詞匯，三個月下來是十二遍，不想記住也難了。

當然以上看詞匯是沒有用我們真正的復習時間的，我們做計劃時也不應該列入其中，這樣就省了很多時間。真正的復習時間時用來背核心詞匯的，這里我用了背的，這就要用心了，這時我會給出配套練習，把歷年考題中最重要的核心詞匯給大家鞏固的。

注意一定要在學習過程中寫出自己的感受，可以在書上以題注的形式或者就是做筆記，把自己做錯或者不扎實的題記下來，這一點很重要，并且要貫徹前三輪的復習，如果最后一輪復習我們有了自己整理的筆記，就會很輕松。

第二階段 系統復習，全面提升 主要目標：閱讀及翻譯

眾所周知，考研英語試卷中，閱讀理解分值比重占了半壁江山還多，“得閱讀者得天下”，此言不虛。但閱讀能力的培養是個系統工程，要想在一定時間內得以快速提升，我們必須從四個方面入手學習：詞匯的認知、難句的分析、篇章的把握和解題的套路。只有在“詞、句、篇、題”這四個層面做到“合四為一”的精讀，才能實現“閱讀”、“理解”和“解題”的完美結合，切實提升閱讀理解的“內功”和“招法”。

復習建議：

英語學習是個循序漸進的過程，閱讀能力的提升也非一日千里，考生可根據自身情況制定本階段符合自己的“閱讀學習計劃”：

(1)“兩遍”閱讀法：

第一遍“略讀”：嚴格按照考試要求，在規定時間內通讀文章、完成題目。以“大體了解文章中心思想和重點信息”為主旨，以解答題目作為目標。切不可拘泥于個別的詞、句等語言細節，應注重培養實戰感覺，穩定閱讀速度，提升對文章整體的邏輯理解力。

第二遍“精讀”：所謂“精讀”，即要從詞、句、篇、題四個層面對文章進行細讀和研讀，充分汲取每一篇文章的營養，全方位夯實自己的語言實力。具體而言，生詞要理解記憶;難句要分析翻譯;篇章結構也要梳理，提煉出每段的大意和篇章的主旨，進而理出文章的行文脈絡;題目不要機械地對答案，要見木見林，做對的題要提煉思路，歸納方法，做錯的題目要錯誤分析，汲取教訓。 復習的重要性：

復習是被很多考生做閱讀時所遺忘的一個環節。殊不知，每讀完一篇文章，里面的“得”與“失”都是考生成長過程中難能可貴的養分。所以，我們必須及時地、反復地復習，不斷來攝取這些養料，知道考試前的最后一周。切記“題海”戰術，要相信四千道題做一遍的效果絕對比不上一千道題做四遍的效果;與其博覽群書，不如精讀一本。

主要目標：利用套題對前面的復習做一個總體的檢驗，練習答題規范，保持卷面整潔，增加信心，練習掌握考試時間的分配，增強臨場應變的能力，要對自己前兩個階段復習中出現含糊不清，掌握不牢的地方重點加強。

經過上面兩輪的準備，考生的能力和思維儲備已經足夠應付考研試題了。在這個階段里，考生應該開始進行模擬試題或者真題的實戰演練，在這個過程中，注意答卷時間的分配，重視考場心態的調整。無論自己的模擬考試成績如何，都要保持良好的心態：分數考高了，不要洋洋自得，畢竟真實的考場上壓力和環境都和平時不太一樣;分數考低了，也別灰心喪氣，認真總結經驗教訓，況且一般來說模擬題都要難于真題。注意問題：這個階段的復習中我們需要特別注意的一點就是對真題答題規范的研究。因為考試題量大，時間緊，很多同學都會有時間不夠的感覺，再次強調研究真題主要是針對整張試卷和答題規范的把握。按照規范，需要寫的不要落掉，不需要寫的，我們爭取不寫，這樣的話，一方面我們可以節省時間，另一方面可以規范我們的思路，只有平時養成良好的習慣，考試的時候才能做到心中有數，不至于驚慌失措。由于真題有限，所以我們應該重復這個訓練過程，直到我們對自己滿意了為止。

第二個問題就是要做好總結與歸納，自己不扎實的題以及出過錯誤的題，都要全部記錄下來。在這個階段不應該還有盲點了，自己做整體的梳理，總結和歸納。

主要目標：強化記憶，調整心態，保持狀態，積極應考。

由于長時間較為艱苦的復習，到了最后時刻的復習階段，考生心理和生理都難免會感到疲憊，而此時恰恰是復習最關鍵的時候。這個時候我們原來書頁的空白處還有筆記本上總結的東西就有大用了。因為是自己的總結，所以看這些東西，對我們自己而言更有針對性，讓我們可以很快地恢復狀態，加深記憶。在此基礎上，最好按照考試時間去做一些強度不太大的模擬題或者已經作過的真題，讓自己保持手感。在一個良好的復習心態下積極備考，是最后的復習階段中至關重要的。

時間是磨練一個人意志最合適的武器。自3月初跨考教育詞匯班開班以來， 已經過去了整7個月的時間， 再回首是否還記得當初毅然選擇考研來改變命運、創造輝煌未來的初衷? 然而， 經過基礎及系統階段的學習， 越是到了沖刺階段， 大多數學員反而會在模擬試題或歷年真題的歷練中發揮不出原有的水平， 且產生了焦慮和緊張的焦灼情緒。這是歷年考研考生沖刺階段所表現出的正常現象， 請大家不要發慌， 安下心來按部就班的完成學習計劃就是度過這個瓶頸期的最好方法。只要全身心的去投入， 就一定會有所收獲。

考研英語復習計劃表篇七

考研英語中需要同學們掌握的詞匯量是相當大的，要記憶這么多詞匯，單單靠動嘴記憶是肯定不夠的，這里就要加上筆的配合。好記憶不如爛筆頭，大家可以在背誦單詞的同時用筆在旁邊書寫配合，這樣可以最大限度調動大腦的記憶力，使你記得更加牢靠。而且，重復書寫單詞有一個好處，那就是能有效避免考試時的“舌尖現象”，考生在應試過程中有時會出現，明明掛在嘴邊的詞匯卻怎么都寫不出來，這樣的現象就叫做考試時的舌尖現象，用書寫的方式記憶單詞可以形成書寫習慣，就能從根本上避免舌尖現象。

真題的重要性是每年都會強調的，真題是考研試題的集大成者，是考研所有題目中最經典的所在，考研的每位老師都會要求同學們反復做真題，原因就是希望同學們能夠通過做題來把握出題者的出題思路，并能找到出題和做題的規律，心領神會之后，做題就變得簡單得多了。雖然現階段是考研復習的基礎期，并不需要大家大量做題，還是以基礎為主，不過大家可以在結束了一天的復習之后，通過一兩道題目來對今天的復習效果加以鞏固和完善。

哪些句子結構還沒看明白，哪些單詞在文章中的用法還沒有搞清楚。查找自己的薄弱環節，有一個簡單的方法，即在沒有任何參考提示的情況下，看著閱讀理解和翻譯的文章，看能不能像老師一樣的講解下來，講解不出來的部分，一般就是似懂非懂的部分，一定要通過參考資料或者老師，徹底搞清楚。考研輔導專家提醒考生，要注意分析歸納真題中的短文從歷年真題閱讀的內容看，出題以社會科學為主，特別強調時效性，所涉及的領域包括經濟學、心理學、教育學、傳播學等;從題材上，大綱要求四類文章即議論文、說明文、記敘文、應用文，但出題以議論文和說明文為主，近年來議論文逐漸增多。說明文的特點是敘述方式平淡，僅限于介紹和說明，主要要求考生把握篇章的主旨;而議論文則往往強調幾種觀點之間的對立或者對某一現象或事物的評價，考查的角度往往更加豐富。

考研英語復習計劃表篇八

(1)背單詞：一定要重視"背明白"單詞。英語大綱要求5500左右的詞匯量，大學四、六級的詞匯量大約在4000左右，很多過級同學就認為單詞可以不用背了，夠用了。其實，考研英語比較難的原因之一就在對單詞的掌握方面，不但要求全，更要精、深。

比如，最簡單的一個單詞address，大家都知道是"地址"的意思，看到address a problem就蒙了，address作為動詞，意思為開始解決問題。這個簡單的例子就解釋了為什么單詞都認識就是讀不明白文章的原因，大家的單詞沒"背明白"。

背單詞的方法多樣，詞綴法，聯想法等，只要有利于記憶的都可以用，最重要的是每天都要堅持背單詞，這種堅持不僅在于量的積累上，更在于質的飛躍，要求把背過的單詞記牢，基本的用法掌握，才算真正的背會單詞。

背單詞要貫穿你備考的每一個階段，前期最好2天一個單元，第二遍1天1個list，在做閱讀真題時，把不認識的都寫在本子上，也是不錯的方法。視頻的話，推薦新東方朱偉老師，講的很透徹，很有方法，刷三遍他的視頻課，基本單詞就沒問題了。至于超綱詞匯也沒必要擔心，在做閱讀真題時，把不認識的都記在一個單詞筆記本上，多看看了解基本大意就可以了。

(2)基本語法：考研英語對于語法的考察并不具體，但是實際上任何題型都要涉及語法，完形填空要求掌握一定的語法知識，句式結構，更為突出的是，翻譯題，閱讀c節，這幾年的趨向是越來越側重考核，結構偏長、偏難的句子的翻譯，如果對語法結構的掌握不夠熟悉，就達不到翻譯的速度也達不到翻譯的準確性。但是也沒必要死摳語法，而是有的放矢，切莫死咬著深奧的語法，本末倒置。

第一階段推薦用書《考研英語超精讀》，單詞、句法都很詳細。

經過第一階段的學習，要總結規律和方法以更好地繼續復習，比如：最適合自己的背單詞方法和學習英語的最佳時間等等。第二階段，要進一步歸納總結各個單項的出題規律和解題思路。下面僅介紹經驗。

(1)閱讀理解

在英語復習的過程中，閱讀不是某個階段應該做的事，而是和背單詞一樣，要貫穿始終。個人比較推崇的閱讀方法是這樣的：做每一篇閱讀都先看題目和選項，把重要的人名，時間，原因等等選項中涉及的問題做標記，然后再看文章，有的放矢，帶著任務去閱讀，會發現很多段落和題目無關，省略不讀，細讀跟選項有關的段落。

這樣一遍下來基本上解決3道題，剩下的兩、三道題常常考察對文章整體思路和中心意義的把握，這就要重點閱讀開頭和結尾兩段，一般的題目不會超出這樣的思路。題目做完以后，不要著急再往下做新的篇章，要把這篇文章細看一遍，不會的單詞要查閱記錄，更重要的事把每個出題點細讀一下，揣摩出題人的意圖和角度，這樣這篇閱讀才算完成。

其次，做真題，推薦張劍黃皮書。今年英語81分的一位大神，把20xx年后十年真題一共做了四遍。后期至少保證每天兩篇閱讀。看翻譯，琢磨句子結構。重復做題、看詳解，一路下來水平自然就提高了。

(2)完形填空

完形填空是大家都比較頭疼的一項，是考察大家對詞匯、語法、結構和習慣用法的理解掌握，一般失分較多。做這一部分時，要迅速將文章瀏覽一遍，基本把握文章的邏輯和信息要點，要關注首尾兩段，各段的首句和"關鍵詞"。完型是考研的第一道題，答得不理想，會直接影響到后面的閱讀，建議把完型作為最后一道題。

(3)翻譯

考研的翻譯不同于孤立的、沒有上下文的單句翻譯。要先通讀并理解全文，并對文章內容和風格有一個完整和全面的認識，決不能拿來文章就翻譯，看一句譯一句，須知磨刀不誤砍柴工。

有很多同學認為一字不漏地翻譯出原文就是忠于原文的最穩妥、最可靠的辦法，但實際上中英文是兩種不同的語言文字，在詞匯和語法上有較大的差異。如果死譯、硬譯或生搬硬套，只能使譯文含糊不清，讓人費解。所以，要注意詞義在上下文中的一致，按照中文的行文習慣來翻譯才是更可取的翻譯方法。

(4)作文

作文可以放在下一個階段重點突擊，因為它屬于單項之一，就在這里一并討論。復習要記住總一句話--作文，不背是不行的。考研英語有a、b大小兩篇作文。

小作文多重形式，不重內容，所以，應對小作文，要多背寫作格式，像書信、便條和日記等等英語作文中特殊的寫作格式都要牢記。對于大作文，更注重思想內容，語言的流利程度等等。特別是看圖、表格作文，怎樣開頭，怎樣布局謀篇和怎樣收尾都是有模板可以參照的，所以，依然要多背范文。同時，對于社會上的熱門話題也要及時關注，寫作時才能言之有物。

再重復一下作文，推薦在平時的復習中一邊背單詞一邊整理的高級詞匯、金句和詞組等，在閱讀時也可以多多整理。最后結合模板背誦會比較有效果。同時，也要給自己限時練習，多寫一些，不能眼高手低。把自己的文章和例文對照，將例文好的地方抄下來再背誦，一開始自己寫肯定比較痛苦，但到后來會越來越容易。也可以關注何凱文、王江濤等老師，他們的名氣也不是白白來的。

這個時間段是考研的疲勞期，有人會抱怨學不進去，甚至有人放棄考研，因此，在這個時侯你更要堅持頂住!給大家的建議是把你做過十幾遍甚至幾十遍的考研真題再拿出來，每一套題都仔仔細細地再看一遍，再揣摩一邊，把你大半年來總結的做題技巧和考研真題仔細磨合一下，這個過程正是你舉一反三，對你的答題技巧思路做最后系統整理的關鍵一步，經過這樣一次洗禮之后，相信你的英語成績會達到質的飛躍。

這一階段是真正的沖刺階段，要繼續保持每天背單詞和做閱讀的好習慣，保持良好的心理狀態，給自己留出特定時間模擬考試，真正體驗考試的感覺，確定自己的答題順序，合理的分配時間。但是仍以真題為主，模擬題沒必要大量做。最后一周，拿出最后兩年真題自行模擬考試，保持良好的做題手感。

綜合起來，英語的三大要素：單詞、閱讀、寫作。單詞無論是單詞書還是軟件或視頻，基礎不好的想拿高分的就沉下心來刷兩三遍。閱讀以真題為王道。，背誦模板的基礎上，自己要開始寫、整理。從現在開始專心打基礎，考研英語你一定能拿下!

考研英語復習計劃表篇九

英語學習的成效需要測試來檢驗。把考研的模擬測試分為四個階段。

檢驗初始水平

在復習英語之前，可先檢測自己究竟是什么水平。可在3個小時之內按照考試要求和標準完成2002-2004年的真題。測試2-3套題，看自己平均分數，從而了解自己最初的水平和分數。

專題訓練

這個階段也將是按照時間和順序一一完成，首先是詞匯和語法部分，其次是閱讀和寫作部分，最后是新題型、完型和翻譯部分。在這個階段，應該按照考試各部分的要求，制定清楚的計劃對詞匯、閱讀、翻譯、寫作各部分做重點的分部訓練，不必急著一套套地做模擬題，那是沒用的。在自己各部分題目的水平沒有提高之前，匆忙地做整體套題只會繼續打擊原本就脆弱的自信。

要注重真題閱讀的使用。無論是英語一還是英語二的同學，英一真題的閱讀部分都是最寶貴的單詞部分。將1986年到2015年考研英語所有真題輸入詞匯分析軟件中，一共出現11000詞左右，去掉詞匯變形，大約有8000詞左右。掌握了這8000詞也就是懂了將近30年的真題。考研閱讀里面最難的部分就是長難句的理解，而目前對長難句理解的好的，要么是基礎非常棒，語感非常好的同學，要么就是把每一個長難句都背下來的同學。背誦的過程，鍛煉的是你的語感，單詞的記憶，文章邏輯的理解和記憶。

對于每一篇文章要做的是，先讀一遍，把不認識的單詞去查清楚，但是不要標注在文章上，寫在某個便簽就好，然后做題，不管正誤做一遍就好，也不要看答案，然后就開始一邊一邊的背，背的過程中思考你剛剛選的答案是否正確，覺得不正確的改一改。直到你可以把此文章完整和大概清晰的背下來，翻看答案，糾正，一篇文章的循環結束。

任何的記憶都不是一次性，是需要反復多次的鞏固學習，將閱讀篇章一遍接著一遍的按照上面所提的辦法去背誦和篩選，直到能不借助任何輔助工具和參考書都能理解并翻譯篇章為止。

再測試

在上一階段的后期，慢慢就可以過渡到模擬測試階段，結合繼續的復習。這段時間應該至少每周做2套題，鞏固復習的成效，同時通過模擬的結果來總結自己哪部分還是相對要薄弱些，并在復習中有所側重地多花時間解決它。

有人會問哪些模擬題好，任何模擬題始終和真題有差距，所以，模擬題從始至終都可以忽略。做好真題，把真題做明白勝過任何模擬題。

每周做好2套題后，總結這幾套的情況，做一些分析。最重要的一個步驟是把詞匯和完型里錯的題目記錄下來，并把做錯的閱讀的選項和原文的對應標注好，都歸納到自己的錯題庫里，以后臨考復習時警惕一下。

實戰測試