確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒教師演講比賽活動(dòng)方案策劃篇一

以萊城區(qū)教學(xué)工作會(huì)議精神和萊城區(qū)《關(guān)于實(shí)施“享受閱讀，豐富人生”教師讀書計(jì)劃》為指導(dǎo)，以建設(shè)書香校園為載體，以擴(kuò)大教師閱讀視野、更新觀念、豐富智慧、促進(jìn)教師的專業(yè)成長為目標(biāo)，不斷增強(qiáng)教師的讀書意識(shí)，激發(fā)教師讀書的興趣，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

本次讀書演講比賽以“在讀書中成長”為主題，旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考，從而增長知識(shí)、開闊視野、提升品位；引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想，在互動(dòng)中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會(huì)滿意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。

12月11日

學(xué)校禮堂

1．工作積極主動(dòng)，愛崗敬業(yè)，教育教學(xué)成績突出。

2．喜愛讀書，有讀書的好習(xí)慣，有積累的好習(xí)慣，有一定數(shù)量的藏書。

3．年齡在40歲以下。

1．預(yù)賽：由各級(jí)部為單位組織預(yù)賽，根據(jù)比賽成績各推薦2人參加學(xué)校決賽。

2．決賽：由學(xué)校統(tǒng)一組織，根據(jù)比賽成績評(píng)出一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)3人，并根據(jù)學(xué)校量化積分方案分別加分。

1．內(nèi)容（3分）

（2）材料充分，切合聽眾心理，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，具有感染力。（2分）

2．技巧（3分）

（1）語言表達(dá)（2分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動(dòng)形象。

（2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運(yùn)用恰當(dāng)、自如，感情充沛。

3．效果（4分）

（1）能脫稿演講（1分）；

（3）演講時(shí)間限每人不超過8分鐘（1分）。

幼兒教師演講比賽活動(dòng)方案策劃篇二

江蘇科技大學(xué)（張家港）

“歲月華章 情思飛揚(yáng)”

江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院

校園詩歌朗誦大賽

在母校迎來八十周年華誕之際，為祝福母校八十歲生日快樂，傳承校園詩歌朗誦的精神，營造良好的校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，展示大學(xué)生的風(fēng)采，特此舉辦“歲月華章 情思飛揚(yáng)”詩歌朗誦會(huì)。

宏詩歌文化，展青春風(fēng)采。

賀母校八十華誕。

詩歌朗誦比賽，顧名思義，通過同學(xué)們將自己所寫的詩歌朗誦出來，表達(dá)自身的真情實(shí)感，打動(dòng)他人，以此種形式抒發(fā)自己的感情，使自己的大學(xué)生活不致太過枯燥，并讓同學(xué)們養(yǎng)成一種良好的文學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)而提升自己的內(nèi)在品質(zhì)。與此同時(shí)，也為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自己文學(xué)能力的平臺(tái)，使自己全面發(fā)展。

江蘇科技大學(xué)（張家港）/ 江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院全體在校生。

參賽要求：

1，可以單獨(dú)朗誦，也可以組隊(duì)（限制5人以內(nèi)）。

（注意：除此之外作協(xié)2人，綠風(fēng)詩社2人，廣播站2人）

2，要求音樂、ppt制作與朗誦作品相協(xié)調(diào)；

3，朗誦時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)，不超過5分鐘；

4，詩歌內(nèi)容要求積極向上，體現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌；

5，若詩文自創(chuàng)，可酌情加分。

大學(xué)城作協(xié)分會(huì)

綠風(fēng)詩社

飛帆暢響廣播站

11月15日前 初賽

11月17日 復(fù)賽

12月01日 決賽

初賽：各學(xué)院文藝部承辦，地點(diǎn)自定

復(fù)賽：大學(xué)生活動(dòng)中心

決賽：行政樓報(bào)告廳

宣傳工作：1.海報(bào)

2.廣播站宣傳（1星期）

3.班聯(lián)向各班委下發(fā)文件宣傳

報(bào)名時(shí)間：11月13日晚10點(diǎn)前

交人員名單、參賽作品、背景音樂。

聯(lián)系方式：

18205051285杜脈順

18205053006高楊

15950962498劉憲

比賽準(zhǔn)備：1.人數(shù)：初賽：不限

復(fù)賽：16人

決賽：10人

2.獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)：1人

二等獎(jiǎng)：2人

三等獎(jiǎng)：3人

優(yōu)勝獎(jiǎng)：5人

3.評(píng)委：三個(gè)協(xié)會(huì)的各指導(dǎo)老師

作協(xié)副主席

詩社社長

廣播站站長

活動(dòng)內(nèi)容：初賽： 各學(xué)院文藝部分別進(jìn)行初賽，選出3—4人參加復(fù)賽；

復(fù)賽：三個(gè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)，選拔出10人參加決賽；

決賽開始前，由廣播站負(fù)責(zé)決賽前指導(dǎo)

決賽：

1.先誦讀各自準(zhǔn)備的詩歌，評(píng)委打分；

2.由作協(xié)，詩社準(zhǔn)備的原創(chuàng)詩歌，交由選手，現(xiàn)場抽題，即興發(fā)揮，評(píng)委打分；

3.綜合評(píng)定。

（注意：以上比賽主持人由廣播站負(fù)責(zé)）

頒發(fā)獎(jiǎng)品：

1.作協(xié)分會(huì)年刊《異域江南》

2.獲獎(jiǎng)證書

1、主題內(nèi)容（20分）：

主題寓意深刻、富有號(hào)召力、內(nèi)容充實(shí)、有真情實(shí)感

2、朗誦（40分）：

（1）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰。

（2）語速恰當(dāng)、自然流暢。

（3）節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。

3、表達(dá)效果（30分）：

（1）表達(dá)自然得體，動(dòng)作恰當(dāng)不夸張。

（2）感情處理得當(dāng)，感情豐富。

（3）富有創(chuàng)意、引人入勝。（可酌情加分）

4、其他（10分）：

（1）舞臺(tái)儀態(tài)，舉止大方得體。

（2）自備伴奏音樂、ppt。

（3）若是自創(chuàng)稿件酌情加分。

1.音響設(shè)備： 80元

2.會(huì)場布置： 50元

3.證書：50元

4.其他：20元

總計(jì)：200元

幼兒教師演講比賽活動(dòng)方案策劃篇三

爭優(yōu)創(chuàng)先

數(shù)計(jì)院全體學(xué)生

xx年11月28日 晚19： 文虎樓37

數(shù)計(jì)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

數(shù)計(jì)院學(xué)習(xí)部

比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

(一)中文演講

參賽選手圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行演講，時(shí)間為34分鐘。

(二)中文即興演講

本環(huán)節(jié)中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進(jìn)行23分鐘的中文演講。

(三)英文即興問答

本環(huán)節(jié)由評(píng)委現(xiàn)場提問，選手用英語作答。

(四)比賽規(guī)則

1、演講內(nèi)容健康、積極向上，反映大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。

2、文體不限，脫稿演講。

3、參賽選手應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備，圍繞活動(dòng)主題組織題材。

4、參賽選手演講材料鼓勵(lì)原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。

5、參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成演講，不得超時(shí)。

6、比賽過程中，當(dāng)剩余時(shí)間為2秒時(shí)，將有一聲哨聲提示，終止時(shí)兩聲哨聲提示。

(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

根據(jù)選手最后得分高低評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名(雙語之星)，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名(不限于已獲得獎(jiǎng)?wù)?。最終選派3名優(yōu)秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。

1、各班同學(xué)到學(xué)習(xí)委員處先報(bào)名，再由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上報(bào)到數(shù)計(jì)院學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人。

2、報(bào)名截止日期：xx年11月23日。

幼兒教師演講比賽活動(dòng)方案策劃篇四

自覺讀書是教師的職業(yè)使然，每個(gè)教師本應(yīng)該成為讀書的楷模，然而調(diào)查表明，我區(qū)老師的.讀書時(shí)間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動(dòng)、讀書意志薄弱，為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式，讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰，樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍，學(xué)校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動(dòng)，“我的讀書故事”教師演講比賽活動(dòng)方案，規(guī)劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動(dòng)方案》。

愛讀書、潤人生、促發(fā)展

報(bào)名時(shí)間：即日起至10月31日（參賽選手名單及演講題目報(bào)年級(jí)主任，年級(jí)主任31號(hào)前報(bào)教科處。）

比賽時(shí)間：暫定11月16日

地點(diǎn)：多功能廳

全體教師均可報(bào)名（希望五年教齡以下的教師積極參加）

4、比賽結(jié)束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。

評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，一等獎(jiǎng)將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。

幼兒教師演講比賽活動(dòng)方案策劃篇五

為更快提高我區(qū)小學(xué)青年英語教師的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)英語素養(yǎng)，塑造良好的`青年英語教師形象，激發(fā)青年英語教師的熱情和潛力，進(jìn)一步增強(qiáng)我區(qū)英語教師教書育人、為人師表的自覺性，弘揚(yáng)為師為學(xué)的師德風(fēng)范，我區(qū)決定舉辦“我學(xué)習(xí)、我成長”青年英語教師演講比賽。

1、參賽對(duì)象：小學(xué)3周歲以下(包括3周歲)青年英語教師。

2、參賽名額：

1、各校內(nèi)部準(zhǔn)備階段(x月1日---x月1日);

2、各校1月1日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;

3、x月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;

4、x月3日下午3：3，各參賽選手到校教研室抽簽，確定比賽順序;

5、x月31日在xx校多媒體教室進(jìn)行小學(xué)青年英語教師演講比賽。

1、以“我學(xué)習(xí)、我成長”為主題，圍繞教師職業(yè)理想進(jìn)行演講，表達(dá)教師對(duì)事業(yè)的熱愛，贊揚(yáng)教師愛崗敬業(yè)、德高業(yè)精、善為人師、與時(shí)俱進(jìn)的光輝形象，要注重內(nèi)容并結(jié)合讀書心得及教育教學(xué)實(shí)際。

2、演講稿由教師自己創(chuàng)作，禁止從網(wǎng)上下載，題目自擬。

3、演講比賽分兩部分進(jìn)行：第一部分自由演講;第二部分回答評(píng)委問題。

4、時(shí)間不超過3---5分鐘。

1、比賽采用1分制，其中：

(4)綜合印象(1分)：由評(píng)委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。

2、演講時(shí)間最多不得超過5分鐘，超過者酌情扣分。

3、聘請(qǐng) 市、區(qū)中學(xué)分管英語專家、領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委，現(xiàn)場評(píng)判打分。

4、各小學(xué)校報(bào)名費(fèi)1元。

1、本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)三名。

2、獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

希望廣大3周歲以上的青年教師積極報(bào)名，3周歲以下的青年教師認(rèn)真準(zhǔn)備，確保活動(dòng)質(zhì)量，通過此次活動(dòng)的開展，展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的風(fēng)范，提高長沙市戚開福區(qū)小學(xué)青年英語教師的知名度。

幼兒教師演講比賽活動(dòng)方案策劃篇六

“向陋習(xí)告別，與文明握手。”

大學(xué)生是國之未來，家之學(xué)子，不斷自身提高素質(zhì)文明，樹立良好的`精神風(fēng)貌，是我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做到的。然而當(dāng)代大學(xué)生不僅應(yīng)該學(xué)好知識(shí)報(bào)效祖國，也要注意自身修養(yǎng)的提高，但是在今天的校園內(nèi)仍有諸多不文明現(xiàn)象發(fā)生，為了更加全面、客觀、深入地了解校園中存在著的各種不文明現(xiàn)象，從而采取相應(yīng)措施，營造一種和諧文明的校園文化氛圍，故開展此次班級(jí)主題演講比賽。

一次有意義的活動(dòng)就是一盞燈，燈多了，黑暗就會(huì)少了。為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文精神，自覺樹立當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)范和形象，此次活動(dòng)意在用積極的心態(tài)去影響學(xué)生的行為，提高同學(xué)們對(duì)文明的判斷標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣，提高全體學(xué)生的道德素質(zhì)。同時(shí)發(fā)掘有演講才能的同學(xué)，和有意向參加演講比賽的同學(xué)提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

待定。

階梯教室。

福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程管理系全體學(xué)生。

福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部

承辦單位：工程管理系學(xué)習(xí)部

1、通知各班學(xué)委，由學(xué)委宣傳并統(tǒng)計(jì)本班參賽人員的信息和聯(lián)系電話，上報(bào)于指定處。

2、與宣傳部溝通，出演講比賽的宣傳海報(bào)。

3、場地布置（全體成員）

4、購買飲用水（1人）

5、指定活動(dòng)ppt制作和操作者（1人）

6、準(zhǔn)備嘉賓牌、簽條制作，邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)制作遞送，教室的預(yù)訂，教室內(nèi)設(shè)備調(diào)試，制作評(píng)分表。

7、選定主持人男女各一名。

8、計(jì)分人員2名。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：第一名；（1名）

第二名；（2名）

第三名；（3名）

最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)；最佳語言獎(jiǎng)；最受歡迎獎(jiǎng)各一名。（獎(jiǎng)品待定）

1.播放幻燈片，音樂，宣傳片。

2、主持人開場白，介紹到場嘉賓，評(píng)委。

3、主持人介紹比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。限時(shí)三分鐘。

4、主持人宣布比賽開始，選手根據(jù)抽簽依次登臺(tái)演講。

5、各選手演講完畢，評(píng)委打出分?jǐn)?shù)。

6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)期間，領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)本次比賽活動(dòng)。

7、在遞交成績前立刻填寫?yīng)劆顑?nèi)容。

8、主持人宣布比賽最終結(jié)果并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓頒獎(jiǎng)。

9、選手感言（待定）

10、全體領(lǐng)導(dǎo)，選手，工作人員合影。

活動(dòng)結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委離席走前門，觀眾與選手

從后門離開教室，工作人員整理設(shè)備，打掃衛(wèi)生，門窗鎖好；全體人員集合d123開會(huì)總結(jié)。

要認(rèn)真切實(shí)負(fù)起責(zé)任，大力宣傳，部門

各成員要充分認(rèn)識(shí)到舉辦“向陋習(xí)告別，與文明握手。”主題演講比賽意在用積極的心態(tài)去影響學(xué)生的行為，提高同學(xué)們對(duì)文明的判斷標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣，提高全體學(xué)生的道德素質(zhì)，活動(dòng)需精心組織，為確保主題演講比賽活動(dòng)有聲有色的開展，部門各成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極配合部長、副部的安排。

幼兒教師演講比賽活動(dòng)方案策劃篇七

迎著新一輪朝陽，今天的教育故事又翻開新的一頁，又是一個(gè)精彩的開頭，只待文字流于筆端；送走最后一抹晚霞，今天的教育故事任在腦際縈繞，令人浮想聯(lián)翩，回味無窮。那是件趣事，令人心中開滿鮮花；那是個(gè)驚人之舉，讓人感覺翠竹在拔節(jié)抽枝；那是段難忘的教學(xué)場景，使人感到教學(xué)藝術(shù)的魅力……說說我的教學(xué)故事，開啟你的教學(xué)智慧，搭建我們的分享平臺(tái)，提升我們的專業(yè)素養(yǎng)。為此，特舉辦本次演講比賽，現(xiàn)作如下安排：

一、活動(dòng)時(shí)間：

1、組內(nèi)推選、準(zhǔn)備階段：第十一周（11月2日至11月6日）

2、競賽階段：第十二周（11月10日至11月11日）

二、活動(dòng)要求：

1、以年級(jí)組為單位，語、數(shù)學(xué)科各推選出1名教師，綜合學(xué)科（含后勤組）推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日?qǐng)?bào)教導(dǎo)處張主任，并抽簽決定出場順序。

2、11月10日（星期二），數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科選手參賽，全體數(shù)學(xué)、綜合（含后勤組）教師參加；11月11日（星期三），語文學(xué)科選手參賽，全體語文、綜合（含后勤組）教師參加。

三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每場評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

2計(jì)分辦法：在學(xué)期考核中，一等獎(jiǎng)記2分，二等獎(jiǎng)記1.5分，三等獎(jiǎng)記1分。

四、評(píng)委：

楊生勤 張 樸 金學(xué)海 黑學(xué)紅 李 璐 馬希芳 張宗芳

周桂玲 馬秀蓮 張廣成 丁曉忠

記分、合分：王雅琴 丁愛萍 楊文佳 楊維俊

五、音響效果、攝像、照像及刻錄光盤工作：李 璐 楊霄飛 丁曉忠

幼兒教師演講比賽活動(dòng)方案策劃篇八

9月8日――9月10日

xxx

1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對(duì)老師的尊敬。

活動(dòng)一：兒歌《幼兒園像我家》

要點(diǎn)：幼兒在通過背誦兒歌的同時(shí)，再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛，萌發(fā)喜愛老師的意愿。

活動(dòng)二：歌曲《老師，老師，我愛您》

要點(diǎn)：幼兒在感受3/4拍的音樂的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現(xiàn)出對(duì)老師的敬愛之情。

活動(dòng)三：《美麗花環(huán)送“媽媽”》

要點(diǎn)：幼兒用涂色繪畫小花的形式，表現(xiàn)出對(duì)老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話，每天應(yīng)該主動(dòng)和老師們打招呼。

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福，

3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)。

二、各個(gè)年級(jí)組活動(dòng)參考。

(一)幼幼班。

1、兒歌《老師本領(lǐng)大》

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大,

會(huì)折紙,會(huì)畫畫,

唱歌跳舞頂刮刮,

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2、可以與教師留影紀(jì)念。

(二)低幼班。

1、與家長合作制作-愛心卡。

2、兒歌《幼兒園像我家》

要點(diǎn)：幼兒在通過背誦兒歌的同時(shí)，再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛，萌發(fā)喜愛老師的意愿。

幼兒教師演講比賽活動(dòng)方案策劃篇九

爭做孝心少年，提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活，同時(shí)鍛煉廣大同學(xué)的演講技巧，提高口頭表達(dá)能力，給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己，提升自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。

1、演講主題：爭做孝心少年。演講內(nèi)容包括對(duì)10月10日“開校第一課“的觀后感，再結(jié)合自己的實(shí)際情況，怎樣爭當(dāng)孝心少年。

2、演講形式：脫稿演講。

3、演講地點(diǎn)：學(xué)校舞臺(tái)。

1、初賽：以班級(jí)為單位，班主任主持，班內(nèi)學(xué)生人人參加，評(píng)出五名優(yōu)勝者參加決賽。

2、決賽：10月20日下午由政教處、校團(tuán)委、語文組聯(lián)合組織。學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行，共評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名；三等獎(jiǎng)三名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品，并按一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)1分記入班級(jí)量化成績。

評(píng)分實(shí)行10分制，評(píng)委打分請(qǐng)保留一位小數(shù)。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演講內(nèi)容：緊扣主題，內(nèi)容積極健康向上。（4分）

2、語言表達(dá)：脫稿演講，聲音洪亮、口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，富有激情。演講時(shí)間不超過6分鐘（3分）

3、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀態(tài)大方，舉止自然、得體，能體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。（2分）

4、綜合印象：由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。（1分）

xxx、xxx、xx

根據(jù)評(píng)委當(dāng)場評(píng)分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后按平均分從高至低，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名；頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品，并按一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)一分記入班級(jí)量化成績。

幼兒教師演講比賽活動(dòng)方案策劃篇十

為了適應(yīng)新時(shí)期課改要求，提高我校學(xué)生英語應(yīng)用能力，創(chuàng)建良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，豐富我校的校園文化，豐富我校文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容，政教處、校團(tuán)委、高二英語備課組決定聯(lián)合舉辦20xx年慶“五·四”英語演講比賽。

提高學(xué)生英語口語水平，營造英語學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)生課余生活。

高二年級(jí)學(xué)生

比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行：初賽和決賽。

（一）初賽

初賽話題：

my life（人生）

love（愛）

environment protection（環(huán)保）

（可自擬小標(biāo)題）

初賽形式：

各班自行組織英語演講比賽，可以聘請(qǐng)英語老師做評(píng)委，也可以聘請(qǐng)本班學(xué)生做評(píng)委。

初賽要求：

各班應(yīng)廣泛動(dòng)員學(xué)生參與演講比賽活動(dòng)，并在英語老師的指導(dǎo)下完成演講詞的撰寫，各位選手參賽時(shí)必須是脫稿的，比賽流程要和決賽的流程一樣，充分準(zhǔn)備，擇優(yōu)選擇，確保參加決賽選手的水平。

初賽時(shí)間：

各班在4月10日前完成，并上報(bào)參加決賽學(xué)生的名單。

（二）決賽：

演講題目：同初賽。

參賽資格：各班擇優(yōu)推薦1名選手參加決賽。

比賽環(huán)節(jié)：

1、抽簽決定出場順序；

2、定題演講：每位選手首先進(jìn)行5分鐘以內(nèi)的有準(zhǔn)備發(fā)言，主題為：xx

3、回答問題：由英語教師負(fù)責(zé)就演講的內(nèi)容提問，1～2個(gè)問題，回答時(shí)間為2分鐘。

4、評(píng)分：5～7名評(píng)委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績和名次。

5、各班可組織英語文藝節(jié)目，包括短劇、英語歌曲等，擇優(yōu)在比賽過程中進(jìn)行表演。

6、在全年級(jí)擇優(yōu)挑選學(xué)生主持人。

評(píng)委組成：

評(píng)委團(tuán)由5～7名英語教師組成（具體人員待定）。

比賽場地：水泥操場

比賽時(shí)間：4月下旬

設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)若干名。推薦優(yōu)秀選手參加恩施州英語演講比賽。