寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

城南舊事名著讀后感篇一

我一向?qū)γ惶强戳税虢乇銓⑵涫唛w了。《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京，也讓我憶起了童年往事。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

英子的世界是單純的，充滿疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的;她愛(ài)著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過(guò)。

透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

小時(shí)侯愛(ài)聽(tīng)故事，愛(ài)問(wèn)“后來(lái)呢?”，愛(ài)幫助人，動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯，說(shuō)一句“包在我身上”，不懂大人為什么會(huì)互相討厭對(duì)方，因?yàn)樵凇拔摇钡难劾铮髅魇莻€(gè)好人啊。看不明白大人們?yōu)槭裁慈饲耙惶祝撕笠惶祝拔覀儭痹谝黄鹜鏁r(shí)，心里想什么就說(shuō)什么，即使鬧翻了，哭鼻子了，到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。

為什么我們總是羨慕孩子的無(wú)憂無(wú)慮，那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂](méi)有戒備，沒(méi)有心計(jì)，只是單純的。

“看見(jiàn)東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。

城南舊事名著讀后感篇二

這個(gè)暑假我看了許多書，其中印象最深的是這本《城南舊事》。

《城南舊事》是中國(guó)著名女作家林海音寫的。整本書圍繞著女主角小英子來(lái)寫，也講到了小英子的爸爸，媽媽和她的兄弟姐妹，還有家中的保姆宋媽等。

第一章寫了惠安館里有個(gè)瘋子，她有一個(gè)女兒，生下來(lái)后被放在了齊華門下。她脖子后面有一塊青胎記。小英子和瘋子成了好朋友，小英子答應(yīng)幫瘋子找女兒，卻發(fā)現(xiàn)她的好朋友妞兒符合所有的條件。于是小英子把自己媽媽的金手鐲給了她們當(dāng)盤纏，讓她們?nèi)フ益旱陌职帧＿@一章里的小英子，不僅善良，而且樂(lè)于助人。

第四章寫了爸爸的花兒謝了，我也不是小孩子了。小英子的爸爸生病了，最后連她的畢業(yè)典禮都沒(méi)有去成。小英子拿了畢業(yè)證就飛快地跑回家，可是爸爸還是走了，他把她的童年也帶了。讀到這，我非常地替小英子惋惜。小英子那么小就沒(méi)有了父親，卻還能堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地成長(zhǎng)，又著實(shí)讓我佩服。

我們不用象小英子那樣為了生活要幫媽媽干活，帶弟弟妹妹。我們可以盡情地在媽媽懷里撒嬌，吃著零食看自己喜歡的動(dòng)畫片。所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，讓自己樂(lè)觀，善良，自信，并去幫助那些需要我們幫助的人。

城南舊事名著讀后感篇三

剛住進(jìn)胡同的英子，認(rèn)識(shí)了惠安館的秀貞。在大人的眼里，她成天瘋言瘋語(yǔ)，是個(gè)瘋女人，而在小英子眼里，她卻是個(gè)好玩伴。另一個(gè)同英子差不多大的小姑娘妞兒也是她結(jié)識(shí)的好朋友。英子愿意聽(tīng)秀貞講她自己的故事，她喜歡秀貞看到她時(shí)快樂(lè)的樣子。英子愛(ài)和妞兒一起蹲在西廂房里喂小油雞，愛(ài)看妞兒扭著身子唱戲。她的這兩個(gè)伙伴都有著凄苦的遭遇。秀貞失去了孩子，妞兒是個(gè)孤兒，被養(yǎng)父逼著去唱戲。一個(gè)是尋找孩子的母親，一個(gè)是尋找親生父母的孩子。英子用她自己的方式幫助著她倆。可成人的世界當(dāng)時(shí)的小英子又怎會(huì)完全懂得，當(dāng)她從昏迷中醒來(lái)時(shí)，秀貞和妞兒已經(jīng)離開了她的生活。

英子帶著擔(dān)憂與困惑進(jìn)入了另一段生活，她隨父母搬入了新家——新簾子胡同。上了小學(xué)的英子喜歡學(xué)校的生活，喜歡教唱歌跳舞的韓老師。在新的生活中，英子又與一個(gè)陌生男子成了朋友，雖然這個(gè)大朋友的話她似懂非懂，但在她的眼中，男子是性情隨和的老實(shí)人，也是慈愛(ài)的哥哥，孝順的兒子。大街上人群興奮地叫喊著：“賊被捉住了，賊被捉住了。”當(dāng)?shù)弥且驗(yàn)樽约簾o(wú)意中的話，男子才被警察抓走了時(shí)，英子的心里充滿了愧疚，她再一次感到了困惑，就像她自己說(shuō)的那樣，她分不清好人和壞人，就像分不清海和天一樣。這殘酷的世界是充滿矛盾的。

許多的人，許多的事，走入英子的童年，又走出了她的童年，秀貞、妞兒、小偷、還有蘭姨娘、宋媽、父親……經(jīng)歷著快樂(lè)、悲傷和困惑的小英子也慢慢地成長(zhǎng)著。

細(xì)讀著英子童年的故事，我能感受到，故事里的每一個(gè)人，無(wú)論他們所處的環(huán)境怎樣，但他們都有著對(duì)團(tuán)聚的向往，對(duì)擺脫舊的婚姻制度，對(duì)自由的向往，對(duì)美好未來(lái)的向往等等，每個(gè)人都在努力地去改變現(xiàn)狀，每個(gè)人的心底里都懷揣著希望。

城南舊事名著讀后感篇四

《城南舊事》在我讀過(guò)的書中，是一本最讓我難忘的好書。

這本書中記錄作者在童年成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，小說(shuō)向人們展現(xiàn)二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里住著英子溫暖快樂(lè)的一家。通過(guò)英子在這胡同認(rèn)識(shí)了許多朋友惠安館的瘋女秀貞，飽受養(yǎng)父虐待的伙伴妞兒，為了供弟弟上學(xué)而偷竊的無(wú)名少年等……，及發(fā)生的一些事展現(xiàn)了大人世界里的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，與現(xiàn)實(shí)生活中的無(wú)奈。

其中惠安館這篇文章中，講述了英子和同齡伙伴的友好，純潔的友誼。當(dāng)秀貞和妞走的時(shí)候，英子毫不猶豫的把媽媽的金鐲子送給秀貞當(dāng)盤纏，體現(xiàn)了英子的善良，助人為樂(lè)的精神。

在爸爸的花謝了這篇文章主要寫了，爸爸因病去世，被迫讓她擔(dān)當(dāng)起了家里的事情與責(zé)任；這篇文章充分說(shuō)明了她的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

當(dāng)我看完這本書還舍不得放下，想再看一遍，童年是美好的也是短暫，回憶童年就像觀看了一場(chǎng)電影。這本書中也真實(shí)的寫出人生中的各種真實(shí)寫照，在生活中，我們應(yīng)該向主人翁學(xué)習(xí)助人為樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。

城南舊事名著讀后感篇五

著名女作家林海音，寫了一部反映平凡生活而又感人肺腑的小說(shuō)。

城南舊事。

這部小說(shuō)的主人公－英子，是一個(gè)天真、可愛(ài)，甚至有一點(diǎn)幼稚的女孩。每每看那些描述英子的文字，我情不自禁地總想撫摸它，因?yàn)檫@些文字讓我激動(dòng)，令我悲傷，縈繞心頭，久久不去。英子的

故事

英子的原來(lái)世界是清純甜美的，她就像一只可愛(ài)的小花貓，對(duì)未知的一切，充滿了好奇和疑問(wèn)，世界對(duì)她來(lái)說(shuō)，是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，她在不斷地尋覓。林海音用她最真摯的敘述，仿佛把我們心中對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚重現(xiàn)眼前，久久浮現(xiàn)。

我是懂她的，因?yàn)轵嚾换厥祝瑵M地零落的花瓣，訴說(shuō)著盛夏的情懷，看著這些落花后，我們少了一些懵懂，多了一些緬懷，“爸爸的花”讓我的心久久不能平靜，我感受到了英子失去父親后的那份痛楚，無(wú)奈和對(duì)父親深的眷念。

“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”花開花落，草長(zhǎng)鶯飛，英子也長(zhǎng)大了，我們的童年不也就像“爸爸的花”，一瓣一瓣地飄落了嗎？等花瓣全落了，我灑滿一地的落花迎著燦爛的朝陽(yáng)走向金色的少年。

城南舊事名著讀后感篇六

臺(tái)灣女作家林海音的代表作《城南舊事》被贊譽(yù)為最具影響力的成名作。作者講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事，通過(guò)女孩英子童稚的雙眼，表達(dá)了對(duì)童年往事的回憶。同時(shí)也反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)故鄉(xiāng)的思念。下面是小編整理的城南舊事讀后感精選范文，歡迎閱讀參考!

這些人都陪過(guò)書中的小主人公——英子在一起，在看第一章的時(shí)候，作者介紹了駱駝，它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作，個(gè)個(gè)都描寫得活靈活現(xiàn)，讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個(gè)人，宋媽、妞兒和瘋子——秀貞，在惠安館里，開始作者還以為秀貞是和她玩“過(guò)家家”,后來(lái)英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得，秀貞跟她說(shuō)過(guò)，小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了十天。

第三章的題目很有趣，是:“我們看海去。”這是一個(gè)小偷兒跟英子說(shuō)的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語(yǔ)言打動(dòng)了我，我覺(jué)得這個(gè)小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時(shí)候，好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞，而且還要聽(tīng)著周圍人的罵聲。第四章題目就很明顯了，題目是:“蘭姨娘。”這章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個(gè)大學(xué)生，因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生，于是躲到了英子家里來(lái);后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了，雇她的人家不要她了;后來(lái)，蘭姨娘和德先叔一起走了。

第五章的題目也很新穎，是:“驢打滾兒。”剛看到這個(gè)題目的時(shí)候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是，宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見(jiàn)了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候，看見(jiàn)有人買一種叫:“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。

最后一章，題目讓覺(jué)得有些傷感:“爸爸的花兒落了。”沒(méi)錯(cuò)，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。

《城南舊事》一本很好的書，悲悲喜喜，快快樂(lè)樂(lè)，都在這本書里展現(xiàn)了，從喜到悲，這本書讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。

今天，我在家看了城南舊事這本書。我明白了許多道理，再加上我站在作者英子的角度來(lái)看待這幾件事，我想到了許多不明白的地方。

(3)“蘭姨娘。”這章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個(gè)大學(xué)生，因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生，于是躲到了英子家里來(lái);后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了，雇她的人家不要她了;后來(lái)，蘭姨娘和德先叔一起走了。我想如果我們都讓一步也許也不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。為什么要槍斃大學(xué)生，只是因?yàn)榇髮W(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)政治的威脅導(dǎo)致他們大量的槍斃當(dāng)時(shí)的大學(xué)生。反而導(dǎo)致更多的人反抗。為什么當(dāng)時(shí)政府沒(méi)有對(duì)當(dāng)時(shí)的大學(xué)生進(jìn)行槍斃，也許會(huì)是另一番景象!

(4)“驢打滾兒。”剛看到這個(gè)題目的時(shí)候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是，宋媽的也許小栓子死了，小丫頭子不見(jiàn)了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候，看見(jiàn)有人買一種叫:“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。我在想宋媽還是不了解小丫頭子。如果她了解她也許也不會(huì)找不到她。在我看來(lái)還是宋媽沒(méi)好好的愛(ài)她。我們的爸爸媽媽如果不愛(ài)我他們也找不到我們。

(5)“爸爸的花兒落了。”沒(méi)錯(cuò)，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。如果我不想長(zhǎng)大那我只能有一顆小孩子的心。

(6)《城南舊事》一本很好的書，悲悲喜喜，快快樂(lè)樂(lè)，都在這本書里展現(xiàn)了，從喜到悲，這本書讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。

“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天

問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊

天之涯，地之角，知交半零落……”

自從讀了《城南舊事》之后，這首歌便環(huán)繞在我耳邊，雖然它并不是很出名，但卻令我想起英子童年時(shí)的一切。惠安館門口瘋女人的一笑，草垛里蹲著的年輕人，與德先叔離開的蘭姨娘，回到故鄉(xiāng)的宋媽，喜愛(ài)花朵的父親，這一切一切，都是那么清晰，卻又是那么的模糊。

令我最難忘的，是那位善良的年輕人。他與英子交談時(shí)所露出的后悔，是那么的強(qiáng)烈，為了供弟弟讀書，他鋌而走險(xiǎn)去偷東西。小孩子總想長(zhǎng)大，可大人卻總想變小。小時(shí)候不努力，長(zhǎng)大了之后還能怎樣?當(dāng)英子說(shuō):“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人。”我的心有一次陷入了悲涼，是啊!英子的眼里有太多的人啊!那個(gè)便衣偵探，那個(gè)一副老實(shí)像的年輕人，那些罵小偷的人，他們是好人還是壞人?便衣利用英子把年輕人抓住，年輕人為供弟弟上學(xué)偷東西，那些罵小偷的人明明不知道事情的真相卻仍以一種高高在上的姿態(tài)說(shuō)小偷。善與惡，真與假，究竟該如何區(qū)分，我也不知道。就連那一句“我們?nèi)タ春！蹦且痪涑兄Z我們也不知道算不算數(shù)了。

書中的一切，是那么的雜亂，又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物，但每一個(gè)卻都給人們留下了無(wú)法抹去的形象。就像宋媽，蘭姨娘，年輕人，德先叔一樣，他們都被當(dāng)時(shí)的社會(huì)所唾棄，可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。

童年，是記憶的開始，更是一個(gè)夢(mèng)的開端，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滋潤(rùn)著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞，在童年時(shí)留下的人與事，是難忘的，更是永恒的。正如爸爸，宋媽，蘭姨娘，瘋女人，他們都永遠(yuǎn)不會(huì)在英子記憶里消失，永遠(yuǎn)都不會(huì)。

小孩子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像英子看惠安館的瘋子秀貞，她以一種理解的態(tài)度去接納她，因?yàn)榫椭挥兴芾斫獐傋硬粸槿怂目唷Ｒ蚕袷怯⒆涌茨贻p人，看蘭姨娘，看宋媽，英子對(duì)她們都有著疑惑，可英子從來(lái)都是以真心對(duì)她們的。不像大人，只會(huì)帶著有色眼鏡看周圍的一切。

是啊!為什么人們只是要在自己的心上鎖上一把鎖呢?為什么人們總是不肯相信任何人呢?

城南舊事名著讀后感篇七

《城南舊事》這本書是一本很好看的書，里面講了很多關(guān)于英子的故事。本書分為六部分，接下來(lái)我把這六部分告訴大家吧!

第一部分講了：冬天暖暖的陽(yáng)光下我們家門前迎來(lái)了駱駝隊(duì)，我靜靜地看著這群可愛(ài)的駱駝，心里產(chǎn)生了一連串的疑問(wèn)與想法。春去冬來(lái)，駱駝隊(duì)又來(lái)了，我對(duì)童年的思念像潺潺的小溪流到了心里。

第二部分講了：井窩子旁，我與妞兒相識(shí)，我們?cè)谝黄鸹ハ嗾f(shuō)著心里話。秀貞，大家眼中的“瘋子”，而我卻很喜歡她。妞兒和秀貞的命運(yùn)交織在一起，她們變成了天上的船兒，而我也將她們放在心中最深的記憶力。

第四部分講了：愛(ài)書愛(ài)笑的蘭姨娘來(lái)到了“我”家，爸爸的好友德生叔也來(lái)到了“我”家。無(wú)意間，“我”的心中藏了一個(gè)秘密，而“我”也為這個(gè)秘密努力著。蘭姨娘和德生叔之間發(fā)生了很多的愛(ài)情故事。

第五部分講了：宋媽來(lái)“我”家一晃四年了，四年來(lái)，宋媽沒(méi)有回過(guò)一次家，小栓子和丫頭是她心中永遠(yuǎn)的牽掛和思念。可是，命運(yùn)卻給宋媽開了個(gè)大的玩笑。宋媽在萬(wàn)般無(wú)奈下，在一個(gè)雪后的早晨離開了“我”家。

第六部分講了：衣襟上的夾竹桃引起“我”對(duì)爸爸的回憶，回憶中有歡樂(lè)，也有感傷：有爸爸嚴(yán)厲的責(zé)罰，也有他綿綿的愛(ài)意。爸爸的花兒落了，“我”已不再是小孩子，“我”已經(jīng)長(zhǎng)大了。

我對(duì)英子的評(píng)價(jià)是：為了能使可憐的“瘋子”秀貞與親人破鏡重圓，英子千方百計(jì)打探消息。當(dāng)英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，她不僅僅幫助她們母女重逢，還將自己的生日禮物———鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)作盤纏去找思康叔，在目送母女倆離別的那一天，尋人期間一直忍痛不語(yǔ)的英子終于病倒了。是一顆童年的善心促使英子抱著病痛尋找秀貞的女兒;英子的善良最終使得秀珍母女倆奇跡般的破鏡重圓，英子的善良創(chuàng)造了這樣的奇跡。

城南舊事名著讀后感篇八

知識(shí)就是浩瀚無(wú)邊的大海，書本就是大海里的一片孤舟，讀一本好書就等于拜一個(gè)名師，交一位良友。在這個(gè)快樂(lè)的暑假，有一本書使我感慨萬(wàn)千，使我成長(zhǎng)了不少，這本書就是林海音寫的《城南舊事》。

這本書講述的是英子兒時(shí)在北京城南的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶猶新的事。

文章里每個(gè)字每句話都流露出了林海音對(duì)童年的懷念。讀的過(guò)程，既使人興奮又使人憂傷，在林海音的筆下，在枯燥的文字也能變的活靈活現(xiàn)，仿佛就在眼前發(fā)生。

讀完這本書，也使我領(lǐng)悟了許多道理。成長(zhǎng)的價(jià)值不在于結(jié)果，而在于全過(guò)程是否有意義，如果過(guò)程是殘缺的，無(wú)意義的，那么，即使結(jié)果再稱心如意，這也是一個(gè)無(wú)意義浪費(fèi)時(shí)光的舉措而已。反之，如果過(guò)程有意義，即使結(jié)果不那么完美，這也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，一個(gè)成長(zhǎng)的收貨，一次成長(zhǎng)的蛻變，一次成長(zhǎng)的磨練。

童年是一朵芬芳的花朵，增長(zhǎng)一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們的童年也就過(guò)完了，所以，請(qǐng)好好珍惜現(xiàn)在的童年吧！