無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
高三班主任表態(tài)發(fā)言篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們： 大家好！
距離高考，我們所剩時間不多啦！
今天作為班主任代表在這里表態(tài)發(fā)言，我深感責任重大。在剩下的日子里，請領(lǐng)導放心，我們高三全體班主任決不負重托，一定會站好每一班崗，我們一定會嚴格要求自己，全力以赴奮戰(zhàn)2015年高考，我們將決心做到一下：
一、我們班主任將與全體學生風雨同舟、榮辱與共，我們將時刻堅守在學生的身旁，為他們鼓勁助威、保駕護航。
二、加強交流，提升能力。我們將認真研究學生、潛心研究管理方法，讓學生樂學、善學、勤學。
三、
因材施教，培優(yōu)補短。提升后進生，培育尖子生，挖掘?qū)W生的潛力，激發(fā)全體學生的學習動力。四、時刻關(guān)心同學們的思想、學習和生活情況，及時加強心理疏導和心理撫慰。
讓我們團結(jié)一心，努力奮斗，以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，為推動我校教育事業(yè)的發(fā)展再立新功！
謝謝大家！
高三班主任表態(tài)發(fā)言篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好！我發(fā)言的題目是《堅守陣地，負重拼搏》。
今天，我站在這里代表高三級的19位班主任做表態(tài)發(fā)言，心里很是忐忑，因為我只是這支隊伍中普通的一員。
如果說高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，那么高三就是鏖戰(zhàn)的時刻，高三的每個班級都有屬于自己的陣地，每個班主任都應該是一位將軍。要想贏得這場戰(zhàn)爭，我們首先要堅守陣地。堅守，就意味著付出；堅守，就意味著拼搏。堅守就是萬家燈火時，我們穿梭在家與學校的路上，堅守，就是晨曦微露時，我們陪伴學生一起讀書；堅守，就是累了，頂住，困了，抗住；堅守就是一次次的和成績較量，一回回的和學生談心；堅守，就是守住自己的良知，守住自己的職責，守住屬于我們的成功。
高考的號角早已吹響，豪言壯語只是水月鏡花，更多的還是要靠扎實而瑣碎的工作。高三后期學生的管理將直接影響高考成績，臨界生的數(shù)量和質(zhì)量將是每個班完成目標人數(shù)的突破口。作為班主任，我們必將投入比以往更多的時間和精力，做好管理工作，力爭把工作做細做實：努力讓更多的學生樹立自信心，用真誠、平等、信任帶動學生，做好溝通工作，增強服務意識，和任課老師全力合作，提升本班的二本上線率。
20__年高考各班的目標人數(shù)已經(jīng)下達，面對今年更高的目標，我們深感壓力巨大、困難重重。可是有人曾說：“目標引領(lǐng)方向，壓力產(chǎn)生動力。”面對現(xiàn)實，我們必須而且只能做出一種選擇，那就是超越。除了奮斗我們別無選擇，因為甘拜下風從來都不是我們中寧一中人的性格。
現(xiàn)實毫不留情的告訴我們：輝煌屬于過去，殘酷留在今天，剩下的177天，將直接影響中寧一中20__年高考的成敗。如今，我們更應背水一戰(zhàn)，這是屬于高三的重大戰(zhàn)役，也是中寧一中的榮譽之戰(zhàn)。也許我說的過于悲壯，但這悲壯正是中寧一中賦予我們的不可推卸的責任。
我們有學校領(lǐng)導的大力支持，有堅守陣地的勇氣，有創(chuàng)造奇跡的熱情，有負重拼搏的斗志。在此，我謹代表高三級班主任鄭重承諾：高三級的19位班主任愿和所有科任老師攜手并肩、同舟共濟，力爭完成學校交給我們的任務，為中寧一中20__年高考再續(xù)輝煌貢獻我們所有的力量。
我堅信明年六月，中寧一中將如雄鷹展翅，那將是我們在座的所有人的榮耀！
謝謝大家！
高三班主任表態(tài)發(fā)言篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
下午好！作為高三文綜教師的代表，我深感榮幸。回望高三以來文綜組各位老師的勤奮工作，以及在各次考試中取得的較好成績，在學校、年級領(lǐng)導的正確指導下，文綜組各位老師精心備考，通力合作，達成如下共識：
今年文綜年輕教師多，備考經(jīng)驗不足，在平時教學工作中，我們充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢，認真落實集體備課，尤其是對主干知識的講解、學法的指導、重點習題的處理，同層次班級進行統(tǒng)一，為整個高三年級的高效課堂做好準備，積極穩(wěn)妥的提高教師團隊的戰(zhàn)斗力。
首先，落實好教學的每一環(huán)節(jié)，課前充分備課，課上講解透徹，練習精心篩選，作業(yè)及時批閱，關(guān)注學生知識誤區(qū)，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。
然后，根據(jù)文綜學科需要背誦的知識較多的特點，我們充分利用好幾個時間，一是早讀時間，每次早讀布置具體任務，下課前完成跟蹤練習，練習不過關(guān)的同學必須二次過關(guān)。二是課前三分鐘，課前早到教室3分鐘，讓學生復習背誦上節(jié)課內(nèi)容，為上課做好準備并且營造良好的課堂氛圍。三是課間，課間找學生去辦公室背誦，有早讀不過關(guān)的同學，也有文綜中某一科目學習較差的同學。灌輸給學生基礎(chǔ)知識必須過關(guān)的意識。
除了平時各科的單獨訓練，每周六日進行必要的綜合訓練。著眼于訓練學生的思維轉(zhuǎn)換能力。三科命題，組長拼湊。目的是使學生熟悉試卷的長度、形式、時間安排、答題方式和思維的轉(zhuǎn)換，練習文綜答題的技巧。每次訓練后，全組教師第一時間批改，由于文綜試題批閱量太大，我們組好多老師把周測試卷帶回家加班批閱，及時反饋學生答題中的問題，使接下來的講評更有針對性。
實驗班及藝體班的重點工作是培優(yōu)，我們對尖子生一直特別關(guān)注，不僅關(guān)注其學習，也關(guān)注其生活、思想動態(tài)，我們無論是課堂上、還是作業(yè)、測試卷，都注意這些學生各類基礎(chǔ)知識和基本技能的實際掌握情況。并針對其薄弱環(huán)節(jié)，課后利用早、晚自習及其它空余時間對其個別輔導、指導、并提供適當?shù)妮o助資料，每周至少另提供1—2套試卷，并面批面改，以促其對文綜的學習興趣，提高文綜成績。普通班的學生基礎(chǔ)較差，所以老師們更側(cè)重補差的工作。其實好多同學并不是真的差，而是信心不足，針對這種情況，我們經(jīng)常給學生鼓勁打氣，指出他們的優(yōu)勢，并幫助他們確定自己的近期目標和高考目標，提高學習成績，學習有了目標，同時樹立了信心，學習成績自然會提高。
總之，我深信我們20xx年高三文綜的教師團隊是一個團結(jié)向上的、優(yōu)秀的團隊。通過我們?nèi)w文綜教師的努力，今年的高考文綜成績一定能再上一個新臺階。
高三班主任表態(tài)發(fā)言篇四
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!
今天有幸作為班主任代表發(fā)言，我深感榮幸與激動。
我們今天歡聚 在一起就是要客觀分析20__屆高考面臨的困難和挑戰(zhàn)，明確目標任務，理清工作思路、振奮精神、迎難而上、求真務實、科學拼搏，進一步增強責任感、使命感、壓力感、緊迫感，樹立責任意識、樹立效率意識、樹立合作意識。
下面，我將就我們班主任進入高三以來的具體工作，向各位領(lǐng)導和老師做簡要匯報。 首先，把常規(guī)的每一個細節(jié)落實到實處。堅持六到一清，所謂六到即早讀到、兩操到、課間到、夕會到、宿舍到。一清即每到必定清點班級人數(shù)，做到時刻關(guān)注學生、了解學生。杜絕隱患，狠抓安全工作。俗話說的好，“細節(jié)決定成敗”把握細節(jié)就走向了成功，把握細節(jié)讓我們擁有了成功的希望。
其次，狠抓班風學風建設，以管促教，管教結(jié)合。班風的建設離不開班干部，我們班主任要打造一支積極向上的班干部隊伍，加強班級管理。學風建設上，我們要讓好玩的學生坐下來，讓躁動的學生靜下來。同時在學習方法上，給予他們幫助與指導。一要擠出可以學習的時間。二要提高學習效率，穩(wěn)扎穩(wěn)打。三要尊敬老師，親其師信其道。在各位領(lǐng)導和老師的共同努力下，我們高三的學風正在發(fā)生質(zhì)的改變，學生們自覺在上午第五節(jié)留班學習，與高一同步。從開始的一兩個、到五六個、到一個班、再到一個樓層，班風學風的質(zhì)變讓我們堅定了成功的信心。
然后，關(guān)注學生心理，注重勵志教育。高三學習任務重、時間緊、壓力大，我們必須時刻關(guān)注學生心理變化、在他們成功的時候肯定他、在他失敗的時候鼓勵他。你的一個微笑、一個關(guān)愛的眼神、一句信任的鼓勵，都能激發(fā)他們的潛能，增強他們的信心。作為班主任，我們要相信每個學生都有自己的閃光點，關(guān)注學生心理讓我們贏得成功的保證。
“風云際會須看我輩豪情，滄海橫流方顯英雄本色”，老師們，高考的號角已經(jīng)吹響，我們堅信在各級領(lǐng)導的英明指導下，各位同仁的共同努力下，我們必將在20__年創(chuàng)造高升新的奇跡。
高三班主任表態(tài)發(fā)言篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
距離高考，我們所剩時間不多啦！
今天作為班主任代表在這里表態(tài)發(fā)言，我深感責任重大。在剩下的日子里，請領(lǐng)導放心，我們高三全體班主任決不負重托，一定會站好每一班崗，我們一定會嚴格要求自己，全力以赴奮戰(zhàn)20xx年高考，我們將決心做到一下：
一、我們班主任將與全體學生風雨同舟、榮辱與共，我們將時刻堅守在學生的`身旁，為他們鼓勁助威、保駕護航。
二、加強交流，提升能力。我們將認真研究學生、潛心研究管理方法，讓學生樂學、善學、勤學。
三、因材施教，培優(yōu)補短。提升后進生，培育尖子生，挖掘?qū)W生的潛力，激發(fā)全體學生的學習動力。
四、時刻關(guān)心同學們的思想、學習和生活情況，及時加強心理疏導和心理撫慰。
讓我們團結(jié)一心，努力奮斗，以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，為推動我校教育事業(yè)的發(fā)展再立新功！
謝謝大家！
高三班主任表態(tài)發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師 ：
大家下午好。我發(fā)言的題目是《堅守陣地 負重拼搏》。
今天，我站在這里代表高三級的19位班主任做表態(tài)發(fā)言，心里很是忐忑，因為我只是這支隊伍中普通的一員。
如果說高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，那么高三就是鏖戰(zhàn)的時刻，高三的每個班級都有屬于自己的陣地，每個班主任都應該是一位將軍。要想贏得這場戰(zhàn)爭，我們首先要堅守陣地。堅守，就意味著付出;堅守，就意味著拼搏。堅守就是萬家燈火時，我們穿梭在家與學校的路上，堅守，就是晨曦微露時，我們陪伴學生一起讀書;堅守，就是累了，頂住，困了，抗住;堅守就是一次次的和成績較量，一回回的和學生談心;堅守，就是守住自己的良知，守住自己的職責，守住屬于我們的成功。
高考的號角早已吹響，豪言壯語只是水月鏡花，更多的還是要靠扎實而瑣碎的工作。高三后期學生的管理將直接影響高考成績，臨界生的數(shù)量和質(zhì)量將是每個班完成目標人數(shù)的突破口。作為班主任，我們必將投入比以往更多的時間和精力，做好管理工作，力爭把工作做細做實：努力讓更多的學生樹立自信心，用真誠、平等、信任帶動學生，做好溝通工作，增強服務意識，和任課老師全力合作，提升本班的二本上線率。
20__年高考各班的目標人數(shù)已經(jīng)下達，面對今年更高的目標，我們深感壓力巨大、困難重重。可是有人曾說：“目標引領(lǐng)方向，壓力產(chǎn)生動力。”面對現(xiàn)實，我們必須而且只能做出一種選擇，那就是超越。除了奮斗我們別無選擇，因為甘拜下風從來都不是我們中寧一中人的性格。
現(xiàn)實毫不留情的告訴我們：輝煌屬于過去，殘酷留在今天，剩下的177天，將直接影響中寧一中20__年高考的成敗。如今，我們更應背水一戰(zhàn)，這是屬于高三的重大戰(zhàn)役，也是中寧一中的'榮譽之戰(zhàn)。也許我說的過于悲壯，但這悲壯正是中寧一中賦予我們的不可推卸的責任。
我們有學校領(lǐng)導的大力支持，有堅守陣地的勇氣，有創(chuàng)造奇跡的熱情，有負重拼搏的斗志。在此，我謹代表高三級班主任鄭重承諾：高三級的19位班主任愿和所有科任老師攜手并肩、同舟共濟，力爭完成學校交給我們的任務，為中寧一中20__年高考再續(xù)輝煌貢獻我們所有的力量。
我堅信明年六月，中寧一中將如雄鷹展翅，那將是我們在座的所有人的榮耀!
謝謝大家!
高三班主任表態(tài)發(fā)言篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好。我發(fā)言的題目是《堅守陣地負重拼搏》。
今天，我站在這里代表高三級的19位班主任做表態(tài)發(fā)言，心里很是忐忑，因為我只是這支隊伍中普通的一員。
如果說高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，那么高三就是鏖戰(zhàn)的時刻，高三的每個班級都有屬于自己的陣地，每個班主任都應該是一位將軍。要想贏得這場戰(zhàn)爭，我們首先要堅守陣地。堅守，就意味著付出；堅守，就意味著拼搏。堅守就是萬家燈火時，我們穿梭在家與學校的路上，堅守，就是晨曦微露時，我們陪伴學生一起讀書；堅守，就是累了，頂住，困了，抗住；堅守就是一次次的和成績較量，一回回的和學生談心；堅守，就是守住自己的良知，守住自己的職責，守住屬于我們的成功。
高考的號角早已吹響，豪言壯語只是水月鏡花，更多的還是要靠扎實而瑣碎的工作。高三后期學生的管理將直接影響高考成績，臨界生的數(shù)量和質(zhì)量將是每個班完成目標人數(shù)的突破口。作為班主任，我們必將投入比以往更多的時間和精力，做好管理工作，力爭把工作做細做實：努力讓更多的學生樹立自信心，用真誠、平等、信任帶動學生，做好溝通工作，增強服務意識，和任課老師全力合作，提升本班的二本上線率。
20xx年高考各班的目標人數(shù)已經(jīng)下達，面對今年更高的目標，我們深感壓力巨大、困難重重。可是有人曾說：“目標引領(lǐng)方向，壓力產(chǎn)生動力。”面對現(xiàn)實，我們必須而且只能做出一種選擇，那就是超越。除了奮斗我們別無選擇，因為甘拜下風從來都不是我們中寧一中人的性格。
現(xiàn)實毫不留情的告訴我們：輝煌屬于過去，殘酷留在今天，剩下的177天，將直接影響中寧一中20xx年高考的成敗。如今，我們更應背水一戰(zhàn)，這是屬于高三的重大戰(zhàn)役，也是中寧一中的榮譽之戰(zhàn)。也許我說的過于悲壯，但這悲壯正是中寧一中賦予我們的不可推卸的責任。
我們有學校領(lǐng)導的大力支持，有堅守陣地的勇氣，有創(chuàng)造奇跡的熱情，有負重拼搏的斗志。在此，我謹代表高三級班主任鄭重承諾：高三級的19位班主任愿和所有科任老師攜手并肩、同舟共濟，力爭完成學校交給我們的任務，為中寧一中20xx年高考再續(xù)輝煌貢獻我們所有的力量。
我堅信明年六月，中寧一中將如雄鷹展翅，那將是我們在座的所有人的榮耀！
謝謝大家！
高三班主任表態(tài)發(fā)言篇八
尊敬的黨組織、各位領(lǐng)導、同志們:
大家好！
今天，我們在這里隆重聚會，參加xx區(qū)2011年度新黨員入黨集體宣誓活動，我的心情十分激動。尤其是作為預備黨員代表在入黨宣誓大會上發(fā)言，更讓我倍感榮幸。請允許我代表全體新黨員，深深地感謝黨組織對我們的關(guān)心、培養(yǎng)和教育；感謝領(lǐng)導和老黨員對我們的關(guān)愛、鼓勵和幫助！
在90年前的7月，中國共產(chǎn)黨猶如一輪紅日在東方冉冉升起，照亮了中國革命的前程。90年來，我們黨始終為民族復興、國家富強和人民幸福而奮斗不息。改革開放30年來，我黨帶領(lǐng)全國人民堅定不移地走中國特色社會主義道路，取得了舉世矚目的偉大成就；在“5.12”汶川特大地震面前，我們黨果斷地領(lǐng)導全國人民眾志成城、抗震救災，舉國家之力量、凝民族之精神，最大限度地發(fā)揮了社會主義制度的優(yōu)越性，讓世界為之感動和欽佩。黨的90年歷史有力地證明，中國共產(chǎn)黨不愧是代表中國先進生產(chǎn)力發(fā)展要求、代表中國先進文化前進方向、代表中國最廣大人民根本利益的偉大、光榮、正確的黨。
為自己終身的追求、終身的修養(yǎng)和終身的實踐，在任何情況下都要保持黨員的先進性。在這里，我代表新入黨的同志向組織保證做到：
一、堅定信念，牢記宗旨。加入中國共產(chǎn)黨，就是選擇共產(chǎn)主義作為自己終生的信仰。我們要堅定共產(chǎn)主義信仰，努力加強自身修養(yǎng)，牢記為人民服務的宗旨，在思想上、行動上始終同黨組織保持高度一致，不折不扣的貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，既胸懷共產(chǎn)主義崇高理想，又腳踏實地的為人民服務，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
二、加強學習，提高素質(zhì)。我們要堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，努力構(gòu)建社會主義和諧社會，自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦，力求在掌握理論的科學體系上下功夫，在把握基本原理和精神實質(zhì)上下功夫。我們要虛心學習，認真學習，做到永不自滿，永不松懈，不斷提高自己、完善自己，爭取以更大的進步來回報組織、領(lǐng)導和同志的關(guān)懷與期望。
能看出來，關(guān)鍵時刻能站出來，無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。
三、立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)。作為一個新時期的黨員，我們最好的宣言就是利用自己所學的知識、技能更好的為人民服務，更好的奉獻于這個社會，這是這個時代黨、國家和人民賦予我們的責任和使命！同志們，雖然我們的工作很普通，我們的崗位很平凡，但我們忠誠黨的信念永遠不能忘記。我們要以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣，用一名黨員的標準嚴格要求自己，立足本職、埋頭苦干、銳意進取、無私奉獻，將自己的智慧和青春融入到黨的事業(yè)和全心全意為人們服務的工作當中，在平凡的崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)，用自己的實際行動踐行著今天的錚錚誓言，用自己畢生的精力鑄造更加燦爛輝煌的明天！
今天，在這個莊嚴的會場上，我們的心靈接受了一次神圣的洗禮。在今后的日子里，我們將會肩負起黨和人民的重托，在工作和學習中，更加成熟，更加堅定，展現(xiàn)新時代黨員的風采，為社會主義建設貢獻自己的力量。
謝謝大家！
