為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

線上迎新年活動策劃方案篇一

1、回憶和模仿春節人們互相拜年祝賀的話，進一步感受節日的喜悅。在快樂大拜年的活動中體驗到集體生活的快樂。

2、愿意與老師和同伴大膽交往，說說自己過新年的趣事，與同伴一起分享快樂。

3、愿意參加活動，感受節日的快樂。

4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。

重點、難點

活動重點：愿意大膽地說說講講

活動難點：能與其他班級的朋友老是一起活動

活動準備

經驗準備：幼兒與爸爸媽媽一起拜年

材料準備：零食若干，《新年好》的音樂，vcd動畫影碟

活動過程

一、入場(將幼兒領入小二班)，幼兒之間、師生之間相互拜年。

二、新年好

1、前些日子，我們剛過了一個中國人最熱鬧的節日，是什么節日呀?

因為過了年，我們好朋友又見面了，在這里，我們所有的老師祝小朋友：

新年快樂、學習進步、身體健康、快樂成長(一人一句)

三、互相拜年：

1、你們有什么祝福的話要對老師和小朋友們說的呢?

2、同伴間互相拜年，或找老師拜年，手握手，說說祝福的話。

(新年音樂)

四、聊新年

1、你們是怎樣過新年的.?做了哪些有趣的事情?哪一件事情讓你覺得最開心?(放煙火，放鞭炮，串門拜年，拿紅包……)

2、引導幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過新年的趣事，一起分享節日的快樂。

五、和小一班的朋友、老師一起相互拜年;給廚師、老師拜年。

教學反思

1、可以在開始部分加如一些關于新年的故事，讓幼兒更深的了解新年。

2、可多滲透新年的習俗，豐富教學內容。

線上迎新年活動策劃方案篇二

時間如白駒過隙，轉眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進學生的素質教育，發掘學生美的表現能力和創造力，促進學生全面發展；為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節日里，xx小學擬定主辦本次聯歡會。

開心快樂，喜迎元旦

全體師生

擬定20xx年x月x日下午2：00

校園操場

1、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度不超過5分鐘。

2、節目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。

3、節目內容健康向上，結合校園生活實際，充分反映小學生積極向上的精神面貌。

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活潑、主題突出、藝術性強；

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

5、原則上每班至少申報2個節目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。

1。x月x日至x日，各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，音樂老師輔導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

2。x月x號上報節目單、學生名單。x號中午節目篩選，擇優錄用。

3。x月x日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。（具體情況另行通知）

除班主任以外的任課老師

（一）按各班節目數量和質量劃分等級。

（二）各節目不分類別，評委根據評分細則打分。

（三）本次文藝匯演比賽總評分為10分。

（四）計分辦法：評委所給分數中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。

（五）評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。

1、出場迅速，不拖沓。（0。5分）

2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。（1分）

3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的.統一。（3分）

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。（5分）

5、收場不草率，落落大方。（0。5分）

1。領導小組：

組長：x校長

成員：各班主任及任課教師

2。節目總編導：xx

3?；顒又笇Ю蠋煟焊靼嘀魅危ㄘ撠熚乃嚬澞康慕M織協調）

4。主持人：

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化的藝術增添光彩！

線上迎新年活動策劃方案篇三

新年聯歡會

二、活動目的及意義

如今很多年輕人都覺得生活、工作沒有意義，他們時常會感到自己的.存在沒有價值。他們想要表現自己，卻又缺乏勇氣和膽量；他們精力充沛，但很多時候無處消耗；他們生活中有壓力，卻又無法釋放和宣泄。xx將以元旦晚會為契機，為廣大青年員工提供一個更好地交流、學習和娛樂放松的機會，讓他們在這里充分展示自我、張揚個性、釋放壓力、陶冶情操，進而融入xx這個大集體。

三、活動時間春節

四、參加對象全體員工

五、活動地點公司辦公樓前

六、活動方式

七、活動內容

以歌舞表演和做互動游戲相結合的方式完成整場聯歡會，歌舞表演節目以各二級公司為單位進行籌備，每個節目表演完成后，做一個互動小游戲，游戲參與者再根據游戲相關要求進行表演（唱歌、跳舞、相聲、小品、詩歌朗誦等）。

八、活動要求

各單位籌備的歌舞節目，盡量做到全員參與。所選歌曲盡量大眾化，舞蹈要求動作簡單，現場員工也能參與到其中。

線上迎新年活動策劃方案篇四

活動目標：培養幼兒從小愛勞動、講衛生的良好習慣。

活動準備：每人準備一塊抹布、小水桶五個、橡皮擦若干。

活動要點：

1、觀察并尋找班級周圍及幼兒園的白墻壁變臟的地方。

2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。

3、通過自己的勞動，知道要保護好幼兒園的環境衛生。

活動二：環境布置——迎“新年”

活動目標：動手布置迎新年環境，體驗節日的快樂。

活動準備：色紙、蠟光紙、漿糊

活動要點：

1、撕貼燈龍。

2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍，布置教室。

3、欣賞自己的勞動成果。

活動目標：親身參與節日慶?；顒樱磉_自己在節日中的喜悅。 活動準備：幼兒穿好統一的服裝并化好妝，踩街用的道具。

活動要點：

1、集中幼兒化妝。

2、與幼兒一起討論外出的注意事項。

3、鼓勵幼兒一定要克服困難，堅持自己走完踩街的路程。

4、踩完回到活動室休息、喝水。

5、暢所欲言，與同伴分享心中的快樂。

活動四：我會做面條

活動準備：和好的面粉團若干、干凈的餐布、塑料切刀。

活動目標：

1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能，鍛煉小手肌肉群。

2、知道人們過節會用做菜加餐的方式來慶祝，并親身體驗做面條、煮面條來慶祝節日的快樂。

活動過程：

1、幼兒看老師用水把面粉和成面團。

2、把和好的面團分成小面團分到各組。

3、老師示范做面條的方法。

4、幼兒把手洗凈，開始做面條。團面團——壓扁——

活動五：班級慶“元旦”聯歡會、(參觀畫展)

活動目標：通過歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動中體驗節日的快樂，同時體驗獲得成功的快樂。

活動準備：事先讓幼兒準備好要表演的節目。

線上迎新年活動策劃方案篇五

1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。

2、樂意參與活動，能大膽地表述自己的觀點。

3、知道我國過年南北方不同習俗。

4、初步了解過年的小常識。

5、樂于探索、交流與分享。

1、認識過年我國南北的習俗。

2、流利講述自己過年的事。

1、布置喜慶的環境氛圍、收集有關過年的各種活動的圖片(貼對聯、福字，放煙花，買年貨，穿新衣，壓歲錢，拜年，包餃子，放鞭炮，全家團聚吃年夜飯，看春節聯歡晚會等)，并把這些圖片集中布置在教室里。

2、音樂：《恭喜發財》。

3、福字、各種剪紙等‘

1、看課本《過新年》一課，參觀本班收集的當地“過年”圖片展，了解我國過年的南北方及本地區幾種習俗。

幼兒圍繞自己剛才參觀時看到的內容并結合自身的經歷講述。因為圖片內容是幼兒熟悉的生活經驗，所以，大家都非常愿意發言。有：收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。

(3)小結：過年真開心真熱鬧。

2、布置教室環境。

讓幼兒自己動手布置過年的環境。

3、活動延伸

進行區域活動，在“小小廚房”制作各種過年吃的食品。