心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

觀看正風肅紀教育心得體會篇一

隨著信息技術的飛速發展，教育現代化、教育信息化已成為教育領域中教育教學模式變革的必然趨勢。“遠程教育”在教育領域中的前景非常樂觀。遠程教育在學校教育教學中起到了重要作用。

這次我有幸參加我校組織的培訓，使我受益匪淺。經過遠程教育的培訓、學習及使用，使我學到了很多平時在周圍學習不到的東西。開闊了眼界、增長了知識，提高了自身的業務水平。轉變了教學觀念也逐步將以往的以教師教為主的單一教學模式向以教師指導為主學生自己獲得知識的多種學習方式轉變。

這次培訓充分考慮了教育現狀，結合具體的課例說明如何運用遠程教育資源，指導的具體實在，可操作性強。使我明白了在信息時代，教育資源共享是短期有效的提高薄弱教學環節的極佳手段。作為基層教師，我們應該立即行動起來，學習這種現代化的教育手段，以利提高我們自身的教學水平和開闊學生的眼界。

當然，應用教育資源，不是等同于放錄像，她同樣需要教師的精心設計，體會資料中的教學思路，學會資源整合，交融碰撞中選擇出更佳的教育方法。例如今天我們看的一節語文課的教學錄像《月亮彎彎》就利用教學光盤給學生上了精彩的一課，開始謎語引導質疑，然后順著電視老師的思路開展教學，適時地停下來讓學生思考作答，極大地激發了學生的學習積極性。而且使學生的學習活動有了參照物，和交流者，有效地拓展了學生的學習空間和學習興趣。

通過“遠程教育”使教師以最快的速度獲取最新的信息技術，能及時的把新的信息資源運用于教育教學中，提高師資隊伍的整體素質，促進教學模式、更新內容和方法，能有效地提高教育教學質量，陶冶學生的情操，創設表現師生教學的意境。開發學生的智力，提高學生的思維能力，通過遠程教育我可以看到先進的管理方法應用到我的實際工作中。

由于多媒體具有鮮明生動、直觀形象的特點，能激發學生的學習興趣，加深學生對知識的理解，從而提高了課堂教學效率。通過教學，既教給學生知識、方法又培養了學生的能力。能引導學生在開展“有意學習的同時，主動探求知識技能，主動積極的解決實際問題。應用了現代教育技術，實現了課程的整合，收到了傳統教學手段不可能達到的效果。

我期待遠程教育資源能早日走進我們的課堂，使我們的課堂也豐富多彩起來，使我們的孩子，透過現代化的教育媒體，也看到更廣闊的世界。我作為一線教師也很有緊迫感，我一定會努力學習相關的教學方法以適應新型的教學模式，更好的為學生服務，成為一名新時代的優秀教師。

觀看正風肅紀教育心得體會篇二

正風肅紀警示大會是市局黨委認真落實貫徹黨的十八屆四中全會精神和中央關于加強黨風廉政建設和反腐倡廉工作、扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動要求，在全市公安系統組織開展的全面性、全員性教育學習實踐活動。

開展正風肅紀警示教育學習活動，是踐行黨的群眾路線教育實踐活動的具體舉措，有利于切實查擺、糾正、改進政法機關、政法干警中存在的作風散漫、紀律松弛、耍特權、抖威風、接受吃請娛樂、執法不公不廉不嚴、對待群眾態度粗暴、冷硬橫等損害執法公信力、傷害群眾感情的現象和行為。

通過參學習，我認為要真正成為一個好的干警，必須首先要做到以下幾點：

一、強化進取意識。大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，用最大的努力去爭取最好的業績。

二、強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務，吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。

三、提高黨性修養。作為黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質，增強為人民服務的本領。要增強駕馭本職工作的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領。

四、發揮黨員作用。作為一名黨員要把作風教育整頓作為推動工作的契機，把作風建設視為干部安身立命之本，以良好的作風開展作風教育整頓“邊整邊改”工作，做表率、走前列。要針對作風方面存在的問題，認真開展自查自糾活動，進一步完善、健全、規范制度，用制度形成高效規范的工作秩序，提高服務水平，提升工作效能，力爭在短時間內紀律作風有大改觀大變化。

觀看正風肅紀教育心得體會篇三

看完《放縱》、《代價》后，思緒萬千，心情非常沉重，一樁樁一件件發生在我們身邊的、活生生的案例使人喘不過氣來，真是痛心疾首，既有對他們所犯罪行給公司財產和聲譽造成巨大危害的痛恨，也有對他們缺乏法律知識、追求金錢享受、斷送美好前程而惋惜。在這些內外勾結、相互串通且重蹈覆轍、駭人聽聞的大案、要案中，讓我們看到了公司內部控制和風險管理方面還存在一些急需要解決的問題，也給我們帶來了深刻的警示。

作為個人，要堅定理想信念，做到公私分明、明辨是非，把握好人生方向。作為領導干部一定要立身不忘做人之本，加強黨性修養，常存慎獨之心，常守自律之念，以清白做人、踏實做事的浩然正氣涵養品行，以如履薄冰、寢食不安的審慎態度對待權力，真正把理想信念轉化為遵守制度的定力、擔當責任的勇氣、干事創業的毅力，真正做到心無旁騖，把心思和精力用到服務企業發展、服務員工群眾上。要增強政治意識、大局意識和責任意識，全力以赴完成工作目標任務。

看完警示片以后，我認識到：

一要深刻吸取案件教訓，增強拒腐防變的自覺性，必須實施嚴密細致的防范教育學習，誠信做人，認真貫徹落實各種法律、法規、政策、制度是行之有效的手段，也是做好防范工作的根本所在和重要前提。對此要像抓經營工作一樣增強防范意識。在學習中，既要進行政治、法制、規章制度學習，又要進行職業道德、思想品德、家庭美德學習，既要進行防范形勢學習，又要進行預案演練和警示學習，既要克服形式主義，又要注重學習的實效，只有這樣，才能在各種條件下做到防患于未然。

二要充分認識反腐倡廉建設的長期性、復雜性、艱巨性，進一步增強反腐倡廉工作的責任感和使命感。在這些案件中，內部人員與社會不法分子協同作案之所以得逞，一個重要的因素是作案者能違反制度，逆程序操作。一些責任不明、責任意識差、礙于情面的員工，任憑作案者依仗“業務熟、環境熟、人熟”，且占有“天時、地利、人和”等因素乘虛而入，不管不問不糾，故此隱患不斷，導致案件頻生。因此，如何強化各級的防范責任、真正杜絕各類風險，是擺在我們面前的一個重要課題。

三要堅持懲治和預防兩手抓、兩手都要硬，不斷深化黨風建設和反腐倡廉工作。必須強化嚴密的監督制約機制。各項規章制度的落實既不能停留在書本上、墻壁上，也不能停止于業務考核上，應當貫徹到每個干部員工頭腦中去。三條防線的監督制約必須完善，科學嚴密的業務操作規程必須制訂，自律監管體系必須有效建立。因為監督一動真格，作案者的犯罪事實就會暴露無遺。否則，監督流于形式而走過場，或者是被動地走了過場，監督者自覺不自覺地就成為影響或推遲作案者真相暴露的一種庇護傘了。所以，實施上下共管、全員齊抓、崗位制約機制，構成“點、線、面”三種方式相互結合、相互補充的安全防范體系就顯得尤為重要。

四、面對當前改革與發展的實際，要不斷地拓寬和暢通信息渠道，應經常撲下身子，深入基層進行調查研究，制訂出臺與工作實際相配套、相適應的信息反饋制度，克服案件防范的盲區和誤區，從而將案件杜絕在萌芽狀態。

廉政警示教育心得體會

6月30日，我同委機關全體干部一起赴市廉政警示教育基地進行了參觀學習。通過聽解說、賞書展、看案例、觀影片，自己深受教育和啟示，認識到在改革開放不斷深化的今天，尤其是正在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動之際，在黨員干部中深入開展反腐倡廉警示教育活動是非常必要的，對于廣大黨員干部，特別是領導干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭，都具有十分重要的意義。

通過觀看《警示教育片》，看到腐敗分子利用手中權力收受他人巨額賄賂，成為金錢的俘虜，甚至無視黨紀國法，目無組織紀律，橫行霸道，腐化墮落，嚴重損害了人民公仆的形象，敗壞了黨風政風和社會風氣。因此，黨員干部特別是領導干部一定要從這些案例中認真汲取教訓，引以為戒，廉潔從政，為人民用好權、掌好權。這些反面案例再次警示我們：

時候都不能動搖。黨員領導干部更要有堅定的共產主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠立于不敗之地。

二是黨員領導干部要慎重使用權利。監督的實質是監督權利。權利是一把雙刃劍，在職責范圍內正確行使權利，恪盡職守，對黨、對國家，對人民都是一種貢獻，對自己也是一種肯定，如果失職瀆職，濫用職權，甚至以權謀私，對黨、對國家、對人民則是一種犯罪，最終也會毀了自己。這些腐敗分子無一例外的把黨和人民賦予的權利作為自己謀取私利的本錢。以為權就是錢，有了權就可以撈錢，從而見利忘義，利用手中權力之便，收受他人賄賂，成了金錢、美色的俘虜。因此，黨員領導干部必須明白，權力是誰給，手中的權力應該為誰謀利，凡濫用權力者，必將受到懲處，從而做到警鐘長鳴，時刻不忘情為民所系，權為民所用，利為民所謀，只有這樣，才能經得起金錢的誘惑，永葆共產黨人的本色。

導干部認為有了地位和權力，生活改善了，物質條件提高了，不享受白不享受，于是一味的追求物質生活，怕苦怕累，有的將物質享受作為待遇高低的標尺來衡量，有的甚至因此而做出違背原則的事，因此，自己作為黨員領導干部，一定要帶頭發揚艱苦奮斗的優良作風，從自身做起，從身邊的每一件事做起，嚴格遵守廉潔自律的有關規定，耐得住艱苦，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。

本次警示教育活動作為我委黨的群眾路線教育實踐活動的重要內容之一,自己將繼續通過對照檢查,查擺問題,切實增強憂患意識、責任意識、遵紀守法意識, 樹立正確的人生觀、價值觀和利益觀，做一個為民、務實、清廉的黨員領導干部,把黨的群眾路線教育實踐活動引向深入。

觀看反腐倡廉警示教育片心得體會

在全縣開展的抓作風促落實活動中，觀看了反腐倡廉《警示教育片》后，我深受教育和啟示。認識到在市場經濟大潮的今天，在領導、黨員干部中深入開展反腐倡廉警示教育非常必要，對于廣大黨員干部，特別是高級領導干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設和反腐斗爭，都具有重要的意義。從那些因貪污受賄走向犯罪道路的案例來看，貪污受賄不是天生就有，而是因為貪污受賄人員平時放松了對黨員思想的認識、對黨的法紀法規的學習、放松了對自己的要求、才一步一步地走向了犯罪的道路。他們從心里放松了對黨的思想政治廉政建設制度的學習，且將思想政治學習浮于表面，流于形式，不去用心學，用心思考。致使自己在政治上糊涂、思想上麻木。為此我們不僅要加強對黨的思想理論和廉政制度的學習，而且要勤于思考，把握其精神實質，并在實際工作、生活中加以運用。他們從開始不敢拿、不敢收、不敢吃，到拿一點、收一點、吃一點，最終，一步一步的、不知不覺地墜入了罪惡的深淵。由此可見，工作中、生活中的一點一滴才是最重要的，正是這一點一滴，才是防微杜漸必不可少的防線，它不得有任何忽視、不得任何含糊、不得任何放任。小節不保，大節難守。因此，在平時工作中、生活中，我們都要時刻做到自我檢點、自我約束、自我警示，時刻做到拒腐蝕，永不沾,任何時候都不能動搖。

律、自尊、自愛，并不斷加強自己世界觀、人生觀的學習，時刻牢記黨的反腐紀律。只有時刻自我約束，思想境界不受到任何干擾，道德水平才會日漸長進，工作起來才會腳踏實地，勤勤懇懇、兢兢業業。從點滴做起，做一名勤政廉政的黨員，雖不能永芳百世，至少不會以權謀私、貪污收賄、慢慢地走上犯罪道路，給國家、社會帶來嚴重的危害。

黨員領導干部更要有堅定的共產主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠立于不敗之地。

觀看廉政教育片心得體會

——城改辦 梁均平

9月21日，在黨工委的組織下，我觀看了以現實生活為題材的廉政警示教育片。此次觀看的內容包括北京海淀區明星區長周良洛的墮落事實和巴中市紀委好書記王瑛的感人事跡兩個部分，在短短2個小時的時間里，正義與邪惡、義務與權力、為民謀利與一己貪欲之間的對比與反差，貪官的腐敗心理表現赤裸裸被揭露：“人沒有滿足的時候”的貪婪心理；“碰上就倒霉，碰不上就賺一把”的僥幸心理；“天不怕地不怕，就怕被揪住狐貍尾巴”的恐懼心理；“時時戒備說漏嘴，處處設防保安全”的戒備心理；“死也不開口，神仙難下手”的抵觸、對抗心理。對我的內心產生極大的沖擊和震撼。下面淺談自己的體會和感想。

1、要加強學習，牢固樹立正確的理想信念。不斷地增強法紀觀念，提高遵紀守法的意識，打牢思想道德和黨紀國法這兩道防線，在思想和行動上構筑起拒腐防變的嚴密堤壩。

2、要淡泊名利，心胸曠達。能夠自覺做到淡泊名利，正確對待工作和生活。

3、要珍惜榮譽，謹慎行事。自覺做到慎權、慎微、慎欲、慎獨。

4、要一身正氣，兩袖清風，正確對待個人的利益。只

有時刻牢記黨的宗旨，才可能在各種“利欲”誘惑面前不屈不移，保持政治上堅定、道德上純潔。

觀看警示教育片心得體會

我局在四樓會議室觀看了警示教育宣傳片，受益非淺，感慨良多。在當前這個時期，有些黨員干部在個人欲望和利益的的驅使下逐步淡漠了法制觀念，忘記了一個共產黨員的宗旨，在權力、金錢面前喪失原則，置黨多年的培養教育于不顧，利用職務之便做出有悖于共產黨員的原則的事情，邁出了罪惡的步子，把自己送入了監獄之門。通過觀看警示教育片，我認為：教訓是深刻的、令人痛心的，前車之鑒，后車之師，我們一定要從皮黔生案例中吸取教育，引以為戒。我認為：就單純天津濱海新區原管委主任皮黔生腐敗問題的主要原因是其放松了對自己世界觀的改造，放松了對自身的要求；其次是監督機制的不完善給他造成了可乘之機。他原本在工作中曾為天津濱海新區的發展建設做出過貢獻，然而隨著權利的逐步擴大，逐漸淡漠了自己手中的權利是人民賦予的，在市場經濟大潮中，在金錢的誘惑下，步入了罪惡的深淵，以致身陷囹圄。因此，只有通過不斷學習才能自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經受住各種考驗，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。現結合自身工作實際，下面談談自己的一點看法和觀點。一是加強政治學習，提高自身素質。只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力。不學習思想就無法進步，能力就無法提高，工作方法就無法改進。學習不能單單走過場，要講究實效。活生生的事實還告訴我們，不學習，思想就得不到改造，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。通過這次觀看警示教育片，使我心靈受到極大震動，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。因此，黨員干部必須要經常認真學習，從書本上學，從實踐中學，學到真本領，努力做一個新時期優秀的黨員干部。

期間，濫用職權造成國有資產人民幣2．2億元的損失的案例說明皮黔生并非學識不高，能力不強，就是因為未能廉潔自律，最后走向犯罪。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產黨人的浩然正氣。

三是要始終保持艱苦奮斗優良傳統。近年來，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風，貪圖享受，熱衷于追求個人和小家庭的安樂，拋棄黨紀法規，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續發揚艱苦奮斗的作風，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統。

四要自覺接受監督。要嚴于自律，自覺接受黨和人民群眾的監督。作為黨員干部無論什么情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守，千萬不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此，大家都要正確對待接受黨組織和群眾的監督，勇于接受群眾的監督。黨組織和群眾的監督是一種警戒，是一面鏡子，經常想一想，照一照，檢查一下自己有什么不足和缺點，及時加以改進和糾正，對自己的成長有好處。小洞不補，大洞吃苦。越是職位高權力大的干部，越要自覺監督，任何人都沒有不受監督的特權。

總的說來，通過這次觀看警示教育片，我更深切體會到了全心全意為人民服務、廉潔自律的必要性，更加深切體會到只有老老實實做人、踏踏實實做事，才能快快樂樂生活。

觀看正風肅紀教育心得體會篇四

12月6日上午，我省省科學技術情報研究所召開了紀律作風集中教育整頓動員大會。透過這次正風肅紀集中理論學習專題教育活動，使我更加清醒地認識到：作為一名普通新職工，自我要不斷加強政治理論學習，加強有關政策及相關業務知識學習，嚴格遵守黨的紀律，用鐵的紀律要求自我，用扎實勤干的作風干好工作，堅決抵制歪風邪氣，為維護風清氣正環境，做出自我應有的貢獻。

一、加強學習，用先進的政治理論武裝自我，用扎實的專業理論知識夯實自我的業務基礎。理論是行動的先導，先進的理論知識武裝自我，能不斷提高自我的政治覺悟與敏銳性、增強自我的政治鑒別力，樹立一個黨員堅定的政治信念。當前我國正處于社會主義發展變革的黃金期、各種利益矛盾糾結凸顯期，確保社會和諧穩定局面，只有不斷加強學習，進一步堅定理想信念，增強黨性觀念，提高宗旨意識和覺悟，提升自身的綜合素質和潛力，筑牢堅毅的思想防線，才能不斷的激發抵制歪風邪氣的斗志和決心，才能勇于同一切法違違紀不良行為的人和事做斗爭。加強相關文件和政策知識的學習，使自我對“五不準”的工作紀律有了更加深刻的了解，為自我開展工作，帶給了堅實的理論基礎和政策指導。同時，也給自我打上了預防針，使自我切實做到了自勵、自省、自警。

在新的崗位上我是一個新手，還有很多學校學不到的專業知識需要學習，每一位同事都是我的老師，平時虛心向他們求教，認真學習，只有這樣我才能更快更好的適應自我的崗位。俗話說活到老學到老，作為一名新世紀的新青年更應具備這種鍥而不舍精神，在工作中踏實勤懇，認真完成每一項工作任務。用心向老同志學習，求教工作經驗，豐富自我的專業知識，平時還要多看書勤學習，拓展自我的知識面，不管到那個崗位都能很快的適應，干出一番成績。

二、加強思想建設和工作作風建設。我黨歷來都是重視思想建設的，而且我黨的宗旨是全心全意為人民服務，這是在任何狀況下都是永遠不改變的。對于我們剛剛參加工作的人員，端正思想，加強思想建設是首要任務。端正思想就是要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持四項基本原則，堅持黨的基本路線，用心投身到改革和現代化建設的事業中，把實現個人的價值與實現祖國的繁榮昌盛緊密結合起來。在工作中認真踏實，按時保質保量完成每一項任務。學習弘揚“右玉精神”，在每一個崗位上都要站好每一班崗，腳踏實際，心動、行動起來，就像郭茂林所長作強調的，全所職工要嚴格要求自我，遵守“五不準”，做到“五自覺”，確保“五嚴守”，把做好本職工作與遵守紀律相結合。我們不僅僅僅是要做到“五不準”，而是要從內心自覺的嚴格要求自我;不是要我“五不準”，而是我要自覺嚴格要求自我，樹立正確的價值觀，在任何一個崗位上都能創造出價值，我們應當牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，注重學、思、行的統一，在本職崗位上更好地實現自我的人生價值。在精神禮貌建立工作，我們要相互監督，互相配合，大興求真務實、真抓實干、令行禁止、雷厲風行之風，搞好對外服務，為打造禮貌單位的良好形象做出貢獻。

三、創先爭優，做經濟建設中的一分子。在工作和學習中緊密結合學習貫徹黨的xx屆六中全會精神和省黨代會精神，緊密結合全省資源型經濟轉型綜改試驗發展精神，不斷創新，增強本職工作的生機和活力。

作為一名新同志，要堅持解放思想，轉變觀念，實事求是的思想路線和工作作風，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，做到理論與實際、學習與運用、思想與行動相統一，以與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。解放思想是為了創新，應對新的形勢，要不斷的更新觀念，改善工作方法，要敢于推陳，勇于創新。“創新是一個民族進步的靈魂，更是一個國家興旺發達的不竭動力”。在工作的過程中，我們周圍隨時都可能出現各種各樣的考驗，會接觸到各種各樣的人，面臨各種各樣的機遇和挑戰，解決這些新問題、新矛盾、新挑戰，沒有現成的經驗可供借鑒，我們就務必敢于打破傳統的思維方式和工作模式，創新工作方式、方法。這就要求我們不僅僅要有扎實雄厚的理論功底，更要有先人一著，快人一步，勝人一籌的膽魄，破除舊觀念，樹立一著鮮，著著鮮的思想，利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾。

俗話說做事如做人，在工作中學習，工作中進步，不斷的堅持學習政治理論，思想道德建設，還要加強自身的修養。工作中不斷推進理論學習與創新、進一步學習黨的基本理論，基本路線、基本綱領。做好自我的本職工作，向老同志學習優良傳統和工作經驗，關心同事熱愛工作，在本職崗位上發光發熱，就是對經濟建設做出的貢獻。

總之，在政治理論、思想建設和工作作風建設中需要我學習和自我完善的資料還有很多，我堅信在今后的工作中有領導和同事的教導，自我不斷地學習和自我完善。在崗位上我還是一個小學生和初學者，在以后的工作中要不斷的虛心學習政治理論知識，提升和自身修養;關心同事，熱愛工作，鉆研專業理論知識，認真履行自我的職責，忠于職守。為人民服務，為社會服務是我們義不容辭的職責，這要求我們在不斷提高自身素質、提高服務水平的同時，模范踐行“八榮八恥”榮辱觀，自覺遵守“五不準”，樹立良好形象，一切活動服務于發展大局，提高工作熱情和激情，堅持原則、實事求是，做到熱情周到、優良服務，做一名業務精湛，作風過硬，讓群眾滿意的科技工作者。

觀看正風肅紀教育心得體會篇五

按照市局黨組統一安排部署，20xx年春節收假后單位組織開展了正風肅紀集中教育整頓工作，經過這幾天的學習和自我對照自查，本人有以下幾點體會：

加強理論學習是一種政治和歷史擔當，是理論上成熟和清醒、是政治上成熟和堅實的基礎，是我們堅定理想信念的精神前提。面對全國上下堅決打好疫情防控阻擊戰的形勢下，單位不能集中組織集體學習，要求全體黨員干部堅持以自學為主，以書面討論交流為主的方式，認真學習。我個人重新自覺了黨的十九屆四中全會精神、習近平新時代中國特色社會主義思想的重點內容，習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上的重要講話、習近平總書記關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作重要指示批示精神、疫情防控知識、中央經濟工作會議精神、中紀委十九屆四次全會精神。通過學習，對習近平新時代中國特色社會主義思想有了更深的理解和領會，進一步增強了使命擔當意識。但通過學習本人也意識到自身存在的問題：

一是政治理論學習還不夠深，學習標準不高。由于平時忙于業務工作，對理論知識的學習不夠深入，特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件，參加單位集中組織的學習多，自學時間少。特別是習近平新時代中國特色社會主義思想缺乏系統的學習，對精神實質領會的不深不透，理論聯系實際做的還不夠，在運用科學理論指導實踐方面還存在很大差距。

二是工作創新意識還不夠強，工作方法過于簡單。處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，沒有很好地深入基層、深入群眾、深入實際，走程序性的老路，缺乏敢為人先的精神。工作能力存在問題，做事不果斷，缺乏謹小慎微；做事隨意性大，原則性不強。

三是自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。只滿足于做好份內的工作，完成自己的目標任務，對全局的工作、大局的問題考慮的還比較少、想的還不夠多。超前服務意識還不夠強。

針對以上這些問題，通過認真反思，我將在今后的工作和學習中認真加以整改：

一、認真學習政治理論知識，筑牢“四個意識”、錘煉黨性。理論上清醒才有政治上清醒，理論上堅定才有政治上堅定。通過政治理論學習，不斷筑牢“四個意識”，錘煉堅強黨性，切實把思想和行動統一到習近平新時代中國特色社會主義思想上來。把學習成效轉化為“兩個維護”的自覺，把學習成效轉化為改造主觀世界、錘煉堅強黨性的自覺，把學習成效轉化為指導實踐、推動工作的行動自覺。特別是要在習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、領會精神實質上下功夫。堅持讀原著、學原文、悟原理，逐條學習、系統領會，做到入腦入心，真學真懂真信真用。牢牢把握貫穿其中的鮮明時代主題，強大政治定力，深厚為民情懷和科學思想方法。發揚刻苦鉆研精神，推動學習往深里走、往實里走、往心里走。

三、進一步解放思想、加強自身建設。努力突破傳統的思維模式，用新的眼光、新的思路看待問題和開展工作。積極適應新形勢、新任務的需要，進一步增強“四個意識”，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。時刻以樹立黨員干部良好形象作為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，堅決做到清正廉潔。在工作和生活中弘揚正能量，全面認識單位、認識自我，調整好積極向上的心態，準確判斷自身價值，增強工作的創新能力，務實高效地工作，健康快樂地生活。

四、結合工作實際，做好機關黨委各項工作。一是找準機關黨建“關鍵點”。認真貫徹落實《黨支部工作條例》，狠抓基層組織標準化規范化建設，著力整治機關黨建“燈下黑”“兩張皮”問題，全力抓好“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員、黨組織書記抓黨建工作述職評議考核等工作，統籌謀劃機關黨建工作重點任務，確保機關黨建工作創出新特色。二是抓好廉政建設“著力點”。機關黨的作風是整個黨的作風的重要組成部分，是黨的作風最突出和直接的表現。機關黨的作風的好壞，直接影響機關的工作效率和水平，影響人民群眾的利益和福祉，影響黨和政府的形象和公信力，影響黨的執政地位的鞏固。要持續加強黨風廉政建設，嚴肅規范黨內政治生活，增強廉潔自律意識，提高拒腐防變能力，營造風清氣正的政治生態。三是夯實意識形態“支撐點”。牢牢把握好正確的政治方向，不斷鞏固和深化“不忘初心、牢記使命”學習教育成果，創新管理方法，采取多種教育方式，扎實推進社會主義核心價值體系建設，加強理論武裝，筑牢黨員干部思想基石。

觀看正風肅紀教育心得體會篇六

說到“安全”，確實是一個值得讓人去關注和深思的活題，此刻的家長、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障，其實“安全”和“危險”是相輔相成的，只要遠離危險，我們會透過不同的方式讓幼兒進一步地了解安全的重要性。

在xx年11月09日，早晨10點鐘在我園舉行了火災演習，在演習的過程中，讓幼兒了解一些突發事件來臨時的一些逃生方法，及一些自救辦法，了解安全對于我們的重要性，在演習時我們分了不同的場景來進行，比如：寢室著火是該怎樣逃生，教室著火時該怎樣逃生，增強幼兒的生活經驗，等到真的災難來的時候，幼兒能夠做到不害怕，不慌張，能夠安全逃生。

危險并不可怕，只要我們懂得如何保護自己，就沒有什么解決不了的。

一、讓幼兒在危險中體會安全很多時候，家長會過分地溺愛幼兒，不讓幼兒跑，不讓幼兒爬，甚至幼兒的一舉一動都會讓家長嘮叨，以致讓幼兒構成一種思想：做什么事都要讓爸爸媽媽看著，從而會偷偷地去做，但從家長的觀念來看，就是不想幼兒的安全出現問題。有時候我們擔心的和我們所顧忌的往往會在無形中阻礙了幼兒的自我發現潛力，我們就應放手讓幼兒自己去危險中體驗安全和重要性，才會學會如何更好地保護自己。

二、讓幼兒在生活中體會安全平時在幼兒園里，教師擔心的是怎樣讓幼兒遠離危險，其實，我們明白危險處處都在，只要你一不留意就會隨時發生危險，對他們進行課時式的教育，透過不斷的案例教育，使幼兒會自然而然地明白安全課的重要性，也就會很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中，從而時時地將安全牢記并與生活結合。

三、讓幼兒在活動中體會安全如果一個人所遇到的危險越多如果克了，那就說明該幼兒對安全意識掌握越多，那么他也會自然構成一種觀念：“這件事是否有危險是否是自己能夠克服的，并有潛力決定可去做否，也就無形中構成一種自我保護意識。”

總而言之，要讓幼兒的自我安全得到保障，就要讓幼兒學會有安全意識，學會懂得觀察自己身邊的事，不斷地在生活中發現這些危險的事，并采取措施懂得如何保護自己，不讓自己的人身安全受到傷害，讓危險遠離我們。

觀看正風肅紀教育心得體會篇七

“風”者，黨風、政風、世風、民風、學風、作風之謂也；“氣”者，骨氣、志氣、節氣、正氣、民氣、人氣之謂也。古今中外，沒有一個國家、民族、地區、進步政黨和團體不重視風氣建設、狠抓良好風氣的構成。風清氣正，才能奮發有為；風清氣正，方可戰無不勝。

首先，要文以載道，突出一個“廉”字。《中庸》說，“道不遠人，人為之道而遠人，不能夠為道”。在體制轉軌、社會轉型、思想多樣、利益多元的環境下，精神懈怠的危險、潛力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險，比以往任何時候都更加尖銳地擺在每位黨員干部面前，“房姐”、“表叔”、“火箭提拔”、“官員性丑聞”像一把把利刃，劃出了一道道觸目驚心的道德傷口，共同信仰的衰落、精神家園的失落、核心價值觀的迷失、腐敗現象的滋生等成為我們面臨的重大問題。在這種背景下，理想信念、廉政文化也就成為了傳播正能量、實現“中國夢”的精神鑰匙。正風肅紀，就是要把廉潔、求真、致和、善美作為境界的向往、追求和踐行。當然，廉政文化務必走出空洞說教的怪圈，要讓廉政文化建設的資料項目化、實踐化，尤其要注重利用現有資源，以靈活多樣的方式啟心明志，挖掘身邊的先進典型，讓身邊人講述身邊事，用身邊事教育身邊人。說到底就是要以文化的力量引領黨員干部增強自律性，守好道德底線，拒碰高壓線，以實際行動去傳遞對正氣的頌揚和對腐惡的鞭撻。

其次，要廣接地氣，追求一個“實”字。“風行于上，俗成于下”。正風肅紀這一行動得民心，順民意。然而，開展任何一項活動都不能停留在“口號震天響，旌旗滿天飛”的形式上，而是要真正落實在“接地氣”上。領導干部要從日常瑣碎的事務中解脫出來，騰出更多時光和精力對工作進行調查研究，要在實際工作中探索實踐“一線工作法”，狀況在一線掌握，思路在一線構成，問題在一線解決，作風在一線轉變，情感在一線培養，潛力在一線錘煉，政績在一線檢驗。要做到：多知“實情”，真正彎下身子到群眾中去傾聽民聲；多說“實話”，開短會，說群眾聽得懂能理解的話；多辦“實事”，加強和改善民生，做一個為民謀利的“實干家”。

再次，要標本兼治，強化一個“嚴”字。醫道曰：“急則治其標，緩則治其本”。從反腐倡廉角度講，治本，就是要建立和完善反腐倡廉機制，從源頭上預防和解決腐敗問題；治標，就是堅決查處和嚴懲各種腐敗行為，把腐敗分子清除出黨。治理腐敗作風的頑疾，需要消彌其產生的深層“病根”，需要痛下針砭解決體制機制的問題。一句話，不讓好作風變成“一陣風”，制度是保障，監督是關鍵。只有解決制度缺失、制度疏漏、制度適用性差等問題，健全決策機制和程序，規范權力運行機制，制定科學、嚴密、合理、剛性的制度，促進領導干部帶頭學習制度，嚴格執行制度，才能切實“把權力關進制度的籠子里”。同時，要勇于理解群眾監督、輿論監督和社會監督，要從嚴管理，從嚴監督，整合有效力量，對落實不利者嚴查嚴糾，絕不護短，對不良風氣動真碰硬，激揚濁清。透過階段性的“治標”，讓每一位黨員干部“內修其心，外正其行”，做到“知所循、知所守、知所懼”，在嚴肅紀律中增強正風肅紀行動的實效性和長效性。

此外，要提速增效，打造一個“品”字。“在其位，謀其政”。當前，一些基層政府機關“門難進、臉難看、話難聽”的現象讓“門風”破壞了作風，直接影響了政府的和公信力，究其原因在于執政意識錯位、服務意識缺失。開展正風肅紀行動，就是要在全社會掀起一場治理“庸懶散慢奢”的風暴。因此，務必要強化“為人民服務”的理念，治懶治庸問責問效，要多推出一些“陽光超市”、“一站式、一條龍服務”等便民服務舉措，簡化辦事流程，提升服務質量，嚴格考核管理，暢通監督投訴渠道等，真正按照規范、透明、便民、高效的原則，打造優質高效的便民服務品牌。正風肅紀行動，也是要透過倡導提速增效，著力將那些甘當“漂浮官、太平官”、安做“傳聲筒、中轉站”的不作為和效能低下的人遁形，營造一個風清氣正的良好氛圍。

“打鐵還需自身硬”。這是習近平總書記發出的鏗鏘之語，更是清醒的決定和莊嚴的承諾。領導干部只有帶頭清廉做人、高效辦事，鍛造過硬的作風，才能真正實現風清氣正、和諧禮貌的新氣象，才能讓社會正能量持續傳遞！

觀看正風肅紀教育心得體會篇八

有人說三日不讀書便覺面目可憎，由此說來，我已不知自己有多不堪入目了。成為一名教師已經三年多，經驗增長了一些，但銳氣與進取心也磨掉不少，有時甚至覺得浸在一堆堆的作業、備課本中都喘不過氣來了，更別提還有頑劣的學生用他的懶惰和不上進觸動敏感的神經。朋友都說，當了幾年老師，你的牢騷是越來越多了，我不禁想，其實不管當初是為何選擇這個職業，既然已走到這一步，何不走得更好一點，更遠一點，更踏實一點呢?雖如此想，但一看到各種厚厚的教育理論專著，還是頗有些發怵，不敢相信自己能啃下來。

這種希望有所改變又畏難的矛盾困擾了我許久，直到學校通知我參加這個遠程研修的學習才為我提高自己打開了一扇窗。

我很喜歡這種學習的方式，自由靈活，無須像以往的學習要有固定的時間和地點，也通過網絡拓寬了交流的領域和范圍，不僅可以和外校，還可以與其他省市的同行、專家們探討疑難。

從學習的內容來說，每一個專題的講座都和我們在教學中遇到的問題有關，既有專家深入淺出的講解，又有名師、優秀教師的示范課，尤其是其中還插入了思考題，在學習時可以有的放矢地去聽課，而不是像往常一樣，光知道叫好，卻不知道好在哪里。課后的交流也讓我深受啟發，一是覺得有這么多的同行參與進來，發現自己困惑的問題也讓他們頭疼，終于覺得學習不是一件寂寞和孤軍奮戰的事，二是作為一個經驗不怎么豐富的教師，我在別人的體會里也汲取了進步的營養。

從學習的效果來說，我覺得學到的東西也能在教學中迅速地應用起來，改善自己的課堂。比如，在班級討論中作文專題那一面，老師講了一堂如何打開學生思路的課，當時我就想這樣的方法對指導學生的寫作真的有用嗎?沒過幾天，講解單元練習里的一個作文題時，我就大膽地嘗試了一下這個方法。那篇作文是一篇半命題作文，文題是“ 也美麗”，我指導學生先從“也”字入手討論，再采用鄭老師用過的方法，讓學生大膽聯想，看他們能想到什么。開始學生有點摸不著頭腦，慢慢地也就放開膽子說了，有個學生說小草也美麗，因為小草雖然很平凡，但是點綴了大地，裝扮了春天；又有一個學生說清潔工人也美麗，我問他為什么想到了清潔工人，他說剛才別人說小草，我就想到清潔工人和小草很像，都是平凡而偉大的等等，平時不怎么回答問題的學生也敢于開口說出自己的想法了。當時我就覺得這種打開思路的方法是值得嘗試的，后來看學生的習作，雖然優秀文章仍是寥寥，但至少很多學生知道了應該從哪個角度寫，可以寫什么，我想這就是學習的收獲吧。

其實這次的學習還給了我另一個體會，就是慚愧。當看到別的老師旁征博引，理論結合實際，侃侃而談的時候，我發現自己的理論積累是在是淺薄得可憐；當看到別的老師洋洋灑灑，或做散文或詩情勃發時，我發現自己的文筆生澀得很；當別的老師激情萬丈的時候，我有時卻難免會偷偷懶，這一切都讓我十分慚愧。知人者智，自知者明，無論采用哪種方式，無論是哪一個方面，我都認識到學習是終身的職業。

“君子之學必日新，日新者日進也，不日新者必日退，未有不進而不退者”，的確，不學習不進步實際上就是一種退步。也許教師不會是我終身的職業，但學習會成為我終身的職業，如果說，我以前是“日晚倦梳頭”，那么從現在起就要“新婦起嚴妝，事事三五通”了。

觀看正風肅紀教育心得體會篇九

1月28日晚，春節后上班第一天，由省紀委監委與貴州廣播電視臺聯合攝制的電視專題片《一嚴到底——貴州正風肅紀反腐》在貴州衛視開播。

專題片共3集，分別圍繞“嚴明政治紀律”、“筑牢作風堤壩”、“聚焦關鍵少數”主題，選取12個典型案例，通過紀檢監察干部、有關審查調查對象的出鏡講述，展現我省堅持嚴的基調不動搖，嚴格執紀、嚴肅糾風、嚴厲反腐，一嚴到底的生動實踐。

第一集《嚴明政治紀律》一經播出，即引起廣泛關注和熱議。貴州產業技術發展研究院原副院長宗文，貴州省政協原副秘書長王進江，貴州省煤田地質局原局長高衛東，貴州省財政廳原副廳長冉茂文等先后出鏡，聲聲懺悔促人警醒，也凝聚起一刻不停歇、永遠吹沖鋒號和以案為鑒、以案促改的強烈共識和強大合力。

看到專題片中冉茂文以公謀私，面對組織的調查，仍然“求神拜佛”、執迷不悟，省財政廳黨組書記、廳長石化清表示，將堅決落實廳黨組書記全面從嚴治黨“第一責任人”責任，進一步嚴肅財經紀律、完善內控制度建設和監管，教育引導黨員干部堅定馬克思主義信仰，堅決肅清冉茂文違紀違法行為的影響，做到以案促責、以案促改、以案促建。

“專題片中一個個鮮活的案例事實再次警示我們，反腐敗斗爭永遠在路上，必須堅持嚴的基調，常抓不懈、緊抓不放。”貴安新區紀檢監察工委委員劉明福表示，將認真分析研判新區建設發展時期腐敗問題易發多發的階段性特征，聚焦“強省會”行動中工程建設、征地拆遷、投資融資、招商引資等重點領域腐敗問題，堅決打贏反腐敗斗爭攻堅戰持久戰。

“一個忘記黨員身份和職責的人是如此不堪！”“專題片中，曾經的廳長高衛東忘記初心與來路，滿身‘軟骨病’‘富貴病’，這令我非常震驚。”

“新年上班第一天，專題片為我擰緊了紀律規矩弦。”唯有以案為鑒、反躬自省，才能保持清醒和堅定。

“看到片中曾經位高權重的高官紛紛落馬，真是大快人心，這也告誡了為官者要嚴格遵紀守法，這樣對國家才有益，人生也才能幸福長久。否則最終只得為人唾棄、留下一生罵名。”

“王xx曾任xx崗區長、區委書記，他的違紀違法事實和出鏡懺悔，為我們全區領導干部敲了一記響亮的警鐘。”遵義市人大常委會黨組成員、副主任，紅花崗區委書記劉東明表示，將始終把嚴守政治紀律和政治規矩放在首位，常態化落實全面從嚴治黨專題會議、述責述廉、民主評議等制度，持續加強對“一把手”和領導班子的監督，不斷修復和凈化全區政治生態。