演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年演講稿篇一
我的家鄉(xiāng)有一條小河。記憶中，河水永遠(yuǎn)清澈見(jiàn)底，淺淺的魚蝦嬉戲。小時(shí)候經(jīng)常跟著弟弟妹妹去河里釣魚。夏天，溪水叮咚叮咚，隨著微風(fēng)彌漫，香氣襲人，令人心曠神怡。除了怡人的香味，這條河很美。綠色的水像透明的綠色絲帶一樣圍繞著地球流動(dòng)。河邊的野花密密麻麻，五顏六色，使這條河像一個(gè)精致的金邊刺繡。
但不知怎的，有一天我路過(guò)河邊，卻認(rèn)不出來(lái)了。
沿河的居民和農(nóng)民不再欣賞這條河。走過(guò)這條河的人捂著鼻子，看著——河就膩了，變得又臟又臭。河上漂浮著各種白色垃圾，全身都是黑色的。我好像已經(jīng)不知道了。我仿佛聽(tīng)到了那條討厭人的河的苦澀呻吟和怨恨。可能我聽(tīng)到的根本不是河水的呻吟，而是河水沒(méi)了，河水沒(méi)了。突然，一股莫名的悲傷，像一棵帶刺的紫藤，纏繞著我的心，讓我難以呼吸。也讓我突然有了意識(shí)。我覺(jué)得我也討厭人。它們帶走了我童年快樂(lè)的記憶。相反，他們不知道如何回報(bào)河流。
我經(jīng)常在河邊漫步，回憶著它最初的美麗，但在我旁邊，它只是一片死水！不知不覺(jué)中，記憶中的河流一條條被熏黑。青山綠水只是成為回憶，回憶最快樂(lè)的夢(mèng)。
就在我絕望的時(shí)候，一絲希望照進(jìn)我的腦海，五水法則付諸實(shí)踐。借此機(jī)會(huì)呼吁更多的人加入治水和清除垃圾的行列，讓小河找回自己的青春，讓小河重新綻放。
于是，我借了爺爺?shù)臐O網(wǎng)打撈河里的垃圾。網(wǎng)一鋪，垃圾就像長(zhǎng)腿一樣跑來(lái)跑去，只抓了一兩條。但是我非但沒(méi)有氣餒，反而更加努力的去收集垃圾。我的自信似乎喚醒了人們對(duì)河流的思考。別人看到我也趕緊拿起漁網(wǎng)跟我來(lái)抓垃圾。幾天后，河水又一次披上了她的白色面紗，褪去了她骯臟的粗布。這一小步足以讓我開(kāi)心。
人們終于明白，青山綠水是金山銀山。我也知道：要控水，年復(fù)一年。
童年演講稿篇二
大家好！
每個(gè)人心中都會(huì)有幾件有趣的故事，當(dāng)然我也不例外，今天就讓我來(lái)告訴你，我有趣的童年故事吧！
我想了想也是，第二天，我親自試驗(yàn)了一下，我把我最喜歡吃的，富含不少營(yíng)養(yǎng)成份的土豆，種到了土里，果然過(guò)了十天左右，露出了小小的綠色嫩芽，心里說(shuō)不出的興奮，感覺(jué)很神奇。
于是，我又把我最喜愛(ài)吃的蛋糕也種了下去，可等了好多天也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，這下把我可急壞了，我輕手輕腳的把泥土一層一層地挖開(kāi)，只見(jiàn)里面是空空如也，我憤怒到極點(diǎn)，竟然情不自禁地大哭起來(lái)。
媽媽看見(jiàn)了笑著問(wèn)：“怎么了嗎？”我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)，然后告訴我為什么長(zhǎng)不出，不過(guò)還是表?yè)P(yáng)了我，希望我繼續(xù)保持求知若渴的想法。
聽(tīng)了我的趣事，你們會(huì)不會(huì)覺(jué)得我的童年很有趣呢！在這里，我多么希望大家會(huì)像我一樣大膽地說(shuō)出自己童年的趣事呀！
童年演講稿篇三
對(duì)于十三、四歲的孩子來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)意味一點(diǎn)一滴的耗盡，一生只有一次人童年，可是，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，童年不是一人都擁有的，枯燥乏味童年并濁一個(gè)人沒(méi)有，死板生硬的人只有。xx年最新調(diào)查證明，童年并不是一個(gè)誕生可以盡情享樂(lè)的，小心謹(jǐn)慎的確人不行，斤斤計(jì)較的人不行，愛(ài)走極端的人行。
如果你即將走出童年――這片奇趣黯然的迷宮，請(qǐng)好好珍惜這最后的旅途，大膽的放飛心情，使一切即將硝煙彌漫的小小場(chǎng)面重現(xiàn)，不要考慮別人對(duì)自己的行為給予怎樣的評(píng)價(jià)，不要擔(dān)心與眾不同重現(xiàn)，不到異樣的目光，不要想象人們大驚小怪的評(píng)頭論足。也許在多少年后的某個(gè)地方。我會(huì)輕聲嘆惜將往事回望，但我能驕傲自豪的說(shuō)：“我的童年沒(méi)有白費(fèi)。
請(qǐng)?jiān)试S我改正人們對(duì)一個(gè)好壞的判別方法，并不是學(xué)習(xí)好，就要在“學(xué)生”二前加一個(gè)“好”，也不是學(xué)習(xí)差就是要在“學(xué)生”二前加一個(gè)“差”，我從來(lái)都不認(rèn)同這種低級(jí)稚嫩，愛(ài)幕虛榮的書面表達(dá)，不論任何人，只要用了這種方式，就顯得太不科學(xué)，也太不道德了，簡(jiǎn)直就是占污了從古到今遺留下的職業(yè)名詞。
真像大白，我想不會(huì)有幾個(gè)人愿意，站在好學(xué)生的行列（當(dāng)然除有些另類）。雖然，時(shí)時(shí)都有老師的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，雖然每每都有同學(xué)的贊美和羨慕，可竟是被管理者，無(wú)法動(dòng)彈。自己的一舉一動(dòng)，所作所為，好像都在監(jiān)視下進(jìn)行，絲毫無(wú)法展現(xiàn)出真實(shí)的一面，只是戴著面具要?jiǎng)e人檢查。
我一直都不明白，為什么折磨自己？
我無(wú)所謂，因?yàn)樾模缫褌劾劾邸?/p>
童年演講稿篇四
大家好！
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一首歌，歌里有我們的想象和憧憬……每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的，有趣的，也都干過(guò)一些”傻事“。
大概在我四五歲時(shí)，伯伯帶來(lái)一只小狗，寄養(yǎng)在我們家。這只小狗，一身淺黃色的毛，一條搖來(lái)?yè)u去的小尾巴，一雙炯炯有神的大眼睛，十分可愛(ài)。為了方便稱呼它，我給它起了一個(gè)新名字：小貝貝。當(dāng)時(shí)是夏天，每天早上我都和爸爸去遛狗。第一次牽著它去遛狗時(shí)，好多小朋友都圍著我們，夸小貝貝漂亮，還要和我們玩。我心里美滋滋的，昂著頭，像打了勝仗的'將軍似的。在樓下的草坪上，小貝貝在打滾，我和爸爸在捉螞蚱。爸爸抓著了一只特別大的，他用線頭把這只會(huì)飛的螞蚱綁住，交給我保管。我牽著這個(gè)螞蚱，把它放到貝貝面前，貝貝用爪子不停的玩弄著螞蚱，過(guò)了一會(huì)兒，它突然把嘴張開(kāi)，把螞蚱給吃了。我失去了螞蚱，很傷心，對(duì)貝貝說(shuō)：”你怎么回事呀，為什么要把螞蚱吃了呀？你再不聽(tīng)我的話，我就不陪你玩了！“可是看著它的無(wú)辜眼神，我又立刻原諒了它。
我很想把貝貝留下來(lái)，可奶奶不讓，盡管我掉著眼淚向奶奶哀求，可一向順從我的奶奶這次是下定了決心。這次”戰(zhàn)役“，我以失敗告終，后來(lái)我才知道奶奶不愿留下貝貝是怕和它有了感情，分別時(shí)難過(guò)。
童年演講稿篇五
那一次，我剛理發(fā)回來(lái)，人特別涼爽，坐在后院休息。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)雞身上有很多的毛。我想，這么熱的天，雞身上這么多毛，不給它理理發(fā)，它們不是要熱死么?我下定決心，準(zhǔn)備給雞理發(fā)。
工具準(zhǔn)備好后，我便學(xué)著爺爺?shù)臉幼尤プ诫u。我沖進(jìn)雞圈，看見(jiàn)雞就下手，可雞群東躲西藏，我怎么也抓不住啊!我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，哈!計(jì)上心來(lái)，我抓來(lái)一把米，撒在地上，趁著雞吃米不注意的時(shí)候，猛地伸手一撈，哈哈，一只雞就到手了。
偶然間，我又乘著記憶的小船回來(lái)了，路上，我采了一串冰糖葫蘆，嘗了嘗，啊，那不正是我的童年嗎?又酸又甜。
童年演講稿篇六
童年是一條清澈的小溪，歡快地流淌在碧綠的山間。童年是一朵絢麗的浪花，盡情地跳躍在廣闊的海洋。童年是一彎皎潔的明月，無(wú)窮地變換著美麗的姿態(tài)。以下是本站小編為大家收集整理的關(guān)于童年演講稿范文一分鐘的全部?jī)?nèi)容了，希望大家會(huì)喜歡。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的小伙伴們吧!歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
關(guān)于童年演講稿范文一分鐘(一)
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不同的年代，不同的記憶，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我爸爸的童年是怎樣度過(guò)的吧!
“我小時(shí)候作業(yè)比你們少多了，放學(xué)回家做完作業(yè)，就和院子里的小伙伴一起玩。那時(shí)的我非常調(diào)皮，最喜歡捉龍蝦了……”看著爸爸那眉飛色舞的樣子，我就知道爸爸的童年生活一定非常有趣。
“可是……”爸爸突然急轉(zhuǎn)話鋒，讓我坐立不安：”爸爸，快講!怎么樣了?”爸爸說(shuō)道“可是下著雨，龍蝦不出來(lái)。它們都藏在了洞里，好像是調(diào)皮的娃娃，在和我們玩捉迷藏的游戲呢!我卷起了褲腿，拎著桶，赤著雙腳下到了池塘。龍蝦的洞比較隱秘，不容易被發(fā)現(xiàn)，我仔仔細(xì)細(xì)地沿著岸邊搜索著。
童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，童年是一首美妙的詩(shī)……長(zhǎng)輩們和我們一樣，也有著幸福的童年。
關(guān)于童年演講稿范文一分鐘(三)
光陰似箭，歲月如梭，一晃三個(gè)年頭過(guò)去了。許多童年往事宛若浮云，飄逝而去，唯有那件事依然歷歷在目，恍如發(fā)生在昨天。
記得那天，我和伙伴們一起回家，剛一進(jìn)門，就聽(tīng)見(jiàn)姐姐在說(shuō)工作的不好之處，又聽(tīng)見(jiàn)姐姐長(zhǎng)吁短嘆。我又沒(méi)了工作，我問(wèn)她為什么呢，她說(shuō)“肚子里面沒(méi)有墨水”，聽(tīng)她這么一說(shuō)可是把我嚇壞了，想想自己，每天上課不聽(tīng)課，放學(xué)不完成作業(yè)，不好好利用與珍惜這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，今后也會(huì)一事無(wú)成，那是一件多么可怕的事啊。
——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考
應(yīng)又讓我不明白了，隨后媽媽撫摸著我的頭說(shuō)，“有些事情，只有錯(cuò)過(guò)了才知道，那我們?yōu)槭裁床徽湎КF(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)呢”，那晚我和談了許多也明白了好多以前不明白的。
通過(guò)這件事，充分的說(shuō)明學(xué)習(xí)文化知識(shí)不是紙上談兵，更多的是把精力放到學(xué)習(xí)上去，用知識(shí)武裝自己，充實(shí)自己，只有這樣才能體現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要性，也能提升自我，完善自我。
關(guān)于童年演講稿范文一分鐘(四)
年是什么?童年是五彩繽紛的風(fēng)車，是絢麗多彩的貝殼。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，童年是一次次令人難忘的回憶。現(xiàn)在就讓我們拾起美麗的貝殼，靜靜傾聽(tīng)童年的趣事吧!
小時(shí)候我讀書，經(jīng)常一目十行爸爸看了，說(shuō)讀書就要把書吃透。我聽(tīng)了頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)讀書就是要把書吃透。
我先把書剪成碎片再放入鍋里煮啊煮，終于煮好了。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)了，我正準(zhǔn)備向爸爸炫耀的時(shí)候，卻被爸爸揍了一頓。
想到這里，我不禁為我童年時(shí)的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩繽紛的，也是無(wú)憂無(wú)慮的。盡管童年已經(jīng)離去，還值得我們?nèi)チ魬佟?/p>
關(guān)于童年演講稿范文一分鐘(五)
童年，是一幅美麗的畫，畫里可以看到我們的喜悅;童年，是一首優(yōu)美的歌曲，歌詞里可以看見(jiàn)我們美好的童年。
我的童年大部分花在學(xué)習(xí)上，但是我一有空就會(huì)邀請(qǐng)一些同學(xué)們來(lái)玩捉迷藏。
有一次玩捉迷藏我記得特別清楚。那一次，我和胡婷，章銘惠，阮佳怡，還有楊彩玉一起玩捉迷藏。我們先用錘子剪刀布的方法來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉。結(jié)果出來(lái)了，是楊彩玉來(lái)捉。于是我?guī)ьI(lǐng)著她們躲進(jìn)了作文女廁所。后來(lái)，楊彩玉半天也找不到我們，她看這里找不到人就去操場(chǎng)去找了。我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)，帶著她們躲進(jìn)了密密麻麻的灌木叢里，后來(lái)，楊彩玉發(fā)現(xiàn)從灌木叢里傳來(lái)一陣說(shuō)話聲，她感覺(jué)很奇怪，便悄悄地靠近灌木叢林，而我們?nèi)ゲ恢牢ｋU(xiǎn)正在悄悄靠近我們。楊彩玉把灌木林撥開(kāi)一看，我們幾個(gè)正蹲在這里。我們互相望了望了對(duì)方哈哈大笑起來(lái)。
這就是我們的童年，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年!
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