在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

意林的讀書心得篇一

最近在書店買了《意林》雜志，以前從沒讀過《意林》的我，總以為《意林》是屬于大人的世界，但自從讀過《意林》后，我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。

《意林》中有關(guān)于少年健康成長(zhǎng)的勵(lì)志故事;也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事;更有許多充滿智慧的問題，通過閱讀這本書中的故事，有的帶給我快樂，有的帶給我悲傷，還有的帶給我感動(dòng)。從這本書中，我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理，懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂、要充滿想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……《意林》帶給我樂享人生的寶貴財(cái)富。

《意林》始于公元787年，唐朝馬總集諸子百家精華，編成《意林》六卷，流傳至今。《意林》雜志創(chuàng)刊于20xx年8月，顧名思義，意韻深長(zhǎng)，蔚然成林，秉承前人意趣，以“一則故事，改變一生”為宗旨，通過“小故事大智慧、小幽默大道理、小視角大意境”，堅(jiān)守“勵(lì)志、感動(dòng)、啟迪、提升”的辦刊理念，打造中國乃至全球都深具影響的勵(lì)志傳媒。“意”就是意境、意韻、意義、意味，意有所得，“林”即智慧之林。即通過很多故事營造生命意境、展現(xiàn)哲思意韻、闡述人生意義、透析生活意味。意林倡導(dǎo)積極健康的思想理念，關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，弘揚(yáng)博愛寬容的為人處世之道，表現(xiàn)人與人之間最真實(shí)的情感接觸。力圖通過溫馨的故事、生動(dòng)的語言，補(bǔ)充讀者的生活經(jīng)歷，延展讀者的精神邊界，打造中國人最真實(shí)最貼心的心靈讀本。

《意林》創(chuàng)刊以來，扎真之根，綻美之花，結(jié)善之果，與萬千讀者風(fēng)雨同行。很多讀者從中領(lǐng)悟到愛、希望和信心，其心態(tài)、習(xí)慣和性格發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變，進(jìn)而改變了他們的生活。我們相信，這一定源于她獨(dú)特的內(nèi)涵：

《意林》一直倡導(dǎo)積極健康的人生態(tài)度，使我們追求夢(mèng)想與憧憬，做樂觀的人。

《意林》持續(xù)播撒人間的真情真愛，給我們愛的溫暖與慰藉，做洋溢愛心的人。

《意林》堅(jiān)持傳遞智慧的火種，給我們以啟迪、指引和力量，做充滿智慧的人。

《意林》不斷完善我們的人格修養(yǎng)，提升人生境界，做思想深刻人格獨(dú)立的人。

《意林》將繼續(xù)點(diǎn)亮真善美的人性之光，伴我們穿越泥濘、黑暗和迷惘。 《意林》在永遠(yuǎn)創(chuàng)造：唯自強(qiáng)不息者成就夢(mèng)想;唯厚德載物者超越平凡。 《意林》始終堅(jiān)信：真之所至，善之所及，美之所鐘，心自成林，意自達(dá)境。我們將一如既往，以真誠灌溉，以真心培育，以真情奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)與您同行。

意林的讀書心得篇二

在人生的道路上，與人競(jìng)爭(zhēng)合作是必然的。但是，這個(gè)看似普通的東西背后，卻有一種美德。

我看了第五本書《意林》的一篇文章，叫《動(dòng)物的'職場(chǎng)美德》。它講述了三個(gè)動(dòng)物王國的故事。第一個(gè)故事是關(guān)于一只鷹的。當(dāng)他找到食物時(shí)，他拒絕吃它，而是叫他的同伴吃它。第二個(gè)故事講的是獵豹追捕羚羊時(shí)，為了抓住它們，獵豹會(huì)給其他同伴讓路，或者坐在山里看狹窄山路上的打斗。經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，獵豹之所以這樣做，是因?yàn)樵谝粭l狹窄的山路上，如果兩只獵豹同時(shí)出現(xiàn)在一條路上，其中一只很可能會(huì)因?yàn)榛苟粝律焦取５谌齻€(gè)故事講的是獅子經(jīng)常爭(zhēng)奪王位。如果失敗者像winner一樣放棄，那么winner不會(huì)殺死失敗者。

這三個(gè)小故事都有一個(gè)道理。先說第一個(gè)小故事的主角。鷹是食肉動(dòng)物，通常看到肉就想吃。在肉的誘惑下，鷹不能為同伴和自己吃任何東西。鷹是一個(gè)無私的集體主義者，就像我們的團(tuán)隊(duì)合作一樣，我們要懂得謙虛，讓團(tuán)隊(duì)分享自己的個(gè)人成就和成功，這樣團(tuán)隊(duì)才會(huì)變得非常優(yōu)秀。

第二個(gè)故事，獵豹也是一個(gè)群體。為了不讓這一群人挨餓，所有的獵豹都會(huì)給別人讓路。我們也應(yīng)該這樣做，及時(shí)給別人讓路。有時(shí)候你會(huì)給別人讓路，這不僅會(huì)讓別人對(duì)你非常感激，還會(huì)為你以后的人生鋪路。對(duì)我們來說，學(xué)會(huì)謙遜真的很重要。

第三個(gè)小故事里的獅子和我們現(xiàn)代生活中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很像。當(dāng)雙方發(fā)生沖突時(shí)，勝利者不需要?dú)⑺缹?duì)手，不僅會(huì)傷害你，還會(huì)讓你以后少一個(gè)人幫你。雖然他和你有過矛盾，但也許以后他會(huì)幫你，真的沒必要。你們雖然是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但也是不可分割的伙伴。

團(tuán)結(jié)合作是很重要的事情。如果你想成功，你不能幫助別人。如果我們長(zhǎng)大了，加入了工作，在職場(chǎng)上與同事合作，也是必不可少的，所以從小就要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。

意林的讀書心得篇三

今天我讀完了一本《意林》，里面的一篇篇文章那都是激勵(lì)人心，感人肺腑啊！特別是我讀到許多殘疾人通過比常人多不知多少的倍的時(shí)間，去達(dá)成自己的夢(mèng)想。這一路上所付出的心血有多少，這一條路走得有多么艱難。

而我們呢？用句通俗點(diǎn)的話就是：金絲雀。它沒有自由，不會(huì)向外飛翔看廣闊美好的大地，不會(huì)用生命去譜寫一首曲歌，不會(huì)用翅膀去烘托大地，給世界創(chuàng)造一道靚麗的風(fēng)景線。它是好好地保護(hù)在金籠之中。它似乎更似我們，被父母好好地保護(hù)在懷中，不受外來的侵害。那些個(gè)在我們眼中的殘疾人卻為世界創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我們自認(rèn)不比他們差，那只是從出生開始，出生后他們不斷努力，，比我們這些平庸的人還要上進(jìn)，終于”一份耕耘，一份收獲“他們得到了應(yīng)有的回報(bào)。我們不努力，一無所有，甚至還在渾渾噩噩的過日子，過一天算一天，時(shí)光匆匆亦如流水，一去不復(fù)返。

我們現(xiàn)在所做的只是要珍惜時(shí)間，不要把時(shí)間浪費(fèi)。

我看了許多關(guān)于殘疾人不懈努力取得成功的文章，那不是弄虛作假，而是真真實(shí)實(shí)的。殘疾人尚且能成功，而我們這些四肢健全的人就要平庸的過一輩子嗎？我不甘心！或許這真的很難，但是我要堅(jiān)持。

我一定會(huì)堅(jiān)持下去，并且向世界證明！或許這一條道路上有多重困難，但我一定不會(huì)放棄，就如那”水滴石穿“一般的精神！

我不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒，我會(huì)好好利用！我不會(huì)浪費(fèi)上帝賜予我健全的身體，我會(huì)好好珍惜！我不會(huì)退縮的小人，遇到困難就止步前行。我會(huì)勇往直前。

前方的路在等我，我會(huì)堅(jiān)持走下去，為人生贏得精彩。已不記得誰曾經(jīng)說過：”人生只為＇精彩＇”。

意林的讀書心得篇四

在海邊，有兩個(gè)垂釣者，一個(gè)老人和一個(gè)年輕人。不同的是，老人忙著勾扁擔(dān)，提扁擔(dān)。然后把釣到的小魚挑出來放在身后的水桶里，而小伙子則很安靜，偶爾舉起魚竿，里面只有空空的，沒有一條魚。原來老人用的是五六個(gè)小魚鉤，每個(gè)魚鉤都能釣到一條小魚。年輕人的魚鉤很大，他想釣大魚。在他眼里，老人是在敗壞漁夫的形象，他根本不屑于那些小魚。

太陽落山的時(shí)候，老人拎起一個(gè)沉重的包袱，高高興興的回家，而年輕人還坐在那里，希望能有個(gè)驚喜，釣到一條大魚。

連續(xù)幾天，老人每天滿載而歸，年輕人卻兩手空空。老人似乎沒有太大的欲望，但他嘗到了收獲的喜悅。年輕人雖然意志堅(jiān)定，卻一事無成，因?yàn)槟繕?biāo)太大，無法實(shí)現(xiàn)。

在人生的追求中，不要一開始就定下太大的目標(biāo)。事實(shí)上，目標(biāo)越小、越集中，越容易接近目標(biāo)；目標(biāo)越大越廣，越容易偏離。

要提高人生成功的概率，每次達(dá)成小目標(biāo)就夠了。如果把小目標(biāo)積累成大目標(biāo)，最終會(huì)創(chuàng)造出充滿奇跡的人生。

譯林讓我受益匪淺。

意林的讀書心得篇五

每一次閱讀《意林》時(shí)，總會(huì)為那一篇篇精美的文章所折服。這一本《意林》封面在話題欄中寫下了《龍圖騰在哭泣》，信手翻到這一篇文章，看了起來。

“在遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，他的名字就叫中國……”文章前是這首令所有人為之自豪的歌，接著文章便將那件取消龍圖騰的經(jīng)過娓娓道來，在對(duì)龍與人心加以深度地解析，最后在文章末尾的慷慨陳辭中表示了對(duì)其的憤慨，整篇文章慷慨激昂卻不失冷靜的頭腦，令我對(duì)這件事有了最深刻的了解。

龍,作為中華民族的象征,他是充滿神奇智慧的.蛇身,魚鱗，馬頭，獅鼻，虎眼，牛舌，鹿角，象牙，羊須，鷹爪，狗尾,這些動(dòng)物中的精華匯聚在一起,于是,一個(gè)能呼風(fēng)喚雨,騰云駕霧，又能翻江倒海的神圣圖騰誕生了。龍圖騰，傳承了幾千年，龍文化是中國人智慧的結(jié)晶，它是中國人為之永遠(yuǎn)自豪的標(biāo)記，它是無數(shù)中國人民心中力量的源泉，它令世界上所有的中國人都自豪的向別人說自己是龍的傳人。

長(zhǎng)嘆龍圖騰，給我們的是一種反思，愛護(hù)國家的文化，就是愛護(hù)國家的根本。愛護(hù)文化便是愛護(hù)國家，只有真正的愛國，才會(huì)讓龍圖騰永遠(yuǎn)印刻世界強(qiáng)國的舞臺(tái)上。

意林的讀書心得篇六

這個(gè)星期，我讀了一本叫“意林”的書，這里面有一個(gè)我最喜歡的`故事，那就是“飛翔的老鼠。”

這本書寫的是：很久以前，有一群老鼠經(jīng)常受到動(dòng)物們的欺負(fù)，所以，它們這群小老鼠就開始學(xué)習(xí)飛翔，但在學(xué)習(xí)飛翔的開始，很多老鼠都被摔死了，它們卻還是沒有放棄，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。終于，過了很多年，老鼠的四肢開始長(zhǎng)出翅膀，它們終于領(lǐng)悟到了飛行的訣竅，變成蝙蝠。擺脫了那些成天欺負(fù)它們的動(dòng)物，開始自由的生活，但僅僅這一舉動(dòng)，它們就用了120xx年。

意林的讀書心得篇七

這次暑假，我讀了一本叫做意林的雜志。其中有很多令人感動(dòng)的故事，但最讓我難忘的是《魔術(shù)師的愛心魔法》這篇文章。故事是這樣的，一個(gè)小女孩患上了白血病，有一天她在街上遇見了一位魔術(shù)師，那魔術(shù)師問她想要什么，她說她想要一個(gè)企鵝蛋。那個(gè)魔術(shù)師捧著一個(gè)極像企鵝蛋的鵝卵石給了這個(gè)小姑娘，對(duì)她說：“6個(gè)月后就可以孵出來了。”那孩子并不知道那是鵝卵石，高高興興的捧著“企鵝蛋”回家了。回家后，他的父親發(fā)現(xiàn)這并不是企鵝蛋，就試探著問小女孩：“如果6個(gè)月后孵不出小企鵝，怎么辦?”小女孩尖叫著說：“如果孵不出來，那我現(xiàn)在就去死，反正也活不了多久了!”孩子的爸爸找到那位魔術(shù)師，把孩子的事情告訴了他。魔術(shù)師讓他想暫時(shí)安慰著她。第二天就消失了。6個(gè)月到了，魔術(shù)師突然出現(xiàn)了，魔術(shù)師奇跡般的幫小女孩孵出了小企鵝。之后魔術(shù)師找到孩子的父親，說：“為了這顆蛋，我花了整整六個(gè)月啊，我去了南極。不管是在路上，還是在南極，當(dāng)人們知道我是為了圓一個(gè)絕癥女孩的夢(mèng)時(shí)，都熱情的幫助我。正是因?yàn)槭澜绺鞯厝嗣駛兊膼坌模攀刮以谶@六個(gè)月里找到并帶回這顆即將破殼兒的企鵝蛋。幾天后，魔術(shù)師去世了。原來，他早已患上肺癌。在準(zhǔn)備給小女孩去企鵝蛋時(shí)，他離死期就只剩6個(gè)月了。

看完這個(gè)故事，我被這位品德高尚魔術(shù)師所感動(dòng)了，他在生命的最后時(shí)間里，完成了人生最精彩的一次魔術(shù)，也是最有意義的一次旅程。我想，如果這位小女孩現(xiàn)在還在人世的話，他一定會(huì)非常崇敬這位魔術(shù)師。是他給了她希望。另外，我們也要愛惜生命，懂得生命的可貴，像那個(gè)小女孩和魔術(shù)師，年紀(jì)輕輕就離開了人世。沒有了生命就沒有了一切。高尚的品德也是做人的真諦，在有限的生命里為人民做無限的事情，這位魔術(shù)師就是這樣，犧牲了自己，造福了別人。這篇文章使我明白了很多道理，我陷入了深深的沉思中。

最近，我們每個(gè)小組都領(lǐng)到了一本書，那就是《意林》，意林里面有非常多有趣的小故事，也有許多非常感人的故事，其中，最讓我感動(dòng)的就是母親的愛這一系列的，它讓我感受到了母親的偉大。

在介紹孫紅雷的一篇文章中，有著這樣一句話：在晶瑩的淚光中，孫紅雷仿佛又看到了母親。在這篇文章中，孫紅雷小時(shí)候的家境不是非常好，母親為了讓他過上稍微好一點(diǎn)的生活，整天去門外撿垃圾補(bǔ)貼家用，這個(gè)母親為了一個(gè)廢舊的瓶子，就可以脫鞋取走十分骯臟的水溝，這就是一個(gè)偉大的母親的表現(xiàn)。

在“孝與順的故事”里，朋友因?yàn)閻圩约旱哪赣H，雖然家境非常好，但沒有阻止母親去撿垃圾，因?yàn)樗值男㈨槪胱约喊涯赣H接過來不就是想孝順母親嗎，孝順，就是以孝為順。可以跟母親好好相處，何必要跟母親大吵一架傷害母子之間的感情呢。

還有一篇《天堂午餐》講的是母親一直希望兒子給她做一份午餐，可兒子一點(diǎn)都不在意，什么事情都丟給媽媽去做，但不幸總是會(huì)發(fā)生的，媽媽永遠(yuǎn)吃不到兒子給她做的菜了，兒子后悔萬分。感慨道：“當(dāng)他們走了，才明白“子欲養(yǎng)而親不待”，那時(shí)，一切都晚了。”

就讓我們現(xiàn)在起，給母親做一頓飯，其實(shí)不要做一頓飯，只要幫母親分擔(dān)一件非常小的事情，母親一定會(huì)身份高興的，否則，等我們長(zhǎng)大了，有些事情，是預(yù)料不到的，但如果真的來了，一切就全部晚了!

“一則故事，改變一生”這句話講的就是《意林》。《意林》是適合中小學(xué)生看的雜志，里面有非常多感動(dòng)人心的故事，而在故事的開頭，會(huì)有一些概括全文的語句。這本書內(nèi)不僅有好看的故事、好玩的插圖，還有有趣的測(cè)試。如果你作文寫的不是非常好，你可以去買一本看看。

在這本書中，有非常多故事都是體現(xiàn)父愛、母愛、友誼、親情的。其中最能體現(xiàn)父愛的就是《海馬 爸爸》這篇文章了，故事講的是：作者從小就把兒子照顧長(zhǎng)大，所以兒子經(jīng)常叫爸爸為海馬爸爸，因?yàn)楹ｑR家族都是讓雄海馬來撫養(yǎng)小海馬的，所以人們稱雄海馬為世界上最偉大的父親。這篇文章雖然非常簡(jiǎn)單，可卻充滿了父愛，充滿了兒子對(duì)父親的愛。

還有一篇寫親情的故事令我非常感動(dòng)，它的概括全文語句是：歲月淡了記憶，濃了親情，它的題目叫《夏天那么短，思念卻非常長(zhǎng)》，一個(gè)非常有詩意的名字，內(nèi)容也和精彩，它講的是主人公蘇小魚跟著爸爸媽媽來到了大山里，去看父母多年領(lǐng)養(yǎng)的孩子——蘇巧妹。小魚跟巧妹非常投緣，她們玩的非常開心，回去之后，父母向小魚說明了真相：原來15年前，父母生了小魚之后，非常想要個(gè)男孩，可第二個(gè)孩子依然是女孩，由于戶口關(guān)系，女孩只能送往鄉(xiāng)下讓人照顧，那個(gè)女孩就是巧妹。

小故事，大道理。意林——意在言中，佳作如林。

我以展新的面貌迎接新年。我們都長(zhǎng)了一歲更要上一層樓，唯有讀書才能給人以知識(shí)、智慧和希望。書像一葉小船載著我們駛向成功，更像一座橋梁引領(lǐng)我們走向世界。

社會(huì)要發(fā)展首先要有一個(gè)高尚的道德，做為一名未來的國家棟梁，我向大家推薦一本特別好的書——《意林》。這本書使我受益匪淺，它不但知識(shí)豐富，主要是他的內(nèi)容很具有哲學(xué)道理，使我懂得了做人的道理，讓我明白了如何去做人，它的道德文化特濃。書的編排很新穎，每個(gè)故事都配有一句與故事相匹配的導(dǎo)語，這句導(dǎo)語很精簡(jiǎn)但具有一定的哲學(xué)道理。因?yàn)檎軐W(xué)是一門很難懂的學(xué)科，看完故事后再返回頭來看導(dǎo)語使我很快地理解其中蘊(yùn)含的深?yuàn)W道理。它是雜志，我已經(jīng)看兩年了，總結(jié)一下，它著重提倡道德文化。漸漸地我知道了什么叫道德，人的`言行舉止處處都能體現(xiàn)出來。如人人皆知的不闖紅燈、不隨便吐痰、說文明話等等。知道這些后我也無時(shí)無刻地嚴(yán)格要求自己的言行舉止。這不，今年過年我到親朋好友家做客都夸我有禮貌。

當(dāng)然它不光是故事還有娛樂類的，有使我捧腹大笑的笑話、詼諧有趣的四格小漫畫、搞笑的圖片和專門的笑話集錦，這樣更豐富了業(yè)余生活，感覺生活很充實(shí)。書的后半部還是些智力方面的題目和作文專欄。這本集學(xué)、樂、智一體的書，不但能提高我們的道德修養(yǎng)和文化知識(shí)還寓教娛樂，很值得我們閱讀。聽后快來品讀它吧!

其中，我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書。我隨意翻了翻，有一個(gè)題目完全把我游散的目光吸引住了，那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。

我想，現(xiàn)在的我應(yīng)該也處于叛逆期間吧，那我該好好了解一番了。

我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句，像穿針那樣琢磨每個(gè)詞語。原來，叛逆的小孩子是這樣的啊!自己做的，自己認(rèn)為是對(duì)的，往往會(huì)被別人誤認(rèn)為差生。

文章講的一個(gè)男孩，由于在叛逆時(shí)期，成績(jī)?cè)愕囊凰浚炔坏靡艳D(zhuǎn)校。去到了新的學(xué)校，他被同學(xué)們冷落，被老師們列入了差生的名單。有一天，他幫助了女同學(xué)擺脫歹徒，于是重新獲得了同學(xué)們的愛戴。

我特別贊同本文的最后一段總結(jié)，對(duì)啊，“堅(jiān)持個(gè)性，但也別忘了敞開心扉。”我能體會(huì)，叛逆的小孩子最為孤獨(dú)，最為寂寞。他們之所以堅(jiān)持自己的意見，特立獨(dú)行，無非是想用這樣的方式來獲得旁人的關(guān)注啊。

不是每一位家長(zhǎng)都能理解小孩子的叛逆，可能會(huì)認(rèn)為小孩子的脾氣越來越壞了，或者，只是一種無理取鬧的方式，根本不用去在意這個(gè)變化。反而，自己對(duì)小孩子的態(tài)度，愈加變壞。

讀完這篇文章，我深深地吸了一口氣，真令人深思。輕巧簡(jiǎn)潔的語句、細(xì)膩的語言卻也能讓人深思呢。

叛逆，本身就是一柄雙刃劍，在照亮別人眼睛的同時(shí)，也會(huì)將持劍的小孩子，潛移默化地?fù)踉诳諢o一人的門外。

文章的意義，只想告訴那些包括我的叛逆的小孩子，不要太過于執(zhí)著自己的觀點(diǎn)，而忽略了別人的看法。

《意林》中的一篇文章讓我很感動(dòng)，叫做《姐姐的守護(hù)者》。姐姐小幽生活在一個(gè)幸福富裕的家庭里，弟弟互杰的到來，讓小幽覺得爸爸媽媽都被這個(gè)小家伙給搶走了，便對(duì)互杰十分冷淡，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)打互杰。互杰是個(gè)智障兒，他對(duì)姐姐很好，姐姐卻當(dāng)沒有這個(gè)弟弟。小幽的玩具箱里全是名牌玩具，有的連標(biāo)簽都沒撕，而互杰只有一個(gè)破破的小推車，里面只是一些小幽不要的，壞了的玩具。爸爸媽媽為了不傷害女兒，也為了保護(hù)兒子，他們只能給女兒更多的關(guān)愛，在私下彌補(bǔ)對(duì)兒子的愛。小幽也許是習(xí)慣了這個(gè)弟弟的存在，對(duì)弟弟會(huì)有些親昵的動(dòng)作，盡管下一秒她會(huì)翻臉。

看完這篇文章，我忍不住流下了淚水，這個(gè)叫互杰的小男孩不就是姐姐小幽的守護(hù)者嗎?我很想知道后來怎么樣了，小幽會(huì)接受這個(gè)弟弟嗎?若我是小幽，我一定會(huì)愛這個(gè)弟弟，處處都讓著他，給他最好的愛。互杰雖然是智障兒，但他在第一次見到姐姐小幽就叫著姐姐，張開雙臂讓姐姐抱，對(duì)姐姐小幽百般順服，盡管小幽對(duì)他很冷淡。

看完這篇文章，我懂得了：世界上最偉大的愛不只是母愛和父愛，還有姐弟之間那酸甜苦辣的、最真摯的愛。

《意林》就是這樣的感人，就是這樣能教會(huì)人生的啟迪，就是能給人生命的感悟。我愛讀書，但更愛《意林》!

這一周我讀了《意林》這本書，令我感受很深，但是令我印象最深刻《怕我疼，你才沒拉我》這個(gè)故事。

當(dāng)看到這個(gè)故事的時(shí)候，我默默的為這個(gè)媽媽悲哀，這個(gè)媽媽在孩子四歲那年，被派到遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村支教，但是她并沒有和爸爸爭(zhēng)搶孩子。讀到這里的時(shí)候，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問：不知道她為什么不和爸爸爭(zhēng)搶孩子?我?guī)е蓡栕x了下去，當(dāng)她回來時(shí)，孩子脫口而出的居然是阿姨這兩個(gè)字，我想媽媽肯經(jīng)非常的悲傷。她開始教孩子學(xué)寫作文，但她又被派到西部執(zhí)教三年，因?yàn)榕潞⒆觽模蜎]有告訴孩子。

當(dāng)孩子18歲得時(shí)候，孩子讓爸爸帶他去西部看望媽媽，爸爸眼睛里含滿了淚水，淚水已經(jīng)悄然落下，爸爸把孩子帶到一座矮矮的山上，指著凸起的一個(gè)土堆說：你媽媽在這里。我想當(dāng)時(shí)那個(gè)孩子一定悲痛欲絕，但還子并沒有我想象的那么悲痛，這個(gè)孩子非常的鎮(zhèn)定，孩子想起來了一個(gè)非常古老的傳說：兩個(gè)長(zhǎng)得一模一樣的女人都說孩子是自己的，最后上帝看著雙手空空的女人說：孩子，這才是你媽。

讀了這篇文章，我感覺到了這位媽媽無私的精神，為了鄉(xiāng)村孩子可以不要自己的孩子，我也為這個(gè)媽媽感到悲哀，如果媽媽當(dāng)時(shí)搶到了孩子，她就不會(huì)這么孤獨(dú)了。

意林的讀書心得篇八

偶然在書店發(fā)現(xiàn)了少年版的意林。我欣喜若狂，趕緊買了下來。

《意林》主要講述兒童的成長(zhǎng)經(jīng)歷和許多鼓舞人心的故事，以及一些中篇小說的連載，非常好看。我從中學(xué)到了很多關(guān)于生活和工作的東西。每次我在意林的世界里旅行，我都會(huì)忘記時(shí)間，甚至我媽媽叫我吃飯。

我最喜歡的一篇文章是《最后一滴血》。這篇文章贊揚(yáng)了雪兒偉大的'母愛，為孩子犧牲了自己的精神。

本文的主要內(nèi)容是：雪兒是一只狗，它是一只非常聰明的狗。不久，雪兒生了三個(gè)嬰兒，雪兒根據(jù)它們的毛色，分別被稱為黃、黑、花。有一天，雪兒從遠(yuǎn)處回來，突然看到黃色一動(dòng)不動(dòng)地躺在溝里，只是知道是黃鼠狼奪走了黃色的生命。然而，當(dāng)雪兒來到洞里時(shí)，黃色已經(jīng)死了。

冬天是吃狗肉的最佳季節(jié)。因此，純白狗肉成為小偷的首選目標(biāo)。一天晚上，不懂事的花聞到了肉的香味，立刻被戴頭盔的人放進(jìn)了編織袋里。雪兒大喊大叫，不顧一切地咬著戴頭盔的人的腿。小偷忙著離開雪兒，還沒來得及拿走編織袋，就逃走了。

雪兒快死了，花從編織袋里鉆出來，撲進(jìn)了雪兒的懷里。雪兒用全身力氣抬起頭，掛在舌尖上的最后一滴血滴在花花的嘴里，然后不情愿地閉上了眼睛。

《意林》是一本有品味、值得信賴、難得的好雜志。它給了我心靈更多的成長(zhǎng)力量和更感人的理由，讓我受益匪淺。

意林的讀書心得篇九

最近讀意林，讀到一聯(lián)，感覺頗有深意。其聯(lián)曰：鳥在籠中，恨關(guān)羽不能張飛；人處世上，要八戒更須悟空。人處世上，有時(shí)真就好似籠中之鳥，方寸之地，難得飛騰挪移，長(zhǎng)時(shí)的困楯，消磨呼呼的生氣，是人生變的無趣。

人處世上，瞻前顧后，銷蝕了向前沖的勇氣，使人變的圓滑，沒了楞角，還要借哪“八戒”“悟空”來麻醉自己，給自己解脫，看開一切。

有道是：逢人不說人間事，便是人間無事人。有幾人能做到呢？除非不是這個(gè)世界的人，嗚呼！要么我們改變這個(gè)世界，要么被這個(gè)世改變。悲哀......

意林的讀書心得篇十

我讀了《意林》這本書，里面寫的有母愛、友愛和人間真情，每當(dāng)我讀這本書的時(shí)候，我總能在感覺到自己就是那個(gè)主人公，走進(jìn)每個(gè)故事里。

其中有一篇故事給我印象最深——"讓女王給我道歉"。故事中一位名叫西雅的小姑娘被女王的天鵝啄傷了，對(duì)于女王來說，這是件微不足道的小事，女王根本就不知道，更不會(huì)有人告訴她這件事，但西雅用嫩稚的'語調(diào)寫了一封信給女王，并期待著女王的回信。幾天后，女王收到信后立刻拿起筆回信，信中對(duì)小姑娘的這種行為大為贊賞，同時(shí)表達(dá)了對(duì)西雅深深的歉意。

這封致歉信引起了軒然大波，誰也不會(huì)想到，天鵝啄傷小姑娘這樣一樁不起眼的小事，女王都親自回信道歉，她那細(xì)膩、仁慈的關(guān)愛之心，深受廣大市民贊譽(yù)和擁戴。而一個(gè)僅有6歲的小姑娘，為了討還"公道"竟然不惜心動(dòng)女王，這是一顆珍貴的童心和不屈的勇氣，令人們驚嘆和反思。

我看了這個(gè)故事后，我想如果換成我，可能不會(huì)想到去給女王寫信，光憑這一點(diǎn)，我就非常敬佩西雅的勇氣。

意林的讀書心得篇十一

今天，我借了同學(xué)一本書看，名叫《意林》。

這本書專門為9—16歲的女孩量身定做。

內(nèi)容上，這本書選取充滿女生風(fēng)情及純美意境的短篇成長(zhǎng)小說，輪潘演繹不同女孩的動(dòng)人青春、花季故事，每個(gè)角落都顯示人性美、人情美、圖畫美，讀來美不勝收，一種淡淡馨香充溢的意境在心間流淌，余韻悠長(zhǎng)。女孩成長(zhǎng)蛻變過程中的每一個(gè)不確定，都能在這套書里找到溫暖和啟迪。快樂的'時(shí)候看，傷心的時(shí)候看，寂寞的時(shí)候看，從文字里感受一種清澈又溫暖的感動(dòng)，汲取一種可以快樂堅(jiān)強(qiáng)起來的力量。

在花樣少女的如詩歲月里，愿這套叢書能夠陪伴你一直成長(zhǎng)，指引美麗心靈，幫你尋找最真、最好的自己！

這是一篇《意林》讀后感，作者概括故事內(nèi)容簡(jiǎn)潔清晰，能在引述的基礎(chǔ)上很明確地提出自己的觀點(diǎn)“愿這套叢書能夠陪伴你一直成長(zhǎng)，指引美麗心靈，幫你尋找最真、最好的自己”。全文語言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

意林的讀書心得篇十二

《意林》是一本充滿人生道理的好書，有感人的故事，也有令人憎恨的故事，看完后，就像刻在腦里一樣，擦也擦不掉。這書有七輯。從愛的回音壁到365幸運(yùn)星；從晶瑩剔透心到愛中有天堂；從知心的禮物到行為的力量，最后是幸福的袖套。書中的一道道美味的心靈雞湯用孩子純潔、天真的童心來溶化大人們的冷漠冰涼的'心。

其中，有一個(gè)叫《的老師》的故事。里面講一位老師對(duì)一個(gè)叫特德的男孩很冷漠，但自從她看了特德的老師對(duì)他一至四年級(jí)的評(píng)語，才知道，特德沒有了媽媽。從此，老師對(duì)特德非常關(guān)心，令這個(gè)孩子改變了，成了一個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生，特德告訴這位老師：“您是我一生中的老師！”多么簡(jiǎn)短的一個(gè)故事，它卻令人明白到人生的道理。這個(gè)故事也令我知道：對(duì)所有人都要關(guān)心，別人才會(huì)信任你，跟你做朋友。

同時(shí)，我也明白到：對(duì)所有人都要熱情，才能激發(fā)別人的上進(jìn)心，幫助別人。讀了《愛的回音壁》這篇文章，我知道了愛是簡(jiǎn)單的，同時(shí)又是復(fù)雜的，它是世間多種情感交織的高度統(tǒng)一。一句簡(jiǎn)單誠摯的問候，一句簡(jiǎn)單的“謝謝”，都是發(fā)自內(nèi)心深處的一種誠意表現(xiàn)。當(dāng)付出的愛被轟動(dòng)地接受并珍視的時(shí)候，人們最終會(huì)感覺到愛和被愛的尊重和神圣。《意林》上的一篇叫做《折斷翅膀的雄鷹》深深地打動(dòng)了我，令我知道有時(shí)候，傷害也是一種成長(zhǎng)。等到幼鷹要練習(xí)飛翔時(shí)，母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上，把幼鷹推下去練習(xí)高空飛翔，不少幼鷹因此喪命；第三步更為殘酷與恐怖，幸存下來的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長(zhǎng)的翅膀里大部分骨骼，被母親再次從高處推下。很多的幼鷹因此成為飛翔的祭品。

一只又一只的幼鷹死亡了，但母鷹不會(huì)停止這血淋淋的訓(xùn)練，因?yàn)樗靼祝@種傷害是成長(zhǎng)為雄鷹的必經(jīng)階段。有人曾叢叢把幼鷹從母親身邊帶走。長(zhǎng)大的幼鷹只能飛到屋頂般高便掉下來，兩米多長(zhǎng)的翅膀成了累贅，失去遨翔藍(lán)天的機(jī)會(huì)。所以有時(shí)候傷害也是一種成長(zhǎng)。我知道，我那天真幼稚的時(shí)代雖然已經(jīng)過去了，可是我的童心永在，就是因?yàn)檫@一本令我終生難忘的心靈雞湯。

意林的讀書心得篇十三

雪花輕輕地從天山飄下來，我突然記起一篇文章。

文章由一句“美麗的不是那場(chǎng)雪景，而是那躲在屋檐下的你我。讓我感慨萬分！

文章主要講了一個(gè)少年，經(jīng)過自己的努力，最終考上了夢(mèng)寐以求的上海復(fù)旦大學(xué)，離開了，自己發(fā)誓不再回來的一個(gè)小山村。

他已在上海過了3年，在思念父母的情景下，最終在3年后的今日踏上了回家的火車。在車站下車后，他想買一些東西給久違的父母，但在超市里，他發(fā)現(xiàn)對(duì)父母了解的太少了，只能憑著記憶給父親買了10雙襪子和給母親買了3盒正痛片。父親為了省錢，自己連新襪子都沒有，母親連一片正痛片都舍不得買。

回家后，他得知母親已經(jīng)不在了，還明白了，他母親為了不打擾他學(xué)習(xí)，在臨終前囑咐不要告訴他自己不再的`消息后。

看完后，我最終明白不管在怎樣的家庭，母愛與父愛是最平凡偉大的！

意林的讀書心得篇十四

《意林》它不像名著那樣大本的書讓人看起來枯燥乏味，不像神話那樣幻意讓人神魂顛倒、思想?yún)s脫離了現(xiàn)實(shí)。它是通往成功的道路，教育我們成功的背后必定是被汗水浸透的，它講的是人生的哲理，指導(dǎo)我人生走正確的道路，它講的是崇高的品德，好讓我們心里有個(gè)好的模范，能夠時(shí)刻提醒自我做一個(gè)有素質(zhì)的人。我們每個(gè)人都期待自我擁有最完美的生活，可是完美不完美總是相對(duì)的，比起有錢的人，我們不富有；比起成功的人，我們不出名，總是這樣比下去，我們能得到自我想要的生活嗎？當(dāng)一個(gè)人生病了，才明白健康的可貴；當(dāng)一件東西失去了，才想到要去珍惜。我們往往身在福中不知福。

《意林》一開始就以它飽滿的綻放的綠色，豐富著我的心靈。意林有許多故事深深感染了我，也教會(huì)我很多做人做事的道理。俗話說“萬古長(zhǎng)青，僅有一真耳。”在《意林》上完全能夠感受到這種情感，讀到令人震撼的畫面，在腦海定格。那些感動(dòng)人心的話語，有時(shí)使人潸然淚下。你能隨著它穿越時(shí)空隧道，去參觀中世紀(jì)的.秀麗，去領(lǐng)悅古代人做事的道德論則，去嘆服新異的科技，這些它是玩轉(zhuǎn)的多么巧妙。

意林讀后感11

相信大家都看過意林這本雜志吧！沒錯(cuò)，他教會(huì)我們?nèi)松恼芾怼⒆鋈说牡览恚虝?huì)我們?nèi)绾螑蹌e人，做一個(gè)有愛心的人。

我記得最深的一篇文章是《尼亞鼠的人生哲理》，故事的大概內(nèi)容是這樣的：尼亞鼠是群居動(dòng)物，他們會(huì)把自己首先找到的食物送給一個(gè)尼亞鼠，而這個(gè)尼亞鼠就像我們所想的一樣，他是“王”在他的洞穴快填滿的時(shí)候他就會(huì)大叫一聲，這時(shí)這個(gè)所謂的“王”會(huì)大叫，所有的老鼠才會(huì)找自己的食物，這是我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，每過一兩個(gè)月就會(huì)有一只尼亞鼠出走，原來他們的“王”是通過斗爭(zhēng)決出勝負(fù)的，而聰明的尼亞鼠絕不會(huì)自己在外挨餓，很快他會(huì)回到鼠群，慢慢適應(yīng)不是鼠王的日子。

而這個(gè)故事告訴我們尼亞鼠首領(lǐng)雖然承受了巨大的生活落差，但他經(jīng)過短暫的是落后又重新煥發(fā)活力。這給了我們很深的啟示：你的人生可能也會(huì)遭遇巨大落差，但要記住，我們可以失去名望，可以失去財(cái)富但一定不要失去快樂生活下去的那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

意林的讀書心得篇十五

《這一周我讀了《意林》這本書，令我感受很深，但是令我印象最深刻《怕我疼，你才沒拉我》這個(gè)故事。

當(dāng)看到這個(gè)故事的時(shí)候，我默默的為這個(gè)媽媽悲哀，這個(gè)媽媽在孩子四歲那年，被派到遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村支教，但是她并沒有和爸爸爭(zhēng)搶孩子。讀到這里的時(shí)候，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問：不知道她為什么不和爸爸爭(zhēng)搶孩子?我?guī)е蓡栕x了下去，當(dāng)她回來時(shí)，孩子脫口而出的居然是阿姨這兩個(gè)字，我想媽媽肯經(jīng)非常的悲傷。她開始教孩子學(xué)寫作文，但她又被派到西部執(zhí)教三年，因?yàn)榕潞⒆觽模蜎]有告訴孩子。

當(dāng)孩子18歲得時(shí)候，孩子讓爸爸帶他去西部看望媽媽，爸爸眼睛里含滿了淚水，淚水已經(jīng)悄然落下，爸爸把孩子帶到一座矮矮的山上，指著凸起的一個(gè)土堆說：你媽媽在這里。我想當(dāng)時(shí)那個(gè)孩子一定悲痛欲絕，但還子并沒有我想象的那么悲痛，這個(gè)孩子非常的鎮(zhèn)定，孩子想起來了一個(gè)非常古老的傳說：兩個(gè)長(zhǎng)得一模一樣的女人都說孩子是自己的，最后上帝看著雙手空空的女人說：孩子，這才是你媽。

讀了這篇文章，我感覺到了這位媽媽無私的精神，為了鄉(xiāng)村孩子可以不要自己的孩子，我也為這個(gè)媽媽感到悲哀，如果媽媽當(dāng)時(shí)搶到了孩子，她就不會(huì)這么孤獨(dú)了。