時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學(xué)計劃和目標(biāo)篇一

暑假即將結(jié)束，新學(xué)年即將開始。每個學(xué)年的開始都伴隨著新學(xué)期的計劃與目標(biāo)。在這個時候，我不禁想要總結(jié)一下這個暑假的學(xué)習(xí)計劃，回想一下自己的收獲與經(jīng)驗，以便能夠更好地制定新學(xué)期的目標(biāo)和計劃。通過這個過程，我認(rèn)識到了自己的不足之處，也發(fā)現(xiàn)了在新學(xué)期中需要改進(jìn)的方面，并學(xué)到了一些重要的教訓(xùn)。

首先，通過制定暑假學(xué)習(xí)計劃，我深刻體會到，一個好的計劃是成功的關(guān)鍵。在開始學(xué)習(xí)之前，我列出了每天要完成的任務(wù)和目標(biāo)，并制定了詳細(xì)的時間表。這個計劃幫助我充分利用時間，按時完成了所有的任務(wù)。這個過程讓我明白了計劃的重要性，不僅對于暑假學(xué)習(xí)，也對于新學(xué)期的學(xué)習(xí)都非常重要。只有明確了目標(biāo)，并制定了切實可行的計劃，我們才能高效地完成任務(wù)。

其次，我意識到自我管理和時間管理是非常重要的。在暑假期間，沒有老師的監(jiān)督，我需要依靠自己來管理和規(guī)劃時間。開始的時候，我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常陷入拖延的陷阱，導(dǎo)致工作完成的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了預(yù)期。慢慢地，我明白了時間的珍貴，學(xué)會了合理規(guī)劃時間，讓自己的學(xué)習(xí)和休息保持平衡。這對我來說是一個重要的經(jīng)驗，我相信在新學(xué)期中，仍然需要保持良好的自我管理和時間管理能力。

另外，與同學(xué)和家人的互動給我留下了深刻的印象。在暑假期間，我有機(jī)會和我的同學(xué)和家人進(jìn)行更多的接觸和交流。通過與他們一起學(xué)習(xí)、玩耍和探討問題，我意識到了社交互動對于個人成長的重要性。與同學(xué)們的互動讓我學(xué)會了合作、分享和尊重他人的意見。而與家人交流則讓我更加了解他們的期望和支持，讓我意識到家庭的重要性。在新學(xué)期中，我將更加注重與同學(xué)和家人之間的互動，積極參與校園活動，加強社交能力的培養(yǎng)。

最后，我也意識到學(xué)習(xí)的多樣化和富有趣味性是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。在暑假期間，我嘗試了一些新的學(xué)習(xí)方法和技巧，如使用學(xué)習(xí)APP、參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)班和學(xué)習(xí)一些有趣的知識。這些新的學(xué)習(xí)方式讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，提高了學(xué)習(xí)的效果。在新學(xué)期開始之前，我將進(jìn)一步探索和嘗試新的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)習(xí)變得更加豐富多樣和有趣。

總之，制定暑假學(xué)習(xí)計劃給我留下了深刻的印象，讓我明白了計劃、自我管理和時間管理的重要性，以及社交互動和學(xué)習(xí)方式的多樣性對于學(xué)習(xí)的影響。通過對這些經(jīng)驗的總結(jié)和反思，我相信我能夠更好地規(guī)劃和執(zhí)行新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，并取得更好的成績。我期待著新學(xué)期的開始，期待著在新的學(xué)年中能夠進(jìn)一步成長，并實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

開學(xué)計劃和目標(biāo)篇二

1、觀看視頻《開學(xué)第一課》。

2、調(diào)動幾個得力助手以學(xué)校的名義統(tǒng)計：“八年級了，你想不想換個班主任？”

3、我親自告訴學(xué)生懷孕的消息，并說明懷孕不適合當(dāng)班主任的緣由，激發(fā)學(xué)生的不舍情緒，然后給學(xué)生兩個選擇：

一是換班主任（可能性很?。?；

二是仍由我當(dāng)班主任，但我可能沒有太多時間像以前那么管理班級，那怎么辦呢？調(diào)動學(xué)生自主管理的欲望。

4、學(xué)生提出可以自己約束自己后，我告訴學(xué)生，如果有什么問題，還是可以經(jīng)常找我聊天交流詳細(xì)：從這兩天報名，安排寢室，打掃衛(wèi)生，領(lǐng)取工具，以及搬書發(fā)書的情況看來，你們已經(jīng)完全具備了自己處理一些班級事務(wù)的能力，而且從大家寫給我的信當(dāng)中，我看到很多同學(xué)開始擔(dān)心我們班的發(fā)展情況，這說明很多同學(xué)都已經(jīng)把自己當(dāng)做班級的主人，主人翁意識越來越強烈了；同時，還有很多同學(xué)開始擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)情況，并想出了一些很好的改善問題的方法，這說明很多同學(xué)已經(jīng)不再是為家長或老師學(xué)習(xí)，而是為自己學(xué)習(xí)了。過了兩個暑假，進(jìn)入八年級，看來大家都有所成長，這是一件再讓我欣慰不過的事情了。不過，還有一些同學(xué)可能還跟七年級的時候一樣，希望被老師牽著鼻子走，覺得自己的'學(xué)習(xí)和成長完全是老師的事情，那么，我只能說，我們班上還有一些蝸牛，他們的腳步比較慢，我希望我們的班干部或者其他同學(xué)能夠耐心地帶著這些蝸牛前行。這是一個考驗我也是考驗大家的機(jī)會，這更是一個給大家展示自我管理能力以及與其他同學(xué)相處能力的寶貴平臺，但是，如果任何人有任何問題想不通或需要幫助的，歡迎大家來打擾我。

5、引導(dǎo)學(xué)生自己制定班規(guī)，選出班干部，告訴大家需嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)。

6、警示語：假如同學(xué)們管理班級不當(dāng)，常見的問題層出，那說明我沒有能力帶領(lǐng)這個班級，到時候只有向?qū)W校提出換班主任。

7、祝福與希望：由于身體原因，下學(xué)期休假在所難免，所以這也許是我跟同學(xué)們親密相處的最后一個學(xué)期，希望大家好好珍惜。最后祝愿我們一起度過一個美好的學(xué)期。

開學(xué)計劃和目標(biāo)篇三

隨著新學(xué)年的開啟，我對于新的學(xué)期有了許多計劃，希望通過這些計劃來提高自己的學(xué)習(xí)成績和提升自己的能力。然而，在實施這些計劃的過程中，我也收獲了許多體會和心得。下面我將從計劃的制定、計劃的執(zhí)行、計劃的評估、計劃的調(diào)整以及收獲與反思這五個方面展開談?wù)?，分享我的?jīng)驗和教訓(xùn)。

首先，計劃的制定是開始一切行動的基礎(chǔ)，也是事半功倍的關(guān)鍵。我認(rèn)識到，一個好的計劃應(yīng)該具有明確的目標(biāo)和可行的細(xì)化步驟。在制定計劃的過程中，我首先明確了我想要達(dá)到的目標(biāo)，比如提高數(shù)學(xué)成績、提升英語口語能力等。然后，我將這些目標(biāo)分解成小步驟，確保每一步都是可以實現(xiàn)的。例如，在提高數(shù)學(xué)成績方面，我制定了每天預(yù)習(xí)課本知識、課后做習(xí)題、參加數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班等具體的實施步驟。通過這樣有條不紊的制定計劃，我能夠更加有序地展開行動。

其次，計劃的執(zhí)行是計劃成功與否的關(guān)鍵，也是檢驗一個人執(zhí)行力的時刻。在執(zhí)行計劃的過程中，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候，我遭遇到疲憊和拖延的困擾，地心理上很難保持積極的狀態(tài)。但是，通過磨礪意志力和培養(yǎng)習(xí)慣，我慢慢地克服了這些困難。我發(fā)現(xiàn)，只要我堅定地執(zhí)行計劃，并且堅持不懈地努力，就會取得一定的進(jìn)步。例如，在每天預(yù)習(xí)課本知識方面，剛開始時我常常感到枯燥乏味，但是隨著時間的推移，我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并取得了較好的成績。

第三，計劃的評估是對計劃執(zhí)行情況的檢查和總結(jié)。在每個階段完成計劃后，我會對自己的行動進(jìn)行評估，從而了解自己在實施計劃時的問題和不足之處。例如，在每周評估時，我會列出我實施計劃時遇到的困難和挑戰(zhàn)，然后尋找解決方案。同時，我也會評估自己在實施計劃時的進(jìn)展和成果，對自己的努力給予客觀的評價。

然后，在評估的基礎(chǔ)上，我會對計劃進(jìn)行必要的調(diào)整。在實施計劃的過程中，我意識到有些細(xì)節(jié)需要調(diào)整或修改，以更好地適應(yīng)實際情況。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)知識時，經(jīng)常遇到一些難題，導(dǎo)致我學(xué)習(xí)進(jìn)度緩慢。因此，我及時進(jìn)行了調(diào)整，增加了參加數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的時間，加強自己的學(xué)習(xí)效果。通過這樣的調(diào)整，我能夠更加有針對性地實施計劃，并取得更好的效果。

最后，我希望通過這些計劃不僅提高了自己的學(xué)習(xí)成績，也培養(yǎng)了自己的自律和堅持的品質(zhì)。通過將計劃付諸行動，我漸漸體會到：只有行動出經(jīng)驗，只有耕耘出收獲。通過堅持自己的計劃，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)興趣都有了顯著的提高。在實施計劃的過程中，我也深刻體會到了自我管理和自我約束的重要性。通過這些經(jīng)歷，我深信只有擁有良好的計劃和執(zhí)行力，才能夠在學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績和更高的成長。

通過制定計劃、執(zhí)行計劃、評估計劃、調(diào)整計劃以及收獲與反思這五個環(huán)節(jié)的經(jīng)歷與總結(jié)，我認(rèn)識到計劃和執(zhí)行是取得成功的重要因素。只有制定優(yōu)秀的計劃，并且堅持不懈地執(zhí)行，才能夠讓我們的夢想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實。同時，我們也需要具備清晰的目標(biāo)和強大的信念，通過評估和調(diào)整，逐步提高自己的執(zhí)行力和獨立思考能力。只有這樣，我們才能夠在新學(xué)年中不斷進(jìn)步，實現(xiàn)自己的價值和夢想。

開學(xué)計劃和目標(biāo)篇四

在上個學(xué)期里，我的工作主要是協(xié)助體育部展開一系列體育活動, 同時給同學(xué)們傳達(dá)體育部工作，號召大家參加我們組織的體育活動中來!展開豐富多彩的文藝活動,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，并積極配合學(xué)生會做好各項工作，將一個團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，開拓，進(jìn)取得新文藝展現(xiàn)給大家。

但因為之前沒有參加過什么工作,所以沒有什么經(jīng)驗。同時在體育方面也不是很擅長，所以在上學(xué)期在有的方面做得不是很好。

比如以下方面：

1.對各項活動和賽事的宣傳方面不到位。

2.對參與體育部的各種活動不太積極。

3.在學(xué)習(xí)和工作方面，不能夠合理的調(diào)節(jié)和利用時間。

4.未能發(fā)掘每個人在體育活動中的各種長處。

5.工作效率與工作質(zhì)量低。

6.未能起到班委的表率作用。等等...

有了以上的各種教訓(xùn)與經(jīng)驗,在本學(xué)期,我決定好好改正自己在工作上的不足.因此,為自己定了以下的一系列的計劃:

1.提高了自身修養(yǎng)、增強了個人素質(zhì)，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學(xué)，實現(xiàn)了自身的價值。

2.今后各項活動和賽事的宣傳方面要更加到位。

3.宣傳弘揚體育精神，組織更多的班級體育活動，增進(jìn)班級同學(xué)之間的感情。

4.貫徹落實學(xué)校安排的體育活動，務(wù)必使每個同學(xué)都了解與活動有關(guān)的各方各面。

5.號召同學(xué)們積極進(jìn)行體育鍛煉，并能夠和他們一起運動，增強與同學(xué)們的情感交流。

6.對于本學(xué)期的各種有關(guān)活動，協(xié)助部門做好相關(guān)的準(zhǔn)備，使活動可以順利進(jìn)行。

7.平時與各班委多交流, 互相學(xué)習(xí),互補不足,共同進(jìn)步。

8.重視平時的學(xué)習(xí): 認(rèn)真學(xué)好專業(yè)的知識，做好班委帶頭工作. 盡自己的能力解決同學(xué)們學(xué)習(xí)上的困難。

9.準(zhǔn)時參加體育部例會，不斷改進(jìn)和完善自己的工作，提高自己的工作效率。 新的學(xué)期,新的起點,新的開始。

在這個學(xué)期中，我的工作目標(biāo)與宗旨是：全心全意為同學(xué)服務(wù)，盡我的全力，協(xié)助體育部辦好各項體育活動。積極認(rèn)真的貫徹學(xué)校的各項政策方針、參與學(xué)校的改革與發(fā)展，緊密圍繞學(xué)校的學(xué)生工作，都積極開展了各項工作。不僅加強了自身建設(shè)，而且不斷的進(jìn)行自我超越，鍛煉自己，為學(xué)校美好的明天，奉獻(xiàn)自己的一份力。

開學(xué)計劃和目標(biāo)篇五

開學(xué)是一個新的起點，對于每位教師來說，開學(xué)計劃是規(guī)劃一學(xué)期教學(xué)工作的關(guān)鍵。在剛剛結(jié)束的開學(xué)計劃培訓(xùn)中，我從培訓(xùn)中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。在這篇文章中，我將分享我對教師開學(xué)計劃的心得體會，旨在提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

首先，教師開學(xué)計劃的制定要明確目標(biāo)。一個好的開學(xué)計劃應(yīng)該有明確的目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果。在培訓(xùn)中，我們被教導(dǎo)要明確本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，并相應(yīng)地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動。這樣可以確保我們的教學(xué)工作有針對性和目的性，避免了盲目教學(xué)和教學(xué)冗余。我們需要明確學(xué)生應(yīng)該掌握的知識和能力，然后定制合適的教學(xué)計劃來幫助他們實現(xiàn)這些目標(biāo)。

其次，教師開學(xué)計劃的制定要有個性化的內(nèi)容。每個教師都有自己的教學(xué)風(fēng)格和特點，應(yīng)該根據(jù)自己的特點制定開學(xué)計劃。在培訓(xùn)中，我們被鼓勵要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，充分利用教學(xué)資源，使教學(xué)更加生動有趣。我們可以根據(jù)學(xué)生的喜好和需求，設(shè)計個性化的學(xué)習(xí)活動和任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造力。個性化的教學(xué)計劃能夠有效提高學(xué)生對知識的理解和接受程度，并提高學(xué)習(xí)效果。

第三，教師開學(xué)計劃的制定要注重前瞻性。隨著社會的發(fā)展和知識的更新?lián)Q代，教學(xué)內(nèi)容也在不斷變化。因此，在制定開學(xué)計劃時，我們要注重關(guān)注最新的教學(xué)方法和前沿的教育理念。在培訓(xùn)中，我們接觸到了許多新的教學(xué)理念和方法，如項目制學(xué)習(xí)、游戲化教學(xué)等。通過不斷學(xué)習(xí)和探索，我們可以加強自己的教學(xué)能力，適應(yīng)和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

第四，教師開學(xué)計劃的制定要注重反思和修正。一個好的開學(xué)計劃并不是一成不變的，而是需要不斷地反思和修正的。在教學(xué)過程中，我們會遇到許多問題和挑戰(zhàn)，有時候計劃可能會出現(xiàn)偏差。但是，我們需要保持積極的心態(tài)，及時反思和修正計劃。通過反思，我們可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足和問題，并針對性地進(jìn)行調(diào)整和修正。這樣可以提高我們的教學(xué)能力和教學(xué)效果，讓學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)效果。

最后，教師開學(xué)計劃的制定要注重團(tuán)隊合作。一個好的開學(xué)計劃不僅僅是教師個人的事情，也需要和同事進(jìn)行密切的合作和交流。在開學(xué)計劃培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了各種形式的合作和討論，從而增進(jìn)了彼此之間的了解和團(tuán)隊凝聚力。在教學(xué)中，我們可以相互借鑒和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。因此，在制定教學(xué)計劃時，我們應(yīng)該與同事們保持密切的溝通和交流，分享經(jīng)驗和資源，提高教學(xué)質(zhì)量。

總之，教師開學(xué)計劃是我們教師每個學(xué)期必須制定的重要計劃。通過制定明確的目標(biāo)、個性化的內(nèi)容、前瞻性的思考、反思和修正以及團(tuán)隊合作，我們可以提高教學(xué)質(zhì)量和效果，為學(xué)生的發(fā)展和成長提供更好的指導(dǎo)和支持。希望我的心得體會能夠幫助到更多的教師，共同為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

開學(xué)計劃和目標(biāo)篇六

由于小學(xué)一年級的學(xué)生對安全的自我保護(hù)意識不夠強，所以年齡越小發(fā)生安全問題的事故越多，作為一年級的班主任，根據(jù)本班實際制定了一年級安全工作計劃。

以學(xué)校安全工作要求為基準(zhǔn)，以確保學(xué)校財產(chǎn)、師生生命安全為目標(biāo)，堅持安全第一，預(yù)防為主，人人有責(zé)的方針，為進(jìn)一步抓好安全教育工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，提高安全意識，確保學(xué)生安全，把安全重于泰山的理念落到實處，切實抓好安全教育工作，特擬定本計劃。

一、提高安全意識，加強班級管理牢固樹立安全第一的思想，排除安全隱患，加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起，對學(xué)生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識；動之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力；導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時了解其子女的去向。

三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。

四、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。

五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。

六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。

七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校（如：木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。）

九、不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍，不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。

十、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生并遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話?；鹁娫?19急救電話120匪警電話110。

此外，在日常教育教學(xué)活動中，隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除，讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓家長放心，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

開學(xué)計劃和目標(biāo)篇七

1.觀看視頻《開學(xué)第一課》

2.調(diào)動幾個得力助手以學(xué)校的名義統(tǒng)計：“八年級了，你想不想換個班主任？”

3.我親自告訴學(xué)生懷孕的消息，并說明懷孕不適合當(dāng)班主任的緣由，激發(fā)學(xué)生的不舍情緒，然后給學(xué)生兩個選擇：一是換班主任（可能性很?。?，二是仍由我當(dāng)班主任，但我可能沒有太多時間像以前那么管理班級，那怎么辦呢？調(diào)動學(xué)生自主管理的欲望。

4.學(xué)生提出可以自己約束自己后，我告訴學(xué)生，如果有什么問題，還是可以經(jīng)常找我聊天交流詳細(xì)：從這兩天報名，安排寢室，打掃衛(wèi)生，領(lǐng)取工具，以及搬書發(fā)書的情況看來，你們已經(jīng)完全具備了自己處理一些班級事務(wù)的能力，而且從大家寫給我的信當(dāng)中，我看到很多同學(xué)開始擔(dān)心我們班的發(fā)展情況，這說明很多同學(xué)都已經(jīng)把自己當(dāng)做班級的主人，主人翁意識越來越強烈了；同時，還有很多同學(xué)開始擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)情況，并想出了一些很好的`改善問題的方法，這說明很多同學(xué)已經(jīng)不再是為家長或老師學(xué)習(xí)，而是為自己學(xué)習(xí)了。過了兩個暑假，進(jìn)入八年級，看來大家都有所成長，這是一件再讓我欣慰不過的事情了。不過，還有一些同學(xué)可能還跟7年級的時候一樣，希望被老師牽著鼻子走，覺得自己的學(xué)習(xí)和成長完全是老師的事情，那么，我只能說，我們班上還有一些蝸牛，他們的腳步比較慢，我希望我們的班干部或者其他同學(xué)能夠耐心地帶著這些蝸牛前行。這是一個考驗我也是考驗大家的機(jī)會，這更是一個給大家展示自我管理能力以及與其他同學(xué)相處能力的寶貴平臺，但是，如果任何人有任何問題想不通或需要幫助的，歡迎大家來打擾我。

5.引導(dǎo)學(xué)生自己制定班規(guī)，選出班干部，告訴大家需嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)。

7.祝福與希望：由于身體原因，下學(xué)期休假在所難免，所以這也許是我跟同學(xué)們親密相處的最后一個學(xué)期，希望大家好好珍惜。最后祝愿我們一起度過一個美好的學(xué)期。

開學(xué)計劃和目標(biāo)篇八

1.配合學(xué)生處抓衛(wèi)生管理、課間紀(jì)律、宿舍紀(jì)律等，有一定進(jìn)步，需要繼續(xù)努力。

2.班主任利用自習(xí)等時間，做學(xué)生的思想工作，掌握學(xué)生思想動態(tài)。

3.級部召開備課組長會議，防止并杜絕走班前教師上課應(yīng)付的情況出現(xiàn)，通告每一位教師走班前的教學(xué)情況將在國慶后進(jìn)行評教。

4.調(diào)整好走班教師安排表，研究制定與級部有關(guān)的走班評價制度。

1.完成相關(guān)評價制度的研究制定。

2.各學(xué)科根據(jù)級部要求，開始編寫分層次的導(dǎo)學(xué)提綱、習(xí)題、考試題等。

3.各班級開始勵志信的誦讀，學(xué)生開始寫成長手冊。

1.各學(xué)科全面落實小組合作學(xué)習(xí)，開展教學(xué)研討，安排公開課錄播課。

2.分頭召開文理實驗班教師座談會，制定教學(xué)目標(biāo)和策略。

1.組織級部領(lǐng)導(dǎo)檢查辦公室紀(jì)律和衛(wèi)生。

2.召開組長會，強調(diào)關(guān)于合作學(xué)習(xí)和a、b分層教學(xué)有關(guān)事情。

1.更換中廳宣傳欄內(nèi)容，圍繞高考和學(xué)習(xí)興趣動力方面做宣傳。

2.繼續(xù)強化班級管理，由班級延伸到宿舍，毎晚安排一定數(shù)量班主任到宿舍檢查。統(tǒng)一規(guī)范對典型違紀(jì)學(xué)生的處理。

3.組長例會，規(guī)范課時練習(xí)、單元測試題量、時間等，劃分周末單元測試時間，加強周末測試管理，提高考試技巧。

4.級部領(lǐng)導(dǎo)開始分工分頭找部分教師個別談話，加強與教師個別溝通交流。

1.利用集體備課時間，到青島參加高三一輪研討會的教師介紹研討內(nèi)容。

2.做好班級內(nèi)部勵志傳真寫真制作并完成懸掛宣傳。。

3.部分學(xué)科繼續(xù)參加萊陽教研室組織的一輪復(fù)習(xí)研討會，優(yōu)化學(xué)科一輪復(fù)習(xí)研討課型，做好復(fù)習(xí)課模式下的合作學(xué)習(xí)優(yōu)化設(shè)計。

4.各學(xué)科利用周末結(jié)束第一次模擬考試并及時完成分析。

5.級部領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)分工分頭找部分教師個別談話，加強與教師個別溝通交流。

6.配合政教處，做好學(xué)生晚上洗澡的管理與總結(jié)，匯總問題，做好完善。

1.做好新學(xué)期開學(xué)典禮及學(xué)校工作會議相關(guān)工作。

2.統(tǒng)計上報中層以上領(lǐng)導(dǎo)上課情況。

3.組織申報中、高級職稱。

4.統(tǒng)計上報音體美學(xué)科教師情況。

5.通知80歲以上老同志到鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦理長壽津貼手續(xù)。

1.組織申報中、高級職稱。

2.整理xx年上半年上級各類文件、通知。

1.利用假期加班編排了高一課程表。

2.會同會計組織收取擇校費，并進(jìn)行了初步核對。

3.發(fā)放了三個級部的教材。

1.核對高一各班學(xué)生數(shù)額、名單，編排印制學(xué)生成績表。

2.繼續(xù)與會計核對各班級學(xué)生交費情況。

3.印制高一臨時借書卡，開始組織上閱讀課。

1.對高一新音樂生進(jìn)行專業(yè)主副項摸底調(diào)查。

2.整理音樂功能室。

3.安排專業(yè)生練習(xí)時間專業(yè)教師值班事宜。

1.安排好專業(yè)生專業(yè)。

2.研究排練體育文化藝術(shù)節(jié)期間我校代表隊入場式方案。

1.9月11日開始協(xié)助疾控中心進(jìn)行學(xué)生健康查體。

2.召開高一體育生會議，強調(diào)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練紀(jì)律等相關(guān)事項。

1.配合團(tuán)委做好新學(xué)期的第一次升旗。

2.籃球賽報名。

3.繼續(xù)做好學(xué)生健康查體工作。

1.完成了高一畫室的搬遷、布置并制定新的畫室使用條例。

2.周四，召開了高一專業(yè)新生專業(yè)發(fā)展動員會。

1.新學(xué)期第一次升旗儀式和國旗下演講、宣誓。

2.在學(xué)生中發(fā)放調(diào)查問卷了解學(xué)生興趣愛好，為組建新的社團(tuán)和在46級新生中進(jìn)行社團(tuán)納新做好準(zhǔn)備；原有學(xué)生社團(tuán)年度注冊登記；與相關(guān)部門協(xié)商共用房間為社團(tuán)活動室并制定活動室使用規(guī)則。

3.繼續(xù)準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)班子和個人教育實踐活動整改落實方案、整改問題清單、制度建設(shè)計劃并上報。

4.聯(lián)合級部制作各班級新班牌。需要級部各班級提供教師團(tuán)隊照片、班級合影、班主任寄語、班名、班訓(xùn)。