通過(guò)這次組織的“作風(fēng)紀(jì)律教育整頓”活動(dòng)開(kāi)展，我深刻領(lǐng)悟到了目前保安隊(duì)伍存在的問(wèn)題以及整頓的必要性。下面是小編整理的紀(jì)律作風(fēng)整頓個(gè)人自查自糾報(bào)告最新5篇，希望能對(duì)大家有所幫助。

紀(jì)律作風(fēng)整頓個(gè)人自查自糾報(bào)告 篇1

本次“作風(fēng)紀(jì)律教育整頓”活動(dòng)工作在公司領(lǐng)導(dǎo)把握了行業(yè)潮流、分析了隊(duì)伍形勢(shì)、積累了多年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的前提下，正確決策、即時(shí)指導(dǎo)、適機(jī)糾正，我大隊(duì)全體人員歷時(shí)49天，嚴(yán)格執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)思想、把準(zhǔn)方向、全面計(jì)劃、深入動(dòng)員、周密實(shí)施、反復(fù)查究、不斷整改完善，現(xiàn)已按預(yù)定方案計(jì)劃內(nèi)容逐步實(shí)施完畢。

本次“教育整頓”活動(dòng)大隊(duì)深入領(lǐng)悟公司領(lǐng)導(dǎo)指示精神，借活動(dòng)之契機(jī)正確看待隊(duì)伍全面建設(shè)之“短板”、人員綜合素質(zhì)之“短處”，抓住機(jī)會(huì)自查自糾、自我完善，“教育整頓”效果初步達(dá)成預(yù)期目標(biāo)，解決了隊(duì)伍目前確實(shí)存在的大部分實(shí)際問(wèn)題，初步扭轉(zhuǎn)了目前基層隊(duì)伍建設(shè)與管理確實(shí)存在的部分不良風(fēng)氣。

為了在完善隊(duì)伍建設(shè)的道路上堅(jiān)實(shí)的走出每一步，做到“雁過(guò)留聲”;為了在改進(jìn)與發(fā)展的道路上留下渾厚濃烈的一筆，做到“履落有痕”;為了倡議大隊(duì)全體人員響應(yīng)公司號(hào)召，不打折扣的執(zhí)行公司指示精神，做到“不忘整頓之初心”，借著“教育整頓”之東風(fēng)，保持成果“繼續(xù)前行”;為了全面提高隊(duì)伍服務(wù)水平與正確人員的人生價(jià)值觀，充分的保持活動(dòng)效果，做到時(shí)刻牢記自我突破的“陣痛”，提醒“今天的來(lái)之不易”?，F(xiàn)對(duì)本次“教育整頓”活動(dòng)做如下總結(jié)。

一 本次“教育整頓”活動(dòng)比較具體有效的舉措

一> 大力宣傳、正確解釋公司各項(xiàng)管理制度、規(guī)定，重點(diǎn)解決有制度不依、有組織不靠的問(wèn)題。

公司之制度、規(guī)定合情、合理、合法，制度是公司生存與管理的根本，任何公司員工遵守公司制度、服從合理工作安排即可在公司安心工作，充分理解并帶頭堅(jiān)決執(zhí)行制度即可提拔管理骨干，注重學(xué)習(xí)并充分傳播發(fā)揚(yáng)正能量的即可重點(diǎn)任用重要管理崗位。公司之管理人員有情、有義、講理，告知下屬員工如果發(fā)現(xiàn)有不理解制度、不適應(yīng)工作安排的現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)匯報(bào)、正確反映，避免發(fā)生消極怠工、傳播不良言論甚至做出有損公司形象、損害客戶單位利益的現(xiàn)象發(fā)生。即使個(gè)人意愿和公司現(xiàn)狀有沖突，也要本著“相互選擇”、“相互理解”、“好聚好散”的原則圓滿處理。

二> 強(qiáng)力明確各級(jí)管理骨干之職責(zé)，搞懂弄清“職”與“責(zé)”之間的關(guān)系，重點(diǎn)解決“求其職不負(fù)其責(zé)”、“在其位不謀其政”的問(wèn)題。

公司缺少的不是管理人員和骨干的位置，也不是沒(méi)有給予多方面的理解支持，更不是沒(méi)有充分給予相應(yīng)待遇，而是我們自身現(xiàn)有的管理團(tuán)隊(duì)、管理骨干對(duì)崗位需求的學(xué)習(xí)提高不夠、對(duì)職務(wù)對(duì)應(yīng)的責(zé)任當(dāng)擔(dān)不夠、對(duì)公司快速發(fā)展的支持不夠、對(duì)行業(yè)走向的分析理解不夠，對(duì)自我突破與完善的決心不夠、對(duì)管理制度落實(shí)的恒心毅力不夠、對(duì)指令的理解與執(zhí)行力度不夠。

如今和將來(lái)，我們?nèi)斡霉歉梢欢ㄒ獓?yán)格考察、大力培養(yǎng)，做到先統(tǒng)一思想、明確方向，有了共同的目標(biāo)才可以團(tuán)結(jié)一致的做對(duì)事情;而后加強(qiáng)教育培訓(xùn)、明確職責(zé)，有了高明的技能和高度的責(zé)任心才可能高效完美的辦好事情。

三> 精密組織策劃、嚴(yán)密設(shè)訂各級(jí)管理骨干在活動(dòng)中擔(dān)負(fù)的任務(wù)與角色分工、并全程考察、追究以及問(wèn)責(zé)。

本次活動(dòng)各階段各級(jí)管理骨干各有分工，大隊(duì)按活動(dòng)日程表嚴(yán)密跟進(jìn)，大隊(duì)巡查問(wèn)責(zé)到班級(jí)骨干。特別是在幾位分隊(duì)長(zhǎng)相繼請(qǐng)假的情況下，下屬幾名班長(zhǎng)提高幅度非常明顯，一改往日“等高個(gè)頂天”的萎靡作風(fēng)，分隊(duì)日常運(yùn)轉(zhuǎn)、客戶服務(wù)、崗位巡查、管理教育、訓(xùn)練會(huì)議等工作有序開(kāi)展。溝通協(xié)調(diào)、請(qǐng)示匯報(bào)等工作均比較認(rèn)真。

四> 擴(kuò)大巡查規(guī)模、嚴(yán)格處罰力度、直面問(wèn)責(zé)單位負(fù)責(zé)人、嚴(yán)厲打擊不良風(fēng)氣。

公司、大隊(duì)歷來(lái)注重人性化管理，對(duì)不良風(fēng)氣尤其是管理責(zé)任查究的力度一般都是“點(diǎn)到為止”，目前隊(duì)伍存在不少上面雷聲大、下面雨點(diǎn)小的現(xiàn)象，更有甚者有的管理人員在當(dāng)官的位置上不思進(jìn)取、敷衍了事、自定標(biāo)準(zhǔn)、隨性而為，本次活動(dòng)的各階段性工作一旦發(fā)現(xiàn)不足便直接現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)責(zé)分隊(duì)負(fù)責(zé)人，嚴(yán)厲要求現(xiàn)場(chǎng)整改，確保了活動(dòng)進(jìn)度和效率。

五> 注重信息共享，組織經(jīng)常性的會(huì)議及時(shí)通報(bào)活動(dòng)進(jìn)展、策劃活動(dòng)細(xì)節(jié)、探討經(jīng)驗(yàn)、互補(bǔ)不足。

活動(dòng)每個(gè)大小階段、每次聯(lián)合行動(dòng)大隊(duì)都組織骨干碰頭會(huì)，探討、策劃活動(dòng)細(xì)節(jié)、分工分組、預(yù)估活動(dòng)時(shí)間、預(yù)測(cè)活動(dòng)效果、協(xié)調(diào)保障、收集整理活動(dòng)資料、分享各單位在活動(dòng)中好的方式方法等等，及時(shí)的掌握活動(dòng)進(jìn)展和改善活動(dòng)方式、提高活動(dòng)效果。

六> 注重骨干自身的學(xué)習(xí)與提升，多次組織骨干培訓(xùn)活動(dòng)，提高工作與管理能力。

本著“持金剛鉆、接瓷器活”的原則，活動(dòng)期間大隊(duì)組織分隊(duì)長(zhǎng)辦公技能培訓(xùn)3次，著重解決日常辦公材料的填寫、制作不完善、不規(guī)范的現(xiàn)象，日常事務(wù)辦理流程不清晰、審批制度不嚴(yán)格、不規(guī)范的現(xiàn)象，客戶單位例行檢查通報(bào)類文檔不專業(yè)、表述不清晰、重點(diǎn)不突出、時(shí)機(jī)把握不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。

本著“打鐵還需自身硬”的原則，活動(dòng)期間大隊(duì)組織班長(zhǎng)級(jí)以上骨干隊(duì)列指揮能力培訓(xùn)2次，并多次觀摩、指導(dǎo)分隊(duì)軍事訓(xùn)練，著重解決基層管理骨干不知道為什么訓(xùn)練、不知道訓(xùn)練什么、不知道怎么訓(xùn)練的問(wèn)題。

二 本次“教育整頓”活動(dòng)獲得的經(jīng)驗(yàn)與成果

一> 基層隊(duì)伍負(fù)責(zé)人的思想覺(jué)悟、精神狀態(tài)、執(zhí)行力得到了明顯提高。以往的沒(méi)有固定作息制度、不注重言行舉止、不講究個(gè)人形象、辦事拖拉、扯皮、推諉、等現(xiàn)象目前已基本杜絕。

二> 基層隊(duì)伍負(fù)責(zé)人的業(yè)務(wù)技能、管理水平得到了明顯改善。以往的《排班表》、《考勤表》不精準(zhǔn)的現(xiàn)象，《安全檢查整改報(bào)告》抓不住重點(diǎn)、沒(méi)有建議的現(xiàn)象，公司內(nèi)部各項(xiàng)事務(wù)辦理流程不清晰、審批不齊全、不規(guī)范的現(xiàn)象基本得到了解決。

三> 基層管理骨干的隊(duì)列訓(xùn)練指揮、培訓(xùn)能力得到了很大提高。以往我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練一般就是走過(guò)場(chǎng)或者是耗時(shí)間、拼精力，大多數(shù)分隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有系統(tǒng)的經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，列隊(duì)要求和很多隊(duì)列動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)自己都不清楚，發(fā)現(xiàn)動(dòng)作不協(xié)調(diào)不美觀也無(wú)從下手，通過(guò)多次培訓(xùn)，基層管理骨干的自身軍事動(dòng)作掌握和訓(xùn)練方法、講解能力都得到了一定提高。

四> 基層管理骨干的組織指揮能力、工作協(xié)調(diào)能力得到了較大提升。目前大隊(duì)現(xiàn)有班長(zhǎng)級(jí)以上人員都能熟練的完成本單位日常工作安排、會(huì)議的組織、訓(xùn)練的指揮、員工人事事務(wù)的辦理、客戶單位的等，大部分分隊(duì)長(zhǎng)能在上級(jí)的指揮下策劃和組織大隊(duì)范圍內(nèi)的巡查、執(zhí)勤、演習(xí)活動(dòng)和人事調(diào)整工作。

五> 基層隊(duì)伍落實(shí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度更加精準(zhǔn)和規(guī)范。具體表現(xiàn)在會(huì)議訓(xùn)練精益求精、不打折扣(目前大隊(duì)每月至少召開(kāi)2次會(huì)議，分隊(duì)會(huì)議和訓(xùn)練結(jié)合進(jìn)行，每周一三五、下雨和專項(xiàng)會(huì)議在室內(nèi)、其余室外)，請(qǐng)示匯報(bào)及時(shí)準(zhǔn)確，請(qǐng)假銷假真實(shí)有序，特別是分隊(duì)長(zhǎng)自身請(qǐng)假方面大隊(duì)要求非常嚴(yán)格(15分鐘趕不到單位的一律向大隊(duì)報(bào)備)，各分隊(duì)負(fù)責(zé)人均能嚴(yán)格落實(shí)、確保在位率。

六> 分隊(duì)正規(guī)化建設(shè)上了新的臺(tái)階。各單位因地制宜、發(fā)揮特色，將公司各類制度、下發(fā)文件以各種形態(tài)掛上了值班室墻面，使隊(duì)伍整體形象、各級(jí)制度的傳達(dá)、學(xué)習(xí)方式、對(duì)外宣傳手段都提升了一個(gè)檔次。

七> 通過(guò)本次活動(dòng)各階段“教育整頓”各項(xiàng)具體內(nèi)容的組織實(shí)施，全體人員的思想覺(jué)悟、意識(shí)形態(tài)得到了較大提升，對(duì)公司各項(xiàng)活動(dòng)組織的重要性得到了進(jìn)一步的認(rèn)可和配合，積極性與服從意識(shí)得到了空前提升。

八> 通過(guò)持續(xù)不斷性的習(xí)慣養(yǎng)成糾正培養(yǎng)、重點(diǎn)科目的強(qiáng)化訓(xùn)練、各級(jí)管理骨干的深入動(dòng)員交流，目前隊(duì)伍人員整體形象、協(xié)同能力得到了較大提高，個(gè)人的禮節(jié)禮貌意識(shí)、請(qǐng)示匯報(bào)原則、溝通方式技巧得到了根本改善，溝通匯報(bào)渠道得到了有效拓寬。

九> 通過(guò)全員對(duì)《獎(jiǎng)勵(lì)與處罰實(shí)施細(xì)則》的學(xué)習(xí)，初步使每名員工在工作、生活中“有法可依”、“有章可循”，基本熟知掌握公司規(guī)章制度的要點(diǎn)，強(qiáng)化了紀(jì)律意識(shí)，凡事做到“循規(guī)守矩”、“按章辦事”，在個(gè)人與集體有分歧的時(shí)候能考慮到“服從大局”，遵循“求同存異”的原則良性溝通、合理反應(yīng)。

十> 活動(dòng)期間，管理團(tuán)隊(duì)注重細(xì)節(jié)，著重規(guī)范自身言行，通過(guò)大隊(duì)各級(jí)骨干的嚴(yán)格自律、親力親為、加班加點(diǎn)，深入基層親切慰問(wèn)、細(xì)心解答、耐心幫教等工作作風(fēng)的言傳身教，基層管理骨干在員工心目中的嚴(yán)謹(jǐn)形象得到了根本肯定，基層員工對(duì)公司理念和決策的信任認(rèn)可程度得到了較大提升。

十一> 活動(dòng)中擴(kuò)大骨干巡查團(tuán)隊(duì)規(guī)模和頻率，管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)常傾巢而出，有時(shí)連續(xù)巡查，有時(shí)持續(xù)督導(dǎo)，擴(kuò)大了檢查追究、查處違紀(jì)的威懾力，基層崗位精神面貌、運(yùn)轉(zhuǎn)秩序、辦事效率明顯高，崗位違紀(jì)現(xiàn)象相對(duì)減少，崗位上精神狀態(tài)不佳、工作責(zé)任心不強(qiáng)等現(xiàn)象有了一定的改善。

十二> 活動(dòng)組織過(guò)程中穿插大量的政治工作教育和思想輔導(dǎo)管控、培訓(xùn)教育活動(dòng)以及布置學(xué)習(xí)、總結(jié)任務(wù)等方法相結(jié)合，通過(guò)《決心書(shū)》、《》的撰寫等實(shí)質(zhì)表達(dá)，到人員工作積極性、精神面貌的明顯提升等方面看出，隊(duì)伍的思想管控、教育引導(dǎo)工作初見(jiàn)成效。

三 本次“教育整頓”活動(dòng)中存在的不足和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

一> 《活動(dòng)方案》的制訂沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前隊(duì)伍形勢(shì)進(jìn)行整頓教育的迫切需要，沒(méi)有全面考慮到當(dāng)前隊(duì)伍急需改進(jìn)和整頓的一些實(shí)際問(wèn)題，沒(méi)有側(cè)重組織解決一些基層隊(duì)伍管理與日常工作中依然存在的頑固問(wèn)題。

二> 組織過(guò)程中對(duì)初步《活動(dòng)方案》設(shè)定的一些整改內(nèi)容落實(shí)還有不足，雖然是逐步進(jìn)行了改進(jìn)和完善，但是從側(cè)面反映出了各級(jí)管理骨干、行政執(zhí)行機(jī)構(gòu)對(duì)執(zhí)行力的折扣，對(duì)活動(dòng)嚴(yán)肅性和正確意義的懈怠。

三> 管理骨干不能“舉一反三”、“知恥后勇”，不能積極的發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不能在正確的指導(dǎo)思想下延伸思想、開(kāi)拓思維，在活動(dòng)的開(kāi)展和隊(duì)伍的管理、教育、整改過(guò)程中沒(méi)有創(chuàng)造性，比較機(jī)械、被動(dòng)。

四> 各級(jí)管理骨干對(duì)組織實(shí)施“教育整頓”活動(dòng)的決心不夠大，教育方式方法和覆蓋面、涉及面不夠宏偉;信心不夠足，整頓方式手段過(guò)于柔和、程度不夠深入;查究不夠嚴(yán)，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象的處理形式和力度過(guò)于輕微、通報(bào)不夠嚴(yán)厲。

五> 經(jīng)常性的會(huì)議、軍事訓(xùn)練、技能培訓(xùn)工作開(kāi)展形式不夠多樣、提升作用不明顯、骨干和優(yōu)秀隊(duì)員的表現(xiàn)以及培養(yǎng)沒(méi)有特色、沒(méi)有質(zhì)量;政治教育和思想交流渠道不夠廣闊、層次不夠深入、不能解決實(shí)際問(wèn)題。

四 致力于隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)提高、長(zhǎng)足發(fā)展的幾點(diǎn)感悟

一> 管理中帶頭人發(fā)力，下屬人員不能跟隨是做為領(lǐng)導(dǎo)的痛苦，一人之力有限，能團(tuán)結(jié)所有力量、帶領(lǐng)下屬人員共同進(jìn)退事情已做成一半。

二> 在公司快速發(fā)展的潮流中把握不到信息，爭(zhēng)取不到船票是職場(chǎng)的悲哀，時(shí)間和機(jī)遇有限，抓住少有機(jī)遇努力提升自己才能不留遺憾。

三> 行業(yè)發(fā)展形勢(shì)、公司發(fā)展前景猶如逆水行舟、不進(jìn)則退，對(duì)于已經(jīng)踏上發(fā)展航行之路的我們來(lái)說(shuō)，不學(xué)習(xí)、沒(méi)有進(jìn)步相比之下就是退步，自身應(yīng)長(zhǎng)鳴警鐘、克己奉公、謙虛好學(xué)。

四> “國(guó)有法、家有規(guī)”，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，身處任何環(huán)境、加入任何團(tuán)隊(duì)必先服從其游戲規(guī)則、在規(guī)則中成長(zhǎng)壯大、才能精通規(guī)則、修改規(guī)則、制訂規(guī)則;切忌眼高手低、夜郎自大。

五> “其身正不令則行、其身不正雖令不從”，做家長(zhǎng)也好、做首長(zhǎng)也好，耳濡目染、言傳身教的效果遠(yuǎn)大于刻板說(shuō)教、書(shū)本灌輸，修自身比究他人更有說(shuō)服力、更有實(shí)際效應(yīng)。

六> “星星之火”遇“順勢(shì)之風(fēng)”方具“燎原之勢(shì)”，現(xiàn)在公司的影響創(chuàng)造力、指導(dǎo)思想、發(fā)展宏圖雖然只是“星星之火”，只要團(tuán)結(jié)一心，挾“順勢(shì)之風(fēng)”、“正義之風(fēng)”，公司發(fā)展前景終將呈“燎原之勢(shì)”。

第三部分：最后，由公司領(lǐng)導(dǎo)作活動(dòng)總結(jié)指示：

一、大隊(duì)直屬單位要深化學(xué)習(xí)大隊(duì)總結(jié)，重視活動(dòng)中取得的成績(jī)與存在的不足;

二、“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩”參會(huì)的管理骨干要通過(guò)此次活動(dòng)不斷提升和完善自身管理水平，用心管理好隊(duì)伍，提升客戶滿意率;

三、參會(huì)的管理骨干要有平臺(tái)理念，珍惜公司發(fā)展的平臺(tái)，愛(ài)護(hù)平臺(tái)，要有集團(tuán)榮譽(yù)感;

四、參會(huì)的管理骨干要有感恩理念，常懷感恩之心的人才會(huì)更幸福;

五、在職員工須有敬業(yè)精神。參會(huì)的管理骨干要熟知管理對(duì)象，不斷提升管理水平，全身心投入工作中。

六、借此次活動(dòng)之東風(fēng)，以此次活動(dòng)為起點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)伍的管理、思想和作風(fēng)建設(shè)，提升服務(wù)意識(shí)與質(zhì)量。

紀(jì)律作風(fēng)整頓個(gè)人自查自糾報(bào)告 2

近一個(gè)月來(lái)，××局全面的開(kāi)展了一場(chǎng)關(guān)于“敬業(yè)愛(ài)局、求真務(wù)實(shí)”作風(fēng)整頓的活動(dòng)，局長(zhǎng)在動(dòng)員大會(huì)上分了6個(gè)方面指出了目前工作存在的問(wèn)題并提出了要求。××局要建設(shè)xxxxxx局，全局職工必須從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)變，打破“混日子，過(guò)一天浪費(fèi)一天;個(gè)人利益大于企業(yè)利益，只知道向企業(yè)索取，不懂得付出”的傳統(tǒng)觀念，此次作風(fēng)整頓目前也就是在全局牢固樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)局的主人翁精神，最大限度發(fā)揮個(gè)人的潛能，提高工作效率。 報(bào)刊分發(fā)局由于站點(diǎn)分散的原因，開(kāi)了兩次的動(dòng)員大會(huì)，兩次自查自糾活動(dòng)，結(jié)合報(bào)刊分發(fā)局作風(fēng)整頓工作的開(kāi)展情況，我把自己的感受談一談：

一、作風(fēng)方面：

8月份，我作為職能部門綜合考評(píng)小組的組長(zhǎng)，對(duì)各個(gè)生產(chǎn)部門進(jìn)行了走訪調(diào)研，其中反映較多的問(wèn)題是職能部門下來(lái)一線調(diào)研較少，了解情況不夠細(xì)致。從這我得到啟示，是否在一線職工當(dāng)中，對(duì)于科室人員的反映也是如此呢，在我們管理當(dāng)中，是不是也因?yàn)橹褂诒砻?，所以造成解決問(wèn)題往往不能一次性完成呢。利用質(zhì)量檢查的機(jī)會(huì)，我多次組織科室人員同一線職工齊上班，一方面可以跟班作業(yè)，完全掌握生產(chǎn)情況，另一方面，通過(guò)與職工的溝通，吸取了許多有建設(shè)性的意見(jiàn)，比如說(shuō)班務(wù)方面，質(zhì)量方面，服務(wù)方面。給后期報(bào)刊分發(fā)局開(kāi)展的流程再造工作打下了基礎(chǔ)。

個(gè)人認(rèn)為，工作作風(fēng)很大程度上決定于工作責(zé)任心，而工作責(zé)任心又與企業(yè)文化息息相關(guān)，此次作風(fēng)整頓的主題是“敬業(yè)愛(ài)局、求真務(wù)實(shí)”，只有職工從內(nèi)心深化認(rèn)識(shí)到自己的命運(yùn)與企業(yè)的命運(yùn)同興衰，工作不是為企業(yè)而是為自己，才可能提高工作責(zé)任心，才可能充分改變工作作風(fēng)，由過(guò)去的被動(dòng)干活變成主動(dòng)出力，把企業(yè)當(dāng)作自己的家一樣來(lái)營(yíng)造。

二、管理方面：

今年每位中層干部發(fā)了一本書(shū)《細(xì)節(jié)決定成敗》，里面的案例非常生動(dòng)具體，催人深省。作為我個(gè)人來(lái)說(shuō)，撇開(kāi)管理水平不談，光是細(xì)節(jié)方面就需要不斷加強(qiáng)提高。報(bào)刊分發(fā)局出現(xiàn)大問(wèn)題的可能性不大，但類似于環(huán)境衛(wèi)生、驗(yàn)單時(shí)限、報(bào)紙堆碼等小問(wèn)題方面卻往往忽視，在此次整頓活動(dòng)中，我將細(xì)節(jié)作為重點(diǎn)開(kāi)展，特別是針對(duì)××站搬遷后移留的問(wèn)題，狠抓了作業(yè)人員隨意早餐、托盤車定置擺放、上班時(shí)散漫等現(xiàn)象。并一改過(guò)去人情管理，加大了考核力度，使職工感受了工作帶來(lái)的壓力和責(zé)任，也促使了麥園站在此次作風(fēng)整頓取得了明顯的效果。

三、學(xué)習(xí)方面：

與過(guò)去接觸的轉(zhuǎn)運(yùn)不同，報(bào)刊分發(fā)業(yè)務(wù)范圍比較廣，同時(shí)與外界打交道的環(huán)節(jié)比較多，鄧局長(zhǎng)和喻助理可以說(shuō)是這方面的能手。過(guò)去，我片面的認(rèn)為有這兩位在的話我可以少花點(diǎn)心思在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，把主要精力放在專業(yè)技術(shù)和管理水平的提高上。但自從兩子系統(tǒng)上線后，我越來(lái)越感受到壓力增大了，先是與兩轉(zhuǎn)之間的交接上，再是地市局質(zhì)量情況的反饋，讓我體驗(yàn)到學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的緊迫感。借此次作風(fēng)整頓的契機(jī)，我積極主動(dòng)的向兩位請(qǐng)教，同時(shí)通過(guò)到作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)院的寫實(shí)，逐步提高自身能力。在即將上線的報(bào)刊補(bǔ)碼工作中，我已經(jīng)基本掌握期刊、省際、查檔等工作流程，在加強(qiáng)了與網(wǎng)運(yùn)、維護(hù)部門的溝通，與其專業(yè)人士交換各自意見(jiàn)后，對(duì)此次報(bào)刊上兩子系統(tǒng)充滿了信心。

此次作風(fēng)整頓只有短短一個(gè)月的時(shí)間，總的來(lái)說(shuō)，效果還是比較明顯的，報(bào)刊分發(fā)局職工還放棄了休息時(shí)間，開(kāi)展了方陣訓(xùn)練，在中心局舉辦的愛(ài)國(guó)愛(ài)局為主題的升旗儀式中展現(xiàn)出良好的風(fēng)貌。我也從作風(fēng)整頓工作中總結(jié)出自己許多不足之處，雖然作風(fēng)整頓活動(dòng)結(jié)束了，但只有不斷對(duì)自己施壓，延續(xù)作風(fēng)整頓時(shí)期的工作態(tài)度，才能不斷提高自我，才能對(duì)工作產(chǎn)生動(dòng)力，使自己在各方面取得成功。

紀(jì)律作風(fēng)整頓個(gè)人自查自糾報(bào)告 3

近期，我站根據(jù)局有關(guān)文件精神要求，積極開(kāi)展關(guān)于工作作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)。要求全體廣大干部職工統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，積極響應(yīng)，圍繞主題，突出解決紀(jì)律作分上存在的問(wèn)題和不足。

俗話說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。規(guī)矩是人類生存與活動(dòng)的前提與基礎(chǔ)，人們只有遵守規(guī)矩，社會(huì)、個(gè)人才能更好地發(fā)展與進(jìn)步。作為交通行業(yè)的普通一員，我們只有在嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下，各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展，個(gè)人主觀能動(dòng)性才能得到發(fā)揮，個(gè)人的能力也才能得到更好的展示。

寶虢鳳收費(fèi)站這次血的教訓(xùn)又一次給我們每個(gè)人敲響警鐘。我們是讓這次沉痛的教訓(xùn)作為一次提醒呢，還是從此就轉(zhuǎn)變自己的思想觀念，切實(shí)加強(qiáng)安全認(rèn)識(shí)，提高個(gè)人的自我約束能力?我想，我們應(yīng)該讓這次警鐘長(zhǎng)鳴于耳，不斷提醒自己時(shí)刻保持清醒的思想認(rèn)識(shí)和正確的紀(jì)律觀念，讓紀(jì)律成就正確的行為，讓行為成就美好的人生坐標(biāo)。

通過(guò)這次整頓活動(dòng)，我對(duì)自己提出以下要求：、

一、查思想，看是否因循守舊，不思進(jìn)取，思想里是否還有得過(guò)且過(guò)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);

二、查學(xué)習(xí)，看看學(xué)習(xí)上還有那些差距，知識(shí)面還有那些空白，業(yè)務(wù)知識(shí)上還有哪些不足，有沒(méi)有進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的積極態(tài)度;

三、查工作，工作是不是盡職盡責(zé)，積極主動(dòng)，有沒(méi)有高度的工作熱情和創(chuàng)新的工作理念;

四、查紀(jì)律，看是否有違反紀(jì)律的行為和舉止，有沒(méi)有對(duì)自己放松工作紀(jì)律要求，作為一名財(cái)務(wù)人員，對(duì)現(xiàn)有的工作紀(jì)律是否都?jí)驀?yán)格遵守，堅(jiān)持原則，求真務(wù)實(shí);

五、查服務(wù)，作為窗口行業(yè)，經(jīng)常和各種人員打交道，是否能夠始終堅(jiān)持做到微笑服務(wù)，文明服務(wù)，能否為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為交通行業(yè)樹(shù)立良好形象。

這次活動(dòng)的開(kāi)展，使得我的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，政治、思想、工作紀(jì)律進(jìn)一步加強(qiáng)。我要把本次活動(dòng)的精神認(rèn)真落實(shí)到自己的日常工作和生活當(dāng)中，時(shí)刻注意提高自己的思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真加強(qiáng)自身建設(shè)。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中，能夠做到學(xué)有所想，學(xué)以致用，積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，立足本職，創(chuàng)新工作。

紀(jì)律作風(fēng)整頓個(gè)人自查自糾報(bào)告 4

遵照縣教育局此次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的安排部署，在縣教委作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我校開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，強(qiáng)化組織保證

為認(rèn)真扎實(shí)地搞好這次整頓活動(dòng)，學(xué)校黨支部高度重視，立即召開(kāi)了黨支委會(huì)議研究部署，迅速成立了學(xué)校作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)工作機(jī)構(gòu)和工作人員，負(fù)責(zé)教育整頓活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

明確校長(zhǎng)是本次活動(dòng)組織的第一責(zé)任人，班子成員各司其職，教職工共同參與。同時(shí)，結(jié)合本校實(shí)際，制定了實(shí)施方案。11月初，學(xué)校召開(kāi)了作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，校長(zhǎng)主持會(huì)議并作了動(dòng)員講話，全校教職員工參加了會(huì)議。

動(dòng)員會(huì)上，李校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)安排做了部署并提出了幾項(xiàng)具體要求：一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把這次教育整頓活動(dòng)納入重要日程，并作為今年的一項(xiàng)重要工作抓實(shí)抓好。二是要加大宣傳力度，及時(shí)總結(jié)每個(gè)階段的活動(dòng)情況和好的做好，并及時(shí)上報(bào)教育整頓活動(dòng)辦公室。三是要突出教育整頓的重點(diǎn)，在陽(yáng)光基建修繕、陽(yáng)光招生、陽(yáng)光校務(wù)黨務(wù)和陽(yáng)光育人等方面加大力度。四是要力求實(shí)效，學(xué)校要切實(shí)解決幾項(xiàng)群眾反映強(qiáng)烈突出問(wèn)題，健全、完善幾項(xiàng)，建立詳盡、切實(shí)可行的辦事流程，體現(xiàn)教育整頓活動(dòng)成果。

二、開(kāi)展“理論大學(xué)習(xí)”活動(dòng)，迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮

認(rèn)真學(xué)習(xí)《干部作風(fēng)紀(jì)律規(guī)范》、《義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范》、《中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)》等學(xué)習(xí)材料。采取個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)、專題討論和中心發(fā)言相結(jié)合的方法。同時(shí)動(dòng)用好“學(xué)、思、研、論、踐”五環(huán)學(xué)習(xí)法，即抓好學(xué)習(xí)、思考、調(diào)研、討論、實(shí)踐這五個(gè)環(huán)節(jié)，真正提高學(xué)習(xí)效果。每個(gè)教師必須通讀規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。要做好讀書(shū)筆記，寫好心得體會(huì)，以便檢查。

三、開(kāi)展“形象大討論”活動(dòng)

抓住“五個(gè)進(jìn)一步”目標(biāo)(進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)教育觀念和紀(jì)律觀念，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范辦事和教學(xué)行為，進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)、黨務(wù)公開(kāi))，按照教師職業(yè)規(guī)范、教師形象標(biāo)準(zhǔn)，陽(yáng)光育人，規(guī)范教學(xué)的要求，分層分類開(kāi)展討論《中小學(xué)教師職工道德規(guī)范》《教師形象標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范》。圍繞“陽(yáng)光理政，從我開(kāi)始;轉(zhuǎn)為作風(fēng)，從我做起”這個(gè)主題，分層分類開(kāi)展討論，進(jìn)行換位思考，提高思想認(rèn)識(shí)，消除認(rèn)識(shí)誤區(qū)，樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài)，切實(shí)改善工作作風(fēng)，切實(shí)提高服務(wù)意識(shí)，努力朔造特區(qū)教師的良好形象。認(rèn)真開(kāi)展警示教育，注重分析身邊的典型案例，統(tǒng)一思想，塑好形象。學(xué)習(xí)討論要有書(shū)面記錄材料。集中學(xué)習(xí)、討論期間將進(jìn)行嚴(yán)格考勤，妥善安排好工作，不得缺席。

四、結(jié)合學(xué)習(xí)討論情況撰寫心得體會(huì)

全體教職工在第一階段活動(dòng)結(jié)束前都認(rèn)真撰寫了一篇心得體會(huì)文章，談了對(duì)這次開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的必要性和重要性的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真探討了新時(shí)期師表形象和工作要求，深入剖析了自身思想作風(fēng)和工作實(shí)際中存在的不足，為下一階段工作的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。

紀(jì)律作風(fēng)整頓個(gè)人自查自糾報(bào)告 5

xx交警大隊(duì)按照支隊(duì)黨委的安排，緊緊圍繞群眾反映強(qiáng)烈、社會(huì)各界關(guān)注、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的突出問(wèn)題，結(jié)合大隊(duì)實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。認(rèn)真研究，明確重點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)制定整改方案，采取四項(xiàng)措施，確保查擺整改活動(dòng)取得扎扎實(shí)實(shí)的效果。

一、充分認(rèn)識(shí)查擺整改階段的重要性。

查擺整改階段從9月25日起，大隊(duì)高度重視，積極召開(kāi)個(gè)人剖析會(huì)議，針對(duì)民警不同工作性質(zhì)明確查擺整改的重點(diǎn)、提出具體工作要求。全體民警、協(xié)警自覺(jué)主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來(lái)，對(duì)照上級(jí)要求和群眾意見(jiàn)，每一位民警、協(xié)警結(jié)合自身學(xué)習(xí)、工作，深刻查擺，在大家面前講出自身的優(yōu)點(diǎn)和不足及今后的努力方向。

二、明確查擺整改的重點(diǎn)，確保取得實(shí)效。

大隊(duì)對(duì)照人民群眾對(duì)公安交管工作的新期待，認(rèn)真研究，明確查擺剖析的重點(diǎn)，深入剖析交警工作和隊(duì)伍建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題。從思想觀念、大局意識(shí)、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、廉政等方面認(rèn)真進(jìn)行查擺，針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，認(rèn)真制定整改措施并切實(shí)整改到位。在民警、協(xié)警個(gè)人剖析會(huì)上采取領(lǐng)導(dǎo)提、同志點(diǎn)、自己查等方式，讓民警深刻剖析與認(rèn)識(shí)自己在學(xué)習(xí)、思想、工作作風(fēng)等方面的.問(wèn)題。同時(shí)，大隊(duì)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，凡是稱職率達(dá)不到60%的，按照相關(guān)規(guī)定，對(duì)其實(shí)行誡勉談話、組織跟班學(xué)習(xí)教育和整改。會(huì)上，民警輪流講述了自己存在的問(wèn)題，并接受點(diǎn)評(píng)和評(píng)分，同事之間也踴躍發(fā)言提出建議。

三、廣泛征求意見(jiàn)，認(rèn)真開(kāi)展自查。

大隊(duì)通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立征求意見(jiàn)箱、組織問(wèn)卷調(diào)查等形式廣泛征求意見(jiàn)5條。征求民警、協(xié)警對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和單位的意見(jiàn)3條;民警個(gè)人的查擺堅(jiān)持內(nèi)部自查、互查、領(lǐng)導(dǎo)提示、召開(kāi)座談會(huì)討論、引導(dǎo)等形式進(jìn)行。通過(guò)召開(kāi)支部會(huì)或民主生活會(huì)，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，主動(dòng)查找領(lǐng)導(dǎo)班子和每個(gè)民警、協(xié)警，在隊(duì)伍建設(shè)、執(zhí)法辦案和學(xué)習(xí)、工作、生活中存在的問(wèn)題，查擺自身不足，深挖思想根源，寫出自查剖析材料，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，制定整改措施。

四、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。

大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)以身作則，率先垂范，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，帶頭抓落實(shí)，帶頭查找問(wèn)題，帶頭進(jìn)行整改。同時(shí)，對(duì)民警查找的問(wèn)題進(jìn)行正確引導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。針對(duì)查擺剖析出來(lái)的問(wèn)題和不足認(rèn)真進(jìn)行梳理歸納，深刻分析原因，找出存在的癥結(jié)，能夠改進(jìn)的馬上改進(jìn)，能夠解決的迅速解決，真正做到群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題查不清不放過(guò)，查出的問(wèn)題責(zé)任不清不放過(guò)，整改措施不落實(shí)不放過(guò)。

此次紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)，大隊(duì)采取多種形式，努力把思想政治工作做深、做細(xì)、做實(shí)、做透，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問(wèn)題，特別是對(duì)重點(diǎn)人員要早打招呼、早提醒，及時(shí)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決防止隊(duì)伍發(fā)生違法違紀(jì)問(wèn)題。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展大隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范執(zhí)法、接待群眾等方面工作都有所提升，隊(duì)伍精神面貌好，工作積極性高，轄區(qū)交通秩序暢通，群眾評(píng)價(jià)高、近期無(wú)投訴事件發(fā)生。在今后的工作中大隊(duì)依然堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，始終繃緊加強(qiáng)隊(duì)伍管理這根弦，始終做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格教育，嚴(yán)格管理，以鐵的班子、鐵的決心、鐵的紀(jì)律帶出鐵的隊(duì)伍。