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清明節活動感悟心得篇一
清明節雖然是一個傳統的節日，但作為家國情懷的重要體現，清明節活動有著重要的現實意義。作為一個關注社會的普通人，我參加了多種形式的清明節活動，也深深感受到了其中的溫馨和力量。本文將從個人角度出發，分享我對清明節活動的感悟與體會。
第一段：清明祭祀，緬懷先人
清明節最重要的活動之一是祭祀，這也是各地人民最為普遍的方式。今年的清明節，我回到了家鄉，準備為已故的親人祭奠。當我在忙碌著燒紙、上糖果、擺放祭品的時候，內心里不禁涌上了很多的感觸。我在思考，我們生而為人，本就離不開生老病死的循環，面對逝者，我們唯有感恩。
第二段：清明掃墓，漫漫長路
除了家庭祭祀之外，清明節期間還有一個重要的活動，清明掃墓。我和幾個好友決定一起去掃墓，感受一下這項傳統文化。一路上，我們參觀了當地的革命烈士陵園，了解到了更多祖國先輩們的事跡。剛開始我們以為只是一個很簡單的活動，但在逐漸了解了其中的含義以后，我們也開始用心去品味，反思：盡管我們生活在和平年代，其中的豪情壯志和舍生忘死的精神卻同樣值得我們去追隨。
第三段：節日習俗，鄉愁回味
清明節除了祭祀和掃墓之外，還有一些非常有意思的習俗，比如踏青、蕩秋千、風箏等等。這些活動雖然與祭祀和掃墓不同，但是同樣是表達對逝者的懷念和思念。我和小伙伴們一起跳草裙舞、踢毽子，仿佛回到了小時候，這種感覺真是太好了。清明節的習俗，不僅是一種文化傳承，也是我們對往昔記憶的回憶。
第四段：環保清明，愛護生態
如今，越來越多的人更愿意去參加清明節環保活動。今年，我也參加了一次志愿者活動，和團隊一起去清理環境垃圾。在這個過程中，我們發現環境問題比我們想象中還要嚴重，除了烏煙瘴氣的紙灰，還有塑料垃圾，這些垃圾難以容忍。清明節之際，雖然我們祭掃祖先，卻不能僅僅忽視了對子孫后代的影響和責任。一點點的愛護自然，以小我之力，貢獻大地之美。
回想清明節的這個假期，我不僅體驗了不一樣的傳統文化，更理解了祖先們對家園的深深眷戀，深深的珍視和責任。同時，他能讓人思考，回想起過去，珍惜當下。清明節，每年都會來臨，但是每一次的經歷，都會帶給我們不同的感悟和體會。在今后的生活中，我也會繼續參加各種傳統節日的活動，熱愛生命，熱愛傳統文化，學以致用，以行動捍衛一份家國情懷。
清明節活動感悟心得篇二
一、具體活動完成情景：
1、領導重視，大力宣傳，營造氛圍。學校利用3月31日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會，對本次活動進行統一布置，要求人人參與，共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發動并一齊學習了革命英雄人物的英勇事跡。
2、進入相關網站，進行祭奠活動。這次活動主要是采用學校集中組織活動的形式，在學校里，信息技術教師利用信息課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們能夠自由點擊自我想要了解的相關資料，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自我的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操。
3、閱讀有關革命英雄故事的書籍
為了更好的讓學生緬懷革命先烈，在清明節三天的假期中，鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍，經過閱讀，激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。
4、倡導“禮貌出行，平安清明”活動。學校倡導師生假期“禮貌出行，平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等禮貌生態的方式表達對家庭先人的懷念之情，推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式，構成禮貌健康的祭祀新風。
二、本次活動效果明顯，體會深刻。
在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自我的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，要求我們少先隊員以后必須要心懷愛國之情，胸裝報國之志，刻苦學習，立志成才，為振興中華貢獻自我應有的力量。
清明節活動感悟心得篇三
清明節是我國傳統節日之一，也是一個重要的掃墓日。在這個節日里，人們會到祖先的墓前祭拜、獻花、掃墓，以表達對逝去親人的思念和敬意。除了這些傳統的掃墓活動，近年來各地也開展了更加多樣化的清明節活動。在今年的清明節中，我參加了一個別開生面的清明節活動，讓我深深感悟到了其中蘊含的意義。
第一段，引出清明節活動的主題
4月3日，在清明節當天，我與親朋好友前往某社區參加“為逝去的先烈獻上一份愛心”的植樹義務活動。這次活動的主題就是以綠化環境來祭奠逝去的先烈，以及在保護生態環境的同時，減少污染，切實提高環保意識。這種別開生面的清明節活動，讓我對清明節的理解和感受有了更深刻的認識。
第二段，體會植樹活動的內涵
在這次活動中，社區工作人員提供了一批桂花樹苗，我們志愿者們分成幾組，拿著鏟子、水桶等工具，來到社區的花壇、路邊、公園等地方，開始了植樹、澆水、扶持樹苗等活動。一邊勞作，一邊思考，我感受到這些樹苗像是逝去的先烈，我們通過植樹來表達我們對于逝去先烈的哀思和銘記，同時，對于環境保護精神的倡導也在其中。這個活動不僅為市民提供了一個有意義的清明節假日，也為社區綠化環境增添了美麗的風景線。
第三段，清明節除了植樹還可以做什么？
當然，除了植樹這種方式，還有其他的一些方式可以表達我們對逝去先烈的緬懷。比如，我們可以到祖先的墳墓前獻上一簇鮮花，或是燒幾枝香，表達我們對逝去親人的懷念；可以組織演出、閱讀經典等方式，來傳承弘揚中華文化；還可以廣泛開展網民緬懷烈士、勇士、英雄等活動，同時，讓他們身上的精神代代相傳。當然，我們也要保持一顆匠心，通過創新的方式，來豐富傳統清明節的內涵。
清明節是一個有著深厚傳統內涵的節日，有著祭奠逝去親人的意義，也有著緬懷先烈的意義，更有著保護生態環境的意義。這些內涵廣泛而深刻，但是最重要的，是我們通過這個節日，銘記我們自己的根、傳承我們的文化、認知我們的價值。它提醒我們，過去的人們為了我們這個時代的幸福與未來奮斗，珍惜這來之不易的社會休息日，傳承和發揚中國傳統文化，也是我們不可推卸的責任。
第五段，結尾
在今年的清明節中，通過參加植樹義務活動，我對于清明節這個傳統節日的理解和感受有了更深刻的認識。相信在今后的清明節，我們可以創新開展更多元化的活動，在以傳統為基礎的前提下，同樣也可以讓我們身邊的人更好地感受到這一節日的內涵和意義。最后希望我們能夠認識到生態環境的珍貴，從點滴上愛護生態，讓我們一同致力于保護我們共同的家園――地球。
清明節活動感悟心得篇四
在中華民族傳統節日清明節之際，為子進取引導中小學生慎遠追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材，滎經縣教育系統以立德樹人為根本任務，以清明節為契機，進取組織學生開展網上簽名寄語與網下教育實踐相結合的清明祭英烈活動。
一、進取組織，統一部署
教育局領導高度重視，認為清明節祭英烈活動對學生有重大的教育意義，并以此為契機，可充分挖掘節日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即轉發《滎經縣精神禮貌辦公室關于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎，資料豐富
(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動專題網頁網并經過國旗下演講、黑板報、學校專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節的相關知識，進取營造濃郁的活動氛圍。
(二)學校以年級為單位或由信息技術教師利用信息技術課指導學生上網和禮貌網，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言，開展綠色、環保、禮貌的祭奠活動，表達緬懷之情。
(三)組織“清明節祭英烈活動”主題班團隊活動。xx小學等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片;xx小學結合xx縣農民企業家向學校捐贈雷鋒雕像之際開展“學雷鋒，祭英烈”主題教育活動。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分學校組織開展祭英烈文藝匯演。
(五)組織學生開展祭英烈社會實踐活動。清明前，一小組織學生參觀“4.20”蘆山強烈地震xx縣抗震救災.恢復重建陳列館;xx小學組織學生參觀打新村，增強學生愛國主義情感。
三、傳承文化，成效明顯
清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節的歷史和風俗，傳承了中華民族優良的傳統文化，進取引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉的感情。
清明節活動感悟心得篇五
清明節是我國傳統的重要節日，在這個節日里，人們會前往祭拜先人，慰思故親。除了祭祀，清明節還有很多其他的活動，通過這些活動，我們可以更好的加深對中國傳統文化的認識，也可以更好的感悟生命的真諦。在清明節期間，我參加了一些節日活動，讓我非常有感悟，接下來我將結合自己的經歷，談談我的心得體會。
段落一：醒獅舞
清明節期間，我參與了學校組織的醒獅舞活動。在活動中，我體驗到了中國傳統文化的神韻與活力。這項活動通過展示醒獅舞的表演，讓我們更深入的了解中國傳統文化。 醒獅舞中醒獅的表演和鼓點的節奏，氣氛十分熱烈，我深刻感受到了傳統文化的傳承與發揚的重要性，也讓我產生了對中國傳統文化的熱愛之情。
段落二：登高望遠
清明節期間，我也參與了爬山活動。這項活動讓我更好的認識到自己身體與心智上的挑戰，同時也向我展示了大自然的美麗與恢宏。我一邊爬山，一邊欣賞著周圍的美景，感受到大自然給予我們的無窮靈感與力量。通過與同學們的合作和鼓勵，我們順利完成了登頂任務，這讓我深刻體會到了團隊合作的重要性，也讓我產生了更大的信心。
段落三：祭祀先人
清明節期間，我和家人一起前往祭祖。雖然我年齡還小，但是我已經意識到了祖先對我們的重要性，在這個節日里，我感受到了尊重和思念先人的情感。在祭祀儀式中，我們在祖先牌位前向先人行三鞠躬禮，表達了我們對先人的敬仰和思念之情。同時，我也意識到了作為后人，我們有著繼承和發揚祖先遺產的責任和義務。
段落四：觀察植物
清明節期間，我們也進行了觀察植物的活動。在校園里，我們發現了許多鮮活的生命。通過觀察和學習，我們認識到許多平時看似平凡的植物，其實也有其值得我們探究的內涵。我們通過這項活動的開展，不僅增長了我們的植物知識，更加生動的體會到了生命力的奇妙。
段落五：感悟生命
清明節活動，讓我認識到了生命的無限價值。無論是通過登高望遠、觀察植物、醒獅舞活動還是祭祀先人，這些活動都讓我深刻認識到：生命是珍貴的，我們需要珍惜每一天。生命是短暫的，我們更應該為自己的夢想而努力。生命是幸福的，我們需要感恩身邊的人和物，也需要去關心和幫助那些需要我們關注的人。
總結
清明節的這些活動，讓我學到了很多東西，不僅學會了尊敬前輩，感恩生命這些傳統美德，更學習到了勇敢、自信、合作等等，這些勇于追求夢想的品質讓我信心倍增。在未來的生活中，我將會發揚傳統文化之美，也會更努力的認真生活，好好珍惜這美好的日子。
清明節活動感悟心得篇六
清明節是中華民族的傳統節日，也是開展愛國主義教育活動的重要機會。許多學校會根據傳統美德教育材料開展清明節紀念活動，教育學生銘記歷史。下面這篇清明節活動心得體會范文，來看看吧。一、緬懷先人，寄托哀思我校清明節活動主要是為了培養學生的人文精神，清明節前夕,從唐代大類“清明節”引入來源解釋節日，讓學生們參觀革命烈士紀念館,觀看雷鋒的故事等等。
觀看后，有些班還進行了英雄事跡的現場表演活動。通過這一系列的活動，進一步激發學生們對祖國的愛，對家鄉的愛，對他人的愛。
清明節，柏樹凝結著春天的氣息，革命先烈紀念碑前更加郁郁蔥蔥，莊嚴肅穆了。4月1日上午，我校師生懷著崇高的敬意來到烈士陵園，深切緬懷革命先烈，表達思念之情。全體師生向烈士們鞠躬，默哀3分鐘。在老師的講解下，學生們深受感動，立誓:一定要牢記革命先烈的事跡，好好學習，天天向上。
二、背誦經典詩歌，感受文化魅力
為了營造一個吟誦古詩的環境，有些班級開展了“清明吟誦詩詞，緬懷先人”的經典吟誦活動，以紀念中國傳統的清明節。活動結合了詩歌閱讀和語言活動,構成一個全面的語言活動,讓學生們感受經典詩歌的魅力,同時也弘揚中華民族的優良文化傳統。
三、了解節日習俗，感受春天
清明節，萬物復蘇，是親近大自然的一個好時光。我校組織學生們去遠足。飄落的花瓣，路旁的石頭，草地上歌唱的昆蟲，都是學生們的玩伴。此外，老師還組織家長和學生們進行了一次別具一格的親子互動游戲，讓他們在這種緊張而溫暖的氛圍中感受春游的樂趣。活動中，學生們初步了解了清明節踏青的習俗。他們親身感受到了春天，同時也享受到了父母和孩子們的快樂。
在組織清明節活動中，我們堅持貼近現實，貼近學生，充分利用資源，精心設計，讓學生快樂參與活動，得到了預期的效果。
今后，我校將繼續營造和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育氛圍，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
清明節活動感悟心得篇七
一年一度的清明節又到了，為了紀念英勇犧牲革命先烈，我們學校今天組織去烈士陵園掃墓。為了今天掃墓，昨晚我還特意讓媽媽教我做了兩朵小白花呢。聽媽媽說她們小時候掃墓用的花可都是她們親手做的，我想我也得自已親自動手才能顯得更真誠些。
吃過飯我們準備出發了，老師給我們分好小組，每個小組配一個小組長協助老師管紀律。我們一組共有七個人，我是組長。分好組，我們就出發了，一路步行來到了烈士陵園。今天天氣情好，所以來到烈士陵園掃墓的人也特別多，不光是我們學校，還有其他學校的，也有好多成人也來紀念革命先烈。
大家排好隊，按順序在紀念碑前鞠躬、獻花，寄托對革命英雄們的崇敬和哀思!同學們在英雄紀念碑前宣誓一定好好學習，將來報效祖國，做一個對社會有用的人。
從烈士陵園出來后，老師為了獎勵我們上次在蘇州市的抽查活動中為學校爭光，所以讓我們在亭林公園游玩。由于是春天，公園里好多花都開了，還有一片片青翠的草地，在這里深深地吸一口氣，仿佛都能感覺到甜甜的味道。我們這一大群孩子更象是剛出籠的小鳥，在草地上歡呼雀躍，好不興奮!我們找了片空地分組活動，把事先帶好的零食都拿出來大家分享，我們邊做游戲邊吃東西。講故事的講故事、唱歌的唱歌、跳舞的跳舞，玩得不亦樂呼，連老師都看得心癢癢一起加入了我們的隊伍。
不知不覺一個下午就過去了，我們小組的同學在整個活動過程中都很配合我這個小組長，誰都沒有違反紀律，為了獎勵他們，我用自已的零花錢給他們每人買了根冷飲。嘿嘿，我這個小組長還當得不錯吧!
清明節作文：傷感清明節又是一個多雨的季節，抬起頭，只見窗外白茫茫一片，無數的虛線中偶爾閃過一兩個身影，漸漸消失在陣陣哀傷中。一到清明天公便開始哭泣，望著窗外的情景，想起了那憂傷。
星期五的上午，我們懷著興奮中又帶著一些沉重的心情驅車來到銅陵縣烈士墓，說興奮是因為這是一次春游，而說沉重，則是因為春游的目的是祭奠那些可敬的革命烈士。 到達目的地之后，我們走了一段崎嶇的山路，便來到紀念碑前。
有關清明節的作文“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個節氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。
今天是清明節，爸爸說，這是紀念死去的親人的日子。早上起來，我們就開始在濃濃的大霧中乘車出發回老家了。路上到處是人，他們急急忙忙的趕著回家去過清明。有的買著紙錢和鞭炮，有的買著鮮花和水果。
清明接掃墓的感受昨天我剛隨同媽媽一起去掃墓，我外公和外婆的墓是立在農村里的，公墓離哥哥家只有一點路，走過去只需要幾分鐘，我們大家提大包的提大包，拎貢品袋子的拎貢品袋子，每個人都沒空閑。
古人云：“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到了，清明的腳步已經不遠了，只剩下了一步之差。 由于，清明節是在學校過的不能在家里過。
清明節活動感悟心得篇八
為貫徹落實省、市《關于在清明節期間開展烈士紀念活動的通知》精神，深切緬懷英烈豐功偉績，大力弘揚英烈精神，我院認真開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育，引導廣大師生進取參與各種祭奠英烈活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，現將活動開展情景進行小結。
一、領導重視，精心組織
為加強革命傳統教育，讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，激發廣大未成年人的愛國主義熱情，學院領導高度重視此次活動，專門召開相關專題會議進行安排部署，下發了《關于開展“清明網上祭英烈”活動的通知》，院團委、教務處、各系室精心準備，認真組織，廣泛動員全校師生共同參與“網上祭英烈”等相關活動。
二、建立網上專欄進行宣傳
專門開辟了學校網“清明祭英烈”專欄，組織廣大師生講述英烈故事，交流學習英烈心得體會，鏈接晉城在線網開展留言、獻花等網上祭奠活動，唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在“網上祭英烈”主題活動開展期間，經過廣播對“網上祭英烈”的意義和活動開展情景進行了宣傳，清明節放假前，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學生了解更多知識，提高參與活動的進取性。
三、精心組織各種活動
1.組織了《向革命烈士學習》國旗下講話
在清明節來臨之際，組織全院師生參加了《向革命烈士學習》國旗下講話。讓學生了解先烈們精神，緬懷創造新中國、建設新中國的革命先輩，學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神，讓學生牢記先烈囑托，繼承先烈的遺志，引導學生應當從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。
2.開展了“網上祭英烈”活動
從3月底開始，學院利用信息技術課堂等，組織全體學生登錄禮貌網、在線“網上祭英烈”專題網頁，經過網上祭奠英烈，廣大師生進取參與了網上鞠躬、獻花，寄語留言，表達對先烈的感恩和敬仰。
3.舉辦了“網上祭英烈”主題征文活動
各系室負責組織師生進取參加祭奠活動，按英烈故事、學習體會、祭奠活動三個專題征集了
清明節活動感悟心得篇九
今天，就是清明節，按照習俗今天我們這些晚輩要去拜祭祖先，我一直都不喜歡清明節，因為我很怕鬼。我一直都對墳墓這些東西很有成見，今天我幾乎是被爸爸又拖又拉的求著去的，我的心中有著說不出的懷戀和感動。
清明時節，熙熙攘攘，跟隨著張擇端的腳步，我緩緩走進了清明上河圖。北宋的清明微微有些細雨，空氣中彌漫著油菜花和酒的香氣。我穿著宋代服飾腰上黃，欣然漫步于東京碼頭。
燕子來時新社，犁花落后清明，轉眼又到了一年一度的清明節了，根據新的放假制度清明放假一天，于是爸爸媽媽帶我回老家掃墓祭祖。滿街楊柳綠似煙，畫出清明二月天，今年的清明節遇上了難得的好天氣。
您還記得我嗎?敬愛的爺爺啊。每夜望蒼穹，只見得天盡黑，星漢燦。另一個世界的您呵，可想到，愛您的孫子，常常入夢都看到您的臉龐，見到您那瘦削的身影。
清明，煙雨。呷一口碧螺春茶，飲不盡我對祖母的悠悠思念。碧螺飛翠太湖美，新雨吟香云水閑。祖母家住太湖邊。每逢清明谷雨之前，她會斜背一個自制棉布袋，趁著白露剛晞，趕往碧綠葳蕤的茶園，采摘新茶。
初春時節的細雨，伴隨著清明節靜靜地下著。天空低沉著，走在泥濘的鄉間小路上，心里是無盡的悲傷。伴著林里的鳥叫，本是清麗的風景卻給自己又增添了一份惆悵。這個清明，注定了我的憂傷。
清明心緒 一年一度的清明節又來臨了，這是一個不同尋常的日子，它不像其他節日一樣熱鬧非凡。相反，清明節很是凄涼悲哀，人們的心情格外沉重。
