人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

logo設計策劃書篇一

（只是一份策劃，希望設計部能給我們驚喜）

《“告知天下”商標設計策劃書》

策劃簡介：

由于我們廣告公司剛剛成立，團隊組建已經完成。接下來就是我們公司‘標志’的問題。我們是一家具有影響的平面廣告公司，所以我們的標志是很獨特，有魅力，有標志性的。我們“告知天下”意義就是告訴全世界，所以標志要新意，還要有我們團隊的團結精神。畢竟我們本身就是一家廣告公司，所以標志要一眼看出我們就是廣告，廣告就是我們。切忌不要隨便在電腦上找一個標志替代。

策劃意義和目標：

主要跟你們設計部討論我們標志的事，這是一項創意工作，把我們公司的標志創建的有經濟效益·社會效益·廣告效益。讓人們一看見就知道是我們公司，從而達到經濟效益和廣告效益。設計我們標志是要知道重要性，和可行性。

創作資源需要：

其創作和設計需要你們設計部的創作靈感。在必要時我們可以通過開會討論，主要設計還是你們商討在電腦上完成，物質支援可以找劉助理。設計一般在寢室完成即可，最后我們開會審核。

活動開展：

設計部開會討論，這是團隊第一份重要的工作。一定要努力，盡心

盡責干好。主要在近段時間最好是10.1成這個項目。時間很緊迫，下周我們公司注冊審核就要上交。如果有需要請及時聯系其他部門相關人員。部長的執行能力是很強的，我們公司對你們團隊給予很大的希望。

logo設計策劃書篇二

作為華南理工大學南校區最大，最有影響力的學生團體之一，計算機科學與工程學院學生會為突出創新理念，培養學生的設計與動手能力，以擴大影響力，特此舉辦華南理工大學學生會logo設計大賽。

（1）展現大學生的青春與活力，營造積極向上的文化氛圍

（2）給廣大華工學子提供了一個展現自我藝術創作能力的平臺

（3）給廣大華工學子提供一個展示自我，在實踐中提高技術水平的機會。

（4）使同學們能在參賽過程中增強對自己學校的熱愛之情

本次比賽以“青春·飛躍”為主題，以大學生青春活力為主題。華南理工大學走過六十載，在不斷地探索中前進，在歲月的磨練中成長，現今已成為中國乃至世界名校，為社會培育出了無數棟梁之材。作為華工的學子，是學校重要的組成部分，應該燃燒青春之火，迸發出年輕人的活力，揮灑汗水，勇于挑戰，實現飛躍。每個個體的努力，為華工的發展注入源源不斷的動力，在未來的日子里繼續鑄就輝煌！

華南理工大學學生會活動豐富多彩，每個學生會都有自己的特色。華工學子創造力，想象力都令人稱贊。所以這場比賽定能吸引南北校區對logo設計制作有興趣的同學參加。而且比賽面向全校，有興趣，有想法，有創意的同學同樣能找到一個發揮的舞臺。

·學生會已建立起完整的管理機制、組織構架和職能分工，各部門分工合理，各司其職，而且都有豐富的策劃和組織大型活動的經驗，各種比賽都能證明學生會有足夠的能力保證這次活動的圓滿成功。

華南理工大學全體在校本科生

個人或組隊參加，隊伍人數不能超過5人并且有一個隊長作為負責人。支持網上報名。最終提交作品和相關文檔。參賽作品要求如下：

（1）參賽作品為：繪畫作品（電子版）

（2）參賽作品體裁，風格不限，但需要圍繞“青春·飛躍”這個主題。內容積極向上，不涉及暴力，色情，反動等題材。

（3）所有作品必須為原創，抄襲盜用一經發現，取消參賽資格。

（4）進入決賽的參賽隊伍需要準備現場展示作品的資料，要求能夠清晰、準確的展現出作品的特色以及創意說明。并且展示最終作品。

7．活動流程及日程安排策劃

（1）宣傳：

a、海報宣傳：在南北校區宿舍樓內和各宣傳欄張貼。

b、宿舍樓宣傳：在南北校區的宿舍樓派發傳單。

c、擺攤宣傳：展示去年優秀作品，活動現場照片，派發傳單

d、微博宣傳

e、網絡宣傳：logo設計比賽官網、華南理工大學網站、木棉bbs、校內廣播臺、各院系班級聯絡通知，qq等。

（2）宣傳之后接受報名和作品的網上提交，并進行網上投票。

（3）十一月21號左右結束初評和投票，開始整理優秀作品參加決賽。

（4）決賽

10月29日申請橫幅、海報張貼地點以及擺攤場地的批條；申請擺攤物資

11月3日打印橫幅、海報、傳單

11月4日張貼橫幅和海報并開始接受報名（報名方式為網上報名或打印版提交）

11月5日一飯二飯門前擺攤宣傳（擺攤物資在4號晚上準備好，并在2號晚上召開部門會議，交代擺攤事宜），并且開始網絡宣傳（包括在比賽網站上進行宣傳；在百步梯網站、木棉bbs、校內廣播臺，qq群等上宣傳）

11月7日宿舍樓宣傳

11月15日—12月2日作品和文檔資料提交

12月2日截止提交作品，整理提交作品和參賽隊伍資料，上傳作品到網站

12月2—5日通過初評產生10支隊伍進入決賽

12月6日移動麥克風和膠凳（可以再提前）

12月8日晚上決賽，產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳人氣獎1名

8、決賽流程

比賽時間：xx年12月8日晚上7：00~9：30。

5：00之前貼好路標（星期六早上先貼好）

5：00~6：00布置現場。

所有物質到位。在現場張貼海報，掛橫幅，營造比賽氣氛。把做好的投票用的a1紙貼在課室后面的墻上。調試現場設備，確保能播放選手的作品。調試麥克風備用麥克風，確保麥克風的正常使用。準備好備用電池。

6：00~6：30選手簽到并試機。并且抽簽決定出場次序

6：45給評委發放參賽隊伍資料（按順序）、評委評分表、

7：00：主持人作開場詞。

主持人介紹評委和嘉賓。宣讀比賽的目的、方式、比賽規則、進入決賽的隊伍的產生方法及名單。

7：15：嘉賓致開幕辭（現場和嘉賓商量決定）。

7：20：開始比賽，每隊演示和陳述（7分鐘）+評委提問和點評（3分鐘）。（10分鐘）

每個隊上來演示之前由主持人宣讀該隊的隊號、隊伍名、作品名并請下一隊作好準備。隊伍進行演示，并對自己的作品進行陳述，最后由評委提問，評委點評。每個評委手上都有每個隊伍的評分表，工作人員在每個隊答辯完以后，從評委手中把該隊的評分表收回來，交給負責統計分數的同學。三個工作人員負責統計分數與核對的工作，二人錄入，一人核對。

9：00：全部隊伍完成演示+陳述+評委提問和點評。所有作品演示結束后，放音樂，現場觀眾在工作人員的引導下進行投票，統計投票結果。請嘉賓代表對本次大賽進行總結。同時，負責統計分數的工作人員對所有隊伍的成績進行排名，并產生最終排名表。宣布比賽結果，包括一，二，三等獎以及最佳人氣獎。嘉賓上臺頒獎（頒獎按照獎項從低到高順序）

9：30：結束后工作人員整理現場，點收物資。

9．評分標準

（1）初評：初評由主辦方參考網站投票及各方面意見。選出10份作品進入決賽。主要參考作品的創意，美感等方面進行投票，得票多的作品晉級，投票的參考指標與決賽相同。

（2）決賽：決賽由評委打分，100分為滿分，分四個部分。創意（50分）：作品的主題，內容等。美感（20分）：作品的視覺效果，藝術表現。感染力（30分）：作品的震撼度，給人的印象深刻程度各評委為作品打分后，由工作人員計算出平均分并排名。

10．獎品設置

一等獎一名：價值200元的獎品及證書

二等獎二名：價值100元的獎品及證書

三等獎三名：價值50元的獎品及證書

最佳人氣獎：價值30元的獎品及證書

11．活動物資

擺攤物資

決賽物資

需申請物資

需打印物資

參賽隊伍資料（給評委看），評委評分表，評分細則，參賽隊伍簽到表，決賽隊伍出場順序表、決賽成績表、證書、決賽賽隊伍名單（包括聯系方式），路標，粘貼了參賽作品號的a1紙（用于觀眾現場投票）

需購買物資

獲獎禮品，評委禮品，現場投票貼紙，礦泉水

12．人員安排

評委：由老師和相關社團技術人員擔任

活動安排：學術部

宣傳工作：學術部，宣傳部

物資管理：秘書部

禮儀主持：學術部

技術支持：信息中心

其他工作由學院團委、學生會各部門協助完成。

13、經費預算

支出項目

費用（元）

宣傳經費預算

海報（a0）（4張）

25*4=100

海報（a1）（12張）

12*12=144

傳單（a4）（1000份）

0．1*1000=100

橫幅（2條）

80*2=160

結算：504元

獎品

一等獎

200*1=200

二等獎

100*2=200

三等獎

50*3=150

最佳人氣獎

30*1=30

結算：580元

現場布置及其他費用

100元

結算：100元

活動總支出預算

1184元

logo設計策劃書篇三

數學建模協會從成立以來，今年會員人數達到歷史最高點，為了更好的宣傳數學建模協會，所以舉辦此次的logo設計大賽，征集優秀作品。同時借助本次比賽，也希望能夠給會員提供一個展示自我的舞臺。

通過此次活動，尋找出最適合本協會的logo，增加會員之間的了解，讓會員對數學建模協會有更多的認識，激發會員的設計潛能。同時擴大建模協會的影響力。

第10周至第12周（11月12日——12月2日）

評選作品及公布結果時間：第13周(12月7日)

數學建模協會全體會員

1、向會員發出通知：通知會以文件形式上傳到群共享，會員即可下載查看。

2、收集logo作品：會員將作品以電子稿的形式發送郵件到指定郵箱，若是手繪作品，將作品拍照后發送到指定郵箱。

3、評選作品：此次評選由宣傳部組織，評選出一二三等獎，并從中選取最好的作品最為本協會的logo。

4、公布評選結果；在收集作品結束的后一周，將評選結果公布在群共享里

將自己設計的協會logo以電子版的形式發指定郵[emailprotected]***即可。

logo設計要有我們協會的特色，積極向上，造型美觀簡潔，特征明顯，視覺形象鮮明，具有較強的延展性，必須為原創作品，若發現抄襲現象一律取消參與資格。

上交的作品請提供姓名、班級、聯系方式以及100字以內的設計說明（如如何突出數學建模協會的精神文化，設計的創意來源，顏色搭配的含義等）。

一等獎一名二等獎兩名三等獎五名

獲獎的`會員都有精美禮品獎勵，希望大家踴躍參加。

logo設計策劃書篇四

二、活動目的：充實校園生活，增強校園學生創新能力，活躍學生文化氣氛，以設計學院logo方式構建組織文化，提升物聯網學院學生認同感及設計感榮譽感。

三、主辦單位：無錫職業技術學院物聯網學院

四、承辦單位：無錫職業技術學院物聯網分團委

五、活動時間：20xx年5月（具體待定）

六、活動地點：圖c

七、活動對象：無錫職業技術學院物聯網學院全體學生

八、活動形式：由學院學生為自己學院設計logo，再評出學院的最佳logo

九、評選制度及要求：

1、要求作品必須是原創，不得抄襲他人，否則取消參賽資格。logo電子版或手繪（a3）版皆可。

2、要求作品簡潔明了，富有寓意，有一定深度，創意性，具有較強的視覺沖擊力，易于識別和傳播。

3、來稿時在設計方案上附加姓名、聯系方式（長短號）及簡要的設計說明（例如如何突出主題，設計的創意來源及顏色搭配的含義等）。

4、參賽作品需與本次系列活動主題相關，否則不予采納。

5、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。

6、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯系方式的參賽作品不予采納。

7、logo設計要求要有設計說明和色標

十、獎勵方案：

1、入圍logo（5名）：榮譽證書

2、人氣logo（2名）：特別禮品；榮譽證書

3、最具創意logo（1名）：采用此logo；特別禮品；榮譽證書

十一、人員安排：

1、活動總負責人：黃宏來

職責：負責與老師交流，編寫活動策劃書，申請場地，協調工作，監督、落實此次活動的順利進行。

2、預報名組：分團委干事；職責：在飯堂側門設點，給同學報名，登記名字并解說活動詳情。

3．記者團；職責：負責當天活動的攝影及對參賽選手進行簡單采訪。

十二、活動流程：第一階段：前期準備與宣傳

1．活動總負責人確定宣傳模式，指定分配任務及注意事項。

2．總負責人向上申報，審批合格后，向老師借用教室，計算機等。

3、在梅園前掛宣傳橫幅。

4、利用進班宣傳，微博，博客，q群等媒介進行宣傳工作。

5、活動宣傳組制作宣傳海報并貼出展示，海報并貼在每棟宿舍樓下。

6、提前向廣播站申請，廣播有關這次logo設計大賽的內容及意義。

7、在梅園前設點進行咨詢及預報名。時間：20xx年5月初

1、場地布置的工作人員于下午4點30準時在圖c集合，活動開始前，做好準備工作。布置場地。

第三階段：評選

1、把手繪版裝訂成冊，由擅長電腦繪圖的分團委干事制成電子版，把所有的logo做成ppt，由評委們選出8個最符合的logo。

2、待投票結束后，舉辦一個最終評比活動。由創作者介紹他所創作的logo（寓意之類），最后由評委們選出最具創意logo，并頒獎。

第四階段：后期宣傳

1、宣傳組人員把新聞稿和照片及時反饋到校團委、院報宣傳部。

2、活動結束后3天內出宣傳海報或者噴畫，展示活動當天的情況。（包括光榮榜）

十三、活動要求：

1、各工作人員緊守崗位，積極配合工作，體現團結合作精神。

2、工作人員必須要對活動有一定的了解（大概流程）。

3、工作期間相關工作人員必須穿上統一服裝，佩戴工作證，態度積極友善。

十四、活動總結：

1、做好此次活動總結工作，從中發現不足，讓以后的工作更好地開展。

2、負責人認真聽取老師和同學們對此次活動的評價。

十五、活動物資與經費預算：

無錫職業技術學院物聯網學院

20xx年4月

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

logo設計策劃書篇五

一、活動意義：朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養一批關注心理健康、心態陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經管學院心理健康教育工作的發展。

學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。

二、主辦單位：經濟與管理學院朋輩心理工作部。

三、活動時間：4月14日—4月25日

四、參與對象：經管院全體在校學生

五、作品要求：

b、logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；

d、logo需具有較強的象征意義，內涵豐富，寓意積極，創意出色，富有美感，尺寸適當。

備注：作品一經采納，其所有權歸經管學院所有，根據需要，學院有權對其設計不完善之處進行修改。

六、投稿說明

1、作品一人設計或合作設計均可，合作人數不超過3人。

2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字說明，介紹其作品內涵與寓意。

3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質檔作品）發至指定郵箱***，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。

七、活動流程：

1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知，交由李老師審核。

2、活動宣傳：4月14日學院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結合開會），向各班心委詳細介紹“logo征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學宣傳本次活動，提高活動的關注度與參與度，號召同學們積極參加。其他宣傳途徑：經管學院學工微博、qq群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。

3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的作品交由學院心理輔導員老師進行復選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。

4、作品展示：在成長輔導室外墻設立展示區，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發獎勵。

5、活動總結：5月前完成。

五、獎項設置：

一等獎（錄用）一名，二等獎三名，三等獎六名

對決賽獲獎者，學院將頒發榮譽證書。對于一等獎（錄用獎）的獲得者，學院額外發放100元作為獎勵。

六、經費預算：

經濟與管理學院朋輩心理部

logo設計策劃書篇六

為加強班級凝聚力，調動同學們參與集體活動的積極性及體現本班特色，現舉行有獎班級logo設計大賽，大賽規定如下：

一、參賽對象

全班同學（可邀請外援參加，但大部分設計過程必須由本班同學完成請自覺遵守）

二、參賽形式

1、主體以宿舍為單位（女生六人一組，男生每個宿舍為一組，其中冬立志、庒騁并入106宿舍，田加深并入110宿舍）

以上五組，每組必須完成至少一個作品

2、同時歡迎其他非分配的個人或組隊參賽

三、評比方式

各參賽隊伍完成作品設計后交由班委評審團進行評比|（打分制，總分100分）

四、作品要求

1、手繪或電子圖形式皆可

2、作品大?。赫髌繁仨毎谝粋€5*5cm的方框內

3、每件作品必須附有必要的設計理念、設計主題說明，以及簡要的圖標內容說明

五、參賽時間

創作時間：

評審時間：

六、獎項設置

經評審團評比后，得分最高的即為本次大賽的冠軍作品，冠軍作品會被選用為班級logo，并給予創作團隊50元現金獎勵。

其他團隊得分80分以上的給予5元鼓勵獎金

對于得分60分以下的將提出批評，并影響本學期綜合測評德育成績（主要由態度決定）

logo設計策劃書篇七

院慶三十周年 展我警院風采——logo設計大賽

主辦方：浙江警官學院

承辦方：安全防范系團總支

xx年5月20日——5月31日

安全防范系全體在校學生

（1）第一階段：活動宣傳。

宣傳部做出宣傳海報放置系樓進行宣傳展示；在寢室樓下貼通知進行宣傳；通知各區隊進行宣傳。

（2）第二階段：活動開展

各區隊同學集思廣益，制作自己獨具一格的logo作品。各位參賽同學將手繪稿（或電子稿）以照片的形式在5月31日晚上6：00之前上傳至安防系微信平臺，并附上創作者作品創意說明、區隊及聯系方式。

注：上傳的照片需符合征集要求，圖案清晰。

（3）第三階段：作品評比

從各作品中選出10個優秀并符合條件的logo入圍，并通知各入圍的參賽選手上交電子稿及復印件，上交作品中包含成果圖、標注圖以及作品的設計理念和作品內涵。最后從中評比各獎項。

a.主題突出：4分

b.創意新穎：3分

c.理念闡述：2分

d.色彩搭配：1分

1、主題鮮明

弘揚警校學子積極向上的精神，彰顯“厚德弘毅，明法篤行”的.校訓理念，體現警院深厚的文化底蘊和文化魅力。但logo必須是針對校慶為主題而設計的。

2、色彩協調

作品設計應關注色彩在會徽上的運用，強調主色調和次色調的關系，靈活多樣，既體現色彩的美學效果又避免過分復雜。

3、實用性強

logo設計需結合實際，所設計的作品適用于燙金、旗幟、會議、文件、文藝匯演、ppt、網頁、大屏幕、信函、錦旗、橫幅、展板、海報、報紙等多種用途，即根據不同場合，可以用不同的方式呈現。如原版形式、抽象形式、藝術字體形式等等。每部分的格式能夠獨立展現（便于修改）。

4、規格要求

初賽手繪稿需在a4紙上完成（也可采用電子稿），注明創作者姓名、班級及聯系方式，另標明所設計會徽各個元素的尺寸大小，闡述設計理念及作品內涵。入圍作品需提交電子稿。

一等獎1名 頒發榮譽證書，獎金100元手機充值卡。

二等獎2名 頒發榮譽證書，獎金80元手機充值卡。

三等獎3名 頒發榮譽證書，獎金50元手機充值卡。

logo設計策劃書篇八

一、活動目的：

尋找一個圖騰，能夠從眼里震到心底。

二、活動時間：3月7日——3月18日

三、活動形式：

本次活動以公開的形式在全校性范圍內招收參賽logo，由評委選出最具創意及最符合本次系列活動主題的3個logo后，以這3個logo作為備選作品并以現場投票的形式選出no.1人氣logo作為本次系列活動的主題logo。由本次活動中選出的3個logo將會以胸章的樣式設計并制作，作為系列活動的激勵物資。

四、活動流程：

3.7-3.14活動宣傳

3.7-3.14~19:00收集參賽logo

3.15選出入選的3個logo，并制作活動噴畫及投票箱

3.1611:10~11:20工作人員到位，布置投票點

11:20~13:40現場票選no.1人氣logo

16:20~16:30工作人員到位，布置投票點

16:30~18:30現場票選no.1人氣logo

3.1620:00~21:30清點票數，選出no.1人氣logo

3.17制作包括本次系列活動獲選的no.1人氣logo的噴畫

3.19-3.20張貼活動噴畫

五、參與方式：

從3月7日活動正式開始至3月14日晚7點前這期間，以個人或團隊（2~3人）形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯系方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存，再以電子郵錄的方式發至logo征集專用郵箱412949868@或423488885@后即可。

六、評選制度及要求：

1、3個入選作品在征集時間截止后由特邀評委選出。

2、no.1人氣logo在5個入選作品中產出，由現場投票結束清點后所獲票數最高的參賽作品獲選。

3、參賽作品需與本次系列活動主題相關，否則不予采納。

4、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。

5、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯系方式的參賽作品不予采納。

6、同一參賽人員可提供多個參賽作品，不重復加分，但若同時以個人和團隊的形式參加則只各加一次分。

7、獲實物獎品者在系列活動結束后將會有工作人員通知領取。

七、獎勵方案：

1、入圍logo（3名）：德育分+0.1、特別禮物一份；

2、no.1人氣logo（1名）：德育分+0.2；

logo方案將被選作本次系列活動的主題logo；特別禮品一份。

策劃書備注：附：logo設計標準

一、logo設計原則

1.設計作品應符合環保主題，形象清晰，構圖飽滿。

2.設計須充分考慮其實現的可行性，能應用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。

3.設計要符合作用對象的直觀接受能力。

4.內涵豐富，力求創新。

5.色彩要鮮明，便于識別。

6.作品規格:500x500像素大小，200分辨率，透明或白色底。每份作品請附上說明，如設計理念或含義等，大概100字左右。

二、評分方式

1．設計作品應基本符合設計原則

2．聯系各學院學生會設計部（如沒有設計部，可交由宣傳部評分），以郵件方式，請其為參賽者作品評分。

3．每份作品滿分為10分，依次評選。

三、評分細則

1．作品美觀，完全符合設計原則。10分

2．作品較美觀，基本符合設計原則。8分

3．作品表現一般，按分數依次遞減。最低分為0分。

logo設計策劃書篇九

寢室設計大賽之后，我們發現同學們都對自己寢室進行了一次很好的設計裝扮，。因此，我們宿管部給大家一個平臺，讓各位充分地發揮想象來為自己的家設計一個logo。具體方案如下：

20xx年4月11日―17日

湖南科技學院松園五棟，荷園九舍、八舍，桃園十四舍、十三舍

美術系全體同學

讓寢室品牌更響亮，讓別人更了解寢室特色。

1.將宣傳海報張貼在各個寢室樓，讓同學們了解我們部門要舉辦這個活動。

2.開一次簡短的會議，更加詳細地組織此次活動的相關內容，并解答疑惑。

3.按照活動要求時間收集作品，并請相關人員對logo進行評獎。

1.海報在活動舉辦的前3天將海報做出以后，張貼在各個美術系的寢室樓下。

2.在活動截止之后，宿管部全體成員邀請主席團和老師對作品進行評分并頒發獎狀。

1、寢室logo設計，可以使用ps軟件，要上交電子稿和打印稿。logo也可以采用手繪形式，上交手繪稿。 (規格大小為16k)

2、在參賽名單的表格上填寫好姓名、班級、寢室號、聯系電話以及設計說明。

3、logo設計可寢室集體參加也可個人參加，要在參賽表格中選擇相應的組別填寫。

4、寢室logo，要凸顯出本寢室的特色，不準抄襲、剽竊別人，如有發現取消參賽資格。

一等獎 若干名（榮譽證書）

二等獎 若干名（榮譽證書）

三等獎 若干名（榮譽證書）

優勝獎 若干名（榮譽證書）

logo設計策劃書篇十

為加強班級凝聚力，調動同學們參與集體活動的積極性及體現本班特色，現舉行有獎班級logo設計大賽，大賽規定如下：

全班同學（可邀請外援參加，但大部分設計過程必須由本班同學完成請自覺遵守）

1、主體以宿舍為單位（女生六人一組，男生每個宿舍為一組，其中冬立志、庒騁并入106宿舍，田加深并入110宿舍）

以上五組，每組必須完成至少一個作品

2、同時歡迎其他非分配的個人或組隊參賽

各參賽隊伍完成作品設計后交由班委評審團進行評比|（打分制，總分100分）

1、手繪或電子圖形式皆可

2、作品大?。赫髌繁仨毎谝粋€5*5cm的方框內

3、每件作品必須附有必要的設計理念、設計主題說明，以及簡要的圖標內容說明

創作時間：

評審時間：

經評審團評比后，得分最高的即為本次大賽的冠軍作品，冠軍作品會被選用為班級logo，并給予創作團隊50元現金獎勵。

其他團隊得分80分以上的給予5元鼓勵獎金。

對于得分60分以下的將提出批評，并影響本學期綜合測評德育成績（主要由態度決定）

logo設計策劃書篇十一

二、活動目的：充實校園生活，增強校園學生創新能力，活躍學生文化氣氛，以設計學院logo方式構建組織文化，提升物聯網學院學生認同感及設計感榮譽感。

三、主辦單位：無錫職業技術學院物聯網學院

四、承辦單位：無錫職業技術學院物聯網分團委

五、活動時間：20xx年5月（具體待定）

六、活動地點：圖c

七、活動對象：無錫職業技術學院物聯網學院全體學生

八、活動形式：由學院學生為自己學院設計logo，再評出學院的最佳logo

九、評選制度及要求：

1、要求作品必須是原創，不得抄襲他人，否則取消參賽資格。logo電子版或手繪（a3）版皆可。

2、要求作品簡潔明了，富有寓意，有一定深度，創意性，具有較強的視覺沖擊力，易于識別和傳播。

3、來稿時在設計方案上附加姓名、聯系方式（長短號）及簡要的設計說明（例如如何突出主題，設計的創意來源及顏色搭配的含義等）。

4、參賽作品需與本次系列活動主題相關，否則不予采納。

5、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。

6、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯系方式的參賽作品不予采納。

7、 logo設計要求要有設計說明和色標

十、獎勵方案：

1、入圍logo（5名）：榮譽證書

2、人氣logo（2名）：特別禮品；榮譽證書

3、最具創意logo（1名）：采用此logo；特別禮品；榮譽證書

十一、人員安排：

1、活動總負責人：黃宏來

職責：負責與老師交流，編寫活動策劃書，申請場地，協調工作，監督、落實此次活動的順利進行。

2、預報名組：分團委干事；職責：在飯堂側門設點，給同學報名，登記名字并解說活動詳情。

3．記者團；職責：負責當天活動的攝影及對參賽選手進行簡單采訪。

十二、活動流程：第一階段：前期準備與宣傳

1．活動總負責人確定宣傳模式，指定分配任務及注意事項。

2．總負責人向上申報，審批合格后，向老師借用教室，計算機等。

3、在梅園前掛宣傳橫幅。

4、利用進班宣傳，微博，博客，q群等媒介進行宣傳工作。

5、活動宣傳組制作宣傳海報并貼出展示，海報并貼在每棟宿舍樓下。

6、提前向廣播站申請，廣播有關這次logo設計大賽的內容及意義。

7、在梅園前設點進行咨詢及預報名。時間：20xx年5月初

1、場地布置的工作人員于下午4點30準時在圖c集合，活動開始前，做好準備工作。布置場地。

第三階段：評選

1、把手繪版裝訂成冊，由擅長電腦繪圖的分團委干事制成電子版，把所有的logo做成ppt，由評委們選出8個最符合的logo。

2、待投票結束后，舉辦一個最終評比活動。由創作者介紹他所創作的logo（寓意之類），最后由評委們選出最具創意logo，并頒獎。

第四階段：后期宣傳

1、宣傳組人員把新聞稿和照片及時反饋到校團委、院報宣傳部。

2、活動結束后3天內出宣傳海報或者噴畫，展示活動當天的情況。（包括光榮榜）

十三、活動要求：

1、各工作人員緊守崗位，積極配合工作，體現團結合作精神。

2、工作人員必須要對活動有一定的了解（大概流程）。

3、工作期間相關工作人員必須穿上統一服裝，佩戴工作證，態度積極友善。

十四、活動總結：

1、做好此次活動總結工作，從中發現不足，讓以后的工作更好地開展。

2、負責人認真聽取老師和同學們對此次活動的評價。

十五、活動物資與經費預算：

無錫職業技術學院物聯網學院

20xx年4月

logo設計策劃書篇十二

一、活動主題：

創意logo,征集草坪，教室，圖書館，食堂，宿舍樓道的創意標語。符合大學生時代氣息，不能過于夸張，內容溫馨、勵志、文明、富有感染力。

二、活動時間：11月11日——11月30日

三、活動形式：

本次活動以公開的形式在學院內招收參賽logo（電子版或紙質版），由評委和老師選出最具創意及最符合本次系列活動主題的10個logo后，以這10個logo作為備選作品并以現場投票的形式選出no.1人氣logo作為本次系列活動的主題logo。（獎勵內容討論中）

四、活動流程：1.活動宣傳:社團宣傳，海報宣傳。

3.選出前十名進行現場述評以及現場觀眾投票。

4.頒發獎狀和獎品

五、參與方式：

從11月11日活動正式開始至11月21日晚7點前這期間，以個人或團隊（2~3人）形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯系方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存，再以電子郵錄的方式發至logo征集專用郵箱（待定）

六、評選制度及要求：

1.要求作品必須是原創，不得抄襲他人，否則取消參賽資格。logo電子版或手繪版皆可。

2.要求作品簡潔明了，富有寓意，有一定深度，創意性，具有較強的視覺沖擊力，易于識別和傳播。

3.來稿時在設計方案上附加姓名、聯系方式（長短號）及簡要的設計說明（例如如何突出主題，設計的創意來源及顏色搭配的含義等）。

4.7個入選作品在征集時間截止后由特邀評委選出。

5.人氣logo在7個入選作品中產出，由現場投票結束清點后所獲票數最高的參賽作品獲選。

6.最具創意logo可同時是人氣logo,同樣是在10個入選作品中誕生,由創作者們闡述logo的寓意,最后由評委們選出。

7.參賽作品需與本次系列活動主題相關，否則不予采納。

8.指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。

9.所收集到的`信息中缺乏參與人員姓名或聯系方式的參賽作品不予采納。

10、同一參賽人員可提供多個參賽作品，不重復加分，但若同時以個人和團隊的形式參加則只各加一次分。

11、獲實物獎品者在系列活動結束后將會有工作人員通知領取。

七、獎勵方案：

1、入圍logo（10名）：社會實踐分+0.1、特別禮物一份；

2、no.1人氣logo（1名）：德育分+0.2；

logo方案將被選作本次系列活動的主題logo；特別禮品一份。

策劃書備注：附：logo設計標準

（一）、logo設計原則

1.設計作品應符合環保主題，形象清晰，構圖飽滿。

2.設計須充分考慮其實現的可行性，能應用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。

3.設計要符合作用對象的直觀接受能力。

4.內涵豐富，力求創新。

5.色彩要鮮明，便于識別。

6.作品規格:500x500像素大小，200分辨率，透明或白色底。每份作品請附上說明，如設計理念或含義等，大概100字左右。

（二）、評分細則

1．作品美觀，完全符合設計原則。10分

2．作品較美觀，基本符合設計原則。8分

3．作品表現一般，按分數依次遞減。最低分為0分。

logo設計策劃書篇十三

在如今的美國和日本動畫的沖擊下，我們越來越認識到中國動畫發展的緩慢。同時受金融危機的影響，很多動漫專業的學生，特別是我們學校的首屆動漫方向專業的學生，為自己今后的就業方向感到迷惘。于此同時，學校大力發展文化事業，開展了各種各樣的大小賽事，進一步提高學生的專業素養和核心競爭力，打造計各專業的品牌活動，為學生提供了很好的創作氛圍。

通過舉辦本次競賽增強同學們對本專業的認識了解，營造專業內部濃厚的學習氛圍，提高本專業的核心競爭力和凝聚力，打造我們專業的品牌特色，促進專業內部各年級之間的溝通交流，共建美麗和諧圖形大家庭；另外，藉以對我專業學生個人或團隊的作品進行征集、評選、獎勵來提高我專業學生設計創作能力，展現個人才能風采及團隊合作魅力，挖掘形象設計與logo設計的專業人才，激發同學課余創作熱情。

創意無限，彰顯圖形風采——吉祥物、logo設計大賽

計算機工程系學工作組分團委、學生分會（籌）

12圖形圖像制作

華南師范大學南海校區圖形圖像制作專業學生

20xx年4月9號——4月30號

1、活動方案確定并下發，動員參賽。

2、作品征集

3、作品展示

4專業內部投票以及邀請專業老師作為本次大賽的評委，確定評委名單

（老師評選大賽評委會名單暫定為：陳恒法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學義）

5下發獎品證書以及公示

1、專業吉祥物

2、專業logo

一等獎各一名

二等獎各一名

三等獎各一名

最佳人氣獎各一名

項目

logo設計策劃書篇十四

朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養一批關注心理健康、心態陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經管學院心理健康教育工作的發展。

學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。

經濟與管理學院朋輩心理工作部。

4月14日—4月25日

經管院全體在校學生

b、logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；

d、logo需具有較強的象征意義，內涵豐富，寓意積極，創意出色，富有美感，尺寸適當。

備注：作品一經采納，其所有權歸經管學院所有，根據需要，學院有權對其設計不完善之處進行修改。

1、作品一人設計或合作設計均可，合作人數不超過3人。

2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字說明，介紹其作品內涵與寓意。

3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質檔作品）發至指定郵箱***，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。

1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知，交由李老師審核。

2、活動宣傳：4月14日學院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結合開會），向各班心委詳細介紹“logo征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學宣傳本次活動，提高活動的關注度與參與度，號召同學們積極參加。其他宣傳途徑：經管學院學工微博、qq群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。

3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的作品交由學院心理輔導員老師進行復選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。

4、作品展示：在成長輔導室外墻設立展示區，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發獎勵。

5、活動總結：5月前完成。