無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美術(shù)老師求職信例子篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我懷著十分真誠(chéng)和坦率的心態(tài)，向您展示一個(gè)學(xué)子的心路歷程和不倦追求。也許這樣的請(qǐng)求過(guò)于突然和冒昧，但我唯求能最少的占用您的寶貴時(shí)間，以最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言使您了解我，欣賞我，接受我！期待著您能給我一個(gè)展示才華和能力的機(jī)會(huì)。

我叫xx，出生在廣東省梅州市五華縣里的一個(gè)郊區(qū)農(nóng)村。20xx年考入了嘉應(yīng)學(xué)院美術(shù)系美術(shù)學(xué)專業(yè)。回首十幾個(gè)春秋的求學(xué)歷程，由農(nóng)村跨入城市，在我的身上既保留了農(nóng)村孩子的堅(jiān)韌和樸素，也經(jīng)歷了現(xiàn)代文化與科技的沖擊和洗禮，使我養(yǎng)成了自重、自信、自強(qiáng)的性格。本人熟悉windows系統(tǒng)，能操作word20xx、excel20xx、powerpoint20xx等辦公室軟件，精通photoshop、coreidraw12等圖形設(shè)計(jì)軟件以及平面設(shè)計(jì)，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的知識(shí)有初步的了解；能吃苦，有著自立、上進(jìn)、善于思考的能力，性格開(kāi)朗熱情，能夠很好的處理人際關(guān)系，可以更好更快地適應(yīng)新的環(huán)境，在集體的天地中，我能夠充分發(fā)揮自己的才能，是個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人；我胸懷斗志，路在腳下，只要我敢勤；我肯受苦，我將用我自己的智慧和汗水以真誠(chéng)的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)我的栽培，及貴公司對(duì)我的信任。對(duì)貴單位的向往和對(duì)自身情況的綜合考慮，希望能為貴單位盡職盡力，若能得到貴單位的錄用，我將深感榮幸，我靜候您的佳音。大學(xué)里，豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn)；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí)；眾多的朋友使我倍感富有！

廣泛的興趣和愛(ài)好，讓我有機(jī)會(huì)擔(dān)任班級(jí)學(xué)生預(yù)備干部。我在工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，從中得到了極大的鍛煉與提高，積累了一定的組織經(jīng)驗(yàn)。不僅如此，我還積極參加實(shí)踐活動(dòng)，提高自身能力。進(jìn)入大學(xué)后，我參加校內(nèi)各種協(xié)會(huì)，多方面發(fā)展自己。我還曾參加攝影協(xié)會(huì)，擔(dān)任攝影協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部的副部長(zhǎng)。作為實(shí)踐活動(dòng)，曾到廈門的鼓浪嶼、南菩駝寺等等，大埔泰安樓、張?jiān)＿z址等相關(guān)客家文化特色研究。在教育實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真?zhèn)湔n，注重師生間的雙向交流，課堂氣氛十分融洽，受到了師生們的一致好評(píng)，還榮獲蕉嶺田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)"優(yōu)秀實(shí)習(xí)生"榮譽(yù)稱號(hào)。踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。我相信，只要辛勤耕耘，就一定會(huì)有收獲。

我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決，但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！"良禽擇木而棲，士不知已者而搏。"愿您的慧眼，開(kāi)啟我人生的旅程。感謝您耐心地閱讀了上面的文字，期待您能給青年人一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用行動(dòng)、成績(jī)和敬業(yè)來(lái)證明自己的能力和您的無(wú)悔選擇！再次感謝您為我留出時(shí)間，來(lái)閱讀我的自薦書(shū)，祝您工作順心！期待您的希望！

誠(chéng)心切切，急盼回音！

此致

敬禮

美術(shù)老師求職信例子篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

有幸得知貴校招聘一名美術(shù)老師，特寫下這封求職信申請(qǐng)美術(shù)老師的職位。

本人于20xx年6月從xx大學(xué)美術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)，擁有學(xué)士學(xué)位。本人從小學(xué)開(kāi)始練習(xí)素描并產(chǎn)生濃厚興趣，素描功底比較深厚，高中畢業(yè)以優(yōu)異的成績(jī)考取xx大學(xué)美術(shù)專業(yè)本科學(xué)習(xí)。在校期間，多次參加各種類型的美術(shù)專業(yè)比賽，并小有成績(jī)。因?yàn)閺男∮凶鼋處煹膲?mèng)想，所以在學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)的同時(shí)，也考取教師資格證，擁有成為一位人民教師的資格。并且也通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。

本人性格開(kāi)朗，喜歡交朋友，語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力一直比較強(qiáng)。喜愛(ài)大自然，大學(xué)期間多次利用假期時(shí)間進(jìn)行旅游，享受大自然，在大自然中作畫。

本人也學(xué)習(xí)過(guò)一些教育理論，我認(rèn)為做為一名教師應(yīng)該最大限度的開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛力，帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)ヅ囵B(yǎng)創(chuàng)造能力，每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，堅(jiān)持以人為本，尊重每一位學(xué)生，引導(dǎo)每一位學(xué)生健康發(fā)展是做教師的首要職責(zé)。

在教學(xué)方面，本人認(rèn)為應(yīng)該積極參與教學(xué)研究和教學(xué)改革，創(chuàng)造性地組織和開(kāi)展好課外美術(shù)活動(dòng)，擴(kuò)大課堂美術(shù)教學(xué)的空間和深度，豐富學(xué)校美育的領(lǐng)域，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的多種能力、興趣和愛(ài)好。

本人通過(guò)對(duì)貴校的了解得知貴校是一所開(kāi)放式學(xué)校，擁有自由的學(xué)風(fēng)和科學(xué)的教學(xué)方式，這一點(diǎn)與我的想法是一致的，我相信，在貴校的發(fā)展建設(shè)中，我能夠站到發(fā)展建設(shè)的隊(duì)伍中來(lái)，成為其中一股力量。

嚴(yán)于律己，認(rèn)真勤奮，這是我認(rèn)為的通往成功之路的必備要素。希望貴校能夠給我一個(gè)發(fā)揮的平臺(tái)，我會(huì)成為一位優(yōu)秀的人民教師。

期盼回復(fù)，祝貴校順創(chuàng)佳績(jī)!

此致

敬禮!

求職人：xxx

20xx年x月x日

美術(shù)老師求職信例子篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是龔殷輝，畢業(yè)于四川幼兒高等師范專科學(xué)校。在成都市青羊區(qū)小天使雙語(yǔ)幼兒園有快兩年的工作經(jīng)驗(yàn)。

由于我從小就受到了良好的家庭教育，而且對(duì)于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮而偉大的事業(yè)添磚加瓦，并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。 誠(chéng)實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則，多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念，并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)和實(shí)習(xí)生活又進(jìn)一步強(qiáng)化了我的文化知識(shí)修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。

在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了多項(xiàng)技能：素描、色彩、人體、photoshop ?coreldraw ?microsoft word、excel 、自創(chuàng)兒童故事畫、 油畫棒兒童畫、水彩兒童畫、色粉兒童畫、國(guó)畫、 簡(jiǎn)筆畫、刮畫、水粉畫、丙烯畫、折紙、剪紙、紙玩具、衍紙、白描、裝飾圖 紙漿畫、 紙浮雕、毛筆、字賀卡、手抄報(bào)、平面構(gòu)成、課程。并自學(xué)水彩畫；而幼兒相關(guān)的專業(yè)我也學(xué)了不少：鋼琴、聲樂(lè)、舞蹈、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、體有游戲等。

而在實(shí)習(xí)的一年多里，幼兒園的環(huán)創(chuàng)手工都是在我的指導(dǎo)操作下完成，得到了園長(zhǎng)、老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可。同時(shí)教學(xué)方面我也不斷的在加強(qiáng)，也得到各方面的認(rèn)可的。并且我也很喜歡和孩子們一起。并還注重對(duì)自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住機(jī)遇，鍛煉自己。

教書(shū)育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置，將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!祝貴園事業(yè)蒸蒸日上!

美術(shù)老師求職信例子篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫。是美術(shù)學(xué)院xx屆本科畢業(yè)生，申請(qǐng)貴校的美術(shù)教師職位。

經(jīng)過(guò)四年認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已經(jīng)具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)踐能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂熱情和所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)中，服務(wù)與教育事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

貴校良好的管理機(jī)制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極的進(jìn)取精神使我將其作為自己首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，我會(huì)成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!

我家鄉(xiāng)在吉林省公主嶺市，遼闊的東北平原塑造了我開(kāi)朗大方的性格，淳樸鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì)，艱苦條件培養(yǎng)了我知難而上，樂(lè)觀向上的精神，也正是這樣的地域，使我講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話。這些都令我受益良多。

我自幼愛(ài)好美術(shù)，十一歲開(kāi)始學(xué)習(xí)素描，中學(xué)后，師從于東北師范大學(xué)的郭曉光教授。在老師悉心的指導(dǎo)下，我具備了扎實(shí)的基本功。

20xx年，我以優(yōu)異的成績(jī)考入美術(shù)學(xué)院，和郭曉光、路明等多位教授學(xué)習(xí)，從而掌握了扎實(shí)的基本功和逐漸形成個(gè)人風(fēng)格。

大學(xué)四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面書(shū)籍，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及計(jì)算機(jī)操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學(xué)苦練，不斷提高自身整體水平，并在教師實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。我興趣愛(ài)好廣泛，善于在興趣中發(fā)現(xiàn)美，并能在我的課堂上加以應(yīng)用，使我的課堂更加多彩與生動(dòng)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想方面，我積極向黨組織靠攏，關(guān)系集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入油畫社團(tuán)及“先鋒英語(yǔ)”協(xié)會(huì)，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加了新年的文藝匯演，運(yùn)動(dòng)會(huì)等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人，回首過(guò)去深感母校培育之恩，我將以“為人師表，求實(shí)創(chuàng)新。”的校訓(xùn)來(lái)警醒自己，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做一名合格的人民教師。

最后，誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績(jī)!

此致

敬禮!

求職人：

年月日

美術(shù)老師求職信例子篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是xxx，畢業(yè)于xx幼兒高等師范專科學(xué)校。在xx市青羊區(qū)小天使雙語(yǔ)幼兒園有快兩年的工作經(jīng)驗(yàn)。

由于我從小就受到了良好的家庭教育，而且對(duì)于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮而偉大的事業(yè)添磚加瓦，并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。誠(chéng)實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則，多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念，并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)和實(shí)習(xí)生活又進(jìn)一步強(qiáng)化了我的文化知識(shí)修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。

在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了多項(xiàng)技能：素描、色彩、人體、photoshopcoreldrawmicrosoftword、excel、自創(chuàng)兒童故事畫、油畫棒兒童畫、水彩兒童畫、色粉兒童畫、國(guó)畫、簡(jiǎn)筆畫、刮畫、水粉畫、丙烯畫、折紙、剪紙、紙玩具、衍紙、白描、裝飾圖紙漿畫、紙浮雕、毛筆、字賀卡、手抄報(bào)、平面構(gòu)成、課程。并自學(xué)水彩畫；而幼兒相關(guān)的專業(yè)我也學(xué)了不少：鋼琴、聲樂(lè)、舞蹈、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、體有游戲等。

而在實(shí)習(xí)的一年多里，幼兒園的環(huán)創(chuàng)手工都是在我的指導(dǎo)操作下完成，得到了園長(zhǎng)、老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可。同時(shí)教學(xué)方面我也不斷的在加強(qiáng)，也得到各方面的認(rèn)可的。并且我也很喜歡和孩子們一起。并還注重對(duì)自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住機(jī)遇，鍛煉自己。

教書(shū)育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置，將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音！

祝貴園事業(yè)蒸蒸日上！

xxx

20xx年xx月xx日

美術(shù)老師求職信例子篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我向您致以真誠(chéng)的問(wèn)候和良好的祝愿!

非常感謝您在百忙之中審閱我的求職信。我是xx師范學(xué)院美術(shù)系xx級(jí)美術(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生，現(xiàn)在離開(kāi)母校，即將踏入社會(huì)大學(xué)，心情是那樣地興奮又傍徨。我渴望一個(gè)新生活舞臺(tái)，找到一個(gè)適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作單位。

我20xx年出生于xx市滑縣的一個(gè)農(nóng)業(yè)大縣，一個(gè)充滿溫馨的家庭，父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹(jǐn)慎、熱情待人、樸實(shí)誠(chéng)懇的生活態(tài)度。在四年的大學(xué)生涯中，我刻苦學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，一直憑著"沒(méi)有最好，只有更好"準(zhǔn)則為之奮斗，取得優(yōu)異的成績(jī)，奠定了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。我學(xué)過(guò)的課程有：素描、油畫、國(guó)畫、internetphotoshop、visualfoxpro、網(wǎng)頁(yè)制作等。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在班級(jí)擔(dān)任勞動(dòng)委員、早操評(píng)分員。我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩，常常喜歡在課余的時(shí)候去打打球，所以我擁有一個(gè)健康的體質(zhì)。

在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中，我擁有大學(xué)生的淵博知識(shí)，我有顆真摯的心和拼搏進(jìn)取的精神，愿為貴校貢獻(xiàn)一份自己的力量，更好地為貴校服務(wù)。雖然我剛從學(xué)校畢業(yè)，沒(méi)有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，但我相信像貴校那樣重能力、重水平、重開(kāi)拓，有遠(yuǎn)見(jiàn)的單位，一定能把能力、水平與經(jīng)驗(yàn)等同視之。給新人一個(gè)顯身手的機(jī)會(huì)，希望貴校能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，能考慮我，我迫切希望早日成為貴單位的一員。如我有幸成為貴校的一員，將嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揮自己的聰明才智，開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)造業(yè)績(jī)，以報(bào)答貴校對(duì)我的信任!

(另隨表附上個(gè)人簡(jiǎn)歷等復(fù)印件)

祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上!

求職人：xxx

20xx年x月x日

美術(shù)老師求職信例子篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我懷著十分真誠(chéng)和坦率的心態(tài)，向您展示一個(gè)學(xué)子的心路歷程和不倦追求。也許這樣的請(qǐng)求過(guò)于突然和冒昧，但我唯求能最少的占用您的寶貴時(shí)間，以最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言使您了解我，欣賞我，接受我！期待著您能給我一個(gè)展示才華和能力的機(jī)會(huì)。

我叫xx，出生在廣東省梅州市五華縣里的一個(gè)郊區(qū)農(nóng)村。20xx年考入了嘉應(yīng)學(xué)院美術(shù)系美術(shù)學(xué)專業(yè)。回首十幾個(gè)春秋的求學(xué)歷程，由農(nóng)村跨入城市，在我的身上既保留了農(nóng)村孩子的堅(jiān)韌和樸素，也經(jīng)歷了現(xiàn)代文化與科技的沖擊和洗禮，使我養(yǎng)成了自重、自信、自強(qiáng)的性格。本人熟悉windows系統(tǒng)，能操作word20xx、excel20xx、powerpoint20xx等辦公室軟件，精通photoshop、coreidraw12等圖形設(shè)計(jì)軟件以及平面設(shè)計(jì)，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的知識(shí)有初步的了解；能吃苦，有著自立、上進(jìn)、善于思考的能力，性格開(kāi)朗熱情，能夠很好的處理人際關(guān)系，可以更好更快地適應(yīng)新的環(huán)境，在集體的天地中，我能夠充分發(fā)揮自己的才能，是個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人；我胸懷斗志，路在腳下，只要我敢勤；我肯受苦，我將用我自己的智慧和汗水以真誠(chéng)的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)我的栽培，及貴公司對(duì)我的信任。對(duì)貴單位的向往和對(duì)自身情況的綜合考慮，希望能為貴單位盡職盡力，若能得到貴單位的錄用，我將深感榮幸，我靜候您的佳音。大學(xué)里，豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn)；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí)；眾多的朋友使我倍感富有！

廣泛的興趣和愛(ài)好，讓我有機(jī)會(huì)擔(dān)任班級(jí)學(xué)生預(yù)備干部。我在工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，從中得到了極大的鍛煉與提高，積累了一定的組織經(jīng)驗(yàn)。不僅如此，我還積極參加實(shí)踐活動(dòng)，提高自身能力。進(jìn)入大學(xué)后，我參加校內(nèi)各種協(xié)會(huì)，多方面發(fā)展自己。我還曾參加攝影協(xié)會(huì)，擔(dān)任攝影協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部的副部長(zhǎng)。作為實(shí)踐活動(dòng)，曾到廈門的鼓浪嶼、南菩駝寺等等，大埔泰安樓、張?jiān)＿z址等相關(guān)客家文化特色研究。在教育實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真?zhèn)湔n，注重師生間的雙向交流，課堂氣氛十分融洽，受到了師生們的一致好評(píng)，還榮獲蕉嶺田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)”優(yōu)秀實(shí)習(xí)生“榮譽(yù)稱號(hào)。踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。我相信，只要辛勤耕耘，就一定會(huì)有收獲。

我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決，但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！”良禽擇木而棲，士不知已者而搏。"愿您的慧眼，開(kāi)啟我人生的旅程。感謝您耐心地閱讀了上面的文字，期待您能給青年人一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用行動(dòng)、成績(jī)和敬業(yè)來(lái)證明自己的能力和您的無(wú)悔選擇！再次感謝您為我留出時(shí)間，來(lái)閱讀我的自薦書(shū)，祝您工作順心！期待您的希望！

誠(chéng)心切切，急盼回音！

此致

敬禮

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美術(shù)老師求職信例子篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫xxx，是xxx省xx師范大學(xué)美術(shù)師范專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)對(duì)教育工作的執(zhí)著追求，擬此自薦 信，下面是我簡(jiǎn)單的自我介紹。

成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢(mèng)想，因此在高考填志愿的時(shí)候，我毅然選擇了師范專業(yè)。大學(xué)期間，我時(shí)刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)校開(kāi)設(shè)的各種專業(yè)基礎(chǔ)課，如心理學(xué)、教育學(xué)、教材教法、教師口語(yǔ)等課程，每門學(xué)科的成績(jī)都達(dá)到優(yōu)良以上，可以說(shuō)對(duì)從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外，在學(xué)校開(kāi)設(shè)的各種專業(yè)技能課如篆刻、書(shū)法、陶藝、版畫、民間藝術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等課程的學(xué)習(xí)上收獲了很多經(jīng)驗(yàn)，相信這些知識(shí)為我成為一名合格的小學(xué)美術(shù)教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。初此之外，我的繪畫作品受到老師的一致好評(píng)，多幅工筆花鳥(niǎo)、人物作品被學(xué)校展覽收藏。在學(xué)好課程的同時(shí)，我還擔(dān)任班級(jí)的考勤班長(zhǎng)、宿舍舍長(zhǎng)的職位。通過(guò)和老師和同學(xué)頻繁溝通，使我的人際交往能力和處理公務(wù)的能力得到發(fā)展，為老師和同學(xué)提供很多便利。

學(xué)習(xí)之余，我積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，并在院紅十字會(huì)擔(dān)任副會(huì)長(zhǎng)一職，常常代表學(xué)校到市紅十字會(huì)總部匯報(bào)工作和聽(tīng)取建議。并參與組織多種實(shí)踐活動(dòng)，例如組織會(huì)員深入農(nóng)村宣傳衛(wèi)生保健知識(shí);在市區(qū)廣場(chǎng)宣言艾滋病預(yù)防的有關(guān)知識(shí);組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與策劃賑災(zāi)義演晚會(huì)并現(xiàn)場(chǎng)籌集災(zāi)款一萬(wàn)余元。這些實(shí)踐活動(dòng)受到了學(xué)校和社會(huì)的一致好評(píng)，而我也由于在這些活動(dòng)中表現(xiàn)突出被評(píng)為優(yōu)秀社團(tuán)干部。擔(dān)任社團(tuán)干部期間，我的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展，也培養(yǎng)了我的責(zé)任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動(dòng)中發(fā)言，鍛煉了我的語(yǔ)言組織能力，也增強(qiáng)了我的自信心。

“其身正不令而行;其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識(shí)到這一點(diǎn)之后，我在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中尤其注重自己的言行舉止，以一個(gè)教師的行為準(zhǔn)則要求自己，希望正真走上工作崗位上之后能給學(xué)生樹(shù)立積極地榜樣。

我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢(mèng)想，并為它的實(shí)現(xiàn)一步一步的努力著，希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，給我一個(gè)平臺(tái)，展示我的專長(zhǎng)。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

求職人：xxx

20xx年x月x日

美術(shù)老師求職信例子篇九

2***年*月9日至**月30日，我在安順市第六中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)期間，在武老師的指導(dǎo)和支持下，我總計(jì)聽(tīng)了8節(jié)課，上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來(lái)說(shuō)，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時(shí)，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常請(qǐng)武老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)老師修改。

實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)班主任，每天課間操時(shí)維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以”尊師重教“為主題的班刊展覽活動(dòng)，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

但是，在教學(xué)過(guò)程中，時(shí)間把握不當(dāng)，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。

實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí)，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí)，我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

師范實(shí)習(xí)生自我鑒定怎么寫

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨合，通過(guò)不斷的找同學(xué)談心，主動(dòng)去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開(kāi)始互相了解了。

我是一名剛踏上工作崗位的青年教師，剛開(kāi)始我心中有些忐忑不安。非常幸運(yùn)在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對(duì)我的工作，給予很多的關(guān)心和幫助，讓我也更加努力，實(shí)習(xí)期間我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開(kāi)展。就在這樣忙忙碌碌的教學(xué)生活上，一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)時(shí)間就這樣結(jié)束，結(jié)束之余，心里卻有舍不得的感覺(jué)。

作為一名新教師的我，踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作計(jì)劃，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多，所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處煟鮼?lái)乍到，總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨合，通過(guò)不斷的找同學(xué)談心，主動(dòng)去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開(kāi)始互相了解了。

教師育人，身正為范。在一學(xué)期的實(shí)習(xí)工作中讓我認(rèn)識(shí)自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人，而且是做一個(gè)怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的，既教書(shū)又育人。高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子”。愛(ài)孩子是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的`天職，作為一名小學(xué)教師，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn).在職業(yè)活動(dòng)中，我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和-諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無(wú)論成績(jī)好壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。

我深深地體會(huì)到教師必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。在平時(shí)的工作中，我邊教邊學(xué)，利用學(xué)校為我安排的外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，向其他學(xué)校的老師學(xué)習(xí)，吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生，因材施教，讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

一學(xué)期的工作，雖然取得了一些收獲，但還存在一定問(wèn)題，對(duì)于今后的路，我會(huì)謹(jǐn)慎地走好每一步，用自己的努力實(shí)踐、勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺(tái)階!在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

美術(shù)老師求職信例子篇十

求職意向：平面廣告設(shè)計(jì)師圖形圖像處理人員包裝設(shè)計(jì)封面設(shè)計(jì)標(biāo)志設(shè)計(jì)

200x.09——20xx03南海大學(xué)美術(shù)學(xué)

個(gè)人能力認(rèn)證：文化課主修科目：應(yīng)用美術(shù)、電腦美術(shù)、藝術(shù)概論、美術(shù)教育學(xué)、小學(xué)美術(shù)新課程教學(xué)論、大學(xué)語(yǔ)文、大學(xué)英語(yǔ)、教育學(xué)、教育心理學(xué)等等。

其他情況：曾經(jīng)被多次評(píng)為社團(tuán)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀社團(tuán)干部、“三好學(xué)生”等等稱號(hào)

繪畫作品、文學(xué)作品、電腦設(shè)計(jì)作品曾經(jīng)在展覽中多次獲獎(jiǎng)

畢業(yè)創(chuàng)作油畫《愛(ài)子畫淚系列》被評(píng)為學(xué)校留校收藏

在教育實(shí)習(xí)中，也曾經(jīng)被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生

自我評(píng)價(jià)：本人為人謙和開(kāi)朗，從小學(xué)習(xí)美術(shù)，繪畫能力強(qiáng)，從大學(xué)畢業(yè)后，也一直從事的和美術(shù)相關(guān)聯(lián)的職業(yè)，因此也在其中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，我在專業(yè)方面的能力一直很強(qiáng)，無(wú)論是在工作中還是在學(xué)習(xí)中，一直以來(lái)都受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，無(wú)論是在工作還是在學(xué)習(xí)中，我都一直鼓足干勁，力爭(zhēng)上游，希望自己能夠做大最好，希望以后自己還是依然能夠從事和美術(shù)行業(yè)相關(guān)的工作。

美術(shù)老師求職信例子篇十一

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒細(xì)微的觀察能力，進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒抓住人物的面部特點(diǎn)大膽表述。

2、通過(guò)對(duì)老師的描述加深對(duì)老師的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒已有對(duì)好朋友面部觀察的經(jīng)驗(yàn)。

2、紙、筆人手一份。

活動(dòng)過(guò)程：

(一)、表情游戲

師：先做一個(gè)開(kāi)心的，哈哈!再做一個(gè)傷心的，嗚嗚!(幼兒做相應(yīng)的表情)

(二)、引導(dǎo)觀察：

1)師：你有好朋友嗎?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)他長(zhǎng)得怎么樣?讓其它小朋友猜一猜?(個(gè)別幼兒講述)

3)請(qǐng)你們?cè)儆^察另外一位老師，這回要請(qǐng)小朋友先觀察老師的臉型，接著是發(fā)型，最后是五官。

4)比較一下兩位老師的頭部有什么不一樣?

5)小朋友觀察的這么仔細(xì)，干脆我們來(lái)為老師畫一張畫吧。請(qǐng)老師們?cè)u(píng)一評(píng)誰(shuí)畫的最像。

6)那你想畫哪位老師?她正在干什么呢?

(三)、幼兒操作、寫生

老師提醒：可以邊畫邊觀察，有順序地畫。

(四)、評(píng)價(jià)

師：請(qǐng)小朋友介紹一下自己的畫，畫的是誰(shuí)?像不像?她在干什么呢?

還可請(qǐng)小朋友猜一猜我畫的是哪位老師。