無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我欣賞字篇一

欣賞是人類最為精神的享受之一。人們在不同的領域里，如音樂、文學、繪畫和雕塑等方面，都能感受到欣賞的樂趣。尤其是在旅游、度假或是閑暇時光，欣賞各種藝術和文化之美更是令人流連忘返。在我的人生經歷中，我是以欣賞雕塑為主要內容，從中汲取了一些啟發和心得體會，今天來分享一下。

第二段：了解雕塑

雕塑是一門充滿魅力的藝術。它既是三維空間中的一種藝術形式，同時也是一種藝術工藝。它以各種材料如石、木、金屬、玻璃等為載體，塑造出各種形態和風格的形象。在欣賞雕塑時，不僅需要了解它本身的結構和材質，還需要知曉它背后所蘊含的文化、歷史和社會背景，這樣才能夠真正領略其魅力和內涵。

第三段：表達自己的情感

欣賞雕塑需要用心感知和理解。在面對不同形態的雕塑作品時，我們可以被其中所表達的理念、情感和主題深深吸引，從而引發出自身的情感共鳴。有時候，一件雕塑作品會讓你震撼，有時候會讓你感到溫馨，甚至可以讓你內心的情感產生一個完全不同的方向。在欣賞雕塑的過程中，我們不僅僅是看到表面的外觀，更是需要去尋找內在蘊含的精神。

第四段：共享欣賞的喜悅

在欣賞大師的精品作品時，有時候會發現自己并不是唯一的觀眾。在這種情況下，我們可以通過與其他觀眾交流，分享彼此的看法和感觸。這是一個很好的機會，不僅可以從其他觀眾的角度發現雕塑作品的魅力所在，同時也可以學習到更多的欣賞技巧和知識。與其他觀眾的交流，也可以幫助我們更好地理解和欣賞藝術作品，這樣可以讓自己的欣賞深度更加突出。

第五段：探索欣賞道路的未來

欣賞雕塑是一種永恒的精神活動。在不斷發展的科學技術中，我們也可以從數字藝術和數字雕塑中發現新的欣賞方式。數字化還可以讓我們更方便、更加深入地探索音樂、繪畫和其他藝術領域。我們可以借助互聯網，通過網絡展覽等多種形式，更好地欣賞藝術作品，并且將這種精神愉悅帶給我們的生活。

總結：欣賞雕塑是一種美好、愉悅的體驗，不僅讓我們享受藝術的魅力，更可以提高我們的文化素質，開拓我們的思維和想象力。在欣賞雕塑的過程中，我們也可以學習欣賞藝術的技巧和知識，借助互聯網，也可以發現新的欣賞方式。讓我們熱愛欣賞，感受生活中的美好！

我欣賞字篇二

也許，我們在通向成功的征程上，總是渴望走得更快些。為此，我們放開國門，掀起人人學英語的熱潮，渴望著與外界溝通。為此，我們追求經濟的高速增長，以滿足物質需求。是的，我們乘上了這架疾馳的列車，披星戴月般趕路，熟不知，卻忽視了深夜璀璨夜空的美好，也丟棄了曾經認為是包袱的中華文化。所以，慢慢走，欣賞啊！欣賞中華民族源遠流長的文化，撿起那曾經丟失的寶物。

慢慢走，撫摸文化跳動的脈搏，去奏響文化強國之音。

曾幾何時，麥當勞、肯德基這些洋品牌深入我們城市的每一個角落。餐館內，人們享用的是西方遍及全球的快餐文化。美味、便捷已成為它們的代名詞。在學校內，日本動漫成為學生們津津樂道的話題。柯南、火影忍者……這些活躍在中國電視熒屏上的巨星們陪伴了多少年輕人走過童年。進入電影院，好萊塢的大片，占據著黃金檔期，中國電影票房雖然突破億萬大關，卻難得神來之筆，頗有虛假繁榮之態。打開電視，播音員報道著gdp的發展狀況，甚至nba、dvd、mba越來越多的英文縮寫在與漢字搶占地盤。是啊，可見一國之文化便是一國厚積薄發的軟實力。在當代的國際發展競爭中，文化成為必不可缺的要素之一。哪一國文化能夠推廣到世界，哪一國的軟實力就越強。所以，慢慢走，學會挖掘發展那扎根中華文明的文化財富，我們通向成功的道路必然更光明。

慢慢走，傾聽文化奏鳴的旋律，延續民族傳承的血脈。

網絡上曾經這樣戲謔一群人，他們自幼遠赴重洋，雖然還是黃皮膚黑頭發，而行為方式與價值觀念早已與當地人趨同。這樣一群人被稱為“香蕉人”——黃色的果皮，白色的果實。在我們為精英人才流失海外而扼腕嘆息時，反觀國內，我們的國粹——京劇卻面臨著傳承困難、青黃不接的窘境。許許多多的有志之士大多趨于功利選擇經濟、管理等專業，又有誰會操起先輩的本行？不僅如此，在如今物欲橫流的的社會中，中華民族千百年來艱苦奮斗的傳統美德卻被人們拋之腦后，奢靡之風，享樂主義是大多數人們的選擇。是啊，作為中華民族千百年來生生不息的血脈——文化，我們只有將其深深扎根于華夏大地，我們民族才得以立足，我們的后代才能將這精神財富薪火相傳。所以，慢慢走，去傳承我們的經典，延續生生不息的民族血脈。

如果說，經濟繁榮至于國家如脊梁之于人體，政治安康至于國家如血肉至于人體，那么，文化發展至于國家就如靈魂至于生命。有了靈魂，一個人才不會成為行尸走肉；有了靈魂，民族才能生機勃勃。所以，輕輕地減慢匆匆前行的步伐，正如朱光潛先生曾經說的：“慢慢走，欣賞啊！”俯下身子，拾起那曾經丟失的美好。仰起頭，欣賞那因前行被忽略的風景。我們的國家才能雄健地、詩意地棲居在世界上。

我欣賞字篇三

欣賞藝術是一件非常美好的事情，每當我欣賞到一件藝術品，都會被它的美和深度所吸引。最近，我開始欣賞xx，它讓我領悟到了藝術的魅力和深度。在這篇文章中，我想分享一下我在欣賞xx過程中的心得和體會。

第二段：對xx的了解與介紹

xx是一件非常有名的藝術品，起源于xx國，歷史可以追溯到xx時期。它是一種xx的藝術形式，其特點是xx。在欣賞xx的過程中，我發現它的形式與內容都非常獨特，暗示了xx文化和社會的某些方面。通過圍繞著作品中的細節，可以獲得更多的思考和領悟。

第三段：通過欣賞xx獲得的感受

欣賞xx給我帶來了很多感受，首先是美感。作品中的每個元素都被精致地制作出來，其細致程度令人驚嘆。其次是文化意義。由于xx的影響，作品中包含了很多xx文化和社會的元素和思想，這為我對xx的進一步研究提供了思路。除此之外，我還能夠從作品中體會到一些新奇的藝術技巧和創新，這也讓我對藝術多了一份熱愛和理解。

第四段：如何欣賞xx

想要真正地欣賞xx，首先要了解其文化背景和歷史淵源。只有當你能夠站在作者的角度看待作品時，你才能夠從作品中獲得更多的感受和啟示。其次，作品中的每個細節都需要我們去體察和觀察，仔細品味每一個元素里所蘊含的意義。最后，欣賞藝術也需要我們有一顆開放的心態，不斷對新事物保持好奇心。只有這樣，我們才能真正深入了解藝術的精髓。

第五段：總結

通過欣賞xx，我深深地感受到藝術的美麗所在。無論是對于xx文化的了解，還是對于藝術技巧的思考，我都獲得了莫大的收獲。欣賞藝術不僅能夠滿足我們的審美需求，同時也能夠讓我們的思維更加敏銳和開闊。相信在未來的日子里，我會一如既往地欣賞各種各樣的藝術形式，用心去品味和領悟。

我欣賞字篇四

我們班里的好學生太多了：有成績優異的宸而，有多才多藝的亦嘉，有“舞蹈女王”小諾……但我最欣賞的，是默默無聞的可玥。

尖尖的鼻梁上架著一副小眼睛，簡單地扎著一根馬尾辮，一根纖細的頭發從她嬌嫩的臉上拂過……對，玥玥就是這么樸實。

我欣賞她那善解人意的性格。記得有一次，正當開學，謝老師叫我收同學們的閱讀練習本。我走到王可玥身邊，只聽她弱弱地說：“我的閱讀練習有兩本，我……只帶了一本。”當時她的聲音很細小，我也沒怎么聽清。不管了!大隊部的人正在門口等著我去開會呢!于是，我也沒有給玥玥解釋的時間，就直接跟謝老師說：“可玥沒做閱讀。”當時太急了，我可一點兒也沒注意到：我把“沒帶”說成了“沒做”!原來只要扣扣分的事情，一下被我攪大了。

等我從大隊部回來，發現玥玥正在座位上流眼淚。打聽才知道，謝老師已經私下批評了她——這一切，都是因為我冤枉了她。

玥玥用一個小笑話云談風輕地將這件事帶過了，可是當我準備回座位時，一轉頭，發現玥玥還在默默哭泣。她不愿意將傷心的情緒傳染給我，而我卻如此莽撞，我愧疚不已。

玥玥，你寬容豁達，善解人意，你是我最欣賞的人，我要向你學習!

我欣賞字篇五

欣賞藝術作品不僅僅是一種娛樂，更是一種心靈的滋養和提升。在欣賞藝術作品的過程中，我們能夠感受到作者的情感、思想和創造力，從而得到靈感和啟迪。通過欣賞，我們能夠培養自己的審美能力，豐富自己的生活，懂得更多美好的事物。下面是我對欣賞心得的一些體會與分享。

首先，欣賞藝術作品需要保持開放的心態。藝術作品多樣化，有時可能會超出我們的認知和理解范圍。因此，在欣賞時，我們要摒除先入之見，拋開自己的偏見和局限，保持一顆開放的心，接納不同的觀點和風格。只有以一顆虛心、寬容的心去欣賞，我們才能真正領略到藝術的獨特魅力。

其次，欣賞藝術作品需要注重細節。藝術作品往往蘊含著豐富的細節和意義，包括色彩搭配、線條構造、表達主題的手法等等。在欣賞時，我們要細致入微地觀察作品的細節，理解作者的意圖和用心。比如，在欣賞一幅畫時，我們可以仔細觀察畫面中的每一個部分，每一個物體，甚至每一個筆觸的細節。通過這種觀察，我們能夠更好地理解畫家要表達的主題和情感。

此外，欣賞藝術作品需要在心靈上與作品產生共鳴。藝術作品往往通過獨特的方式觸動人的內心世界，激發起共鳴和情感。在欣賞時，我們要放下雜念，全身心地投入到作品中，與作品產生共鳴，在情感上與作者進行對話。這種心靈上的共鳴，不僅能夠豐富我們的情感體驗，更能夠幫助我們更好地理解和體會作品中的主題和意義。

另外，欣賞藝術作品還需要背景知識的積累和了解。藝術作品往往是特定時代、文化和背景下的產物，具有獨特的歷史和社會背景。在欣賞時，我們應該了解作品的創作背景、藝術流派、藝術家的歷史背景等等。通過了解這些背景知識，我們能夠更好地理解作品中的符號、象征和隱喻，更深入地體會和欣賞作品的內涵和異彩。

最后，欣賞心得需要用言語或文字總結和表達。藝術作品給人帶來的美好體驗和感悟需要通過言語或文字來記錄和表達。這樣一來，我們不僅可以使自己的體驗更加深入和清晰，也能夠與他人分享心得和感悟。通過和他人的交流和對話，我們能夠更深入地了解和感受作品，也能夠從他人的角度和觀點中得到別樣的啟發和思考。

總而言之，欣賞藝術作品是一種深入了解自己和世界的方式。通過欣賞，我們能夠培養審美能力，開拓視野，提升自身的藝術修養。無論是觀賞一幅畫，聽一首音樂，看一部電影，還是閱讀一本書，我們都能從中獲得無窮的樂趣和心靈的滿足。因此，讓我們保持開放的心態，用心去欣賞，用言語或文字去表達，一起享受和追求美的旅程吧！

我欣賞字篇六

從小的時候到現在，我見過了形形色色的人。他們中有的人善于交際，朋友一大群；有的人沉默寡言，總是孤單一人；還有的人溫和幽默總能給人帶來歡樂，排解憂愁。但我最欣賞的是內斂的人。

小學的時候，我有一個同學，矮矮的胖胖的，給人一種傻傻的感覺。于是剛開始我們不怎么理睬他，到后來他主動找我們玩，我們就接納了他有一次，我們小組討論問題，每次遇到什么難題，到了他那都迎刃而解。從那以后我們對他很是佩服，我也明白了“真正的高手，往往是深藏不露的。”在初中，這句話得到了很好的印證。

這學期開學第一天，因為我們已經邁入初三了，為了讓我們更好的與同學相處，更加有效的進行學習，年級組將我們召集起來開了一個關于中考的大會，并讓三位學長給我們作了報告，其中第二三位給我留下了深刻的印象。

第二個學長是嗎學校上一屆初三中考成績最好的，但是在我知道這些之前，我完全沒有想到他的學習會這么好當我第一眼看到他時，完全感受不到一般學習好的同學身上的少言寡語或是略有些嚴肅，相反他還給人一種笑嘻嘻的感覺他瘦瘦的，高高的，皮膚略有些黑，臉上似乎總是洋溢著一絲絲笑容，讓人覺得他很活潑。開始講后，他就說自己很緊張，其實他講的很流暢，而且因為他那種一點也不嚴肅的話語及神態，使得全場都很活躍。而且他的態度十分謙遜對于給我們提建議時經常加上“我覺得我認為”有時為了鼓勵我們，還會說“你們都是實驗班的同學，肯定都比我強。”而且我還注意到一點，他在報告完往下走的過程中，給主持的老師微鞠了一躬然后才走下去的，然而第三位學長卻并不是這樣的。

這是高三的一個學長。從我看到他的第一眼起，我就從他身上感受到了一種無與倫比的自信心，而且從他在臺上給我們作報告時的神態語言來看，他是一個很善于交際且心理素質很好的人。果不其然，他的成績很傲人---生物競賽金獎，前模聯學術總監，還有一個一大串英文字母組成的獎項。接著他還給我們講了他初中生活：經常不寫理科作業，認為那太簡單了。所以他的初中生活很輕松。但是他卻告訴我們他中考考的很不好，并且在考他認為很簡單的數學時，最后一道題他竟然不會做，最后終于詞不達意的將卷子寫完了，結果考后對答案時發現前面有個計算題寫錯了。這時我想起了第二位學長，想起了他的謙遜，想起了他的內斂，這些與現在這位學長初中時的張揚形成了鮮明的對比。于是我更加篤定做人要內斂。

我最欣賞內斂，因為它是蟄伏，是隱藏，是為了更好的面對未來，是為了下次關鍵時刻的爆發，它以不變應萬變。這時一種處世的大智慧，會讓我們受益匪淺。

我欣賞字篇七

美是無處不在的，它以不同的形式和方式呈現在我們面前。在日常生活中，我們可以通過觀賞藝術品、欣賞大自然、品味美食以及感受音樂等多種方式來體驗美。而對于美的欣賞，不僅能夠帶給我們愉悅的情緒和視覺享受，更重要的是它能夠讓我們心靈得到凈化，給予我們思考、啟迪和感悟。在這篇文章中，我將分享我對欣賞美的心得體會。

第一段：美的多樣性與觀察力的重要性

美是多樣的，不同的人對美的理解和欣賞也會有所不同。有人認為大自然是最美的藝術品，有人欣賞高樓大廈的獨特設計，有人鐘愛藝術作品中的細節之美。無論是哪種形式的美，欣賞的關鍵在于觀察力。只有通過細致入微的觀察，我們才能發現平凡中的美，從而更深刻地領略到美的獨特之處。

第二段：美的力量與心靈的治愈

美有一種特殊的力量，它能夠治愈我們疲憊的心靈。當我們陷入壓力和困擾的時候，欣賞美就如同給予我們一劑良藥，讓我們暫時拋開煩惱。無論是欣賞一幅精美的畫作、聽一段動人的音樂還是走進大自然的懷抱，這些都能幫助我們從快節奏的生活中平復情緒，找到內心的寧靜與平衡。

第三段：美的啟迪與思考

美不僅僅是一種表面的享受，它還能夠給予我們思考和啟迪。當我們觀賞一副優美的畫作或者聽一首動聽的音樂時，我們可能會在其中找到一種情感共鳴，進一步引發我們對生活、情感和人性的思考。美能夠激發我們的想象力和創造力，讓我們看到事物的多樣性和可能性，從而推動我們在思維和思考上的進步。

第四段：美的共享與傳遞

美是一種可以與他人共享和傳遞的資源。我們可以與朋友共同欣賞一部電影，與家人一同品嘗美食，與戀人一起游賞名勝。這些共享的時刻不僅能夠讓我們感受到美的力量，更能夠加深與他人的情感聯系。通過欣賞美的活動，我們能夠與他人交流、分享和溝通，增加我們的社交經驗和情感體驗。

第五段：感悟美的重要性與生活的意義

通過欣賞美，我們能夠更好地理解生活的意義。生活中充滿了忙碌和壓力，而美卻能夠化解這些困擾。它提醒我們要停下腳步，去欣賞和感受周圍的美好；它教會我們懷抱希望，去創造和尋找美的存在。美能夠讓我們重新審視生活，重新審視自己，并幫助我們更加熱愛生活，追求幸福和美好。

總結：

欣賞美是我們日常生活中不可或缺的一部分。它能夠治愈我們的心靈，啟迪我們的思考，豐富我們的社交經驗。通過欣賞美，我們能夠更好地理解生活的意義，并在日復一日的忙碌中保持一顆平靜、充實的心。因此，無論是欣賞一幅畫作、聽一首音樂還是享受大自然的美景，讓我們時刻銘記欣賞美的重要性，從中獲取快樂和啟發。

我欣賞字篇八

學會欣賞身邊的人，是我在看了一篇文章的題目。想一想自己最近的表現哎，慚愧呀。不就為了一個自己的目標，換一個崗位吧，沒有實現，而自己消極，給自己過不去，給別人添了不少麻煩，想一想人生那有順心的時候，只是自己沒有把握好吧了!學會欣賞身邊的人，就是欣賞自己。

海納百川，有容乃大。欣賞別人是一種豁達風度。

人無完人，每個人都有自己的長處和短處，對此，妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的，它只會使淪于平庸。而正確地欣賞別人就會使平庸變得優秀，使自卑變得自強，使消沉變得進取，使自己變得謙遜。

發現很多美麗的風景；你帶滿腹怨氣去看，你就會覺得世上沒有一處是好的。

有人認為，在越來越個性化的社會交際中，欣賞自己已被越來越多的人們接受和應用。這本是一件好事 ，因為它起碼表明了人已經開始注重個人在社會中的價值和作用，有利于個性的張揚和主觀能動性的發揮。

可往往物極必反，欣賞自己到了一定程度就會發展成為極端的自私自利；發展到唯我獨尊的驕傲和霸道；發展到了寧可我負人，不可人負我的個性變態。

這樣欣賞自己最終毀掉自己，失去別人的幫助，走向人生的暗淡，寂寞和孤獨的泥潭。

假如我們肯于把自己欣賞的目光從那些近似海市盛樓般的夢境中收回來，看一看你身邊這些你從來沒有欣賞過的人，你就會發現，她們雖不如明星，大款那般被傳媒炒作，但她們卻仍舊人認認真真地生活著，努力地工作著，真誠地與人打交道。她們在與人交往中所表現的同情、關切、微笑和互相幫助都是樸實而真切的。這些人就生活在你周圍，她們是你的親人、朋友、同事，她們在你遇到任何困難時和你再一起，安慰你，鼓勵你，幫助你；在你成功時會鼓勵你、贊美你；口渴時她們會為你接一杯水，讓你解渴，下雨時，會為你遞上一把雨傘為你遮風雨。這些人才是你真正應該欣賞的人。

或許她們也存在著各式各樣的不足，她們煩惱時也會喊一喊、罵一罵，她們也有牢騷，也有不開心時，她們也有七情六欲。社ih會有多復雜，她們就有多復雜。但這些東西誰能保證自己身上就沒有呢？真正懂得交際的的人，是知道怎樣用欣賞的目光把一切煩事變成好事，明白善意的批評也會使惡魔變成漂亮的天使。

善于理智欣賞別人的人，他就會得到更多人的欣賞和幫助，創造一個更適合個性發展的寬松、和諧又布滿人情味的人際環境。