每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
揚帆起航放飛夢想手抄報篇一
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好!
我叫xx，我演講的.題目是：《放飛愛的夢想》。
梁啟超先生在中國水深火熱之時說：“少年強則國強，少年富則國富”，于是中國覺醒了，一路走來有血有淚，曾今，我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天，我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談，我的夢，中國夢!
呀呀學語時，父母會問，你長大了干什么。步入學堂，老師會問你的夢想是什么，那時的回答，有些遙遠，也有些虛無，現在，我是一名志愿者，我的夢想就是：窮盡我所有的努力和智慧，幫助孩子們健康快樂的成長。和在座的各位一樣，我們用同樣的方式，努力的實現著同一個夢想，用愛心帶來溫暖，用智慧傳遞希望，并竭盡全力，培育花朵。當我告別“秦巴天府，悠悠漢水”來到這“洛河之畔，倉頡故里”我的夢想就已經起航!
志存高遠而當腳踏實地。在這個依山傍水的村莊，我將奉獻我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們，從點滴做起，從山村里的學前教育做起，從義務支教的微小行動做起，立前路之明燈，燃燎原之星火。為造福山鄉學子，為振興山村教育，為中原復興，為民族崛起，為十三億中國人共同的夢想，放飛我心中的愛!
也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光，但我會努力，我也相信，我和我的同伴們會用信心點亮火把，照亮前行的路。最后，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽的光輝映射到每一個孩子們身上，讓他們在愛的雨露和陽光中，信心滿滿的走向未來。
師者，醫人之靈魂，師者得才而教之， 得良才而造之，得賢才而育之，則翹首可望黎明之曙光。倉頡造字于泱泱中原，是無窮盡的智慧，然則有智慧足矣!老師們，我們是華夏智慧的子民，我們踏祖輩的汗水和滄桑，頂著最耀眼的光環，負著歷史最沉重的使命一步步前行!，老師們，我們是智慧的使者。大愛千秋，師者無痕，在我們的每一個看不見腳印里，都有沉甸甸的責任，但是責任之外有一種東西叫樂趣，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生。
我的演講完畢，謝謝大家!
揚帆起航放飛夢想手抄報篇二
尊敬的老師們，敬愛的同學們：
大家好，我今天演講的題目是《讓中國夢揚帆起航》。
夢是什么，夢有時很大，大得特別宏偉，猶如萬里長城，有的夢很微小，如眾多繁星中的一顆。夢想不僅是一種精神，還是凈化你心靈和靈魂的一條道路，而為了實現夢想，我們要擁有目標和信念。目標是心靈的一盞燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能縹緲，路途可能坎坷，然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利通過危險的海洋。如果有人問你夢是什么，你怎么回答？農民可能說：“希望今年風調雨順有個好收成?！惫と丝赡軙f：“希望今年努力工作，為祖國獻出血汗與智慧。”學生可能說：“希望高考好好發展，考上心儀的大學。”……對！那是他們的夢想，每個人有各自的夢想，每個時代有各自的夢想。
作為年輕的一代，我們應該將正能量融入中國夢中去，要胸懷理想，滿懷激情，敢于擔當，敢于創造，為實現中國夢出一份力，用正能量托起中國夢。
我的身邊就有很多的正能量，比如：柴欣懿生病感冒了，站都有些站不穩，可她還是把座位讓給了一位正在上車的老人；曾雪烊背上的東西很重，可當他看到一位同學腿痛時，毫不猶豫的背上他，堅持走到了他家門口；朱老師因教我們變得聲音沙啞，可朱老師沒讓別人代課而是自己帶著沙啞聲音堅持上課。
這就是我們生活中的正能量，喝彩中國夢，因正能量而圓夢，我們不缺乏傳遞正能量的行動，讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，一起傳遞正能量，用自己的行動，傳遞他們的正能量，用自己的信念托起幸福的中國夢。
揚帆起航放飛夢想手抄報篇三
尊敬的各 位領導、評委、朋友們：
求的強國夢。 在 19 世紀中國夢是天下興亡， 匹夫有責， 是趕走侵略守衛家園;在 20 世紀中國夢是實現民族的復興，是實現國家的自強;在 21 世紀 的今日中國夢是國家繁榮昌盛， 是屹立在世界之林不可撼動的地位。 而我們是懷揣著 21 世紀 中國夢的社會主力軍，我們為 21 世紀的中國夢奉獻自己的青春與汗水! 斑斕的中國遠景，一條條動脈彭湃不止，鐵路持之以恒，從零起步，一步步成立了燦爛 圖景。說到“中國夢” ，作為一名鐵路人，我不禁想起了百年前中國鐵路第一人詹天佑的“中 國夢” 。面對外界的重重質疑和層層阻撓，詹天佑以他強烈的愛國熱情，用他的大無畏氣概， 率領全體筑路人員，知難而進，齊心為國爭光。他們用生命化成匍匐在華夏大地上的一根根 鐵軌，讓那個夢想在短短四年間變成了現實。由詹天佑組織修建的這條京張鐵路全長約 200 千米，它完全由我們中國人自行修建，是完全屬于中國人自己的鐵路，從此，中國鐵路可以 真正的印上中國制造的烙印，中國人擁有了自己的鐵路夢想。 時至今日，中國鐵路深化改革，政企分開，鐵道部撤銷，組建國家鐵路局和中國鐵路總 公司,但鐵路人仍堅定不移跟隨腳步、同發展。鐵路人又有了自己新的夢想：到 20xx 年，全 國鐵路營業里程達到 12 萬公里以上，基本形成布局合理、結構清晰、功能完善、銜接順暢的 鐵路網絡， 運輸能力滿足國民經濟和社會發展需要， 主要技術裝備達到或接近國際先進水平。 規劃“四縱四橫”等客運專線以及經濟發達和人口稠密地區城際客運系統;完善路網布局和 西部開發性新線;加強既有路網技術改造和樞紐建設，提高路網既有通道能力。這些是日日 夜夜堅守在崗位上的辛勤工作鐵路人共同的“中國夢” 。 中國鐵路事業從零起步到如今的輝煌業績，應該能準確地折射出百年中國從貧弱到富強 的發展足跡。承載著先人的精神。
我們從昨天走到今天，中國鐵路正由短缺型向基本適應型 轉變，面對新的規劃，新的困難，新的挑戰，新的開始，中國鐵路事業任重而道遠。 而作為一名年輕的鐵路人，我深刻明白國家的興旺與鐵路交通有不可切斷的羈絆，如今 鐵路為了發展改革了， 面對新的規劃， 新的困難， 新的挑戰， 我更加堅定自己心中的鐵路夢。 并要做到與時俱進，創新自我，并一心一意做好鐵路職工的培訓工作，為鐵路高速發展打好 夯實的基礎，這就是我的夢。 “海闊憑魚躍，天高任鳥飛” ，每個人都懷揣著屬于自己的夢想，熱情奔放，揚起風帆， 激情燃燒。
而我，作為中國鐵路建設的普通一員，從內心深處感受到無比的驕傲和自豪。因 為，我們肩負著中國鐵路建設，為人民修建幸福大道的重任，我們正在為實現偉大中國夢而 努力奮斗。 讓我們齊心協力，匯聚力量，放飛夢想，響應時代的號召，用我們的'雙手，發揚公司的 “打拼”精神，為實現我們的個人夢、鐵路夢、中國夢，揚帆起航。
揚帆起航放飛夢想手抄報篇四
我們早已告別無憂無慮的兒童時代，步入了少年，今天的我們充滿力量，充滿志向，充滿希望。如今，我們有必要去好好規劃一下我們的人生，為自己，為父母，為我們明天的生活去努力，去奮斗。別再猶豫，別在徘徊，時光在流逝，青春就在我們手中，抓住這短暫即逝的光陰，珍惜這來之不易的生活，為生活，為夢想去拼上一拼！
列夫托爾斯泰把人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，甚至一天，一小時，一分鐘的夢想。如果我們也能按照這樣的模式去規劃我們的夢想，每天進步一點，那么你會以最短的時間，最高的效率實現你的目標，實現你的夢想。但是，要知道機會永遠是留給有準備的'人的。的確，青春是資本，但是如果你不懂得珍惜，不去把握，時不待人，稍縱即逝，終將一事無成。我們的人生只有一次，青春只有一次，它禁不起揮霍，它終將逝去。人生就如同一個坐標，時間是縱軸，夢想就是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動，不要怕輸，青春是永不服輸的，只要你去行動，只要你肯努力，夢想終究會實現！
在自己的世界里，到底什么才是你的夢想呢？夢想不能說，會破；夢想不能碰，會痛；夢想不在前方，在以往；夢想不在水面，而在深處埋藏；有時候夢想不是物質，而是精神；有時候夢想不是炫耀，而是遠離塵囂；有時候夢想不是為了自己，而是心中所想到的人；有時候夢想不是生前，而是生后；曲終了，人散了，夢想就出現了；酒醒了，心碎了，夢想就清晰了；堅持了，熬過了，夢想就實現了；去過了，看見了，夢想就放大了；夢想不是回憶，是努力，是努力了創造活著的意義；夢想不是忍受是怒吼，是決定在明天不等待；夢想不是服輸，而是掙扎，然后活得更瀟灑；夢想不是保守，而是愿意付出任何代價，然后分享給大家；原來夢想不是孝順，而是有時間去陪伴；原來夢想不是溺愛，而是有能力去關懷；原來夢想不是爭辯，而是會心一笑；原來夢想不是來自光明的動力，而是常常來自于陰沉的激勵。
曇花苦等十年，只為一現，甘愿承受長久的寂寞；雄鷹苦練十年，只為搏擊長空，毅然接受了嚴峻的考驗；彩虹苦經風雨，只為展現自己，甘愿經受風雨的洗禮；流星放棄生命，只愿瞬間永恒，寧可付出沉重的代價。夢想，一旦付諸行動，就會變得無比精彩。人生道路漫長，也有鋪滿鮮花的日子，也有陰雨連綿的時候，有掌聲環繞的日子，也有獨自一人寂寞的時候，當我們不可避免地遇到挫折和困惑，走到人生的低谷，我們唯一的辦法就是調整好自己的心態，堅持自己的夢想與信念，繼續向前走。林肯說過：“每個人都應該堅韌不拔，百折不撓，勇往直前的使命感，努力拼搏是每個人的責任，對于這樣的責任感，我們應該懷有一種舍我其誰的耐心，毅力與信念。
海闊任魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著屬于自己的夢想。然而，什么是夢？什么又是夢想？夢是期待，而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己夢想的勇氣與執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，以為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢在生活中的每一個角落里彌漫芬芳。親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動嗎？讓夢想從心靈起飛，讓夢想在歲月的海洋中揚帆起航！
揚帆起航放飛夢想手抄報篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力踏實的學習，一定會使自己的理想成真！
理想是石，敲出星星之火；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是火，點燃熄滅的燈；
理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想！
揚帆起航放飛夢想手抄報篇六
大家好！
今天我演講的題目是《放飛我們的夢想》！
今天，我們全班同學歡聚一堂，放飛夢想，暢想未來。我們每個人都有自己的理想，每個人都有自己的夢。我的夢想就是長大了要做一名老師。
業精神！學習他們的嚴謹的工作態度！爭取長大了做一名合格的老師！
東晉大詩人陶淵明有詩曰：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。讓我們全體同學，為了實現自己的夢想，刻苦努力吧！從我做起！從現在做起！
揚帆起航放飛夢想手抄報篇七
尊敬的老師:
大家好！
我今天演講的題目是《放飛理想，演繹精彩人生》
在少年時期立志報國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終成了一代偉人、開國元勛、贏得了世人的愛戴；偉大的科學家、中國的“兩彈一星”功勛錢學森立志用自己的所學報效祖國，在美國政府的挽留與重重阻撓下，他毅然決然的放下了在國外的一切優越待遇回到了祖國，實現了中國人的航天夢想，實現了自己的報國理想。無數事實證明只有勇于放飛理想的人，才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前。只有勇于放飛理想的人，才能在人生的大舞臺上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝點平凡的生活，縱然有樓高百尺，縱然有花繁千樹，我們仍需那率真的性情和高尚的理想，我們仍需懷著飽滿的激情和昂揚的氣度，將自我的理想向湛藍的天空勇敢而又堅定地放飛！
“理想”并不是“空想”，它具有切合當代社會的實際意義?！把鐾强眨_踏實地”正如溫總理所說，一個民族不關心腳下的事情是沒有未來的，但一個民族只關心腳下的事情也是沒有未來的。我們必須要辯證地看待理想與現實之間的關系，既要胸懷大志，放眼未來，又要腳踏實地，認真務實。
小草，為夢想破土而出；溪流，為夢想勇往直前；雄鷹，為夢想劃破長空；我，為夢想不斷拼博。我堅信：有志者、事竟成。只要我們自己能堅持不懈的追求，心中有“再往前一點點就到了”的信念，最后，夢想實現的喜悅就會向我們走來！
揚帆起航放飛夢想手抄報篇八
米黃色的墻淡雅，連桌面上那一張張雪白的素描紙也變得圣潔。在這洋溢這藝術氣息的畫室聽不見一絲令人煩躁的車鳴，叫賣與廣告聲，宛如一個和喧鬧的城鎮相隔絕的世外桃源!我喜歡安靜的地方，但都莫過于這美麗的畫室!我能感覺到我屬于這兒，一個洗滌靈魂的“仙境”!
手中抓著畫筆，畫室每個角落都彌漫著丁香花的氣息，渾身上下都放松極極了，心里酥酥的。
“大家可以開始來練習排線了?！崩蠋熢捯魟偮洌R刷刷的鉛筆與紙摩擦的聲音就像一首獨特的交響曲，我的耳朵似乎對它情有獨鐘，傾心聆聽著。漸漸大家都沉下心來，不再說話，全神貫注的投入進那個素描世界。甚至想做一些瘋狂的行為來證明自己對素描愛得深沉以至于無法自拔!有的人眉頭緊皺，一絲不茍地盯著被黃色的燈光照耀下的幾何體;有的人默默地觀察老師的畫法，那神情要比平時認真多了;而我一般是不動聲地看教科書，靈感來時刷刷幾筆，那感覺特別爽!
一天下午，下著淅淅瀝瀝的雨，我靠窗而坐，外面的世界一片朦朧。我總是喜歡提前半個小時來到畫室，因為這會兒沒有其他的同學。整個畫室里的所有東西都好似正睡得香甜，我便不忍心這么早打擾它們的美夢。靜靜地坐在位上，翻開了《素描指南針》，尋找著獵物。
其實內心挺糾結的，我希望可以挑戰高難度，可老師常對我說：“畫畫打好基礎，再畫難的就簡單多了。”很多人都渴望自己的出發點在高山之巔，而終點止于藍天。雖然失敗的幾率非常大，但難道不努力就能成功么?我堅信:挫折和磨難是人生最珍貴的財富,不管畫的如何也要試試。不知哪來的勇氣鼓舞著我，向那不到百分之一的成功率發起了挑戰書。
剛開始還是信心滿滿，但畫著畫著就感覺越發吃力。首先把每個水果和一個深褐色的陶罐的大概輪廓畫出來，但光是它們的外形就已經讓我很吃力了。我試圖讓自己靜下心，但手心的汗卻越來越多。密密麻麻的汗讓鉛筆變得滑溜溜，像一條小泥鰍，用力一抓它，它就想逃跑了。我苦笑著，一遍又一遍地擦干自己手心的汗。原本造型獨特的陶罐莫名其妙地就被我畫成了一個圓滾滾的魚缸，我有點氣餒了，沒啥心思畫，左顧右盼地打發著時間。
忽然我發現了角落里有一個與我年級相仿的男生正心無旁騖地畫著，他畫的青菜躍然紙上，我驚羨地望著他。每一筆都是恰到好處，我的面前似乎真的出現了一顆青菜。我不知道他是誰，所以便詢問老師，結果老師的回答再次讓我震驚。老師說：“原來他是聾啞人，因為很喜歡畫畫，就一直在學素描，已經好幾年了，今天才轉來我們畫室。聽說是個很上進的人!”
他是聾啞人!我情不能自禁，目光再次停留在他的身上。他的努力是我遠遠無法想象的，他這么有干勁，我也不甘落后，重新拿起畫筆，爭分奪秒地畫起來。第一天，第二天，第三天……當第三天快下課時，我終于畫完了!晃了晃腦袋，擺了擺手，伸了個懶腰。滿意的看著自己的成果，心里甜絲絲的，說不出的愉悅……整體效果不錯，水果也畫得很有立體感，主題鮮明，背景相對來說也沒有搶陶罐的風頭，滿滿的自豪感。對著窗口的陽光，我揚起了嘴角!
猛然間，我醒了!回憶著夢中的場景，那時似乎是三年前了……如今畫室早就不開了，但我遺留在那兒的夢想現在才開始啟程!
畫家—那個，屬于我的夢!
