人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

三年級狀物篇一

清早，我去花園觀賞桃花。一進門，就聞到一陣清香，我趕緊往桃花園跑去。

爭奇斗艷，好似在開一場盛大的選美比賽。我湊進一朵細看，粉里透紅的花瓣一層裹著一層，淡黃的花蕊綴在花芯，多像是疊著絲絹啊！

它們就這樣挨挨擠擠地簇擁在那修長的枝條上，好像故意要把新生的綠葉擠下去，好讓自己獨享春光。

我仿佛變成了一朵漂亮的桃花，與蝴蝶在微風中翩翩起舞，聽到了孩子們賞花時對我不住的稱贊，想到了要把所有的花蜜送給勤勞的小蜜蜂。

過了好一會兒，我才想起，我不是桃花，我是在看桃花呢！

三年級狀物篇二

我是喜歡夜的，我喜歡在夜里創作，尤其是星期天的夜，星期天的夜里總是讓人難以入睡。

在白天總是感覺找不到自我，也不知為什莫。也許是白天的人，白天的事總是在監視著我把。我無法洞察自己，甚至覺得自己有些可怕。

可對于煙花我是多少懷著一些敬畏之情的，直至今日，我對他的敬畏之心還是有的甚至日重一日。

我敬畏煙花，敬畏他的美、他的轉瞬即逝，這種完美的美。

這便是那種煙花所選擇的展現美的方式，那種瞬間的美，他以美的姿態出現，以美的姿態消亡，不留一點痕跡只留給看見的人以美的永遠的回憶。

這才是真正的美。真正的美不是展現，而是回憶。這才是煙花的價值。

仰起頭，我看見煙花正向仰起頭來追憶他的人們笑。她是幸福的。因為真正有人開始贊嘆他的美了。為美而死，是安詳的。

我對煙花的敬畏應該就是我對美的敬畏吧。美，是值得敬畏的

三年級狀物篇三

在我家的窗臺上，放著兩盆春夏秋冬全身都是郁郁蔥蔥的植物，它就是蘆薈。

它是我跟媽媽有一次去樂購超市購物時買回來的。媽媽說，蘆薈有許多的優點，所以我和媽媽要求把它放在房間的窗臺上，這樣既可以讓蘆薈吸收到陽光和雨露，又能美化我們的房間，而且這樣每天一起床我們就能觀賞到它的生長。

買回來的蘆薈葉子有許多肉質，碧綠的身上厚厚的，軟軟的，還長著許多的小刺。媽媽說，蘆薈一周澆一回水就可以了，并把這個任務交給我來完成，我欣然接受。我每次澆水的時候都會觀察它，希望它早點生出更多嫩芽，但是只有一盆，所以家里的空氣質量如果只靠這一盆蘆薈還遠遠不夠，真希望再多幾盆呀！在一個星期天的下午，我跟媽媽坐在陽臺上一邊欣賞蘆薈一邊曬太陽。看著蘆薈，我們突然欣喜地發現，盆子里的蘆薈里長出了幾棵嫩芽，就覺得盆有些小了，于是，我和媽媽打算移栽蘆薈。我們就開始進行移栽工作了，我和媽媽各自拿了一個方便袋和一把蘆薈專用培土小鏟，到我們小區附近的風景區挖土。媽媽拿著小鏟，把泥土一塊一塊地挖入方便袋里。挖完土之后，我和媽媽匆匆地趕回家，把滿滿一袋土倒入空盆中。之后，我們來到窗臺邊，不顧蘆薈身上的小刺，小心翼翼地將小蘆薈連根拔起，插入剛剛倒完泥土的另外幾個盆中。這樣，我們將一盆大蘆薈給重新搬了一個家，分別搬到另外三個盆中。可我們同時也擔心這些被移栽的小蘆薈是否能夠成功成活。我天天企盼這些小生命能夠存活下來。三天后，我來到盆前，發現蘆薈非但沒有死去，反而很健康。這到底是為什么呢？帶著這個問題，我來到了媽媽的桌前，問：三天前我們把它移栽，它怎么還會活著呢？媽媽笑著說：孩子，蘆薈是一種生命力強大的植物，它就算移栽，也會頑強地生活著。這就是蘆薈與其它植物最大的區別，知道了嗎？嗯，媽媽，我記住了！我面帶微笑地對媽媽說。

移栽成活的小蘆薈，經過我和媽媽的精心培育，它們每天都在茁壯成長，它們一個個長得枝繁葉茂，蔥翠無比。

在移栽之前，我特意用直尺量了我家的蘆薈。嘿嘿。我家的大蘆薈已經長25cm，寬4cm,厚2cm。我查了資料才曉得原來這是庫拉索蘆薈，又稱番拉蘆薈，番拉為其種名的音譯，所以又稱美國蘆薈。它可以愈合傷口，還可以用來做化妝品和環保型的超美味食物。比如，有一次我腿被劃傷了，媽媽就切下一小塊蘆薈幫我敷上，咦，真神奇！才敷了兩天，就痊愈了！

還有一次，媽媽說我剛出生的時候，全身有很多疙瘩，媽媽就買了完美蘆薈霜給我敷。過了幾天，疙瘩居然不見了。這就是蘆薈的神奇之處。

除了上面所說的蘆薈作用之外，它還能凈化空氣。有一次，媽媽把家里的一盆蘆薈帶到公司來放在電腦旁，便把周圍的空氣統統變得清新透徹，還能減少電腦給人體帶來的輻射。

我愛我家的蘆薈，它陪伴我每天快樂的`學習與生活！它是我家一道獨特的風景。

三年級狀物篇四

我家的魚缸里養了許多金魚，它們可有趣了!

你看，金魚長著胖嘟嘟的身子，頭上有兩只大大的、鼓鼓的眼睛，尾巴像半朵盛開的荷花，可愛極了!金魚的顏色可多了，有白色的，有紅色的，有橘紅色的，甚至還有些是白里透紅的。它們很空閑，整天都在魚缸里慢慢地游來游去，真是逍遙得很!

金魚很愛“臭美”呢!有一次，我給金魚喂食時，意外發現一條白里透粉的金魚，正看著玻璃，好像在照鏡子。它時不時地抖抖身子，擺擺尾巴，好像正在自我欣賞呢!當它突然發現我在注視著它的時候，好像害羞了，連忙擺擺尾巴游走了。

金魚還很貪吃。我一把魚食撒下去，它們就爭先恐后地游到水面上爭搶魚食。有些搶不到魚食的金魚，便鉆出水面，嘴巴一張一合的，好像在說：“小主人，再賞賜一點吧，再賞賜一點吧!”看著它們那可愛的小模樣，我忍不住又撒一把魚食給它們。于是，追逐魚食的金魚們更歡了，你推我擠地又爭搶一番，直到吃飽喝足了，才美滋滋地游到一邊休息去了。

金魚真有趣!我愛我的金魚!

三年級狀物篇五

二表姐的爺爺奶奶住在一座大山腳下，因為山陡路峭，交通不便，所以他們家便養了一匹馬來作主要的運輸工具。它的主要任務就是把山外的東西馱進來或是把山里的東西運出去，又或是把山下的種子、肥料運到山上去，再把山上收獲的糧食運回家。

二表姐爺爺家的'馬是一匹強壯的雄馬，一身棗紅色的棕毛，兩只像樹葉一樣的耳朵，又黑又有神的大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子離得很遠，而鼻子和嘴巴卻又挨得很近。兩眼也相隔較遠，而且中間居然還有一條白線把它們分隔開來。它的頭部有一掇紅棕色的毛，摸起來很舒服。尾巴也長滿了毛，看起來高大而帥氣！別看它的蹄子細，可是很有力的喲，若是人不小心被它踢著的話，那可是傷不起的呢！

另外，這匹馬的食量也是很大的哦！我記得有一次，二表姐喂了它半背簍的草，可是它吃完后還是餓得直叫，二表姐只好把所有鍘好的將近一背簍的草全都給它吃了，它才安安靜靜的不吵不鬧啦！

我非常喜歡這匹棗紅馬，給它取名handsome（高大而帥氣），每次去二表姐爺爺家我都會親自去喂喂它。

三年級狀物篇六

貓，真是一首悅耳動聽的歌啊!

豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異的聲音變化多端，一切都很奇妙。

小狗叫多了而嫌吵，即使如可愛的鸚鵡或溫柔的山羊都會覺得很吵，因為聲音都在一個音調。

貓咪的'聲音經常能聽見，而被人忘卻了它那美妙又神奇的聲音。

當我寫作業時，它會坐在桌子上看著我的筆移來移去。有時，它會把我的筆當成逗貓棒，追逐著玩來玩去，直到我讓它停下，它才會停下不玩。在它等得不耐煩時，它就會發出“咕嚕、咕嚕”的聲音，給自己解悶。

在它發火時，它會“喵嗚——”“喵哇啊——”地大叫起來，好像大獅子叫喚的聲音一樣恐怖!

在我放學回到家時，它會一邊“喵喵”地叫，一邊蹭我的腳。它四腳朝天，把自己的白肚皮朝上，讓我摸它的肚子。摸完肚子后它會來蹭我的手，讓我摸摸它的下巴。它舒服的樣子真是可愛極了!

——不，說話實在太鏗鏘了。

貓實在是一首歌，一首動聽的歌，一首讓我聽完后念念不忘的歌。