每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

研究生畢業論文研究綜述篇一

畢業論文終于接近尾聲，這意味著我的碩士生涯也即將畫上一個句號，不由得感嘆！20xx年，我結束了在北師大四年的本科學習，第一次寫了畢業論文，第一次告別師大。20xx年，我又在經歷著那個似曾相識，又不盡相同的第二次離別。所謂似曾相識，是因為生活的校園、所學的專業、遇到的老師、身邊的同學，我都是那樣的熟悉；所謂不盡相同，則是因為此時的心態、收獲與彼時千差萬別。本科畢業時，因為明確了未來的道路是在本校深造，所以并未有太多離別的傷感，而此番畢業，則是正式告別師大、正式告別北京、正式告別陪伴我多年的老友們的時刻。

翻了翻本科的畢業論文，我曾在致謝部分寫道：“在本科生階段沒有真正意義上自己獨自完成過一篇論文……我很擔心自己是不是能夠完成。好在現在是把論文搞定了，回首望去，滿是成就感。”實際上，完成碩士畢業論文時的成就感遠非彼時的成就感可比擬。因為經過碩士三年的磨練，我已從一個懵懂無知的學術小白，成長為一個能獨立運用研究方法、數據分析工具，能點評一篇文章、一份報告、一個課例的優劣，能利用自身所學所知給各類老師、學生做培訓、演講的學術“小不白”。特別是在撰寫這篇論文的時候，一開始我有些漫無目的，但我通過老師、親友的幫助和自身的努力，獨立開設了一門在線學習課程，學會了諸多研究方法和數據分析方法，最后將研究的過程和結果撰寫成洋洋灑灑四五萬字的文章，心中十分滿足。正如前面所說，達到這樣的滿足感離不開許多人的幫助。

首先我要感謝我的導師——xx老師。從大四那年起，我便一直跟著xx老師搞學術、做研究，包括畢業后支教的一年，我和xx老師通過郵件等在線的方式進行溝通，在她的指導下我撰寫并發表了第一篇期刊文章。后來的碩士階段，在xx老師的指導下，我接觸、完成了更多的學術性寫作，比如項目書、報告、書稿、英文論文等等，知道了如何掌握行文邏輯、如何規范寫作、如何以小見大、如何重視細節。如此種種，不僅讓我在完成畢業論文的過程中如魚得水，也會使我在今后的學習、工作、生活中始終受益。

其次感謝cheer小組里的各位。比如同班同組工位同排的亞蒙，在學術的道路上我們給予彼此不少的支持，在碩士生涯中也給予對方不少的幫助；比如一起畢業的科教師妹xx尤其這段時間內我們時常溝通，相互鼓勵，為彼此排憂解難，一起度過了這段愉快的畢業時光；比如研二的師妹xx和研一的師妹xx，給我做助教，幫我印材料，讓我完成論文的過程中如虎添翼，事半功倍；比如xx，給我物質上（包括但不限于經常出現在工位上的小零食）和精神上（包括但不限于各種小八卦和冷笑話）的諸多慰問，讓我的畢業時光并未充斥著離別的傷感；還比如已經畢業的xx等人，是你們在我迷茫、懵懂時伸出援手，給予我幫助。

我還要感謝我的父母，在我取得成就時，與我共同慶祝；在我煩惱失意時，總會做最好的傾聽者，幫我排盡苦水；在我遇到挫折想要退縮之時，總會用各種默默的支持告訴我——家是我永遠的港灣。

還得感謝本科以來就一直相處得很融洽的“室友”們——xx。尤其感謝小解和小郭，因為地理位置相距較近，與你們的交流和溝通很多，而且小解在我論文成稿、答辯ppt制作的過程中給出了許多具有建設性的意見。即使大家都已經分散在北京、上海的各個角落，即使你們大多數都走上了工作的崗位，但“霉運清除小分隊”微信群一直都是我們的精神家園。

感謝xx同學，何其有幸在碩士期間結識了如你一般的好友，希望即使將來天各一方，也能如現在一般時常來往。

仔細想想，發現想要感謝的人實在是太多，比如一直幫我完善軟件功能的xx師弟、xx師兄和xx師姐，比如cheer組里的專職人員xx等人，但其實最應該感謝的是我自己。感謝自己碩士階段的每一次不服輸和每一次努力爭取，感謝自己讓自己變得愈發成熟和優秀。

三年碩士的求學生涯即將圓滿結束，此次的離別反而沒有往昔的傷感，因為該記掛的人一直在心中不曾離開。

入學初識門庭，畢業非同學成。

涉世或始今日，立身卻在生平。

共勉之。

研究生畢業論文研究綜述篇二

摘要：投籃是籃球運動中的主要進攻技術，籃球比賽中，投籃是得分的唯一手段，投籃命中率的高低，是反映一個球隊水平的主要標志，是決定比賽勝負的重要環節。要提高投籃的命中率，除了有很好的身體素質作為保證外，還要求正確和熟練地掌握投籃技術，培養良好的心理素質，把握好投籃時機等。本文就上述影響投籃的主要因素展開論述。

1。同學們在以往的體育學習中，對籃球運動沒有興趣。

2。同學們在初中或高中階段的體育課上，沒有系統的學習籃球運動知識。

3。同學們在籃球知識學習中，不能嚴格要求自己，尤其是自身動作習慣的養成。同時老師也沒有與其糾正或是沒能及時糾正，日積月累就形成了錯誤的動作。

2。1研究對象 我國中學生籃球運動員

2。2研究方法

2。2。1 文獻資料法

查閱、搜集大量的相關資料，為本研究提供依據。

2。2。2邏輯分析法

通過對文獻資料的閱讀對相關理論進行整理、邏輯分析得出結論。

2。2。3觀察法

通過籃球訓練及比賽中觀察得出相關結論。

2。2。4專家訪談法

咨詢走訪了多位籃球教授，教練員等專業人員。

由于投籃的出手點一般低于籃圈的高度（扣籃及特殊的投籃除外），要將球投進籃圈之中，就必須有正確的持球方法、瞄準點、全身的協調用力、合理的出手角度和出手速度、規律性的旋轉、適宜的飛行弧線和入籃角度。

（1）持球方法 正確的持球方法是掌握投籃技術的前提，也是合理運用投籃技術最基本最重要的條件之一。持球時，使球盡可能在手中保持穩定，便于和其它攻擊技術結合，有利于球出手時合理、準確地運用。以單手投籃持球為例，手腕后仰，掌心向上，五指 自然分開，指根及以上部位觸球，掌心空出（要能容納一顆雞蛋的空間），肘關節自然下垂，另一手持球的側上部，舉球于同側頭或肩的前上方位置。技術要點：持球或球出手引腕后仰時，手腕后仰角度越大，屈腕主動肌牽拉越長，則完成環節運動的條件越好，它有助于出球時均勻發力和球出手后的飛行弧線。

（2）瞄籃點 瞄籃點是指隊員投籃時的瞄準點，有了正確的瞄籃點能使隊員在瞬間目測出籃圈的精確方位和距離，從而決定相應的出手力量、出手速度、飛行弧線以及落點。技術要點：投空心籃的瞄籃點一般為籃圈前沿的中心點;碰板投籃的.瞄籃點在籃板的正面。不論選擇何種瞄籃點，都應以既定的瞄籃點為參照，更要經過長時間的反復練習，反復體驗出手角度。

（3）協調用力 投籃出手用力是指投籃時身體各部位綜合、協調的用力過程，它是整個投籃動作的關鍵環節。以原地單手肩上投籃為例，它是由下肢蹬伸對地發力，同時依勢伸腰展腹，自下而上發力，特別是借助脊柱伸展的慣性促使下肢、軀干和上肢連貫、協調配合，最后通過食指、中指以及無名指柔和用力將球投出（球出手后手臂應有相應的跟進動作）。 任何一種投籃方法最終都是運用肩、肘、腕、指關節的協調用力達到的。

（4）出手速度 出手速度是指投籃的一剎那，身體各部位肌肉的綜合用力。利用手腕和手指的協調而使球出手進入空間運行的初始速度。其動作首先取決于身體的平衡、協調;腕、指關節的合理用力。但關鍵在于手腕的翻轉、屈抖和手指的彈潑等動作的柔韌性、突發性以及連貫性。

（5）球的旋轉 球的旋轉是依靠手腕前壓和手指撥動產生的。一般大都使球向后旋轉，這樣容易加大球的飛行弧線，減少空氣阻力提高命中率。

（1）持球時掌心觸球，投籃動作不協調。糾正方法：練習時要注意持球手觸球的正確部位，并采用對墻投籃模仿練習，著重體會投籃動作要點。

（2）肘關節外展，手腕、手指僵硬，球的旋轉有些橫向轉動。糾正方法：對墻投籃，反復練習瞄籃回收和出手動作。注意克服肘關節外展，手腕手指適當放松，使球后旋。 （3）投籃時出手角度太小，手臂前推。糾正方法：在投籃者前面站一人，雙手高高舉起，或拉一條適當高度的橫繩，幫助提高投籃的拋物線。

單手肩上投籃——它是比賽中應用比較廣泛的投籃方法，是行進間單手高手投籃、跳起單手肩上投籃等技術動作的基礎。它具有出手點高，便于結合和轉換其它進攻技術動作，在不同距離和位置均可應用。

動作方法： 五指分開，手心空出，手腕后屈，屈肘持球于肩上（或高些），肩與身體、小臂與大臂、手與小臂之間的角度約90度，上體稍前傾，兩膝微屈，目視投籃目標。投籃時，用力蹬地，伸展腰腹，抬肘，手臂上伸、手腕、手指前屈，指端撥球，用中指食指將球投出，手臂向前 自然伸直。

動作要點： 投籃時要自下而上發力，抬肘，手臂上伸，接近垂直時，屈腕撥球，將球投出，全身動作協調，用力一致。

易犯錯誤： 持球時肘關節外展，手心觸球，出球時成推球動作。手腕向里撇，無名指和小指撥球。

糾正方法： 強調大臂與地面垂直，投籃時抬肘向上伸臂，手腕前扣，食指和中指撥球。

投籃練習方法： 1。近距離定點投籃、慢速行進間投籃（初學者）2。兩人一組一球投籃，投籃后沖搶籃板球并傳球給另一人，同時揮臂干擾其投籃（消極防守）3。配合投籃練習（傳切、掩護、策應、快攻等）

（1）原地雙手胸前投籃 兩手持球于胸前，目視球籃中心點; 蹬伸翻腕連貫好，弧度適中球后旋。

（2）原地單手肩上投籃 翻腕托球于肩膀上，屈膝開立球對籃;蹬地抬肘指撥球，出手抖腕指撥球。

（3）原地跳起投籃 蹬地垂直向上跳，雙手舉球至肩上; 伸臂壓腕指撥球，動作協調保平衡。

（4）運球急停跳投 運接球后降重心，持球屈膝起跳快; 急停起跳銜接好，保持平衡出手高。

（5）行進間單手高手投籃 一跨大步接住球，二跨小步向上跳; 翻腕托球舉球高，指腕柔和用力巧。

（6）行進間單手低手投籃 一跨大步接球穩，二跨小步向上跳; 低手托球將臂伸，指腕上挑球前旋。

1。克服運動員的心理障礙，主要培養運動員的意志品質，增強自信心、自制力。

2。全面提高運動員的身體素質，掌握正確的投籃技術。

3。把握好投籃時機，選擇適合自己的投籃技術，從而達到更快、更高的命中率。

[5]《籃球投籃技術的力學分析》 程和風 內蒙古體育科技 1997。1。

研究生畢業論文研究綜述篇三

適合個人研究能力，因而較有成功地把握題目。一般來說，選擇

畢業論文

畢業論文的題材十分廣泛，社會生活、經濟建設、科學文化事業的各個方面、各個領域的問題，都可以成為論文的題目。馬克思主義認識論告訴我們，理論來源于實踐，理論為實踐服務。因此科學研究的選題首先要注意理論聯系實際。

所謂論文的實用價值，就是指我們選的題目，應是與社會生活密切相關、為干百萬人所關心的問題，特別是社會主義現代化建設事業中亟待解決的問題。這類問題反映著一定歷史時期和階段社會生活的重點和熱點，是與廣大人民群眾的利益息息相關的。我們運用自己所學的理論知識對其進行研究，提出自己的見解，探討解決問題的方法，這是很有意義的。這不僅能使自己所學的書本知識得到一次實際的運用，而且能提高自己分析問題和解決問題的能力。

有現實意義的題目大致有三個來源：一是社會主義現代化建設事業中急需回答的重大理論和實踐問題。如建立現代企業制度，抑制通貨膨脹，精神文明建設，民主法制建設，加強廉政建設等等。二是本地區、本部門、本行業在工作實踐中遇到的理論和現實問題。如從事農業工作的同志就會遇到諸如農村土地規模經營問題，農村基層黨組織建設問題，農村青少年的教育問題，農村社會治安綜合治理問題，鄉鎮企業的技術改造問題，等等。三是作者本人在工作實踐中提出來的理論和現實問題。如職工的思想政治工作問題，領導方法和領導藝術問題，職業道德教育問題，等等。

研究生畢業論文研究綜述篇四

近年來，越來越多的人選擇在本科畢業后繼續深造，又或者在工作數年后回到學校充電，考一張碩士學位證出來。 詳細內容請看下文。

在我國，要想拿到學位就必須通過論文答辯，因此畢業論文對各位同學可以說是最重要的工作。碩士畢業論文一般要經過至少一年的研究和撰寫：首先是選題，開題，再經過一番專門研究最后完成論文，經過同行專家導師的評審后參加答辯，答辯通過后，學校委員會方可授予碩士學位。

碩士論文在寫作前應該明確兩點：1.寫作目的、2寫作對象。畢業論文寫作的目的自然是對自己在研究生期間學習內容的總結。將自己的學習成果公布于眾，要全面表現自己的基礎知識和科研能力。既然論文是要公開的，那閱讀的對象自然是對該主題感興趣的人。一部分是普通讀者，可能是想泛泛了解該專業的知識。還有一部分是后來的學習者，他們希望從你的論文中得到借鑒。最后就是對該領域十分了解的專家。他們會對論文細節非常深究，甚至會重復推導原理和實驗過程。所以，碩士畢業論文必須要能將自己所做的研究成果反應出來。并且還要又淺入深。實際上，能將復雜的問題用簡單的話語表達清楚才更能讓評審專家相信你是真正的清楚了你所做的課題。

序言應該表明做該研究的原因，目前外界的研究狀況，本篇論文的創新之處，論文框架結構。語言上注意簡明清晰，給讀者加深印象與結論相呼應。一般，專家從序言部分就可以判斷出作者的基礎知識，專業知識和對本專業的了解程度。

如果論文涉及其他學科或者專業的知識，需要預先做介紹。介紹器件時，要將用到的數據、性能做重點介紹。還要介紹自己的研究工作，兩者盡量結合在一起，做到合理自然。

這部分是重點，作者要將自己的研究內容闡述清楚，可能會分為2~3個章節，劃分章節時，根據研究工作性質來定，最好根據模塊來劃分，模塊的劃分可以按任務劃分，可以按性質劃分，也可以按結構劃分。例如作者研究的是一個測試系統，就可按結構劃分為硬件模塊和軟件模塊，在每個模塊中又有若干個子模塊，硬件中涉及器件選擇、結構涉及等，軟件涉及結構設計和算法設計等。在介紹自己研究工作過程中，有的部分是利用現成技術和結果的，有的是自己設計、推導或創造的，一定要描述清楚。不少論文對這一部分介紹的很詳細，分不清那些工作是作者做的，那些工作是引用他人的。也看不出來特色是什么，能解決什么問題，該細的部分粗略帶過，該簡要的地方太過冗長。同樣，章節不能多于4個，否則造成論文論點太分散，并且自身的工作量也太大，不太可能在一年內完成。

研究生畢業論文研究綜述篇五

隨著3g設備安全性和帶寬不斷提高、基于3g的電子商務業務不斷擴展,當前3g電子商務正處在蓬勃發展上升期的起點，3g電子商務的用戶是利用3g終端設備,享受內容和應用服務提供商提供服務的個體。

用戶發展包括發掘潛在客戶,發展重點用戶，推廣產品,跟進長期銷售項目,與重點客戶保持長期合作關系;與代理商、用戶、銷售團隊及用戶發展部產品顧問團隊緊密合作;規劃用戶拜訪、產品展示等活動;對數據庫中日常客戶拜訪中收集的客戶信息以及反饋意見進行實時分析、更新,便于系統的后期維護和升級換代、更好地迎合市場需求、占領更大市場份額。

所以，用戶發展貫穿一個系統研發和維護的整個過程,既是系統研發的排頭兵也是系統良性發展的守護神,所以必須加以重視和關注。但是目前用戶對于3g電子商務的接受度無論在深度還是廣度都不容樂觀,所以開展基于3g的電子商務用戶發展策略研究意義深遠。本文在分析3g電子商務用戶發展現狀的基礎之上,研究3g電子商務用戶發展策略。

(一)面臨的機遇

數字化是當今世界的特征,數字地球、數字城市、數據倉庫、數據挖掘,世界充斥著數字語言,人類被數據包圍、處于數字空間,為數據所描述、定義。移動通信為電子商務貼上移動的標簽,使電子商務兼有移動的時代特征,滿足人類對于自由、個性化的渴望。3g推動移動通信數據業務的快速發展,提升了移動數據業務應用的水平,創建了更多的明星業務和新的收入增長點,增強了移動數據業務對用戶的吸引力。與此同時,3g技術提高頻譜利用率,大幅度降低業務運營成本,進而降低數據業務價格,有利于吸引用戶使用更多新穎的移動數據業務,為運營企業創造更多的收益來源。用戶追求高邊際效用,廠商追求高邊際利潤、雙贏的夢想在3g時代實現。

(二)用戶接受度有限

3g電子商務符合當今時代特征,滿足當前時代需求,但是目前接受3g電子商務的用戶無論是數量上還是結構上都不盡人意,具有有限性和單一性特征。3g電子商務所提供的業務有許多可以由2g或2.5g、2.75g所替代,沒有獨特性;終端價格不親民、提供數量有限導致無法滿足3g網絡規模效應的需求,阻礙3g電子商務應用推廣;3g電子商務的高服務質量還未充分體現;還沒有一個優秀的3g電子商務的品牌業務或者品牌供應商受到公眾認可,所以當前基于3g的電子商務應用未成規模,其發展也未成規模。

由此可見,3g電子商務既面臨著巨大機遇,也存在發展用戶困難的問題,在目前國內3g網絡即將大規模建設之際,迫切需要提前研究3g電子商務的用戶發展策略。

用戶發展的立足點就是以用戶為中心,思用戶之所想、憂用戶之所慮,從戰略和戰術等各個層面轉變思路,把“客戶導向”落到實處,從傳統模式中找突破口、找出路,謀求最極致地服務于用戶之路,以此提高系統的市場競爭力,最大化市場占有率,使系統能夠更加長遠的良性發展。一個生命力旺盛、經得起考驗的系統一定要對市場有深入研究,對用戶發展策略有深入思考和部署。筆者認為基于3g的電子商務的用戶發展策略有以下幾點。

(一)注重開發核心業務

3g電子商務的市場建立在具有排他性的拳頭業務、或者優質的明星業務上,把握你無我有、你有我優、你優我特的原則。利用3g技術優勢,3g電子商務可以從以下方面考慮核心業務:提供移動入口的可定制業務和個性化業務,通過“圈地運動”鎖定用戶,獲取市場份額,先行者優勢勢不可擋;基于ip、始終在線的高速率傳輸信息業務,實時和機器之間進行通信業務;實時和雙工的3g業務,例如先進的語音服務(voip)、語音激活網絡接入以及網絡發起的語音呼叫;3g網絡高滲透率的前提條件下才可以實現的精確定位業務(lbs)、便利的視頻業務(可視電話、支持較長視頻剪輯和實時廣播電視的流媒體下載)等。

(二)注重研發新技術

1.改進3g技術。技術就是生產力,科技創新是當今時代主題。3g新技術可以從以下幾方面著手:顯著改進無線路由等裝置,以實現用戶接入網絡的便利性。通過集成了多種接入技術的接口設備來提供無縫接入方式,以實現各技術和諧并存發展,提高3g的兼容性和可移交性。國家間、各地區間實現全數據業務無縫漫游功能,因為數據漫游能力在服務可移植性方面有很大需求。固網和移動網之間、2g與3g網之間,wi-fi和藍牙手機之間的傳輸都實現透明化,可交互操作。推出更高帶寬的商用3g網絡,為移動寬帶業務的推出創造條件。提高頻譜效率、實現全球統一頻譜、統一標準、全球無縫覆蓋。

3g終端的種類不斷豐富,增加數據卡種類,提供直接嵌入筆記本內的移動上網模塊。研制出能支持gsm、gprs、edge、wcdma等不同制式或不同3g標準(wcdma、cdma 1x 和td-scdma)的“三模”或“多模”3g終端,以解決多模式、多頻帶、多標準并存的問題,并且要求終端可以在可用的覆蓋范圍和請求業務的基礎上自動選擇接入方式,也能夠雙向或多向完成系統間切換。

開發集成到其他設備上,建立連接發揮特定用途(智能樓宇等),只提供分組交換業務,不需要語音和來點顯示的智能終端。3g終端還需個性化,即設備的概念、模型和人機界面要個性化。3g終端規模化上市,以實現3g業務規模經濟效應,體現3g系統規模優勢的價值。3g終端要平民化、具備親民性。提高3g終端下載速率、延長電池壽命/續航時間。突出3g終端精準特性,以實現3g電子商務數據業務對整合與互動的高層次需求。即利用準確的用戶數據庫,深度挖掘客戶資料,進一步細分市場,從而滿足用戶越來越個性化的需求。