心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過(guò)思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

分享企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理心得體會(huì)篇一

第一段：介紹企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的重要性（200字）

企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理是企業(yè)實(shí)現(xiàn)有效運(yùn)營(yíng)、持續(xù)增長(zhǎng)的核心之一。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，管理能力的強(qiáng)弱直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展。在這個(gè)快速變化的時(shí)代，企業(yè)需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新管理，才能應(yīng)對(duì)不斷涌現(xiàn)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。本文將分享一些我個(gè)人在從業(yè)多年中的管理心得，希望能夠?qū)ζ渌髽I(yè)管理者有所啟發(fā)和幫助。

第二段：明確管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別（200字）

在談?wù)撈髽I(yè)經(jīng)營(yíng)管理時(shí)，首先需要明確管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別。管理強(qiáng)調(diào)的是組織、計(jì)劃、協(xié)調(diào)、執(zhí)行和控制等方面的工作，而領(lǐng)導(dǎo)則強(qiáng)調(diào)對(duì)人的激勵(lì)、引導(dǎo)、影響力等方面的作用。在企業(yè)中，管理者既要具備良好的管理策略和決策能力，又要具備說(shuō)服、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)能力。只有合理結(jié)合管理與領(lǐng)導(dǎo)，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。

第三段：加強(qiáng)溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)（300字）

溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)是管理過(guò)程中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。良好的溝通能夠促進(jìn)信息流動(dòng)，提高工作效率；團(tuán)隊(duì)建設(shè)則能夠調(diào)動(dòng)員工的積極性，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在日常工作中，我注重和員工保持溝通，通過(guò)定期會(huì)議、報(bào)告等方式交流工作進(jìn)展和困難。同時(shí)，我還鼓勵(lì)員工間的互動(dòng)與合作，組建各類小組進(jìn)行項(xiàng)目合作，以增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。通過(guò)加強(qiáng)溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)，我發(fā)現(xiàn)員工的工作效率明顯提高，團(tuán)隊(duì)合作氛圍更加融洽。

第四段：全面而有針對(duì)性地培訓(xùn)員工（300字）

員工是企業(yè)最重要的資產(chǎn)，他們的知識(shí)和技能對(duì)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。因此，培訓(xùn)員工是企業(yè)管理中必不可少的一環(huán)。我堅(jiān)持以培訓(xùn)為驅(qū)動(dòng)，根據(jù)員工的需求和企業(yè)的發(fā)展方向，制定全面而有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃。我們定期組織內(nèi)外部培訓(xùn)課程，邀請(qǐng)行業(yè)專家進(jìn)行培訓(xùn)，讓員工可以不斷進(jìn)修，保持競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)培訓(xùn)，我們的員工不僅提高了專業(yè)技能，還增強(qiáng)了個(gè)人發(fā)展意愿和責(zé)任感。

第五段：積極跟蹤與創(chuàng)新（200字）

企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理需要不斷跟蹤市場(chǎng)的變化，及時(shí)對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略進(jìn)行調(diào)整。在管理實(shí)踐中，我始終保持對(duì)市場(chǎng)的敏銳觀察，不斷調(diào)整企業(yè)的經(jīng)營(yíng)策略。同時(shí)，我也鼓勵(lì)員工積極創(chuàng)新，鼓勵(lì)他們提出新的想法和方法。我們定期舉行創(chuàng)新大會(huì)，激發(fā)員工的創(chuàng)新思維，鼓勵(lì)他們提出解決問(wèn)題的新方案。通過(guò)跟蹤市場(chǎng)并積極創(chuàng)新，我們的企業(yè)成功地應(yīng)對(duì)了行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，保持了持續(xù)增長(zhǎng)。

結(jié)尾段：總結(jié)管理心得與展望（100字）

企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理是一門藝術(shù)，也是一門科學(xué)。在實(shí)踐中，我們需要始終關(guān)注管理與領(lǐng)導(dǎo)的融合、溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、員工培訓(xùn)和創(chuàng)新。通過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)管理方法，我們可以推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展，適應(yīng)市場(chǎng)變化。未來(lái)，我將繼續(xù)與我的團(tuán)隊(duì)一起努力，不斷學(xué)習(xí)和嘗試，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

分享企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理心得體會(huì)篇二

3月，通過(guò)學(xué)習(xí)《共同綱領(lǐng)》，學(xué)xx電氣有限公司的企業(yè)文化，更多的了解了企業(yè)內(nèi)的精神文化，自己的思想也得到了一定的提升，對(duì)企業(yè)文化的理解從一個(gè)簡(jiǎn)單的識(shí)別層面了解到了更多其中的內(nèi)涵，在馳緯公司精神文化的指導(dǎo)下，重新思考了公司管理及精神文化建設(shè)。

xx在長(zhǎng)時(shí)間的積累和沉淀中有了自己的企業(yè)使命，企業(yè)愿景，及相對(duì)統(tǒng)一的核心價(jià)值觀。有人說(shuō)，一個(gè)企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊(duì)和一個(gè)家庭，這種比喻確實(shí)有其道理，他告訴我們一個(gè)企業(yè)要擁有一個(gè)能使自己的員工能通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境，這也許是企業(yè)人才來(lái)源的最好的途徑。首先我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才。一個(gè)企業(yè)的優(yōu)秀人才，應(yīng)該是深知企業(yè)的文化，在思想上能有機(jī)地溶入企業(yè)的文化中成為一個(gè)整體，同時(shí)具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力，特別是深知企業(yè)文化尤為重要。

“以客戶為中心，以?shī)^斗者為本，以績(jī)效為導(dǎo)向，持續(xù)共同成長(zhǎng)”是公司的企業(yè)核心價(jià)值觀，是我們公司做大與做強(qiáng)、做優(yōu)與做久、專業(yè)化與多元化、本土化與全球化、進(jìn)取與保守、變革與穩(wěn)定、短期與長(zhǎng)期進(jìn)行選擇的一種價(jià)值準(zhǔn)則，xx電氣集團(tuán)始終是在堅(jiān)持公司的核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)上來(lái)發(fā)展業(yè)務(wù)，開(kāi)拓市場(chǎng)，加強(qiáng)內(nèi)部管理。

公司提倡“沒(méi)有突破就沒(méi)有發(fā)展，沒(méi)有發(fā)展就無(wú)從服務(wù)客戶”，機(jī)遇是我們發(fā)展的邏輯，只有迅速將市場(chǎng)機(jī)會(huì)變成市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，我們才能抓住機(jī)遇。因此，一旦面臨機(jī)遇，我們必須集中資源，首重市場(chǎng)突破，將市場(chǎng)機(jī)會(huì)變成市場(chǎng)業(yè)績(jī)，并絕不松懈，乘勝擴(kuò)大，形成市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。

與此同時(shí)，在公司建設(shè)過(guò)程中，也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題和矛盾，出現(xiàn)問(wèn)題或者錯(cuò)誤時(shí)，我們需要有敢于站出來(lái)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的勇氣，在堅(jiān)持公平公正的基礎(chǔ)上，合理的解決所遇到的問(wèn)題，努力做到知行合一，因?yàn)橹朗菦](méi)有力量的，相信并做到才有力量。比如說(shuō)我們二次裝配，一旦圖紙?jiān)O(shè)計(jì)與器材的購(gòu)置達(dá)不到統(tǒng)一，就需要改動(dòng)設(shè)計(jì)方案，那么二次行線就可能要面臨拆線或者重新加線，既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力的活大家都不愿去做。最主要的是之前做的都只能是無(wú)用功，而這又得不到合理的說(shuō)法。這時(shí)就需要有相關(guān)設(shè)計(jì)人員進(jìn)行相互溝通，及時(shí)解決現(xiàn)有的問(wèn)題。只有這樣，產(chǎn)品才能保質(zhì)保量的呈現(xiàn)給客戶，馳緯電氣才能在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，得以更好的生存和發(fā)展。

在今后的的工作生活中，我們應(yīng)該始終用企業(yè)文化嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)進(jìn)步的企業(yè)文化，發(fā)揮人的主體作用，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。堅(jiān)持誠(chéng)信務(wù)實(shí)求發(fā)展，改革創(chuàng)新塑輝煌的企業(yè)發(fā)展觀。我們xx人會(huì)充分發(fā)揮個(gè)人的潛力，提升自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)我們的向心力、凝聚力，努力將企業(yè)規(guī)模做大、實(shí)力做強(qiáng)、形象做優(yōu)!

分享企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理心得體會(huì)篇三

第一段：引言（150字）

在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的有效性對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。作為一個(gè)在企業(yè)管理崗位工作多年的從業(yè)者，我深知管理者需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分享心得，才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。本文將結(jié)合我自己的工作經(jīng)驗(yàn)和觀察，分享一些企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理心得體會(huì)，以期為其他管理者提供借鑒與思考。

第二段：明確目標(biāo)與規(guī)劃戰(zhàn)略（250字）

一家企業(yè)要做到經(jīng)營(yíng)有方，首先需要明確目標(biāo)并且制定適當(dāng)?shù)膽?zhàn)略。目標(biāo)可以是長(zhǎng)期的、中期的或者短期的，但要確保目標(biāo)是可量化的和可實(shí)現(xiàn)的。同時(shí)，制定戰(zhàn)略時(shí)，要充分考慮內(nèi)外部環(huán)境的變化和趨勢(shì)，以及企業(yè)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。只有明確了目標(biāo)和規(guī)劃了戰(zhàn)略，企業(yè)才能有方向性的行動(dòng)，并有效地分配資源和實(shí)施管理。

第三段：培養(yǎng)高效團(tuán)隊(duì)與激勵(lì)員工（300字）

高效的團(tuán)隊(duì)是企業(yè)成功的基石。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者應(yīng)注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，建立良好的團(tuán)隊(duì)文化。同時(shí)要明確各個(gè)員工的職責(zé)和任務(wù)，量化目標(biāo)和績(jī)效，使每個(gè)人都能找到自己在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值和認(rèn)同感。此外，經(jīng)營(yíng)管理者還應(yīng)該激勵(lì)員工，激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力。激勵(lì)手段可以包括薪資福利、晉升機(jī)會(huì)、培訓(xùn)發(fā)展等多種方式，既能滿足員工的個(gè)人需求，又能激勵(lì)員工為企業(yè)的目標(biāo)努力奮斗。

第四段：建立有效的溝通機(jī)制（250字）

在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中，溝通是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。管理者應(yīng)該與員工、上級(jí)、同事以及合作伙伴保持良好的溝通。溝通應(yīng)該是雙向的，不僅要及時(shí)傳達(dá)信息和指令，還要傾聽(tīng)員工的反饋和意見(jiàn)，以及與他人協(xié)調(diào)合作。此外，管理者還應(yīng)該給予員工足夠的信息透明度，讓員工了解企業(yè)的動(dòng)態(tài)，有利于員工更好地理解和配合企業(yè)的管理決策。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新（250字）

在今天的商業(yè)環(huán)境中，持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者應(yīng)該始終保持對(duì)行業(yè)和市場(chǎng)的關(guān)注，關(guān)注新技術(shù)、新理念和新趨勢(shì)，不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)和新技能。同時(shí)，企業(yè)還應(yīng)鼓勵(lì)員工提出創(chuàng)新想法，并為其提供適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)和資源去實(shí)施。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，企業(yè)才能與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)變化的市場(chǎng)需求，保持競(jìng)爭(zhēng)力。

結(jié)語(yǔ)（恢復(fù)引言，100字）

在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中，明確目標(biāo)與規(guī)劃戰(zhàn)略、培養(yǎng)高效團(tuán)隊(duì)與激勵(lì)員工、建立有效的溝通機(jī)制以及持續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新等方面的心得體會(huì)將有助于企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。作為管理者，我們應(yīng)該不斷總結(jié)和分享心得，共同進(jìn)步。希望本文所述的經(jīng)驗(yàn)?zāi)転槠渌芾碚咛峁┮恍┯幸娴膯⑹荆龠M(jìn)更多企業(yè)取得成功。

分享企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理心得體會(huì)篇四

第一條：石油成品油庫(kù)(以下簡(jiǎn)稱油庫(kù))是接卸、儲(chǔ)存、供應(yīng)石油成品油的基地。為了提高油庫(kù)的科學(xué)管理水平，做好成品油的供應(yīng)工作，特制訂本制度。

第二條：石油成品油(以下簡(jiǎn)稱油品)具有易燃爆、易揮發(fā)、易滲漏、易于集聚靜電荷的特性。油庫(kù)必須貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)取采取措施，提高安全生產(chǎn)的保障本事。

第三條：油庫(kù)要進(jìn)取采用新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料，不斷提高油庫(kù)現(xiàn)代化技術(shù)水平。

第四條：油庫(kù)必須做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，不斷提高標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化的管理水平。

第五條：油庫(kù)必須貫徹執(zhí)行勤儉辦企業(yè)的方針，改善經(jīng)營(yíng)管理，減少油品損耗，降低流通費(fèi)用，努力提高經(jīng)濟(jì)效益。

第六條：油庫(kù)必須根據(jù)設(shè)計(jì)規(guī)范，制定布局總體規(guī)劃。經(jīng)上級(jí)主管部門組織審定批準(zhǔn)后，作為擴(kuò)建和更新改造的依據(jù)。新建、改建油庫(kù)時(shí)，油庫(kù)管理部門要參與方案論證、設(shè)計(jì)審查、竣工驗(yàn)收。油庫(kù)及其主要設(shè)備拆遷，要按程序上報(bào)批準(zhǔn)后，方能實(shí)施。

第七條：油庫(kù)必須認(rèn)真做好職工思想政治工作、遵章守紀(jì)教育和職業(yè)道德教育，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

第八條：油庫(kù)必須根據(jù)本制度要求，結(jié)合本身實(shí)際情景，建立起從油庫(kù)主任到每個(gè)崗位職工分工具體、職責(zé)明確的崗位職責(zé)制、技術(shù)操作規(guī)程、安全管理制度，并做到嚴(yán)格考核，保證貫徹執(zhí)行。

分享企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理心得體會(huì)篇五

生活在大千世界里，人人都會(huì)遇到這樣或那樣的不順心之事，而且往往會(huì)使心情陷入憂郁，影響身心健康。對(duì)付心情憂郁最有效的辦法是進(jìn)行心理調(diào)適。下面將七種具體做法介紹給大家，當(dāng)你心情憂郁時(shí)不妨一試。

聆聽(tīng)音樂(lè)

音樂(lè)能陶冶性情，使心情平和。若心情不好，就應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)喜愛(ài)的音樂(lè)，無(wú)論是流行歌曲、管弦樂(lè)，或是傳統(tǒng)歌曲，最重要的是觸動(dòng)心靈，拋卻煩惱，平衡心情。

重讀信件

再次閱讀故人的信件，有時(shí)會(huì)按捺不住激動(dòng)的心情，眼淚奪眶而出，遇到這種情況不必強(qiáng)行抑制，可做深呼吸數(shù)次，待情緒平靜后，把信中內(nèi)容反復(fù)閱讀，這樣可以減輕心頭的思念之情，且易銘刻在心。以后當(dāng)遇到不順心之事時(shí)，可從記憶中搜索出來(lái)，得到一點(diǎn)慰藉。

重游故地

懷念和故人在一起的日子，可使心情沉醉于往事之中。重游故地能觸發(fā)聯(lián)想，回憶起和故人在一起時(shí)的情景，從而重享歡樂(lè)時(shí)光。

以文字抒發(fā)情感

文字是一種表達(dá)情緒的上佳工具，即使所掛念的人不能收到信息，但執(zhí)筆者在懷念的一刻抒發(fā)了感受，會(huì)有釋放的感覺(jué)。

繪畫(huà)

假如憂郁的原因是因?yàn)榈肽铍p親，這時(shí)，可用筆繪出他們慈祥的面容，不要計(jì)較像與不像，只要繪畫(huà)時(shí)全神貫注，感覺(jué)便猶如與他們共度佳節(jié)，從而消除了因身邊沒(méi)有他們陪伴而產(chǎn)生的不快。

自制書(shū)簽

動(dòng)手制作書(shū)簽?zāi)軒椭芯瘢踩ビ粲艄褮g，也可借著挑選的圖書(shū)或圖案，展示自己的心意。譬如掛念的是父母，可以想想他們的教導(dǎo)，將有關(guān)圖畫(huà)配上文字制成喜歡的書(shū)簽，夾在常讀的書(shū)中，不時(shí)提醒和鼓勵(lì)自己，便不會(huì)感到孤單和萎糜不振。

靜觀自然景象

當(dāng)你感到無(wú)助和抑郁時(shí)，可嘗試獨(dú)自置身于大自然，靜聽(tīng)天籟，獨(dú)觀自然變幻，切身體驗(yàn)人類的渺小。生離死別和大自然轉(zhuǎn)變一樣是周而復(fù)始的事實(shí)，不要因此而墮入難以自拔的境況。

分享企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理心得體會(huì)篇六

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我在有關(guān)企業(yè)與企業(yè)管理、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、企業(yè)生產(chǎn)管理、企業(yè)文化、企業(yè)戰(zhàn)略管理、績(jī)效管理、管理心理學(xué)等方面有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，收獲良多，深有心得。

我們通常所說(shuō)企業(yè)，一般是指從事生產(chǎn)、流通或服務(wù)等活動(dòng)，為滿足社會(huì)需要進(jìn)行自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、實(shí)行獨(dú)立核算，具有法人資格的基本經(jīng)濟(jì)單位。企業(yè)是以營(yíng)利為目的的，是商品經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，并隨著資本主義的產(chǎn)生而出現(xiàn)、隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而發(fā)展。

企業(yè)管理是指，由企業(yè)經(jīng)營(yíng)人員或經(jīng)理機(jī)構(gòu)，對(duì)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制，以提高經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)盈利這一目的的活動(dòng)的總稱。

企業(yè)管理是企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)過(guò)程中很重要的一環(huán)，引導(dǎo)著整個(gè)企業(yè)的發(fā)展道路，應(yīng)當(dāng)引起足夠的重視。

《企業(yè)管理概論》其實(shí)是一門很高深的學(xué)問(wèn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我也只是了解一點(diǎn)點(diǎn)而已。可是，即便是一點(diǎn)點(diǎn)也使我認(rèn)識(shí)到很多問(wèn)題。

不得不說(shuō)，經(jīng)過(guò)了解，中國(guó)的企業(yè)，甚至整個(gè)企業(yè)界都有一種從眾性現(xiàn)象，究其原因可能有以下幾個(gè)方面：

一、利潤(rùn)空間比較大；

二、進(jìn)入壁壘比較低；

三、市場(chǎng)機(jī)制不健全；

四、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)比較低；

五、企業(yè)缺乏新機(jī)制。

這種現(xiàn)象是伴隨著中國(guó)企業(yè)的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，短期內(nèi)是不可能消除的，甚至永遠(yuǎn)都不可能消除，但這種現(xiàn)象的出現(xiàn)又不全是壞事，至少起到鞭笞企業(yè)的作用。

還有，近幾年來(lái)，“人性化管理的思想”越來(lái)越多地被國(guó)內(nèi)企業(yè)家所重視，并且也有越來(lái)越多的企業(yè)正在實(shí)施人性化管理。人性化管理也逐漸成為中國(guó)企業(yè)培育核心競(jìng)爭(zhēng)力最為重要的管理模式之一。可是，人性化管理也是一把兩面刃，稍有不慎，便會(huì)走向極端，能夠說(shuō)是喜憂參半。

有些企業(yè)推行人性化管理后收到了可喜的效果：比如創(chuàng)造了一個(gè)人性化的管理氛圍，加強(qiáng)了員工對(duì)公司的忠誠(chéng)度，激發(fā)了員工的工作積極性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作，增強(qiáng)了組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。有些企業(yè)則不然，它們恰恰在人性化管理思想的誤導(dǎo)之下，走向了另一個(gè)極端，從而不利于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

然而，不論怎樣說(shuō)，企業(yè)的發(fā)展都是靠企業(yè)的員工打拼出來(lái)的，“以人為本”這個(gè)道理還是有必須的合理性的。

我們要相信，科學(xué)的管理制度是企業(yè)真正實(shí)現(xiàn)管理人性化的基礎(chǔ)和前提，僅有制度化管理與人性化管理結(jié)合起來(lái)才是最有效的管理。

正所謂學(xué)無(wú)止境，管理學(xué)中的一些定律，如木桶定律、酒與污水定律、雅各布斯定律、墨菲定理、帕金森定律、彼得定律、卡貝定律、巴菲特定律等等，以及管理理論中的泰羅的科學(xué)管理理論和法約爾的組織管理理論對(duì)我們的企業(yè)管理、發(fā)展有著重要作用，應(yīng)當(dāng)予以重視。

以上是我經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)《企業(yè)管理概論》這門課程做出的一些總結(jié)。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間有限，但學(xué)習(xí)了《企業(yè)管理概論》之后，我從中還是領(lǐng)悟到了很多東西。我相信，今日的領(lǐng)悟這對(duì)我今后的生活、學(xué)習(xí)以及工作等方面都會(huì)有很大的幫忙，從而能夠做到不斷地提高、不斷地成長(zhǎng)！

分享企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理心得體會(huì)篇七

作為一名企業(yè)管理者，我時(shí)常會(huì)接觸到各種各樣的管理文章，這些文章涵蓋了各種管理層面的經(jīng)驗(yàn)與技巧，理解并應(yīng)用這些文章對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常重要的。在這篇文章中，我愿意分享我在閱讀企業(yè)管理文章過(guò)程中的一些心得體會(huì)。

第二段：堅(jiān)定自己的管理目標(biāo)

閱讀企業(yè)管理文章并不是僅僅為了提高自己的管理技能，更重要的是幫助我們堅(jiān)定自己的管理目標(biāo)。文中作者往往會(huì)指出正確的管理方向和價(jià)值曲線，幫助我們更好地理解管理學(xué)科的本質(zhì)和完善自身的管理思路。閱讀文章的過(guò)程中我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真品味，理解其實(shí)質(zhì)，進(jìn)而將這些思想貫穿于自己的管理實(shí)踐中，這樣才能達(dá)到真正的進(jìn)步和提高。

第三段：對(duì)比不同領(lǐng)域的管理文獻(xiàn)

企業(yè)管理領(lǐng)域非常廣泛，不同領(lǐng)域的管理文章相對(duì)就應(yīng)有不同的研究方向和方法，這也就決定了文章的價(jià)值和實(shí)用性不一定相同。在閱讀管理文章時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)不同領(lǐng)域的管理文獻(xiàn)進(jìn)行比較，從而尋找最佳的管理實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。這不僅能夠讓我們更好地理解管理學(xué)科的本質(zhì)，也能夠讓我們及時(shí)更新我們的管理認(rèn)識(shí)，不斷提升我們的管理水平。

第四段：將理論應(yīng)用于實(shí)踐

閱讀管理文章雖然能夠讓我們獲取豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和技巧，但是最終要讓這些知識(shí)在實(shí)踐中得到應(yīng)用。在進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程中，我們應(yīng)該將這些理論落實(shí)到實(shí)際工作中，將自己的經(jīng)驗(yàn)和理論交匯，不斷反思和總結(jié)。只有在實(shí)踐中，我們才能真正體驗(yàn)到一種管理方法或技巧的優(yōu)劣，從而更深刻地理解管理學(xué)科的精髓，從而將其應(yīng)用于事業(yè)發(fā)展的實(shí)踐。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)，逐步提高

企業(yè)管理者的成長(zhǎng)之道并沒(méi)有終點(diǎn)，從閱讀到實(shí)踐再到總結(jié)，這個(gè)過(guò)程應(yīng)該是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們應(yīng)該更多地關(guān)注我們的盲點(diǎn)，盡可能去填補(bǔ)知識(shí)上的不足，只有不斷學(xué)習(xí)才能使我們的管理學(xué)識(shí)得到不斷的提高。在企業(yè)發(fā)展中，我們應(yīng)該不斷地跟進(jìn)最新的管理理論，及時(shí)了解潛在風(fēng)險(xiǎn)，根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)去制定更適合企業(yè)發(fā)展的管理策略，以期能夠在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

結(jié)語(yǔ)：

閱讀企業(yè)管理文章是企業(yè)管理者持續(xù)的一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，通過(guò)不斷的接受新理論，將其與實(shí)踐相結(jié)合，才能在未來(lái)的發(fā)展中更好地為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。不斷提高個(gè)人能力和企業(yè)管理水平，做一個(gè)充滿激情的企業(yè)管理者。

分享企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理心得體會(huì)篇八

由于教育實(shí)踐的需要，專家學(xué)者把心理現(xiàn)象分為智力因素與非智力因素。非智力因素是指那些智力因素以外的心理因素，如情緒、意志、性格等，它不直接參與對(duì)活動(dòng)的“認(rèn)知”，但是它通過(guò)內(nèi)驅(qū)力與情動(dòng)力對(duì)認(rèn)知過(guò)程起調(diào)節(jié)與動(dòng)力作用。教師在教育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生管理情緒的能力對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量將產(chǎn)生積極的作用.

情緒是人對(duì)客觀事物的態(tài)度的體驗(yàn)。情緒是人所具有的一種心理形式。它與認(rèn)識(shí)活動(dòng)不同，具有獨(dú)特的主觀體驗(yàn)形式。如喜、怒、悲、懼等感受色彩等;具有外部表現(xiàn)形式，如面部表情以及獨(dú)特的生活基礎(chǔ)。美國(guó)心理學(xué)家伊扎德認(rèn)為，情緒包括生理基礎(chǔ)、表情行為和主觀體驗(yàn)三個(gè)方面。情緒與有機(jī)體的需要相聯(lián)系，又是有機(jī)體在社會(huì)環(huán)境中特別是在人際交往中發(fā)展起來(lái)的，從而又具有很強(qiáng)的社會(huì)性。因此，人既具有與生物學(xué)需要相聯(lián)系的情緒體驗(yàn)，又具有與社會(huì)文化相聯(lián)系的高級(jí)情緒或社會(huì)情操，情緒影響著人的心理生活的各個(gè)方面，而且貫穿著整個(gè)人生。因此，在教學(xué)中就可以利用情緒這一特性發(fā)展情緒智力，使之成為學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。

情緒智力是人對(duì)客觀事物是否符合自己需要的態(tài)度的體驗(yàn)?zāi)芰Γ欠侵橇σ蛩氐那閯?dòng)力。美國(guó)心理學(xué)家沙萊韋和麥耶爾認(rèn)為：情緒智力一般包含準(zhǔn)確地觀察、評(píng)價(jià)和表達(dá)情緒的能力;接近或產(chǎn)生情緒以促進(jìn)思維的能力;理解情緒與情緒知識(shí)的能力，調(diào)節(jié)情緒以助情緒和能力發(fā)展的能力。讓學(xué)生懂得合理渲瀉情緒，巧妙轉(zhuǎn)移情緒，有效調(diào)控情緒及積極消除不良情緒。

首先,幫助學(xué)生建立同理心

建立同理心就是要讓學(xué)生懂得設(shè)身處地去理解他人的情感、動(dòng)機(jī)和行為，尊重他人的想法并做出適度的反應(yīng)等心理形成過(guò)程。同理心對(duì)于道德形成、人際交往、適應(yīng)社會(huì)，甚至終身發(fā)展都至關(guān)重要。許多道德的義舉都源于同理心的驅(qū)動(dòng)，而許多罪惡的源頭都源于往往缺乏應(yīng)有的同理心。一個(gè)缺乏同理心的學(xué)生往往表現(xiàn)為情緒不健康，缺乏管理，易于泛濫，甚至引發(fā)許多道德問(wèn)題。對(duì)于學(xué)生的喜、怒、哀、樂(lè)等情緒表現(xiàn)應(yīng)予以重視并做出及時(shí)適當(dāng)反應(yīng)。即通過(guò)教師對(duì)學(xué)生情緒的高度重視、親切關(guān)心、耐心誘導(dǎo)、嚴(yán)肅把握等同理心的示范來(lái)使其“鈍化”了的同理心變得漸漸敏銳起來(lái)。其次是積極引導(dǎo)學(xué)生換位思考。即學(xué)會(huì)設(shè)身處地替人考慮，學(xué)會(huì)理解他人，并嘗試交往中的感受，當(dāng)其因尊重、理解、關(guān)心他人而獲得對(duì)方相應(yīng)回報(bào)時(shí)，其感受往往是積極而熱烈的，于是同理心便會(huì)慢慢萌生。有了同理心，才能在處理情緒中有了必要的根基，才不至于武斷、狹隘、陷入自私的泥坑。語(yǔ)文教學(xué)就可以很好地運(yùn)用教材自身的特點(diǎn)，特別是優(yōu)秀的例文，讓學(xué)生走進(jìn)作品，讓學(xué)生成為換位人物，即把自己置身于作品環(huán)境中，使自己“成為”這一特定人物，如在教學(xué)劉白羽的《白蝴蝶之戀》時(shí)，把學(xué)生引入作品所展現(xiàn)的環(huán)境中，讓學(xué)生置身其間,幻想自己成為作品中那只可愛(ài)的白蝴蝶,以激發(fā)學(xué)生的理解、同情、尊重等人類崇高情感。

其次,幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)人際交往技能

情緒不太健康或不會(huì)管理情緒的學(xué)生，往往就是那些缺乏人際交往的學(xué)生。因?yàn)槎萌穗H交往技巧的人，總是善于安撫他人的情緒，善于控制自己的感情表達(dá)，總能使自己的情感收放自如。因此，教師應(yīng)積極組織各種有益于學(xué)生之間、師生之間的交往活動(dòng)以加強(qiáng)學(xué)生的交往動(dòng)機(jī)促進(jìn)其相互交往。課堂教學(xué)中的討論就是一種很好的形式,讓情與知的發(fā)展互為條件，和諧共進(jìn)。例如學(xué)生在學(xué)習(xí)魯迅的《孔乙己》時(shí)，學(xué)生可以對(duì)這一人物形象的悲劇性展開(kāi)討論，其中孔乙己的無(wú)法與人交往的悲劇性格可以深刻地教育學(xué)生，使學(xué)生從中得到啟迪。更為重要的是，教師本人不僅應(yīng)在師生交往中充當(dāng)重要的角色，而且要對(duì)學(xué)生的交往情況有較為清楚的了解和把握，對(duì)不和諧的交往情況應(yīng)及時(shí)指導(dǎo)與修正，這樣不僅可以提高學(xué)生的人際交往技巧，而且還可以讓學(xué)生個(gè)人情緒反應(yīng)找到一個(gè)厚實(shí)的感情基礎(chǔ)，那就是在交往中建立起來(lái)的集體情感。這一集體情感可以成為重要的載體來(lái)承載與左右學(xué)生的情緒反應(yīng)并對(duì)其情緒發(fā)展起著重要的導(dǎo)航作用。

再次,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析與調(diào)節(jié)自己的情緒

其實(shí)，心理健康的人不是沒(méi)有消極情緒的，而是在有了消極情緒反應(yīng)時(shí)該如何理智地分析自己的情緒，如何正確地調(diào)控自己的情緒，以便迅速地走出情緒困境。在情緒分析與調(diào)控的諸多方法中最常見(jiàn)且最有效的方法是理智分析法。

分享企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理心得體會(huì)篇九

隨著市場(chǎng)的不斷擴(kuò)大和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)管理成為越來(lái)越關(guān)鍵的因素。而對(duì)于企業(yè)管理，文章作為一種表達(dá)方式和傳播工具，扮演著不可或缺的角色。在我的工作中，我時(shí)常關(guān)注和思考文章的寫(xiě)作和閱讀，從中總結(jié)出自己的心得和體會(huì)，分享給大家。

第二段：講述企業(yè)管理的重要性

企業(yè)管理是指通過(guò)合理的組織和調(diào)配人力、物力、財(cái)力等資源，最大限度地實(shí)現(xiàn)企業(yè)預(yù)設(shè)目標(biāo)和利益的過(guò)程。無(wú)論是企業(yè)成本控制、營(yíng)銷策略、人力資源管理還是風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避等方面，都需要進(jìn)行科學(xué)和合理的管理，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地。

第三段：分析文章在企業(yè)管理中的作用

文章在企業(yè)管理中有著至關(guān)重要的作用。一方面，企業(yè)需要發(fā)表宣傳文章、投資理念、營(yíng)銷方案等，提高品牌知名度和形象。另一方面，企業(yè)管理者和員工也需要閱讀相關(guān)的文章，學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)和成功案例，從而更好地指導(dǎo)實(shí)踐。因此，文章作為傳達(dá)思想、著力點(diǎn)和溝通橋梁，對(duì)于企業(yè)管理具有重大意義。

第四段：分享撰寫(xiě)文章的技巧

寫(xiě)好一篇有價(jià)值的文章是不容易的，需要多方面的綜合考慮和實(shí)踐積累。在我的工作中，我從參與發(fā)布若干優(yōu)質(zhì)文章中總結(jié)出以下幾個(gè)技巧。

首先，挖掘企業(yè)實(shí)際需求和痛點(diǎn)，制定有針對(duì)性和吸引力的主題，能夠更好地引起讀者的興趣。其次，建立合理的文章結(jié)構(gòu)和邏輯框架，使文章的主旨更加明確、易于理解。寫(xiě)作過(guò)程中，還要注意遣詞造句、用詞準(zhǔn)確、排版美觀，從細(xì)節(jié)上提高文章的質(zhì)量。最后，注重交流和分享，多與企業(yè)管理者和同行交流，互相借鑒和提高。

第五段：結(jié)語(yǔ)

總的來(lái)說(shuō)，文章在企業(yè)管理中的作用不可小覷，撰寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)文章的質(zhì)量和效益也同樣十分重要。通過(guò)不斷的積累和分享，我們可以更好地提高自己的寫(xiě)作水平和管理能力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。