人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

得與失的高考免費篇一

第一段：引言（150字）

高考作為中國教育系統中的重要環節，對于每一位即將參加高考的學子來說都是一次重要的考驗。在經歷了三年的高中生活和大量的復習后，我有幸能夠走過這一重要的人生關口，踏入大學的殿堂。在這過程中，我積累了不少寶貴的心得和體會，特在此與大家分享。希望我的經驗對即將面臨高考的同學們能夠有所幫助。

第二段：備考策略（250字）

備考階段是決定高考成敗的關鍵時期。我認為，制定合理的備考策略非常重要。首先，合理安排時間，制訂詳細的復習計劃，遵循計劃的同時要有相應的彈性，以應對突發情況。其次，注重基礎知識的鞏固，及時解決自己的疑惑。再次，多做真題和模擬考試，熟悉考試形式和節奏，并及時總結自己的不足之處，找出提高的方法和途徑。最后，掌握有效的記憶技巧，如歸納法、聯想法等，提高記憶效率。

第三段：心態調整（250字）

高考不僅是一次智力的較量，更是一次心態的考驗。在備考階段，我發現保持積極的心態和良好的心理狀態至關重要。首先，要對自己保持信心，相信自己的實力和潛力。其次，要保持良好的生活習慣，保證足夠的睡眠和飲食，避免過度壓力和疲勞。再次，處理好與他人的關系，保持良好的人際關系可以幫助我們保持良好的心態。此外，也要學會正確面對壓力，通過運動、放松等方式來緩解壓力。

第四段：考場經驗（300字）

高考的考場是一片獨特的世界，對于考生來說充滿了緊張和壓力。在我親身經歷的高考中，我掌握了一些應對考場的經驗。首先，要做到心態平和，保持自信和冷靜。其次，要注意審題，理解題意后再進行答題，避免思路的混亂。再次，留足夠的時間進行答案的檢查和修改，盡量減少錯誤。此外，對于整個考試的分配時間也需要有所把握，根據題目的難易程度合理分配答題時間。

第五段：展望未來（250字）

高考對于每一位考生意味著一個人生的轉折點，但并不代表一切的結束。高考結束后，人生的道路才正式開始。我們要樹立正確的人生觀，保持積極的人生態度，不論結果如何，都要告訴自己，高考只是人生中的一個起點，未來還有更多的機遇和挑戰等待我們去追求。不論成績如何，都要珍視自己所擁有的，尋找自己的興趣和擅長的領域，為自己的未來鋪設更加美好的道路。

總結（100字）

總而言之，高考是一次人生中至關重要的考驗，同學們應該積極備戰，制定合理的備考策略，調整好心態，準備迎接考場的挑戰。在高考結束后，不論成績如何，都要告訴自己高考只是起點，人生才剛開始。相信自己，珍惜自己所擁有的，未來會更加美好。

得與失的高考免費篇二

你總是那么不辭勞苦，始終戰斗在工作第一線，不論寒冬還是酷暑，不論風吹還是日曬。你總是無怨言、無牢騷，不居功、不驕傲，默默地做好自己分內的事情。

你把自己的工作當作一項事業，早出晚歸，披星戴月，哪里最艱苦，哪里最擁擠，哪里就有你的身影。繁鬧的街頭，擁擠的車廂，都是你的戰場。夜深了你還不想睡，你還在做著你的事業，你工作起來不分晝夜，不分八小時之內與之外。很多時候，當無數個家庭團聚享受天倫之樂的時候，你卻堅守在自己的工作崗位，恪盡職守、忠職盡責。你不僅休息沒有定時，得不到保證，而且風里來、雨里去，通宵熬夜是工作特色，連續作戰是家常便飯。正因為你明白你的工作責任重大、環環相扣、不容差錯、不容閃失，所以你才能精益求精、盡善盡美、吃苦在前、享受在后，再苦再累也心甘情愿。

你把自己的工作當作一場戰斗，一不怕苦、二不怕死，不畏難、不懼堅，輕傷不下火線，重傷不進醫院。每場戰斗一打響你都會全身心地投入其中，世間萬物置若罔聞，緊盯目標，不言放棄。你清楚地知道，你的工作具備一定危險性，不會總是"風和日麗、鳥語花香"，可是你沒有退縮，毅然決然地堅持著、執著著。臺上十分鐘，臺下十年功。無數次的戰斗實踐告訴你，要取得成功，獲取勝利，需要有良好的業務能力做支撐。所以，你在專業上與時俱進，時刻關注著本行業技術動向，夏練三暑，冬練三寒，掌握新技術、新技能。正因如此，多年來，你練就了獵豹一般矯捷的身手，獵鷹一般銳利的眼神，狐貍一般狡猾的思維，你靜如處子，動如脫兔，動作敏捷，行動矯健，不論是室內作業，還是露天作業、高空作業，你都能憑著豐富的工作經驗、飽滿的工作熱情、執著的敬業精神以迅雷不及掩耳盜鈴之勢去完成它。

你一切從實際出發，理論和實踐密切地相結合，務求實效，具體問題具體分析，盡量避免犯教條主義和經驗主義的錯誤。因為你知道，教條主義和經驗主義害死人，一旦失足會釀成千古恨。你始終走群眾路線，從群眾中來到群眾中去，長期活躍在人民群眾的身邊，和人民群眾打成一片。與人民群眾同呼吸、共命運，做人民群眾的貼身人。

在俺的人生路途上，俺曾幾次不知不覺地遇見了你，雖然不知道你的音容笑貌，但你卻在俺的心中占據了重要的位置，引來俺對你的無限思念。俺曾無數次對著高山大海藍天白云呼喚過你，希望能夠打動蒼天，使俺能在茫茫人海中尋覓到你，"千萬里我追尋著你，可是你卻并不在意。"或許是你在逃避，也或許是我的心不夠真誠，這么長時間來，留給苦苦尋找你的我的仍然是失望。

得與失的高考免費篇三

高考是每個學子人生的重要關口，考試成績將直接決定著他們的未來發展方向。而在高考中，化學作為一門考試科目，占據著重要的地位。備考化學不僅需要掌握大量的知識點和技巧，還需要保持良好的學習習慣和科學的備考方法。免費高考化學備考不僅是一種經濟上的減負，更是一種對學生們未來發展的投資，因此備考過程中的心得體會尤為重要。

第二段：建立扎實的基礎知識

化學備考的第一步是建立扎實的基礎知識。要想在高考中取得好的成績，學生們必須要掌握化學的基本概念、實驗方法和化學計算等基礎知識，只有基礎牢固，才能在后續的備考中更好地理解和應用。

第三段：靈活運用解題技巧

除了良好的基礎知識，靈活運用解題技巧也是取得高分的關鍵。在備考過程中，學生們需要多做一些題型練習，熟悉各種解題方法和技巧。同時，學生們還需要注意分析題目的要點，合理安排解題步驟，并且對一些常見問題和典型題目要有思考和總結。在解答時要注重邏輯性和條理性，減少犯錯的機會。

第四段：科學的學習習慣和備考方法

除了基礎知識和解題技巧，科學的學習習慣和備考方法也至關重要。學生們需要充分利用自己的時間，制定合理的學習計劃，合理安排時間，合理分配精力。重要的是，學生們不要過分追求完美，要適度放松，保持積極的心態，同時注意保持良好的作息時間和飲食習慣。

第五段：備考過程中的總結與反思

備考過程中的總結與反思是取得好成績的重要環節。在備考過程中，學生們需要及時總結和反思自己學習的不足和問題所在，并找出解決方法，從而進一步提高備考效果。此外，學生們應該注意自己的心理狀態，保持積極樂觀的心態，遇到困難時不要灰心喪氣，要相信自己的不斷努力和付出一定能夠取得好的成績。

總結：免費高考化學備考雖然困難，但只要建立扎實的基礎知識，靈活運用解題技巧，養成科學的學習習慣和備考方法，并且在備考過程中進行總結和反思，相信每個學生都能為自己取得優異的成績打下堅實的基礎。備考雖然艱辛，但只有經歷過努力，才能看到成功的曙光。相信只要經過自己的努力，就一定能夠以高材生的身份走向光明的未來。

得與失的高考免費篇四

1.把握文章內容，了解自傳的語體特征。

2.學習運用具體事例表現人物品格特點的寫法。

3.體會母愛的偉大，感受作者對母親無限的懷念之情。

1.在整體感知課文的基礎上，能說出文章寫了幾件事來刻畫母親，歸納出母親的性格特點。

2.品味具體語句中所包含的感情，揣摩具體詞語在文中的作用。

1.從古到今，都有很多關于母親的作品，歌曲詩詞等。讓學生回憶有關母親題材的作品。

在我們的身邊，有這樣一位母親，對別人的孩子非常和善，對自己的孩子卻十分嚴厲，有時鞭打孩子時，還不允許孩子哭出聲音來，對這樣的母親，他的孩子會怎樣評價她呢？今天我們一起來學習胡適的《我的母親》。

2.了解胡適及他的母親：

胡適(1891-1962.)字適之，安徽績溪人，生于上海。幼年在故鄉家塾讀書，1904年隨兄到上海，先后進梅溪學堂、澄衷學堂，1906年考入中國公學。1910年赴美留學，先入康奈爾大學農科，1912年轉文學院，修哲學、文學。1915年人哥倫比亞大學哲學系，系主任是杜威。從此一生信奉杜威的實用主義。1916年開始與在美同學討淪白話文，最后寫成《文學改良當議》，1917年1月發表于陳獨秀主編的《新青年》雜志。這是最早全面系統地提倡白話文的論文，在新文化運動初期產生重大影響。1917年回國任北京大學教授，參加《新青年》編輯，1920年出版第一部白話詩集《嘗試集》。五四運動以后，思想逐漸趨于保守。1928年受聘擔任中國公學校長兼文理學院院長。1931年回北大任文學院長兼中文系主任。1932年5月創辦《獨立評論》。抗戰期間一直擔任駐美大使。1946年就任北京大學校長。1949年到美國，次年任普林斯頓大學葛斯德圖書館館長。1958年回臺灣擔任中央研究院院長。1962年2月24日中央研究院舉行第五次院士會議，為歡迎新院士舉行的酒會迎新院士舉行的酒會結束時，因猝發心臟病逝世。

馮順娣，安徽績溪人，16歲時被許配給胡傳作填房。時胡傳年48歲，前妻曹氏去世十余年，他在外做官，家中沒有一個家眷實在不方便，胡傳長子長女都比馮順娣大。為了家人，馮順娣答應嫁到胡家。婚后第二年，來到上海，在胡適三歲的時候，胡傳死在廈門。當時馮順娣只有23歲。

學生自讀課文，思考下列問題：

1.用一句話概括母親的形象特點。

--“我母親管束我最嚴，她是慈母兼任嚴父。”

2.為什么說她又是“嚴父”?

再次插入胡適家庭背景資料介紹。

a．學習上的督促，叫我早起，“催”去上學；

b.聆聽教誨，我說了不該說的話，她重重責罰我

e．聽了五叔的牢騷話，表現出剛氣，不受一點人格上的侮辱。

概括地說，寫了母親三個方面的內容。一是對我的管教；二是作為當家的后母如何處理家庭的難事和矛盾；三是如何對待他人對自己的人格侮辱。通過寫這些事，表現母親以下品性：慈母嚴父，對我諄諄教誨；對我要求嚴格，卻從不拿孩子出氣；氣量大，性情好，事事留心，事事格外容忍；待人仁慈、溫和，從來沒有一句傷人感情的活。

通過具體的事例可以很好的塑造人物形象，表現人物的品格特征。

4.根據我們剛才的閱讀，我們可以很清楚地把本文的提綱列出來

明確：不曾養成活潑游戲的習慣；

文縐縐的

大人們鼓勵我裝成先生的樣子

除了一次演文角兒，不曾享受過兒童游戲的快樂

喜歡看書

只學得了讀書、寫字；

反對我學吹笙、吹笛、不允許我畫畫

小結：枯燥無味、沒有樂趣，不快樂，傳統教育方式約束了我的發展。

（作者的童年生活是比較單調和枯燥的，那你的呢？讓學生童年的趣事）

2.作者為什么要用大量的筆墨寫自己童年的一些事情呢？

明確：這些段落寫作者的性格特點和童年生活，一方面寫出自己童年的愛好、快樂，另一方面也寫出兒童好玩的天性；既寫出童年的單調和失落，也寫出環境與教育對人性格形成所起的作用。總的來說，作者童年生活，除了看書之外，是貧乏的，是有缺憾的，正是在這一背景下，母親給我的一點做人的訓練和教誨，這不僅珍貴，讓我永銘于心，而且與文末相呼應。另一個原因是，這篇文章選自《四十自述》，寫母親的同時也是寫自己人生成長道路上的一段經歷，或者說，是把母親作為人生道路上的第一位恩師來寫的，所以開頭寫了較多自己童年的經歷。

明確：

在文中，除了寫母親怎樣訓導之外，還用較多的筆墨寫她與家人相處的情形。這看似游離“母親是我的恩師”的主旨，其實不然。我們常說母親是人生的第一位老師，這主要不是體現在母親如何訓導上，而是更多地體現在母親平時怎樣待人接物對自己的影響上。因此，可以說，寫母親如何與家人相處的情形，同樣也是在寫母親是我的恩師，寫她以身示范對我潛移默化的教育和影響。也就是不僅寫了母親對我的言教，更寫了母親對我的身教。

明確：學生討論，好脾氣、能寬容人、體諒人。感謝母親。

文章中字里行間流露出對母親的愛戴、感激之情，這種感情表現在樸實的語言之中。對文章采用這種樸實的語言，可以從兩個方面來理解。首先，文章質樸、真切的敘述語言和自然流暢的結構與作者真摯、發自內心的情感相輔相成，相得益彰。如有些語句就包含感情：“每天天剛亮時，我母親……多久了”其中“我從不知道她醒來坐了多久了”酒漿母親的辛苦寫得淋漓盡致。再如“我母親二十三歲做了寡婦，又是當家的后母。……萬分之一。”這句話寫得極為蒼涼，將母親的凄涼生活景況的定性力透紙背，令人讀來潸然淚下。其次，文章是用童年回憶童年往事的，毫無成人的姿態，亦無學者的深沉，如實道來，真誠傾吐，甚至可以說，作者是掏出“心靈”來寫母親的，全文自然而然地洋溢著對母親的敬愛之情。

可讓學生結合自己的母親在自己成長歷程中對自己的影響而說說自己的母親。

通過這個問題讓學生明白，對愛我們的父母應多些理解和體諒。我們應有一顆感激的心，并好好珍惜身邊的親人和朋友。

課文記敘了我小時侯九年里的生活，回憶了母親對我的教育和母親與家人的和睦相處，字里行間全是對母親的感激之情。文章通過具體的事例，展示了母親對我的愛和母親善良、寬容、有剛氣的性格特征。文章語言樸實，自然而又蘊涵著真摯的感情，這一點我們在寫作中應該好好借鑒，我們也應通過具體的事例來塑造人物形象和表現人物性格的方法，用我們的真感情，用筆表達對父母、朋友的愛和感激。

這篇課文篇幅很長，內容多，且其介紹的內容離學生的生活年代久遠，對學生來說，難以理解。因此，在上課開始首先介紹了作者生活的 年代和生活背景，便于學生走進文本 從而更好的理解文中母親的堅強和不軟弱、為了一家人的生活所付出的艱辛。

這篇課文篇幅較長，因此對于學生來說難以把握文章的主要內容，因此，首先提出了這樣的一個中心問題：文章中的母親具有怎樣的品格？你是從哪些地方體會出來的？仔細讀課文，然后在重點的地方畫出來，然后寫下自己的體會。通過這一環節，使學生初步了解了課文的主要內容。然后，抓住文中的這樣一句話“母親給的我是生命的教育”，來深入體會母親對我性格、習慣、品格的重大影響。最后，抓住文章的最后一部分，來升華對母親的深情。這一部分，主要通過抓住重點語句的朗讀來實現教學目標的。如：失去了母親就像花瓶里的花，雖然還有香有色，卻失去了根。心痛 ，心痛，心痛，還說什么呢？這些句子都體現了作者對母親的摯愛深情。通過朗讀，可以加深對文章的理解和印象。

得與失的高考免費篇五

高考是每個學生人生中的一次重要考試，也是對學生十幾年學習成果的一次全面檢驗。經歷了高中三年的學習，我親身感受到了高考的巨大壓力和挑戰。雖然在備考過程中遇到了很多困難，但我也從中得到了寶貴的經驗和體會。

第一段：養成良好的學習習慣

在備考高考的過程中，每個學生都應該養成良好的學習習慣。良好的學習習慣可以幫助我們更好地掌握知識，提高學習效率。第一，要合理安排學習時間，保證充足的睡眠和休息時間，避免熬夜。第二，要保持集中注意力，避免分散注意力的因素干擾自己的學習進程。第三，要制定科學的學習計劃，合理安排各科目的學習時間。

第二段：合理利用學習資源

在備考高考時，學生們應該合理利用學習資源。不同科目的學習資源有很多種形式，比如教材、參考書、輔導資料、網絡資源等。第一，要選擇適合自己的學習資料，根據自己的學習水平和目標來確定。第二，要利用好網絡資源，比如學術論壇、網上教學平臺等，查找資料、解決問題。第三，要積極參加學校組織的各種學習活動，比如課外班、講座等。

第三段：保持積極樂觀的心態

在備考高考的過程中，保持積極樂觀的心態是非常重要的。遇到挫折和困難時，要相信自己的潛力和能力，保持對目標的信心。第一，要積極面對困難，不氣餒、不放棄，相信努力一定會有回報。第二，要正確看待成績，不要過于追求短期的成績變化，而是注重長期的學習效果。第三，要與同學、老師和家長保持良好的溝通和互動，共同面對考試壓力，尋求幫助和支持。

第四段：科學備考方法和策略

在備考高考時，科學的備考方法和策略是提高學習效率的關鍵。第一，要全面復習知識點，重點掌握重難點和考點，注重鞏固和拓展。第二，要掌握解題技巧和方法，多做模擬試題，熟悉考試的題型和要求。第三，要有重點有計劃地進行復習，通過制定學習計劃和時間表，合理安排各科的復習時間和進度。

第五段：保持身心健康，合理調節情緒

在備考高考的過程中，保持身心健康和合理調節情緒是非常重要的。第一，要保證充足的睡眠和休息時間，合理安排飲食，鍛煉身體，保持良好的身體狀況。第二，要合理調節情緒，遇到困難和挫折時，不要過分焦慮和緊張，通過放松和調整心態來緩解壓力。第三，要積極參加一些娛樂活動，放松自己的身心，緩解備考的緊張氣氛。

總結：備考高考是一個漫長而嚴峻的過程，但通過養成良好的學習習慣、合理利用學習資源、保持積極樂觀的心態、科學備考方法和策略以及保持身心健康和合理調節情緒，我們一定能夠取得優異的成績。高考不僅是一次考試，更是一次人生的經歷和鍛煉，它的意義超出了分數的衡量。讓我們一起努力，為美好的未來奮斗！

得與失的高考免費篇六

3月5日，記者從省教育廳了解到，近日，該廳2017年工作要點已發布征求意見稿，此前已幾經預告的全省高考一本二本合并批次招生一事也寫入其中。此外，今年全省還將開始招收免費醫學生，今后不再只有師范生可享受免費教育了。

早在去年高考前，山東將對一本二本進行合并批次招生一事就已進行過“預告”，進入2017年，此事終于正式提上議事日程，并寫入省教育廳工作要點。這項改革就是要打破高校在錄取時分一、二批次錄取的模式，在本科段招生除提前批次外，實行同一批次錄取。這也意味著，今后本科線上的考生將不再有一、二批次報考限制，從而擴大了選擇范圍。

今年，對山東考生來說，還有一項利好措施推出，就是啟動訂單定向醫學生免費教育招生試點。據了解，這些免費醫學生為5年制本科生，培養專業主要是臨床醫學、中醫學專業。免費醫學生在校期間免除學費、住宿費，并給予每生每年4000元的生活補助。畢業后，免費醫學生將到鄉鎮衛生院從事醫療工作，時間不少于6年，其中不含住院醫師規范化培訓時間。也就是說，除免費師范生外，山東考生將再享一項免費教育的機會。值得一提的是，今年山東仍計劃招收3000名免費師范生。

此外，在近期舉行的2017年全省教育工作會議上，省教育廳廳長左敏還說，今年要進一步擴大本科高校綜合評價招生試點高校范圍和招生規模，擴大高職院校單獨招生試點范圍和招生規模，取消少數民族考生加分項目等。

據了解，省教育廳將出臺《山東省高等學校考試招生制度綜合改革方案》，啟動山東省高考綜合改革，包括研究制定相關配套文件、推進若干重點工作等，確保全省高考綜合改革試點順利實施。

國家重點高校農村學生單獨招生計劃、省屬重點高校招收農村學生專項計劃和高職院校招收建檔立卡農村貧困家庭學生專項計劃，要完善招生辦法，加強考生資格審核。

我省還將完善“文化素質+專業技能”春季考試招生制度，擴大高職院校單獨招生試點范圍，做好職業院校與本科高校對口貫通分段培養招生工作，完善高職院校注冊入學辦法，提高高職院校分類考試招生錄取比例等。

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