無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂寒假日記篇一

我盼星星，盼月亮,終于盼來了寒假，可是也不知為何，這個寒假好“冷”啊!

就在大前天，考試剛考完，林老師就虎著臉，怒氣沖沖的來到教室，足足花了一節課的時間，說了一道題目，全班都錯!還說這么簡單的題目都做錯，真不應該!什么嘛，以前老師都沒說過，爸爸媽媽也沒講過，我肯定會做錯了。這還沒完呢，中午打飯時，老師幽幽地對我說：“你那題也沒做出來啊?”我當時真想找個地縫鉆進去。唉，真“冷”啊!

前天，風雨來襲，就是出去一小會兒，也要“全副武裝”，天氣預報還說，這種天氣可能會持續到明天，偶買噶的!雪上加霜啦!

半天干下來，我的手酸極了，臉也被這該死的天氣凍得通紅通紅的。最重要的是，我最心愛的雜志，也被丟進箱子里，不再讓看了。唉，有這樣一個嚴厲的“虎媽”比啥都寒哪!

今天得知，數學考了九十八分，害得我狂補《寒假新時空》里的數學部分，苦啊!

唉，這個寒假好冷啊······

快樂寒假日記篇二

睡眼蓬松地站在洗漱臺前，牙刷擠上冰藍色的牙膏，放入口中，清涼的薄荷味幾乎在瞬間就侵占了整個大腦。

今天是……寒假的最后一天！沒錯，二月下旬了，窗外是溫暖而盎然的春天。東風輕拂，思緒如發，飄忽不定，細長而又紛亂。

當樹木都開始了翠綠的`新生，我，也要開學了。

閉上眼，幾十天前的歡呼雀躍仿佛仍在眼前，除夕夜濃濃的餃子香味似乎依舊那么令人陶醉，噼里啪啦的鞭炮聲好像還在耳邊回響著……那一幕幕熟悉的記憶令我的心頭不禁漾起了一陣微漣。

時光的風掠走了我近乎8年的學習生涯，那些時光的碎片，就如此地飄蕩在心頭，彌漫，仿佛在過去的時光重新漫步和體驗，一切都歷歷在目……鏡子中還是那張略顯清澀的臉龐，而我，就即將面臨會考的分水嶺。這一個學期，就像1000米賽跑中最后100米的前50米，是沖刺，是關鍵。這是前8年的總結，查漏補缺。

在這關鍵的時刻，我能不能提上一股勁來迎來我生命中第一次并不大的成功呢？會考的成功與否，至關重要。現在的成功或許就奠基著以后的希望，現在的失敗或許就預告著日后的挫折。

我是一只小鳥，雖然我的羽毛還未豐滿，翅膀還不夠有力，但我仍會試著去飛翔！就像一葉小舟，在逆流中顛簸搖曳，但卻堅定不移地朝著目標前行！

春天到了，小樹也萌芽了。我在春天播撒了希望，也憑借著我的努力等待著我的秋天。

我想，我的春天，也該萌芽了。再見了，我的寒假。

快樂寒假日記篇三

歷史老師說，內蒙古草原大的不得了，他有八個之多的鄰省。那里有的是牛、羊，甚至連狼都有的吃。聽書上講，他們是靠天養畜，天氣好就多，天氣不好就少。還有馬群，你可以騎著馬到處跑，到處玩，前提是你必須會騎馬。

好，就去那里——內蒙古草原！

我們一行四人驅吉普車來到了內蒙古大草原，哇，遠遠望去，成群成群的羊在草地上行走。哈薩克民族的牧人我們熱情的打招呼，大約又行了幾公里，我們到了蒙古包，遇見了里面的哈薩克老牧人，他們在門口已經準備了很長時間了。房屋里的牛羊肉都已經上桌了。我在那里大吃了一頓，一個字：爽！

去完內蒙古，我就在南山書城里泡它個十天半個月，早餐、午餐、晚餐全是吃麥當勞。

還有去學校打籃球、到外面去騎單車。還有，我畢竟是家里的男孩子，平常很少幫忙做家務。所以，早除夕夜大掃除一次。媽媽看了一定會高興的不得了。說：“我兒子真能干！”

我的這個寒假生活，過的真快活！因為太有意義了。

快樂寒假日記篇四

寫福字，送福字，紅紅火火過大年！我的快樂寒假生活就是從寫福字開始的.。

休學式后，我們幾個小伙伴一起來到青少年宮，參加寫福字活動。映入眼簾的是墻壁上各式各樣的福字，給陰冷潮濕的冬日增添了一抹暖意。

小伙伴們都迫不及待地拿起毛筆，躍躍欲試。他們寫完了一個還想再寫一個。

我呢，也擼起袖子，端正坐姿，大顯身手：一筆……二筆……三筆……寫好了礻字旁。旁邊有人說：這個孩子，看來有點功底。我心里暗暗得意。

誰知，馬上就出丑了，我把右邊的口字寫得太大了。沒事，我幫你改一下就好了。只見大師嗖嗖兩筆，我的福字立馬就像穿上了一件新衣服，漂亮極了！

而且，我的手氣也來了，繼續揮筆，得心應手，寫了一個個漂亮的福字。

我要把福字，送給全國的小朋友們，祝他們有一個幸福未來 ！

諾爸：

活動鍛煉人。

小作者積極參加活動，就是向上之心；接著，大顯身手，是自信之心；被人夸獎，被人指導，寫成文字，這是感恩之心；寫好福，送祝福，這是大愛之心。

希望你繼續向上自信感恩，用大愛回報這個世界。

快樂寒假日記篇五

在這個寒假里，我學會了梳頭發，這件事得感謝我的媽媽。

唉!自己梳就自己梳。”

我正要拿起梳子，這是媽媽走了過來，她說:“先把頭發梳開，在用一只手捏住頭發，另一只手把頭發梳正，在用皮筋把頭發卡住。”我照著媽媽的說法開始梳頭了，我左梳一下，右梳一下，。終于，我把頭發梳好了。我急忙跑到鏡子前面看看。咦!我的頭上怎么長了一個歪脖子小樹呀!不過，我對自己梳的頭發還算滿意。我跑到媽媽面前問：“媽媽嗎，我梳的頭發怎么樣，還算好看吧?”媽媽說：“很好看，這不挺好的嗎。”

那天，我明白了一個道理：干什么事都不要放棄，這樣才能取得成功!這個寒假真快樂!

快樂寒假日記篇六

寫福字，送福字，紅紅火火過大年！我的快樂寒假生活就是從寫福字開始的。

休學式后，我們幾個小伙伴一起來到青少年宮，參加寫福字活動。映入眼簾的是墻壁上各式各樣的福字，給陰冷潮濕的冬日增添了一抹暖意。

小伙伴們都迫不及待地拿起毛筆，躍躍欲試。他們寫完了一個還想再寫一個。

我呢，也擼起袖子，端正坐姿，大顯身手：一筆……二筆……三筆……寫好了礻字旁。旁邊有人說：這個孩子，看來有點功底。我心里暗暗得意。

誰知，馬上就出丑了，我把右邊的口字寫得太大了。沒事，我幫你改一下就好了。只見大師嗖嗖兩筆，我的福字立馬就像穿上了一件新衣服，漂亮極了！

而且，我的手氣也來了，繼續揮筆，得心應手，寫了一個個漂亮的福字。

我要把福字，送給全國的小朋友們，祝他們有一個幸福未來 ！

諾爸：

活動鍛煉人。

小作者積極參加活動，就是向上之心；接著，大顯身手，是自信之心；被人夸獎，被人指導，寫成文字，這是感恩之心；寫好福，送祝福，這是大愛之心。

希望你繼續向上自信感恩，用大愛回報這個世界。

快樂寒假日記篇七

我們進去了邙山風景區。心想；哇，我從來都沒有見過，今天可以見見世面了。繞了一個大圈，我站在高處鳥瞰，眼前的景色像畫上的仙境一樣。我從高處往下看看到了遠處的炎帝，你們猜‘炎帝‘’指的什么，哈哈，被我迷倒了吧，指的`是炎王和皇帝。

轉完了一圈，我們又出口玩了一會兒，那里真刺激，有騎馬、摩托車、還有潛水艇……許多好玩的，數也數不盡，玩了這些，又玩那些。突然想到時間不早了，就出發回了家。

這些美好的時光快要過去了，但是我們必須要接受現實，希望還有許多的名勝古跡等著我們去游覽。

快樂寒假日記篇八

我們盼望已久的寒假終于來了，為了讓這個寒假過得更加愉快，更加充實。我是這樣安排的。

這個假期很長。我要考慮考慮，這么長的假期不能光顧著玩，也要去把自己的學習成績提高。

現在是二十一世紀了，是信息化，網絡化，學習化時代，如果沒有知識，沒有文化，沒有開擴精神，就不能夠生存，因此要培養自己的素質能力。我要按時完成作業，然后去學習一些其它科，學習舞蹈這樣能夠培養我自己的表演能力。

補習文化課，還能提高，英語，作文，數學的成績。我們現在人人重視學習，我們都有超前意識，我還要讀一些課外書，不但能提高閱讀能力，同時了解祖國的歷史，這樣就一舉兩得。

在假期中我是在樂中學，在玩中長見識。使自己變的更加活潑，開朗，讓自己的綜合素質，得到發展。在有空的時候，幫姥姥干些家務活，能培養自己生活自理的能力。

我相信這個假期會過得無比的快樂，開心，愉快。