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銀河補習班評價篇一

這個電影主要講的是一個爸爸對孩子的教育問題。《銀河補習班》的故事發生在90年代，鄧超飾演的父親馬??文是一名出色的建筑設計師，因為剛建造的大橋塌了，被人陷害，鋃鐺入獄。

七年后，馬皓文出獄，兒子馬飛被媽媽和后爸撫養，已經上了初中，可是卻成了一名學習墊底、逃學、看漫畫，差點被學校開除的問題少年，甚至連馬飛的媽媽都已經放棄他了。可是馬??文卻一直在鼓勵兒子，在絕望中給了他信心，馬飛最終實現了成績大逆轉，成為了優秀學生。

電影中對我映象最深刻的一句話是他的爸爸經常對他說一句話：“只要一直想，一直想，就能做好地球上的每一件事。”這句話給我了很大的啟發。

記得去年故事大王比賽的時候。我的對手非常的強大，都是五六年級甚至是初中的大哥哥大姐姐。我就一直在想，我肯定拿不了一等獎了。果然，最后只拿了一個三等獎。

同樣是在去年的另一場葫蘆絲比賽中，對手也是同樣的強大，也是一群高年級的哥哥姐姐。那時我抱著必勝的信心，一直在心里給自己加油，并投入積極的訓練。結果我真的戰勝了自己，拿了一個金獎。

不要放棄自己，雖然有些事情我們做不到，但只要努力就會有希望。

銀河補習班評價篇二

今天，我和媽媽一起看了一場，讓人從頭哭到尾的電影——《銀河補習班》。

電影從這里開始演起，主人公馬飛是一個不折不扣的差生，幼兒園老師都說他“缺根弦兒”，但馬飛的爸爸馬皓文卻不這么認為，他認為馬飛是世界上最聰明的孩子，在給馬飛極大的鼓勵。

初中時，馬飛因為太淘氣而被閻主任勸退，馬飛的媽媽一個勁兒求閻主任，甚至都要給閻主任跪一下了，嚴主任也沒同意。馬飛的爸爸馬皓文和閻主任打賭，馬飛會在期末考試時考出年級前十的好成績，閻主任答應了。馬飛通過自己的努力考出了前十的好成績，馬皓文特別高興。

高中時，馬飛靠著自己的實力考出來全校最好的成績，閻主任說只有他才能去爭得狀元的名次，但馬飛卻選擇了朝著自己的夢想前去——做了飛行員，最后他又努力的考上了航天員。在一次執行任務中飛船突然壞了，馬飛用一種不認輸的精神再一次創造了奇跡，修好飛船并安全地回到地面。

看過這場后，讓我深深地感悟到：在任何困難面前，我們永遠不要放棄。

其實，在生活中、在學習上，我們有許多挫折，比如說學英語，英語的單詞特別不好背，有的還容易串，有的還太長，這是我們孩子學習的一大難點，但是學英語、背單詞是有技巧的，用好了方法，學英語就會很簡單。只要你堅持努力就沒有什么難的。

遇到困難，一直想辦法，就會成功。我學古箏就是如此，你從一年級開始學，遇到問題了我就去克服，現在已經學到八級了，我決心要一直學下去，我也會在自己夢想之旅上，努力奮進!永不放棄的!加油!

銀河補習班評價篇三

故事講述的是一位宇航員在太空飛船里，由于飛船出現故障，可能會有生命危險，在這關健的時刻他回憶起自己小的時候和爸爸經歷的一些事情。

爸爸是一個工程師，在當地建筑了一座有名的大橋，由于一些原因大橋斷了出了事故，爸爸也被關進監獄。到最后才知道爸爸是被冤枉的。

幾年后爸爸出獄回到家里發現家門打不開，原來是他們去了另外一個家庭生活了，當再次見到兒子的時候也見到了他的新爸爸。

他的學習成績很差，要被學校開除，爸爸給校長求情也沒用，最后爸爸就給校長打賭說要把他培養成全年級第一，后來雖說不是全年級第一，但是也是名列前茅。由于他學習突飛猛進，校長也把他留了下來。

印象最深的一次是和爸爸一起去外地游玩走散了，洪水爆發了，他被困在水中快要堅持不住的時候好像聽到爸爸喊聲，爸爸大聲喊道“兒子，不要慌，你要堅強，要堅持住，利用周圍的環境自救，不要指望別人，關健時刻要靠你自己。”這時他發現自己身邊有樹枝和木板，他就利用自己的衣服把樹枝和木板捆綁一起，然后趴在木板上躲過了洪水……

可現在飛船出現了問題，他同樣利用周圍的環境，機智勇敢的修好了飛船，最后安全落地。

這個電影教育了我要相信自己，要勇敢，不放棄，不服輸，無論什么時候都要做最棒的自己！

銀河補習班評價篇四

《銀河補習班》是一部發生在上世紀80、90年代，講述了一對父子跨越漫長時光，收獲愛與成長的親情故事，同時穿插學校教育改革話題的電影。

電影講述了橋梁設計師馬皓文所設計的東沛大橋，因意外事故坍塌，被判七年徒刑，和妻子離婚，開始了人生最落魄的日子。

而他的兒子馬飛因為笨，被眾人稱之為“缺根弦”，他的童年幾乎都生活在被人歧視、鄙夷之中。

鏡頭又轉到七年后：馬皓文出獄了，讓他遺憾地錯過了兒子七年的成長時光。馬飛已上初中，因父親入獄而失去父愛，母親忙于事業，使他對學習缺少興趣和信心。

馬皓文為了彌補對馬飛的愛，用自己獨特的教育方法，幫他補習功課，給予馬飛自由成長的空間，教會兒子獨立思考的能力和面對困難的勇氣。馬皓文問馬飛：你的夢想是什么？馬飛說：好好學習上清華北大。馬皓文語重心長地說道：“清華北大只是個過程，不是結果。生活就像射箭，夢想就是標靶，如果沒有夢想，每天的拉弓就沒有什么意義。”

在學校看來，成績墊底的馬飛沒有可塑之處，但馬皓文從未放棄，鼓勵孩子找到心中的夢想并為之努力。馬飛最終成了一名飛行員，最后還被選拔成了宇航員。

以前馬飛和媽媽去探望監獄中的父親，希望父親一起回家。馬皓文對兒子說自己會坐火箭回去，讓他在家里等，夜里馬飛在陽臺上揮手電，想父親回來。現在馬飛在外太空失去聯系，馬皓文便在曾經的陽臺上揮動手電，好讓兒子找到家。

這部電影從父子情深到家國情懷，嘗試教育改革和家庭結合，說明沒有不可救藥的學生，“學渣”也是可造之材。同時告訴孩子要做自己喜歡的事，樹立自己的目標，朝著夢想去奮斗。