我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

新生兒科心得體會篇一

第一段：介紹新生兒兒科護士的工作背景和重要性（200字）

作為新生兒兒科護士，我已經服務了幾年。這個職位需要具備專業知識和對護理工作的熱情。新生兒兒科護士是嬰兒健康和幸福的關鍵保障者。我們不僅要觀察新生兒的生長發育情況，還要評估和處理各種疾病和疾病風險因素。同時，我們要給予父母關于兒童護理的指導與支持。這份工作要求我們全天候保持專注，因為一個疏忽可能對嬰兒的健康產生嚴重后果。

第二段：談論新生兒兒科護士需要具備的技能和責任（300字）

作為新生兒兒科護士，我們需要具備一系列的專業技能。我們必須熟悉新生兒常見疾病和并發癥的診斷和處理方法。我們需要參與新生兒的初生搶救和監護，確保他們穩定且可預測地成長。我們需要掌握新生兒喂養技巧，提供哺乳支持和教育。在監護過程中，我們要及時判斷并正確應對新生兒突發狀況。除了直接護理工作，我們還要與醫生和其他護士密切合作，確保我們的病人得到最好的治療。

第三段：談論新生兒兒科護士的困難與挑戰（300字）

新生兒兒科護士的工作環境和工作性質使其面臨著一些困難和挑戰。首先，工作時間不規律，需要做好長時間工作的準備。有時候，我們需要處理急診情況，必須在緊張的狀態下保持應對能力。此外，對于病情嚴重的患兒和患家，我們需要保持鎮定和同情心。我們要花時間安慰患家，解答他們關于治療和康復的疑慮和問題。最重要的是，我們必須經常面對生死的考驗，尤其是當一些患兒的搶救工作失敗時，我們要保持足夠的心理韌性。

第四段：談論新生兒兒科護士的成就和獎勵（200字）

盡管工作困難重重，但作為新生兒兒科護士也有許多成就和獎勵。我們每天為新生兒的健康和成長做出貢獻。當我們看到一個小嬰兒開始呼吸、吮吸、哭泣時，我們感受到的是巨大的成就感。我們可以幫助父母學會如何正確照顧和喂養嬰兒，這讓他們感到安心和滿意。當我們看到一個需要監護的嬰兒康復出院時，我們充滿了驕傲和成就感。這些成績和回報是我們堅持這份工作的動力。

第五段：總結并談論我作為新生兒兒科護士的感受和未來展望（200字）

作為新生兒兒科護士，我深深理解這份工作的重要性和挑戰。我享受著與新生兒和他們的家庭建立聯系的過程。這份工作是一個不斷學習和成長的過程，讓我成長為一個更好的醫護人員。我希望在未來繼續專注于新生兒的護理和治療，并不斷推動兒科護理領域的發展。我希望通過我的努力，能夠為更多的嬰兒帶去健康和幸福。

（總字數：1200字）

新生兒科心得體會篇二

俗話說：“金眼科，銀外科，哭哭啼啼小兒科”。隨著衛生體制改革的全面鋪開，聘用護士占護士比例的60%，其中低年資聘用護士占50%，而聘用護士入學門檻低，綜合素質均較低。為了提高兒科護理質量，更好為病兒提供優質服務，使病兒得到真正實惠，加強對聘用護士培訓是當務之急，筆者將從事兒科五年護理管理工作來，對聘用護士培訓的經驗總結如下，供護理同仁參考。

一、培養愛崗敬業的精神

兒科護理工作繁瑣，責任心強，家屬不易理解，收入低，隨時有聘用護士跳槽，為了穩定護理隊伍，保證護理質量，除了對每批新進聘用護士進行崗前教育外，還要定期進行職業道德教育，培養她們熱愛護理事業，具有為護理事業獻身的精神，只有從內心熱愛該項工作，才能樹立以病人為中心的整體護理觀念。

二、加強醫療安全教育，提高法律意識和自我保護意識

新的《醫療事故處理條例》出臺，將病人的合法權利還給了病人針對護理人員法律意識淡薄，科室應定期組織護理人員學習《醫療事故處理條例》及配套文件，使護理人員知法、懂法、遵守各種法律、法規、操作規程，依法行護。

查找病兒從入院到出院全過程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會。不斷查找，并制定切實可行的防范措施，以保證全過程的安全、高效、方便、周到。

三、轉變觀念，加強以人為本的服務意識

21世紀，客戶成為企業的第一資源，服務成為競爭的主體，護士的服務態度，服務質量，最直接反映了一個醫院的素質形象，是病人了解醫院的第一窗口。護士應明確，醫院沒有病人，就沒有護士存在的必要，醫院就要關門，護士就要失業，護士工作就是要病人滿意，病家滿意，把病人滿意作為護士服務理念和行業準則，進一步樹立以人為本的主動服務意識。

四、加強專項技能和應急能力的培訓

隨著物質、文化生活水平的提高，家長對服務期望值越來越高，兒童是祖國的花朵，每個家庭的小皇帝。家長都希望護士為病兒的每一項操作都能一次成功，特別頭皮靜脈穿刺，而穿刺成功率受病兒的血管的分布，病兒疾病，護士的心理素質，臨床經驗等因素影響，如果一次未成功，家長就會投訴、埋怨，因此為了提高輸液成功率，我們對聘用護士采取一幫一帶教，并利用小白兔練習頭皮靜脈穿刺。

五、加強專科理論知識培訓，提高病情觀察能力和護理記錄書寫質量

兒科又名啞巴科，患兒是有苦難言護士只有具備一定專科理論知識，才能準確觀察病兒病情，及時發現病情變化，在工作中護士要善于勤巡病房，勤于觀察病情，這樣才能準確發現病兒病情變化，及時為醫生提供病情信息，才不會因疏忽延誤病兒的治療、搶救，然而要做好這項工作，護士必須有扎實的專科理論知識。因此，除了科內每月根據收治病人的情況組織一次業務學習和護理查房外，還要鼓勵護理人員參加院內外的學術活動，參加不同學歷層次繼續學習，閱讀相關的雜志，拓展知識面，另外在工作中還要不斷總結經驗，才能逐步提高病情觀察能力，更好適應護理工作。

護理記錄作為病歷的一個組成部分病人可復印，它可作為護患舉證倒置的依據，這就要求記錄真實、準確，大多數聘用護士均為初中畢業后讀護校，知識水平缺乏，而要準確、規范書寫護理記錄，必須具有一定專科理論知識，所以作為一個管理者，一定要重視聘用護士的理論知識培訓。

六、加強美感意識

有句話是“給好人學好人”，小兒處于生長發育階段，護士的言行舉止對兒童起到潛移默化的作用。護士舉止端莊，著裝整潔，儀表大方，說話禮貌，和藹可親，病兒家長就會感到親切、信賴、安全，反之就會持懷疑態度，對護士信任度下降，而許多醫療糾紛就是因為對護士不信任而誘發的，為此對每批新進聘用護士進行禮儀培訓，包括：儀表、語言、情感等。

七、培養團隊意識

只有團結協作，才能提高工作效率，而每一個護士都有自己的人生觀、價值觀，還存在工作經驗，能力差異，作為管理者要對她們進行協調、整合，如進行合理分工、搭配，并給予幫助、引導、鼓勵，大家只有團結協作，步調一致，觀念統一，才能搞好護理工作。

八、重視對聘用護士的人文關懷

聘用護士已成為護理隊伍生力軍，后備力量，關愛她們的今天就是關愛她們的未來，部分聘用護士存在不同程度的自卑感，低人一等的思想顧慮，管理者除了在工作中嚴格要求她們以外，醫學教.育網搜集整理還要盡心盡力為她們提供一個寬松、和諧的工作氛圍，給予生活學習上更多的關懷，使她們安心工作。

兒科聘用護士經過培訓后，綜合素質均有較大的提高，她們大多安心本職工作，工作責任心強，服務態度好，服務質量高，深受病兒家長和同仁的好評，她們工作真正使病兒和家長滿意，兒科護理質量已逐步上了一個臺階。

新生兒科心得體會篇三

新生兒科是醫學的一個重要領域，負責照顧和治療新生兒的健康問題。作為一名新生兒科醫師，我參加了一次關于新生兒科的培訓，這次培訓讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在培訓過程中的學習和體會，以及我對新生兒科發展的展望。

第一段：培訓的目的和內容

新生兒科的培訓旨在提供給醫師們有關新生兒疾病和護理的最新知識和技能。在培訓期間，我們學習了新生兒的生理和心理發育，常見疾病的診斷和治療方法，以及護理時需要注意的細節。此外，我們還參觀了現代化的新生兒科病房和實驗室，了解了最先進的設備和技術。

第二段：知識更新和技能提升

在培訓中，我學到了許多新的知識。例如，我了解到新生兒在出生后的幾分鐘內需要接受兩種重要的護理措施：清理呼吸道和注射疫苗。這些措施是保證新生兒能夠平穩過渡到外界環境的關鍵。我還學會了使用呼吸機和復蘇設備等關鍵設備，這些設備幫助了我們搶救生命垂危的新生兒。

第三段：人文關懷的重要性

在新生兒科的培訓中，除了學習醫療知識和技能，我們還強調了人文關懷的重要性。新生兒是非常脆弱的，他們需要得到充分的關愛和保護。我們學習了如何與家長溝通，了解他們的需求并給予他們情感支持。培訓中的實踐環節讓我認識到，讓家長參與到對新生兒的護理過程中，既能緩解他們的焦慮和恐懼，也能幫助他們與新生兒建立更緊密的聯系。

第四段：團隊合作與協調

新生兒科的醫療過程需要多學科之間的協作與合作。在培訓中，我們進行了團隊合作的模擬，模擬了不同病例下的協同工作。這使我深刻認識到，在一個高效的團隊中，每個人的角色和職責都是不可或缺的。只有通過有效的溝通和協調，才能提高新生兒的醫療質量和患者的治療效果。

通過這次培訓，我對新生兒科的未來充滿信心。隨著科技的不斷進步，新生兒科將會得到更多的資源和支持。新生兒的生存率和治愈率將會更高，許多目前無法治愈的疾病也有望在未來得到有效的治療方法。同時，我相信，人文關懷將會在新生兒科中占據更重要的位置，在醫療技術的支持下，患者和家屬的感受和需求將會得到更好地滿足。

總結起來，新生兒科的培訓讓我受益匪淺。通過學習新的醫學知識和技能，我不僅對新生兒的護理和治療方法有了更深入的了解，也對人文關懷的重要性有了更深的認識。我相信，隨著新生兒科醫學的不斷發展，我們將能夠為更多的新生兒提供更好的醫療服務和關愛。

新生兒科心得體會篇四

要如何寫新生兒科護士心得體會呢?下面是小編整理的關于新生兒科護士心得體會范文，供大家參考。

提起護士，人們腦海中總會浮現出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。

影視作品里的護士形象也個個年輕漂亮。

高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護士鞋，容光煥發，身輕如燕的地穿梭在病房里。

美得不得了。

人們把護士譽為“白衣天使”，然而“天使”的現實卻不像稱謂那么美好，又有多少人知道這背后的艱難、辛苦，誰能真正體會到從事過護理工作的苦與樂呢?為此，我有著切身體驗和感受。

從小覺得護士是圣潔而美麗的。

20歲那年，我緣了護士夢。

當穿上護士服第一次踏進病房，看見那一個個在死亡線上掙扎的身影，看見那一雙雙乞求的眼睛，從那時起我就有了一種使命：我明白了護士的價值和“天使”背后的無私的奉獻。

每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房區不停地穿梭忙碌，為病人測量體溫、打針送藥，當給病人穿刺，一針見血時，心里是快活的;當病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的;當病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱終于退下去的那一刻，內心是愜意的;當看到自己護理的病人康復時，心情真是無比的舒暢。

當看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚，我感到一種欣慰。

記得有位患者出院時對我說：你笑起來很漂亮，很好看。

雖然只是很平常的一句話，卻讓我很感動。

作為一名平凡的護士，我不求感謝，不求回報，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛 心的同時，能收獲一份尊重、理解和支持。

難道護士真的是無憂無慮的嗎?不，護士有自己的愁與自己的苦。

當病人不理解時，我也會傷心落淚;工作操作失誤時，我也會懊悔不已。

年青時我是個愛美的女孩，也像普通的花季少女一樣，追求時尚，想把自己打扮成天使。

喜愛飄逸的長發，愛好那晶瑩剔透的首飾。

可是，作為一名和傳染病打交道的護士，為了遵守護士禮儀規范，為了自身防護，不得不將自己長長的秀發高高盤起，將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。

往往是里三層、外三層，被裹得嚴嚴實實，大圓帽一戴，雙層口罩一捂，只剩下兩只眼睛眨巴，甭說別人不認識你，連自己都認不得自個兒。

在護士這個特殊的職業中，頻繁的三倒班，尤其是漫長的夜班讓人身心疲憊。

初來醫院時，我臉蛋長紅撲撲、水靈靈的，可幾年晚夜班倒下來，又黃又蔫。

由于生物鐘的顛倒，飯吃不香，覺睡不好，個中滋味，只有自己心里知曉。

節假日更沒有時間陪伴在家人身邊，丈夫本來是個從小就被父母嬌生慣養的寵兒，我倆戀愛時，他曾竊喜，找了個護士，以后的日子里可以繼續過他“少爺”生活 。

婚后，當我忙完一天的工作，總是筋疲力盡，經常是回到家就不想再做任何事了。

他不得不挑起家務活的重擔，洗衣，做飯，哄孩子睡覺。

在兒科一個多月的實習中，除了做好日常的臨床工作外，還有各項體檢工作等等，有些工作我以前沒做過，做起來有一定的困難，如新生兒工作，我以前就沒做過，但為了搞好工作，服從領導安排，我不怕麻煩，向老師請教、學習 、自己摸索實踐，在老師的耐心指導下，在護士長的教育下，在很短的時間內便比較熟悉了新生兒科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力。

冰心曾說：愛在左，同情在右。

走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花。

在繁花盛開，萬紫千紅的五月，有一位偉人在這樣的日子里默默走過，她對事業的執著，對真理的求索，至今令我們感動，引導著我們一步步前進，激勵著我們以實際行動完善自我，用更好的關懷和行動照顧患者，更多的考慮患者的需求，提供更完善的優質服務。

她那種燃燒自己，照亮別人，無私奉獻的提燈精神至今令人敬佩!她，就是南丁格爾!

優質護理服務”是指以病人為中心，強化基礎護理，全面落實護理責任制，深化護理專業內涵，整體提升護理服務水平。

創優無止境，服務無窮期。

一切以病人為中心是我們的服務宗旨。

醫院的護理工作分分秒秒都是緊張有序的，在護理崗位上，為他們送去我們的優質服務，盡我們最大能力幫助他們，讓他們早日恢復健康是我們的服務目標。

三分治療，七分護理。

拉開人生帷幕的是護士，拉上人生帷幕的也是護士。

我們是人們心中的白衣天使，而天使是上帝的使者，將光和熱帶到人間，驅走黑暗，為患者送去春風，帶來健康的福音。

創優，就是在平凡的工作中嚴謹慎獨，提高護理質量，用愛貫穿每項操作。

我們實行了責任制連續性排班模式，使得患兒有相對固定的管床護士。

管床護士負責自己所管患兒的一切，包括喂養、喂藥、治療、護理，一些低體重早產兒或其他危重患兒還要進行床邊抹身等，這樣我們的護士就能全面了解患兒的信息，以便提供全面有效的優質護理服務。

患兒入院時，我們認真仔細地向家屬做好溝通解釋工作，使得家屬能放心將他們的寶貝交給我們照顧。

平日里患兒家屬來送患兒的日常生活用品時，我們的管床護士也是第一時間熱情的接待他們，主動向他們說明患兒住院期間生活及護理上的情況，同時請來患兒的管床醫生向其講解患兒的病情與治療，緩解家屬緊張不安的情緒。

送患兒出院時，我們同樣認真耐心向家屬交代回家后一些需要注意的情況，并反復叮囑遇到特殊情況應及時打電話回來質詢，為此患兒家屬們越來越感謝并信任我們的護士。

以往患兒探視環節，是患兒家屬最多不滿的時候，之后我們全面改善探視的流程模式，每次探視時我們會安排一名高年資的護士陪患兒家屬探視，及時向其做好解釋工作，解除他們的疑慮。

同時也安排護士在探視時刻守在患兒身邊，讓其家屬明白無論什么時候我們都會守護著患兒。

如今不滿的聲音越來越少。

感謝與贊揚之聲隨之增多。

當然，創建活動離不開院領導和護理部的精心指導。

護理部制定了優質護理服務的方法和措施，增加了護士人數，實行了責任制護理排班。

明確崗位職責，全科護理人員統一思想，提高認識，全面有效地提升了護理服務質量，為患兒提供創新、人性化服務，得到了患兒家屬的稱贊。

服務源于用心，精于技藝。

創建活動不僅得到科主任和全科醫生的大力支持，還與不斷轉變護理服務理念的全科護士的支持密不可分。

為適應不斷發展的護理事業，科室在每月的護理業務學習和查房上提出更高的要求，不僅要有學習的新內容，而且盡量要以多媒體的形式展現，以講解的形式交流，用自己的業余時間熟悉課件內容，然后在科護理會議上共同探討。

使個人的.講解和交流能力得到了很大的提高。

藍天對白云說：因為有你的參與，我的世界才能繽紛多彩;

大地對小草說：因為有你的參與，我的世界才能詩意盎然;

大海對游魚說：因為有你的參與，我的世界才能千姿百態;

而我想說：因為參與了優質護理服務活動，每個護士都不斷在成長與成熟，內心世界都不斷強大起來。

在思想道德方面：

熱愛祖國，熱愛醫院，熱愛科室，積極參加醫院及科室組織的政治和理論學習，認真學習，在學習中不斷的提高自己的涵養，完善基礎，積極參加科室組織的專科理論知識學習，認真做好筆記，為工作服務病情觀察提供理論指導。

在臨床工作方面：

總所周知，新生兒的特性，呱呱落地，一生啼哭在親人們的喜悅聲中出生，但是隨之而來的就是如何護理這個可愛，渾身軟綿綿的小家伙，如何喂奶，如何換尿布，如何觀察，不管是早產，足月還是過期產，他們的抵抗力都低的多。

也脆弱的多。

作為一名新生兒科專科護士，無時無刻都在以高標準，嚴格要求自己，虛心向他人請教，積極改進工作方式方法，增強工作能力，指導家屬如何喂養，如何護理。

而有些工作我從來也沒有接觸過，如疫苗接種，及新生兒遺傳代謝病篩查，及聽力篩查，在不斷的學習和請教中，漸漸的走上正軌，在新生兒搶救工作中，增加搶救意識，迅速，及時有效。

搶救時做到分工明確，密切配合，聽從指揮，堅守崗位。

嚴密觀察病情變化，準確及時的填寫護理記錄單，出現異常及時匯報醫生，做到處理準確。

在新生兒的安全管理中，嚴格實行母嬰同室，加強對家長的健康教育，避免嗆奶窒息，避免墜床，抱錯，無論做任何操作都有家人監督陪同，嚴格執行查對制度，保證診療護理的安全執行。

嚴格執行消毒隔離制度，新生兒沐浴毛巾等一用一消毒，接觸前洗手，有特殊感染的新生兒用物專人專用專消毒，做到無交叉感染。

我們醫院剛剛起步，新生兒科也需要不斷地學習進步，發展。

為了工作能順利安全的進行。

本人能和科室的同事團結協作，共同學習，共同進步，共度難關，并能和其他科室的同事團結協作，積極配合。

在工作態度和勤奮敬業方面：

以感動式服務理念來要求自己，希望所有的孩子都能健健康康的出生，希望所有的產婦都能高高興興的抱著孩子回家，病人的滿意度是我們立足的根本。

所以我將熱愛自己的本職工作，正確認真的對待每一項工作，投入，熱心的為大家服務，和醫院共同進步，共同發展。

新生兒科心得體會篇五

第一段：介紹新生兒兒科護士的職責和工作環境（大約200字）

作為一名新生兒兒科護士，我的責任是照顧剛出生不久的寶寶們，關注他們的健康和發展。工作環境通常是醫院的兒科病房或特定的新生兒重癥監護室。在這里，我們護士需要時刻維持警覺，因為新生兒對外部環境的適應能力相對較差，容易受到感染、缺氧等問題的影響。

第二段：對新生兒兒科護理工作的思考和挑戰（大約300字）

新生兒兒科護理工作雖然讓人感覺充滿挑戰，但我也從中獲得了很多收獲。首先，處理嬰兒的生理和心理需求需要高度的專業知識和技巧。我們需要學會給予他們母愛般的照顧，包括喂養、換尿布、按摩、嬰兒撫觸等。其次，我們要時刻檢查嬰兒的體溫、心率、呼吸和血糖等指標，并積極監測和處理任何偏離正常的情況。此外，處理寶寶們的家庭情緒也是一項重要的任務。擁有一名新生兒往往會給新手父母帶來一系列的焦慮，我們需要用力支持并提供有關育兒知識的建議。

第三段：對新生兒兒科護理工作的熱愛和成就感（大約300字）

雖然新生兒兒科護理工作充滿了挑戰，但它也給予了我巨大的滿足感和成就感。當一個新生兒經過我們的努力得到康復，能夠健康地離開醫院，回家與家人團聚時，那種成就感和喜悅無法言表。看到一個生命在我們的呵護下茁壯成長，讓我感到非常自豪和滿足。

第四段：新生兒兒科護理中的困惑和挑戰（大約200字）

盡管新生兒兒科護理工作帶來了很多喜悅，但其中也有一些困惑和挑戰。首先，面對一些特殊情況，如早產兒、低體重兒以及出生缺陷兒，我們需要更多的知識和技能來照顧他們。這些情況往往充滿不確定性和風險，需要我們冷靜、專業和果斷地處理。此外，兒童醫院的工作壓力也是一項重要的挑戰。與一般兒科護理不同，新生兒兒科護士需要時刻保持高度警覺，因為一個小失誤可能會導致嚴重后果。因此，我們需要保持良好的心理素質和團隊合作，以應對這些挑戰。

第五段：對新生兒兒科護理的未來發展前景的思考（大約200字）

新生兒兒科護理是一個不斷發展壯大的領域。隨著科技的不斷進步，醫療條件的不斷改善，新生兒的存活率和健康狀況得到了大大的提高。因此，對于這個領域的需求也越來越高。未來，我希望能夠參與和推動新生兒兒科護理的發展。通過不斷學習和專業培訓，提升自身的專業能力，為新生兒護理事業做出更大的貢獻。

總結：作為一名新生兒兒科護士，我深知這份工作的重要性和挑戰性。盡管其中包含了疲憊、困惑和壓力，但我堅信自己對新生兒的熱愛和對護理工作的執著將永遠支撐我前行。這份工作給予了我無數的喜悅和成就感，我將繼續努力，為新生兒的健康和成長盡自己的一份力量。

新生兒科心得體會篇六

日月如梭，梭留在織成的錦緞里。時間太快，馬上就要結束在兒科四病區的實習生活了，感恩在這里的一段日子造就了越來越的我。

踩著晨曦，踏著夕陽，守著日落，盼著天明。這是我實習生活的日常，也是所有老師們的日常。進入醫院，我就是湘雅二醫院的一份子，要時刻監督自己，為醫院添一份新的活力。進入科室，我就是兒科四的一份子，要為科室出一份我的力量。兒科的護理與治療繁瑣且嚴謹，多聽多看多學，抓住一切可學習的機會，把握住每一次可操作的機會，多多總結經驗，避免給老師們添不必要的麻煩，提前做護理以及備藥鋪盤，減輕老師們上治療的負擔。能做老師們的小幫手，就是我這個“小菜鳥”實習生活的一大收獲。正如那句話所說：“把每件簡單的事做就是不簡單，把每件平凡的事做就是不平凡。”我將懷揣著簡單又平凡，去成就我的不簡單與不平凡。

在兒科的“寶貝”們都是脆弱的，家屬們是心疼又無助的。在家屬們神經高度緊繃的時候，就很容易產生各種誤會分歧與沖突。有些家屬不理解我們的工作，甚至態度是惡劣的。我記得在我值班的某天，有個家屬在病床上睡著了，將小孩放在一旁椅子上看電視，我路過時看見就去將他叫醒，并告知家屬不能睡床，這位家屬非但沒有起來還大聲說道“我交了錢的為什么不能睡？”等之類的話。事后我回到護士站和陳璐老師聊到說某床家屬態度很惡劣，陳璐老師立即開導我說“不是每一個人都是有禮貌的，支持護理工作的，在我們的工作中遇到這樣的人很多，而越是遇到這種情況，越要做自己，在不違背工作原則情況下，與患者或家屬進行溝通，讓別人挑不出問題。”老師的話給了我莫大的鼓勵和力量，讓我更加堅定了“做自己”的決心。

在兒科四的這幾周，佩服老師的事情很多很多，其中一件就是老師的穿刺技術，有些患兒的血管比針還細，甚至都看不見，循環也不，小孩子又動又哭鬧，經常是幾個人都按不住的，我作為旁觀者都覺得很有難度，但是老師們沉著冷靜的操作令我實在是佩服。在工作中，看到老師們認真仔細的照顧每一個患兒，了解每個患兒的病情狀況，溫柔又耐心。對待我們學生耐心教導，手把手的傳授經驗，真心地給老師們點個贊，感謝老師們，老師們成為了我想努力成為的人。

在兒科這幾周的實習是我實習生活中的十分之一，也是我生命中的小小分之一，但也是寶貴的小小分之一。將這幾周所學到的知識與經驗牢記在心，吸取經驗投入工作，完善自我。

不忘初心，砥礪前行。認真學習，努力工作，讓實習生活變得更加有意義！

新生兒科心得體會篇七

新生兒兒科輪轉是醫學專業學生進行臨床實踐的重要環節，對于我們學生而言是難得的學習機會。在這段時間內，我深入了解了新生兒的生理發展、常見疾病及治療，悉心觀察了孩子的生長過程，并通過親身參與實踐，既獲得了手術技能的提高，也掌握了與患者家屬交流的基本技能，更重要的是獲得了對患者的同情和病人的善心。

第二段：實際操作

在實際操作中，我觀察了孩子的身體狀況、適當接觸患兒，了解患兒的家庭，進行精細護理和記錄觀察結果。特別是在處理已出生不久的新生兒上，因為新生兒的身體很脆弱，護理非常細致而復雜，每一項護理都要考慮到新生兒的特殊發育和身體狀況。例如，喂養、換尿布、擦洗，還要關注新生兒皮膚的情況，確保正確進行。通過這些實際操作，我提高了自己的專業能力，這對我將來的醫學生涯非常重要。

第三段：人際交往

人際交往是醫學專業成功的重要組成部分。在實踐中，我學會了如何與患者家屬進行交流溝通，了解他們的需求和一些重要信息，讓他們更放心。同時，我還發現了與患者的愉快交流可以為患者的治愈創造良好的氛圍。因此，我在交流過程中努力尊重患者，積極響應他們的需求，并盡力做到以患者為中心。通過這個過程，我獲得了與其他醫療專業人員的協作能力和與患者的敏感性。

第四段：專業技術能力

在輪轉期間，我接受了包括搶救新生兒在內的許多技能訓練，這些訓練對提高我們的專業實力非常有幫助。尤其是在搶救新生兒的過程中，我們需要快速診斷患兒的情況、掌握有效搶救措施，并能夠有效地組織團隊搶救。通過這個過程，我獲得了對新生兒危急狀態的識別和處理能力，這在我將來的醫學生涯中將非常關鍵。

第五段：總結

新生兒兒科輪轉期間，我不斷提高自己的專業能力和社交能力，獲得了對新生兒疾病的更深入了解，并學會了與患者建立信任和同情關系，這對我將來成為一名合格的醫生非常關鍵。此外，我也體會到了醫學工作的職業要求，即每位醫生都應將患者置于心中，全力以赴地為他們服務，努力為他們的健康和幸福做出貢獻。我相信在未來的生涯發展中，我會珍視這段經歷，并將它運用到我的實踐中。