從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
班級慶元旦心得體會篇一
元旦是每個年度的開端，也是一個寄托了許多希望和期待的節日。作為一所學校中的一員，班級元旦活動不僅僅是一次豐富多彩的慶祝，更是一次回顧過去、展望未來的機會。通過參與班級元旦活動，我不僅收獲了歡樂，更深刻地領悟到了班級凝聚力和集體榮譽感的重要性。
首先，班級元旦活動是一個展示班級團結的舞臺。在這次活動中，同學們通過共同的努力和默契，完成了一臺精彩的聯歡晚會。無論是舞蹈、朗誦、合唱還是小品，每個人都盡力發揮自己的所長，為班級的活動貢獻自己的力量。合作是班級活動中最重要的環節，只有全體同學積極配合、互相幫助才能使活動達到最佳效果。通過這次活動，我意識到班級的凝聚力不僅僅是個體的力量，更是團結合作的集體力量的體現。
其次，班級元旦活動是一個展示班級榮譽感的機會。班級元旦活動不僅僅是一個班級內部的慶祝，更是給班級增添了一份光彩和榮耀。通過參與這一活動，我們不僅僅是在展示自己的才藝，更是在展示班級的整體實力和風采。無論是場面上的整齊劃一，還是精心準備的表演節目，每個細節都體現了我們班級對于班級榮譽感的追求和敬業精神的體現。通過這次活動，我意識到班級榮譽感不僅僅是個體的自豪，更是班級整體的光榮。
再次，班級元旦活動是一個展示個人進步的舞臺。通過參與這一活動，我發現自己不僅僅能夠在學習上取得進步，更能夠在其他方面展現自己的才藝和潛力。在表演節目中，我克服了自己的害羞和緊張，展示了自己的自信和表達能力。同時，我也從其他同學的表演中學到了很多，這些都對我個人的成長和發展起到了積極的促進作用。通過這次活動，我意識到個人進步不僅僅是學習的進步，更是個人綜合素質的提升。
最后，班級元旦活動是一個展示班級人文關懷的機會。通過這一活動，我深切感受到同學之間的友愛和互助。在每個環節中，同學們不僅僅是克服了各種困難和壓力，更是在相互幫助、相互支持的氛圍中完成了各項任務。無論是充滿激情的演唱，還是細致入微的布置，每個人都受益于集體的關懷和關注。我們通過這次活動，不僅是實現了個人的價值，更是加深了同學之間的感情，形成了一個相互依托和支持的班級集體。
總之，班級元旦活動是一個多彩、多姿的節日，讓我們在忙碌的學習生活中放松心情，感受歡樂和溫暖。通過參與這一活動，我不僅僅收獲了快樂，更鍛煉了自己的實踐能力和團隊合作精神。元旦已過，新的一年開始。我相信，在班級這個大家庭里，我們一定會攜手前行，共同書寫新的篇章。
班級慶元旦心得體會篇二
20xx年元旦前夕，美麗的xx小學校園內彩球飄揚、歡聲笑語，處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來!
“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進行，學校內一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學校的素質教育奠定了基礎。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“__小學慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實，為師生營造了濃郁的節日氛圍。
“慶元旦手工制作展”__小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協力，忙前忙后，不到一星期，學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時，也受到家長的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動，既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力，發揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。
__小學在新的一年里，有上級有關部門的正確領導，有家長社會的關心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓__小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!
班級慶元旦心得體會篇三
元旦，是一個讓人心情愉悅的節日。在這個節日里，我們除了可以放松身心，享受歡樂的時光，還可以反思過去一年的所作所為，并總結出寶貴的心得體會。作為一個班級，我們也應該以這個機會為契機，回顧過去，展望未來，從而更好地提升自己。
首先，在過去的一年里，我們班級經歷了許多挑戰和困難，但我們也取得了許多成績。在這個年度的考試中，我們班取得了優異的成績，相信這離不開每一位同學的努力。我們班級的凝聚力也是非常高的，不論是在課堂上還是在課外活動中，同學們總是能夠相互幫助，形成良好的互助氛圍。而這種互助的精神正是支撐我們班級成績突出的重要因素。
其次，我們班級也存在一些問題。比如，有時候我們班級的學習氛圍不是很濃厚。有的同學做作業的時候容易分心，導致學習效果不佳。此外，有的同學上課時愛開小差，嚴重影響了教學效果。這些問題正是我們需要認真思考的地方。我們應該在新的一年里，積極改變這些問題，提高學習的效果和班級的整體素質。
針對這些問題，我們可以通過一些具體的舉措來加以改進。首先，我們需要提高自覺性，明確學習的目標和重要性。只有時刻牢記學習的重要性，才能夠更加有動力地去努力學習。其次，我們可以建立相互監督的機制。可以通過形成小組互相監督和督促的方式，以及定期舉行學習分享會，相互激勵和促進班級學習氛圍的凝聚力。最后，我們應該養成良好的學習習慣。比如，做作業時集中注意力，不要讓外界因素打擾；上課時認真聽講，積極參與互動。
展望未來，我們要更加努力，爭取取得更好的成績。每年的元旦，都是人們對未來的一個展望。我們也應該堅持這種習慣，定下明確的目標，為自己的未來努力奮斗。作為一個班級，我們應該團結協作，發揚集體的力量，共同努力實現我們的目標。在新的一年里，我們要更加嚴格要求自己，不斷提升自己的能力，不斷追求進步。只有這樣，我們才能夠用實際行動來回饋學校、回饋家長，同時也為自己的未來奠定堅實的基礎。
通過對過去一年的回顧和對未來一年的展望，我們班級可以更好地認識到自己的不足之處，并為今后的發展做出必要的調整和整改。同時，我們也要保持良好的心態，堅定自信，相信只要我們付出努力，就一定能夠實現自己的目標。在新的一年里，讓我們一起努力，共同進步，為我們的班級增添更多的光彩!
班級慶元旦心得體會篇四
伴隨著刺骨冷峻的寒風，站在新舊交替的時空隧道，送走了樸實無華的20xx年，即將迎來朝氣蓬勃、充滿期冀的20xx年。是啊!嶄新的一年如期而至，新春的氣息撲面而來，一切都顯得鮮活而極具誘惑。
回首一年的歷程，盤點走過的三百六十六個日夜，少了些辭舊迎新的喜悅，沒有了好高騖遠的期盼。一年來，所經歷了的那些坎坷崎嶇的路途、深淺不一的腳印、難以忘懷的舊事、纏綿悱惻的牽掛、芬芳濃郁的思念、錐心刺骨的傷痛如影隨形、揮之不去，讓人想著、念著;痛著、甜著;哭著、笑著，一縷歲月苦短、時不待我的情感躍然心頭。此時此刻絕然找不出能比“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”更能反映我心境的詩句了。
面對嶄新的歲月，慨嘆時光的流逝、人生的易老，內心涌動出許多對以往歲月的無限留戀。轉眼間自己已過而立之年，回首走過的生命歷程，失落、遺憾、傷感、不幸、甚至絕望都曾一一嘗遍。所謂夢想成真、心想事成式的快意人生卻未曾品嘗。走過了五十多年的風雨人生，生命的秋天已慢慢悄然而至，至于對了幾許，又錯了幾何，只有心知了。惟能自慰的是雖歷經劫難而未消沉與墮落。這樣想著，心中油然生起濃濃的安然，一種對恬靜的熱切期望在血液里奔流不息。
浩瀚的宇宙之中，個體生命渺小如滄海一粟。人世間的功名利祿、金錢美色、恩愛情仇都不過是過眼云煙，無須常掛于心，重要的是要珍惜生命的每一天。
20xx年就這樣離我而去了，還沒來得及再看她一眼，匆匆的時間猶如滔滔的江水，水流湍急，沒有喘息，生活這門課，已經把我們訓練得很麻木，所謂新年、節日，就是讓我們每一個忙碌的人有機會為自己和別人祈福，在適當的時候放慢腳步，給自己新的希望，繼續加油，去完成自己的人生夢想。
在這樣的時候，我們常常會回憶過去，浮現在腦海中的，首先是那些曾經感動了我們的人和事，而曾經的不快，現在已毫無感覺，原來一時的不如意，其實是如此的渺小。感恩，是新年對過去日子的最好祭奠。感謝生活、感謝父母、感謝朋友……那么多人，他們不需要我們的感謝，但是我們卻需要感謝別人來告訴自己，我們不只是自己一個人，我們擁有溫暖，我們也可以將這溫暖傳遞給更多的人。
20xx年，我無怨無悔。曾經的徘徊，告誡我，確定的方向，我要堅持走下去，不再猶豫，不再左顧右盼，是我的就是我的，不是我的不用想去得到它。
20xx，已向我走來，我要保持良好的心態，微笑面對每一天!
班級慶元旦心得體會篇五
元旦是一個重要的節日，而對于我們班級來說，這個元旦尤為特殊。我們度過了一個充滿挑戰和變化的學期，通過共同努力和團結一致，我們班級充滿了戰勝困難的信心和力量。在這個特殊的元旦時刻，我們班級成員都深感到團結合作的重要性，也對未來充滿了無限的期待。
首先，這個元旦是我們班級團結合作的見證。在過去的一個學期中，我們面臨了各種挑戰，包括學習上的困難和人際關系的問題。然而，在這個過程中，我們班級始終堅持團結合作的原則，每個人都為班級的發展付出了努力。我們共同解決了問題，互相幫助，共同進步。這個元旦，我們在一起度過了難忘的時刻，共同回首過去的努力和成就，也更加堅定了我們團結合作的信念。
其次，我們班級通過各種活動增進了友誼。在過去的一個學期中，我們班級舉辦了許多豐富多彩的活動，包括班級聚餐、戶外拓展等。這些活動不僅讓我們更加了解彼此，還培養了我們的團隊合作精神。在這個元旦，我們班級舉辦了一場別開生面的聯歡會，每個人都能夠展示自己的才藝，并且共同參與其中。這樣的活動讓我們的友誼更加鞏固，讓我們更加愿意相互幫助，共同進步。
第三，這個元旦讓我們班級明白了團隊的重要性。在一個班級中，每個人都有自己的特長和弱點，而一個成功的班級需要每個人的貢獻。在過去的學期中，我們班級成員通過互相扶持和鼓勵，共同克服了困難，并取得了優異的成績。這個元旦，我們班級進行了一次積極的反思，明確了每個人的角色和責任，并且制定了明確的目標。我們相信，只有通過團隊的力量，我們才能夠更好地發展和成長。
第四，這個元旦讓我們班級對未來充滿了期待。過去的一個學期是困難的，但也是充實的。經過努力和奮斗，我們取得了一定的成績。這個元旦，我們班級回顧了過去，展望了未來。我們討論了班級的未來發展方向，并制定了新的計劃和目標。我們相信，只要我們保持團結合作，共同努力，我們的班級將會取得更大的成功。我們對未來抱有無限的期待，將繼續努力前行。
最后，這個元旦讓我們班級更加珍惜彼此。在這個特殊的時刻，我們班級成員都深刻地感受到了親情的重要性。我們意識到，團結合作和友誼是我們班級不可或缺的一部分，我們需要共同努力來維護和加強。這個元旦，我們班級表達了對彼此的關愛和祝福，我們決心將珍惜和保護這份特殊的親情。
通過這個元旦的回顧和反思，我們班級成員更加懂得了團結合作的重要性，明確了未來的目標和方向。我們愿意相互扶持，共同努力，為班級的發展貢獻自己的力量。我們相信，在團隊的力量下，我們班級會取得更加輝煌的成績。班級元旦心得體會，讓我們班級更加團結，更加進步，更加充滿希望。
班級慶元旦心得體會篇六
時間的步伐總是超出我們的能力范圍。恍惚間，這一年無聲無息地流在我們的指尖、頭發或腳下。喧鬧的氣氛帶給我的只是暫時的喜悅，但之后更多的是悲傷和思考。
是因為人越來越老，步子越來越大，時間走得越來越快嗎？我記得小時候多么盼望過年，可是等待的日子好長。現在，當去年年夜飯的笑點和夏天同學之間的眼淚和離別還清晰的時候，新的一年就在眼前。就我而言，我真的感到不知所措，因為我是一個理想主義者，我總是害怕時間的步伐。
"花年年相似，人年年不同."同樣的環境，同樣的花，同樣的聚會，不同人的心情。沒有寧靜之外的寧靜，沒有熱衷于喧囂的狂喜，只有迷茫與悲傷，只有三月煙雨的惆悵。
學生們花了一個下午的時間裝飾學校的舞臺、氣球、絲帶、燈.充滿喜悅。這是學校提前舉辦的元旦晚會。響亮的聲音，歡快的歌聲，而我坐在角落里靜靜地敲著瓜子。“真正的痛苦不是你沒有享受過繁華，而是享受繁華之后的孤獨”。所以，我一直不喜歡熱鬧的場面。
說笑著吃著玩著游戲直到十點多才走遠。出了學校，外面一片漆黑，一片寂靜。同學們依舊談笑風生，笑聲在黑暗中久久回蕩，然后消失在刺骨的北風中。
班級慶元旦心得體會篇七
元旦，是每年一度的重要節日，也是我們放松心情，回顧過去、展望未來的時刻。而在這個特殊的節日里，我的班級舉行了一次別開生面的班級活動。通過這次活動，我深深體會到了集體的力量，也收獲了許多珍貴的經歷和感悟。
首先，班級活動中，我們通過合作完成了一系列的任務，互相之間的默契和團結合作讓我印象深刻。比如，在一次團隊拼圖的游戲中，我們分工合作，每個人都發揮自己的特長，有的人負責尋找拼圖的邊緣，有的人負責找拼圖的中心部分，有的人負責組織和協調。在這個過程中，我們互相幫助，凝聚了集體的優勢，最終成功完成了任務。在合作中，我明白了團結的力量是無窮的，只有團結一心，才能夠克服困難，取得成功。
其次，在活動中，我意識到了班級的每個成員的個性和特點的重要性。比如，在一個思維游戲中，為了找到正確的線索，我們進行了激烈的討論和辯論。大家各抒己見，爭論不休。在整個過程中，我發現每個人都有自己獨特的思考方式和解決問題的方法。有的同學注重細節，有的同學思維開闊，有的同學善于總結。正因為我們每個人的特長不同，才能夠形成一個互補的團隊。這讓我明白了班級活動的意義不僅僅是為了完成任務，還要培養每個人的個性和特長，讓我們可以更好地與別人合作。
此外，這次活動也讓我感受到班級之間的友誼和凝聚力。在游戲中，我們發現一些任務無法由個人完成，需要與其他班級合作，這讓我對其他班級的同學更加了解和信任。另外，在共同面對困難的時候，我們相互鼓勵和支持，共同克服了難關。我們并肩前行，就像一條線，緊密地連在一起。這種班級間的友誼和凝聚力讓我感到深深的感動，并愿意為班級的集體榮譽而奮斗。
最后，這次活動也讓我反思了自己的不足，進而獲得了成長。在活動中，我發現自己有時候過于關注個人的利益，而忽略了整個班級的利益。這讓我想到，作為一個班級的一員，我們應該以集體利益為先，做到團結一心，共同奮斗。同時，活動中的失敗也讓我明白，只有經歷過磨礪，才能更好地認識自己的不足，改正自己的錯誤。因此，這次活動不僅是一次娛樂，也是一次成長與提升的機會。
總而言之，班級元旦活動是一次珍貴的經歷，通過這次活動，我體會到了合作的力量，體驗到了班級間的友誼和凝聚力。同時，我也反思了自己的不足，明確了未來的努力方向。這次活動在班級的歷程中留下了濃墨重彩的一筆，將成為我們班級的永恒記憶。在這個特殊的節日里，我為自己能夠成為這個班級的一員而感到自豪，也為我們班級的成績和團結而驕傲。希望在接下來的日子里，我們班級能夠充分發揮集體的力量，共同創造更加美好的明天。
班級慶元旦心得體會篇八
早晨，我迫不及待地來到了班級，和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報;有的貼彩帶;有的掛燈籠;還有的在吹氣球……畫畫不錯的我，當然加入了黑板報的圈子。我站在黑板前，胸有成竹的畫了一個拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的林書贊嘆道：“張風，你畫得真好!”“謝謝!”我心里美滋滋的。人多力量大，不一會兒，教室就變得煥然一新，別具一格，處處洋溢著節日的氣氛。
上午，學校舉行了運動會，我們班得了第一名。下午，是我們班自己的聯歡會。同學們都把自己的才藝表現了出來，精彩的節目一個接一個，有動聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術。給我印象最深刻的節目就是張梅的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場，她很大方，嘴角含著微微的笑容，沒有流露出一丁點的害羞或扭捏。她跳起舞來也熱情自信，一會兒扭扭身子，一會兒拍一拍手，我看著她神采飛揚的樣子，都忍不住想跟著她的節奏一起跳了。
時間如飛鳥，一掠而過。三個小時，很快就在歡樂中度過了。大家依依不舍地告別回家了。希望每天都像今天這樣開開心心!
伴隨著時光老人的腳步，我們終于迎來了新的一年——20__年。為了慶祝20__年的到來，在周六的上午，我們班舉行了迎新年聯歡會。
早上，我懷著興奮而又緊張的心情來到學校，因為這是我第一次當主持人呀!我和同學們把教室打扮的漂漂亮亮的，在黑板上寫下了“新年快樂”這幾個大字，還畫上了一些氣球、鮮花、草地，同學們一個個面帶笑容，教室里洋溢著歡樂的氣氛。在聯歡會開始之前，老師給我們拍了一張新年大合影。聯歡會正式開始了，我和曹宇辰走上了講臺，我的心咚咚的跳個不停，“尊敬的老師，親愛的同學們……”隨著開場白，我的心漸漸平靜下來，同學們紛紛上臺表演了自己精心準備的節目，讓我印象最深刻的是劉馨蔚演唱的《我們不一樣》，同學們都被她甜美的聲音、深情的表演深深的吸引住了，一唱完教室里立刻響起了熱烈的掌聲。
快樂的時光總是很短暫，在一片歡聲笑語中我們的聯歡會結束了。我希望在新的一年里，老師和同學們都能身體健康，萬事如意。
班級慶元旦心得體會篇九
2021年已經過去，我班級的同學們在這一年中經歷了很多，也取得了許多成績和收獲。回顧這一年，我們班級在學業上共同努力，取得了優異的成績。許多同學在各類競賽中獲獎，不僅展示了我們的學習實力，也增強了我們的自信心。除了學習上的成就，班級的同學們也積極參與社會實踐和志愿活動，幫助他人，讓自己成長和得到更多的鍛煉。無論是學術上的成果還是社會實踐的收獲，這一年的努力與收獲讓我們倍感欣慰和自豪。
第二段：展望未來的目標和計劃
新的一年即將到來，我們班級需要思考未來的目標和計劃。首先，我們要保持對學習的熱情和努力。優秀的成績是我們前進的動力，我們要不斷提高自己的知識水平，不斷挑戰自己，爭取更好的成績和更大的突破。其次，我們要注重團隊的合作和協作。班級是一個大家庭，只有團結一致，共同努力，才能實現我們的目標和理想。我們要鼓勵彼此，互相幫助，共同進步。最后，我們要積極參與社會實踐和志愿活動。通過這些活動，我們不僅可以鍛煉自己，也能夠為社會做出貢獻，實現自身價值。
第三段：班級合作的重要性
班級合作是我們取得成功的重要保障。在過去的一年里，我們班級的同學們能夠相互幫助，共同學習和進步，正是因為我們注重班級合作。在班級中，我們經常組織一些小組活動或團隊項目，通過合作完成任務。大家可以互相交流和學習，共同解決問題，并取得良好的成績。班級合作不僅能夠促進個人的成長，也能夠增強集體的凝聚力和向心力。班級合作是一種能夠培養人際關系、培養團隊精神的重要方式，我們要繼續培養和發揚班級合作的精神。
第四段：班級文化的建設和發展
班級文化是一個班級立足和發展的重要基礎。一個優秀的班級應該有獨特的班級文化，這種文化可以讓每個同學都感到歸屬和自豪。在過去的一年中，我們班級的同學們積極組織各種活動，豐富了我們的班級文化。比如我們組織了班級運動會、文藝演出等，增強了班級的凝聚力和向心力。今年，我們要繼續發展和完善班級文化，讓每個同學都感到自豪和自信。
第五段：個人成長與班級成就的關系
個人的成長和班級的成就是相輔相成的。班級的成功是由每個同學的努力和付出共同構成的。個人的成長和進步是班級取得成績的重要保障，而班級的成功也能夠為每個同學的個人發展提供更多的機會。在新的一年里，我們要注重個人的成長和發展，也要積極參與班級的活動和建設，為班級的成就做出貢獻。只有每個同學都能夠取得進步，班級才能夠取得更大的成績。
總結：
元旦心得體會班級，是一個體現班級整體發展和個人成長的重要題目。通過回顧過去一年的成長和收獲，我們可以對未來做出更好的規劃和計劃。班級合作的重要性、班級文化的建設和發展，以及個人成長與班級成就的關系，都是這個話題中需要思考和探討的重要方面。通過這樣的主題，我們可以更好地激勵大家，促進班級的團結和發展，實現我們的共同目標。
班級慶元旦心得體會篇十
今天，是元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦'四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現在聯歡會正式開始了!”主持人講到。
有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的'小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。
輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說："念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術"。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了!
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個小時過去了，聯歡會也結束了!元旦結束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學的友誼，是別的班不能相比的。
