在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

寢室文化節文案篇一

策 劃 方 案

活動名稱：窩巢，寢室“秀”文化—— 杭州電子科技大學信息工程學院

文一校區第四屆學生寢室文化節 活動時間：2012年

10月中旬——11月上旬

策劃部門：杭州電子科技大學文一生管會

主辦單位：杭州電子科技大學文一生管會

杭州電子科技大學信息工程學院學工辦

杭州電子科技大學文一物業管理公司

杭州電子科技大學文一分團委

承辦單位：杭州電子科技大學文一物管公寓部

杭州電子科技大學文一生管會

協辦單位：杭州電子科技大學文一校區保衛科

活動主題：秀出宿舍，為青春喝彩！

2012級學生普遍為九零后，作為深受中國改革開放影響極大的一代人，其思想，理念以及行為融入了中西方的雙重文化，接受的是信息時代最為發達的流行元素。所以本次活動，我們希望同學們感知宿舍生活，給予他們最大的舞臺，彰顯其獨特的“九零活力”，為青春喝彩，為夢想舉杯。

活動目的: 寢室文化是大學校園文化的重要組成部分，是同學們活動最主要的場所，為了增強廣大同學對寢室建設的熱情，引導廣大同學積極關注自己的生活環境，提高自理能力，養成良好的生活習慣。同時也是響應構建和諧美好校園的號召，創建和諧寢室、文化寢室，把寢室打造成建設和諧校園的“文明窗口”。為此，經我生管會的集體研討，決定以此為契機，開展形式多樣的特色活動，確保在構建和諧校園之際，也使寢室活力無限，擴大校園文化影響力，營造人文氣息濃郁的環境。

【活動方案】

活動一窩巢之夜暨學生寢室文化節開幕式

活動時間:待定

活動地點： 足球場

具體流程:

一、活動要求：

1、以宿舍為單位報名參評，要求每個寢室成員都能參與其中（有特殊情況的除外）。如節目需要可男女宿舍合作聯合演出。

2、節目除集體朗誦外形式不限，可以是唱歌、舞臺劇、小品、宿舍集體舞蹈等集體節目即可；節目內容不限，提倡積極健康、詼諧幽默等較輕松的形式。

3、表演時間限定在20分鐘之內，節目若需要背景音樂，要另外自備背景音樂。

4、要求大一每個寢室都必須參報一個節目（有特殊情況的除外），大二有節目也可參加。

二、活動流程：

1、由各班班長做好宣傳和動員工作，并將本班節目名單于10月xx號之前報給本項目負責人，并負責督促各宿舍排練。

2、比賽嘉賓及評委：各輔導員、生管會負責老師、其他部門學生代表。

3、獎項設置：一等獎 一名，二等獎 兩名，三等獎 三名，相應的獎品及獎

勵另定。

4、開始環節：由生管會負責老師（或輔導員）宣布第二屆寢室文化節開幕。注：觀眾在觀看過程中可到現場工作人員處參加投票，支持并獲得獎項寢室的觀眾可獲得小禮品（觀眾需實名）。

活動二校園奪寶

活動時間:待定

活動地點： 文一校區

具體流程:

一、活動要求：

1、以寢室為單位，活動過程中寢室成員必須一起行動不得分散。

2、參賽隊在足球場由工作人員發放游園卡后出發，每到一個地點必須寢室成員都到齊才能蓋章。

二、活動流程：

1、參賽者以寢室為單位,向生管人員報名。

2、參賽隊按照活動順序進行“游園”活動，足球場出發從依次為新東教—實驗樓—圖書館—新教—食堂—籃球場（可不按順序走，只要最后全部蓋章或簽字就行了）；最后在足球場作為終點。

3、完成活動所用時間最少的隊獲勝。

4、獎項設置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，相應的獎品及獎勵。注：a·在新東教時選手手持乒乓球拍,拍上放有兩個乒乓球,保持一分鐘不掉落，途中掉落需重新計時。

b．在實驗樓時需將選手的左腳與另一位選手的右腳綁在一起,沖到游戲的最終點。

c．在圖書館時需寢室所有人員參加跳繩，連續跳滿10個為止。d．在新教樓時即由工作人員給出2個詞,由組員中的一員來表演她所看到的詞,由另一位選手來猜,直到猜對2個詞為止。e．在食堂時參賽隊員將一根筷子投進距離一米遠的啤酒瓶中，直到投中為止。f．在籃球場時需參賽人員每人都需投中一個球，不限位置。

活動三校園生活百科之王

活動時間:待定

活動地點：新東教教室

具體流程:

1、由生管會成員在大廳中拉上線，并在線上用訂書機固定寫有生活百科問題的紙條。

2、同學們以寢室為單位，在大廳中瀏覽生活百科問題，如果知道問題的答案就將該問題撕下，最后到生管會管理處回答問題。

3、生管會記錄回答問題的寢室號、寢室長、聯系號碼及該寢室所回答對的題數。

4、回答正確題數最多者獲勝。

5、獎項設置：選取5個回答對問題最多的寢室。

活動四消防技能培訓

時間：待定

活動地點： 籃球場

具體流程：

（1）材料準備：火堆、滅火器

（2）活動展開：

1、出寫黑板報，樓層長負責宣傳到每個寢室。

2、活動當天由保安部負責消防知識的講解,消防接力賽現場組織由宿管會負責。

（3）獎項設置：取前三名滅火最快且回到終點的同學。

活動目的：對同學們進行一定的消防知識的培訓后，讓大家能掌握當火災發生時怎樣進行及時的撲救和自身的保護，并了解必要的消防安全知識。

活動五最佳宿舍答辯會

活動時間：待定

活動地點：新東教教室 活動具體辦法和內容：

參賽宿舍要參加本次“最佳宿舍”答辯會，宿舍代表要配合幻燈片（或dv、flash等）進行陳述宿舍在各方面的表現、特色等等，各參賽宿舍可自由發揮，然后再由評委針對宿舍代表的陳述進行提問和打分。最終本次活動將評選出 “最佳宿舍”兩個。

答辯內容：

1、幻燈片展示

各參賽宿舍結合幻燈片介紹宿舍各方面情況，內容不限，要求健康向上，能體現當代大學生精神風貌和宿舍特點，時間控制在5分鐘內。

2、一分鐘簡短陳述

以簡短的語言概括對宿舍文化的了解與認識，時間控制在1分鐘內。

3、回答評委提問 根據評委的提問結合各參賽宿舍自身的情況回答問題。

5.海報展

參加的寢室要出一張海報。

活動六: 寢室文化節閉幕式

活動時間:待定

活動地點: 新東教教室

具體活動方案:

（1）dv回顧整個公寓文化節活動（2邀請在第一個活動中表現優秀的寢室現場演唱。

（3由于各個社團的招新工作剛完成，所以可以聯系一些社團進行表演，同時也讓其他同學了解這些社團。

（4）可以考慮生管會本身表演節目。

（5）安排抽獎環節。

（6）對本屆文化節的各個活動的獲獎選手進行頒獎（可穿插在表演中）；

讓在場的同學對此次寢室文化節將幾句感想；

生管會會長對此次寢室文化節進行評論總結；

學校領導及老師對本屆”寢室文化節”進行總結及評論

（7）宣布寢室文化節閉幕.

寢室文化節文案篇二

為了繁榮校園文化，配合秋實杯系列活動的展開，人文管理學院學生會生活部成功開展了秋實杯寢室文化節活動。此活動意在培養同學們的主人翁意識，激發同學們的創新意識，營造溫馨和諧的校園氛圍。

本次活動由人文管理學院生活部主辦。活動共分為三項內容。首先，面向我院09、10的同學下發通知，調動同學們的積極性。其次，邀請人文管理學院宣傳部的同學幫助評比作品，評出一、二、三等及優秀獎若干名。第三，對獲獎寢室名單進行公示。

本次活動雖得到同學們的關注，但在活動進行中還有很多不足之處。下發通知時沒有對驗收時間進行特殊的強調，導致某些參賽寢室未能及時參與評比。今后，我們一定吸取經驗教訓，爭取在以后的工作中避免此類現象的發生。

活動的成功離不開老師的支持和同學們的積極參與，我們會積累此次活動中的寶貴經驗，取精華，去糟粕，用旺盛的精力去迎接以后的工作。

寢室文化節文案篇三

十月底至十一月初，為了為了豐富同學寢室文化生活，以寢風促學風，以學風創校風，以寢室為單位帶動學生社區的文化和文明建設，使寢室真正成為文明、健康、向上的學習生活場所，我們自律部舉行了寢室文化節，經過前段時間的精心準備，此次活動在學校老師大力支持下有自律部主辦，其他各部協力進行順利，在同學們的積極配合與熱情參與下，寢室文化節圓滿落幕。現將活動情況總結如下：

一、本次活動

深刻的體現和升華了活動宗旨，加強了寢室文化建設，提高了寢室的整體水平，營造了良好的寢室文化氛圍。為同學創造了一個良好的生活環境。通過本次活動的開展，同學們在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，同學們在比賽的過程中展示自己的才學，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。

二、在活動準備階段

我們自律部進行認真討論，對活動進行設計、論證在活動開始前形成一套活動方案，為寢室文化節的順利進行打下基礎。并且宣傳部以宣傳板的方式營造良好輿論氛圍為我們提供有利幫助。

三、本次活動主要包括兩個內容：

1、寢室“diy”

同學們都為自己的宿舍裝飾上漂亮的彩帶，氣球，墻貼等，用心的把自己的宿舍裝扮成最美的模樣，有的寢室用懸掛的風鈴、漂浮的氣球搖動青春的夢想。有的寢室將行書草書與中國結相互映襯展現中國文化的魅力。還有的寢室廢物利用，用瓶子、瓶蓋做的手工飾品獨具創新。這些都很清楚的表現10級同學的積極性與對寢室文化的熱愛。

2、寢室才藝展示

寢室文化節中的書法，散打，雙截棍，舞蹈，歌聲，給我們呈現一場精彩的視覺盛宴。充分展現了大家的才藝，調動了學子們的生活熱情，寢室文化節期間各個宿舍為評比互相競爭，感受更多是她們在寢室文化節期間所表現出來的團結、友誼和姐妹情，為了集體、為了一個共同的家。

四、會后文明寢室的選出

在才藝展示之后，我們根據評委的打分，再結合寢室裝扮效果，有我部積極討論總結選出20個才藝兼備的文明寢室。將在以后有宣傳部出宣傳板寫出并有自律部給予獎品。

五、存在問題

1、活動缺乏氣氛圍，主持方面缺乏互動。在活動中應該更加活躍些引起同學的興趣。

2、準備工作還存在缺陷，多媒體和話筒應提前準備并且如果前一天交背景音樂可能會場效果會更好一些。

3、我們應反復落實通知，在開會前確定信息傳達到位。

六、今后努力方面

寢室文化節文案篇四

這次寢室文化節由院團委學生會主辦，院系公寓寢室管理委員會承辦，院團委學生會各部門協辦，大家都準備了很長的時間。不僅豐富了我們的大學生活，美化了寢室環境，而且還營造了一個溫馨、舒適高雅的大學氛圍。通過各項評選，激發了同學們參加的熱情，不盡給了同學們展示自我，充實自我，豐富自我提供了舞臺，更是培養了同學們團結協作的團隊精神，增強了寢室凝聚力，也更好的發揮了寢室基地育人的作用。從整體上看，我們感受到了一種團結向上，積極進取的力量。

優秀寢室的評比更是熱火朝天。同學們都熱情飽滿得投入到改造宿舍的行動中來。他們從宿舍文化的角度來布置自己宿舍的室內環境。女生的宿舍，溫馨可愛;男生的宿舍，運動陽光。還有的宿舍更是用一幅幅山水畫，讓屬于自己的小小空間內到處飄散著一股濃濃的文化氣息。為自己的宿舍增添一些文化氛圍，為自己也為他人營造一個文明、平安、和諧、溫馨的學習和生活環境。

標語征集大賽中，當代大學生敢說敢做，特立獨行的思想表現得淋漓盡致。同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。既有“無屑可擊”這樣簡明扼要的玩文字游戲的成語，也少不了“清風明月照我心詩詞歌賦相枕眠”的典雅浪漫。同學們充分發揮著自己的創造力，用一句句耳熟能詳的口號，向我們展示著他們內心的吶喊。

寢室文化走廊是本次寢室文化節中的一個“特色景致”。它重點突出了寢室的一種文化氛圍，營造溫馨的學習環境。以寢室文化走廊為載體推動文明修身活動的開展。

此項活動是一次全新的嘗試，評比時，我們主要是看現場的感官效果和圖片效果。廣大同學發揮聰明才智，勇于創新，給同學們耳目一新的感覺，既充分體現了寢室的文化氛圍又不失雅致。

寢室文化走廊不僅是一項評比活動，更重要的是通過這種活動形式營造一種書香彌漫的寢室氛圍，讓廣大同學在濃厚的學習氣氛中汲取知識的營養，完善自我!

寢室文物展覽是本次文化節新增的活動，旨在讓同學們充分發揮自己的聰明才智，主要是利用手中的相機手機等記錄下生活中的美麗瞬間，留住永恒的回憶。時間雖然不斷得從我們手指縫里溜走，卻逃不過我們的鏡頭。有的宿舍選取了某個造型獨特的角落做為鏡頭的主角，有的宿舍則用全家福的形式向我們充分展示了他們融融的兄弟姐妹之情。

此次寢室文化節終于落下了帷幕，在活動中有我們的歡聲笑語，也有我們流下的汗水，雖然我們也曾抱怨過累，抱怨過活動中的糾結，但是看到同學們臉上的笑臉，覺得在開展這個活動中所付出的還是值得的。通過這次活動也讓我們看到了自己在開展活動中的不足，相信以后會將活動做得更好!

寢室文化節文案篇五

寢室是我們家的單位組成個體，一個個小家。我們家在各個方面都不落人后，在寢室文化節上，我們家全力出擊，無論在ppt的制作上，還是在海報、手工藝、寢室衛生上，我們都獲得了獎勵。

我們堅信，只要我們堅持不懈，我們就會成功。家，就是我們溫暖的港灣，我們竭盡全力為她護航。宿舍是我們待的時間最長的地方，如何讓我們的宿舍漂亮又溫馨呢?當然干凈整齊是宿舍住起來舒服的前提。所有的宿舍都進行了徹底的清潔。

說到宿舍的布置，主題當然是要健康積極的，讓我們回到宿舍的心情是愉悅的。很多宿舍在布置前都進行了商量，發揮了集體的智慧來確定布置的風格和主題，在布置的過程中，相互配合，把宿舍布置的溫馨可愛。

寢室是我們的家，是我們身心休憩的港灣。在這里我們記錄下生活中的點點滴滴，也享受著那份屬于自我的空間。在這里我們探尋校園文化的根源，因為這里才是校園文化的“發源地”。

這次活動，不僅豐富了寢室的業余文化生活，促進寢室成員的團結互助和凝聚力，還增強了團隊意識，提高了學生的綜合素質，宿舍紀律、安全、衛生狀況得到較大的好轉，對構建和諧宿舍、平安校園發揮了積極的作用。

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寢室文化節文案篇六

十月底至十一月初，為了為了豐富同學寢室文化生活，以寢風促學風，以學風創校風，以寢室為單位帶動學生社區的文化和文明建設，使寢室真正成為文明、健康、向上的學習生活場所，我們自律部舉行了寢室文化節，經過前段時間的精心準備，此次活動在學校老師大力支持下有自律部主辦，其他各部協力進行順利，在同學們的積極配合與熱情參與下，寢室文化節圓滿落幕。現將活動情況總結如下：

深刻的體現和升華了活動宗旨，加強了寢室文化建設，提高了寢室的整體水平，營造了良好的寢室文化氛圍。為同學創造了一個良好的生活環境。通過本次活動的開展，同學們在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，同學們在比賽的過程中展示自己的才學，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。

我們自律部進行認真討論，對活動進行設計、論證在活動開始前形成一套活動方案，為寢室文化節的順利進行打下基礎。并且宣傳部以宣傳板的方式營造良好輿論氛圍為我們提供有利幫助。

1、寢室“diy”

同學們都為自己的宿舍裝飾上漂亮的彩帶，氣球，墻貼等，用心的把自己的宿舍裝扮成最美的模樣，有的寢室用懸掛的風鈴、漂浮的氣球搖動青春的夢想。有的寢室將行書草書與中國結相互映襯展現中國文化的魅力。還有的寢室廢物利用，用瓶子、瓶蓋做的手工飾品獨具創新。這些都很清楚的表現10級同學的積極性與對寢室文化的熱愛。

2、寢室才藝展示

寢室文化節中的書法，散打，雙截棍，舞蹈，歌聲，給我們呈現一場精彩的視覺盛宴。充分展現了大家的才藝，調動了學子們的生活熱情，寢室文化節期間各個宿舍為評比互相競爭，感受更多是她們在寢室文化節期間所表現出來的團結、友誼和姐妹情，為了集體、為了一個共同的家。

在才藝展示之后，我們根據評委的打分，再結合寢室裝扮效果，有我部積極討論總結選出20個才藝兼備的文明寢室。將在以后有宣傳部出宣傳板寫出并有自律部給予獎品。

1、活動缺乏氣氛圍，主持方面缺乏互動。在活動中應該更加活躍些引起同學的興趣。

2、準備工作還存在缺陷，多媒體和話筒應提前準備并且如果前一天交背景音樂可能會場效果會更好一些。

3、我們應反復落實通知，在開會前確定信息傳達到位。

寢室文化節文案篇七

二、策劃部門:生管會宿管部

三、活動時間:(12月初~12月底)

四、活動主題:“特別的愛給特別的家”

五、活動對象:杭電東岳校區同學

六、活動目的:

1、豐富同學們的日常生活，美化宿舍環境，提高同學們的生活質量。

2、發揮同學們的創造力，體現同學們積極向上的生活態度，形成良好的生活風貌。

3、增強舍友之間的交流與友誼，增強宿舍之間的凝聚力，同時在活動中拓展自己的叫友圈子，認識更多的朋友。

七、活動期間工作安排

1、活動初期

負責部門:生管會宿管部

(1)以海報的形式進行宣傳，告知本次活動的主要流程。要求醒目、新穎、有氣勢。

(2)以通知、會議的形式宣傳，調動同學們參與活動的積極性。

(3)與宿管中心進行相應的工作溝通。

2、活動中期(主體活動的開展)

負責部門:生管會宿管部

3、活動后期

負責部門:生管會宿管部

(1)通過網站或宣傳欄對外作活動成果展示(以照片和文章形式)。

a整體展示

該環節是通過幻燈片的形式對本次寢室文化節的優秀作品及幕后花絮作回顧性的展示

b頒獎儀式

對在各項活動中評選出的優秀作品及宿舍進行頒獎。

(2)生管會做一次活動總結，為以后的活動積累經驗

八、活動內容

寢室“家家”樂

活動時間:12。7~12。13

主要負責部門:生管會宿管部

集體:前期宣傳:提前一周在各寢室樓下張貼宣傳海報，并設立專門的報名參與電話，鼓勵同學們積極參與到我們的活動中。

1、“寢室銘”設計

目的:讓大家迅速融入到活動氛圍中

設計要求:(1)、各宿舍都須為本宿舍取一個“寢室銘”。

(2)、“寢室銘”要體現本宿舍的特點，每個寢室結合實際撰寫寢室銘，要求高雅、健康，反映當代中學生積極向上的精神風貌，銘語力求精簡，文體不限，字數不超過200字。

(3)、參賽紙張規格為a4，并請注明姓名、班級、棟號和寢室號。各班以寢室為單位參賽。

(優勝獎:兩個寢室)

2、宿舍樓特色口號設計

目的:讓大家更好了解自己所住的樓

設計要求:各宿舍都須為本樓設計一個妙語口號。要起到宣傳本樓的特點，并且健康向上賦有創意。(優勝獎:兩個寢室)

3、內務大比拼

內務大比拼主要指對宿舍日常衛生狀況的評比，取前幾周的衛生檢查分數的平均值，并結合文化節期間臨時隨機抽查完成。(優勝獎:兩個寢室)

4、宿舍“裝潢”比賽

設計要求:對宿舍的文化風格進行定位，如溫馨、典雅、時尚、活潑等。針對各自的風格，在保持宿舍規范整潔的前提下，宿舍成員可擺放懸掛書畫作品、海報、自制手工藝品或通過綠色植物、鮮花、彩帶等布置美化寢室。提倡節約“裝潢”。(優勝獎:五個寢室)

特別獎:最具溫馨獎、最具創意獎、最具魅力獎、最具個性獎

本比賽包括“寢室銘”設計、宿舍公益廣告設計、內務大比拼、宿舍“裝潢”比賽等四部分，各部分占總分的百分之十、百分之十、百分之四十，百分之四十比賽成績將綜合四部分成績來評定。

5、獎項設立:

評出五星級寢室:一個，四星級寢室3個，三星級寢室4個。獲獎寢室均掛上星級寢室牌。

其他各比賽優勝獎:15個

6、應急措施:

(1)如果參加寢室過多就延長此次活動的時間，如果過少就硬性規定個專業派出代表隊伍

(2)如有同學在裝潢中出事請及時就醫。

注:寢室內各項為參加比賽而付出的費用由同學自理。

寢室文化周

時間12。14~12。20

寢室安全知識問答

活動主題:拓寬視野，智力升級

活動時間:12。14~12。20

活動對象:東岳校區全體學生

活動報名:報名以個人為單位，采取自愿原則，報名時間另定

比賽程序:

1、活動開始

2、宣布比賽規則

3、介紹評委以及參賽選手

4、競賽開始

5、競賽結束

6、評委點評

7、評委頒獎

8、活動結束

比賽細則:

1、競賽題目范圍:有關寢室安全問題以及寢室生活方面的問題

2、以寢室為單位，選出一名代表上臺比賽，其他人員場下

3、決賽分為四個環節，題型分別為必答題、搶答題、默契題、風險題

4、決賽給選手提供了以下兩種求助方式，每位選手只有一次求助機會

1)求助現場觀眾，即指定某位觀眾為你答題

2)要求去掉一個錯誤答案(僅限于選擇題)

4)電話求助場外朋友(現場工作人員除外)，通話時開啟揚聲器

5、決賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。在比賽結束時，出現相同分數，無法直接頒獎的，則另出三道搶答題來分勝負，比賽規則不變。

6、活動開始后，未到的選手視為自動棄權。

7、題目顯示:借助大屏幕放映

8、題庫數量:300題

9、獎項設置:一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名

比賽方案:

方案一(當參賽人數多時啟用)

初賽——適者生存12。14~12。15

該環節將準備充足的題目，題目難度依次加深。由主持人讀題，然后選手以分組形式一起答題(答案寫在紙上)，每題答題限時20秒，在主持人指揮下統一亮出答案，答錯的選手退場，答對的選手暫時安全，直到場上只剩下1名選手，輪換下一組答題，直到累積6名。

決賽——強強對抗12。17

第一環節——你爭我奪

該環節共有12道題。首先由主持人讀題，當主持人說“開始”后，各位選手利用搶答器(現由手機代替，具體方法如下:由各位選手撥打主持人的電話號碼，主持人手機上第一個來電所顯示的選手即獲得答題權)進行搶答，每題答題限時30秒，每答對一題加20分，答錯扣10分。

第二環節——黃金搭檔

該環節將準備一些日常常用詞語，由各選手自己指定一名觀眾上臺參與競猜，選手有五分鐘的時間(這段時間播放歌曲)選人并進行自由分工，一個解說，一個猜答。由大屏幕給出一個詞語，該同學進行解釋(不得說出詞語所包含的字，否則視為跳過)，若猜答者猜對，則繼續下一個，猜不出的可以跳過，最后根據各組選手在限時內猜答正確單詞數量進行加分。每組答題時間為一分鐘，答對一詞加10分。

第三環節——起死回生

該環節題目分為難、中、易三個檔次，分值分別為50分、30分、10分，答題時間分別為30秒、25秒、20秒。每個選手有兩次答題機會，輪流進行兩輪。由選手選定題目后，主持人讀題，各選手在限定時間內給出答案，答對一題加上相應的分值，答錯一題扣掉相應分值的一半。

方案二12。15，12。17(當報名人數較少時啟用)

第一環節——并駕齊驅

該環節共有數組問題(組數由選手數量決定)，每組問題包含10個小題，每小題10分。開始選手抽選題組，由主持人讀題，然后各選手依序回答，每題限時20秒，答對一題加10分，答錯扣5分。

第二環節——你爭我奪

該環節共有12道題。首先由主持人讀題，當主持人說“開始”后，各位選手利用搶答器(現由手機代替，具體方法如下:由各位選手撥打主持人的電話號碼，主持人手機上第一個來電所顯示的選手即獲得答題權)進行搶答，每題答題限時30秒，每答對一題加20分，答錯扣10分。

第三環節——黃金搭檔

該環節將準備一些日常常用詞語，由各選手自己指定一名觀眾上臺參與競猜，選手有五分鐘的時間(這段時間播放歌曲)選人并進行自由分工，一個解說，一個猜答。由大屏幕給出一個詞語，該同學進行解釋(不得說出詞語所包含的字，否則視為跳過)，若猜答者猜對，則繼續下一個，猜不出的可以跳過，最后根據各組選手在限時內猜答正確單詞數量進行加分。每組答題時間為一分鐘，答對一詞加10分。

第四環節——起死回生

該環節題目分為難、中、易三個檔次，分值分別為50分、30分、10分，答題時間分別為30秒、25秒、20秒。每個選手有兩次答題機會，輪流進行兩輪。由選手選定題目后，主持人讀題，各選手在限定時間內給出答案，答對一題加上相應的分值，答錯一題扣掉相應分值的一半。

競賽現場工作人員安排:

1、主持人一名，負責主持競賽

2、計時員一名，負責對選手答題時間的計時以及比賽時所需的計時工作

3、記分員一名，負責將選手的分數及時的寫在黑板上以展示給觀眾和選手

4、電腦操作員一名，負責ppt的制作以及競賽當天的電腦操作

5、策劃人一名，負責應對各項突發事件

應急準備:競賽開始前只有電腦操作員以及主持人知道競賽題目，并且準備需兩套試題，由兩人分開保管，以免題目外泄。

寢室祝福周

時間12。21~12。27

活動主題:賀卡增進友誼，點歌傳遞真情12月25日

活動過程:1、在寢室祝福周中，各個寢室要寫好祝福賀卡，在該周的星期日晚自習后掛在食堂旁邊的兩顆有燈光的樹上，生管會人員在周一整理分類后于當天分發給收到祝福寢室。(注:祝福賀卡統一分發，其上要注明要祝福的寢室的寢室樓和寢室號碼以及自己寢室的寢室樓和寢室號碼)

2、同時在本周開放點歌把各個寢室把想要點歌送祝福的把祝福的寢室的寢室樓和寢室號碼以及自己寢室的寢室樓和寢室號碼告訴本樓的生管會成員由生管會傳達給廣播站(如點歌寢室太多，則挑選其中一些來點)

寢室風采展示大賽及文化節閉幕式

參賽要求:1作品形式不限:寢室特色ppt展示，在文化節參與成果展示，歌舞﹑樂器﹑朗誦﹑小品相聲等才藝展示等(原創有加分)

2必須以寢室為單位，可部分成員代表，亦可集體參加，人數越多加分越多

現場投票頒獎，成果展示會。

1游園活動

地點:食堂三樓

時間12月23日下午

14:00——16:00按專業進入

16:30——18:30按專業進入

19:00——21:00按專業進入

21:00——22:00自由參加

1猜謎語:燈謎700條、繩子、夾子100個或釘書機2條得1張獎券

2、盲人擊鼓:每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲

獎券一張。

3挾乒乓球:每人挾一分鐘，夾完20個乒乓球者，獲獎券1張，

夾完30個乒乓球者，獲獎券2張。

4、套圈:每人套五次，套中二個者，獲獎券1張，套中四個者，

獲獎券2張，套中五個者，獲獎券3張。

5彈球:工作人員準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。

7、吹乒乓球:準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得2張兌獎券。

8、小李飛鏢:10環靶。每人三鏢，距環靶一米遠，中一鏢者可得獎券一張。三環內得兩張。

道具:環靶及鏢一套。

9、畫像:加者蒙上雙眼，聽到裁判計時口令后，原地轉3圈，向前走3米，貼眉、眼、鼻、嘴、耳在頭像的要求位置。(磁鐵)貼對得獎券4張。

1、兌獎組:

2、憑兌獎券到兌獎臺現場兌獎，可用一張兌換一個獎品。可多張兌換另一樣獎品。

兌獎方式

各游戲處只放兌獎券，贏得游戲的員工憑兌獎券到兌獎處兌獎，獎品分五個等次:

參與獎:憑一張兌獎券，獎品價值為一毛之內的糖果，1000份

一等次:憑五張兌獎券抽取，獎品價值為5毛左右的物品，2百份(紙巾)

二等次:憑十張兌獎券抽取，獎品價值為一元左右的物品，1百份(封口夾)

三等次:憑十五張兌獎券抽取，獎品價值為3元，50份(臟衣簍)

四等次:憑三十張兌獎券抽取，獎品價值為10元電話費，20份

活動預算

寢室文化節文案篇八

各位老師，各位同學，大家晚上好，歡迎大家來觀看我們的ppt演示，我叫郭云濤，今天由我代表我們寢室來進行我們115宿舍的ppt演示。

我們這次ppt總共分為4個板塊。

接下來我帶著大家進入我們的第一個板塊《幸福之家》

家是冬日的陽光，在失望時帶來溫暖;家是堅固的小船，在困難時駛向彼岸;家是拂面的春風，在懦弱時帶來希望。

我們115是一個和諧而充滿_、活力、溫馨氣氛的宿舍，宿舍有六位舍員，我們六個人組成了溫暖的家庭。雖然我們來自不同地方，但是我們并沒有隔膜，而且親如兄弟，我們就像一個大家庭，我們從彼此的陌生到彼此的相知再到彼此的相互依賴。

看到這么多的幸福，理所當然，我們的宿舍名稱就是《幸福之家》，我們的口號是：低調做人，高調做事。我們的舍歌是由我編詞編曲創作的，在這里我想在現場為大家演唱我們舍歌《幸福的家》:

我有一個幸福的家家里住著幸福的六兄弟因為夢想我們聚到了一起我們共同奮斗和努力

我有一個幸福的家在這里我們不分你我他煩惱與困難我們都不怕

相親相擁共同筑造這個幸福的家

我愛我的家

這是我們夢想起航的港灣披荊斬棘乘風破浪共同創造勝利的奇葩

我愛我們的家

我們彼此關心著你我他我想與你們生活在一起永遠不長大

剛開學的時候，經過我們六位成員的共同討論，達成了一下共同的條約：舍規：

一﹑熱愛生活，熱愛宿舍

二﹑相互關愛，相互照顧，相互尊敬

三﹑積極參加集體活動，任何人不得缺席

四﹑若生病，可享受皇帝級待遇

五﹑學習困難者，作業、考試家人集體幫助

六﹑個人物品放在各自的櫥柜里，不得亂扔，更不要隨便占領別人的地盤

七﹑進出請隨手關門

八﹑最后一個離開宿舍者，關好窗子鎖好門

九﹑一切個人、集體大事，需四人通過

宿舍長魯張祥，幸福成員魯張祥，平時我們都稱他阿祥。劉阿康外號小和尚，因為在高中時他對自己高中老師老和尚的無比崇敬，所以自稱小和尚。朱普慶平時我們稱呼他普慶，王振海，因為他個人的體積比較大，所以我們一致稱他大海。董大豪，我們就叫他大豪，我叫郭云濤，他們平時稱呼我阿濤。

魯張祥我們的宿舍長，作為室長的他在我們的宿舍的地位可謂德高望重，一般我們集體的大小事宜都有他做最后的抉擇，性格活潑開朗的他交到了許多好朋友，以至于我問他愛好時，他說他的愛好就是交朋友，他的座右銘是生活簡單就好。那么我們就一起祝福他，在以后的生活中，交到更多的好朋友，每天的生活簡簡單單，快快樂樂。

第二位要講的就是劉阿康，他呢，性格比較憨厚，和他交談中，喜歡傻笑，他的嗜好就是在空余的時間沉浸在書的海洋里，在他的書桌上我們可以看到許多文學著作以及各類雜志;但是估計大家看不出來他另外還有一個愛好就是跑步，每天晚自習晚上放學只要是不下雨，他就會堅持在操場上跑上三圈。他的座右銘是：把反省自己當作每天的任務——因為我們是不完美的。的確，可以說這句話可以成為我們每個人的座右銘，他的心情寄語是：笑容滿面，心放開來，面向未來，快樂一點點，幸福一點點。祝愿他在以后的生活中能夠快樂多一點，幸福多一點。

下面讓我們一起來認識一下，我們宿舍最沉默的一位朱普慶，他平時沉默寡言，做人待事老實厚道，沉默大概成為了他的一種習慣，他平時的娛樂方式比較簡單，沒事喜歡聽聽歌，看看新聞之類的，他的座右銘是快樂生活就好。當我問到他想對大家說些什么時，希望我們大家都能快樂的生活。

下面要說的是大海，別看他體型龐大，但他做起事情來很像一個小孩子，個性靦腆，平時沒事喜歡趴在電腦上看一些日本卡通片，海賊王是他的最愛，最近的他又看上了《灌籃高手》，看到廢寢忘食的地步，在我看來他真的是一個長不大的小孩子。問到他的座右銘時，他說:人生沒有過不去的砍，為夢想加油。

接下來要說的我們宿舍最有個性的一位，大豪了，他來自福建南平，生性活潑的他對待任何事情都很認真，對生活充滿著熱情，他的愛好很廣泛，打籃球是他的特長，在電腦方面他的技術也是勝人一籌，當問到他的理想是什么時，他說想開一間酒吧，這大概就是他對生活熱情的體現吧。我們一起祝福他能夠夢想成真吧。還有他的座右銘是：先天下之憂而憂，做好現在的事。

最后要說的就是我自己了，我叫郭云濤，我個人性格比較開朗，做自己喜歡的事情時非常有熱情，我的愛好也比較廣泛，在上大學之前，在體育方面比較擅長，尤其是中長跑，上了大學之后幾乎把空余的時間都花在音樂上了，之前學的是木吉他，現在專攻電吉他，沒事喜歡寫一些簡單的小歌曲，我的理想就是能夠做一名音樂制作人，我也挺愛學習的所以我也打算考研。我的座右銘是：做就要做好。

下面進入第三個板塊《光輝歲月》，自來到大學以來，因為我們寢室每個人都比較努力把，我們宿舍可謂是碩果累累，取得了不少的成績，在學生手冊競賽中我的兩位室友分別獲得一個一等獎，一個三等獎，另外在運動會上，我的室友也取得不錯的成績，由于我們寢室每個人也都挺有責任心的，在每周三的檢查衛生中，大部分都受到了表揚。

大學的生活總是這樣忙碌又充實，生活的點點滴滴充滿了青春的感動。平時我們喜歡在一起討論不會做的題目，互幫互助，在上學期的期末考試中每個人也都取得了好成績。我很高興能擁有這一幫好兄弟，和他們在一起生活我很快樂。

最后一個板塊我要講的是《幸福合影》，一轉眼我們六兄弟住在一起快一年了，這一年中每天都在上演著感動，每天我們都在一起快樂的生活著，我們用相機記錄下了其中的點點滴滴，我們一起打鬧，一起學習，一起吃飯的場景，想想那些快樂的日子，孩子般的笑容依稀浮在我的眼前。其實快樂對于我們來說就是這樣的簡單，我希望我們能夠是一輩子的好兄弟。我們宿舍喜歡一起集體出去玩，在剛開學不久我們宿舍集體去了南京，我們六兄弟在一個陌生的城市，遇到了困難我們一起解決，有快樂我們大家一起分享，南京的這次之旅更加加深我們之間的友誼，增強了我們宿舍的凝聚力，我想以后我們會有更多的這樣的機會，我們會彼此珍惜每一次機會的。

最后由我向大家宣讀我們的青春寄語：青春是_，青春是拼搏。礪長劍，鑄長纓，我們揚帆策馬去長征。操練秦俑，飲馬黃河，凌云壯志，擲地有聲。我們是搏擊長空的雄鷹，我們是遨游江河的蛟龍。我們有大海的豪放與_，我們有高山的偉岸與沉著。我們用心血點燃熊熊烈焰。我們鐵骨錚錚，仗沖天豪氣，靠雙手托起一片湛藍，擺脫碌碌庸庸，鑄造青春人生的石破天驚!

有人說。“愛在左，情在右，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫”，這是我們愛的宣言。有人說過珍惜便是緣，我想很好我們地驗證了這句話，來自天南海北的我們珍惜這緣分，傾盡所能，用愛心構筑屬于我們的小窩。

很感謝各位來賓和各位同學們觀看我們115寢室的ppt展示。在這我代表我全寢室室友，向你們致以最崇高的感謝!也希望我們以后能夠做的更好!謝謝觀賞!

寢室文化節文案篇九

1.宣傳：

活動前期宣傳：

1.海報：制作形式新穎的宣傳海報，在每棟宿舍樓前張貼，以擴大活動影響力。

2.橫幅：在東湖校區各大主干道上懸掛橫幅，如教學樓門口，四合院門口，食堂門口，宣傳寢室文化節活動。

3.擺攤宣傳：在教學樓正門門口擺攤宣傳。

**.網站宣傳:在武漢紡織大學外經貿學院學生會微博上進行宣傳，在武漢紡織大學外經貿學院貼吧上進行宣傳。

**.qq群宣傳：在外經貿學院各大qq群內發布群信息、發送群郵件，從院各系入手擴展宣傳渠道。

6.媒體宣傳:廣播臺，外經貿學院學生會編輯部，微博，貼吧等媒體對本活動進行跟蹤宣傳。

活動后期宣傳：

1.活動結束后由編輯部新聞報到。

2.最后比賽結果以宣傳板張貼，貼吧形式等公布.

2.評分細則：

(1)宿舍標語(10分)：題目新穎，內容積極向上，貼切寢室文化。

(2)宿舍衛生(**0分)：

輪流值日表：寢室內張貼值日表。

地面衛生：要求地面干凈、無紙屑、無積水、無煙頭、無痰跡。

床鋪衛生：被子疊放整齊，被子，枕頭擺放一致。床上無雜物、無懸掛物，

衣物放進衣箱。

洗 具： 日常生活用品擺放整齊、統一、有條理。

書 架： 書架上學習用品擺放整齊、有條理。

窗 臺： 窗明幾凈，門窗無灰塵，室內無蜘蛛網。

鞋 子： 鞋子擺放整齊，無亂放。

(3)創意裝扮(30分)：

基本結構：色彩搭配合理，整體結構，

整體設計: 主題突出，內容充實，視覺舒服

具有創意: 主題風格標新立異，創作新穎，大膽設想，展現個性化。

解說詞： 解說生動，簡單明了，突出主題。

(**)網絡人氣 (20分)：通過微博投票票數給分。

3.最后評比：

1、屆時，生活部與編輯部會對報名參加本次活動的寢室進行拍照。介于公平起見，生活部會聯和外吧友的投票，選出優秀寢室。

2、上傳照片按報名表的順序上傳，然后由吧友根據干凈、清潔與精神風貌程度選出6間優秀寢室。

3、最后，由生活部部長、干事等工作人員到六間寢室進行實地考察，選出“最具人氣獎”一名;“最佳創意宿舍”兩名;“優秀風采宿舍” 三名。

**、此次活動以生活部干事評分為主，網絡投票為輔。

**.獎項設置：

1、“最具人氣宿舍”頒發榮譽證書和獎牌，并獎勵籃球一個，一袋洗衣粉，寢室成員每人一支牙膏，加0.**個學分，以資鼓勵。

2、“最佳創意宿舍”頒發榮譽證書和獎牌，并獎勵羽毛球拍一副，一袋洗衣粉，寢室成員每人一支牙膏，加0.3個學分，以資鼓勵。

3、“優秀風采宿舍”頒發榮譽證書和獎牌，并獎勵鬧鐘一個，一袋洗衣粉，寢室成員每人一支牙膏，加0.2個學分，以資鼓勵。

**.活動經費預算：

6.活動應急：

1. 如預特殊原因，活動不能如期舉行，則順期延后，由負責部門生活部組織人員商議具體細則，另行通知時間。

2. 宣傳期間，如遭遇惡劣天氣，則宣傳時間延后，保證宣傳板和橫幅等宣傳用具不被損壞。

3. 檢查期間，如遇特殊情況，要及時反映，及時處理，準備好后備人員。對頂撞工作人員的宿舍，當場取消比賽資格。