總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。什么樣的總結才是有效的呢？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。

人教版高一地理必修一知識點總結篇一

我們要記知識點，我們辦要把自然地理知識點掌握好，特別是有關公轉自傳，地球的時間差問題，這在高考時一般在選擇題上出現一般是12分，而且不好做，我們解決方法是把課本上那個地球自轉的地圖好好掌握。

不光是地理這門學科，還有別的學科，知識點都是很重要的，只有打好基礎，以后的路才會越走越踏實。

二、不懂就問是個好習慣

不懂就問是一種正確的學習態度，也是一種非常好的學習習慣。它需要任課教師的培養和學生的努力，它有助于班級良好學習氛圍的形成，特別有助于同學們學習成績的提高。大家可千萬不可因為問了不懂而氣餒，要堅持、堅持再堅持。

三、做地理筆記

我們不要小看地理筆記，地理筆記是很重要的，我們一定要記筆記，我們不用都記筆記只要把經常考的知識點記下就行了，然后好好總結，看看都容易考什么，看看是哪方面的考的多些，我們就把重點放在哪方面，可不要沒有終點的復習，這點是在高三復習時禁忌的，因為那樣太浪費時間了，而且記住易忘，效果不佳，所以記筆記是很有技巧的。

四、思考與總結

不管是在看書還是在做題一定要學會思考，要不斷地總結，這有這樣才能提高我們的成績，記住學而不思則罔思而不學則殆，學習與思考是同步進行的。

人教版高一地理必修一知識點總結篇二

2人口增長模式

(3)近現代特點三低世界主要發達國家(原因：現代科學知識的普及和醫療衛生技術的進步，人們的生育觀念及行為的變化)

4促使中國人口出生率迅速下降的因素主要有三個：

1社會經濟因素

2制度因素

3計劃生育因素

人教版高一地理必修一知識點總結篇三

1、地球運動的特點：

地球運動

圍繞中心

方向

周期

速度

自轉運動

地軸

自西向東

北逆南順

恒星日(真正周期)

太陽日(晝夜更替的周期)

角速度：15°/小時

線速度：赤道，向兩級遞減

公轉運動

太陽

自西向東

恒星年(真正周期)

回歸年

近日點：(1月初)快

遠日點：(7月初)慢

2、地球自轉與公轉的關系：(書本18頁圖1-3-5)

黃赤交角：概念：黃道平面和赤道平面之間的夾角度數：目前是23°26′

產生的影響：太陽直射點在南北回歸線之間來回移動

3、太陽直射點的回歸運動示意圖(圖自畫)(書本19頁圖1-3-6)

回歸年：是以春分日為參考點的。太陽連續兩次通過春分日的時間間隔。

…………………………………………23°26′n

0°

………………………………………23°26′s

人教版高一地理必修一知識點總結篇四

1、培養空間概念，正確使用地圖。地圖是地理課區別于其他學科課程的突出特點，沒有地圖就沒有地理學。只要掌握了正確的讀圖方法，培養良好用圖習慣，形成基本的地理技能，你就已經掌握了學習地理課的最基本的工具。首先，養成良好的讀圖、用圖習慣。要知道地理知識不僅存在于課本的文字當中，也大量蘊含于地圖之中。在地理學習中，我們要做到左圖右書，注意隨時運用地圖，查閱地圖，善于從地圖中發現地理知識，尋找地理規律。做到眼中有字，心中有圖，文字和圖象有機結合在一起，形成正確的空間想象。其次，要掌握正確的讀圖方法。讀圖要先看圖名、圖例、比例尺和方向，知道該圖表現的主要內容、范圍等，再觀察圖的具體內容。觀察要仔細全面，不要漏掉每一個信息。

2、學會閱讀課本，掌握科學方法。地理課本是獲取地理知識、提高地理素養的重要途徑。怎樣才能使用好地理課本呢?首先要讀懂，明白書中講了些什么。其次還要注意讀出知識網絡。地理環境是一個有機整體，組成地理環境的各個要素是相互制約、相互影響的，其中任何一個地理要素的改變，都可能影響到其他要素的變化。學習地理應理清這些地理要素之間的相互關系，在頭腦中形成這一地域的知識網絡。最后還要學會梳理知識。不同的國家和地區的地理環境或地理要素之間存在著明顯的差異性或相似性。我們就可以根據這一點，采用對比的方法進行學習，對比差異性，找到相似性。如我們在學習印度和巴西時，就可采用這種方法。印度和巴西都是位于熱帶的臨海國家;地形以平原和高原為主;優質的鐵礦資源豐富;都是世界上著名的熱帶經濟作物的生產國和出口國;近年來電子工業和信息產業得到了迅速發展，是發展中國家工業比較發達的國家，并且首都都不是全國最大城市。

人教版高一地理必修一知識點總結篇五

若最冷月為1月、最熱月7月，則該地處在北半球;

若最冷月為7月、最熱月1月，則該地處在南半球

第二步，確定最冷月的溫度值范圍，即15

第三步，判斷降水的季節分配類型，夏雨型(1500---20xx)

2、位置：

緯度位置：南北緯10度至南北回歸線之間的大陸東岸

海陸位置：主要分布在亞洲的印度半島和中南半島

3、氣候特點(特征)：終年高溫，一年有明顯的雨(5月---9月)季，旱季(10月----次年4月)

4、氣候形成原因：受海陸熱力性質差異和氣壓帶、風帶的季節移動影響(其中夏季風是由南半球的東南信風向北移動，越過赤道后受地轉偏向力影響向右偏而形成西南風。

5、該氣候條件下所形成的陸地自然帶：熱帶季雨林帶

該氣候條件下所分布的植被類型：熱帶季雨林

該氣候條件下所分布的典型動物：象，孔雀

該氣候條件下所形成的典型土壤：磚紅壤性紅壤

7、該氣候區內的農業活動情況：以水稻、茶葉、甘蔗、小麥為主。雨季播種，旱季收獲

人教版高一地理必修一知識點總結篇六

1、函數零點的概念：對于函數，把使成立的實數叫做函數的零點。

2、函數零點的意義：函數的零點就是方程實數根，亦即函數的圖象與軸交點的橫坐標。即：方程有實數根，函數的圖象與坐標軸有交點，函數有零點.

3、函數零點的求法：

(1)(代數法)求方程的實數根;

(2)(幾何法)對于不能用求根公式的方程，可以將它與函數的圖象聯系起來，并利用函數的性質找出零點.

4、二次函數的零點：

(1)△0，方程有兩不等實根，二次函數的圖象與軸有兩個交點，二次函數有兩個零點.

(2)△=0，方程有兩相等實根(二重根)，二次函數的圖象與軸有一個交點，二次函數有一個二重零點或二階零點.

(3)△0，方程無實根，二次函數的圖象與軸無交點，二次函數無零點.

人教版高一地理必修一知識點總結篇七

世界各大區域經濟狀況：

1、東南沿海：經濟發展快，人口稠密區，四個新興工業區(韓國，中國東南沿海，香港，臺灣)

2、西部內陸：畜產品加工業;

1、世界上的熱帶經濟作物區：

(1)馬來西亞：天然橡膠，油棕(第一);

(2)印度尼西亞：胡椒，金雞納霜(第一);

(3)菲律賓：椰子，蕉麻(第一);

2、糧食作物：水稻(泰國出口第一，世界上的水稻出口國);

3、礦產：錫(馬來西亞)，石油出口(印尼第一、文萊);

4、工業發展迅速;

1、灌溉農業，畜牧業為主;

(1)有利因素：

a.平原、耕地面積大;

b.光照充足;

c.溫差大;

(2)不利因素：水資源缺乏;

2、小麥，棉花，畜產品——主要出口物資;

3、礦產豐富，種類多樣：煤，鐵，石油;

4、工業：采礦業，冶金業，軍事工業(重工業為主);

1、出口石油為主，主要向西歐，美國，日本;

2、特產：

(1)土耳其：安卡拉羊毛;

(2)摩洛哥：橄欖油;

(3)阿富汗：紫蓋皮羊毛;

(4)伊拉克椰棗;

1、熱帶經濟作物;

2、采礦業;

注：二者為單一初級產品出口;

原因：由于移民經濟長期侵略，經濟大國操縱;

出路：振興民族經濟、開展多種經濟;

1、資本主義革命最早，大多數為發達國家;

2、工業中心多，形成工業密集帶;

3、旅游業發達;

4、農業發達：荷蘭，乳蓄業占65%，挪威：石油業;瑞典：森林業;

1、農業-高度機械

2、工業-現代化程度高，部門齊全，科技含量高;

1、所有國家都是發展中國家;

2、單一產品出口為主，一些熱帶經濟作物產量巨大;

3、糧食以玉米為主，大多數國家糧食自給;

人教版高一地理必修一知識點總結篇八

1、氣候變化

是指一個特定地點、區域或全球的長時間的.氣候改變，是以某些與平均天氣狀況有關的特征，如溫度、降水量、風等要素的變化來度量的。

2、氣候變化史

（1）地質時期：全球氣候一直處于波動變化中，冷暖干濕相互交替，變化周期長短不一。

（2）歷史時期：期間全球氣候有兩次較大的波動。

（3）近現代：：全球平均地表溫度呈上升趨勢；

1、全球氣候變化本身就是資源條件的變化。

2、加劇了自然災害。

3、將導致原有生態系統的變化。

4、對主要生產領域，如農業、林業、牧業、漁業的影響更為顯著。

5、通過極端天氣和氣候事件（如厄爾尼諾、干旱、洪澇、熱浪等），對人體健康造成危害。