學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優點和不足，從而不斷提升自己。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

消防部隊個人心得體會篇一

當前，在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共-產-黨員先進性的教育活動，是黨中央深入研究新形勢、新任務以及黨員隊伍現狀，審時度勢、深思熟慮作出的重大決策。公安消防部隊是一支黨領導下的、承擔著滅火救援重任的現役部隊，同時也是國家行政執法部門，履行著防火監督檢查的職責，作為消防行政執法主體的消防監督人員面對的是社會和廣大群眾，一言一行時刻關系著黨和國家在人民群眾中的形象，消防監督人員要堅持嚴格執法，熱情服務的原則，牢固樹立執法為民的思想，努力做到“三個轉變，三個做到”，真正領會保持共-產-黨員先進性教育活動的精神實質，把保持共-產-黨員先進性活動貫穿于實踐，付諸于行動。

消防監督人員要清醒地認識到自己手中的權力是國家和人民賦予的，是用來為人民服務的，決不能將其看作并用來為個人謀取私利的資本。因此，每一個消防監督人員都應該樹立執法為民的思想，端正服務態度，強化服務意識，簡化辦事程序，努力為廣大人民群眾提供優質、高效的服務。在工作中，把群眾滿意作為自己工作的最高目標，把群眾的事情當成自己的事情，把群眾的難處當成自己的難處，只有這樣，我們的工作才能體現出人民群眾的意愿，才能被人民群眾接受和肯定。

作為消防監督人員擔負著消防監督管理的職能。消除火災隱患、保障社會的穩定發展和人民群眾的安居樂業是我們義不容辭的責任。既然從事了這個崗位，我們就應該勇敢地擔負起這個責任，按照法律法規的規定，做好各項監督管理工作。對監督檢查中發現的、危害人民群眾生命財產安全的火災隱患，要抓住不放，依據法律法規，狠抓整改，一抓到底。

同時，在工作中，還要把原則性和靈活性有機地結合起來，要從促進經濟社會發展，方便人民群眾辦事的角度出發，簡化辦事的程序，具體情況具體分析，通過我們勤奮而科學地工作，為社會的穩定發展和人民群眾的安居樂業創造良好的消防安全環境。

消防工作的地方性比較強，與地方經濟社會發展有著密切的聯系，消防監督人員需要更多的面對社會，接觸群眾。隨著執法為民活動的深入開展，廣大消防監督人員的服務質量水平提高很快，變化較大，但是在個別人身上仍然存在態度冷硬、做法粗暴等問題，這就要求我們每一個消防監督人員都必須愛崗敬業，擺正自己與工作對象的關系，把握好工作時間的每一分鐘，精益求精地對待每一項工作任務，不出差錯，熱情周到地接待每一位群眾，樹立敬業、勤奮、文明的嶄新形象，真正體現出人民消防為人民，做到愛民、為民、便民、利民。

消防部隊個人心得體會篇二

20xx年來**部隊*班在黨支部的領導下，堅持以“xx大”會議精神和重要思想為指導，以思想建設為中心，業務技能培養為重點，工作任務完成為目標，團結協作、共同努力、講成績、談效率、促發展。一年時間以來，在等業務中都取得了一定的成績，同時為整個保管隊工作順利開展打下了艱實的基礎。

一、以思想建設為中心，進一步提高了班內同志的思想覺悟

年初，人員變動，隊伍更新，針對新老交替的實際我們開展了一系列的工作，首先摸清了新兵的思想，調整好他們的狀態，同時糾正了老同志的思想偏歧，確保了人員變動，思想工作，作風不變。其次在班集體建設中拿出方案，通過班務會，個人談心得方式使全班同志認清形勢，明確方向，教育大家做一個“守紀律、愛本職、愛集體、甘奉獻”的新時期好戰士，并通過爭優比先等活動，進一步促進了班內的思想建設，為全年工作順利開展鋪平了道路。

二、以業務技能培養為重點，努力提高個人業務技能

作為一個，具備優良的業務技能是更好開展工作的前提，為此我們根據部隊工作的實際，一方面注重個人學習，另一方面立足崗位練兵，注重傳幫帶，通過業務一幫一，一帶一的做法，使同志們熟練地掌握業務工作，在這方面特別是兩名二年兵同志，做得比較好，在自己刻苦訓練同時，能夠及時的把自己的心得和經驗傳授給新同志，不但提高了班業務訓練成績，而且增進了班級的凝聚力，同時新同志，在平時工作中扎扎實實、勤勤懇懇，在業務訓練上更是刻苦努力，爭先恐后，業務水平得到明顯提高，可以說全年工作真正把技能推上了一個新臺階。

三、以完成任務為目標，促進工作全面開展

我們班在擔負日常地圖管理工作以外，另外還擔負著機械安全保障工作，根據以往叉車，巷道車曾發生過事故的情況，在接過工作以后，絲毫沒有馬虎，牢固樹立“緊抓安全不放松、緊抓任務不放松、緊抓保障不放松”的原則，堅持每日小檢，每周大檢，平時加強對機械操作規程，及相關知識的學習，對機械操作進行大膽的嘗試和革新，今在調圖工作中全班同志更是不怕苦、不怕累，加班加點，準確快速的完成任務，特別是新同志，更是嚴格要求自己，哪里需要，哪里最苦，哪里最累就到哪里干，其他同志更是在業務上比高低，工作上比上下，有效的增強了班級的活力和凝聚力，營造了一個良好的工作氛圍。

我們從以上三方面做了一些努力，取得了一些成績，同時了暴露出許多不足，比如一日生活制度落實不夠細致，平時同志間關心照顧不夠，業余學習抓得不緊等。我們一定引起重視，戒驕戒躁，在以后工作中刻苦努力，團結奮斗，積極探索，勇于出新招，使我們的工作更上一個新的臺階。

消防部隊個人心得體會篇三

活動目標：

1、知道我們的生活離不開火。

2、了解火災帶來的危害，做到在日常生活中不玩火。

3、知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。

4、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設法解決。

活動準備：

火災現場錄像片段、多媒體課件"有用的火"

活動過程：

1、談話，說一說在什么地方見到過火，火有什么作用。

2、播放多媒體課件"有用的火"，進一步了解火的重要作用，從而明白人們的生活離不開火。

3、觀看火災現場錄像片段，請幼兒討論當火災發生時是誰在撲救大火。

4、說一說自己及其他人在生活中的一些有可能導致火災的危險行為。

活動二：消防員叔叔頂呱呱(大小班同時進行)

活動目標：

1、認識消防車、消防員，體會消防員工作的危險與艱辛。

2、知道火災帶來的危害，掌握最基本的安全防火知識和技能，形成初步的消防意識。

活動準備：

消防車圖片、邀請消防隊員攜帶常用的消防器材來園

活動過程：

1、邀請小班的小弟弟小妹妹共同參加活動。

2、認識消防員叔叔。

(1)觀察消防員身上的裝束，這些裝束有什么用。

(2)請消防員叔叔講述因小孩玩火而導致火災的實例，以及一些滅火的經過。

(3)請消防員叔叔演示滅火器的使用方法。

(4)請消防員叔叔講述自己日常訓練及工作的情況，體會消防員叔叔工作的危險與艱辛。

3、消防車真厲害

(1)借助圖片說一說消防車與其他的車有什么不同。

(2)請消防員叔叔講一講消防車為什么要漆成紅色，并裝有報警器。

(3)車上都帶有那些滅火器具，這些器具有什么作用。

4、請大班的幼兒告訴身邊的小弟弟小妹妹，小朋友應該怎樣注意防火，怎樣做到不玩火。

5、感謝消防員叔叔能來參加活動，請幼兒一起為消防員叔叔表演節目。

活動三：制作逃生圖(大小班同時進行)

活動目標：

1、指導幼兒學會看逃生圖上的重要標志：出口、門、可通過、不可通過。

2、通過自己動手制作逃生圖，并為自己尋找最快的逃生路線，了解火災發生時時間的寶貴。

活動準備：

活動過程：

1、討論如果幼兒園里發生了火災，小朋友們應該怎么辦(以最快的速度離開火災現場到達安全的地方)

2、了解逃生圖得重要作用，有了它就可以知道自己的位置，并盡快確定逃生路線。

3、出示逃生圖，請幼兒觀察，找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大門的位置，貼上相應的標志，并畫出相應的逃生路線。

4、請幼兒為幼兒園其他班的小朋友制作逃生圖。

要求：大小班幼兒合作完成，在原有基礎上，貼上走廊、門、出口、可通過、不可通過等標志，并用水彩筆畫出為自己確定的逃生路線。

5、將制作好的逃生圖張貼在走廊等的.顯眼地方。

活動四：消防大演練(大小班同時進行)

活動目標：

1、知道在火災發生時不能慌亂，應有秩序地離開火災現場。

2、學習簡單的自救方法，能夠保護自己和救助他人，懂得生命的寶貴。

活動準備：

模擬火災現場、毛巾、三角巾若干

活動過程：

1、幼兒討論當火災發生時應如何保護自己。

(1)用濕毛巾或三角巾捂住口鼻

(2)離開火災現場

(3)注意秩序不能擁擠

2、設置"火災現場"，劃定危險區域。請幾位大班幼兒做"志愿者"，協助其他幼兒離開"火災現場"。

活動反思：

本節課屬于一開題課。剛開始，老師給學生介紹一些關于火災的知識，隨后，學生根據生活經驗說一說他們對于火災的認識。當然，在學生介紹時，基本上所有的學生都在針對火源這一方面在展開討論，而很少有學生會說一些其他方面有關火災的認識。也可能因為老師聽到的回答比較單一，因此在這一環節中，老師所花的時間就比較長。其實這也可能是因為學生對于老師所提問題沒有產生更多的感知，并且學生有一種從眾心理，從而導致學生回答上的貧乏。所以任老師提出應讓學生在課前去搜集一些有關火災的資料，這樣，可能在課上學生的回答中會更加精彩些。這不僅是一種培養學生搜集資料的能力，而且能夠節約課堂的時間。畢竟開題課應該來說比較注重學生提出問題、選出合適話題。

接下來，老師針對學生提出研究的問題、篩選合適的話題進行了有秩序地教學，環節也是比較清晰，學生對于問題的提出也比較的豐富。并且從提問題、選話題的過程中，老師也給學生充裕的討論時間，充分體現老師對學生問題意識的培養，也充分體現學生在課堂中的主體地位。

消防部隊學習心得體會4

消防部隊個人心得體會篇四

日前,總隊通過視頻會議向全省消防官兵部署了

兩學一做

心得體會

近日，中央發出了通知，要在全黨開展“兩學一做”學習教育。這是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一重大實踐。全面開展“兩學一做”學習教育，讓黨員干部辦事講原則，處事有遵循，前進有方向，這即是黨的要求，也是民心所盼，充分印證了黨性和人民性的高度統一。

作為黨員，學黨章守黨規，學講話明思想，是天經地義的事情;黨員沒有行為規范，沒有看齊意識，沒有一致方向，就會各行其是，一盤散沙，毫無戰斗力，不僅引領不了群眾，更難肩負起實現中國夢的神圣使命。學懂學透黨章和講話，需要持久發力，天天用功，拜人民為師，向群眾問計，一句一的悟，一章一章的讀，來不得半點虛假。要以講帶學、以輔強學、以考促學，通過領導講黨課，專家作輔導，考試定成績等辦法，把學的功課做實。

做一名合格黨員，是黨的組織、黨的章程和人民群眾對黨員的起碼要求和期盼。黨之所以存在，是因為有服務人民的根本任務。離開了服務人民這個根本核心，黨就失去了根基。做合格黨員，就是要用黨章黨規約束好自己，用講話武裝好思想，更好地服務好人民，服務于大局。

我們平時所說的黨性觀念、理想信念并不是虛幻、空洞的東西，其實就是實實在在的學和做。一顆老鼠屎壞一鍋粥。對不愿意學和做的黨員，大可以大喝一聲，請出家門。要通過民主評議黨員，運用好履職盡責管理等手段來檢驗黨員是否合格，對不講規矩的黨員進行組織處理，切實保持黨的純潔性、先進性。

學黨章、學講話，是兩個基礎工程。兩個基礎工程相加，等于用一生來堅守、實踐。學是前提，落腳點是做。重難點也在于做。難就難在需要天天做、時時做，難就難在需要用一生來堅守，用功。始終堅持用黨章黨規范行為，用講話引領方向，全黨一心，共同發力，我們黨才能帶領人民從一個勝利走向另一個勝利。

理想信念就是共產黨員精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。思想建設作為黨的建設的重要組成部分，向來受到黨中央的高度重視，特別是對黨員的思想教育。黨的強調要全面加強黨的思想建設，把持續強化黨員的思想建設放在了更加突出的位置。

思想是指導行動的內生力量，廣大黨員有著怎樣的世界觀、人生觀、價值觀，就會在黨的執政過程中體現出什么樣的作為。在全面貫徹落實“五大發展理念”和穩步推進“四個全面”的偉大進程中，需要打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍來推動事業前行。

“兩學一做”不是一次活動，而是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是需要真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常的持續性學習教育。

認真學習黨章黨規，切實提升黨性修養，牢固樹立理想信念。黨章是最根本的黨內法規，是管黨治黨的總規矩，廣大黨員當逐條逐句通讀黨章，全面學習和領會黨的綱領，時刻牢記

入黨誓詞

深入學習系列講話，深刻領會精神內涵，突出強化看齊意識。廣大黨員當認真學習以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊;學習黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

始終保持政治本色，全力踐行黨的宗旨，爭做先進合格黨員。廣大黨員當樹立和強化政治意識，始終保持作為一名共產黨員的政治本色;密切聯系群眾，保持公仆情懷，時刻牢記并全力踐行全心全意為人民服務的宗旨;著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，爭做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

廣大黨員當以“兩學一做”學習教育為契機，主動學習黨章黨規，常學常新，深入學習和領會系列重要講話精神，以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用，做合格黨員，讓“兩學一做”真正成為廣大黨員的一次思想洗禮。

為深入貫徹落實總隊、支隊關于“兩學一做”學習教育活動要求，扎實開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，進一步增強大隊全體黨員官兵的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，提高部隊的戰斗力和凝聚力，激發官兵們立足本職、愛崗敬業的工作熱情，5月17日下午，萬安縣消防大隊組織官兵召開會議，對“兩學一做”學習教育活動進行了再動員再部署。大隊全體官兵參加了會議，會議由黨委書記、教導員黃鶇主持。

在會上，教導員黃鶇首先講述了“兩學一做”活動的的內容，明確了此次活動的開展背景、指導思想、學習時間、學習內容、總體要求、主要措施等方面，著重強調了“兩學一做”學習教育活動的重要意義。接著，教導員結合實際確定了學習教育方案，宣讀了大隊開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動實施方案。

會議的最后，就如何開展好“兩學一做”學習教育活動，教導員黃鶇強調：一要加強組織領導。大隊要按照學習教育

活動方案

通過開展“兩學一做”學習教育再動員再部署會議，切實加強了全體官兵對“兩學一做”主題教育認識和了解，為部隊各項活動的扎實有效開展打下了良好的思想基礎。

消防部隊個人心得體會篇五

受領導委派，我有幸于6月1日至6月18日到新疆消防學校參加了消防社會培訓中心舉辦的建（構）筑物消防員培訓班的學習，期間學習了消防基礎知識及初級技能，并參與考核.此期間通過對消防知識和消防法規的學習與理解，對消防工作有了進一步的了解，也掌握了部分消防安全工作基本常識，和消防工作的重要意義，在一定程度上為消防手續辦理工作提供了一定的幫助。通過十幾天的培訓所學以及平時對消防安全的理解，現將這次培訓心得向大家作以匯報：目前園區內存在較多在建工程，按照自治區消防條例，建設工程施工現場的消防安全由施工單位負責，所以施工單位應當做好各自的消防安全工作。健全施工現場消防安全管理制度，落實消防責任制，嚴格管理火源、電源以及易燃易爆和可燃物品，并在施工現場設置臨時消防給水設施、安全疏散設施、消防車通道，配備必要的消防器材。同時不得在尚未竣工的建筑物內設置員工宿舍。

設施啟動滯后，再一方面消防固定設施日常檢查和維護保養不到位，影響其發揮應有作用，火災荷載大，火勢猛，撲救困難。這就警醒消防從業人員在發現有火警信息時，不要存在僥幸心理，等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。

二、通過開展消防培訓，發放消防宣傳資料和組織專業人員宣講等形式宣傳消防安全知識，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發生時的施救、自救能力。

三、根據上級消防法律法規，結合單位行之有效制度和措施，嚴格落實，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四、定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材及時更換和維修，以備發生事故時能及時啟動。定期組織消防演練，提升大家對事故的防范能力。

五、有消防控制室值班必須要有值班人員24小時值班，且每班次不少于2人，消防安全相關人員應了解掌握各部門各崗位的火災危險性和防火措施；園區內消防設施的性能和使用方法、滅火器材的使用方法；報警，撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

六、消防巡查人員在巡查的過程中，如發現園區內部職工或商戶有違規的操作如：私拉亂接，使用大功率電器，使用明火等要及時制止。把火災隱患抹殺在萌芽中。

這是對自己的一種負責，也是對自己家人以及單位的負責。

消防部隊個人心得體會篇六

消防部隊個人

述職報告

尊敬的各位領導：

一、強化政治思想學習及部隊條令條例的學習，努力提高思想意識，不斷增強政治覺悟。

俗話講：思想是行動的先導，理論是思想的基礎。只有理論上清醒，才能保證政治上的堅定性。因此，我積極參加支隊組織的培訓和中隊的政治理論學習，不斷用正確的理論和先進的思想武裝自己的頭腦，自覺投入到黨的教育學習活動中去，在作風紀律整頓教育和大學習大討論活動中，積極開展批評與自我批評，深刻查擺剖析自身在黨性修養和黨性觀念方面存在的問題，制定措施，積極進行整改。通過學習和培訓，不僅提高了自己理論知識水平，思想政治覺悟也得到了升華。

二、加強本職業務學習，提高工作能力。

作為副中隊長，由于我也是戰訓崗位的新手，在中隊的日常管理中，經常和中隊主管及其他中隊干部一班人開碰頭會的形式互相溝通，交流、交心、共同探討管理和建設部隊的思路和方法，總結經驗，尋找不足，尋找對策。我自覺做到遵守黨的紀律和國家的法律法規，嚴要求、高標準的遵守部隊的條令條例和各項

規章制度

在部隊的安全管理方面，我深知安全無小事的道理，組織中隊戰士按照安全建設奪旗爭先活動的相關要求，以實現“五無”為目標，定期開展安全形勢分析會，學習安全規章制度和安全工作警示，排查中隊在訓練、管理上存在的安全隱患，將整改責任落實到人，使隱患消滅在萌芽狀態。同時通過與官兵簽訂《安全

責任書

在官兵的成長進步方面，我積極協助中隊黨支部工作，與中隊服役期滿的八名戰士還有新同志進行交心談心，了解他們對部隊生活的見解和看法，積極解決他們工作生活中的困惑和困難，使部隊內部能夠保持高度穩定。

總結在副中隊任職以來的工作、學習情況，我主要存在以下幾點不足之處：

一是工作思路不夠新，不夠大膽，抓工作落實力度不夠大。

二是個人的管理能力還有待進一步提高，管理中的方式方法不夠靈活。

三是不善于搞總結工作，不能在總結中找不足，找缺點，個人素質有待進一步提高。

一、加強政治理論學習，努力提高政治修養

本人能夠堅持政治理論學習，積極參加各項組織活動，認真學習領會鄧小平理論、“三個代表”以及科學發展觀等重要思想。黨的召開期間，我積極關注會議的整個過程，通過報紙、網絡等媒體了解黨的最新路線、方針、政策，在思想上與黨中央保持一致。在深入學習的基礎上，進一步開拓了視野，認清了形勢，端正了服役態度，增強了事業心和責任感。

二、認真履行

崗位職責

三、積極學習科學文化知識，不斷強化專業技術學習實踐

為更好的勝任本職工作需要，加快知識更新，拓寬視野，不斷武裝自己的頭腦，在業余時間我堅持自主學習，努力鍛煉自己成為軍地兩用型現代消防士官。根據個人愛好自學了auto cad、premiere、photoshop等電腦軟硬件知識，利用這些知識，我為大中隊電腦系統、網絡維護7次;為東升加氣站、華強加油站等單位設計大型消防公益廣告牌2塊;拍攝剪輯中隊文藝演出、滅火演練視頻5部，刻錄光碟8盤。自購《建筑消防設施》、《建筑消防設施施工技術》、《建筑消防設施施工與預算》、《電氣消防》、《建筑識圖與制圖》等書籍加以自學，并于今年6月以優異成績通過了國家建構筑物消防員職業技能鑒定，實現了立足部隊求進步、立足社會求發展的雙目標，并為今后開展消防監督業務增強了工作后勁。此外，我所報的“軍隊院校成人高等教育”已按教學計劃規定修完全部課程，武警工程學院頒發大專畢業證書，學歷從中專提升為大專。

四、存在的不足及改進措施

工作期間，我雖然取得了一定的成績，得到了上級領導的充分肯定，但我也清醒的認識到，自身能力和素質與上級領導和新時期消防士官的要求還有一定差距。一是業務理論知識還有待進一步提高;二是工作的積極性、創造性還有所欠缺;三是由于工作環境和性質，體能方面還有待進一步鍛煉和加強。在今后的工作中，我將認真對待并努力加以改進。

廖啟勇

20xx年十二月

各位領導，戰友們，你們好：

一、主要方面

(一)認真學習理論，努力提高自身素養

理論是行動的指南，作為基層一名新干部，必須具有強烈的政治責任感和廉潔奉公精神，只有理論上的堅定，才能確保行動上的執著。因此，在平時我十分注重自身的理論學習和素養的提高，刻苦鉆研馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，特別對“科學發展觀”進行了深刻學習，不斷用先進的思想理論來武裝自己的頭腦，指導自己在本職業務上的實踐。積極參加支隊、中隊組織的各項政治專題教育活動，并能積極協助指導員組織實施教育講課，做好教育的宣傳、補課、組織官兵外出參觀等輔助活動，豐富了教育內容，促進了教育效果，提高了教育質量。

(二)密切配合中隊黨支部開展工作，加強自己的助手作用。中隊是否有戰斗力，作風是否過硬，支部一班人是關鍵。在工作中，我在支部的統一領導下，搞好密切配合，加強個成員之間的交流。

作為一名干部，在許多方面，我都需要加強自身素質的提高。因此，我沒有因為自己是名干部而產生絲毫優越感，而是更加虛心的向其他人員請教，尤其是在部隊管理上主動向老干部學習、請教，加強配合，做好助手。從而使中隊干部之間、干部與戰士之間能夠密切配合、關系融洽、團結一致。這些努力對整個中隊建設取得好成績發揮了很好的推進性作用。

(三)進入自身角色，努力勝任本職工作

作為一名新干部，我主要做了以下幾項工作：

1、隊伍管理工作，中隊把管理教育工作，作為一項根本性、全局性的基礎工作來抓。剛來時，在日常管理中，由于我缺少管理經驗，中隊又是支隊的先進中隊，我感到自身的壓力很大。我虛心向指導員、隊長和班長骨干們請教管理方法，豐富自身管理經驗。作為副中隊長我認真負責，積極配合中隊長完成好各項工作。我處處以身作則，堅持官兵一致;堅持公道正派，不分親疏;堅持嚴格管理與耐心說服相結合。以情帶兵，用心管理，以良好的形象影響和帶動戰士。我嚴格遵守中隊的一日生活制度，嚴格遵守請銷假制度，真正做到“五同”，每天同戰士們同吃、同住、同娛樂、同操課、同休息。要求戰士做到的自己首先做到。認真組織中隊的早檢查、交接班、操課等各項工作，完成好值班隊長的職責。

2、訓練工作，我嚴格管理，嚴格要求，本著為自己負責，為戰士負責，為領導負責的思想，較好的完成了各項工作，而且使自己的管理能力有了較大的提高。受到了領導的好評。業務訓練方面，我深知自己底子薄，體質差，就刻苦加強訓練，虛心向老隊長和業務好的戰士學習。不怕苦、不怕累，使自己的業務水平有了一定的提高。

3、在滅火救援，我多學習、多觀察、多思考，增強自己的滅火指揮能力。并帶領戰斗員多次冒著生命危險，成功地撲救了各類火災，每次我都是沖在最前面，把搶救人民生命財產安全當作是自己的最高職責。工作兩年來共出警次，出色地完成了中隊的執勤戰備工作，保衛了人民群眾的生命和財產安全。

在其他工作方面，去年我主要負責中隊的重點保衛單位滅火作戰計劃的制定工作。我中隊重點保衛單位數量多，分布廣，要求完成的時間緊，制定任務相當重。我本著認真負責的思想，認真走訪，認真記錄，認真制作。虛心向中隊有經驗的干部請教，向其他中隊學習，終于保質保量的完成了計劃制定工作，并受到了支隊的表揚。

二、存在不足：

1、理論學習不夠扎實。一是不能正確處理工作和學習的關系，學習往往是淺嘗輒止，系統性不強，不能持之以恒，理論學習的深度和廣度也不夠。二是理論學習和實際工作脫節，運用理論指導實踐解決問題還不夠。

2、工作開拓創新的力度不夠。在實際工作中，由于經驗不足，管理隊伍不夠大膽、摸式陳舊，理性思考不多。

3、工作方法不夠細致。面對工作壓力和出現的問題，還不能完全做到冷靜思考、沉著應對，抓具體工作欠細欠實。

三、今后的努力方向

在這兩年的工作里，有收獲，也有教訓;有成績，也有不足。工作得到了領導的認可，但是管理經驗還不豐富，業務技能還有待提高，對自身的要求還不夠嚴格。總之在今后的工作中，我會加強學習，加強訓練，全面豐富自己，使自己的工作再上一個新臺階。

以上是我對各方面學習工作情況的總結，總的來說，這是我軍旅生涯邁出的重要一步，是我學習知識、增長經驗的兩年，雖然在工作學習方面取得了一些成績，但也看到了自身的不足之處，素質能力上還需加強。我將在以后的工作中更加努力完善自己，完成好本職工作，本著“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”的消防精神，成為一名出色的基層消防警官。