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教師曠工檢討書篇一

教師曠工不得了啊，不僅會給領導麻煩，更重要的是還會給學生帶來一個不太好的榜樣，因此，一定要寫一份教師曠工檢討好好反省自己的錯誤，避免再犯。本站小編為大家整理了一些教師曠工檢討，歡迎參閱。

尊敬的社領導及同事朋友：

今天在這里，我要做一次深刻的檢討：關于8月20日至9月30日這一個月零十天我離開深圳后的所作所為，在此向各位同仁解釋并懇請社領導認真處理。

6月24日，我收到了由“xx世界攝影家眼中的寧夏”組委會寄發的

邀請函

現在回想起來，我時時都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個大字，我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人，在一個集體環境中缺乏一種起碼的合作精神，我覺得這都是和自己長期不注意提高公德意識與公民義務感有關，連最起碼的尊重他人的意識都不完全具備，認真思考，我意識到我渙散的集體意識給領導及同事們帶來了多大的麻煩。

簽名：

日期：年 月 日

我是一名高中教師，經歷了那么多的事情，聽說了更多的事情，真的有一種自己不配做一名教師的感覺，特檢討如下：

一：我的專業素質太低。

我在大學所學的內容只是本專業的內容，但卻沒有想到，在登上講臺以后，我還要面對的是其他的問題，例如，高考早就實行三科綜合考試了，我們的教育也一再強調我們要注意培養學生的綜合素質，可是，我們國家在1994年開始實行高中會考制度以后，地理已經成為高一的時候就已經結束的會考科目，而且文科生高考只進行“3+2”(語、數、外三門主科和政治、歷史共五門的課程)，這種情況一直持續到1999年(有的地方可能要早一點或者有的地區還要晚一點)，但就是這一批不學習地理的文科教師畢業后從事的教學工作，卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務，所以我為自己不能精通其他的專業而檢討;(但想一想，比起我的一些同學畢業后被迫改行教其他學科，我還應該是學為所用)。我也為自己的電腦專業的知識過于淺薄而檢討，因為領導要求我們進行多媒體教學，而且最好加上flash動畫的效果，最好不要從網上下載，盡量的自己來制作，我為自己只能制作簡單的ppt

課件

二：我的教學內容過于狹隘。

盡管要求素質教育，可惜我們也確實不知道素質教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學習的方法上進行指導，在教學的方法上進行各種各樣的改革，我們只能盯著高考這個目標不放松，因為如果高考成績不理想，小的損失是獎金和年終考核，但如果影響到學校的聲譽，那么你還怎么能在這里呆下去?所以，我為這個而檢討，我們如果不僅僅只是抓高考，不僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的素質教育早就遍地結果了。

三：我沒有心理教師的素養。

國家民族為己任，盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人，但由于沒有制定具體的考核章程，學生是否記住我就不清楚了。

四：我忽視了對學生的團隊精神的培養。

在教學的過程中，我只是能根據學生的個人特點而采取具體的教學任務，要發展學生的個性，要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的，在這個過程中，我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏，盡管告訴他們國家和集體利益為重，盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益，卻忽略了讓他們的團體精神的培養，忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰，應如何真正的顧全大局，，沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的，因為我這方面的失誤，所以導致后來很多的學生在走向社會后，面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態來對待。我檢討。

我為我不能一天24小時的盯著我的學生而檢討，盡管早晨5點起床，晚上在學生休息以后(一般是在晚上10點)我才回家，但我依然面對學生家長的指責只能檢討，那個家長氣憤的說：“我們的孩子下半夜3點怎么還能夠出去打游戲呢，還不是你們沒有看好他們?你們嚴重失職!”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方，人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴一點，我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。

我為自己不能通曉萬事而檢討，面對學生有時的提問，我怎么可以說出：“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來，我為自己不能上通天文下通地理而檢討。

簽名：

日期：年 月 日

尊敬的領導：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份報告，以向您表示我對于昨天冬至節自行放假的這種不良行為的深刻認識以及再也不自行放假的決心。

我真正意識到此種行為的錯誤性，此行為在部門內造成了不良影響，給領導帶來麻煩，我深感愧疚，望領導給我改過自新的機會，此后我將遵守部門規定，聽從領導安排，充分領會理解領導對我們的要求。

簽名：

日期：年 月 日

教師曠工檢討書篇二

尊敬的園領導：

關于我此次的無故曠工，我在此表示深深地歉意。

我沒有向學校老師打招呼也沒有提交任何的請假申請就擅自脫離崗位，違反了幼兒園的管理制度，造成崗位上無人上班，給單位帶來了不必要的麻煩，同時也耽誤了工作的正常運行。對于我曠工的事情，按照幼兒園軟管理規章制度我接受園領導給我的懲罰。

通過此次深刻的教訓和檢討，讓我深深地意識到了自己的`錯誤。認識到自己所犯錯誤的重要性，以這次錯誤為教訓，樹立牢固的勞動組織紀律觀念，不遲到、不早退、不曠工、嚴格遵守幼兒園的各種規章制度。努力將工作做好，有問題及時和園領導溝通，以優秀的表現來彌補我的過錯。加強學習，提高自身素質，保證不再出現上述錯誤 。

此致

敬禮!

檢討人：

日期：

教師曠工檢討書篇三

尊敬的領導：

您好！

我很慚愧，作為一名人民教師，更是作為一名x小學的語文教師！我居然在工作中犯下了這樣嚴重的錯誤！實在是讓我慚愧不堪！

曠工！這是一個多么刺耳的詞匯！作為一名語文教師，我從沒有趣想過這個詞匯，也從沒有希望自己會和這個詞扯上關系。

回想過去工作的xx年來，自己一直在工作中盡忠職守，為了給同學們帶好榜樣，我從來都是在上課鈴之前及時的進入教室。并積極的監督和管理同學們的遲到問題！但是，僅僅是因為一次的失誤，因為我在及以上的混亂！自己居然在本該自己的上課的時候，還沒有響動！直到這節課快結束的時候自己才想起來！這實在是糟糕透頂！

是的，自己有錯。作為一名老師，我必須承認自己的錯誤！我作為老師，卻在工作的時候因為自己的疏忽大意，忘記了自己的職責！忘記了自己的學生們！這實在是讓人慚愧！

關于自己這次錯誤的原因，我也非常的清楚。確實，非常像是一次意外導致的事情。但這確實是我的錯！既然是我的錯，那么在我的身上一定有引起這個錯誤的原因！

后來，在這次的錯誤后，我深深的反思了自己的問題！在仔細的反思之后，我才看到，自己身上有許多過去沒能注意到的問題存在！盡管它們有的并不明顯，有的也無關緊要。但是，只要有一個機會，它們就會讓我犯下巨大的錯誤！

就像是這次的曠工，當時的時候，我的精神狀態非常的差。因為在昨晚備課太晚導致非常的困倦。本來，我是應該準備上課了。但是因為實在太困，看著時間還有些，就先睡了一會。沒想到！這一睡造成千古恨。居然生生的將一節課給耽誤了過去！

我真的很慚愧，盡管只是一節課，但是對同學們來說，卻是xx個孩子的一節課，是節課的時間啊！并且，自己的行為也非常的糟糕！作為一名老師，居然在學生面前遲到，甚至是曠工！這樣造成的影響是極其惡劣的！

我很抱歉，自己居然會犯下這樣的錯誤！這也是自己平時沒有注意哪些細小的毛病所造成的后果之一！現在，我算是認識到了這些小問題會造成的麻煩有多大！真的很慚愧！在今后的工作中我一定會更加嚴格的要求自己，做好管理，做好改正！這樣的糟糕的錯誤！絕不會再出現第二次！希望領導原諒。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

教師曠工檢討書篇四

尊敬的領導：

我認真反思，深刻自剖，為自己行為感到了深深地愧疚和不安在此，我向領導做出如下深刻檢討：

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生事情，但同時感覺到對自己放松要求，沒有考慮到這種行為負面影響性和錯誤嚴重性。經過反思，這次發生事使我不僅感到是自己內疚，更為重要是我感到對不起領導對我信任，愧對領導關心。同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍有欠缺。

此外，我也看到了這件事惡劣影響，如果在各自崗位上，大家都像我一樣自由散漫，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為不良風氣，我們工作提高將無從談起。因此，這件事后果是嚴重，影響是惡劣。

發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己過錯。因此，我不請求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導給我一次機會，使我可以通過自己行動來表示自己覺醒，以加倍努力工作來為我單位工作做出積極貢獻，請領導相信我。

教師曠工檢討書篇五

尊敬的園領導：

關于我此次的無故曠工，我在此表示深深地歉意。

我沒有向學校老師打招呼也沒有提交任何的請假申請就擅自脫離崗位，違反了幼兒園的管理制度，造成崗位上無人上班，給單位帶來了不必要的麻煩，同時也耽誤了工作的正常運行。對于我曠工的事情，按照幼兒園軟管理規章制度我接受園領導給我的懲罰。

通過此次深刻的教訓和檢討，讓我深深地意識到了自己的錯誤。認識到自己所犯錯誤的重要性，以這次錯誤為教訓，樹立牢固的勞動組織紀律觀念，不遲到、不早退、不曠工、嚴格遵守幼兒園的各種規章制度。努力將工作做好，有問題及時和園領導溝通，以優秀的表現來彌補我的過錯教師曠工檢討書教師曠工檢討書。加強學習，提高自身素質，保證不再出現上述錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

日期：

教師曠工檢討書篇六

尊敬的領導：

您好！

真是非常的抱歉，因為我的疏忽和大意，造成了今天犯下了非常嚴重的錯誤！自己沒能及時的做好準備，導致在今天的工作中，居然出現了曠工的情況！！盡管自己在反應過來后我用最快的速度趕到了學校，但是還是造成了非常嚴重的后果！

實在是對不起，這次的無心之失，卻造成了大家的麻煩，耽誤了同學們的學習。最為慚愧的是，作為一名老師，我卻率先犯下了這樣的錯誤！對同學們造成的影響，不是一句抱歉能解決的！

當時我真的很慚愧，甚至感到了學校，也不知道怎么去面對。但是，我也明白，現在的自己是錯誤的！但是如果站在這兒不敢面對，自己犯下的只能是更大的錯誤！作為老師，作為xxx班的老師，我不能讓自己一錯再錯！不能讓自己犯下了錯誤，卻不敢于承擔！這樣給同學們造成的影響，甚至比遲到更嚴重！在之后，我走進了教室，認真的向同學們道歉。也感謝大家能原諒我，畢竟我是一個打破了自己要求的老師。但是同時我也感到非常的欣慰。即使自己沒有來到教室，即使教室里也沒有老師，我的學生們依舊在自助的學習，這倒是讓我這個老師更加的慚愧了。

在明白了自己的錯誤后，我努力的在班上做好了自己能做的事情，努力的挽回了自己遲到所造成的影響。在之后課堂結束后，我也在辦公室里做了很久的反省和總結。自己作為一名老師犯下這樣不應該的錯誤，必須要重新的認識自己，要認識自己的錯誤！

自己這次的問題，主要是因為自己的時間安排不規律，導致在工作時間的時候，卻沒能及時的察覺。這也同樣的反映了我在工作中的態度和經驗的不夠，自己要從根本的思想上改變問題，轉變好自己的態度，不能回到家就放下自己教師的要求！

真的非常的抱歉，給大家造成了這樣的影響，但是我會將這次的事件應以為戒，做好后續的工作和準備。自己也會好好的改正自己的問題調整自己的態度，向著優秀的教師們學習，讓自己成為一名合格的老師！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教師曠工檢討書篇七

尊敬的領導：

您好！

作為教師卻做出曠工的行為本身便是有些不道德的，畢竟工作期間做出這種違背職業道德的做法也是對班上學生的不負責任，也許我在向他們強調班級班規的時候沒有想到過自己會出現曠工的情況吧，明明可以事先通知校領導從而安排其他的老師進行代課卻沒有這樣去做，耽誤了學生的正常學習導致我十分慚愧并深刻檢討了自己曠工的行為。

認真做好教學工作既是自己的職責所在也是對學生和家長的承諾，畢竟當家長將孩子送入學校以后本就是對老師的信任，而我卻通過曠工的做法辜負了這份信任以至于學生上課期間沒有老師進行教學，盡管當時我并不在學校卻能夠體會到學生們見不到老師的心情，這種事情發生在身為老師的自己身上的確給這個職業嚴重抹了黑，因此我虛心接受了校領導的批評并反思了曠工做法的危害性，明明教學工作如此重要卻沒能履行好自己的職責又怎能獲得家長們的信任，這種道理在以往的工作中便已得知自然要認真對待才行。

盡管我已經意識到曠工的錯誤之處卻不可避免地影響到了學校的聲譽，在家長看來學校里出現對待工作如此不負責任的教師自然是難以信任的，其他同事的教學工作也可能因為自己的曠工做法導致難以被家長信任，實際上我能夠在教學工作中取得成就多虧了校領導的栽培與家長們的信任，現如今卻做出曠工的行為試問對得起校領導與家長們的期望嗎？即便是學生們也可能會對曠工這種不負責任的做法感到失望吧。

除了檢討曠工的過失以外也要向校領導進行承諾才行，畢竟身為教師卻在工作中不告而別以至于出現曠工的狀況著實難以被人信任，所以無論是否能夠被校領導原諒都要認真對待教學工作并盡量避免再次發生這類狀況，畢竟挽回家長們的信任已經很不容易又怎能再做出這種令人失望的事情，作為教師卻對待工作如此不負責只會在今后被學生們厭惡罷了，至少曠工以后的我再向學生強調校紀校規則是沒有太多底氣的，所以我得通過教學工作中的努力洗刷曠工造成的污點才行。

既然選擇從事教育行業就應該認真做好教學工作才行，畢竟學生的成長十分重要自然不能夠因為自身的錯誤做法影響到他們，畢竟若是自己都不能夠做到按時上班又怎能理直氣壯地要求學生做到呢？所以我會努力完成各項教學工作用以彌補曠工造成的遺憾。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教師曠工檢討書篇八

尊敬的領導：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份報告，以向您表示我沒有向學校領導提交任何的請假申請就無故曠工的這種不良行為的深刻認識以及再也不自行放假的決心。

我真正意識到此種行為的錯誤性，此行為在學校內造成了不良影響，給領導帶來麻煩，我深感愧疚，望領導給我改過自新的機會，此后我將遵守部門規定，聽從領導安排，充分領會理解領導對我們的要求。

望領導能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致敬禮！

檢討人：

日期：

教師曠工檢討書篇九

尊敬的領導：

您好!

真是非常的抱歉，因為我的疏忽和大意，造成了今天犯下了非常嚴重的錯誤!自己沒能及時的做好準備，導致在今天的工作中，居然出現了曠工的情況!!盡管自己在反應過來后我用最快的速度趕到了學校，但是還是造成了非常嚴重的后果!

實在是對不起，這次的無心之失，卻造成了大家的麻煩，耽誤了同學們的學習。最為慚愧的是，作為一名老師，我卻率先犯下了這樣的錯誤!對同學們造成的影響，不是一句抱歉能解決的!

當時我真的很慚愧，甚至感到了學校，也不知道怎么去面對。但是，我也明白，現在的自己是錯誤的!但是如果站在這兒不敢面對，自己犯下的只能是更大的錯誤!作為老師，作為xxx班的老師，我不能讓自己一錯再錯!不能讓自己犯下了錯誤，卻不敢于承擔!這樣給同學們造成的影響，甚至比遲到更嚴重!在之后，我走進了教室，認真的向同學們道歉。也感謝大家能原諒我，畢竟我是一個打破了自己要求的老師。但是同時我也感到非常的欣慰。即使自己沒有來到教室，即使教室里也沒有老師，我的學生們依舊在自助的學習，這倒是讓我這個老師更加的慚愧了。

在明白了自己的錯誤后，我努力的在班上做好了自己能做的事情，努力的挽回了自己遲到所造成的影響。在之后課堂結束后，我也在辦公室里做了很久的反省和總結。自己作為一名老師犯下這樣不應該的錯誤，必須要重新的認識自己，要認識自己的錯誤!

自己這次的問題，主要是因為自己的時間安排不規律，導致在工作時間的時候，卻沒能及時的察覺。這也同樣的反映了我在工作中的態度和經驗的不夠，自己要從根本的思想上改變問題，轉變好自己的態度，不能回到家就放下自己教師的要求!

真的非常的抱歉，給大家造成了這樣的影響，但是我會將這次的事件應以為戒，做好后續的工作和準備。自己也會好好的改正自己的問題調整自己的態度，向著優秀的教師們學習，讓自己成為一名合格的老師!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教師曠工檢討書篇十

尊敬的領導：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份報告，以向您表示我對于昨天冬至節自行放假的這種不良行為的深刻認識以及再也不自行放假的決心。

我真正意識到此種行為的錯誤性，此行為在部門內造成了不良影響，給領導帶來麻煩，我深感愧疚，望領導給我改過自新的機會，此后我將遵守部門規定，聽從領導安排，充分領會理解領導對我們的要求。

此致

敬禮!

簽名：

日期：年 月 日

教師曠工檢討書篇十一

尊敬的社領導及同事朋友：

今天在這里，我要做一次深刻的檢討：關于xx月20日至xx月30日這一個月零十天我離開深圳后的所作所為，在此向各位同仁解釋并懇請社領導認真處理。

6月24日，我收到了由“xx世界攝影家眼中的寧夏”組委會寄發的邀請函件，邀請我赴寧夏參加這項大型的拍攝活動，之后我提請金總批準，金總本著支持員工事業向上的態度同意我去寧夏，本來事情至此是圓滿和順利的，但xx月10日因為一個電話改變了我的行程計劃，錯誤也就從此開始：那是一個我從未謀面的杭州網友她在此之前也曾經和我通過一回電話，這次我談到將去寧夏拍攝的事宜，她說為我高興，我也戲稱要繞路去杭州看她，誰知她真的邀請我去杭州了，于是我于xx月20日直飛杭州，但那個衰人在我真的到達杭州后突然反悔，她在電話里只說了一句：“你不覺得這樣是很荒唐的嗎？”就掛了，被扔在那里的我完全丈二和尚摸不著頭腦，我不明白她的心理如果認定這是一件荒唐的事情為什么不早告訴我？而一定要等我已經到達了杭州機場才說，我感覺自己被人耍了，有點惱羞成怒。

現在回想起來，我時時都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個大字，我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人，在一個集體環境中缺乏一種起碼的合作精神，我覺得這都是和自己長期不注意提高公德意識與公民義務感有關，連最起碼的尊重他人的意識都不完全具備，認真思考，我意識到我渙散的集體意識給領導及同事們帶來了多大的麻煩。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

教師曠工檢討書篇十二

我是一名高中教師，經歷了那么多的事情，聽說了更多的事情，真的有一種自己不配做一名教師的感覺，特檢討如下：

我在大學所學的內容只是本專業的內容，但卻沒有想到，在登上講臺以后，我還要面對的是其他的問題，例如，高考早就實行三科綜合考試了，我們的教育也一再強調我們要注意培養學生的綜合素質，可是，我們國家在1xxxx4年開始實行高中會考制度以后，地理已經成為高一的時候就已經結束的會考科目，而且文科生高考只進行"3+2"(語、數、外三門主科和政治、歷史共五門的課程)，這種情況一直持續到1xxxxxx年(有的地方可能要早一點或者有的地區還要晚一點)，但就是這一批不學習地理的文科教師畢業后從事的教學工作，卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務，所以我為自己不能精通其他的專業而檢討;(但想一想，比起我的一些同學畢業后被迫改行教其他學科，我還應該是學為所用)。我也為自己的電腦專業的知識過于淺薄而檢討，因為領導要求我們進行多媒體教學，而且最好加上flash動畫的效果，最好不要從網上下載，盡量的自己來制作，我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經常使用而檢討。

盡管要求素質教育，可惜我們也確實不知道素質教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學習的方法上進行指導，在教學的方法上進行各種各樣的改革，我們只能盯著高考這個目標不放松，因為如果高考成績不理想，小的損失是獎金和年終考核，但如果影響到學校的聲譽，那么你還怎么能在這里呆下去?所以，我為這個而檢討，我們如果不僅僅只是抓高考，不僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的素質教育早就遍地結果了。

盡管我是師范專業出身，也學習過教育心理學，但我在教學的過程中，也確實忽略了學生的心理素質的培養，盡管告訴了他們應該面對困難不放松，盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任，盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人，但由于沒有制定具體的考核章程，學生是否記住我就不清楚了。

在教學的過程中，我只是能根據學生的個人特點而采取具體的教學任務，要發展學生的個性，要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的，在這個過程中，我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏，盡管告訴他們國家和集體利益為重，盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益，卻忽略了讓他們的團體精神的培養，忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰，應如何真正的顧全大局，，沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的，因為我這方面的失誤，所以導致后來很多的學生在走向社會后，面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態來對待。我檢討。

我為我不能一天24小時的盯著我的學生而檢討，盡管早晨5點起床，晚上在學生休息以后(一般是在晚上10點)我才回家，但我依然面對學生家長的指責只能檢討，那個家長氣憤的說："我們的孩子下半夜3點怎么還能夠出去打游戲呢，還不是你們沒有看好他們?你們嚴重失職!"我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方，人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴一點，我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。

我為自己不能通曉萬事而檢討，面對學生有時的提問，我怎么可以說出："我回去查查再回答你好嗎?"這樣的話來，我為自己不能上通天文下通地理而檢討。

教師曠工檢討書篇十三

尊敬的園長：

您好!

對于今天上午沒有跟你請假就沒有來上班曠工的事情，我十分抱歉。無故曠工這樣的事情是任何一個企業都不會允許的事情，是任何一個員工都不應該犯的錯誤，我作為一名幼兒園老師更加不應該了。今天你好好地跟我談了一番話后，我已經認識到了自己的錯誤，其實在這之前我一直都是在惴惴不安之中，我也想不到我為什么會不請假曠工，后來您批評了我之后我反而更加冷靜了，因為經過您的談話和批評，我知道了我已經做錯了，我現在能做的就是想辦法改正盡可能地彌補錯誤。所以從您辦公司出來了之后，我就很認真地反省了自己，知道了自己身上隱藏的問題。

今天沒有請假就沒有來上班的原因，說起來很尷尬，并不是什么緊急的事情，而是我忘記設置鬧鐘直接睡過頭了，一個人在家也沒有人叫醒我，所以一覺醒來已經是十一點多了，這個時候已經接近下課的時間了。那個時候我很緊張，想著下午上課的時候跟園長您解釋，所以我后面也沒有打電話請假解釋原因。等我下午來到幼兒園的時候，我還沒有去找您，您就先把我叫道了辦公室進行了談話。

通過園長您的一番談話，我知道了自己帶來的影響，因為我沒有來上班也沒有請假，所以我們班的學生被家長送來上學的時候都站在幼兒園的門口等我，后面有好幾個了，還是同時臨時代了我的班，所以今天上午的課也是她們在上完自己課的時候來給我帶班。在這里，我要感謝各位同事家人，給你們帶來了許多的麻煩，我真的很抱歉。我作為一名幼師，上班上課的時候都不見蹤影，是十分不負責的事情，讓那么多的學生站在校門口，萬一出現一些意外，我一輩子都償還不起，我會內疚自責一輩子。再者說我這么做，讓那些家長肯定會不滿意，他們不僅是對我這個老師有意見還會對我們幼兒園有意見，所以我這么做還給幼兒園的名譽抹黑了，我感到很慚愧。幸好今天有同事家人給我代班了，不然這么多的小朋友在沒有管教的情況下，不知道會出現什么樣的情況。我這是對小朋友們的安危不負責任，我慚愧!

此致

敬禮!

檢討人：xx