學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在家上網(wǎng)課的心得體會篇一
隨著科技的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的一部分。尤其是在疫情期間,更多的人選擇在家上網(wǎng),進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)和娛樂。在我個人的經(jīng)歷中,我深刻體會到了在家上網(wǎng)的種種好處和不足之處,下面將從便利性、學(xué)習(xí)機會、危險性、時間管理和信息獲取方面進(jìn)行分析。
首先,對于在家上網(wǎng)的便利性,我覺得無法抵擋。傳統(tǒng)的工作和學(xué)習(xí)模式需要我們每天外出,但是現(xiàn)在只需要一臺電腦和一個穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)連接,就可以輕松地在家里處理各種事務(wù)。不論是參加會議、寫報告,還是上課、聽講座,只要有網(wǎng)絡(luò)的支持,我們就可以隨時隨地進(jìn)行。這大大節(jié)省了我們的時間和精力,使得工作和學(xué)習(xí)變得更加高效和便捷。
其次,通過在家上網(wǎng),我們可以拓寬自己的學(xué)習(xí)機會。無論是在線教育平臺還是各種學(xué)習(xí)資源,都為我們提供了豐富多樣的知識獲取渠道。我們可以利用它們學(xué)習(xí)新知識、提高技能,提升自己的競爭力。此外,通過網(wǎng)絡(luò)還可以參與各種公開課、講座和研討會,與各行各業(yè)的專家學(xué)者進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),這對于我們的個人成長有著積極的推動作用。
然而,盡管在家上網(wǎng)帶來了很多好處,我們也不能忽視其中的危險性。網(wǎng)絡(luò)雖然是一個龐大的信息寶庫,但也存在著諸多安全隱患。網(wǎng)絡(luò)犯罪、盜取個人信息、網(wǎng)絡(luò)欺詐等問題時有發(fā)生,我們應(yīng)該時刻保持警惕,提高自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識。除了安全問題,長時間在家上網(wǎng)也容易導(dǎo)致沉迷于網(wǎng)絡(luò),對我們的身體和心理健康造成負(fù)面影響。因此,我們要合理規(guī)劃自己的上網(wǎng)時間,避免過度沉迷,保持身心的平衡發(fā)展。
另外,對于在家上網(wǎng),合理的時間管理也顯得尤為重要。在網(wǎng)絡(luò)的海洋中,我們很容易迷失自己,時間就這樣不知不覺地流逝。為了更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源,我們應(yīng)該制定適合自己的時間管理計劃,將時間分配到工作、學(xué)習(xí)和娛樂中。通過合理規(guī)劃時間,我們可以更有效地完成任務(wù),避免拖延癥的出現(xiàn),提高工作和學(xué)習(xí)的效率。
最后,通過在家上網(wǎng),我們可以更快捷地獲取各種信息。從新聞、論壇到社交媒體,我們可以隨時掌握最新的信息和動態(tài)。這為我們提供了更多的交流和參與機會,拓寬了我們的視野。在家上網(wǎng)的過程中,我們可以通過閱讀、觀看視頻、聽音頻等多種方式獲取信息,促使我們不斷學(xué)習(xí)和成長。
總之,在家上網(wǎng)的心得體會讓我深刻認(rèn)識到了互聯(lián)網(wǎng)的重要性和價值。它的便利性、學(xué)習(xí)機會和信息獲取能力為我們提供了許多機遇和用武之地。盡管存在一些不足之處,比如危險性和時間管理的挑戰(zhàn),但只要我們提高安全意識,合理規(guī)劃時間,便能充分利用網(wǎng)絡(luò)帶來的好處。讓我們一起充分利用互聯(lián)網(wǎng)的力量,為個人發(fā)展和社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
在家上網(wǎng)課的心得體會篇二
這是我們最后一個學(xué)期,對我們而言,每一分鐘都非常重要,我必須要做好每一分鐘的準(zhǔn)備不能放棄任何的時間,中考就在眼前了,而我們可以在家上網(wǎng)課,讓我重新感到了充實。我也明白了自己會繼續(xù)做下去,認(rèn)真完成自己的學(xué)業(yè)。
我雖然沒有接觸過網(wǎng)課,但是對網(wǎng)課并不排斥,當(dāng)真正開始上網(wǎng)課的時候才發(fā)現(xiàn),原來網(wǎng)課也差不多,只是授課方式改變了,不在是老師站在黑板前面,站在講臺上面,而是就在我們的`電腦里面,清晰的畫面,看到老師熟悉的授課方式,雖然有些許不同但是并不影響我們的學(xué)習(xí),并不影響我們上課。
我們班所有人都進(jìn)入了老師安排的一個群里面,為了方便也為了讓我們自己有一個開始,每天早上我們都要打卡,也就是按時報到,上課時間和平常相似,老師還是原來的老師,我們在上課的時候面對著電腦,感覺老師始終對著自己講課,親切有感到非常有趣。這是一次不錯的體驗,我們可以在家中利用時間學(xué)習(xí),讓我能夠充分的利用時間,有了學(xué)習(xí)的欲望,同時讓我接觸到了其中的新知識。
對于遇到問題我還是一如既往的喜歡問老師,哪怕老師不在身邊,我也不用跑到辦公室去詢問老師老師會在家中給我解答,會給我回復(fù),這讓我學(xué)習(xí)非常方便,在學(xué)校里面因為不準(zhǔn)實用時候有什么事情都需要去辦公室詢問老師才行,在家中只要有問題,直接就可以在電腦上面提問,非常方便。
我們除了正常上課時間還有休息時間,在家中我除了中午的午休時間,也會和在學(xué)校一樣課間是活動一下,畢竟如果一天到晚都在崗位上做著,非常疲憊,不利于學(xué)習(xí),所以我會起來走一走,這樣方便我繼續(xù)接聽老師的課程。為了保證自己按時上課,除非必要我一般不會關(guān)電腦,同時也會調(diào)好上課的鬧鐘,沒有了學(xué)校的鈴聲,自己也可以設(shè)置,畢竟手機功能非常齊全。
我喜歡在家中學(xué)習(xí),更加自由,更加安靜,因為不會有人打擾,以前在學(xué)校教師上課,一到課間我們就會感到非常麻煩,因為課間非常嘈雜,不方便學(xué)習(xí),在家里更加安靜,也更加適合學(xué)習(xí),當(dāng)然前提有一個,那就是要學(xué)會約束自己,不犯同一個錯誤。不被電視和游戲所迷,還好我對這些興趣不大,所以在家感覺和學(xué)校學(xué)習(xí)區(qū)別不大,而且我們的時間緊迫也沒有時間游戲玩耍。
我不希望自己在家中浪費時間,所以在家里上完課,自己就會完成老師的作業(yè),也會做一些習(xí)題練習(xí),還會復(fù)習(xí)鞏固變天上課的知識,做到重復(fù)記憶。雖然在家上網(wǎng)課的時間結(jié)束了但是卻讓我受益匪淺。
在家上網(wǎng)課的心得體會篇三
近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,越來越多的學(xué)生開始在家上網(wǎng)課。對于高中生而言,這無疑是一種全新的學(xué)習(xí)體驗。作為一名正在經(jīng)歷這一過程的高中生,我深感這種方式的利與弊,下面我將就在家上網(wǎng)課的心得體會進(jìn)行探討。
首先,我想強調(diào)在家上網(wǎng)課的便利性。相較于傳統(tǒng)課堂,家里上網(wǎng)課無疑使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加舒適。我們可以自由選擇自己的學(xué)習(xí)區(qū)域,自主調(diào)控溫度、光線等。而且,在家上網(wǎng)課也無需早起背著沉重的書包奔赴學(xué)校,相比之下,我們的體力和精力得到了更好的保障。此外,在網(wǎng)上課堂的學(xué)習(xí)過程中,我們還能形成更好的生活與學(xué)習(xí)規(guī)律,高效地安排時間,合理地劃分學(xué)習(xí)和休息,提高學(xué)習(xí)效果。
然而,家里上網(wǎng)課也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先是與老師和同學(xué)的互動減少。在傳統(tǒng)課堂上,我們可以通過面對面的交流與老師及同學(xué)共同討論問題,相互學(xué)習(xí)。但在家上網(wǎng)課,我們只能依靠網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行交流,這無疑削弱了我們與老師和同學(xué)之間的聯(lián)系。其次,家里上網(wǎng)課容易出現(xiàn)課堂紀(jì)律問題。在家里,有些同學(xué)可能會更容易受到外界的干擾,比如看手機、做游戲等。這樣會導(dǎo)致我們對學(xué)習(xí)內(nèi)容的關(guān)注度下降,影響學(xué)習(xí)效果。再者,網(wǎng)絡(luò)課程的自主性較強,但這也需要更高的自制力。在家上網(wǎng)課時,我們需要自己安排學(xué)習(xí)計劃,并嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行,否則容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)度的滯后。
要克服在家上網(wǎng)課的弊端,我們需要付出努力。首先,要積極參與課堂互動。雖然通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流有其局限性,但我們可以盡可能利用線上平臺與老師和同學(xué)進(jìn)行互動,提出問題和看法。這樣不僅可以促進(jìn)自己的學(xué)習(xí),還能夠增進(jìn)與他人的溝通交流技巧。其次,我們要保持自律性。盡管家里上網(wǎng)課有更多自由的時間管理,但我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時完成任務(wù)和作業(yè)。這需要我們思考如何制定合理的計劃,合理規(guī)劃時間,保持高效的學(xué)習(xí)態(tài)度。最后,我們也可以利用網(wǎng)絡(luò)資源來提高學(xué)習(xí)效果。網(wǎng)絡(luò)提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,我們可以通過查閱資料、觀看學(xué)習(xí)視頻等方式來拓寬自己的學(xué)習(xí)面,提升自己的知識儲備。
總的來說,家里上網(wǎng)課是一種方便的學(xué)習(xí)方式,但也需要我們克服一些困難。通過積極參與課堂互動、保持自律性和利用網(wǎng)絡(luò)資源,我們可以更好地適應(yīng)家里上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)模式,提高學(xué)習(xí)效果。希望未來在家上網(wǎng)課的每一個高中生能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服困難,取得更好的學(xué)業(yè)成績。
在家上網(wǎng)課的心得體會篇四
近幾年,隨著科技的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。而在最近的疫情爆發(fā)中,互聯(lián)網(wǎng)也成為了孩子們繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要途徑。由于疫情封鎖,學(xué)校停課,使得孩子們在家上網(wǎng)課成為了常態(tài)。這種不同于傳統(tǒng)教學(xué)的學(xué)習(xí)方式給孩子們帶來了很多新的體驗和感悟。在家上網(wǎng)課的孩子們不僅在學(xué)習(xí)上有了更多的自由和靈活性,還積累了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
首先,家中上網(wǎng)課使得孩子們在學(xué)習(xí)中更自由和靈活。傳統(tǒng)的學(xué)校教室往往由老師掌控,孩子們需要按照固定的課表和規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。而在家上網(wǎng)課時,孩子們可以根據(jù)自己的習(xí)慣和節(jié)奏安排學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容,選擇自己感興趣的課程和知識點進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。這種自主學(xué)習(xí)的方式不僅可以培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,還可以提高他們的學(xué)習(xí)效果。同時,家中上網(wǎng)課也為孩子們提供了更多自由的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,他們可以自由地選擇一個適合自己學(xué)習(xí)的地方,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,從而提高學(xué)習(xí)的效果。
其次,家中上網(wǎng)課也幫助孩子們培養(yǎng)了很多重要的學(xué)習(xí)和生活技能。在家中上網(wǎng)課,孩子們必須自覺地管理自己的學(xué)習(xí)時間,并且學(xué)會獨立處理與學(xué)習(xí)相關(guān)的事務(wù),如完成作業(yè)、復(fù)習(xí)考試、參加在線討論等。這種自主管理的方式不僅鍛煉了孩子們的自律能力,還培養(yǎng)了他們的時間管理和資源整合的能力。此外,家中上網(wǎng)課還可以讓孩子們學(xué)會與他人合作。在解決問題、討論課題、完成任務(wù)等學(xué)習(xí)過程中,孩子們可以通過互聯(lián)網(wǎng)和同學(xué)進(jìn)行交流和合作,共同解決困難,提高他們的團(tuán)隊合作精神和溝通能力。
同時,在家上網(wǎng)課也向孩子們展示了網(wǎng)絡(luò)世界的不同面貌,使他們學(xué)會正確使用互聯(lián)網(wǎng)。在家上網(wǎng)課,孩子們不僅可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識,還可以查找資料、下載學(xué)習(xí)工具,甚至參加在線輔導(dǎo)和培訓(xùn)。這一切對于孩子們來說,就像是打開了一個無窮無盡的知識寶庫,他們在這個寶庫中可以盡情地探索和學(xué)習(xí)。同時,家中上網(wǎng)課也要求孩子們學(xué)會正確使用互聯(lián)網(wǎng),警惕網(wǎng)絡(luò)謠言和網(wǎng)絡(luò)陷阱,保護(hù)自己的個人信息和隱私。這種正確使用互聯(lián)網(wǎng)的能力和意識對于孩子們來說非常重要,將對他們未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
然而,在家上網(wǎng)課也存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先,孩子們?nèi)菀追稚⒆⒁饬ΑT诩疑暇W(wǎng)課時,他們面臨更多的干擾因素,如電視、游戲、手機等,極易使他們分心,無法集中精力學(xué)習(xí)。這就需要孩子們有很強的自制力和專注力,才能保持學(xué)習(xí)的效果。其次,家中上網(wǎng)課也缺乏實際的互動和面對面的交流。傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué)通過師生互動、同學(xué)間交流等方式促進(jìn)學(xué)習(xí)和思考,而家中上網(wǎng)課則類似于單向傳遞信息,缺乏了真實的互動和交流。這對于孩子們的學(xué)習(xí)和思維發(fā)展可能帶來一定的影響。
綜上所述,家中上網(wǎng)課給孩子們帶來了自由和靈活的學(xué)習(xí)體驗,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和合作的能力,并展示了互聯(lián)網(wǎng)的無窮魅力。然而,它也面臨著一些問題和挑戰(zhàn),如分散注意力和缺乏實際互動。因此,我們應(yīng)該在家中上網(wǎng)課中充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,培養(yǎng)孩子們的自律能力和學(xué)習(xí)技能,同時注重解決相關(guān)問題和挑戰(zhàn),為孩子們提供更有效和全面的學(xué)習(xí)體驗。
在家上網(wǎng)課的心得體會篇五
“沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。”在漫長的寒假里,“網(wǎng)課”成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的一種全新必要的方式。在這個特殊的寒假里,會沖出許多黑馬,也會有許多星星墜落,但隕落的星星總能誤傷許多黑馬。
在寒假的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,利弊不可言喻,但是努力學(xué)習(xí)自己心知肚明。在這段學(xué)習(xí)生活中,我自己認(rèn)為每個人應(yīng)借住網(wǎng)課助力憑自律成才。但我對自己的評價并不高,網(wǎng)上學(xué)習(xí),自律是我必須具備的,但網(wǎng)上學(xué)習(xí)不是每個人每天都能做到按時上課,課前預(yù)習(xí),課后鞏固。也不是每個人都能按時作息,休息娛樂時間適當(dāng),學(xué)習(xí)效率高,更不會有太多對難題精鉆細(xì)磨。我自己的作息極不規(guī)律,晚上睡覺晚,晚上起床困難。學(xué)生不能專心致志,做題不能一心一意。有幾次作業(yè)因家里熱鬧,有親戚做客,作業(yè)寫的馬馬虎虎。“一千個人眼里有一千個哈姆雷特”網(wǎng)課有利有弊。自律的人才能彎道超車,然而不自律不自覺的人將會有可能與高中失之交臂。有好幾次我的心情極其矛盾。
有一次在網(wǎng)上瘋傳了一張照片。一束昏黃的燈光,一隅寒冷的角落,兩個人影在風(fēng)中瑟縮,女孩因手機流量不夠,在村部借網(wǎng)學(xué)習(xí),她努力的樣子非常動人。也激起了我想要努力學(xué)習(xí)的決心。但現(xiàn)實生活中的種種讓我學(xué)習(xí)的決心一點點磨滅。利弊皆有但是取舍因人而異。老師的一次提醒,每一次的課外輔導(dǎo),讓我的信情變得并不那樣平靜。明明是老師授業(yè)解惑,學(xué)生吸取知識的課堂,變成了學(xué)習(xí)本不該有的樣子。
這個寒假,可以成就一個學(xué)霸,也可以毀掉自己的前程。記得這樣一句話:你要悄悄拔尖,然后驚艷所有人。不要把沒有成功的人說給別人聽,都是謊言,要低調(diào)要不負(fù)眾望。在剩下的網(wǎng)上學(xué)習(xí)的生活中,我不會因為努力演戲給別人看,只為能夠?qū)Φ闷鹱约旱母冻龊透改傅钠谕?/p>
只爭朝夕,不負(fù)韶華。待草長鶯飛,山花爛漫。我相信沒有辜負(fù)時光的我們,定會相視而笑。只要是星星,就會不簡單,并且用最短的時間最正確的方法追上黑馬。所以,自己應(yīng)該努力了。
在家上網(wǎng)課的心得體會篇六
因為學(xué)習(xí)需要,我們在家開始上網(wǎng)課,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),現(xiàn)在談?wù)勛约簩W(wǎng)課的心得,這是自我的觀點,有些不足,畢竟每個人對網(wǎng)課的觀感也都區(qū)別。
網(wǎng)課對我來說是非常新奇的一次體驗,畢竟以前沒有在網(wǎng)上學(xué)習(xí)過,而且看老師直播,也挺有趣的,最讓我感到高興的,我們可以不出門就能學(xué)到知識,在家里也可以展開學(xué)習(xí),減少了趕路時間,電腦很方便,只要一臺電腦,就能夠看到老師的授課,雖然網(wǎng)課有些不完善,但是還是很有用的。
我感覺網(wǎng)課能夠跨空間,跨時間,讓我們可以在不同的時間學(xué)習(xí),因為學(xué)校需要,很多老師都是在家中教課的,很多教學(xué)器材不齊備,導(dǎo)致教課時候不能準(zhǔn)確的完成教課工作,而有的老師直接在學(xué)校直播,這也給我了我們學(xué)習(xí)方便。
我們學(xué)習(xí)中遇到的問題,也能夠和平常一樣,不需要擔(dān)憂不能夠提問,只要在軟件上輕輕點擊一下就可以,老師會在下課時給我們回答,也會直接在上課期間回答,這樣的學(xué)習(xí)方式特別,但是很有用,不會影響到我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時老師可以通過微信或者上課軟件直接給我們發(fā)送作業(yè),很多作業(yè)任務(wù)我們都可以完成,不過都需要自己抄題。
很多時候因為想問問題的同學(xué)很多,需要排隊,但是自從上了網(wǎng)課,我就不需要在排隊向老師提問了,只要通過提問按鍵或者微信我們就可以直接得到老師解答,有時候老師會直接給我們把解題視頻發(fā)給我們,讓我們可以在同一時間很多人一起學(xué)習(xí),不需要在擔(dān)憂自己因為做的不好老師不喜歡。
還有老師在家上班也非常認(rèn)真,對待我們的提問都認(rèn)真解答,老師還是原來那個負(fù)責(zé)的老師,我們自己在家中學(xué)習(xí),需要按時上課,因為是直播,和平時上課一樣,就是以前盯著黑板,現(xiàn)在盯著電腦,而且更加便捷,如果聽不清楚還可以把聲音調(diào)大,不向在學(xué)校如果坐在后排,老師聲音不大,沒有帶擴音器,聽不到。我們都是坐在電腦前,可以清晰的看到老師教學(xué)的每一個步驟,非常方便。
當(dāng)然最大的劣勢,就是網(wǎng)的問題,但很多人都已經(jīng)在家中安上了網(wǎng),沒有網(wǎng)絡(luò)的就用流量,對于這些問題,其實都不是大問題,很簡單我們就能夠解決了,我相信上網(wǎng)課有很多優(yōu)點,我們以后上課網(wǎng)課也會是重要的學(xué)習(xí)方式之一,讓我們有更多的學(xué)習(xí)方法,可以學(xué)到更多的知識,我喜歡這樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和在學(xué)校一樣,只要我管好自己就行,因為電腦拉近了我們之間的空間距離。
在家上網(wǎng)課的心得體會篇七
【第二段:在家上網(wǎng)課的好處】
在家上網(wǎng)課確實有許多優(yōu)點,比如,可以節(jié)約很長的上下學(xué)時間,不會受到交通堵塞或者路程過遠(yuǎn)的影響。在家學(xué)習(xí)還能讓我們感受到更自由舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高我們對學(xué)習(xí)的效率。另外,線上課程資源也相對更加豐富,大大提高了知識獲取的效率。
【第三段:在家上網(wǎng)課的挑戰(zhàn)】
雖然在家上網(wǎng)課有很多好處,但是也有不少挑戰(zhàn)需要克服。比如,容易分神,忘記聽講,而且身邊有很多干擾因素;此外,雖然家長們會充當(dāng)起攝制課程的監(jiān)護(hù)人角色,但是對于一些技術(shù)類的教育還是有局限性,比如,父母對計算機技術(shù)不熟悉,有時會影響孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程。
【第四段:如何克服在家上網(wǎng)課的挑戰(zhàn)】
在家上網(wǎng)課的挑戰(zhàn)是真實存在的,但是我們也可以采取措施來克服它。一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會很有幫助,比如,先預(yù)覽一下課程,制定好計劃,保證學(xué)習(xí)環(huán)境的安靜以及避免其他干擾因素的影響。此外,我們要積極利用家長的幫助,例如,請正確使用軟件設(shè)備和技術(shù),確保順利的課堂。
【第五段:總結(jié)】
在家上網(wǎng)課可能較為私密,學(xué)習(xí)的狀況只受我們自己的掌控,但是我們也必須自我管理,處理好自己的感情狀態(tài),但同時還要和學(xué)校或者老師保持溝通與聯(lián)系,積極提交作業(yè),做好每一步的學(xué)習(xí)規(guī)劃,相信自己能夠把握好這段時期,從這個經(jīng)歷中得到精神上的成長。
在家上網(wǎng)課的心得體會篇八
近來,因為疫情,許多學(xué)生只能在家上網(wǎng)課,我也不例外。在家上網(wǎng)課和學(xué)校上課還是有不同的地方,下面就是我對在家上網(wǎng)課的一些心得和體會。
首先,我發(fā)現(xiàn)在家上網(wǎng)課的環(huán)境很重要。要想讓自己專注地聽老師講課,就得在一個比較安靜的地方,最好還要有良好的光線和空氣流通,這樣才能保持思維的清晰。因此,我一般選在自己的臥室或書房上課。臥室相對來說安靜一些,而書房則有更好的光線和通風(fēng)。
其次,時間的安排也很重要。在家上網(wǎng)課的好處就是可以自由安排時間,但這也給我們帶來了一些挑戰(zhàn)。如果我們沒有一個良好的時間安排,就會閑逛或浪費時間。因此,我會事先制定一個計劃表,來規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和時間。這樣不僅有助于提高工作效率,也可以讓自己更專注地聽課。
最后,對于在家上網(wǎng)課的學(xué)習(xí),我覺得老師和家長的配合也很重要。老師可以在課上講解得更清晰一些,可以采用更多的互動方式,讓學(xué)生更積極地參與到課堂中來;家長也可以提供一些有益的建議,幫助自己更好地履行學(xué)生的職責(zé),例如關(guān)注孩子的上課情況和進(jìn)展,幫助我們解決遇到的問題。
總之,在家上網(wǎng)課是我們現(xiàn)在面對的一種新的學(xué)習(xí)形式,它既有優(yōu)點,也有缺點。但我相信只要我們在學(xué)習(xí)中認(rèn)真對待,在家上網(wǎng)課也可以取得良好的效果。
在家上網(wǎng)課的心得體會篇九
20__年的春節(jié)是一個不同尋常的日子!新型冠狀病毒的出現(xiàn)和蔓延,牽動著全體國人的心,也牽動著我的心。
20__年的春節(jié)是一個令人無法忘懷的日子!口罩成了最難忘的記憶符號,逆行成了人世間最美的風(fēng)景。
逆行中有一個耄耋老人——鐘南山爺爺。疫情肆虐時,鐘南山爺爺臨危受命。這位耄耋老人的出現(xiàn),讓驚慌失措的人們看到了希望。他實地了解病況,研究防控方案,解讀最新疫情……這段時間,我在電視上看到最多的就是鐘南山爺爺,眼中閃著淚花,話里蘊含力量,臉上寫滿慈祥與擔(dān)當(dāng)。
倒在抗疫一線的湖南90后醫(yī)生宋英杰哥哥,無疑是逆行風(fēng)景中最美的豐碑。28歲的他,每天堅持值班,連續(xù)十天九夜奮斗在防控一線。本該美好的青春,就這樣戛然而止!英杰哥哥,你知道嗎?看到你的新聞,我哭了好久,好久。
還記得“俠肝義膽走單騎”白衣天使甘如意姐姐,為了返崗參加疫情防控,她騎行了300多公里。騎行自行車,四天三夜!我多想當(dāng)面問問甘如意姐姐,是什么力量支撐你騎行了300多公里啊。爸爸說:古有俠之大者,為國為民;今有醫(yī)之大仁,懸壺濟(jì)世。我想:甘如意姐姐你就是古時候的那種俠之大者吧!
逆行,在這個日子格外壯美!
我聽到了:“孩子,等你長大,就會理解媽媽”。“媽媽是戰(zhàn)士,若有戰(zhàn),召必回!”
我看到了——為了抗疫,剪掉秀麗長發(fā)的護(hù)士姐姐們。哪個姐姐不愛美,她們引領(lǐng)了20__年最時尚的發(fā)型。
我聽到了:“疫情不退,我們不撤!”
我看到了——那位拄著拐杖前行的醫(yī)生,他堅挺的背影撐起了患者的希望。
我聽到:“國家有難,我們不能袖手旁觀。”
我看到了——三個連續(xù)工作多日的醫(yī)生,只剩一只眼睛看得見。
我聽到了:“在哪兒我都沒忘記自己是一名軍人。”
我看到了——陪老人看落日的醫(yī)生叔叔,有生命的地方,處處是美麗。
謝謝你們,最美的逆行者!是你們,讓我看到了人世間最美的風(fēng)景;是你們,讓我在這個寒冷的冬季感受到春天的溫情;是你們,讓我身邊有愛心中有光;是你們,讓我懂得了成為你們這樣的逆行者,是我讀書的遠(yuǎn)大理想。
我多想長大,多想快快長大,長大后我就會成為你們中的一員!
在家上網(wǎng)課的心得體會篇十
今日做法及效果:
1、今天周一,按照學(xué)校的要求,8:00準(zhǔn)時組織學(xué)生穿戴整齊,收看實驗學(xué)校網(wǎng)上升旗儀式。生活需要儀式感,并要求家長把孩子穿校服向國旗敬禮的照片拍照上傳。
2、第一節(jié)是語文課,老師來到釘釘群中,先提問孩子早上晨誦讀背情況,對那些表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行鼓勵。
3、教師在釘釘群中出示《我多想去看看》這一題要思考的問題。
4、督促孩子們在朗讀課文中找到這些問題的答案。
5學(xué)生觀看名師課堂,學(xué)習(xí)完視頻,老師針對本課教學(xué)重難點在班級群中和學(xué)生進(jìn)行交流,鼓勵學(xué)生多發(fā)言。孩子們的積極性比較高,非常的踴躍,同學(xué)們通過觀察一類字,說出自己識字的方法,老師進(jìn)行總結(jié),整體反饋學(xué)習(xí)效果比較好。
6、下午是孩子們研修課程的時間,老師布置好作業(yè)發(fā)到釘釘群中。督促學(xué)生及時完成作業(yè)。對家校本上的作業(yè)進(jìn)行反饋,對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。
在家上網(wǎng)課的心得體會篇十一
因為學(xué)習(xí)需要,我們在家開始上網(wǎng)課,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),現(xiàn)在談?wù)勛约簩W(wǎng)課的心得,這是自己的觀點,有些不足,畢竟每個人對網(wǎng)課的觀感也都區(qū)別。
網(wǎng)課對我來說是非常新奇的一次體驗,畢竟以前沒有在網(wǎng)上學(xué)習(xí)過,而且看老師直播,也挺有趣的,最讓我感到高興的,我們可以不出門就能學(xué)到知識,在家里也可以展開學(xué)習(xí),減少了趕路時間,電腦很方便,只要一臺電腦,就能夠看到老師的授課,雖然網(wǎng)課有些不完善,但是還是很有用的。
我感覺網(wǎng)課能夠跨空間,跨時間,讓我們可以在不同的時間學(xué)習(xí),因為學(xué)校需要,很多老師都是在家中教課的,很多教學(xué)器材不齊備,導(dǎo)致教課時候不能準(zhǔn)確的完成教課工作,而有的老師直接在學(xué)校直播,這也給我了我們學(xué)習(xí)方便。
我們學(xué)習(xí)中遇到的問題,也能夠和平常一樣,不需要擔(dān)憂不能夠提問,只要在軟件上輕輕點擊一下就可以,老師會在下課時給我們回答,也會直接在上課期間回答,這樣的學(xué)習(xí)方式特別,但是很有用,不會影響到我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時老師可以通過微信或者上課軟件直接給我們發(fā)送作業(yè),很多作業(yè)任務(wù)我們都可以完成,不過都需要自己抄題。
很多時候因為想問問題的同學(xué)很多,需要排隊,但是自從上了網(wǎng)課,我就不需要在排隊向老師提問了,只要通過提問按鍵或者微信我們就可以直接得到老師解答,有時候老師會直接給我們把解題視頻發(fā)給我們,讓我們可以在同一時間很多人一起學(xué)習(xí),不需要在擔(dān)憂自己因為做的不好老師不喜歡。
還有老師在家上班也非常認(rèn)真,對待我們的提問都認(rèn)真解答,老師還是原來那個負(fù)責(zé)的老師,我們自己在家中學(xué)習(xí),需要按時上課,因為是直播,和平時上課一樣,就是以前盯著黑板,現(xiàn)在盯著電腦,而且更加便捷,如果聽不清楚還可以把聲音調(diào)大,不向在學(xué)校如果坐在后排,老師聲音不大,沒有帶擴音器,聽不到。我們都是坐在電腦前,可以清晰的看到老師教學(xué)的每一個步驟,非常方便。
當(dāng)然最大的劣勢,就是網(wǎng)的問題,但很多人都已經(jīng)在家中安上了網(wǎng),沒有網(wǎng)絡(luò)的就用流量,對于這些問題,其實都不是大問題,很簡單我們就能夠解決了,我相信上網(wǎng)課有很多優(yōu)點,我們以后上課網(wǎng)課也會是重要的學(xué)習(xí)方式之一,讓我們有更多的學(xué)習(xí)方法,可以學(xué)到更多的知識,我喜歡這樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和在學(xué)校一樣,只要我管好自己就行,因為電腦拉近了我們之間的空間距離。