無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學同學聚會主持詞篇一

同學中，有一位叫辜健的同學，工作在上海，非常遺憾不能趕回參加我們的聚會，但為了表達自己的心意，特意給大家寫了一封信，請把他的心里話轉達給大家。

b：(加辜健的祝詞)

a：今天，就讓我們打開珍藏八年的記憶，敞開心扉，

b：盡情地說吧，聊吧，來暢談8年來的友情，

a：讓我們的傾心長談使青春時光倒流8年，

b：使我們每一個人的心也能再年輕8歲，去重溫我們那美好的中學時光!

a：現在請各位同學與老師一起慢斟慢飲、邊飲邊敘，

b：因為我們要細細品位20年來我們的相遇、相識、相知和8個春夏秋冬的思念以及所遇所感。

a：請大家舉起酒杯吧!讓我們為尊敬的各位老師，為我們可愛的各位同學，也為今天難得的聚會，一起干杯!

(同學談話，同學游戲)

a：當然，一次短暫的相聚，雖能了卻我們一時的惦念，但了卻不了我們一生的思念，希望大家今后彼此之間常聯系多溝通，我想這才是我們組織這次同學會的真正意義!

b：有開始就有結束，總要有說再見的時候，這時我最想說的是：

b：我希望在大家的共同努力下，使這里擁有真誠和善良，擁有激-情和奉獻，擁有寬容和接納，擁有我們共同向往的一片寧靜的天空!

b：由于時間和經驗不足等種種原因，我們的這次同學會還有許多不盡人意的地方，

a：但我想這第一次的不盡人意正是為了我們第二次、第三次的人盡其意，希望大家能給予程度的理解和支持，(合)最后，為了大家的再次重逢，請大家共同舉杯，共唱同一首歌!

干杯!

謝謝大家!

小學同學聚會主持詞篇二

（女）親愛的同學們：

（合）大家晚上好！

（男）我是xxx，（女）我是xxx。

（男）xx年前，我們懷揣著同一個夢想，齊聚xx小學，從此情結同窗；

（女）八年后的今天，我們相會在xx酒店，又是為了追憶這份同學情。

（男）此時此刻，我們倆和大家的心情是一樣的，非常激動。幾年的同窗生活，度過了人生那段最純潔、最浪漫的時光。

（女）當時我們所做的一切，無論是對還是錯，現在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。

（男）在老師的精心培育下，我們不僅收獲了學業，更收獲了真摯、純潔的友誼。

（女）今天我們很榮幸的請來了xxxx、xxx等老師參加我們的聚會。

（男）在此，我僅代表全體同學向精心培育我們的老師真誠地道一聲：

（合）老師，您辛苦了，謝謝你們！

（男）祝你們工作順利，身體健康，

（女）家庭幸福，萬事如意！（向老師鮮花）

（男）為了表達我們全體同學對老師的思念和感謝，讓我們用最熱烈的掌聲有請老師們上臺。

（女）尊敬的老師，請接受我們最誠摯的祝福和感謝！（請各位老師回座）歲月如歌，時光流逝，轉眼間我們已走過了xx個春秋。

（男）我們大家也從青春年少步入而立邁向不惑，從單純的學生成為今天的職場人士，

（女）從爸爸媽媽的孩子變成為現在孩子的爸爸媽媽，

（男）但無論身份如何改變，角色如何改變，當我們用自己的智慧和汗水，在創造生活和實現自我的過程中，在品位了人生的酸甜苦辣之后，我們就會發覺：讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段青年時代的同窗友情。

（男）如今我們還能再以忙碌為由，去淡漠彼此間的同窗情誼嗎？

（女）所以今天我們舉辦這次同學會，就是為大家提供一個平臺，

（男）一個見面交流的平臺，

（女）在這個平臺上不僅能使我們回顧人生天真爛漫的歲月，更能達到溝通、增進友誼的目的。

（男）由于我們分別的太久太久，所以有個別同學之間可能有些陌生，但陌生阻擋不了真情的傳遞，所以我們請每位同學給大家做一下簡單的自我介紹。（同學自我介紹）

（女）在此，我代表這次聚會的組織者對全體同學的大力支持和積極響應表示衷心的感謝！

（女）所以在今天這個難忘的日子里，請我們的每位恩師再給我們上一節人生之課，有請老師！（老師講話）老師的希望更加堅定了我們的奮斗目標，讓我們牢記老師的囑托，在今后的工作上繼續努力，取得更為優異的成績。

（男）這次同學會，我們的籌辦人員和各位同學盡了最大的努力與所有的同學想方設法進行了聯絡，可還是有一部分同學因各種原因未能到會參加，我們深表遺憾，但我們在座各位的心情彼此都是非常興奮和激動的，在此，我們以熱烈的掌聲相互祝賀和歡迎各位同學的光臨。

（男）有請xxx同學致祝酒詞。（致祝酒詞）

（女）多么美好的祝愿啊，他仿佛又把我們拉回到了xx年前的中學時代，又激起了我們多少對往事的思念和回味。同時，也是號召和激勵我們進一步加強同學之間的聯絡和友誼，互相關照和幫助，更是對親愛的老師和在座同學以及未能參加同學會的所有老同學們的一個深深的祝福。

（男）在我們的同學中，有一位叫xx的同學，工作在上海，非常遺憾不能趕回參加我們的聚會，但為了表達自己的心意，特意給大家寫了一封信，請我們把他的心里話轉達給大家。（念）

（女）今天，就讓我們打開珍藏八年的記憶，敞開心扉，盡情地說吧，聊吧，來暢談xx年來的友情，（男）讓我們的傾心長談使青春時光倒流xx年，使我們每一個人的心也能再年輕xx歲，去重溫我們那美好的小學時光！

（男）現在請各位同學與老師一起慢斟慢飲、邊飲邊敘，因為我們要細細品位xx年來我們的相遇、相識、相知和xx個春夏秋冬的思念以及所遇所感。請大家舉起酒杯吧！讓我們為尊敬的各位老師，為我們可愛的各位同學，也為今天難得的聚會，一起干杯！（同學談話，同學游戲）

（女）通過今天的聚會，我們更加堅信：無論歲月如何改變，不變的是我們彼此之間永遠純真的同學情誼，當然，一次短暫的相聚，雖能了卻我們一時的惦念，但了卻不了我們一生的思念，希望大家今后彼此之間常聯系多溝通，我想這才是我們組織這次同學會的真正意義！

（男）有開始就有結束，總要有說再見的時候，這時我最想說的是：在我們的同學會里，沒有索取，只有付出，形式上看是虛擬的，但我真心希望同學會能真正設在我們每位同學的心中，讓她成為我們傾訴、傾聽、交流、溝通的地方，我希望在大家的共同努力下，使這里擁有真誠和善良，擁有激情和奉獻，擁有寬容和接納，擁有我們共同向往的一片寧靜的天空！

（合）最后，為了大家的再次重逢，請大家共同舉杯，共唱同一首歌！干杯！謝謝大家！

小學同學聚會主持詞篇三

各位同學：大家好!我是李萍，本次同學聚會由我擔任主持人。

榆林第二小學x級一班小學同學聚會，在蒲同學20xx年2月26日邀請相聚下，在全體同學的積極響應下，在聯絡組的共同努力下，今天終于聚在一起了。讓我們用熱烈的掌聲恭祝這來之不易的聚會。(掌聲)

首先，請允許我代表聯絡組向今天到來的全體同學來表示衷心的感謝!同時在這里感謝蒲同學，為了我們這次聚會提供的平臺，我們向她表示衷心的感謝!(掌聲)并祝各位同學合家歡樂、身體健康、萬事如意!

另外，我代表本次同學聚會的聯絡組向到會的各位同學表示深深的祝福，同時歡迎大家的光臨!(掌聲)

本次同學聚會，我們籌辦人員想盡各種辦法通知了全體同學，尤其是我們的老班長薛米枝和曹艷霞、張鵬飛同學頭頂烈日，不辭辛勞聯系同學，但還是由于種種原因，有些同學還是沒能聯系上，對此深表歉意。有個別同學雖不能前來，但通過電話向各位同學問好。

本次聚會的目的是找回少年的伙伴，重溫過去的友情、溝通交流、增進友誼。

x年8月，一個個懵懂少年匯聚到了1班，從無知變有知，從陌生到相識、相知，回想起我們一起在母校求學的日子，猶如就在昨天。

小學同學聚會主持詞篇四

各位老師、各位同學：

大家下午好。

時光流逝，歲月如歌，不知不覺之間，我們已經分別了太久太久，屈指一算整整20xx年。一張張熟悉而又陌生的面孔是那樣親切。首先，自我介紹一下，我叫。

今天我們大家能在這里歡聚一堂，首先要感謝那些幕后為大家熱心服務的同學們。他們精心組織、策劃此次活動，利用各種通訊手段和聯系方式，回憶、追尋和聯絡所有能夠聯系上的老師和同學，他們默默無聞的付出，為成功舉辦此次聚會提供了保證。讓我們對他們說一聲：謝謝你們，你們辛苦了!

我們還要感謝所有光臨本次聚會的同學們，感謝那些不畏旅途勞頓，長途跋涉，按時趕赴會場的遠離故土的同學們，感謝大家的參與和支持! 此外，還要向因故未能到會的同學們道一聲珍重，祝福他們平安、健康、快樂!

今天，凡是來到這里的同學，我們不論職位、不論身份、不論行業，在這里，我們就只有一個身份——同學。

同學們，讓我們共同來慶祝，共同來演繹一個只屬于我們的故事! 現在我宣布：橋頭鎮洛溪小學88屆同學畢業27周年聚會現在開始。

好，讓我們把珍藏了20xx年的祝福，20xx年的祝愿，20xx年的掌聲獻給我們的學校，獻給我們的老師，獻給我們自己!

同學之間相互介紹。上講臺介紹

師恩難忘，難忘師恩!請允許我代表我們五(乙)班的全體同學們向我們敬愛的老師表示崇高的敬意以及衷心的感謝!謝謝您，老師!(鞠躬)給老師獻花。沒有老師的辛勤培育就沒有我們的今天。所以在今天這個難忘的日子里，請我們的恩師〃〃老師再給我們上一節人生之課，有請〃〃老師。(老師走上講臺，班長喊“起立”，同學們起聲高喊“老師好!”。如老師沒讓坐下，我們可得站著認真地聆聽。)(老師講話)

今天我們再次聆聽x老師的教誨，倍感親切!老師的希望更加堅定了我們奮斗的目標，讓我們牢記老師的囑托，在今后的工作和生活中繼續努力，一天更比一天強。

今天師生相見，同學聚會，有說不完的話題。我衷心地希望，在這歡聚的時刻，我們灑下的是笑語，傾訴的是衷腸;下面有請同學代表講話。

最后，衷心祝愿我們的老師們身體健康、合家歡樂、工作順利;祝愿我們的同學們家庭幸福、心想事成、萬事如意!

同學們，自由交流，拍集體照。

小學同學聚會主持詞篇五

開場詞：

尊敬的各位老師、親愛的同學們，女士們、先生們，大家晚上好!我是縣音樂家協會節目主持人楊擁。

我是。我們受組委會的委托主持九資河中學95屆二十年同學聯誼會，感謝大家的光臨!

二十年的離別，彈指一揮間。今天我們大家相聚在一起，同窗的日日夜夜、點點滴滴，好象又回到昨天。

此時此刻，我和大家的心情是一樣的激動。三年的同窗生活，度過了人生那段最純潔、最浪漫的時光。

當年我們所做的一切，無論是對還是錯，現在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們用一生去倍加珍惜。

正是為了讓我們這真誠、質樸的同窗友誼得以延續，前一時間，一些熱心的同學倡導要籌辦這次聚會，經過積極籌劃和精心準備，做了大量默默無聞的工作，終于迎來了今天的相聚。

這次同學會，我們的籌辦人員盡了最大的努力與所有的同學進行聯絡，可還是有一部分同學因各種原因未能到會參加，對此，我們深表遺憾，在這里我們同樣把最誠摯的祝福送給他們。

二十年前，我們依依相別，從此，同學們天各一方，離多聚少，知音難覓。二十年同學聚會主持詞由于二十年前的分別，造成了好多同學相互之間并不是很了解。還由于我們分別得太久太久，所以有個別同學之間可能有些陌生。但陌生阻擋不了真情的傳遞。

當年，我們天真純潔，熱情活潑，青春年少;如今，經過歲月的洗禮和生活的考驗，我們已年過而立，長大成人。

當年的一切，回想起來都是那么親切美好，值得我們去回憶，值得我們去珍惜。人生沉浮二十載，同學情意始最真。

今晚，就讓我們回憶當年，歌唱年華美好。

今晚，就讓我們敞開心扉，暢談同學情誼。

首先，讓我們有請xx。

結束語：

悠悠歲月，淳淳情懷，當年風華正茂的學子現在都已步入社會，承擔著家庭事業的雙重責任。

歲月的長河沖涮去的只是零星的記憶，但濃濃的同學情，像陳年老酒越釀越香，二十年的闊別，“香醇”了同學之間的友情、師生之間的情誼。今天，我們在這里相聚，重溫同學情誼，共同暢談人生，暢想未來;明天，我們將重新奔赴各個角落，但我們的心將永遠凝結在一起!愿我們的友誼源遠流長!

愿我們的情感與日俱增!

愿我們的家鄉更加美好!

愿同學們在人生的舞臺上更加精彩!

九資河中學95屆二十年同學聚會到此圓滿結束，再會!

小學同學聚會主持詞篇六

各位師長、各位同學：

大家下午好。

首先，請允許我介紹一下今天到會的各位老師和特約嘉賓： 他們是xxxxxxxxxx。

在這激動人心的歡聚時刻，讓我們以熱烈的掌聲向老師們致以崇高的敬意!謝謝您，老師!(鞠躬)

今天我們大家能在這里歡聚一堂，首先要感謝這次聚會的發起者、策劃者和組織者。他們為了成功舉辦這次聚會，利用自己工作之余和休息日的時間，還有xxx同學會的團隊，多次商討聚會活動事宜，籌劃活動方案，為的是讓大家吃得開心、談得開心、玩得開心。

我們要感謝那些幕后為大家熱心服務的同學們。他們犧牲自己的休息時間，利用各種通訊手段和聯系方式，回憶、追尋和聯絡所有能夠聯系上的老師和同學，他們默默無聞的付出，為成功舉辦此次聚會提供了保證。讓我們對他們說一聲：謝謝你們，你們辛苦了!

我們還要感謝所有光臨本次聚會的同學們，感謝那些不畏旅途勞頓，長途跋涉，按時趕赴會場的遠離故土的同學們，感謝大家的參與和支持! 此外，還要向因故未能到會的同學們道一聲珍重，祝福他們平安、健康、快樂!

同學們，請相信，今天的相聚會讓大家帶著欣喜，帶著激動，帶著收獲，帶著回味離開。

今天，凡是來到這里的同學，不論是組織者、策劃者，還是表演者、觀看者，我們不論職位、不論身份、不論行業，在這里，我們就只有一個身份——同學。

今天，凡是來到這里，坐在這里的每一位老師和同學，我們都只扮演一個角色——主角。

同學們，讓我們共同來慶祝，共同來演繹一個只屬于我們的故事! 現在我宣布：xxxx屆同學畢業30周年聚會現在開始。 好，讓我們把珍藏了三十年的祝福，三十年的祝愿，三十年的掌聲獻給我們的學校，獻給我們的團隊，獻給我們的老師，獻給我們自己!

著名主持人說，熱烈的掌聲是每分鐘400下的頻率，想試一下嘛 。好，這才是真正的掌聲，暴風雨般的掌聲，自豪的掌聲，發自內心的掌聲。好!非常好!謝謝各位的積極參與!

今天請各位老師和同學，放下身份，放松自己，敞開自我，回歸自然。讓我們沿著心靈的時間隧道，去追尋那曾經的美好時光，去回味已走過的心路歷程。

同學們，三十年，10950天，在這一萬多天中，我們各自都在學習中、工作中、生活中，不斷的積淀著自己，豐富著自己，提升著自己，為我們xxx小學xxx屆這個團隊營造著令人驕傲和自豪的人氣。

今天，我們歡聚在一起，一同來感受這個團隊的溫暖和引力。同學們，大家感受到彼此的心跳了嗎?你看到周圍同學那熱情和期待的眼光了嗎?下面，我們給每個同學留有一個表演的機會，并且需要大家的參與和互動。同學們，三十年等一回，千萬不要錯過了這個難得的參與機會奧，加油!

以下可以做游戲或文藝表演。

游戲： 1、數青蛙——規則：參與者圍成一圈，面朝中央。一人念“一”，順時針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“咚”;接著“兩只青蛙跳進水中咚咚”……依此類推，跟不上節奏或出錯的受罰。

2、數7——首先人要多一點，5人以上。任意一人開始數數，1、2、3……那樣數下去，逢到7的倍數(7、14、21……)和含有7的數字(17、27……)必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。

3、五毛和一塊 ——在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

4、擊鼓傳水游戲，誰輸誰表演節目。

5、傳蘋果——道具：蘋果一只。規則：一男一女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，接受懲罰。

6、聽一段老電影音樂，猜老電影的名稱。

7、用報紙拔河(用一張大報紙剪兩個大洞套在兩個人的脖子上，兩個人面對面向后退，誰先把報紙拉破誰就輸)。

8、抽獎一、二、三等獎，發獎品。

9、組成兩個隊伍打擂臺，都唱帶有帶“花”字歌詞的歌曲。

10、一個人看紙頭上寫的成語、花名、地名、香煙牌子等，用肢體語言或不能說出紙條上字的語言表現給另外一個人看，讓他猜。合成幾個組，進行pk。

表演：

1、個人演唱

2、小合唱

3、兩個人滑稽戲或相聲

4、戲曲表演或聯唱

5、樂器表演或小合奏

6、給一段老電影用各種方言進行配音

7、舞蹈表演

8、大合唱，全體同學一起唱一首大家都能唱的有特別紀念意義的歌曲，把聚會推向高潮。

結束語：

同學們，過去的永遠成為了歷史，歷史不會倒退或再來。它只能負載著我們的一切經歷，永遠留在我們的身后。無論是痛苦是歡樂，是成功是失敗，是輝煌是黯淡，都會隨著時間的流逝，慢慢地遠離，漸漸的淡化，歷史改變著一切，一切都在改變，但是這其中唯一不變的是我們彼此的真情和美好的回憶。

同學們，三十年時光荏苒。我們激情還在，夢想還在;我們依然風采依舊，我們依然憧憬未來。我們的人生之路正在變得越來越清晰和流暢;我們的人生態度變得越來越謙恭和平和;我們的人生理念變得越來越獨特和敏銳;我們的人生境界變得越來越積極和開放。老師們、同學們，讓我們愛惜自己，珍愛生命，讓我們變得更加自信而有力。讓我們的同學友誼，成為我們人生旅途中的良伴，伴隨我們走過今后的溝溝坎坎;讓我們的同學之情，變為我們生命中的陳年老酒，讓我們用心去品嘗她的醇香甘甜。

最后，祝所有辛勤培育過我們的老師，身體健康，心情愉快，闔家幸福，安度晚年!祝所有的同學，心寬體健，事業順利，家庭和睦，平安快樂!

請大家主動接觸，互相溝通，隨意交流;愿大家開懷暢飲，盡情盡興!

(拿酒杯)同學們，讓我們共同舉杯，為了今天，為了明天干杯!干杯!

同學們，自由交流，拍集體照。

小學同學聚會主持詞篇七

女：親愛的同學們：

合：大家晚上好!

男：我是xx

女：我是xx

男：xx年前，我們懷揣著同一個夢想，齊聚xx小學，從此情結同窗。 女：xx年后的今天，我們相會在xx酒店，又是為了追憶這份同學情。

男：此時此刻，我們倆和大家的心情是一樣的，非常激動，幾年的同窗生活，度過了人生那段最純潔、最浪漫的時光。

女：當時我們所做的一切，無論是對還是錯，現在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。

班長致賀詞：

女：歲月如歌，時光流逝，轉眼間我們已走過xx春秋。

男：我們大家也從青春年少步入而立邁向不惑，從單純的學生成為今天的職場人士。

女：從爸爸媽媽的孩子變成現在孩子的爸爸媽媽。

(男)如今我們還能再以忙碌為由，去淡漠彼此間的同窗情誼嗎?

(女)所以今天我們舉辦這次同學會，就是為大家提供一個平臺。

(男)一個見面交流的平臺。

(女)在這個平臺上不僅能使我們回顧人生天真爛漫的歲月，更能達到溝通、增進友誼的目的。

(男)由于我們分別的太久太久，所以有個別同學之間可能有些陌生，但陌生阻擋不了真情的傳遞，所以我們請每位同學給大家做一下簡單的自我介紹。

(男)也正是為了讓我們這真誠、質樸的同窗友誼得以延續，前一段時間一些熱心的同學倡導要籌建同學會。

(女)當初我們很擔心，究竟能有多少位同學響應呢?但在聯系的過程中的確令人感動，每位同學的態度都是那么的積極和熱情。

(合)在此，我代表這次聚會的組織者對全體同學的大力支持和積極響應表示衷心的感謝!

(女)老師的希望更加堅定了我們的奮斗目標，讓我們牢記老師的囑托，(男)在今后的工作上繼續努力，取得更為優異的成績。

(男)這次同學會，我們的籌辦人員和各位同學盡了最大的努力與所有的同學想方設法進行了聯絡，可還是有一部分同學因各種原因未能到會參加，我們深表遺憾，但我們在座各位的心情彼此都是非常興奮和激動的，在此，我們以熱烈的掌聲相互祝賀和歡迎各位同學的光臨。

(女)分別xx年后我們又開始了人生的第2次握手，同學會的成立又使我們成為了一個更大的集體，讓我們每一位同學都認真遵守自己的承諾，盡自己最大的努力去辦好今后的每一次聚會。下面，我們的酒會正式開始。

男：

(女)多么美好的祝愿啊，他仿佛又把我們拉回到了xx年前的中學時代，又激起了我們多少對往事的思念和回味。同時，也是號召和激勵我們進一步加強同學之間的聯絡和友誼，互相關照和幫助，更是對在座同學以及未能參加同學會的所有老同學們的一個深深的祝福。

(男)在我們的同學中，有一位叫 的同學，工作在上海，非常遺憾不能趕回參加我們的聚會，但為了表達自己的心意，特意給大家寫了一封信，請 把他的心里話轉達給大家。

(女)今天，就讓我們打開珍藏xx年的記憶，敞開心扉，盡情地說吧，聊吧，來暢談8年來的友情，讓我們的傾心長談使青春時光倒流8年，使我們每一個人的心也能再年輕8歲，去重溫我們那美好的學生時光!

(男)現在請各位同學一起慢斟慢飲、邊飲邊敘，因為我們要細細品位xx年來我們的相遇、相識、相知和xx個春夏秋冬的思念以及所遇所感。 請大家舉起酒杯吧!

(女)通過今天的聚會，我們更加堅信:無論歲月如何改變，不變的是我們彼此之間永遠純真的同學情誼，(男)當然，一次短暫的相聚，雖能了卻我們一時的惦念，但了卻不了我們一生的思念，希望大家今后彼此之間常聯系多溝通，我想這才是我們組織這次同學會的真正意義!

(男)有開始就有結束，總要有說再見的時候，這時我最想說的是：在我們的同學會里，沒有索取，只有付出，形式上看是虛擬的，但我真心希望同學會能真正設在我們每位同學的心中，讓她成為我們傾訴、傾聽、交流、溝通的地方，我希望在大家的共同努力下，使這里擁有真誠和善良，擁有激情和奉獻，擁有寬容和接納，擁有我們共同向往的一片寧靜的天空!

(女)由于時間和經驗不足等種種原因，我們的這次同學會還有許多不盡人意的地方，但我想這第一次的不盡人意正是為了我們第二次、第三次的人盡其意，希望大家能給予最大程度的.理解和支持。

(合)最后，為了大家的再次重逢，請大家共同舉杯，共唱同一首歌!

干杯!

謝謝大家!

小學同學聚會主持詞篇八

同學中，有一位叫辜健的同學，工作在上海，非常遺憾不能趕回參加我們的聚會，但為了表達自己的心意，特意給大家寫了一封信，請 把他的心里話轉達給大家。

b：(加辜健的祝詞)

a：今天，就讓我們打開珍藏八年的記憶，敞開心扉，

b：盡情地說吧，聊吧，來暢談8年來的友情，

a：讓我們的傾心長談使青春時光倒流8年，

b：使我們每一個人的心也能再年輕8歲，去重溫我們那美好的中學時光!

a：現在請各位同學與老師一起慢斟慢飲、邊飲邊敘，

b：因為我們要細細品位20年來我們的相遇、相識、相知和8個春夏秋冬的思念以及所遇所感。

a：請大家舉起酒杯吧!讓我們為尊敬的各位老師，為我們可愛的各位同學，也為今天難得的'聚會，一起干杯!

(同學談話，同學游戲)

a：當然，一次短暫的相聚，雖能了卻我們一時的惦念，但了卻不了我們一生的思念，希望大家今后彼此之間常聯系多溝通，我想這才是我們組織這次同學會的真正意義!

b：有開始就有結束，總要有說再見的時候，這時我最想說的是：

b：我希望在大家的共同努力下，使這里擁有真誠和善良，擁有激-情和奉獻，擁有寬容和接納，擁有我們共同向往的一片寧靜的天空!

b：由于時間和經驗不足等種種原因，我們的這次同學會還有許多不盡人意的地方，

a：但我想這第一次的不盡人意正是為了我們第二次、第三次的人盡其意，希望大家能給予最大程度的理解和支持，(合)最后，為了大家的再次重逢，請大家共同舉杯，共唱同一首歌!

干杯!

謝謝大家!

小學同學聚會主持詞篇九

聚會的主題是：“知心、溫馨、童心”

各位師長、各位同學：

大家下午好。

首先，請允許我介紹一下今天到會的各位老師和特約嘉賓：他們是xxxxxxxxxx。

在這激動人心的歡聚時刻，讓我們以熱烈的掌聲向老師們致以崇高的敬意!謝謝您，老師!(鞠躬)

今天我們大家能在這里歡聚一堂，首先要感謝這次聚會的發起者、策劃者和組織者。他們為了成功舉辦這次聚會，利用自己工作之余和休息日的時間，還有xxx同學會的團隊，多次商討聚會活動事宜，籌劃活動方案，為的是讓大家吃得開心、談得開心、玩得開心。

我們要感謝那些幕后為大家熱心服務的同學們。他們犧牲自己的休息時間，利用各種通訊手段和聯系方式，回憶、追尋和聯絡所有能夠聯系上的老師和同學，他們默默無聞的付出，為成功舉辦此次聚會提供了保證。讓我們對他們說一聲：謝謝你們，你們辛苦了!

我們還要感謝所有光臨本次聚會的同學們，感謝那些不畏旅途勞頓，長途跋涉，按時趕赴會場的遠離故土的同學們，感謝大家的參與和支持!此外，還要向因故未能到會的同學們道一聲珍重，祝福他們平安、健康、快樂!

同學們，請相信，今天的相聚會讓大家帶著欣喜，帶著激動，帶著收獲，帶著回味離開。

今天，凡是來到這里的同學，不論是組織者、策劃者，還是表演者、觀看者，我們不論職位、不論身份、不論行業，在這里，我們就只有一個身份——同學。

今天，凡是來到這里，坐在這里的每一位老師和同學，我們都只扮演一個角色——主角。

己!

著名主持人說，熱烈的掌聲是每分鐘400下的頻率，想試一下嘛。好，這才是真正的掌聲，暴風雨般的掌聲，自豪的掌聲，發自內心的掌聲。好!非常好!謝謝各位的積極參與!

今天請各位老師和同學，放下身份，放松自己，敞開自我，回歸自然。讓我們沿著心靈的時間隧道，去追尋那曾經的美好時光，去回味已走過的心路歷程。

同學們，三十年，10950天，在這一萬多天中，我們各自都在學習中、工作中、生活中，不斷的積淀著自己，豐富著自己，提升著自己，為我們xxx小學xxx屆這個團隊營造著令人驕傲和自豪的人氣。

今天，我們歡聚在一起，一同來感受這個團隊的溫暖和引力。同學們，大家感受到彼此的心跳了嗎?你看到周圍同學那熱情和期待的眼光了嗎?下面，我們給每個同學留有一個表演的機會，并且需要大家的參與和互動。同學們，三十年等一回，千萬不要錯過了這個難得的參與機會奧，加油!

以下可以做游戲或文藝表演。

游戲：1、數青蛙——規則：參與者圍成一圈，面朝中央。一人念“一”，順時針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“咚”;接著“兩只青蛙跳進水中咚咚”……依此類推，跟不上節奏或出錯的受罰。

2、數7——首先人要多一點，5人以上。任意一人開始數數，1、2、3……那樣數下去，逢到7的倍數(7、14、21……)和含有7的數字(17、27……)必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。

3、五毛和一塊——在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

4、擊鼓傳水游戲，誰輸誰表演節目。

5、傳蘋果——道具：蘋果一只。規則：一男一女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，接受懲罰。

6、聽一段老電影音樂，猜老電影的名稱。

7、用報紙拔河(用一張大報紙剪兩個大洞套在兩個人的脖子上，兩個人面對面向后退，誰先把報紙拉破誰就輸)。

8、抽獎一、二、三等獎，發獎品。

9、組成兩個隊伍打擂臺，都唱帶有帶“花”字歌詞的.歌曲。

10、一個人看紙頭上寫的成語、花名、地名、香煙牌子等，用肢體語言或不能說出紙條上字的語言表現給另外一個人看，讓他猜。合成幾個組，進行pk。