“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。”下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年開展師德集中學(xué)習(xí)教育系列主題活動心得體會，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

篇一：開展師德集中學(xué)習(xí)教育系列主題活動心得體會

作為一名馬克思主義學(xué)院的教師，學(xué)習(xí)“師德集中學(xué)習(xí)教育”專題之后，受益匪淺。在本專題學(xué)習(xí)過程中，一方面，我深入領(lǐng)會了____思想和黨的二十大精神，堅定了自己在深學(xué)篤行中提高理論素養(yǎng)的決心，督促自己在工作崗位中，要始終堅定擁護(hù)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護(hù)”；另一方面，通過學(xué)習(xí)專家對從業(yè)禁止制度等法律法規(guī)的解讀，以及對嚴(yán)重師德違規(guī)問題為反面教材的學(xué)習(xí)，切實提高了自己的依法從教意識，提升了自己的規(guī)則意識，也激勵了自己要在工作崗位上，切實堅定理想信念、厚植愛國情懷、涵養(yǎng)高尚師德。

篇二：開展師德集中學(xué)習(xí)教育系列主題活動心得體會

通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，讓我深深的知道：百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。到底什么是師德師風(fēng)？所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)；師風(fēng)，是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類，這都是師德。教育實踐證明，師德的影響是不可估量的。教師是知識種子的傳播者，是文明之樹的培育者，人類靈魂的塑造者，又是人類社發(fā)展與進(jìn)步的開拓者，是祖國花朵健康成長的引路人和光輝典范。

篇三：開展師德集中學(xué)習(xí)教育系列主題活動心得體會

在“師德集中學(xué)習(xí)教育”專題學(xué)習(xí)中，通過對思想鑄魂、固本強(qiáng)基、以案促學(xué)和師德引領(lǐng)四個方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了對____關(guān)于教育的重要論述和黨的二十大報告關(guān)于教育、科技、人才重大部署的理解。作為學(xué)院黨委書記，要緊緊圍繞落實立德樹人根本任務(wù)，帶領(lǐng)學(xué)院廣大教師堅持不懈用____思想凝心鑄魂，不斷深化和完善“六位一體”常態(tài)化師德建設(shè)體系，筑牢教育強(qiáng)國建設(shè)之基，引導(dǎo)學(xué)院教師堅定理想信念、陶冶道德情操、涵養(yǎng)扎實學(xué)識、勤修仁愛之心，樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的志向和抱負(fù)，堅守三尺講臺，潛心教書育人。

篇四：開展師德集中學(xué)習(xí)教育系列主題活動心得體會

通過本次師德集中學(xué)習(xí)教育，我更加深刻認(rèn)識到成為一名優(yōu)秀的高校教師，仍有許多需要學(xué)習(xí)和提升之處。首先，要增強(qiáng)政治思想覺悟，忠誠于黨的教育事業(yè)，要有責(zé)任感和使命感，做到立德樹人，以學(xué)生為中心。其次，要潛心教書育人，堅持不斷學(xué)習(xí)，豐富知識體系，做到與時俱進(jìn)，傳授學(xué)生知識，培養(yǎng)學(xué)生勇于開拓進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)。最后，更要矢志創(chuàng)新突破，聚焦國家和區(qū)域需求，加強(qiáng)原創(chuàng)性和引領(lǐng)性的科技攻關(guān)，努力提升自己的科研學(xué)術(shù)水平，為我國的高質(zhì)量發(fā)展和科技強(qiáng)國之路作出自己的一份貢獻(xiàn)。

篇五：開展師德集中學(xué)習(xí)教育系列主題活動心得體會

以德育人，繼續(xù)前行

教育者最難能可貴的品質(zhì)就是愛心、淵學(xué)和厚德。師德師風(fēng)不是枯燥的理論和高舉的旗幟，更不是簡單的說教，而是一種精神的體現(xiàn)，這種體現(xiàn)就在我們的工作中，它可以是一種狀態(tài)、一種行動，也可以是一種情懷、一種風(fēng)格；育人的精彩不是寫在文章里，而是在我們教學(xué)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中！其實看看周圍，真正的好老師不是遙不可及，他們就在我們的身邊；每一位老師，都有著自己獨(dú)特的魅力，一個會心的微笑，一句暖暖的問候，一汪感動的淚水，一次傾心的交流，一番嚴(yán)厲的批評，一節(jié)精彩的授課，都在體現(xiàn)著老師們的德行和內(nèi)涵。我們放下豪邁的誓言，去腳踏實地地育人；放下動人的口號，用堅持不懈的精神前行；放下身為人師的驕傲自負(fù)，用自己的辛勤去收獲一季季的桃李芬芳！

篇六：開展師德集中學(xué)習(xí)教育系列主題活動心得體會

強(qiáng)國必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師。____高度重視教師隊伍建設(shè)，強(qiáng)調(diào)評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng)。本次師德集中學(xué)習(xí)教育，是新形勢下加強(qiáng)師德建設(shè)、突出師德全員全方位全過程涵養(yǎng)的重要舉措。作為教師工作部門，要圍繞落實立德樹人根本任務(wù)，筑牢思想根基，強(qiáng)化為黨育人、為國育才的使命擔(dān)當(dāng)；堅持師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，持續(xù)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，建立新教師師德首談制度；大力選樹身邊典型，突出引領(lǐng)感召，營造尊師氛圍，激發(fā)廣大教師創(chuàng)造活力，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時代新人。

篇七：開展師德集中學(xué)習(xí)教育系列主題活動心得體會

科研誠信是學(xué)術(shù)發(fā)展的基石，是科學(xué)創(chuàng)新的底色，也是高校教師師德師風(fēng)的重要組成部分。學(xué)校始終堅持學(xué)術(shù)不端“零容忍”，并進(jìn)一步健全集教育、預(yù)防、監(jiān)督、懲治于一體的學(xué)術(shù)誠信體系，對違背科研誠信的教師采取聯(lián)合懲戒措施，在職稱評審、項目申報、成果評獎等方面從嚴(yán)設(shè)限。同時，學(xué)校還高度重視提升教師的學(xué)術(shù)情懷和科研操守，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和科研倫理教育，引導(dǎo)教師堅守初心、淡泊名利、潛心鉆研、鑄造精品，把落實立德樹人根本任務(wù)、強(qiáng)化價值引領(lǐng)、弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、追求學(xué)術(shù)報國貫穿于科學(xué)研究、成果轉(zhuǎn)化全過程，鼓勵教師把論文寫在祖國大地上。

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