在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

以下是我演講的題目：

“桂魂初生秋露微”

秋天又在臨近中秋的時(shí)節(jié)，上演了一幕幕戲文，我們微笑。因?yàn)椋磺袑?huì)是這么美好。那“金黃”的心在閃耀，在稻香叢中與之微笑。

看到了么？此刻的夕陽(yáng)獨(dú)醉。

聽到了么？風(fēng)兒的纏綿傾訴。

想到了么？樹上的鳥兒還在依偎

這美好的一切在這個(gè)金秋里，展畫出一幅華麗而淡泊的畫卷，我輕輕地漫步，望著這金色的麥浪在這遼遼大地，盡情的奔騰翻哮，它深深地沖擊著我的心“又一個(gè)豐收的季節(jié)”我用心靈感受著這希望的一切…………默笑。

農(nóng)民伯伯在歡悅的收割，嗅這清香的稻糧，他們用他們“金黃的心”收割著“金黃的汗水”他們是如此幸福。

“蕭蕭雨落梧桐邊，冷冷涼露嬌花憐。秋風(fēng)蝶戀花香蕊，薜荔醉若紅楓中”。

我靜靜地眺望著一切，我敞開胸懷，用心擁抱一切，接受“金黃”的洗禮，初生的斜陽(yáng)，通紅的天，黃暈的云，那一束束光籠罩著金黃的大地。

碧云天，黃稻地，秋色連波，波上斜暉罩。

好一派天高月曉；好一派黃之滄桑……

亦是：旭霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。

月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇二

各位老師、同學(xué)：

大家早上好！

我今天講話題目是以誠(chéng)以信，交一份無(wú)怨無(wú)悔的人生考卷。

半個(gè)學(xué)年過(guò)去，舉首回眸，心潮難平，感慨良多！我深深地覺(jué)得，覺(jué)得時(shí)光如電、歲月有痕，時(shí)間，它是一位公正而有心的天使，她稍縱即逝地匆匆來(lái)去，將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你，但在她匆匆來(lái)去的足印中，卻有著精確而公道的記錄：記錄著奮斗者的成功與歡樂(lè)，耕耘者的艱辛與收獲，受益者的感動(dòng)與思慮；記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨，放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)……轉(zhuǎn)眼間，高一、高二年級(jí)將迎來(lái)期末考。而期末考試能夠評(píng)估我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)態(tài)度，能夠說(shuō)明同學(xué)們學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是勝還是敗。最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān)，不勞自然無(wú)獲，收獲與耕耘相連。因此，在復(fù)習(xí)考試期間希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一、勇于考試，每次考試是對(duì)我們同學(xué)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，有考試就存在競(jìng)爭(zhēng)，考試一方面是同別人競(jìng)爭(zhēng)，但更重要的是在同自己競(jìng)爭(zhēng)。別人大概怎樣都可以搪塞，但自己的心靈卻無(wú)法蒙混過(guò)關(guān)。戰(zhàn)勝自己，這才是勝利之根本。因此，我們要要做好充分的復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備。

三、最后，不必再說(shuō)，自然是誠(chéng)信考試。通過(guò)每一次考試，我們都應(yīng)該明白：任何一點(diǎn)成績(jī)的取得都不可能像幸運(yùn)的繡球，會(huì)奇跡般地偶然降臨。成績(jī)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過(guò)程，它需要的是目標(biāo)與信心的堅(jiān)定和保持，需要的是每時(shí)每刻不懈不停的奮斗和積累，需要的是擠出來(lái)的分分秒秒和踩出來(lái)的深深足印。各位同學(xué)，我們?cè)谌σ愿捌磽尶荚嚴(yán)硐氤煽?jī)的同時(shí)，必須要始終牢記一個(gè)道理：人生處處是考場(chǎng)，考場(chǎng)處處有考驗(yàn)，惟有以誠(chéng)以信，才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷，誠(chéng)信是金，是崇高的品行、是人生的綠卡，對(duì)于學(xué)習(xí)中的考試，無(wú)論哪一次，我們都認(rèn)為，不僅是知識(shí)技能的測(cè)試，更是人格品行的測(cè)試。學(xué)校重視我們們文化知識(shí)和專業(yè)技能的培養(yǎng)，但學(xué)校更重視我們思想道德和人格品行的養(yǎng)成。分?jǐn)?shù)現(xiàn)在固然重要，但考風(fēng)考紀(jì)更為重要。它是一面明亮的鏡子，能夠透視一所學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，能夠窺見一個(gè)班級(jí)的遵章守紀(jì)意識(shí)和平常學(xué)習(xí)態(tài)度，更能夠照見一個(gè)人精神境界的高下和品德和行為的美丑。

各位老師同學(xué)們，在朝著理想的生活?yuàn)^進(jìn)的道路上，一時(shí)的誠(chéng)信容易，持久的誠(chéng)信困難，一時(shí)的熱情可能，持久的熱情難能，短暫的成功可求，永遠(yuǎn)的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性，時(shí)時(shí)求新，日日求進(jìn)，我們不僅要了無(wú)遺憾地通過(guò)這次期末考試，更要追求無(wú)怨無(wú)悔地跨越人生道路上的每一次考試，謝謝大家！

月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇三

尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!

今日，國(guó)旗下

講話

我期望全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)。

1、尊敬國(guó)旗。早晨升旗儀式的時(shí)候，我們要面向國(guó)旗行莊嚴(yán)的隊(duì)禮。

2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽是少先隊(duì)員的標(biāo)志。

3、主動(dòng)問(wèn)好致謝。主動(dòng)問(wèn)好致謝應(yīng)成為我們的習(xí)慣，面帶微笑，心懷真誠(chéng)，主動(dòng)向別人問(wèn)好致謝，讓禮貌禮貌之花在學(xué)校內(nèi)處處綻放。

4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數(shù)同學(xué)喜歡追逐打鬧，擾亂了課間秩序，影響了其他同學(xué)的放松休息，這不僅僅不安全還可能會(huì)引發(fā)糾紛。

5、勤儉節(jié)儉。不去小店、小攤上買東西。

6、堅(jiān)持教室整潔有序。教室是我們共同小家，我們要物品擺放整齊，玻璃潔凈明亮、布臵美觀溫馨。

7、不要丟三落四。上學(xué)時(shí)忘帶了學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾。放學(xué)后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習(xí)慣，我們必須要改正它。

8、聽從教師、父母的教導(dǎo)。有的同學(xué)，犯了錯(cuò)誤還不承認(rèn)錯(cuò)誤，不理解教師、家長(zhǎng)的批評(píng)教育，甚至重犯同樣的錯(cuò)誤，那真是太不應(yīng)當(dāng)。

月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇四

各位老師、同學(xué)：

大家早上好!

五月的上實(shí)附小，充滿著紅色的元素。剛剛過(guò)去的五四青年節(jié)，讓我們想起了那群愛國(guó)的中國(guó)青年。慶祝建黨__周年主題活動(dòng)也在火熱地開展著，民族精神在我們心中油然而生。

為了更好地弘揚(yáng)民族精神，同學(xué)們還可以從我們身邊做起，從創(chuàng)建和諧校園做起。

在學(xué)校，我們首先要做到的就是保護(hù)學(xué)校干凈、整潔的環(huán)境，維護(hù)學(xué)校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時(shí)打掃衛(wèi)生，每個(gè)同學(xué)要自覺(jué)做到不隨地吐痰，不亂扔垃圾等，更需要大家懂得自己在校園中代表班集體、在校外代表學(xué)校的道理。所以我們要注意自己的形象，做到語(yǔ)言文明，舉止端莊，講禮貌，懂禮儀。在社會(huì)樹立良好的形象，從而打造學(xué)校與社會(huì)的和諧。

在學(xué)校，我們主要的任務(wù)就是聽課、學(xué)習(xí)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，需建立和諧的師生關(guān)系。老師教給了我們文化知識(shí)，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。所以我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)校中，建立和諧的同學(xué)關(guān)系，對(duì)于我們的生活和學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，也是非常重要的。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。

只要我們每一位同學(xué)都為此而努力，因自己的力量而使校園更加和諧，我們上實(shí)附小就會(huì)擁有更加美好的明天!

月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國(guó)旗下講話，我講話的題目是感恩母親。今天是五月十一日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。

有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處，你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào).這個(gè)人，叫母親;這種愛叫母愛。

母親節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親是我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo)，是我們獲取知識(shí)和力量，我們感激。在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，所以我們更應(yīng)該感激。

現(xiàn)在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我

月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇六

將自己放逐于人海，雖然不能掀起波浪，但能有效的砥礪自己，放飛夢(mèng)想演講稿。只有在大社會(huì)這個(gè)廣闊的背景下，才能徹底感受到自己的渺小，從而掙扎，奮斗，不想被這個(gè)社會(huì)遺棄。實(shí)習(xí)便是奮斗的開始。

經(jīng)歷了霜銷雪霽依然淡定自若的人，才有機(jī)會(huì)感受云淡天清的祥寧。所以，同學(xué)們一定要牢記：在實(shí)習(xí)中無(wú)論遇到多少的磕磕絆絆都不要回頭。單純的校園生活在時(shí)間的沖擊下已悄然離去，等待你們的是那一片你懷揣著夢(mèng)想?yún)s涉足未深的天地。一切均是未知數(shù)，但，請(qǐng)你們不要回頭，因?yàn)槊刻こ鲆徊蕉际且粋€(gè)改變。同學(xué)們，人生是經(jīng)不起玩笑的，因此一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待你實(shí)習(xí)的每一份工作。它有可能成為你今后生活的依靠；也可能是你成功的一個(gè)啟蒙；也可能僅僅是你人生中一段不顯眼的小插曲，但你一定要全心全意地付出努力。因?yàn)橹挥腥硇牡耐度氩拍軓闹型诰蛴袪I(yíng)養(yǎng)的東西，豐富自己，真正意義上地鍛煉自己，這才是實(shí)習(xí)的本質(zhì)所在。不斷的磨練自己，才能扼住時(shí)代的咽喉，去創(chuàng)造屬于自己的那片精彩人生，才不會(huì)再驀然回首時(shí)感嘆松露人生，朝花夕拾。

天下風(fēng)云出我手，宏圖霸業(yè)談笑中。這是一種何等的大氣，而這種大氣就應(yīng)該是你們年輕一輩人具有的。因?yàn)椋瑫r(shí)代永遠(yuǎn)屬于年輕的一代人。當(dāng)今社會(huì)日新月異，風(fēng)云變幻，卻始終無(wú)情的演繹著一條亙古不變的規(guī)律――優(yōu)勝劣汰。要在這樣的濁世中扎下很深的根基，就需要你們用你們的智慧去開創(chuàng)一番自己的事業(yè)。所以，同學(xué)們一定要踏實(shí)的走好實(shí)習(xí)這第一步，等站穩(wěn)了，再大步向前走，才不會(huì)被滾滾人海淘掉。

月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇七

同學(xué)們、老師們：

早上好！

新的學(xué)年又開始了！兩個(gè)月的暑假，同學(xué)們過(guò)怎樣？一定是快樂(lè)而有意義的吧。讓我們來(lái)聽聽二（1）班陳婧萱同學(xué)的介紹吧。

陳婧萱：各位老師，各位同學(xué)，大家新學(xué)期好！

我是二（1）班的陳婧萱，很高興能有機(jī)會(huì)和大家分享我暑期生活的收獲。

假期里，我每天都會(huì)按照暑期計(jì)劃安排自己的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。默寫詞語(yǔ)、抄寫古詩(shī)、背誦兒歌、英語(yǔ)會(huì)話、數(shù)學(xué)思維是我每天上午都會(huì)完成的小練習(xí)。下午安排了彈古箏、閱讀、畫畫、唱歌、看新聞等。我最喜歡看的書是《優(yōu)秀女孩》，書里的每一個(gè)小故事都會(huì)告訴我，怎樣正確看待和處理學(xué)習(xí)生活中的困難，讓自己更優(yōu)秀。最愛看的新聞是《媒體大搜索》。最喜歡的手工是折千紙鶴，我已經(jīng)折了300多只啦！

趁放假，我和妹妹也會(huì)幫家里分擔(dān)一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，拖地、擦桌、撿菜、折衣服、煎雞蛋、做三明治、包餃子等，每件事情我都做得樂(lè)此不疲，看到自己的勞動(dòng)成果，心里有種小小的`成就感。

周末，我會(huì)和好朋友一起游泳，這次我還參加了市民游泳達(dá)標(biāo)賽50米自由泳項(xiàng)目，獲得了“企鵝”稱號(hào)呢！平時(shí)只要天氣好，傍晚就會(huì)和妹妹在小區(qū)公園里騎車、跳繩、練習(xí)攀爬，不僅鍛煉身體，還能磨練意志。

假期里有兩件事情讓我最難忘，一是在東方體育中心，現(xiàn)場(chǎng)觀看跳水世界杯比賽，同行的還有楊老師和我的好朋友們，我們一起為各國(guó)運(yùn)動(dòng)員加油，親眼目睹了中國(guó)健兒頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一的過(guò)程，當(dāng)國(guó)旗升起的那一刻，我感到無(wú)比的驕傲和自豪！

第二件事是去參觀了立體書展。很多立體書的設(shè)計(jì)讓我和同行的伙伴目不暇接，連連稱贊。雖然展出的圖書都是英文原版，不過(guò)有家長(zhǎng)的解說(shuō)和圖片的聯(lián)系，我們也能大致的看懂一二。這樣的經(jīng)歷使我更加喜歡閱讀，更會(huì)用心體會(huì)書中的人文氣息。

現(xiàn)在我們不僅迎來(lái)了新學(xué)期，更是看到煥然一新的學(xué)校，我倡議大家也要用全新的精神面貌迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)，預(yù)祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！

謝謝大家的聆聽！

陳婧萱的暑期生活真是豐富多彩，尤其是能參加家務(wù)勞動(dòng)，這可是感恩長(zhǎng)輩最好的行動(dòng)。

今天，我們又迎來(lái)了新學(xué)期。同學(xué)們背著書包走進(jìn)煥然一新的學(xué)校是不是很快樂(lè)呀！是呀，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的大修，學(xué)校變了模樣。紅紅的墻面配上白色的窗框，格外鮮艷。從今天起，我們就要在這美麗的校園里學(xué)習(xí)生活，我們是不是應(yīng)該好好愛護(hù)呢？所以，九月愛心節(jié)的主題就是“愛我附小放飛夢(mèng)想”。學(xué)校將組織同學(xué)們自己討論出愛校護(hù)校的方法，結(jié)合行為規(guī)范檢查看那些班級(jí)、中隊(duì)做得最棒。同時(shí)，結(jié)合建隊(duì)日少代會(huì)的召開，組織隊(duì)員們開展放飛夢(mèng)想活動(dòng)，圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行中隊(duì)宣講……當(dāng)然還有同學(xué)們最喜愛的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)迎新會(huì)，半日考察等等活動(dòng)在等著你們。

祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期天天進(jìn)步、天天快樂(lè)！

月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《今天，你讀書了嗎?》

人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”。“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)，“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔敚际菍W(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語(yǔ)文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國(guó)名著到外國(guó)名著，從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。

讀書，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。

因此，讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺(jué)之前，可以讀書。

選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;

太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!

月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇九

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：愛護(hù)公物—愿人人都有一顆文明的公德心。

首先我來(lái)談一談愛護(hù)公物的意義：

愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)，社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為中學(xué)生來(lái)講，我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來(lái)要求自己，做一個(gè)好學(xué)生、好公民。

1、愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想，一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物，十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物，百位學(xué)生不愛護(hù)公物，那么我們的校園將不成其為校園，也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響。

2、愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是學(xué)會(huì)做人的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期，良好習(xí)慣的形成，對(duì)于今后步入社會(huì)，立足于社會(huì)都不無(wú)裨益，成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切，均是為將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以，舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會(huì)所不容，將為人們所不齒。

接下來(lái)我要說(shuō)的是，我們學(xué)校經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力高標(biāo)準(zhǔn)地通過(guò)了市科學(xué)管理示范校驗(yàn)收，我們?nèi)w同學(xué)也已成為示范學(xué)校的學(xué)生了，但就在學(xué)校和全體同學(xué)提升檔次的同時(shí)，學(xué)校里損壞公物的現(xiàn)象卻仍時(shí)有發(fā)生。比如：有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂寫、小刀亂刻的;有拳打腳踢、開門不用鑰匙而將教室、宿舍門窗損壞的;有把教室黑板、開關(guān)插座蓋板、廁所擋板等當(dāng)拳擊靶子的;有對(duì)準(zhǔn)潔白的墻壁亂打籃球、亂踢足球的;有把易拉罐、方便面盒故意亂扔的;有開水龍頭、開電燈，人走后不關(guān)的;有食堂餐凳不用手搬用腳踢的等等，雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)，但都是令人深惡痛絕的行為。況且，這些行為是危險(xiǎn)的，輕則擦傷皮肉，重則傷筋動(dòng)骨，甚至?xí)猩ｋU(xiǎn)。無(wú)論從哪個(gè)角度講，都要立即停止、制止、禁止。

同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單，但意義重大;一個(gè)人做一件好事容易，做一輩子好事難。長(zhǎng)久地將愛護(hù)公物堅(jiān)持下去，也并非易事。請(qǐng)讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣，用心去愛護(hù)所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!

我的講話完了，謝謝大家!