在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)日記篇一

我是一名小學(xué)生，在生活中，我喜歡騎自行車、玩游戲。但今天，我要跟大家分享一個(gè)新事物，那就是摩托日記。在學(xué)校里，老師組織我們看了一部電影——《摩托日記》，從電影里，我學(xué)到了很多。今天我來給大家分享一下我的心得體會。

第二段：描述故事情節(jié)

《摩托日記》這部電影講的是兩個(gè)青年人在摩托車上環(huán)游南美洲的故事。他們有時(shí)興致勃勃地探險(xiǎn)，有時(shí)感到疲倦或者極端孤單。他們還會在路上發(fā)現(xiàn)美景，看到奇人異事。盡管他們在旅途中遇到過很多的坎坷，他們還是堅(jiān)持走了完全的旅程。

第三段：學(xué)到的東西

我從這部電影中學(xué)到了很多東西。作為一名小學(xué)生，我覺得最重要的是如何堅(jiān)持自己的夢想。無論是在學(xué)習(xí)，還是興趣愛好上，我們都需要堅(jiān)持不懈地去追求，對于我們未來的發(fā)展都是很重要的。除此之外，電影讓我明白了技術(shù)的重要性，只有我們掌握了基本的技術(shù)了才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。

第四段：對我的影響

這部電影對我的影響很大。首先，它激發(fā)了我繼續(xù)自己的夢想，讓我熱愛努力學(xué)習(xí)。其次，在以后的實(shí)踐過程中，我會多花點(diǎn)時(shí)間來學(xué)習(xí)一些技術(shù)知識，這樣我就可以有更多的機(jī)會去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。最后，我還會積極變得更加自信，不斷克服自己的恐懼感和內(nèi)心的習(xí)慣，這樣我才能在未來追求自己的幸福。

第五段：總結(jié)

通過這部電影，我覺得我們小學(xué)生們教育是一個(gè)很好的開始。盡管這是一部關(guān)于成年人的電影，但它激勵了我堅(jiān)定自己的夢想、學(xué)習(xí)自己所需要的知識和技能，以及相信一切都能夠變得更好。我希望我的每一個(gè)同學(xué)都能夠從這部電影中獲得一些啟示和幫助。也希望大家能夠享受自己的生活，多花點(diǎn)時(shí)間追求自己的夢想，我們都可以成為更好的人！

小學(xué)日記篇二

我走進(jìn)教室，剛放下書包，就去看黃瓜。

呀！我驚奇地發(fā)現(xiàn)，黃瓜都長出了綠油油的小芽，它們千姿百態(tài)，有的小芽已經(jīng)伸展開來，好象在伸懶腰，有的葉子好象黏在一起了，似乎還沒睡醒……“奇怪，昨天才只有一兩片，而今天卻竄出來這么多，怎么回事？”我自言自語道。轉(zhuǎn)念一想：也許是大地媽媽也知道節(jié)氣不饒人，她怕誤了節(jié)氣，就讓它們趕緊發(fā)芽吧。難怪有些小芽上還頂一些土，一副睡眼惺忪的樣子。

黃瓜苗長大了

昨天剛下了一場雨，我一走進(jìn)分部，就看到種植園濕濕的土地上有點(diǎn)泛綠了，稀疏的小苗綠油油的。走近一看，呀！幾天不見，黃瓜苗都長這么大了！就象一個(gè)個(gè)士兵排著整齊的隊(duì)伍，在種植園里站崗呢！真葉已經(jīng)從兩片深綠色的`子葉中冒了出來，真葉的邊緣都有一個(gè)個(gè)“小鋸齒”，真葉有大有小，錯(cuò)落有致。大的有一個(gè)嬰兒的手掌那么大，而小的只有我們的小拇指的指甲蓋那么大，還有的才剛剛長出來，小小的，嫩綠嫩綠的。我摸了摸，感覺毛茸茸的，就象絨布一樣。咦？有些葉子上怎么還有一些土？大概是一昨天下的那場大雨把泥水濺到了葉子上吧。

小學(xué)日記篇三

記日記是一種記錄生活的方式，它能鍛煉我們的寫作能力，讓我們的情感發(fā)泄得到宣泄，同時(shí)也能幫助我們更好地回顧自己的成長歷程。小學(xué)時(shí)，我們開始學(xué)習(xí)寫日記，逐漸養(yǎng)成了這一習(xí)慣。通過這個(gè)過程，我深刻認(rèn)識到了記日記的作用和重要性。

第二段：初學(xué)階段的感受和反思

小學(xué)時(shí)，我的日記寫得不是很好。剛開始，我總是覺得一天中發(fā)生的事都很平淡，不值得一提。直到我了解到，日記可以記錄自己的心情和感受，記錄成長中的點(diǎn)滴，我才開始重視這個(gè)習(xí)慣。我反思自己，認(rèn)識到了寫日記的意義，并嘗試在日記中表達(dá)自己的情感和感受。

第三段：不同階段的心得體會

隨著年齡的增長，我的日記內(nèi)容也發(fā)生了變化。在小學(xué)一年級的時(shí)候，我寫的是一篇篇單純的日記，從事物的表面描述到自己的感受。到了二、三年級，我開始嘗試寫自己的夢想以及對家人、老師和朋友的感謝。四、五年級，我開始思考自己未來的學(xué)習(xí)以及如何做好人際關(guān)系等問題。每一個(gè)階段都有自己的收獲，讓我更加堅(jiān)定了對于日記寫作的熱愛。

第四段：日記帶給我的成長

回頭看看自己以往寫的日記，我認(rèn)識到，日記中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我成長的印記。通過日記，我更好地了解了自己，了解了身邊的人和事，累積了知識和經(jīng)驗(yàn)，也積累了好的情感和諧感。日記是我成長路上的伴侶，它始終記錄著我的成長歷程，讓我印象深刻。

第五段：結(jié)語

日記是一個(gè)人成長路上的歷史印記，它見證著我們的成長。它能夠幫助我們表達(dá)內(nèi)心的情感和思想，能夠讓我自省和成長。我相信，在未來的日子里，我還會繼續(xù)堅(jiān)持寫下我的生活和感悟，不斷積累生命中的美好，記錄下自己的點(diǎn)滴，用日記鋪繪生命的美好。

小學(xué)日記篇四

郊外一排排參天大樹的葉子全黃了，許多都掉在地上，踩上去，咯吱咯吱響，很有趣。

從遠(yuǎn)處看，每一種樹都擁有自己的顏色，有枯黃的，有暗綠的.，還有是一半綠一半黃的呢!在一片低矮的綠樹叢中，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色樹葉呢!

草地也不那么柔軟溫和了。我伸過手去摸摸小草，感到手指有點(diǎn)疼，哇，小草也變得又硬又黃了。

稻田里，一片金黃，正是稻子豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯看著飽滿的稻粒，甭提多高興了。

秋天真好!

小學(xué)日記篇五

小學(xué)日記是學(xué)生日常生活中很重要的一部分，既記錄了學(xué)生的思維和感受，更是展現(xiàn)了學(xué)生的語文功底。在小學(xué)生活的點(diǎn)滴中，進(jìn)行日記記錄，有助于促進(jìn)學(xué)生的情感和身心發(fā)展，也有助于讓學(xué)生真正了解自己的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)和不足，這一點(diǎn)，是值得每個(gè)小學(xué)生都親身體驗(yàn)的。

第二段：小學(xué)日記的價(jià)值

小學(xué)日記是學(xué)生一個(gè)獨(dú)立思考、表達(dá)自我和思考生活的綜合性作文表達(dá)形式，充滿了學(xué)生的思考和表達(dá)。寫日記的過程中，學(xué)生會發(fā)現(xiàn)自己難以發(fā)現(xiàn)的問題，更能夠?qū)?nèi)心深處的想法清晰地表達(dá)出來，這樣不僅有助于改善學(xué)生的情感狀態(tài)，也能幫助學(xué)生更好地理解自己，學(xué)會獨(dú)立思考、自己解決問題，同時(shí)也促進(jìn)了語文素養(yǎng)的進(jìn)步。

第三段：寫小學(xué)日記需要注意的技巧

想要寫好小學(xué)日記，首先需要掌握好一些關(guān)鍵的技巧。首先，主題需要明確，一個(gè)好的主題有助于整篇日記的連貫和完整性。其次，要注意時(shí)態(tài)和文體，一般而言，以第一人稱、過去時(shí)態(tài)、簡潔明了的語言描述為宜。此外，好的日記應(yīng)該具備感情真實(shí)、用詞得體、表達(dá)清晰、文字流暢的特點(diǎn)。

第四段：日記對學(xué)生成長的影響

小學(xué)日記不僅能夠幫助學(xué)生表達(dá)情感，強(qiáng)化語文能力，更能夠?qū)W(xué)生的成長起到積極的影響。寫日記能夠記錄自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，能讓自己更好地了解自己，在收獲了解的同時(shí)，也能提高自我認(rèn)知能力。從另一個(gè)角度，它也是一種自我管理的方式，能夠讓人們在每天規(guī)律的生活中更好地掌握自我，從而更好地適應(yīng)生活。

第五段：結(jié)語

小學(xué)日記是學(xué)習(xí)和生活之間的橋梁，日記記錄不僅是學(xué)習(xí)成果的展示，也是自我認(rèn)識和成長的體現(xiàn)。在小學(xué)生活中，要少玩電子游戲和手機(jī)，多記錄自己的成長軌跡，通過日記記錄，開拓自己的視野，發(fā)現(xiàn)自己的自我，這樣，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，才能更好地鍛煉自己的語文素質(zhì)和表達(dá)能力。

小學(xué)日記篇六

大家好！我是小冰！在這個(gè)小鎮(zhèn)里，所有電器在晚上的時(shí)候都可以變身成人！不過主人們并不知道。

欸，你看，李曉曉（小主人）朝我走過來了！她（李曉曉）把我打開了，把她媽媽剛進(jìn)的55跟冰淇淋中的一根甜筒拿走了，我小聲地對她說：“曉曉，曉曉！你媽媽不是不讓你一天吃兩根冰淇淋了嗎？尤其是甜筒，你怎么還拿甜筒吃？”李曉曉說：“哎呀，小冰你怎么這么古板呢！只要你保密，我媽媽不會知道的！記得給我保密哦！下午我拿點(diǎn)冰塊給你吃！（我是冰箱，所以吃冰塊，吃的意思就是表面意思，就是放進(jìn)我的‘肚子’里，這就叫吃。）”“嗯……那好吧，我?guī)湍阋淮危鶋K我要20個(gè)！”我面對誘惑，沒有辦法，一時(shí)鬼迷心竅，答應(yīng)了曉曉她。

“打印好了！8點(diǎn)半我在公園長椅上等你，你要來取啊！”小黑在電話的那一頭說。“好！謝謝你啦，小黑！我回來的！再見！”我開心的掛了電話。

我馬上去取了，變回冰箱，把打印的東西放在我的肚子里。希望不要被凍壞，不要被曉曉發(fā)現(xiàn)！

就這樣，曉曉受到了教訓(xùn)，我和她的感情卻更好了。

好了，就這樣，今天的日記，結(jié)束。

小學(xué)日記篇七

從小學(xué)開始，日記是老師和家長們最經(jīng)常讓我們寫的作文類型之一。在寫日記的過程中，我們總結(jié)了一天的學(xué)習(xí)和生活，并能夠深入地思考我們的內(nèi)心。但是，很多同學(xué)們可能認(rèn)為，寫日記只是為了完成老師的任務(wù)，或是為了展現(xiàn)自己“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的形象。其實(shí)，我們不僅應(yīng)該把日記作為一項(xiàng)任務(wù)，更應(yīng)該將其視為一種鍛煉自己的良好習(xí)慣的機(jī)會。

第二段：故事

記得有一次，我在寫日記時(shí)，在電視上看到了一位英國女作家，她搬出了自己的舊日記本，并一篇篇地分享了自己在成長過程中記錄下的點(diǎn)滴。通過她的分享，我意識到，日記本不僅僅是一本庇護(hù)自己的紙質(zhì)，更是一段段見證我們成長成熟的歷程。我們寫下的每一天所思所想，都是可以記錄在日記上的。而這些思考和感受，會隨著時(shí)間的推移，變成我們寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

第三段：體會

在小學(xué)的時(shí)候，我們大多是以課堂為主的生活，除了在學(xué)校里，就是在家里完成老師布置的作業(yè)。這樣的生活，很容易讓我們感到乏味。但是，寫日記可以讓我們重新審視自己的內(nèi)心，也能讓我們更加感性地思考與探索生活的各種想法。它不僅可以讓自己對人生有更深入的思考，還能夠讓我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中有所依據(jù)和借鑒。因此，寫日記不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是對自己的一種鍛煉和提高。

第四段：經(jīng)驗(yàn)

我們應(yīng)該如何寫一個(gè)好的日記呢？首先，寫日記要真實(shí)，不要刻意地為了取悅別人而否認(rèn)自己。其次，寫日記不一定一定要全部是正面的，應(yīng)該增強(qiáng)自我管理，盡量積極地面對生活中的挫折。再者，寫日記要有歸納總結(jié)，從日報(bào)中提取有用的信息作為自己的收獲。日記不是只為了記錄，而是為了讓你對自己、對生活有更深的認(rèn)知與感悟，讓你在經(jīng)歷了各種事情后，有所體會和收獲。

第五段：結(jié)語

寫日記雖然并不是每天必要的工作，但是寫日記的經(jīng)歷和體會，卻是我們一生中受用終身的。它讓我們更清晰地認(rèn)識自己，讓我們對人生有更深入的思考，也是我們成長的見證。因此，我們應(yīng)該保留這個(gè)好習(xí)慣，好好珍惜我們的日記，將其中最珍視的內(nèi)容保存下來，這些都會成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

小學(xué)日記篇八

今天，我和爸爸媽媽的朋友一共五家人一起去觀瀾玩，我們到的地方是田園山莊。早上，一直下著雨，我和小朋友只能在山莊的房子里玩耍。下午的時(shí)候，天氣終于晴朗了，我和小朋友們可以在外面玩了，我們劃了激光船，還在小池里捉了魚。我們每個(gè)人都玩得很開心。

昨天晚上，我和哥哥、媽媽去陽光帶玩。我和哥哥、媽媽一起做游戲。

我和哥哥、媽媽玩的這個(gè)游戲是這樣玩的，如果我們在玩具上的話，媽媽就不能抓；如果我們不在玩具上的話，媽媽就可以抓。最后媽媽總是抓不到我們。我們玩得很高興，我覺得這個(gè)游戲很有趣。這個(gè)晚上真是一個(gè)最快樂的晚上啊！

今天，我想削一些蘋果給爸爸媽媽吃。

爸爸走進(jìn)廚房，看到我正在削蘋果，就很高興的告訴我該怎么用刀削蘋果，但是我覺得削蘋果很簡單就不想學(xué)。結(jié)果，我削了半天也沒削好。

我很著急，不知怎么辦才好！

這時(shí)爸爸過來，再一次教我削蘋果，這次我很認(rèn)真的去學(xué)，所以很快就學(xué)會了，我想沒做過的事情一定要向別人學(xué)習(xí)。

今天，我和爸爸、媽媽、爺爺去人人樂買跳繩。回到家后，我就和爸爸一起練習(xí)跳繩。

我跳得有點(diǎn)不好，爸爸就跳給我看，我看懂了，我就又跳了一遍。

我決定，每天早上都要跳繩。

昨天晚上，我和哥哥去樓下騎單車。我和哥哥、媽媽一起做游戲。

我和哥哥騎著單車，媽媽來抓我們。哥哥騎著單車在前面，我騎著單車跟在哥哥后面，媽媽緊跟在后面抓我們。我們玩得興高采烈、氣喘吁吁，開心極了。

這真是一個(gè)快樂的晚上啊！

今天，我們繪畫班組織去博物館參觀畫畫。我們看到了清朝皇帝用的龍紋碗，金碗，碟子，各種各樣的花瓶。其中有一個(gè)大象花瓶漂亮極了，我們這次畫了一個(gè)大花盆，它是康熙年間的，它的名字叫豆青地五彩壽帶荔枝紋花盆。

雖然今天雨下個(gè)不停，但沒影響我的心情，今天太有意思啦！