在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
安全生產(chǎn)寄語(yǔ)篇一
愛(ài)是給流浪漢的一枚硬幣，愛(ài)是給小花小草的一滴水。在生活中，愛(ài)無(wú)處不在，一句話，一個(gè)動(dòng)作，甚至是一個(gè)眼神，都能很好地體現(xiàn)出愛(ài)的存在。
下午，陽(yáng)關(guān)明耀，微風(fēng)吹拂著綠色的柳絲。可六月的天就像孩子們的臉，說(shuō)變就變。不一會(huì)兒，天空就下起了大雨。我看見(jiàn)一對(duì)父子走在大街上，父子倆合用一把傘。可是，傘太小了，無(wú)法掩蓋兩個(gè)人。父親為了不讓兒子被雨淋濕，就把傘讓給了兒子。雨珠毫不留情地打在父親的后背上，父親只穿了一件單薄的襯衫，被雨水一澆，就粘在了后背上，他的皮膚清晰可見(jiàn)，這樣冰涼的感覺(jué)一定很不舒服。可父親依然沉著地把傘打在兒子頭上。
盡管父親很不舒服，但他還是用兒子的速度慢條斯理地走著，因?yàn)樗膬鹤觿偵嫌變簣@，還不能很好的掌握走路的技巧，如果父親走得很快兒子心一急，就很容易跌倒。
父親比兒子高，但父親還是盡其所能地把傘打到最低處，因?yàn)槿绻麄愫芨撸曛榫蜁?huì)很容易從兩側(cè)淋濕兒子的衣服褲子。
兒子并沒(méi)有注意到這些，還是像往常一樣高興、活潑，一邊用手比劃著，一邊給爸爸講訴著幼兒園發(fā)生的事情父親則低著頭，認(rèn)真傾聽(tīng)。
在這短短的幾分鐘，我深深地被震撼了。原來(lái)，這就是愛(ài)。
安全生產(chǎn)寄語(yǔ)篇二
我小學(xué)同學(xué)中，有一個(gè)同學(xué)總被我們唾棄——我的女同學(xué)，莫詩(shī)悅 。
她不像我們，有時(shí)外形變一下，她就只是一種，頭發(fā)扎成一個(gè)高高的馬尾，用幼稚的橡皮束著。一直是一種難看的樣子。小小的單眼皮眼睛，軟塌塌的鼻子和兩瓣厚厚的嘴唇。再把這些鑲在一張似瓜子臉的黑臉上，那樣子真丑！再加上她的成績(jī)不好，班上所有同學(xué)都疏遠(yuǎn)她。
但她總是幫助我們，默默無(wú)聞，可被幫助的我們被她幫助后，沒(méi)有人對(duì)她說(shuō)“謝謝”，反而依然嘲笑她。“豬頭”，“笨蛋”一類詞常用在她身上。我不明白為什么要這樣，別人不說(shuō)謝謝的幫助別人。有的時(shí)候我還挺同情她的。
一次，我與她一組掃地。我讓去擦欄桿，而我去掃地。她很賣力，而我很輕松，還邊走邊哼著歌。
不一會(huì)兒，老師來(lái)檢查衛(wèi)生了，欄桿很干凈，她擦得很亮，但老師高興沒(méi)一會(huì)兒，走進(jìn)教室一看——這地，哪像掃過(guò)的？老師怒火沖天，說(shuō)：“這是誰(shuí)掃的地！這個(gè)要扣分！”我被老師的話嚇了一跳，鎮(zhèn)住了，腳也軟了——可是我不敢站出來(lái)說(shuō)“這是我做的”。
“那好，你跟我去教務(wù)處一趟。”老師的話有著不可商量的余地。
待他們走后，我終于忍不住哭了，她為什么要這樣？這明明是我的錯(cuò)！應(yīng)該是我啊！
半個(gè)小時(shí)后，她回來(lái)了，笑著說(shuō)：“嘿嘿，就扣了我兩分。”
我對(duì)她歉疚地說(shuō)：“對(duì)不起，讓你承擔(dān)這些責(zé)任，這本應(yīng)我來(lái)承擔(dān)的……”
“沒(méi)事的……”
黃昏，斜斜的照射著我們，我們的影子也斜斜的射下來(lái)，我們的頭發(fā)像灑遍了金子，燦爛的陽(yáng)光包圍著我們，像彩虹色的鐳射光脈永不會(huì)結(jié)束。
從此以后，我再也不認(rèn)為她可看成是可有可無(wú)了，我不管別人對(duì)她怎么樣，但我現(xiàn)在對(duì)他很客氣了，也許是應(yīng)為那件事吧，但，更多的還是她那個(gè)直爽的品質(zhì)，我們都沒(méi)有的品質(zhì)，她是我永遠(yuǎn)的榜樣。
安全生產(chǎn)寄語(yǔ)篇三
有一個(gè)人，她的音容笑貌、舉手投足留在我心中揮之不去。
她有一雙柳葉眉，挺高的鼻梁上架著一副黑白相間的眼鏡，還有一張櫻桃小嘴。她熱愛(ài)音樂(lè)，夢(mèng)想著成為一名實(shí)力派歌手。因此，她在努力的唱，她在拼命的彈鋼琴。曾經(jīng)，她在校園的舞臺(tái)上以一首“低碳貝貝”贏得了全校師生雷鳴般的掌聲。她的多才多藝，令我十分佩服！她的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常棒，是各科老師手中的“寶貝”，是同學(xué)們眼中的“常勝將軍”。
榆林市級(jí)紅花少年，獎(jiǎng)狀在她家中到處都是。那年，她以全級(jí)第二的優(yōu)秀成績(jī)考進(jìn)靖邊四中。14歲就念初二，每當(dāng)同學(xué)們看她的時(shí)候，眼神中就流露出絲絲羨慕。她十分謙虛，還經(jīng)常在我面前夸她學(xué)姐的才藝呢！其實(shí)，在我看來(lái)，那些人根本就比不上她。她可不是十全十美的，自然也有許多缺點(diǎn)。最典型的就是：愛(ài)睡懶覺(jué)、有些拖拖拉拉。一到暑假，她每天早晨不睡到10點(diǎn)半從不起床。大家吃飯的`時(shí)候，她才在洗漱呢！而且，她的頭發(fā)總是跟鍋亂粥似的，直到現(xiàn)在，她連鞋帶都不會(huì)綁。這就是她！獨(dú)一無(wú)二的她！
她就是我的老姐，一個(gè)可愛(ài)幽默兼學(xué)霸的“國(guó)名好姐姐”。俗話說(shuō)，家丑不可外揚(yáng)，今天我就破例了。
安全生產(chǎn)寄語(yǔ)篇四
愛(ài)的感覺(jué)溫馨美好，愛(ài)的感覺(jué)幸福而甜蜜，愛(ài)是生命的依托，心靈的依戀，愛(ài)的情感催我?jiàn)^進(jìn)，催我向上。
母愛(ài)是神圣的，小時(shí)候是母親讓我們來(lái)到這個(gè)世界，叫我們說(shuō)話、做人；母愛(ài)是神圣的，長(zhǎng)大了，母親為我們操心工作和家庭。
有愛(ài)是有用的，小的時(shí)候我們一起玩耍、嬉戲；長(zhǎng)到后，我們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；成人后，我們一起工作，互幫互助，共同走過(guò)艱難險(xiǎn)阻。總之，有了朋友，就是有了一切。所以說(shuō)有愛(ài)是有用的。
記得，我在學(xué)習(xí)滑旱冰的時(shí)候，在一次與他們之間的相擁過(guò)程中，由于技術(shù)差不慎摔傷，使他們，把我抬回了家，他們當(dāng)時(shí)也是技術(shù)很差的，然而他們沒(méi)有放棄。當(dāng)時(shí)，我在心里想著：有朋友就是好，在這種情況下，如果沒(méi)有朋友，還有誰(shuí)會(huì)來(lái)幫你呢？幾天之后，他們居然湊錢(qián)給我買(mǎi)了一包治外傷的藥，當(dāng)下，我流下了感動(dòng)的淚水。不知道如何用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)他們的感謝。
老師的愛(ài)是獨(dú)特的。上學(xué)了，是老師帶領(lǐng)著我們不如知識(shí)的殿堂；教我們識(shí)字；讓我們從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的稚童變成溫文爾雅、成熟穩(wěn)重的青年。不是有一句名言這樣說(shuō)嗎？“師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。”嗎？是老師教給我們學(xué)習(xí)方法。老師的愛(ài)如母愛(ài)一般深深的銘刻在我心中。
這就是愛(ài)。母愛(ài)、友愛(ài)和師愛(ài)是世上最有價(jià)值的東西。珍惜它們。讓這個(gè)生機(jī)盎然的世界充滿愛(ài)。
不是世界缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛！
安全生產(chǎn)寄語(yǔ)篇五
我無(wú)視了寧紫的詢問(wèn)，反聲問(wèn)她。寧紫不滿道：“你又無(wú)視我，我好可憐啊！”正準(zhǔn)備取笑寧紫，突然一聲冷酷的聲音打住了我：“你們?cè)诟陕铮俊泵偷鼗仡^，不遠(yuǎn)處有一群女孩，但最惹人注意，非中間不可了。
她飄逸的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中搖曳，半扎著的發(fā)絲好似透露著女孩的冷酷。美麗的面容上，眼睛是最漂亮的，眼睛一眨，眼睫毛一閃一閃，上面好似閃爍著光芒。站在遠(yuǎn)處望她，最好看的是那修長(zhǎng)而筆直的腿，讓我們無(wú)不羨慕。
不知不覺(jué)回想著當(dāng)初見(jiàn)到瑾時(shí)。在我的眼中，她宛如古代大家閏秀，琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)不精通，甚至她的外語(yǔ)比她母親還好幾倍。她是中英混血，但長(zhǎng)期以來(lái)的相處，瑾美中不足的是：她很少笑，渾身一鼓拒人于千里之外的感覺(jué)。我明白這一切是因她爺爺逝世而改變！
風(fēng)停了，雨停了，人也停了，只看見(jiàn)郁金香和君子蘭在風(fēng)雨中的影子一幕幕放映。
若把人比做花，瑾就是那圣潔有君子之風(fēng)的君子蘭。
瑾，人去，花落江還在，在風(fēng)雨中流淚的藍(lán)誼諾每天思念著你，仿佛那圣潔的背影又在眼前蕩漾！這就是她，冷酷卻夾帶溫柔，這就是她，永不忘的她！
安全生產(chǎn)寄語(yǔ)篇六
成長(zhǎng)的路上，我們有很多的煩惱，我的煩惱像雨絲，剪不斷、理還亂。正是青春期的我們思想很叛逆，對(duì)于大人的話我們聽(tīng)不進(jìn)去，對(duì)于大人的愛(ài)，我們自然也體會(huì)不到。
想到這里我就一肚子氣，從小到現(xiàn)大媽媽沒(méi)看過(guò)我作業(yè)，沒(méi)送我去上學(xué)過(guò)，每次我都是獨(dú)自承受一切，當(dāng)我看到別的孩子父母那么疼愛(ài)，我真的很羨慕。每次我隨便花點(diǎn)錢(qián)，也要和我吵，也許媽根本不理解我，不愛(ài)我！想著，想著，淚水不禁流了下來(lái)。媽媽這兩個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生。在學(xué)校里如有遇到困難或有煩惱，回來(lái)想告訴媽媽，我都不敢說(shuō)，媽媽的一個(gè)眼神足以讓我“膽顫心驚”，我知道一說(shuō)又會(huì)吵起來(lái)，永無(wú)寧日。看到別人家的媽媽都很疼愛(ài)自己的子女，我很羨慕，我渴望這樣的親情。我就開(kāi)始討厭媽媽。直到有一次才改變了我的想法。
那是一個(gè)冬天的日子，我放學(xué)后慢慢地走回去，全身無(wú)力，冷得直發(fā)抖。路上的同學(xué)都已回去了，只有我托著沉重的腳步一步一步地往前走，我多么渴望媽媽能夠來(lái)到我的身邊呀，我的嘴里一直叫著媽媽，走到半路我就暈倒了。醒來(lái)以后自己已在家里，我不知道怎么回事，爸爸把經(jīng)過(guò)告訴了我，爸爸說(shuō)：“女兒啊，其實(shí)你媽一直都很疼你，只不過(guò)她不愿表現(xiàn)出來(lái)而已，從小她不疼你并不是不愛(ài)你，她想讓自己的女兒有出息，其實(shí)她比誰(shuí)都愛(ài)你。”聽(tīng)了爸爸的話后我才知道媽媽是愛(ài)我的，不然這次也不會(huì)為了我自己也病了。她背著我跑來(lái)跑去，在路上不知跌了多少次，整個(gè)膝蓋都腫了，再加上寒風(fēng)刺骨，媽媽又把大衣讓我穿。
看著媽媽，我的淚水嘩啦嘩啦地流了下來(lái)，像小溪的流水一樣。對(duì)著媽媽我只有愧疚，想想平時(shí)常和她吵嘴的情形真是后悔，我撲到媽媽的懷里，像個(gè)二三歲的孩子，這種感覺(jué)很溫馨，讓我永生難忘，媽媽臉上蕩漾著微笑，我想這是媽媽最高興，也是第一次在我面前笑。現(xiàn)在，在我眼前浮現(xiàn)的都是媽媽的好。
這就是愛(ài)，我差點(diǎn)在迷茫之中失去了你。從這件事后，我懂得了親情的可貴。我希望我們的每個(gè)人對(duì)待自己的母親都能好一點(diǎn)，畢竟母愛(ài)是純真的。
安全生產(chǎn)寄語(yǔ)篇七
青衫如故，華宛如初。
臺(tái)下掌聲經(jīng)久不息，觀眾連連叫好。幕落，隨人流走著，留戀那舞臺(tái)上留下的背影，回首，遙望。
學(xué)業(yè)日益繁重，心中的粉墨夢(mèng)只得暫且擱下。月考失利，期中下滑，我心中的彼岸，總沒(méi)那希望的風(fēng)帆。憂傷，皆化作竹林間的一片寂寥。
耳畔，尋回了那心中的期待。相望，一襲青衫于竹葉間穿梭。粉嫩的臉上，一對(duì)柳葉眉，眼微提，猶出神。笑無(wú)聲，不露齒聲聲飽含京韻，我略綻笑靨。
她，是黛玉的纖弱嬌柔；她，是貴妃的豪情飲酒；她，是桂英的英姿颯爽；她，是蘇三的哀怨離愁。
她是青衫素裙的淡雅；她是鳳冠霞帔的華美；她是彩旗飄飛的氣魄……
再次回首，那方寧?kù)o，那方高渺，氤氳心間。
偏偏是她，駐留在我心間……
