范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二國旗下講話篇一

老師們，同學們：

大家早上好!

今天我講話的題目是“美麗中國 責無旁貸”。

最近，遼陽出了位“冰果哥”。“冰果哥”真名叫李，他夏天在太子河邊賣雪糕，冬天賣糖葫蘆。就在前幾天，他賣著糖葫蘆，看見一個女孩兒跳河自殺，便騎著電瓶車一路順河追趕，找到合適位置后脫了棉衣直接從3米高的岸上一躍而下。女孩得救了，而那個把助人視為一種習慣的80后小伙子如同冬日里晶瑩的糖葫蘆甜潤了所有人的心。 7月27日，一位年輕的藍衣女孩當街跪在地上，嘴對嘴為溺水老人實施人工呼吸，被人們稱為“最美護士”;還有身受重傷不忘保護乘客安全的“最美司機”吳斌，三入火海排險救人的“最美戰士”北京衛戍區戰士高鐵成，車輪下勇救學生的“最美教師”張麗莉，等等。當面對這些足以溫暖我們的內心、震撼我們心靈的感動事跡時，人們都毫不吝惜地用最親切或者最榮耀的詞去稱呼當事人，想來這本身便是國人渴慕真、善、美，貼近真、善、美的體現。

黨的剛剛閉幕，在其工作報告中首提“美麗中國”一詞，我想，中國的美麗自然美在山川，美在文化，美在歷史，更美在人文，也就是說最美麗的是人。

走在校園中，如果地上有紙屑，請彎腰拾起吧;跨入草地前，想象下來年春意盎然的美妙，請止步吧;天冷杯中熱水易涼，為了不浪費，那就少打半杯吧。還有，若是哪個同學無意傷害了你，請微笑并把誤會如同蛛絲般輕輕抹去;如果有誰需要你的舉手之勞，請馬上行動;中午，老師細心地解答你的疑問，請真誠地說聲謝謝;期中考試結束，找一個安靜的角落整理整理行囊，收拾一下心情，繼續大步向前吧。要知道，雖然我們不一定要像冰果哥他們那樣做出感天動地的大事，但保持一顆樂善好施、積極健康、沉勇堅強的心，那么每一天都會是美麗而燦爛的。

美麗二中，美麗，美麗中國，責無旁貸!

初二國旗下講話篇二

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是：真誠待人、認真做事

首先，我想給大家講個故事，關于英國的愛特。威廉。愛特。威廉是一位大商人，他的成功竟然是別人的饋贈。這是怎么回事呢？愛特。威廉二十歲的時候，還是個整日守在河邊打魚的年輕人，天地十分狹小，根本看不出他的將來會有什么輝煌的成就。一天，一位過河人求助于威廉，原來過河人的一枚戒指不慎掉進了河里。過河人很著急，請威廉幫他到水里摸一摸。誰曾想到，威廉一個上午竟然別的什么也沒干，反反復復一連扎到水下二十幾次，當他一無所獲的時候，他請全村的男人幫忙一起摸。而且，威廉一點都沒有提報酬的亊，他只是想為過河人解決難題。不久，過河人出于感動，送給他一個在路邊修補汽車輪胎的活兒。

后來有一天，一輛小車停在威廉的小店前，車上人要找一顆特別的螺絲釘，否則車無法行駛。威廉翻遍了自己的小店，沒有找到，于是他騎上自行車，趕了六七里路，在另一家修車店找到了。當威廉滿頭大汗的返回，并將那顆螺絲釘安裝在對方的車上時，他卻一分錢也不肯收。威廉真是太讓人感動了，不久，這輛小車的主人特地趕來，給了威廉一個五金店讓他代理經營。同學們，為什么威廉能夠一次次獲得別人的饋贈呢？是他的真誠、是他做事認真的態度、是他不計成本的全部付出。

初二國旗下講話篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好！我是初二（12）班的盧曉娜，十分榮幸能在國旗下談論自己的學習方法。

驀然回首，假期卻在燈火闌珊處，揮手自茲去，留下我們顧影自憐……挑燈夜戰，筆觸也不該是困倦的。“書山有路勤為徑”是學生族夜以繼日的宿命。“勤”并不在于一天學習了多少小時，而在于一小時學習了多少知識！時刻講求高效率，高標準，“學海無涯苦作舟”就大可不必了，誰會想讓自己的大腦時刻不息地運轉呢？勞逸結合，方才位列前茅。

中國有句老話“溫故而知新”，外國著名的心理學家也有“艾賓浩斯遺忘曲線”。資料顯示，一個人的記憶若在最初接觸一天內不及時復習，遺忘的速度相當驚人，加倍的.努力僅換來零落的記憶，任誰都會憤憤不平的！當然，及時復習是必不可少的，就好比知識重新烙印腦海中，鞏固過后再想忘掉也不容易了。最主要的，要有自己的心領神會，獨到見解，可到盲目追求輔導書的答案而迷失了自我啊。

繩鋸木斷，滴水穿石，日積月累的心血與汗水，滋養了深深埋藏的潛力，它很快生根、發芽，而后傲然地盛放在心底，亭亭高傲地立著，它叫作熱情！當殷紅的熱情相互盤踞著、簇擁著來之不易的勝利，而今后的你，就在掛滿熱血的荊棘中踏出了一道成功之路。

我的講話完畢，謝謝大家。

初二國旗下講話篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!今天是第六周，我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明天小學生》。

同學們，講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志，是我們少年兒童必備的一種美德。本學期學校繼續開展校園之星評選活動，如三好學生、禮儀之星、優秀少選隊員等，目的就是培養我們良好的行為習慣，成為有理想、守紀律、愛學習的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心，以便精神百倍的投入下一節課的學習。多數同學能夠遵守課間紀律，做有益的活動，例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、下棋、看喜歡的書等，但是少數同學沒有安全意識，文明意識淡薄。他們在教室、走廊里玩游戲，弄得教室烏煙瘴氣;還有的在操場上、樹林里追逐嬉鬧、大呼小叫，有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，破壞了美麗的校園環境。這些表現不光不文明，還違反了學校紀律，會受到處罰。

同學們，你們既是校園文明的創造者，更是校園文化的受益者。從現在做起，讓文明禮儀成為我們每個天小同學的自覺行為!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我教育的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

現在請大家舉起右手，跟我一起宣誓：遵守課間禮儀，做文明天小學生!(請放下)

謝謝大家!

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初二國旗下講話篇五

父母的愛似一把傘，為我們遮擋風風雨雨；父母的愛像一扇門，為我們開啟幸福生活。

我小時候體弱多病，時常感冒咳嗽。我一咳嗽，他們就把心提到嗓子眼，全心全意地護理我。記得有一次深夜，我突然肚子疼，一會兒又嘔吐起來，大概是得了急性腸炎，爸爸又不在家，媽媽心急如焚，趕忙帶著我向醫院奔去。到了醫院掛上吊針，我漸漸地入睡了，第二天醒來，看見爸爸媽媽坐在我的床頭，一夜都沒合眼，一股暖流涌上心頭，這就叫幸福吧。

在我的眼里，媽媽是世界上最辛苦的人。早晨，我和爸爸還在睡夢中時，你已經悄悄起床，為我們做好早飯，并準時叫醒我們洗漱吃飯，然后目送我和爸爸轉過街角，才匆忙向自己的學校趕去，為您的學生們上課。放學，你又急匆匆地趕回家忙碌起來，我和爸爸回到家時，一桌美味佳肴已經準備好了。

有一年，媽媽您的小腿肚動了一次手術，在醫院治療時還對家中的我牽腸掛肚，不時得給我打電話：“吃飯了沒有，爸爸做的什么飯，考試了沒有，考的怎么樣……”現在想起來，那些溫馨的話語還在我的耳邊回蕩。后來，您還沒完全康復就回家照料我，生怕爸爸管不好我。

我的父親是一個非常和藹的人。他不僅僅是我的父親，還是我的知心朋友。我和小朋友們玩足球，爸爸時常主動當我們的裁判，當我們隊員不夠的時候，他又成為我們的隊友。他像孩子一樣和我們一起在草地上跑來跑去，我把球傳給他，他也把球傳給我，我倆像知心伙伴在青青的草地上來回奔跑，快樂極了！

有一次我和爸爸打羽毛球，我一不小心摔倒了，蹭破了腿。爸爸急忙把我帶回家，小心翼翼地洗個澡，又急匆匆的把我帶到小診所，醫生說沒事，爸爸才把心放下。

父母不僅在生活中無微不至地關心我，一有空還帶我游山玩水。爸爸曾經帶我去過鳳凰古城、德夯苗寨，媽媽曾經帶我去過云臺山和日照、青島，我們一家三口還曾去過少林寺、風穴寺、堯山等風景區。

父母對我也很嚴厲，我有小毛病總會受到嚴厲地批評，他們的批評為了就是讓我改掉毛病，做一個聽話、懂事、學習好的孩子。

初二國旗下講話篇六

老師、同學們：

大家好！

我是初二（3）班的xx。

轉眼之間，又是一個嶄新的學年。回首過去，我也曾取得過一些成績，但過去終究是過去，一個人要想不斷進步，就不能沉醉于過去，而要把握現在，著眼未來。

首先，我要以更加嚴格的標準要求自己，要求自己在德智體方面同步發展。我要把握時間，做時間的主人；抓住課堂，提高效率；課余時間，做好預習、復習工作，多讀書、多練習，輔助課堂。我要盡力地去完善自己，彌補不足之處。

同時，作為一班之長，我還必須團結同學，共同創建一個優秀的班集體。所以，當同學們需要幫助的時候，我會盡可能地伸出援手。無論是借東西還是問問題，只要力所能及，便決不會袖手旁觀。所以，我要提高組織水平，讓全班同學心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩。我要時刻保持班集體充滿凝聚力和活力。所以，我更要做好榜樣，真真正正地起到帶頭作用。

我相信：只要人人都盡自己的一份力，州泰實驗學校的明天只會更加輝煌！

謝謝大家！

初二國旗下講話篇七

老師們、同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：防災減災，從我做起。20xx年5月12日14時28分，四川發生了特大地震，情況之慘烈，損失影響之大，舉世震驚，為了紀念這個日子，國務院決定每年的5月12日確定為“防災減災日”，本周六5月12日是全國第四個“防災減災紀念日”，活動主題是：防災減災，從我做起。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害侵犯的隱患，如臺風、暴雨、火災、地震、交通事故等等，因此，對我們全體師生而言，提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕，但比災害更可怕的是無知，我們相信只要認真學習“防災減災”的基本常識，提高逃生的自救互救常識，我們完全可以把災害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災害的發生。據媒體透露5.12汶川大地震中，人員集中的學校成為受災最重的場所之一。

老師們、同學們一定要注重開展應急演練，掌握必要的逃生技能。5.12地震中，都江堰安紅鎮的學校僅在40秒內，就把包括幼兒園在內的900多名孩子安全有序地疏散到操場，安縣桑棗中學全校生2300人做用1分36秒就全部撤離到操場。事實告訴我們，平時積極認真應急演練，災難來臨時就以夠減少傷亡，保全生命，我希望同學們可以利用每天的課間操集隊的機會，提高實戰意識，安全的展開演練，熟悉自己在疏散隊伍中的位置和疏散路線，在疏散中不擁擠、不推搡，養成處變不驚的優良心理素質。

當然，人的一生遇到大的災難的幾率是極小的，但我們要更加注意安全方面的問題，提高防范意識，安全而快樂的渡過每一天。目前階段特別注意的安全問題有：

1、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發生。

2、現在春夏交替季節，溫差大，同時也是病菌滋生的季節，同學們要注意教室多通風，注意個人衛生，防止傳染病的發生。

3、天氣漸暖，不要私自下河游泳。

4、同學們要注意交通安全，安全乘車，遵守交通，確保我們人身安全。

老師們、同學們，人的生命只有一次，讓我們珍惜自己的生命，使生命之花燦爛綻放!最后，祝愿我們師生每天都高高興興上學，平平安安回家!謝謝大家!

初二國旗下講話篇八

同學：

大家早上好！

昨天，陽光依然燦爛。今天氣溫驟降，冬天確實來了。與此同時，我們也發現，教室里感冒發燒的學生人數增加了，這是我們的身體無力抵御寒冷的結果。

冬天是鍛煉的好時機。我們可以積極參加體育鍛煉，增強體質。1000多年前，古希臘的巖石上刻著：的格言“要聰明就跑，要強壯就跑，要健康就跑。”這句格言揭示了一種哲學，——每個人都可以獲得強壯的身體，但他們必須積極鍛煉，堅持鍛煉。

有的同學可能會說，我很喜歡體育鍛煉，但是沒時間鍛煉！有這么多作業，我們不得不犧牲體育鍛煉。俗話說，磨刀不誤砍柴。雖然我們現在鍛煉身體會占用一點時間，但我們得到的將是體質的增強和學習效率的提高，這不僅保證了你現在健康學習的需要，也是你未來工作和生活的終身需要。

那么，如何科學地進行體育鍛煉呢？請記住3:

第一，體育鍛煉要循序漸進。這就是俗話說的：慢慢來，不能一下子全吃完。參加體育鍛煉，要從小到大增加運動量，從小到大增加運動強度，從易到難增加技術難度。隨著運動時間的延長，運動量和運動強度可以逐漸增加。

第二，體育鍛煉要全面。堅持全面性，就是要求多種多樣的運動項目，讓身體各個部位得到鍛煉，均衡發展。體育鍛煉的內容應該豐富多彩，包括跑步、跳繩、踢毽子、打羽毛球和乒乓球。

第三，體育鍛煉要堅持。體育鍛煉的健身效果不是一次兩次就能達到的，而是一天兩天。只有經過長時間的堅持鍛煉，才能達到健身的效果。比如：堅持每天笑半小時，每節體育課都做好。

同學們，老師們，讓我們一起鍛煉吧！

謝謝大家！

初二國旗下講話篇九

我們是一群令人羨慕的中學生。中學生的夢，純潔浪漫，未必成真;中學生的歌，婉轉動聽，未必久遠;中學生的詩，熱烈奔放，未必永恒……在這如歌如詩的年華中，我們這充滿活力的一代敢于創新、實踐，然而一旦遇到困難或挫折，也易猶豫、動搖、退縮。

現代社會的發展，關鍵在人才，基礎在教育，因而學校里一味追求高分的現象就屢見不鮮，教師與父母的期望，使我們的心理承受了巨大的壓力。

父母長年在外，自小沒人可依靠的我，各方面的本事自然超出了同齡人。認識我的人常常夸我是“女中豪杰”，然而他們都只看到了我堅強的表面，其實，外表堅強的我也有脆弱的時候。

自步入初中大門，我對數學就不感興趣。每次數學考試，我的成績總比我夢想的分數矮一截。于是，漸漸地我與它更疏遠了。

記得初一時的數學教師是一位口碑很好的教師，可我那不太夢想的數學成績似乎與他的名聲不大匹配，所以經常引來他的一頓教訓。有時，一些調皮的男生便會跟著指手劃腳，冷嘲熱諷。一向要強的我，每當此時便恨不得找個石縫躲起來。次數多了，我想到了放棄。

可是，一次偶然的見聞卻徹底拯救了準備自暴自棄的我。

暴風雨中，一只蝴蝶在泥中拼命地掙扎著，它想飛，可是心有余而力不足。在一次次的努力失敗后，我想它大概快放棄時，它卻一再地選擇了堅強。經過一次次地試飛，它最終離開了泥潭，揮動著仍帶著泥點的翅膀在陽光中飛舞。

我開始調整自我的心態，我自認智力并不比別人差，數學學不好，主要是因為不感興趣。我首先買來一些資料書，強迫自我多做多練，不懂的題目我就請教其他同學。上課時，我提醒自我全神貫注，保證每節課的聽課質量……漸漸地，我有了些微的提高，雖說，時常還會受到教師的批評，同學們的譏笑，但每當遇到這種情景，我便會想到那只在陽光中飛舞的蝴蝶，我相信，只要我堅持下去，總有一天，我也會像那只蝴蝶那樣，迎來光明的一天。

初二國旗下講話篇十

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是初二7班的xxx，今天我講話的主題是“構建和諧校園”。和諧是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。

構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，我們要全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。

構建和諧校園需建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。

同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

初二國旗下講話篇十一

大家好！我是來自初二（9）班的吳佩臻，今天我國旗下的講話題目為“告別童年 走向成熟”

兩天后，就是兒童節了，首先我在這里祝大家兒童節快樂。而對于我們初二的同學們來說，這是最后一個兒童節，也將標志著我們告別童年，帶著早已沸騰在血液中的成熟，早已準備著跳動青春的氣息，真正地成為一名青少年，去擁抱五歲的天空。

時光荏苒，驀然回首，這十幾年，我們在成長的道路上，印下了一個個或大或小或深或淺的足跡。十幾年來，我們用天真爛漫的情懷，編織了一首人生中最難以忘懷的童年之歌。

還記得月光下和小伙伴在庭院里灑下的咯咯笑聲嗎？那是我們快樂的童年。還記得沖刺外校前奔波于各個培優點之間的匆匆身影嗎？那是我們緊張忙碌的童年。還記得剛入校時我們無法適應新生活而掛在嘴邊的聲聲抱怨嗎？那是我們受挫的童年。

但是，從后天開始，我們的生活不僅僅只有這些因為，我們迎來了一個新的階段：青春！多了一個新的關鍵詞：責任！

是的，責任，迎接青春意味著背負責任！從后天開始，我們不再是無知的孩子，我們開始走向成熟，我們將肩負更多的責任。我們將背負家庭責任，懂得獨立生活，自主學習；我們同樣將擔負起更多的社會責任。我們更要為自己的未來負責，你想過一個怎樣的人生？這個問題的答案取決于我們怎樣度過自己的寶貴的青春歲月。“責任”將成為我們每個人每一天都必須思考的關鍵詞。

時光易逝，初一的學弟學妹們，請盡情享受你們寶貴的童年時光，讓你們的童年充滿了快樂與夢想。初三的學長們，你們即將邁著成熟的步伐，肩負起為母校爭光的責任，向你們的夢想奮進吧！最后，讓我們大家以最熱烈的掌聲預祝初三年級全體同學在本次的中考中取得優異的成績！謝謝大家！

老師們，同學們，大家早上好！

金風送爽，秋氣怡人，我們迎來了開學的第三周，不管是剛進校門的新同學，還是即將奔向中考戰場的大同學，都同樣渴望成功，渴望成才。而我都要對你們說的是，要做一個成功的人，初一新同學，必須盡快適應初中生活，養成一個良好的學習生活習慣，此刻正是你們在融入初中后揚起人生風帆的開始，你們應該在學校所提供的.良好的學習環境中，加強學習，遵守紀律，嚴以律己，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。

初二的同學，正處在一個轉型期，對于初二的同學來說，是全面掌握知識體系，決勝初中的關鍵時期，請大家把更多的時間放在思考上，多做知識系統和學習方法的總結，同時加強鍛煉，為九年級的沖刺打下堅實的基礎。做好充分的準備。

初三的同學生，初中旅途已經走過了三分之二，現在進入了最后的備戰階段。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。中考的戰鼓已經擂響，已經到了為理想奮力一搏的最后時刻。讓我們倍加珍惜這最后的一年，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為一年后的中考而奮力沖刺。

在此，我向同學們提出幾點要求：

第一，要遵規守紀，做文明的中學生。作為一個學生，首先要遵守國家的法律法規，遵守學校的規章制度和班級紀律，共同維護校園秩序，共創優美的學習環境；其次要遵守社會公德，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當文明少年，共建文明校園。

第二，要勤學好問，做學習小主人。在課堂上，我們要認真預習、積極思考、踴躍展示；提高學習效率。學會合理安排時間，做好預習與復習，多讀書，多積累，增長自己的見識。

第三，尊敬師長，團結友愛，同學和-諧相處，本學期在班級管理上學校決心杜絕幾種現象，杜絕學生打仗現象，解決個別學生的發型問題，解決在校不穿校服的問題，特別是對于雇傭他人幫忙打架的學校將嚴懲不貸，對于兩人因發生矛盾而大打出手，情節嚴重的學校嚴肅處理。同學們要像兄弟姐妹一樣相處，有困難，伸出友愛之手，幫助解決，有過錯，大家給予理解、原諒，把我們的學校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學都能在這個大家庭里，獲得關心、幫助和愛護，健康快樂的生活和成長。

千里之行，始于足下。讓我們從點點滴滴做起，做一個認真、勤奮、陽光，健康的四中學子。讓我們從現在起，踏踏實實地學習，一步一步地前進，最終獲得成功。

2015、9、16

初二國旗下講話篇十二

尊敬的各位領導、老師、同學們：

每個人生下來就應該有一種情懷——感恩。我們要感恩親人，感恩生活，感恩社會，感謝生命給予我們的快樂和幸福!

如果我來選擇首先要感恩誰，那一定是我的父母。是他們給予了我的生命，讓我來到這個多姿多彩的世界;是他們不辭辛勞地撫養我，使我可以健康地成長。當我收獲成功的快樂時，他們伴著我灑下喜悅的淚花;當我遇受挫折的困擾時，他們陪我熬過難挨的時光。下面我來說說我親身經歷的事情吧!

那是在一個下著傾盤大雨的深夜，我突然犯病，躺在床上翻來覆去的睡不踏實，口感到特別的干，腦子暈暈的。想起來喝水，卻不小心絆倒了放在床頭的靠椅，響聲驚起了睡夢中的爸爸媽媽。媽媽首先問：“楊藝，你是怎么了?”

“我不舒服，頭很暈。”我有氣無力地回答著媽媽的話。

這時候爸爸也起來用手撫摸著我的頭，對媽媽說：“哎呀!孩子的頭很燙的，一定是發燒了!”爸爸接著說，“得趕快送醫院去。可這天還下著大雨啊!這么晚了也沒有車子，怎么辦呢?”此刻的他們就像是熱鍋上的螞蟻，真是急得團團轉啊!

其實這只是我生活中的一個小小的細節，爸爸媽媽對我的關愛和付出是記不清的，因為太多太多了。等我長大了，爸爸媽媽年邁的時候，我也要無微不至的照顧著他們，感謝他們對我無私的關愛和呵護。

如果一個人不懂得感恩，就像一條魚兒缺少水，一刻也不能生存;懂得感恩的人，就像花兒遇到了蜜蜂，就像沙漠遇到了綠洲。感恩的心多一些，世界就會更加的和諧美好啊!

讓我們懷著感恩的心，對著世界放聲高歌：“感恩的心，感恩有你，伴我一生……”

初二國旗下講話篇十三

無論在哪里，只要需要號召，就離不開演講稿，演講稿能激勵人們，鼓舞人心，如何寫好一篇演講稿，想必是很多人頭疼的問題，看看這些演講稿你就會了!下面是本站為您整理的初二學生國旗下講話稿，希望對您有所幫助!

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好!我是初二(12)班的盧曉娜，十分榮幸能在國旗下談論自己的學習方法。

驀然回首，假期卻在燈火闌珊處，揮手自茲去，留下我們顧影自憐……挑燈夜戰，筆觸也不該是困倦的。“書山有路勤為徑”是學生族夜以繼日的宿命。“勤”并不在于一天學習了多少小時，而在于一小時學習了多少知識!時刻講求高效率，高標準，“學海無涯苦作舟”就大可不必了，誰會想讓自己的大腦時刻不息地運轉呢?勞逸結合，方才位列前茅。

中國有句老話“溫故而知新”，外國著名的心理學家也有“艾賓浩斯遺忘曲線”。資料顯示，一個人的記憶若在最初接觸一天內不及時復習，遺忘的速度相當驚人，加倍的努力僅換來零落的記憶，任誰都會憤憤不平的!當然，及時復習是必不可少的，就好比知識重新烙印腦海中，鞏固過后再想忘掉也不容易了。最主要的，要有自己的.心領神會，獨到見解，可到盲目追求輔導書的答案而迷失了自我啊。

繩鋸木斷，滴水穿石，日積月累的心血與汗水，滋養了深深埋藏的潛力，它很快生根、發芽，而后傲然地盛放在心底，亭亭高傲地立著，它叫作熱情!當殷紅的熱情相互盤踞著、簇擁著來之不易的勝利，而今后的你，就在掛滿熱血的荊棘中踏出了一道成功之路。

我的講話完畢，謝謝大家。

初二國旗下講話篇十四

同學們：

大家好!

陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳。雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的小學生，更應該向雷鋒叔叔學習，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養“學校是我家”的主人翁責任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務實”的精神發揚光大。

同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避？作業是否獨立完成？考試是否做到誠信？生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢？是否自覺的拾起地上的果皮紙屑？是否積極愛護校園的公共設施呢？好，不要以為只有走到街頭，深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

再有，我們還希望看到更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學，形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面，一起努力共同實現學習進步，這也是學雷鋒精神的體現。 同學們，讓我們今后：

對待同學要像春天般的溫暖；對待學習要有春天般的熱情；對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格自我修煉，美好、溫暖的人際關系在我們學習生活中落實體現，希望我們個個都是小雷鋒！

我的講話完了，謝謝大家！

初二國旗下講話篇十五

大家好！我是來自初二（9）班的吳佩臻，今天我國旗下的講話題目為“告別童年走向成熟”

兩天后，就是兒童節了，首先我在這里祝大家兒童節快樂。而對于我們初二的同學們來說，這是最后一個兒童節，也將標志著我們告別童年，帶著早已沸騰在血液中的成熟，早已準備著跳動青春的氣息，真正地成為一名青少年，去擁抱五歲的天空。

時光荏苒，驀然回首，這十幾年，我們在成長的道路上，印下了一個個或大或小或深或淺的足跡。十幾年來，我們用天真爛漫的情懷，編織了一首人生中最難以忘懷的童年之歌。

還記得月光下和小伙伴在庭院里灑下的咯咯笑聲嗎？那是我們快樂的童年。還記得沖刺外校前奔波于各個培優點之間的匆匆身影嗎？那是我們緊張忙碌的童年。還記得剛入校時我們無法適應新生活而掛在嘴邊的聲聲抱怨嗎？那是我們受挫的童年。

但是，從后天開始，我們的生活不僅僅只有這些…因為，我們迎來了一個新的階段：青春！多了一個新的關鍵詞：責任！

是的，責任，迎接青春意味著背負責任！從后天開始，我們不再是無知的孩子，我們開始走向成熟，我們將肩負更多的責任。我們將背負家庭責任，懂得獨立生活，自主學習；我們同樣將擔負起更多的社會責任。我們更要為自己的未來負責，你想過一個怎樣的人生？這個問題的答案取決于我們怎樣度過自己的寶貴的青春歲月。“責任”將成為我們每個人每一天都必須思考的關鍵詞。

時光易逝，初一的學弟學妹們，請盡情享受你們寶貴的童年時光，讓你們的童年充滿了快樂與夢想。初三的學長們，你們即將邁著成熟的步伐，肩負起為母校爭光的責任，向你們的夢想奮進吧！最后，讓我們大家以最熱烈的掌聲預祝初三年級全體同學在本次的中考中取得優異的成績！

謝謝大家！