在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
周記初中暑假生活篇一
期末考試時(shí)，我以信心十足地答完了卷子。五年級(jí)的暑假就要到來(lái)了。我一回家，就丟下那沉重的書(shū)包，計(jì)劃起了暑假的每一天。
計(jì)劃第一篇，學(xué)習(xí)。雖然是暑假，但是一樣也有作業(yè)的，有一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)的好，“先苦后甜”我前幾個(gè)禮拜，先把作業(yè)全做好了，這不就能安安心心地玩了嗎？不用去想作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完怎么辦了。于是我就每天認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)老師布置的作業(yè)。
計(jì)劃第二篇，看書(shū)。我熱愛(ài)看書(shū)，常常看到廢寢忘食，在我看的同時(shí)，常把書(shū)中的好詞佳句，或是情節(jié)寫(xiě)得詳細(xì)的段落記錄下來(lái)，并與應(yīng)用。因此當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后，就會(huì)遨游在那片書(shū)海之中。
計(jì)劃第三篇，運(yùn)動(dòng)。我會(huì)許多的體育項(xiàng)目，如：羽毛球、自行車(chē)、乒乓球等等。在有空的時(shí)候，我會(huì)和我的表弟或是身邊的朋友一起運(yùn)動(dòng)，在溫暖的陽(yáng)光下去鍛煉身體我覺(jué)得是一個(gè)很快樂(lè)的事情。
計(jì)劃第四篇，幫做家務(wù)活。爸爸媽媽在我快期末考試的前幾個(gè)禮拜，常常陪我復(fù)習(xí)到很晚，終于到了暑假了，一定要讓他們好好地休息，所以我要幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)活。再幫忙之前，我當(dāng)然是得先吧自己的房間整理好，打掃好再幫忙。
計(jì)劃第五篇，澆花。在暑假的時(shí)候，我自己種了一束花，由于這幾個(gè)月比較炎熱，所以我必須天天澆水，以免讓它們干枯而死，有時(shí)候我會(huì)和小花講講話(huà)，會(huì)想：小花你快快長(zhǎng)大吧！就這樣小花一天一天地長(zhǎng)起來(lái)了，在暑假的時(shí)候，我也不能忘記給它澆水了。
這就是我充實(shí)的暑假！你們呢？是不是也和我一樣充實(shí)呢？
周記初中暑假生活篇二
轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)美好的學(xué)期就要過(guò)去了，我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí)，還學(xué)到了生活中的知識(shí)。好吧，就讓我盤(pán)點(diǎn)一下我這個(gè)學(xué)期的收獲吧。
語(yǔ)文課是我最喜歡的一門(mén)功課，在那里，我找到了春天的腳步，看到了有趣的童話(huà)，更被書(shū)里感人的故事感動(dòng)著，還學(xué)到了許多的科學(xué)知識(shí)。其中令我印象最深刻的課文有：一十三課《動(dòng)手做做看》，二十二課《我為你驕傲》。為什么印象深刻呢?因?yàn)檫@幾課讓我學(xué)懂了很多生字詞，還讓我學(xué)到了不要光想，要學(xué)會(huì)動(dòng)手以及做人要寬容，要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的道理!
生活也是一門(mén)功課，它讓我學(xué)會(huì)了感恩。爺爺每天不論刮風(fēng)下雨，都按時(shí)接送我上下學(xué)，奶奶每天變著法子做可口的飯菜。看著他們這么辛苦，我該怎么回報(bào)他們呢?我想：好好學(xué)習(xí)，天天向上，就是給他們最好的回報(bào)吧!
快樂(lè)的暑假要來(lái)了。暑假里，我要干什么呢?我準(zhǔn)備到長(zhǎng)沙去，和爸爸媽媽一起生活一段時(shí)間，在長(zhǎng)沙的日子可以去公園散散步。我還要認(rèn)真完成好作業(yè)，寫(xiě)好日記，有計(jì)劃的看幾本課外書(shū)，練練毛筆字，打打羽毛球，鍛煉好身體。過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假。
我的暑假打算和我的收獲講完了，同學(xué)們，你們的暑假打算和收獲是什么呢?
周記初中暑假生活篇三
上學(xué)的時(shí)候天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來(lái)張口、衣來(lái)身手，我今年都要生初三年級(jí)，我要利用暑假的時(shí)間為爸爸媽媽做一些事。
暑假的第一周，我按捺不住放假的喜悅心情，早早地起來(lái)把房間收拾得干干凈凈的，爸爸媽媽被我的反常舉動(dòng)搞得還以為今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)呢，我沖他們神秘地一笑，說(shuō)：“還會(huì)發(fā)生更新鮮的事呢。”究竟是什么呢？——秘密！
爸爸媽媽都去上班，我也開(kāi)始我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒(méi)擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗(yàn)到媽媽的辛苦，我到洗手間洗把臉，繼續(xù)擦起來(lái)。堅(jiān)持就是勝利！大約過(guò)一個(gè)多小時(shí)，我終于將每個(gè)房間的地板全擦一遍，地板亮，我也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂(lè)極。
休息一會(huì)，我又開(kāi)始第二項(xiàng)秘密行動(dòng)——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學(xué)著媽媽洗米的樣子，用手反復(fù)將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈，再將米到進(jìn)高壓鍋，添足夠的水，蓋上鍋蓋，打開(kāi)液化器閥門(mén)開(kāi)始煮米飯。大約過(guò)二十多分鐘的時(shí)候，高壓鍋壓力閥開(kāi)始跳動(dòng)，我聞到米飯的香味，米飯終于熟！我甚至有些激動(dòng)，急忙關(guān)掉液化汽閥門(mén)，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
媽媽回來(lái)，一進(jìn)門(mén)看到干凈的地板，驚喜地說(shuō)：“喲，今天的地板怎么這么亮啊？”“是我擦的'！”我從沙發(fā)上跳下來(lái)，迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢。”說(shuō)著我就將媽媽拉進(jìn)廚房，“看看，我還煮米飯呢。”我洋洋得意地拿掉壓力閥，掀開(kāi)鍋蓋，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑖L嘗我的手藝。”說(shuō)著，拿筷子夾一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點(diǎn)夾生呢。你好象火候有些輕。”我嘗一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動(dòng)后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以停火，哦，原來(lái)如此！
雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時(shí)候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來(lái)吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點(diǎn)頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，我想，我會(huì)繼續(xù)努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
周記初中暑假生活篇四
暑假的生活比任何的`時(shí)間都要逝去的快，好比一根在風(fēng)中的香燭，在風(fēng)的催促下燃燒的尤為快。我的暑假生活之燭在一瞬間仿佛燃燒了一半了。原本計(jì)劃來(lái)一次長(zhǎng)長(zhǎng)的外出旅行，現(xiàn)在也只能以遺憾告終了。
雖然取消了旅行計(jì)劃，然而我的暑假生活卻依舊充實(shí)。正處在學(xué)習(xí)階段的我們，課外書(shū)猶如夏天的西瓜，是我的假期生活里必不可少的組成成分。在燥熱的酷暑下，西瓜涼爽而最能止渴。
西瓜清涼甜蜜，沁人心脾，能滋潤(rùn)人的心田。課外書(shū)積累能培養(yǎng)人的意志力，如果堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言，拓展思維，為寫(xiě)作打基礎(chǔ)，你也會(huì)品嘗到成功的甜蜜。
又涼又甜的西瓜是媽媽的最?lèi)?ài)，而晶瑩剔透，如同珍珠般的馬**葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的盛夏，順手拿一顆冰葡萄，放進(jìn)嘴里吮吸，那甜蜜的汁液立刻濕潤(rùn)我干渴的喉嚨，頓覺(jué)回味悠長(zhǎng)。
到“小新星英語(yǔ)”學(xué)校學(xué)習(xí)的確有同感。裝有空調(diào)的教室，小班化的教學(xué)，輕松的教學(xué)氛圍，在游戲中學(xué)習(xí)，在甜蜜中成長(zhǎng)，真是其樂(lè)無(wú)窮!
學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀，但當(dāng)你突破一個(gè)新難關(guān)，就等于你闖進(jìn)了秘密花園，在里面盡情感受大自然的魔力，享受花的芬芳，愛(ài)的甜蜜，就好像喝中藥一般，苦澀之后，等待的是溫馨。
逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日，漫步街頭，看到中意的衣服，好吃的東西，你會(huì)禁不住掏腰包，瀟灑一回。冰激凌吃后十分“爽”，但也要適可而止喲。閑暇之余，上網(wǎng)查資料，聊qq好似吃炸雞腿一樣，酣暢淋漓，毫不拘束，十分痛快。
這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、真真實(shí)實(shí)的暑假生活，畫(huà)我愛(ài)畫(huà)的畫(huà)，看我愛(ài)看的書(shū)，學(xué)我想學(xué)的英語(yǔ)，過(guò)一個(gè)既充實(shí)又簡(jiǎn)單的假期。的確，簡(jiǎn)單是含蓄的快樂(lè)。我簡(jiǎn)單，我快樂(lè)。
周記初中暑假生活篇五
度過(guò)了暑假，告別了昔日的同學(xué)，在這個(gè)金色的九月，我們將跨進(jìn)了向往以久的中學(xué)大門(mén)。
進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)，一排排柏樹(shù)就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁。孔雀尾形的大花壇里百花齊放，彩碟飛舞，一陣微風(fēng)吹來(lái)，醉人的芳香灑滿(mǎn)了校園。花壇中間是一些同學(xué)在學(xué)習(xí)的牌子，四周是綠色的草坪。正對(duì)著花壇的是教學(xué)樓。我們學(xué)校還有梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)格外高大，茂盛。春天，細(xì)雨綿綿，梧桐樹(shù)給我們擋雨：夏天，烈日炎炎，梧桐市給我們遮陽(yáng);秋天陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)的葉子鋪滿(mǎn)了校園的草坪和校園的小路;冬天梧桐樹(shù)挺拔的枝干遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅古畫(huà)。
操場(chǎng)前有一個(gè)大大的主席臺(tái)。每個(gè)星期一，我們都要在主席臺(tái)前升國(guó)旗、唱國(guó)歌。主席臺(tái)的兩邊是花草鐵樹(shù)。
漫步校園，你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的新學(xué)校比小學(xué)大得多，這里有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館，還有醫(yī)務(wù)室等等。這就是我的學(xué)校。我們將在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
在我們的學(xué)校里，有詩(shī)社、歷史研究小組、生物實(shí)驗(yàn)室，還有書(shū)法、繪畫(huà)各種各樣的校內(nèi)社團(tuán);在這里，每位同學(xué)都能發(fā)展自己的特長(zhǎng)和才能。下面我來(lái)介紹校訓(xùn)和校風(fēng)。
周記初中暑假生活篇六
美國(guó)著名女作家海倫?凱勒曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，把別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的交響樂(lè)，把別人嘴角的.微笑當(dāng)作我的幸福。”她是一個(gè)聾、啞、盲集于一身的一個(gè)人，可她克服了生理缺陷所造成的精神痛苦，在悲慘的人生中尋找她的星星，尋找屬于她的位置，她在痛苦中尋找歡樂(lè)。
苦中作樂(lè)，是對(duì)人生的一種態(tài)度，不要因?yàn)橥纯喽艞壛丝鞓?lè)的能力。
春天總是在寒冷的冬天之后降臨，春天總是從陰冷的一絲微風(fēng)開(kāi)始，開(kāi)在一片廢墟上的花才是最美的花。
穿透寒冷的冬，迎接溫暖的春，樂(lè)觀向上，在悲苦中尋求歡樂(lè)是多么的重要。
快樂(lè)是一種感覺(jué)，幸福也是一種感覺(jué)。
除了自己，這世上沒(méi)有任何人任何事可以給我們帶來(lái)平靜與歡樂(lè)。
快樂(lè)在于自我感覺(jué)，即使失敗了，痛苦了也能找到理由快樂(lè)。
當(dāng)玫瑰刺破了你的手，你是看見(jiàn)花下的刺，還是看見(jiàn)刺上的花。
20xx年x月xx日 星期x 天氣：
今天，我就網(wǎng)了一回龍蝦。
雨過(guò)天晴。一些廠家大量排放污水，使許多魚(yú)蝦浮上水面。我就拿著網(wǎng)在媽媽的監(jiān)督下網(wǎng)起魚(yú)來(lái)。過(guò)了好久，我連一條小魚(yú)也沒(méi)網(wǎng)到。我看見(jiàn)河岸邊聚著許多龍蝦，想：魚(yú)網(wǎng)不到，網(wǎng)幾只龍蝦也不錯(cuò)嘛!于是我在河岸邊網(wǎng)起了龍蝦。大龍蝦就是比小龍蝦來(lái)的聰明，就像一句俗話(huà)所說(shuō)：姜還是老的辣;醋還是陳的香。過(guò)了好久，我網(wǎng)了不少小龍蝦，但大龍蝦一只也沒(méi)網(wǎng)到。
我看了看桶內(nèi)的小龍蝦想：總得網(wǎng)幾只大龍蝦吧!于是我在河岸邊找起了大龍蝦，對(duì)聚在岸邊的小龍蝦置之不理。經(jīng)過(guò)我苦苦地尋找，終于找到了兩只大龍蝦。我兩只手握緊了網(wǎng)，小心翼翼地靠近著，靠近著。眼看快可以網(wǎng)住了，誰(shuí)知大龍蝦見(jiàn)了網(wǎng)像老鼠見(jiàn)了貓，彈了一下身子，躲進(jìn)了水里。
我不甘心，繼續(xù)在河岸邊尋找起了“獵物”。功夫不負(fù)有心人——又找到了一只大龍蝦。我兩手緊緊拽住網(wǎng)，迅速地網(wǎng)下去，給它來(lái)了一個(gè)冷不防。終于被我給網(wǎng)住了，可誰(shuí)知龍蝦趁網(wǎng)還沒(méi)有提起，它把身子彈動(dòng)了幾下，就從網(wǎng)里逃了出來(lái)。
我不肯罷休，就坐在那邊等大龍蝦。雖說(shuō)是雨后，但太陽(yáng)還是把我曬得滿(mǎn)頭大汗。十幾分鐘后，大龍蝦按耐不住了，就浮到岸邊，曬起“日光浴”來(lái)。我真想立馬去網(wǎng)住它，可網(wǎng)不住就又要等了，還不如現(xiàn)在再等一下，等它放松了警惕再網(wǎng)呢!那只大龍蝦好象特別聰明，它不時(shí)地要看一看四周的情況。又大約過(guò)了三分鐘，龍蝦總算放松了警惕。我迅速地網(wǎng)住了大龍蝦。
網(wǎng)住了第一只大龍蝦，我頓時(shí)有了信心。過(guò)了十幾分鐘，我又網(wǎng)住了幾只大龍蝦。
我通過(guò)網(wǎng)龍蝦，知道了無(wú)論做什么事，都要有耐心，不然是很難做成功的。
周記初中暑假生活篇七
“55555!我輕松的暑假生活一去不復(fù)返啊!”我舉著一張纖薄透明的紙大放悲聲。
這個(gè)暑假不輕松，我是寧可上課都不愿意過(guò)暑假了，各種安排輪著來(lái)，練字、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、作文、琵琶，而且都不是什么簡(jiǎn)單的茬啊!尤其練字乃是練行楷，每天至少600遍，因?yàn)槊總€(gè)單個(gè)字要臨摹50遍，每次練字結(jié)束我的手就要接受休養(yǎng)，都是練字惹的禍!
又是新的一天，一個(gè)小時(shí)下來(lái)，我的字已然描好，從開(kāi)始的三個(gè)小時(shí)縮到如今一個(gè)小時(shí)，不得不承認(rèn)我每天都在進(jìn)步。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己似乎已經(jīng)喜歡上行楷了，練字成了我的習(xí)慣，每天要做什么事時(shí)練字會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)在我的腦海里，雖然累，但寫(xiě)那一個(gè)個(gè)漂亮的行楷字的方法被我掌握的時(shí)候，我心中的自豪便油然而生。媽媽說(shuō)，楷書(shū)寫(xiě)得好的人行楷肯定寫(xiě)得好，我卻覺(jué)得，應(yīng)該再補(bǔ)一點(diǎn)，楷書(shū)寫(xiě)得好又肯努力的人行楷肯定寫(xiě)得好，如果楷書(shū)好不努力，也不會(huì)有成果吧!
我終于明白了：因?yàn)槲腋冻觯晕矣惺斋@。我付出了每天的娛樂(lè)時(shí)間，可我收獲了，原本容易焦躁的我開(kāi)始變得安寧起來(lái)，這都是練字帶來(lái)的心境。練字時(shí)必須一絲不茍，不能分心，要安靜，不能邊練字邊唱歌，那樣會(huì)影響心境，我想我現(xiàn)在的耐力就是行楷練出來(lái)的。
我有一份期待，我希望我在暑假結(jié)束時(shí)，能對(duì)媽媽交上一份滿(mǎn)意的成績(jī)單，能熟練掌握行楷。到那時(shí)候我可以學(xué)以致用，把它用到作業(yè)上，用到筆記上，初中時(shí)筆記全要用行楷記，如今也算是提前進(jìn)入起跑線了吧，都說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛，別人還沒(méi)準(zhǔn)備好時(shí)，你在起跑線上邁出的一步，至關(guān)重要，也許，你先邁出的那一步，就決定著成敗。
眼前似乎出現(xiàn)了作業(yè)本上快速漂亮的行楷字跡，我合上行楷練字本，笑了笑，有一抹期待，有一種自信，在心頭蔓延開(kāi)來(lái)。行楷，我一定會(huì)掌握你!
周記初中暑假生活篇八
一個(gè)學(xué)期的一半過(guò)去了，一個(gè)學(xué)期的一半怎么算?是去數(shù)日歷?錯(cuò)了，是期中考。
幾場(chǎng)試下來(lái)，大家基本上都是愁眉苦臉的，有幾個(gè)笑得比較大聲，馬上遭到白眼加鄙視。每場(chǎng)試后大家都在考場(chǎng)門(mén)口對(duì)答案，“第九題你算得多少?”“440。”“錯(cuò)了，昌昌說(shuō)算得400。”“啊!怎么辦。”“怕什么?才1分。”我們班有個(gè)穩(wěn)居年級(jí)第一的天才昌昌，對(duì)答案的時(shí)候，他的答案就是標(biāo)準(zhǔn)。那天聽(tīng)到最多的詞就是“ohyeah!”和“ohmygod!”對(duì)完答案，大家開(kāi)始了咒怨，“哪個(gè)該死的出的題啊?太缺德了吧!”“你這就太冤枉他了，你應(yīng)該罵‘哪個(gè)該死的發(fā)明的考試?太缺德了。’”“話(huà)說(shuō)是武則天推廣的考試，雖然不是她發(fā)明的。”然后就是一群人異口同聲地說(shuō)“該死的武則天!”
今天星期天了，一場(chǎng)問(wèn)分?jǐn)?shù)狂潮，大多數(shù)同學(xué)都在打聽(tīng)老師的電話(huà)。
考試一點(diǎn)也不恐怖，恐怖的是分?jǐn)?shù)。
聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，上帝保佑我啊!
該死的期中考。
周記初中暑假生活篇九
暑假伴著知了聲漸行漸遠(yuǎn)，可暑假中的趣事卻像膠片上的影像，依然清晰可見(jiàn)。
那是暑假的一個(gè)星期天，爸爸媽媽都不在家。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，打電話(huà)把好朋友都約到家里來(lái)。過(guò)了十分鐘，朋友們陸續(xù)來(lái)了，我們商量著要玩“跳床”。
在我家有一個(gè)上下鋪，因?yàn)榻憬闳ソK實(shí)習(xí)，所以一年內(nèi)下鋪是空的。當(dāng)朋友們欣賞過(guò)這上下鋪后，我們大家馬上為“跳床”所需要的物品擺放好。
從上鋪往下跳？你可能會(huì)覺(jué)得很荒唐很危險(xiǎn)。可是調(diào)皮的我們倒是覺(jué)得這是個(gè)新玩意兒。一開(kāi)始，朋友們都爭(zhēng)先恐后的往下跳，都要證明他自己膽大。朋友們陸陸續(xù)續(xù)跳完了，我卻在上鋪上不知所措了。過(guò)了五分鐘，不知誰(shuí)在背后吹了口氣并把我推下去。“哎呦！”我大叫。咦？也不像我想象的那么痛、那么恐怖嘛。
“看看你們，一個(gè)個(gè)跳得多不優(yōu)雅？看我這位優(yōu)秀淑女是怎樣跳的吧！記住我的動(dòng)作！”當(dāng)那位說(shuō)大話(huà)臉不紅的“優(yōu)秀淑女”跳下來(lái)后，并沒(méi)有穩(wěn)穩(wěn)的站在那里，而是摔了個(gè)狗啃泥！
等到我們玩累的時(shí)候，做到下鋪上休息時(shí)，太陽(yáng)公公將它的兩三束陽(yáng)光照到我們的臉上。朋友們?cè)摶丶伊恕＿@一天過(guò)的好愉快！
這一件好玩又體驗(yàn)?zāi)懥康氖俏医K身難以忘懷！
