人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

世界讀書日學校新聞稿二篇一

大家好！我叫趙白云飛，是鄭航附小五年級二班學生。今天是世界讀書日，我這次發言的主題是“讓我們做一個讀書人”。

莎士比亞曾經說過：“書籍是人類的營養品。”既然如此，那么多的“營養品”等著我們去品味，我們可不能辜負了。只有我們多讀書，才可能成為一個有知識的人。現在是一個知識與文化的時代，在這個社會，你不看書，得不到知識，就會被社會所淘汰。

書就像是你的朋友，要珍惜和愛惜，在讀書的時候，要小心翼翼地看。書是我們的好朋友，書能讓你學到很多知識，寫作文也就不難了，這正應了杜甫那句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書就好比一個天空，每天都是新的，讓你的生活充滿活力，讓你的生命更加長壽。讀《駱駝祥子》，你能了解舊社會車夫的苦難生活，讀《魯賓孫漂流記》，你能知道怎樣在一個陌生的環境下生存……書籍給我們很多的生活知識，在書中，我們仿佛度過了許多不同尋常的時光。

漢朝的劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”意思是書就像藥，讀完之后，能治好你的心病。加入你思想苦悶，不開心，看書可以幫助你從苦悶中解脫出來。由此可見，書的力量有多么巨大。

讀書是那么好，讓我們一起來做一個讀書人，在閱讀中快樂成長！

世界讀書日學校新聞稿二篇二

近日，校工會為進一步貫徹落實黨中央、國務院關于“倡導全民閱讀，建設書香社會”的戰略部署，組織開展第三屆書香“三八”讀書征文活動。此次活動共收到征文24篇，這些文章內容健康，言精意美，設計合理，感悟深刻，層次分明。

經福建師范大學文學院專家評審、校工會女工委研究，共評選出獲獎征文9篇，其中一等獎1篇，二等獎2篇，三等獎6篇。評選出優秀組織獎3個，并為獲獎單位和個人頒發證書及獎金。

本次活動，增強了女教職工的人文底蘊，讓閱讀成為一種生活方式，充實和提升了女性的品位。

近日，湖南省慈利縣教育局組織開展了廉潔文化進校園讀書征文活動。慈利縣各中小學73000多師生積極參與了此項活動。

為使廉政文化進校園活動真正落到實處，慈利教育局拿出7萬多元專項資金，抽調了部分專人，歷時一年，精心編寫了《慈利縣中小學廉潔教育讀本》15000余冊，于期初免費向全體師生發放。

本期以來，各校以《讀本》為藍本，以班隊活動為契機，積極開展讀書活動，使廉潔教育深入課堂，深入社區，深入每位師生心中。

為了豐富學生校園生活，檢查反饋學生暑假讀書情況，奎文區孫家小學開展了“我讀書、我快樂”暑假讀書征文評比活動。

本次活動4-6年級以班級為單位，通過班主任老師推薦每班上交優秀作文三篇，參加全校讀書征文評比。選手們的作文緊扣主題，文筆優美，寫出了自己對讀書的`感悟。經過評委教師公平、公正的打分，評選出一等獎8名，二等10名，三等獎6名。

此次活動，不僅提高學生的讀書熱情，激發了學生的寫作興趣，學生的閱讀水平和寫作能力也有了提高。

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誠信征文比賽新聞稿

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現場征文比賽新聞稿

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征文比賽頒獎新聞稿

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征文比賽獲獎新聞稿

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學校新聞稿件范文

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學校新聞稿范文

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學校新聞稿件模板

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抗戰征文活動新聞稿

世界讀書日學校新聞稿二篇三

你們喜歡讀書嗎？你們知道今天是什么節日嗎？

告訴同學們，今天，4月23日是“世界讀書日”，聯合國教科文組織設立這個節日，是希望社會成員人人讀書，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書日”宣布以來，已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操著不同語言的國度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節日！

在4.23這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。

在這一天，全家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀快樂。

讓我們記住：4.23——世界讀書日——我們的節日！

讓我們記住：讀書是成長的基石，讀書是精彩人生的開始！

世界讀書日學校新聞稿二篇四

在此，我們向求實中學全體同學發出倡議：

一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長成才。

二、要品讀經典。讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼！

三、要博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。

四、讀書以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現知行統一。

五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。

同學們，“立身以力學為先，力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧！為生命閱讀，構建智慧家園！現在，就讓我們邁進書籍的殿堂，讓書香永遠飄蕩在求實。

世界讀書日學校新聞稿二篇五

是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指點迷津?又是什么，使我們如癡如醉?我們可以豪不猶豫地回答:“是書”!一本書就像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。

讀書吧!我們倡導讀書，因為書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長才智，并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

讀書吧!我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能在不斷吸納精神營養中更新知識，與時俱進。

讀書吧!我們倡導讀書，不論是老師還是學生，希望你們每一個人都根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到讀書活動中來!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命，獲得成功。

最后我們一起大聲地說:“我讀書、我快樂、我成功”。

世界讀書日學校新聞稿二篇六

4月23日是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。未來有競爭力并最終能勝出的民族，一定是閱讀能力的民族。

“人文日新，從青年起！青年日新，從晨讀起！”青年人早起讀書，誦讀原典及詩文可以振作精神，涵養性情，用簡切易行的方式親身體會，從作息規律的養成改造自己。同學們，愛國首先要愛中國文化，讓我們一起翻開《道德經》、《論語》、《孟子》，晨讀傳統經典，恢復對傳統的熱愛。

讓我們走進伴你終生讀書的學校——圖書館；

讓我們從傳統文化中汲取豐富的養料；

讓我們在這個優雅靜謐的校園里共享晨讀的快樂；

讓我們記住：4.23——世界讀書日——我們的節日；

讓我們記住：閱讀是成長的.基石，閱讀是精彩人生的開始！

世界讀書日學校新聞稿二篇七

我今天的演講主題是“最是書香能致遠”。“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”文字凝練的光彩，給人以最好的修飾。人生在世，讀書已不是單純考取功名之用，而是一個人的愛好與修行。閱讀時平和淡然，與作者情感的交流，或喜或悲，或領悟或釋然，這便是讀書精妙的地方。

同學們，每年的4月23日是世界讀書日。今年的主題為“地球與我”。其主旨在于希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化以及科學思想大師們，都能保護知識產權。

讀書是平靜而幸福的事，然而現在我們的閱讀時間卻是少之又少了，“沒時間”好像成為了通用的借口。但靜心思考，這不就是我們當下浮躁內心的緣由嗎?相比起滿足于網絡的大量快餐式信息，我們是否應該意識到讀書的不同意義呢?不管是怎么樣的文學，散文，小說，評論，科普論文還是詩集，都未嘗不是一個值得靜下心來慢慢品味的好對象。閱讀從你所熱愛的書開始，能帶給你不一般的快樂與滿足。之后你可以廣泛涉獵，通過文字來探索世界上的不同，發現人性的多面，世界的多變，那些你所不曾想象到的世間的奇妙壯觀，你也許無法親臨其境，但是通過閱讀，你能夠以夢為馬。這也是所謂“地球與我”的主題一部分，通過讀書，你與地球聯系，通過讀書，你深入地球的核心。

讀書并不該是沉重的負擔，嘗試著翻開書頁，細細品嘗，你必將領略它的萬般趣味。尼采說：“不能聽命于字跡者，就要受命于他人”。在閱讀中讀懂自己，從閱讀里認識自己，在閱讀中改變自己，你的人生會因為求知的積極態度而改變，哪里有思想，哪里就有威力。我相信，通過不斷的積累與嘗試，終有一天我們能發現自己到底想成為怎樣的.人，這就是閱讀的威力。

不要再以時間為借口，拾起無所事事的時光。與書籍作伴，青春飽蘸陽光，以夢為馬，我們堅定前行。因為閱讀，我們永遠年輕，永遠熱淚盈眶。我們永遠在路上。

世界讀書日學校新聞稿二篇八

早上好！

在這春暖花開，萬物生長的季節里，我們即將迎來一年一度的世界讀書日。圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

四月，綠柳拂堤，春煙迷醉。在這美麗的季節里，濟寧市第十三中學第八屆讀書節也隆重地拉開了序幕！

讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》同學，應該能夠記得其中最有名的幾句話：人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應該是這樣度過的；為了十幾年后甚至幾年后我們回首中學時光，不因虛度年華而悔恨，從現在開始我們要不停地閱讀；為了我們將來不因碌碌無為而羞恥，在中學時光我們就要養成良好的閱讀習慣；為了能夠養成良好的閱讀習慣，我們必須真讀書，讀好書，真正把讀書學習當成一種生活態度、一種精神追求、一種行走方式。

本屆讀書節將歷時一個月，以“相約經典，暢想中國夢”為主題。學校已經圍繞主題開展了“經典積累和閱讀能力測評”、“閱讀之星”、“書香家庭”“書香班級”的評選等活動。我們還利用板報、櫥窗、經典誦讀、標語等形式宣傳介紹讀書節。通過舉辦讀書節，不斷豐富學校人文底蘊，拓寬語文學習空間，營造書香校園，使讀書成為同學們的習慣，樂趣，生活常態。

1、走進圖書館，借一本自已喜愛的書，并開始閱讀。

2、向你的親人、朋友、同學推薦一本好書。

3、從這一天開始，讓閱讀成為一種習慣，成為一種時尚，終身學習，畢生閱讀。

讀書的孩子最美麗！不僅通過閱讀增長知識、開闊視野，而且心靈也會在閱讀中變得更美了。有人說：每個孩子都是失去翅膀、落入凡間的天使。如何讓每個孩子重新變回天使呢？閱讀，將讓書籍重新長上心靈的翅膀，讓同學們重新變成我們身邊真正的天使。

同學們，讓我們打開書本，共同閱讀吧！

世界讀書日學校新聞稿二篇九

每一年的4月23日是聯合國教科文組織確定的“世界讀書日”。今年梁村塬小學開展“世界讀書日”系列活動，提高師生的讀書意識。

學校利用國旗下演講對世界讀書日進行宣傳，利用校傳欄對活動進行了大力的宣傳。

為了讓每個學生都真正的投入到活動中來，我們根據不同年齡學生的特點，開展了幾項學生喜愛的活動。

1、學校組織每個班級召開世界讀書日主題班會，讓學生再次了解世界讀書日，各班組織學生置換圖書，多讀書，讀好書，讓每一位同學手中的書發揮的作用，活動受到了很好的反響，同學們看到換到自己喜歡的好書，都歡呼雀躍。

2、各班掀起了讀書高 潮，同學們制作手抄報，把自己讀到的好文章進行分享，把自己的讀書體會寫出來，同學們互相交換手抄報進行瀏覽，大大地提高了同學們閱讀的興趣。

“世界讀書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提醒我們所有人天天養成讀書的好習慣，愿每個老師，每個同學天天愛讀書、天天讀好書。