每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

體育活動策劃書篇一

第一段：引言（100字）

社會體育活動是提倡全民健身、增強體質、促進社會和諧的重要組成部分。作為一名體育策劃者，我在過去的經驗中不斷學習和總結，不斷提升自己的策劃能力。通過參與各類社會體育活動的策劃，我深刻認識到策劃工作的重要性，同時也積累了一些心得與體會。

第二段：目標明確，多層次的活動設置（250字）

策劃一場成功的社會體育活動，首先要確立明確的目標。只有明確的目標才能為整個策劃工作提供一個明確的方向。然后，需要在活動的設置上做到多層次，給參與者提供不同的選擇。例如，對于大型的社區公園運動會，可以設置多種項目，不僅有團體項目，還有個人項目，以滿足不同層次的參與者的需求。此外，還要注重活動的創新，引入一些有特色的項目，提高參與者的興趣。

第三段：充分宣傳，吸引更多參與者（250字）

在活動的策劃過程中，宣傳是非常重要的一環。通過充分宣傳，不僅可以提高社會體育活動的知名度，也可以吸引更多的參與者。在宣傳中，可以利用各種媒體渠道，如電視、網絡、微信公眾號等，廣泛傳播活動的信息。此外，還可以聯系各大高校、社區組織等，與其合作宣傳，共同助力活動的成功。在宣傳中，重點突出活動的亮點和特色，吸引更多的目標人群參與。

第四段：精心組織，確保活動順利進行（300字）

策劃一場社會體育活動，并不僅僅是簡單的活動安排和宣傳，還需要精心的組織工作。在活動的組織過程中，要充分考慮到場地、設備、人力等各個方面的問題，確保活動的順利進行。活動當天，需要有專門的工作人員負責接待和協調，及時解決問題，并確保參與者的安全。此外，還需要準備好充足的售后服務，對參與者的反饋和建議進行認真的收集和分析，以不斷改進和提升。

第五段：結語（200字）

通過參與社會體育活動的策劃工作，我深切體會到了策劃工作的重要性。策劃工作不僅僅是安排活動，還需要有目標的指導、宣傳的鋪墊、組織的安排等多個方面的綜合能力。只有在這些方面都做得出色，才能夠策劃出一場成功的社會體育活動。同時，在實踐中也要不斷總結經驗，吸取教訓，不斷提高自己的策劃能力。只有持續的學習和努力，才能在社會體育活動策劃工作中取得更大的成就。我希望自己能夠借助這些心得和體會，策劃出更多更好的社會體育活動，為社會健康和諧貢獻自己的力量。

體育活動策劃書篇二

趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們把趣味運動和企業對員工的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。

二、活動意義

一方面它非常適合各店面聯合開展活動，因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的把企業文化滲透到每個員工，增進員工之間的親密感，從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用，對于埋頭工作的員工來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給人們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力得到進一步的鍛煉。

三、活動名稱：我參與，我運動，我快樂

四、活動主題：公司大競技，快樂你我他

五、活動簡介：

(一)、活動時間：20__年4月20日上午8：20—12：40。

(二)、活動地點：

(三)、活動對象：

(四)、比賽項目：

1.熱身賽：拔河。

2.團體賽：三人四足、袋鼠跳接力、大豐收、爭分奪秒。

3.個人賽：跳繩、自行車慢騎比賽。

(五)、獎勵規則：

個人賽自愿參與，希望各店員工踴躍參加，成績秀者將獲得

六、比賽準備

(一)人資部負責參賽人員名單整理與現場參賽人員組織管理;

(三)策劃部對獲獎的人物做好宣傳推廣。

七、比賽項目及規則。

(一)、熱身項目。

1、拔河。

報名方式：自由組合，每組選手15人，8男7女。

道具：1條20米大繩。比賽時間：8：30—9：00

(1)、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為2米，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進入拔河道。

(2)、比賽方法：

比賽開始前，各隊按照每15人的要求準備好，比賽開始后，運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏;比賽不限制時間，一直到能判斷勝負為止;比賽分淘汰賽、決賽。每組兩隊，抽簽決定比賽隊伍，三局二勝定勝負，第一局雙方隊長猜拳決定場地，第二局場地交換，第三局在猜拳決定場地，每輪比賽勝隊晉級。

決賽為循環賽，每輪三局二勝定勝負，成績計算：勝1分，負0分。對手棄權得1分。三輪結束后，積分最多者名次列前;積分相同者，加賽決定勝負。

2、工作安排：

比賽主持：__賽裁判：____

計時：___計分：_____

道具及會場準備：_____

(一)團體項目

1、三人四足(3隊同時進行)

道具:繩子，比賽時間：9：00-9：20

規則：1.參賽隊員以三人一組參賽，2男1女，女生居中。賽道長30米。

2.三個人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。

2、袋鼠跳接力(3隊同時進行)

道具：麻袋3個，比賽時間：9：20—10:00

規則：男女混合項目，每隊5人，3男2女，分別站在兩端起點線后。每隊一條麻袋，第一位隊員將雙腳套在麻袋內，用手提著。比賽開始，第一位女隊員雙手提著袋口向前跳，沿跑道前進15米至另一端端線，換下麻袋，交給第二位男隊員套上，重復前過程，如此來回往復，直至5人全部完成，用時少的隊名次列前。比賽中，如隊員跌倒，可爬起繼續;兩名隊員交換麻袋必須跳過端線后進行，否則算犯規，取消該隊成績。

3、大豐收(3隊同時進行)

道具：背簍3個，空水瓶30個。比賽時間：10：00—10：30

參賽人員：每店至少一組，每組1男1女。3分鐘。

規則：1、參賽隊倆人一組，一人背對接球隊員，負責投球，一人將背簍背在胸前負責接球，每人10個瓶。

2、接球時不能用手控制接觸水瓶。

3、已累計接球總和的多少判定勝負。

4、爭分奪秒(3隊同時進行)

參賽對象：所有員工，每店3人，至少一名女生。

參賽隊員一路縱隊站在起跑線后，比賽開始后拿空水杯在水捅中盛滿水后(不能用手捂著水杯)向前跑至折返點返回,返回途中將水杯中的水倒入空水瓶中，將水杯交給下一個人，依次進行。比賽時間3分鐘，比賽結束以各隊水瓶中水的多少判定名次，水多的隊為勝。

(二)個人項目

1、跳繩比賽。(5人同時進行)道具：計數器跳繩6個。.比賽時間：11：10-11：40比賽進行，單人1分鐘，規定時間內跳的個數多者獲勝。最后由幾組比賽的獲勝者做一場表演，花樣不限。。2、自行車慢騎(3人同時進行)

比賽規則：比賽車道設為30米長、1米寬，時間使用最長者為勝。

2、選手自備自行車，每輛自行車不得附帶旁輪，每個車輪直徑必須不小于48cm，不得在車體上安裝人附帶物體。若使用變速自行車，必須變為三檔。

3、比賽以自行車前輪進入車道開始計時，后車輪離開車道后結束計時。

1.腳落地超過三次;

2.腳每次落地時間超過五秒;

3.車輪軋到車道線上;

4.途中與裁判沖撞或拒不服從裁判判決。

八、活動安排

(2)流程安排：

九、活動預算

團體冠軍獎品：單價數量預算：

亞軍獎品

季軍獎品

個人冠軍獎品：單價數量2預算

道具：可計數跳繩5個，單價總計;

比賽準備物品及道具：20米的粗長繩1把，長一米的繩子10根，麻袋3個，干凈背簍3個，空礦泉水水瓶30個，水桶3個，水杯3個，自行車自備，可計數跳繩5個。

體育活動策劃書篇三

社會體育活動作為一種具有廣泛參與、豐富多樣的社交娛樂形式，對于促進人們的身心健康，增進社會和諧穩定具有重要作用。本文將以個人參與社會體育活動策劃的體會為主線，探討社會體育活動策劃的重要性、需注意的問題以及反思與展望。

首先，社會體育活動策劃對于活動的順利進行是至關重要的。作為活動的組織者和策劃者，我們不僅需要確立明確的活動目標，還需要制定詳細的策劃方案，確保活動的各項環節能夠順利銜接。在最近一次社會體育活動策劃中，我發現活動目標和策劃方案的制定具有重要意義。通過明確的活動目標，我們能夠使參與者更好地理解活動的意義，并形成共識；而精確的策劃方案則可以提前預期可能出現的問題，從而采取預防措施，確保活動的順利進行。

其次，社會體育活動策劃需要充分考慮參與者的需求和利益。作為一項以人為本的活動，我們不能忽視參與者的需求和利益。在策劃過程中，我發現了一個問題，即活動策劃者往往過于關注活動的效果，而忽視了參與者的利益。在我策劃的一次社會體育活動中，我們在活動前征求了參與者的意見和建議，并在策劃過程中加以考慮，這不僅使活動更具參與性和實用性，也增強了參與者的滿意度和活動的吸引力。

再次，社會體育活動策劃需要靈活應對變化和問題。社會體育活動策劃往往面臨時間緊、人員多、預算有限等問題，因此在策劃過程中，我們需要具備靈活應對變化和問題的能力。在我策劃的一次社會體育活動中，由于天氣突變和參與者人數不夠，我們不得不對活動的時間和內容作出調整。雖然臨時的變動給我們造成了一定的困擾，但我們通過積極協調和合理調整，最終使活動順利進行。

最后，社會體育活動策劃需要持續反思和不斷改進。策劃活動不僅僅是一次性的事情，更是一個不斷完善的過程。在我參與策劃的活動中，我們會在活動結束后進行反思和總結，分析活動中存在的問題和不足，并提出相應的改進措施。這種持續反思和不斷改進的態度，能夠提高我們的策劃能力和專業水平，為以后的活動提供更好的借鑒和經驗。

綜上所述，社會體育活動策劃是一項重要的工作，需要我們確立明確的活動目標，充分考慮參與者的需求和利益，靈活應對變化和問題，以及持續反思和不斷改進。只有通過這些努力，我們才能夠策劃出更加豐富多彩、富有創意和參與性的社會體育活動，促進人們的身心健康和社會和諧穩定。

體育活動策劃書篇四

東風灑雨露，會人天地看。道由白云盡，春與青溪長。在此春暖

花開日，草長鶯飛時，為活躍校園文化氛圍，響應構建和諧校園的號召，宣傳貫徹大學生強身健體，給更多的同學提供娛樂交流增進友誼的機會，更好的發展社團文化，更好的服務廣大的同學，特開展此次形式靈活多樣、難度系數低、參與度廣的春季趣味運動會。這將是一場腦力與體力、個性與團結的體育大聚會。我們中心希望借此提高學生綜合素質，為學生搭建了一個展示才華、鍛煉自我的平臺。同時我們中心希望通過此次活動給全院各社團提供一個相互交流相互學習的機會，以此達到全院各社團相互團結的目的。

二、活動目的：

1、響應構建和諧校園的號召，活躍校園文化氛圍，宣傳貫徹大學生強生健體。

2、融娛樂與運動中，讓廣大同學在得到身體鍛煉的同時更能夠釋放自我，健康心理。

3、給各學院心理自助中心提供一個相互交流相互溝通的平臺，在輕松和諧的氛圍里提升組織內聚力。

三、活動對象：

中國礦業大學文法學院各個社團

四、活動時間：

4月17日上午9：00——11：00

五、活動地點：

梅苑籃球場

六、活動準備：

1、前期宣傳：

(1)文法心理自助中心策劃部做前期策劃書，并于4月10日將各策劃書副本發給文法心理自助中心主任團以及其他各部，以方便大家交流安排工作。

(2)文法心理自助中心宣傳部、策劃部負責通知全院各社團。

2、活動中期：

編輯部：掌上明珠;宣傳部：戶外尋寶;心靈部落：默契大

投籃;策劃部：相濡以沫接力賽)，活動開展前要求各部門詳細了解自己部門負責的活動細則，掌握活動的裁判標準，關于具體項目的開展，可由各部門自由發揮。

(2)比賽進行時文法心理自助中心全體部員負責維持現場秩序，保護參賽選手安全，防止意外發生。裁判公平、公正，不能故意偏袒參賽任一方。

3、活動后期：打掃比賽場地，整理會場，發放獎狀。

七、參賽方式：

八、參賽規則：

(1)各項比賽同時進行，各院參賽隊可自行安排各項比賽參賽人員。

(2)比賽實行累計積分制，共設團體獎六名(一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名)，單項獎六名。(注：單項獎是專為各項比賽中表現突出的個人所設)

(3)各社團可以自由選擇參賽項目，任何一項比賽參賽次數不限，但是只有第一次參加的比賽成績被記入記分卡，此后再玩，成績不再記入記分卡。

(4)各社團成員在所有賽項中得到的積分加起來即為該隊的總積分，團體獎將根據各隊的總積分來決定。(注：各隊可以有選擇的參加賽項，即可否參加賽項一樣多，各社團在各單項比賽中所得的分累加即全部參加，也可以部分參加。不過，最后算總積分不考慮是為該社團的總積分)

(5)各賽項根據具體情況不同，由負責該活動的文法心理自助中心的部門靈活處之。

1、掌上明珠

比賽。每輪比賽的獲勝者進入決賽。決賽第一名到第四名積分按照7、5、3、1來記分。

2)道具：四件軍訓外套，4個乒乓球，16副乒乓球拍

3)詳細規則：各隊接力賽的第一人在裁判宣布開始后，先原地轉三圈，然后用乒乓球拍顛著乒乓球傳遞給下一個。途中不允許用手碰球，若途中球掉了，從球落地處重新顛起球繼續。當第三個人快跑到第四個人的時候，在第三個人到達規定地點時，第四個人，穿外套，然后第三個人將球傳遞給第四個人，第四個人顛球依次跑過第三個、第二個人，將球傳遞給第一個，此時，比賽結束。首先完成的隊伍獲勝。

2、瞎子背瘸子

“瞎子”要背起“瘸子”。施令后，4隊一起向終點跑去。起點與終點距離50米，中間設置若干障礙物。

2)道具：四條能遮住眼睛的布條，若干椅子作障礙物，口哨

3)詳細規則：賽前由裁判檢查“瞎子”的眼睛是否被蒙住。檢查完畢，裁判發令，開跑。跑的過程中，由“瘸子”指路。途中若“瞎子”拿掉布條或故意將布條弄松以至于可以看清路途，則被判為犯規，取消比賽資格。途中“瘸子”若從“瞎子”的背上掉下，則要在原地重返“瞎子”的背上。若“瘸子”從“瞎子”背上掉下3次以上(不包括3次)，則被判為零分。

3、戶外尋寶

1)比賽方法：各院心理自助中心派一個人參加比賽。所有參賽者同時尋寶，不分先后。首先，各參賽者從裁判那里聽一個提示，然后根據提示去尋找下一個提示，一步步接近寶藏。最先尋得寶藏者獲勝，比賽結束，獲勝者積5分。

2)道具：一些寫有提示的小紙條，一些標識

3)詳細規則：各隊參賽者獨立去完成探寶任務，不得兩三個參賽者組隊去尋寶。每到一處提示點，共有16個提示紙條，參賽者只能選擇其一，不能全部打開。每處提示點附近有一裁判監督。違者視為自動放棄比賽。禁止同院心理自助中心成員協助，違者亦視為自動棄權。

4、相濡以沫接力賽

1)比賽方法：每組比賽由三隊參加，每隊四人。各隊成員雙手背后，相距2米左右，前一位成員用牙齒咬住裝有半杯水的一次性塑料杯，快速跑至下一位隊友處，將杯中的水倒在隊友咬住的空杯子中，以此類推。最后根據杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名記5分，第二名記3分，第三名記1分。根據到達終點的時間長短分出1、2、3。第一名記2分，第二名記1分，第三名記0.5分。然后將分數累加即為各隊此項比賽的分數。(此項比賽限制時間為10分鐘，超過十分鐘未到達終點者，兩項記分均為零。)

2)道具：一次性塑料杯，水

3)詳細規則：只有第一個開始者的杯中是有水的，參賽者在向其隊友倒水的過程中不能用手。中途水完全灑完的的隊伍，若是這一輪的冠軍還沒產生，可以從斷了的人那里重新再在其杯中倒水接力(注：是在前一位傳遞者杯中倒水，使其從新向后一位隊友倒水)。但是，即便此隊后來居上贏得冠軍，第一名原規定的得分減去一分為該隊的最終成績。

5、默契大投籃

1)比賽方法：每組比賽三隊(暫定)同時參加，每隊兩名參賽選手參賽。比賽開始，各隊一名選手手持一個筐，站在距另一名選手10米開外，另一名選手背對同伴手持網球向后投，投入筐中多者取勝。

2)道具：筐(或放雜物的筒若干)、網球30個左右

3)詳細規則：接球者可以在雙腳固定在所規定的圈子內以任何方式去接球。球從筐中彈出的不算。投球者也必須在規定地點投球，否則即便得分也無效。投進一個球0.5分。

6、瘋狂保齡球

1)道具：若干裝有水的瓶子，若干籃球，

2)比賽方法：每輪比賽四隊同時參加，抽簽決定組合情況。每隊派一人參賽。參賽者在裁判宣布開始后，閉上眼睛轉三圈。然后以投保齡球的方式投球，擊倒瓶子最多者獲勝，進入決賽。決賽第一到第四名的積分按照7、5、3、1來記分。參賽者必須以球近乎貼于地面的要求投球，禁止參賽者用球砸瓶子使之倒下，違者記零分。

注：以上六項比賽，負責各項比賽的心理自助中心的各部可根據具體情況做相應的調整，更改。即，此策劃僅為參考，各項具體的一些細則可能會做相應調整。不過，比賽當天，各社團參加各項比賽前，各項比賽負責人都會再做相關說明。

請各社團提前20分鐘到場有序簽到，領取記分卡。

八、經費預算：

獎狀10元

其他30元

合計：40元

文法學院心理自助中心

20__年4月10日

體育活動策劃書篇五

社會體育活動是促進全民健身、增強人民群眾身體素質的重要方式之一。而為了能夠有效地組織和開展這些活動，策劃是必不可少的環節。在參與社會體育活動策劃的過程中，我深深地感受到了策劃工作的重要性和挑戰。在這篇文章中，我將分享我在社會體育活動策劃中的心得體會。

首先，策劃前的調研工作是至關重要的。在策劃開始之前，我們必須對目標受眾、活動內容和地點等進行詳細調查和研究。這有助于我們更好地了解目標受眾的需求和興趣，以及他們所在的社區或地區的特點和資源情況。只有通過充分的調研，我們才能夠制定出適合目標受眾的活動方案，并做出有針對性的準備工作。

其次，策劃中的團隊合作非常關鍵。一項成功的社會體育活動離不開團隊的協作和合作。在策劃過程中，我們需要與同事們進行密切的溝通和合作，共同制定活動目標、策略和計劃。團隊成員的互相支持和相互理解是保證活動順利進行的重要因素。在此次社會體育活動策劃中，我與團隊成員建立了良好的溝通和合作機制，提高了策劃活動的效率和質量。

第三，策劃中的創新和亮點設計能夠吸引更多的參與者。社會體育活動的目的之一是提供一種娛樂和輕松的方式讓人們參與體育運動。為了能夠吸引更多的參與者，我們需要在策劃中添加一些創新和亮點設計。比如，在這次活動中，我們特別設置了一系列有趣的比賽和游戲，旨在增加參與者的活動興趣和參與度。這不僅使活動更加豐富多彩，也讓參與者在參與體育運動的同時感受到了樂趣和挑戰性。

第四，策劃中的風險評估和應急預案是必不可少的。在策劃過程中，我們必須預見到可能會出現的各種意外情況，并制定相應的風險評估和應急預案。比如，在活動進行中可能出現的突發天氣變化、參與者的意外事故等等，我們要提前做好充足的準備和規劃，以應對這些突發情況的發生。只有這樣，我們才能夠保證活動的順利進行并讓參與者在安全的環境下享受到活動的樂趣。

最后，策劃后的總結和反思是繼續改進的關鍵。在活動結束后，我們必須及時對活動進行總結和反思，以探討活動的優點和不足之處，并汲取經驗教訓，為以后的活動做出改進和調整。通過總結和反思，我們能夠更好地了解自己的不足和不足之處，不斷提高自己在策劃工作中的能力和水平。

總而言之，社會體育活動策劃是一項復雜而有挑戰性的工作。通過這次參與社會體育活動策劃的經歷，我深刻認識到策劃工作的重要性和必要性，也意識到自己在策劃過程中的不足之處。通過不斷的學習和實踐，我相信我將能夠不斷完善自己的策劃能力，為社會體育活動的推廣和發展做出更大的貢獻。

體育活動策劃書篇六

承辦單位:教育局文體局

二、活動主題:(待定)

三、時間和地點

時間:20__年7末(具體時間待定)

地點:安圖縣

四、活動內容

(一)訓練營活動(邀請國內專業知名球員參加)

1、足球比賽;

2、足球技術游戲;現場征文、繪畫比賽活動。

-1-

3、文藝聯歡活動

4、應急救護培訓。

5、其它與足球相關的活動。

(二)校園足球布局學校信息員網絡培訓班。(各學校要選派電教部門專職人員)

(三)校園足球指導員培訓班。

(四)為校園足球布局學校配發訓練用球。

五、參加單位

青少年校園足球布局學校(小學32所，中學19所)。

六、報名、報到

1、各布局學校需填寫《20__年青少年校園足球夏令營活動報名表》上報到延邊足球運動管理中心。

2、參加訓練營的學校可報領隊、教練員、網絡信息員各1名，學生17名，共20名。

七、資格要求

1、報名參加訓練營的學校必須是青少年校園足球活動布局學校。

2、參加訓練營的學生必須是在全國校足辦注冊備案的在校學生，思想品德好，遵規守紀，具有團隊合作精神。

3、參加夏令營的學生必須有全國校足辦統一辦理的《校園足球運動責任保險》。

4、年齡規定

小學組:1998年1月1日以后出生。

中學組:1995年1月1日以后出生。

八、經費

1、各布局學校領隊、教練員、信息員、運動員每人每天食宿標準35元。

2、交通費及其他費用由學校自理。

3、主辦單位負責夏令營的組織經費。

九、其他要求

1、各縣市教育局、文體局要積極做好學校、家長及學生的動員工作，并做好安全預案。

2、本次夏令營活動進行全封閉式管理，每個布局學校必須參加。

3、參加夏令營活動的領隊、教練員、運動員必須攜帶生活用品(枕頭、被、牙刷、牙膏)，學習用品(筆、繪畫用品、筆記本)，訓練和比賽用品(訓練服和比賽服、護襪、護腿板、標準足球鞋)。

體育活動策劃書篇七

塑造人文體育風貌，繁榮校園體育文化，深化素質教育改革。

二、活動意義

舉辦本屆體育文化節，旨在弘揚“會澤百家、至公天下”的云大精神，“揚文化之波，播科學之種”，倡導“人文體育”和“素質教育”理念，塑造健康、向上、活潑、陽光的校園體育文化風貌，以激勵云大師生尊重生命、熱愛生活、釋放活力、追求卓越、完善人格、豐富內涵，展示體育工作的豐碩成果。

三、承辦單位

云南大學體育學院。

四、活動時間

6月7日下午2：00—6：00;

6月14日下午2：00—6：00。

五、活動地點

云南大學楠苑體育中心。

六、活動內容

(一)開幕式及表演

1、開幕式(20分鐘)

2、節目表演(40分鐘)：6——8個節目(具體待定)

(二)民族體育文化板塊

1、武術表演

2、龍獅表演

3、板鞋體驗

4、風箏體驗

5、陀螺體驗

6、竹竿舞體驗

7、跳腳體驗

8、民族體育文化展覽

9、大型“民族體育舞蹈”篝火晚會

七、組織策劃開展

(一)活動宣傳

1、橫幅4條：懸掛于楠苑學生園區、體育中心周圍。

2、展板：布置在楠苑食堂門前、體育場活動場地，內容為體育文化節節目安排。

3、傳單:在人流量最多的食堂門前、教室、宿舍、體育場等地點分發傳單。

4、校園媒體：在云大廣播臺作專題報道，在微博、微信、校園bbs、qq群上宣傳。

(二)活動安排待定

八、經費預算