時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應性。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

中班第一周工作計劃反思篇一

開心寶寶周次1日期2月21日-2月25日

1、安撫幼兒情緒，讓幼兒能快速適應幼兒園學習環境

2、在老師的引導下會向老師和同伴問好。

3、進行常規教育，讓幼兒能養成良好的行為習慣。

指導要求：

1、認識自己的座位。

2、認識自己的學號，逐步記住自己的學號，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

內容安排

鞏固上學期學過的知識。

區域材料

投放指導

1、語言區：爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應地圖片。

2、建構區：各種各樣的積木。

3、美術區：給大蘋果涂色。

4、彩紙，剪刀

1、開火車

2、投籃游戲

3、鉆山洞

4、小貓釣魚

1.請家長幫助孩子利用一次性杯子進行親子創意制作，并布置在櫥柜中。

2.在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣，培養孩子的自我服務意識和能力。

3、請家長合理安排孩子在家的生活作息時間，早睡早起，培養孩子按時上學的良好習慣。

中班第一周工作計劃反思篇二

第一：開學的一第一天要做出本班特色的新穎的`開學歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來迎接開學的第一天!讓幼兒感受開學的快樂!

第二：第一周的計劃基本是常規的培養，教師要禁忌不要太過于把所有的常規培養都要抓好，其實要有計劃的逐一有輕重的來一步步調整幼兒暑假的懶散。否則就會“事倍功半”的，還會搞的班級的常規沒有培養好。

第三：第一周要收心又要有序的開展班級的區域活動和教學活動。還要開展的本周的主體活動?；顒訁^和教學活動時相聯系，要投放本周主體活動所需要的物品。

第四：教師要準備本周召開家長會的草稿，家長會的內容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。提前兩天書面通知家長要召開班級家長會。

第五：班級可以開展“暑假我去哪里游玩”的活動。可用講述·帶照片·繪畫的形式來開展，幼兒的興趣肯定特別濃厚。

第六：還可以開展幫助新幼兒的活動，幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品，贈送給新來的幼兒。能幫助加強幼兒的團結友愛。

第七：可以根據不同的游戲活動來加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

第八：教師要準備一些新穎的戶外游戲活動!來加強幼兒喜歡來園的興趣!

中班第一周工作計劃反思篇三

1、安撫幼兒情緒，讓幼兒能快速適應幼兒園學習環境

2、在老師的引導下會向老師和同伴問好。

3、進行常規教育，讓幼兒能養成良好的行為習慣。

指導要求

1、認識自己的座位。

2、認識自己的學號，逐步記住自己的學號，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

內容安排

鞏固上學期學過的'知識。

區域材料

投放指導

1、語言區：爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應地圖片。

2、建構區：各種各樣的積木。

3、美術區：給大蘋果涂色。

4、彩紙，剪刀

1、開火車

2、投籃游戲

3、鉆山洞

4、小貓釣魚

1、請家長幫助孩子利用一次性杯子進行親子創意制作，并布置在櫥柜中。

2、在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣，培養孩子的自我服務意識和能力。

3、請家長合理安排孩子在家的生活作息時間，早睡早起，培養孩子按時上學的良好習慣。

中班第一周工作計劃反思篇四

1、繼續開展主題活動“春天里的活動”，通過春游親子活動，進一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動。

2、知道洗手前要卷袖子，知道主動大小便，并上廁所，便后會提褲子。學習脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。

3、能按規則游戲，體驗集體游戲的樂趣。

4、能安靜地傾聽老師講故事，能對聽、唱的歌感到親切。

晨間活動

1、來園接待：老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態度迎接每一位幼兒，幫助寶寶脫下自己的外套，放在指定的地方。

2、區域游戲：提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點輔導寶寶玩具哪里拿放回哪里去。

3、其他：幫助寶寶認識自己的座位并搬好小椅子。

4.晨談：自己吃春天自己睡不咬扣子不摘花

戶外鍛煉

隊列練習：知道要站在白色的圓圈上。能起步走，并能跟著老師簡單的動作操節、韻律活動：學會簡單動作，逐步能跟著老師做連貫動作。

集體游戲：大皮球(聽信號)

集體游戲：開飛機(平衡)

集體游戲：小白兔(跳)

集體游戲：開火車(走)

集體游戲：找媽媽(跑)

分散活動：提供各類自制玩具，讓幼兒自由選擇。重點指導幼兒玩圈，要求能合作套圈開火車。

學習活動

健康：體游《小朋友種樹》

社會：認識小草

藝術：裝飾風箏

語言：兒歌《小柳樹釣魚》

藝術：新授歌曲《風箏》

健康：鉆山洞

健康：放風箏

健康：開火車

健康：小貓捉魚

健康：找朋友

上午游戲

創造性游戲

開設娃娃家及動物園游戲

動物園：認識小小動物園里的各種小動物，并指導它們愛吃的食物，并喂食。

區域游戲

繼續學習自己將積木補品、圍合、壘高，為小動物造家。

其它

下午活動

戶外活動

音樂游戲：小鈴鐺

戶外活動

娛樂：猜謎

戶外活動

大型玩具

游戲活動

戶外活動

智游：喂食

安靜活動

閱讀活動

拼拼搭搭

日常生活

1、點心：繼續培養幼兒一口餅干、一口牛奶。

2、盥洗：提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

3、午餐：要求幼兒一口飯一口菜，不吃湯泡飯。

4、午睡：幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。

家長工作

幫助幼兒在家養成玩具玩完(物品用完)，放回原處的好習慣。

家長在家待客時，注意提醒幼兒使用禮貌用語。

環境創設

1、布置主題墻飾《春天里的活動》

2、收集幼兒照片。

中班第一周工作計劃反思篇五

1.2月4日上午召開教研組長、備課組長會議。

內容：各門學科教學要求;備課組長職責;開學前工作安排。

2. 2月5日上午8點全體教師大會。

內容：

1.教學要求和開學工作安排。

2.課務變動安排。

3.2月5日下午

(1)2:30---4:00分學科學習《20xx學科課程標準》，并進行檢測;

(2)4:00---5:30分學科集體備課。

內容：學習備課組活動計劃;集體進行第一單元備課

1.主講教師準備ppt講稿。

2.每次學習聽課教師做好筆記，教導處負責檢查業務筆記。

3.學習期間教師手機關閉成靜音，不得玩弄手機。

4. 2月6日上午

(2)10點開始班主任帶領學生大掃除，發放書本。11點放學，學生下午不到校，在家預習新課，做好上課準備。

5. 2月6號下午 (1)2:30—4:30教師集體備課，每門學科至少有三次二備。

(2)備課組按課表集體備迎接開學檢查的課務。

(3)4:30分各教研組長、備課組長將組內備課組活動記錄、教研組活動記錄、備課筆記送至相關領導檢查。(檢查人員與上學期相同) 6. 7號按課表正常上課。8號上午迎接教育局開學檢查。

1.評比寒假讀書之星。2月6號上午學生報到，各班根據學生購書、藏書、記書、品書、畫書等情況評選出一名，在下午三點前將名單報德育處，德育處打印好獎狀。另一二三年級選二名學生的讀書各種表格，四五六年級選五份交德育處。

2.教師學生開始值周。6號下午大隊部召開所有值周小干部會議，教師值周在會上提出要求。

3.衛生打掃除。6號各班打掃教室和清潔區，樓梯道只掃不拖，把窗臺、玻璃、瓷磚用干抹布擦干凈。以新學期養成教育為主題出第一期黑板報。整理班級公示欄及布置。4：30檢查評比。

4.舉行開學典禮。

5.召開班主任工作例會。5號下午2：00。

6.將相關班級管理資料發在班主任信箱，需要的.自己打印。

7.填寫班主任手冊下學期工作計劃。7號上午交。

1.制定各項工作計劃;

2.做好小瑩星藝術班報名宣傳工作并召開家長會;

3.做好春季運動會運動員選拔的前期準備工作。

1. 2月2日，組織后勤人員整理校園，剪花、除草、清理衛生死角。

2. 2月3日組織后勤人員分書、分本。

3.準備并分發各種教學用品、書本、灑掃工具、等。

4.微調班級清潔區并發放清潔區劃分表。

5.檢查各班安全、節能情況，準備在各開關處張貼節能標志。

6.后勤安排及時維修被凍壞的自來水龍頭及管道改造。 7.配合學校各部門做好開學工作。

8.發各班因病缺課登記簿，請各班主任按時登記，有生病的學生及時上報，統一網報。

9.寫好總務計劃

1. 制定學期工作計劃。

2. 開學前對班級多媒體進行除塵，電腦主機、講臺內灰塵。

3. 對多媒體設備進行維護，重裝系統、備份軟件等。

4. 對廣播系統進行維護，上學期cf卡壞了，要重新編輯樂曲。

1. 各班組織學生整理教室，打掃室內外環境衛生。出好新學期的第一期板報。

2. 各班檢查學生寒假作業完成情況，并發放新學期課本。

3. 要求各班在學生報到后強調學生的一日常規，并對學生提出新學期的具體要求。

4. 要求各班組織學生交流假期的學習生活體會，幫助學生在心理和生理上做好新學期的準備。

5. 各班對學生進行安全教育，強化學生的安全意識。

6.各備課組進行集體備課，做好開學時的各項準備工作。迎接學校和教育局領導的指導檢查。

1.語、數備課組制定學科教學進度計劃和備課組活動計劃。

2.語、數備課組進行集體備課，迎接區教育局開學工作檢查。

3.各班級進行教室及清潔區徹底打掃。

4.各班對學生進行開學收心教育并提出新學期要求。

5.各班級出新學期第一期黑板報。

6.各班檢查學生寒假作業完成情況。 各班級領書本。

中班第一周工作計劃反思篇六

1、安撫幼兒情緒，讓幼兒能快速適應幼兒園學習環境

2、在老師的引導下會向老師和同伴問好。

3、進行常規教育，讓幼兒能養成良好的行為習慣。

1、認識自己的座位。

2、認識自己的學號，逐步記住自己的學號，并找到自己的物品及存放自己物品的.位置。

鞏固上學期學過的知識。

1、語言區：爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應地圖片。

2、建構區：各種各樣的積木。

3、美術區：給大蘋果涂色。

4、彩紙，剪刀

戶外活動

1、開火車

2、投籃游戲

3、鉆山洞

4、小貓釣魚

家長工作

1。請家長幫助孩子利用一次性杯子進行親子創意制作，并布置在櫥柜中。

2。在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣，培養孩子的自我服務意識和能力。

3、請家長合理安排孩子在家的生活作息時間，早睡早起，培養孩子按時上學的良好習慣。

中班第一周工作計劃反思篇七

活動目標：能在老師的引導下基本保持桌面、地面衣服的清潔。指導要點：進餐過程中引導幼兒關注坐姿，知道低頭小嘴挨著自己的碗吃飯，餐后引導幼兒能簡單的整理自己的桌面。

活動目標：關注自己身邊的環境，有初步的環保意識和行為。(如：能主動把廢棄物放進指定地點)指導要點：引導幼兒能主動將生活中、活動中產生的廢棄物放進指定地點，不亂丟廢棄物。

重點區域材料及指導 開放區域：娃娃家、益智區、積塑區、建筑區、美工區、圖書區

美工區材料：樹葉、廣告色、圖畫紙、膠棒等。

指導要點：繼續引導幼兒觀察帶來的樹葉，嘗試自己為小樹葉上色并進行拓印。

集體活動安排

周一上午：

主題活動：

《沙沙的選擇》

目標：能理解故事內容;能用簡單的語言表達自己的選擇。

下午：

主題活動：

《沙沙提供食物和居所》

目標：認識樹木和動物互相幫助;復習字詞“葉子”。

周二上午：

奧爾夫活動：

《圓圓的大餅》

目標：樂于探索事物的形狀，并從中感受到快樂。

下午：

主題活動：

《大樹真好》

目標：欣賞不同的樹;培養幼兒的觀察。

周三上午：

主題活動：

《鳥巢與樹洞》

目標：與同伴合作制作鳥差和樹洞。

下午：

主題活動：

《會爬樹的動物》

目標：認識樹上活動的動物;享受扮演動物的樂趣。

周四上午：

奧爾夫：

《圓圓的大餅》

目標：樂于參與游戲活動，在活動中體驗快樂和自信。

下午：

主題活動：

《運送水果》

目標：練習在指定距離內進行滾球。

周五上午：

多元寶盒活動：

《我的寶盒》

目標：鞏固幼兒在而要的引導下正確開關寶盒。

下午：

主題活動：

《兔媽媽和兔寶寶》

目標：感知、體驗“1”和“許多”以及它們的關系。

中班第一周工作計劃反思篇八

周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內容，與同伴或老師用聯貫的語言積極主動地進行交換，樂意表達真實的情感。

1、讓幼兒能及時以愉快的'心情適應假期到新學期的過度；

2、能用完全的話講述暑假興奮的事情，并學會安靜聆聽他人講話；

3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感；

6、熟悉班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學習班上的規章制度；

7、能清楚地口述10之內的排列順序，知道順數與倒數。

談話活動：快樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數學活（動：順數、倒數)

英語活動：溫習簡單的問候語

戶外活動：溫習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映（立正、稍息、左右轉）

1、環境布置:布置新教室環境

2、平常生活：帶領幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習新安排的床位與坐位。

3、常規教育：繼續對幼兒進行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

4、家長工作：

（1）預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

（2）預備幼兒的學習用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。

（3）進進大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

（4）與家長溝通堅持送幼兒來園

中班第一周工作計劃反思篇九

周工作重點1、安撫幼兒情緒，讓幼兒能快速適應幼兒園學習環境

2、在老師的引導下會向老師和同伴問好。

3、進行常規教育，讓幼兒能養成良好的行為習慣。

生活活動

指導要求1、認識自己的座位。

2、 認識自己的學號，逐步記住自己的學號，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

教育活動

內容安排

鞏固上學期學過的知識。

區域材料

投放指導1、語言區：爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應地圖片。

2、建構區：各種各樣的積木。

3、美術區：給大蘋果涂色。

4、彩紙，剪刀

戶外活動1、開火車

2、投籃游戲

3、鉆山洞

4、小貓釣魚

家長工作

1. 請家長幫助孩子利用一次性杯子進行親子創意制作，并布置在櫥柜中。

2.在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣，培養孩子的自我服務意識和能力。

3、請家長合理安排孩子在家的生活作息時間，早睡早起，培養孩子按時上學的良好習慣。