人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

創意廣告視頻策劃案例篇一

校園生活五彩斑斕，新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設，釋放學生的青春魅力，展現學生的多才多藝，我院在大學生心理健康教育宣傳周活動期間特舉辦 “宿舍那些事”微視頻征集活動，以豐富學生的宿舍文化生活，增進宿舍成員的凝聚力和創新能力，促進校園心理健康文化和諧發展。

河南中醫藥大學全體在校學生

10月10日—10月26日

不負韶華，出彩青春

1、活動內容:

在寢室相處中總有一些那樣的場景，或感人、或激動、或有趣，酸甜苦辣，人生百態，匯成一部大學青春史。請同學們以宿舍為主要場景,拍攝一段能反應宿舍的那些事的短片。

2、活動要求:

（1）活動以四人或者六人為一小組參賽,必須為同宿舍的小伙伴，每一組需選出一名負責人便于聯系。

（2）視頻故事情節完整，選材緊緊圍繞主題。視頻上交時需附一段文字對該視頻進行簡要說明，視頻時間把握在三至七分鐘內，不得少于兩分鐘多于十分鐘，格式為mp4格式。

（3）視頻必須清晰,可用手機,dv 和單反等一切錄制視頻的工具錄制。并且鼓勵用非編軟件進行后期制作(影音風暴,pr (裁剪)和ae(特效))等視頻軟件,鼓勵參賽人員用pr和ae軟件制作。有條件的可以在視頻中添加字幕。

1、宣傳動員：

與各院系負責人聯系，發放活動方案，交代活動安排，并對此活動的具體情況進行商討，以便做好工作配合。

在全校以展出橫幅、海報、展板、微博、微信及貼吧等形式對此次大賽進行前期宣傳。

2、初賽

（1）初賽由各院系相關部門承辦，每個院系選出兩份作品參加決賽。請各院系負責人收齊紙質版報名表于10月18號晚九點前交于10#146，電子檔報名表和作品（注明院系、班級、負責人信息）發送至郵箱xxxxxxxxx。

（2）上交作品截止日期為10月24日晚9:00。

3、決賽：

從初賽報名作品中選出若干份優秀參賽作品進入決賽。決賽采取各位心理負責老師打分的方式，根據分數決定獎項。

根據決賽評選結果評出一、二、三等獎若干名，頒發獎品以及榮譽證書，并評出優秀獎若干，頒發榮譽證書。

比賽聲明：參賽作品版權歸參賽隊伍所有，由作品所引發的各種糾紛（如侵權抄襲等）由參賽隊伍承擔全部責任。

本次大賽由一臨床分團委學生會心理部承辦并負責解釋，聯系人王璐，郵箱xxxxxxxxxx，聯系方式：xxxxxxxxxxx。

創意廣告視頻策劃案例篇二

各系部團總支、院學生會

抖音，記錄美好校園生活

全體在校學生

10月20日—11月10日

作品提交截止時間：11月5日晚12時，點贊轉發量計算可延續到11月10日。

4.大賽交流指導qq群號：xxxxxx

1.內容積極向上，拒絕低俗庸俗媚俗；富有創意，有溫暖、有溫度、有情懷，能夠展示學生積極向上的精神風貌，能夠引起共鳴。

2.畫面清晰穩定，無明顯噪音，可配背景音樂，解說聲音與背景音樂效果相匹配，聲音與畫面同步。

3.參賽者須保證版權，若涉及抄襲等糾紛，由參賽者自行承擔。

建議但不限于以下主題：

1.弘揚校園文明。與文明同行，向一切不文明校園行為說不。

2.展示專業風采。與專業特點、專業實踐結合起來，如校園測繪、機械工程實訓、食品制作、花鼓技藝等。

3.展示學子才藝。音樂、舞蹈、體育等方面的才藝展示。

4.展示活動風采。學校豐富多彩的文體活動，如大合唱、趣味運動會等。

5.展示宿舍和同學。能展示團結、活潑、陽光等面貌，如宿舍集體模仿秀、一人一句校歌等。

大賽設置人氣獎、創意獎和特別貢獻獎。

1.人氣獎10名

第一名獎勵800元，第二名獎勵600元，第三名獎勵400元，第四名至第十名各獎勵200元。

根據參賽期限內所有參賽作品在抖音上的點贊量和轉發量排行進行名次評選，其中點贊量按70%和轉發量按30%權重計分。對弄虛作假的行為，主辦方將取消作者的參賽資格。

2.創意獎5名

主辦方邀請專家評選出最具創意的抖音作品，各獎勵400元。

3.特別貢獻獎（名額不限）

作品達到一定量級，點贊量十萬以上，獎勵800元。

大賽結果將通過學校官方微博、微信、qq校園號公布，并召開頒獎會，頒發獎金和證書。

1.主辦方可以重復使用獲獎作品進行宣傳、出版和展覽、展播，主辦方尊重和保留作者的署名權，不另付報酬。

2.主辦方對本次比賽擁有最終解釋權。

創意廣告視頻策劃案例篇三

中央民族大學第八屆創意最大廣告大賽

1月底至12月中旬

中央民族大學及參與此次活動的各個高校

中央民族大學全校學生及全國部分高校廣告專業及設計專業相關學生

中央民族大學教務處 校團委

文學與新聞傳播學院

中央民族大學廣告社

參與活動的各個高校廣告及設計專業社團

創意最大是我校廣告社舉辦的活動，始于xx年，最初只局限于中央民族大學的廣告專業的學生。在經過幾屆的努力后，現在的創意最大已經沖出中央民族大學，成為面向全北京及一些地方各高校，面向所有涉及設計專業學生的大型活動。其主要內容為廣告創意作品征集比賽，作品形式包括平面廣告、標志設計、影視作品、廣告策劃、廣告語征集等。創意最大活動是一個為所有具有想象力和創造欲望的學生提供表現機會的平臺。

第八屆 創意最大廣告大賽即將開始，鑒于第七屆創意最大舉辦得比較成功，已經將創意最大推向北京及北京市外的部分高校，因此第八屆創意最大的目標在于立足于前幾屆創意最大的基礎，將本屆創意最大辦得更加精致，同時在保持原有規模的'基礎上，將創意最大推介到全國更多的高校，致力于進一步擴大創意最大的影響力，為同學們提供更大的學習、交流和展示平臺。

第八屆創意最大活動排期

校內活動總負責：劉蕊

校外活動總負責：田嬌

活動排期：1)初期策劃： 9月27日1月31日

2)宣傳推廣及公關活動： 11月1日11月5日

3)啟動儀式： 11月5日

4)作品征集： 11月5日12月5日

5)作品評審： 12月8日12月15日

6)頒獎晚會宣傳： 12月1日12月15日

7)頒獎晚會及作品講評： 12月17日

(一)初期策劃：

(1)贊助合作：由于創意最大的規模越辦越大，僅僅依靠學校的資助是不夠的，因此為了能讓活動有充足的費用支持，使活動舉辦得更加順利，也為了確定比賽得選題對象，我們需要尋求與一些商家的合作，而作為對商家投資贊助的回報，我們將通過創意最大的影響力為商家做宣傳。主要形式為：將商家或其產品宣傳納入比賽選題;冠名創意最大;擺設展臺宣傳;在創意最大頒獎晚會開始之前播放商家廣告;在成果展示環節為商家宣傳(其形式主要為展示商家標志，其中以獲得冠名權的商家優先);在廣告社每年舉辦的廣告年會上為商家宣傳形象或產品;在廣告社擁有的論壇及博客上為商家宣傳等。

(2)確定選題：

1)首先由廣告社內部成員討論出選題的大致框架及方向，首先確定不需要贊助商涉入的選題。

2)進一步明確選題對象：包括加入的贊助商和由于主題需要額外增加的個別廣告主。

3)確定廣告主的作品類型(分為影視類、廣播類、平面類、策劃類)、選題數目以及策略單具體題目設置和相關注意事項(作品提交方式、獎項設置等)。

(3)高校聯盟：

由社團負責人與北京及北京市外的其他部分高校(以廣告專業比較有名的高校為主)聯系，推廣創意最大廣告大賽活動，促使其他高校廣告學專業或與廣告、設計專業有關得同學的積極參與，向這些高校發出邀請函，并在這些學校找到該校的主要推廣人。

(4)評委聯系：由公關部邀請校內及外校專業教師、廣告屆業內人士作為嘉賓和評委。并對評委做創意最大的相關說明。

(5)宣傳材料準備：宣傳部對啟動儀式和作品征集階段的宣傳材料做準備。包括橫幅、宣傳板、宣傳單頁以及噴繪。

(二)宣傳推廣及公關活動

宣傳推廣目的在于擴大 創意最大廣告大賽的知曉度，更多的人參加創意最大，同時加深廣大師生對此次活動的了解和支持。

1)面向全校推廣，發放宣傳單頁，掛橫幅、噴繪，擺放宣傳板。

2)擺設展臺發放策略單、提供給來訪者關于第八屆 創意最大廣告大賽具體事項疑惑之處的咨詢。

3)校外通知：邀請其他首都高校廣告專業學生參加。同時可請外校推廣人在外校發放宣傳單【局限于北京高校】。

4)校內公關：邀請院系領導、指導老師、學生會干部;聘請主持人;申請教室、宣傳場地，考核校內可利用資源。

(三)啟動儀式

(四)作品征集：

由策劃部負責提供多渠道的提交作品方式、解答參賽者的疑問、將作品統一整理遞交給評委會。

(五)作品評審：指導老師與受邀廣告公司從業人員進行作品評審，廣告社主要負責人為籌辦頒獎晚會做準備，主要是晚會主題及形式策劃。

(六)頒獎晚會宣傳：

為頒獎晚會進行具體細化安排。

(1)制作噴繪、宣傳單頁及晚會演示文稿。

(2)場地申請。

(七)頒獎晚會及作品講評：

(八)成果展示：

(1)將優秀作品在校內展示，進一步擴大本次活動的影響力。

(2)同時將優秀作品刻成光盤，寄送給外校參加者，以作紀念。

(3)將作品放到廣告社論壇及博客上供更多人欣賞。

另外可在廣告年會上展示，該項不屬于日程安排

參賽事項

1、參賽對象

中央民族大學學生，北京及其他地方高校廣告專業及相關設計專業學生

2、參賽作品

統一按指定命題及相關要求進行創作，具體內容見后期的大賽策略單

3、參賽作品類別

(1)影視類作品

(2)平面類作品(平面廣告和logo設計)

(3)廣播廣告類

(4)策劃類

5、參賽辦法

個人參賽或以小組為單位參賽

6、作品提交時間

11月5日12月5日

7、作品提交方法

詳情見策略單

8、評委設置

中央民族大學文學與新聞傳播學院廣告專業教師以及受邀廣告業內資深人士。

9、獎項設置

(5)從所有作品中評出全場大獎，不與其他獎項重復。

1、獎品設置

1)所有獎項均有證書，除優秀獎外其余獎項均有獎金，優秀獎有獎品。

2)全場大獎8元，金獎獎金5元、銀獎獎金3元、銅獎獎金1元;

創意廣告視頻策劃案例篇四

華中師范大學武漢傳媒學院作為華中地區唯一的一所具有鮮明傳媒文化特色的藝術院校，其校內電視臺無論是在宣揚學校辦學理念還是在豐富學生課余生活、拓寬學生視野上都占有舉足輕重的地位。華傳衛視正是秉承著以傳媒精神為本，以學生關注之關注的理念創辦的頻道。

華傳“潮”我看。華傳衛視是以資訊為核心，以潮流娛樂為特色的綜合性頻道。

華傳衛視將借鑒浙江衛視“全互動”的品牌定位作為自己的品牌定位。在培養傳媒人才的學校里，以“全互動”為形式，以關注傳媒學生的關注為理念，以華傳學子的切身需求為原則，力爭成為傳媒人的風向標。

1.通過樹立頻道獨有的形象來展現頻道的魅力，加強受眾對頻道的記憶點。其中通過臺標、頻道id、電視宣傳片、廣告時段提示等地設計來彰顯華傳衛視青春、時尚的特色。（將在頻道包裝部分著重描繪。）

2．品牌欄目的相呼應。品牌欄目的呼應不僅體現在“潮”我看的“潮”的精神上，同時也體現在“全互動”的形式上。通過“潮”的精神來吸引受眾的眼球，通過新聞“全互動”、娛樂“全互動”、影視劇“全互動”真正意義上的讓傳媒學子感受到傳媒學子觀看華傳衛視，傳媒學子“制作”華傳衛視。

（一）內容定位：

華傳衛視作為以資訊為核心、以潮流娛樂為特色的綜合性頻道，縱然不能面面俱到，但依舊要體現出頻道的重點和層次。因此，我們將節目內容分為三大塊：生活服務、學習就業和潮流娛樂。

（二）風格定位：

華傳衛視作為旨在為大學生服務的頻道，其風格定位完全依據當代大學生的性情品味來確定。

1.洋氣：訴諸于受眾視覺的攝像、燈光、舞美、主持人、嘉賓、拍攝場景、音樂、畫面包裝等元素都應該追求朝氣、色彩鮮明、意氣風發。

2.時尚：華傳衛視應透射出視角的新銳、內容的前沿、形式的新穎、個性的張揚、形象的入時、語言的時髦。

（一）受眾特點：華傳衛視主要鎖定的是本校的在校大學生，他們有如下特點。

1.好奇心強烈，關注周身事物，有自己獨特的看法并渴望表達。

2.追求個性、追逐流行，喜歡旅行、電影、音樂。

3.反應迅速、不喜歡墨守成規，不喜歡拖拖拉拉。

4.剛開始生活獨立，急需掌握一些生活技能，如清潔、收納等。

（二）受眾需求：

1.大學生們都希望擁有自己的平臺來表現自己，展現自己的青春才氣。

2.大學生們也希望能夠有一個權威的平臺對他們的生活、就業各方面進行引導。

3.大學生們還需要一個能夠涵蓋新聞、時尚、電影、音樂、美食、旅游、娛樂的綜合性頻道帶給他們最新的資訊，獲得有意義的知識及感悟。

1.充分給予大學生展現的空間，只要敢于秀出自己，定能在品牌欄目中找到合適的機會，實現電視舞臺零門檻。

2.實現強大的服務功能。力求涵蓋新聞、時尚、電影、音樂、美食、旅游、娛樂的最新的資訊，同時也在生活、就業等方面進行引導。

3.節奏明快的播出方式。華傳衛視作為一個綜合性頻道，將做到雜而不亂、全面而不冗長，讓受眾能自覺鎖定頻道而不覺煩悶。

大學生題材的廣泛性、豐富性、貼近性是華傳衛視的生存和發展取之不盡、用之不竭的源泉。大學生題材涉及到我們生活的方方面面，大學生的優秀事跡（環保、支教等）、大學生旅游、大學生考研或實習、大學生話題時評（以江蘇衛視《幸福晚點名》為例）、大學生文體賽事（唱歌比賽、主持人選拔等）、職場類活動、創意智慧類節目（以湖南臺《以一敵百》為例）、大學生短片、談話訪談類（以中央臺《實話實說》為例）以及有關學校宣傳、大學生劇場等等，華傳衛視的題材選擇完全符合了一個專業頻道在相應的領域對資源寬泛、廣博、可持續性開掘的要求。

（一）廣告價值分析：電視廣告快速、直觀、趣味性強、覆蓋面廣，大學生追求時髦、彰顯個性的特點更容易受到電視廣告的影響。其消費需求主要在于衣食住行學等日常消費品、電子類3c產品、電影，ktv等娛樂消費等。

（二）潛在廣告商：

1.衣食住行學類：可口可樂、麥當勞、肯德基、美特斯邦威、森馬等。

2．電子通訊及3c產品：聯想、諾基亞、中國移動、中國聯通等。

3.電影、ktv等娛樂消費：天河國際影城、金逸國際影城、歡樂空間、米樂星、城市英雄等。

欄目設置

一、節目框架：

二、節目編排：

創意廣告視頻策劃案例篇五

本公司代理廣告飄飄洗發水產品的全盤廣告作業，至今已將近兩年，兩年來，本公司無時不以兢兢業業的敬業態度，為該系列產品的市場行銷及廣告策略等做積極的策劃，在廣告上除了力求表現外，更時時配合蒸蒸日上的業務，促進產品銷售。

本公司代理洗發水廣告，第一年(1999)年的廣告重點是放在飄飄香皂上，對于商品知名度的擴大及印象的加深有不可輕估的貢獻，該篇廣告并因而榮獲經濟日報主辦的廣告金橋獎[“創意獎”第二名]。第二年(__)為配合貴公司的經營方針，前半年度以飄飄洗發水為廣告之主力的商品，強調頭皮屑不可忽視，即采取行動，我們選用的標題是“對付頭皮屑要選擇好的洗發水”，教育消費者正確選擇洗發水觀念及方法，也收到良好的效果，同時亦榮獲生活日報主辦的廣告創意“優勝獎”。

然而，根據分析，洗發水的市場雖然較大，但因競爭品牌眾多，廣告投資量大，欲爭取較高的市場占有率，殊非易事。本公司建議明年度銷售及廣告訴求重點，應放在指名購買及銜接1999及__年廣告投資重點上，并以飄飄洗發水為主，以下即本公司根據市場及消費者心理各項因素所研擬的__年飄飄洗發水廣告企劃案，尚且不吝斧正。

二 廣告商品

廣東飄飄洗發水公司——飄飄洗發水

三 廣告目的

1、促進指名購買

2、強化商品特性

3、銜接99、__年廣告

4、傳播影響程度：不知名—知名—了解—信服—行動

四 廣告期間

__年6月——__年6月

五 廣告區域

全國各地區(以城市為主)

六 廣告對象

所有居民用戶

七 策劃構思

(一)市場大小的變化情況的兩種：

a：量的變化——隨著人口的自然增減而變化。

b：質的變化——隨著社會形態(如農業進入工業區)、價值觀念、文化水準等而變化。

在這兩種變化中同類型商品都會蒙受同樣的影響，即厲害均沾，而且變化多是漸進的，也非單獨某一品牌的力量所可左右的。

(二)舊市場占有率的提升(即襲奪其它品牌的市場)

(三)使用及購買頻度的增加

就飄飄洗發水而言，因系屬化妝生活用品，為個性之商品，與一些會導致沖動購買的商品不同，故“新市場之開發”甚為不易，只得利用舊有市場的互相告知，以增加新市場，而市場本身質與量的變化所擴增的市場也不可能獨占。

1、促使消費者指名購買飄飄

2、促使洗發店老板主動推薦飄飄

八 廣告策略

針對消費者方面—

1、針對各階層消費者，運用不同媒體做有效的訴求。

2、制作sticker張貼計程車上，公共椅背上及公共電話或公司行號的電話機上，以隨時隨地地提醒消費者注意，彌補大眾傳播媒體之不足，并具有公益及pr作用。

3、制作小型月歷卡片，于元旦前散發贈送各界人士利用，譬如置于洗發店、商業區(服務臺)供人隨意索取，也可夾于雜志頁內，贈送讀者。

4、除正式大篇幅的廣告外，在報紙雜志上另可采用游擊式的策略，運用經濟日報的插排(孤島廣告)和聯合、中時的分類廣告版，不定期刊登小廣告，一則省錢，二則可彌補大廣告出現頻次不夠多的缺失。只要設計得簡明、醒目，依舊有很大的效果，美商海陸公司即會運用此一策略。

九 廣告主題表現及媒體運用

(一)卡片及廣告牌的廣告內容

好的頭發，選擇飄飄。

在廣告牌上畫一個美女，重點體現在他的頭發上，還有飄飄品牌。在卡片上同樣如此，不過可以附送試用品。讓用戶感受以下效果，讓他們買的更放心。

(二)電視廣告策劃

在電視臺的黃金時間播出：

畫面：一個美麗的女孩，一頭飄逸的長發，邊走邊抖動者，街上的人都回頭看她，然后他說了一句，想要好的頭發嗎?學我啊!愛生活，愛飄飄。

(三)廣播臺

廣播內容就是介紹飄飄，例如請嘉賓，做一個飄飄專訪。