學校安全事關學生生命、社會穩定和學校發展的大局，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇學校安全生產工作匯報材料，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

篇一：學校安全生產工作匯報

20__年6月是全國第__個“安全生產月”。為貫徹落實__市教育和科技局“教育系統‘安全生產’活動方案”的要求，進一步提升全社會安全意識和避險逃生能力，落實學校安全工作主體責任。踐行安全發展理念，防范化解校園安全風險，結合我校工作實際，__中小學圍繞“人人講安全個個會應急”主題，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，教育學生引導家長，做到教育一個孩子、帶動一個家庭、輻射整個社會。

一、啟動儀式

六月初，我校舉行了20__年“安全生產月”活動啟動儀式，校領導召集學校各部門負責人，傳達了今年“安全生產月”的通知要求和文件精神，弘揚安全文化，普及安全知識，明確主體責任。

二、防災演練活動

為了提高師生的安全意識和逃生能力，我校組織全體師生開展了多次無預通知的臨時性防震減災應急疏散演練。進一步鞏固全校師生對地震等突發事件發生時應急逃生的正確方法，提升應急反應意識和能力。

三、暑假校園安全主題會

__森林消防中隊的消防警重點對學生們進行了防溺水安全教育活動。借助視頻教育學生遇險不驚，科學施救，講解了溺水的主要原因、溺水時的自救、求救方法。以現實生活中溺水身亡的事例教育學生，敲響學生心里的安全警鐘。要求學生做到“六不”“兩會”，幫助學生樹立“安全第一、預防為主’的意識。

四、安全主題家校共學

學校還通過led顯示屏、微信群開展課間安全、體育活動、防溺水、防詐騙交通等方面的安全知識問題進行宣傳和具體的講解，讓學生觀看教育宣傳片，直觀生動的了解生活中的安全知識，時刻關注身邊的安全隱患，防范同類事件發生。

五、交通安全進校園

學校法治副校長鄧__利用交通安全ppt課件、視頻的形式，圍繞學生怎樣安全行走、安全騎車、乘車等內容進行有針對性的講解，告訴同學們騎乘摩托車、電動自行車規范佩戴安全頭盔的重要性，也讓他們認識到乘車不系安全帶、隨意橫穿馬路、闖紅燈等違法行為的危害性，教育引導同學們自覺遵守交通法律法規，增強防范意識，提高自我保護能力。

六、校園周邊餐飲食品安全和衛生環境監督

結合“安全生產月”開展，嚴防食品安全事故和傳染病疫情的傳播，為切實保障廣大師生的飲食和生命安全，提升全社會的安全意識。__中小學聯合相關部門開展轄區校園周邊餐飲食品安全、衛生環境、消防安全等系列檢查。

執法人員對轄區中小學校園周邊200米內的餐飲店、便利店進行了檢查，嚴禁售賣“三無”即無生產廠家、無生產日期和保質期、無生產許可證的食品、過期食品、假冒偽劣食品，消防器材的是否配備齊全、有無過期等。

通過安全月系列活動的開展，不斷提升安全意識和保障校園安全的能力，教育引導廣大師生始終樹牢“人民至上、生命至上”理念，切實把安全責任扛在肩上、落實在行動上。

篇二：學校安全生產工作匯報

事故警鐘時時敲，安全之弦緊緊繃，安全生產是人們生命健康的保障，是社會穩定和經濟發展的前提。實踐證明安全重于泰山，安全是家庭幸福的保障，是學校安寧的基礎，是國家興旺的根基。20__年6月是全國第__個“安全生產月”，為認真貫徹落實____“從根本上消除事故隱患，有效遏制重特大事故發生”的重要指示精神；結合我縣學校安全專項整治三年行動和學校安全隱患大排查大整治深入開展，__一中以“消除事故隱患，筑牢安全防線”為主題，開展形式多樣的“安全生產月”和“__安全發展行”各項活動。現總結如下：

一、深入學習宣傳安全生產及安全工作布置會。

為了營造安全穩定的校園環境，我校舉行20__“安全生產月”和“__發展行”啟動儀式，__校長帶頭宣講____關于安全生產的重要論述。學校領導召開“安全生產月”和“__發展行”工作布置會議。會上布置了各部門的任務，召開各種安全工作布置會，通過員工培訓，提高教職員工安全知識水平。

二、常規化、規范開展各種安全檢查活動。

由__校長、__副校長、__副校長、__副書記，各處室主任、保衛科負責人等組成的檢查組多次對全校內、外部環境進行了全面、細致的檢查。他們先后檢查了安全視頻監控室、理化實驗室、危化室、圖書館、學生食堂、男女生宿舍、各教學樓等，并著重對用電安全、消防安全、危化用品安全、食品安全、財產安全、衛生死角等進行排查，對檢查過程中發現的安全隱患和不足進行現場登記，并督促相關部門及時整改。連校長強調，安全工作無小事，對檢查中發現的安全隱患及相關問題要抓緊整改。

三、開展各種安全宣傳及安全演練活動

通過led屏、國旗下講話、宣傳欄、主題班會、安全教育平臺、黑板報、致家長的一封信等方式，廣泛宣傳防溺水、防汛、消防、交通、飲食衛生等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

通過規范開展逃生自救演練、消防演練活動，提高全校師生的安全防范意識；在演練活動中，學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

總之，我校結合學校日常管理和安全活動年活動集中教育，開展“安全生產月”活動，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力于培養全校師生的安全意識，實現校園的長治久安。

篇三：學校安全生產工作匯報

確保師生安全是學校工作的一個重要內容，學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程，安全工作責任重于泰山。為進一步樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發生，促使兒童青少年的健康成長。根據教育局《關于開展20xx年全國安全生產月活動的通知》精神，我校在安全教育月里圍繞主題，班主任協同配合，加強組織，周密部署，積極開展好今年安全教育月活動，使學生不斷增強交通法制觀念、自覺遵守交通法規等法律常識、預防學生溺水事故、防治碘缺乏病等等，不斷提高自我保護能力。從x月x日至x月x日全校范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動，為了更好總結活動中取得的經驗，特作如下小結：

一、校園安全、食品衛生工作檢查

1、x月x日，學校行政人及班主任代表對校園的里里外外衛生進行了一次地毯式的檢查。具體檢查學校各項安全管理制度健全，各個科室的安全管理責任落實，學校與各個科室之間又簽訂安全工作責任書，(由政教處牽頭的學校安全管理制度適合本校學校實際，各個班級也能根據自己的實際制定出班級安全管理制度)。在安全月活動開始之際，在校門口懸掛安全生產月活動宣傳標語。

2、對學校的消防設施進行檢查，消防器材的擺放，檢查滅火器氣壓是否完好，

在檢查過程中發現整幢教學樓都缺乏消防水源，有比較嚴重的安全隱患。于是，學校后勤處馬上對水源進行了疏導，使學校正常的通上了水源。

3、對學校小賣部的商品進行檢查，發現不合格的、過期的食品進行銷毀。并在晨會上對學生進行食品衛生、安全教育。讓學生知道在買商品的時候要看清包裝袋上的產品生產日、生產批號、有效期等等，并由教師親自進行鑒別示范，讓學生對劣質商品的鑒別有了直觀的認識。

4、對校園周遍流動攤位進行整頓，在校廣播站上對學生進行教育，并由衛生監督崗成員輪流在攤位旁值勤。在學校采取行動的第二天。校外的流動攤點馬上就撤走了，取得了明顯的效果。

二、安全主題教育

1、參觀安全教育的圖片展

x月x日x日，學校大隊部進行了安全教育的圖片展，各班主任組織好學生進行參觀，使學生增強交通法制觀念、安全防范常識，提高學生在道路交通、消防、預防溺水、禁毒等方面自護、自救、防災、逃生的能力，讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。

2、x月x日，珍愛生命，安全第一黑板報出刊

利用年級櫥窗、黑板報向學生宣傳交通安全知識，對學生進行交通、消防等方面的安全教育，使整個校園形成了良好的教育氛圍。

三、舉行安全知識講座

1、x月x日，利用周前會議(x校長講座)組織全體教師進行安全知識培訓，通過學習使教師對自己的安全教育責任進一步認識到位了，使教師對學生的安全進一步關注了，對學生的安全教育也更上心了。

2、x月x日針對本校的六年級學生在大門鎮中上課，大部分學生每天騎車來回要四趟，學生交通安全意識不強，存在著嚴重的交通安全隱患。為此，我們邀請了xx中隊xx同志為六年級的學生及家長講座，使學校和家庭的安全教育更深入人心。

四、召開一次珍愛生命，安全第一的主題隊會

1、x月x日x月x日，(正在陸續進行中)組織各班班主任認真備好隊會課，通過各種形式向同學們宣傳著安全意識、自救方法、各種救助電話活動進一步讓同學們明白生命的珍貴，懂得要保護生命、愛惜生命。

2、紅領巾安全監督員的同學們積極向全校同學家長發出倡議《給家長的一封公開信》，讓同學們主動參與，當安全教育的小主人，向家長宣傳防溺水、交通、消防、防疾病傳染等安全的知識。這樣，家長和學生共同參與積極性得到提高，收到了較好的效果。

通過安全教育活動，全體師生形象生動地體驗到了安全教育的重要性。在以后的教育活動中，我們將積極發揮學校教育的主陣地作用，使安全教育永遠貫穿在我們的教育教學活動中。

篇四：學校安全生產工作匯報

為深入學習貫徹落實____關于安全生產的重要論述，認真落實黨中央國務院和省委省政府、市委市政府和區委區政府關于安全生產工作部署要求，xx小學在六月開展了以“消除事故隱患、筑牢安全防線”為主題的“安全生產月”活動。

領導重視，分工明確

自6月3日學校“安全生產月”啟動儀式以來，xx校長帶領安全部門、各級部開展了三次全校性的校園安全大檢查，每周行政例會的第一件事也是講安全。在制定詳細的“安全生產月”工作計劃時，分管安全的丁xx副校長考慮全面，具體責任落實到人，活動開展、資料收集、宣傳報道分工細致。學校還專門成立“安全生產月”領導小組，全體行政及后勤負責人參與，集中力量解決校園安全問題。

陣地建設，營造氛圍

學校結合班級每月黑板報主題，確立“平安校園”主題黑板報，各班精心布置，做好校園安全的文化布置。除南門進門處的電子大屏外，學校還在各樓層配備電子小屏，以精美的圖文宣傳校園安全，讓學生抬眼看到“安全”二字。學校在大廳處擺放安全展板，展示“校園與校車安全專項整治行動”相關材料，教育師生注意校園安全。

常規學習，教育為先

學校根據“安全生產月”工作安排，制定班主任工作計劃，在六月組織開展兩次主題晨會，分別是“安全生產月”主題晨會及結合近期發生的重慶8名小學生溺水身亡的“防溺水”主題安全晨會，學校安全生產管理室統一下發課程內容，以生動的視頻、圖片、案例進行安全教育。學校還根據工作安排，利用教師政治學習時間段，傳達上級安全文件精神，要求教師關注學生在校學習的心理健康，關注學生在校生活的安全隱患。學校充分利用xx市安全教育平臺資源，確保安全專題活動和周末安全提醒完成率達到百分之百。

隱患排查，不留死角

校園除每月常規安全大檢查之外，根據上級文件要求和學校安全工作實際，對“食堂衛生”、“燃氣安全”、“校舍安全”、“消防應急”進行針對性排查，確保校園隱患早發現，安全無死角，對于發現的安全隱患，進行跟蹤記錄，及時安排后勤工程部門維修。

活動豐富，形式多樣

在防疫形式不松懈的前提下，學校本著不集中的原則，開展了防暴反恐演練，檢驗了學校的防暴反恐應急體系和校園安保力量。學校還組織學生參與“安全生產月”主題繪畫比賽，評選出優秀學生作品。學校師生自制的校園安全一分鐘短視頻以簡短新穎的形式宣傳校園安全的注意事項，學生在觀看中自覺接受安全教育。

宣傳到位，覆蓋面廣

學校一貫堅持活動留痕的原則，對每次開展的校園安全主題活動都做好資料的保存和微信的推送，“安全生產月”期間多次推送安全專題微信，發送安全提醒，覆蓋全校師生。

通過本次“安全生產月”活動，xx小學形成師生共同參與的良好校園安全文化氛圍，廣大師生牢固樹立了安全發展理念，提升風險辨識和避險能力，增強了獲得感、幸福感、安全感，營造了良好安全的校園環境。

篇五：學校安全生產工作匯報

根據__市教育局《關于轉發20__年“安全生產月”活動的通知》精神，結合我校實際深入開展“安全生產月”活動，使廣大師生充分認識“安全生產月”活動的重要意義，不斷提高了他們的安全意識和自我保護、自救能力，確保師生安全。現將開展“安全生產月”活動情況總結如下：

一、積極開展一系列安全宣傳教育活動

1、6月9日星期五上午9點30分行政會上進行“安全生產月”活動領導小組會議，學校組織學習教育局關于開展安全生產月活動的通知，并通過了保衛科制定的安全生產月活動方案。

2、6月12日星期一上午升旗儀式上，保衛科林老師進行“安全生產月”的啟動儀式，并布置活動計劃，同時對全校師生進行防溺水、交通安全、防校園欺凌等安全教育。

3、6月19日星期一上午十點再次召開安全工作會，保衛科長陳__就開展各項安全工作進行布置，特別是各班要再次開展防溺水主題班會，將防溺水宣傳教育做到最好。

4、保衛科聯合__鎮派出所并在年段長的配合下到班級進行管制刀具和兇器的大檢查，雖沒有檢查到管制刀具，但此次檢查對學生禁止帶管制刀具到校有很好的教育作用，以后會繼續采取這種方法進行檢查。

二、開展食品安全專項宣傳、檢查和教育活動

為提升我校安全管理水平，杜絕學校學生食物中毒等突發食品衛生安全事件的發生，本著確保師生身體健康、生命安全的目的，我校開展多項食品安全活動。

（一）對學校食堂進行突擊檢查

20__年6月12日，總務科、保衛科和醫務室組成聯合檢查組，根據《學校食堂食品安全自查及檢查表》的要求對學校食堂的證照情況、管理制度、環境衛生、設施設備和食品采購與貯存等方面開展檢查，對檢查中發現下的如員工操作間未戴口罩、無消殺合同和雜物亂堆放等問題，逐一制作整改通知書要求食堂管理員立即整改，確保食品安全。

（二）召開食堂管理人員工作會強調食品安全工作。

20__年6月13日下午，黃__校長再次召集學校總務處、保衛科、校醫務室、物業、食堂、超市負責人及管理人員開在食品安全工作會，會上黃校長傳達市教育局食品安全會議精神，要求食堂、超市工作人員要提高思想認識，認真學習上級關于食品安全的規定和制度，對檢查中存在的問題要認真整改，并舉一反三徹底消除食品安全隱患。

（三）為確保食堂的消防安全，讓學生及食堂的員工清楚逃生路線及發生火災時如果進行逃生和熟悉滅火器的使用方法，本校于20__年6月14日在食堂進行消防逃生應急演練并取得圓滿成功。

同時，為確保初中部食堂的消防安全，讓初中部食堂的員工清楚逃生路線及發生火災時如果進行逃生和熟悉滅火器的使用方法，本校于20__年6月22日在初中部食堂進行消防逃生應急演練并取得圓滿成功。

（四）20__年6月15日，根據上級文件要求，學校向食堂管理人員傳達市上級關于食堂停止使用醇基液體燃料的通知，要求食堂不得使用醇基液體燃料。

三、反恐防暴應急演練

6月23日星期五進行反恐防暴應急演練，通過此次防暴演練活動，使保安和師生進一步地了解處置校園暴力事件方式，提高學校處置突發事件的能力，增強了學校師生面對恐怖襲擊的安全意識和自身范防意識。

四、多次開展防溺水主題班會，加強防溺水宣傳教育

每個班級再次組織開展防溺水主題班會，班會內容班主任精心準備，形式多樣，開展效果明顯，進一步加強了防溺水的宣傳教育。

五、多次開展安全隱患排查治理活動

保衛科聯合各處室及物業對學生宿舍、食堂、教學樓等人員密集場所，油氣輸送管道、供電線路等基礎設施，以及電梯、鍋爐、壓力容器等特種設備進行安全隱患排查治理活動。整個隱患排查過程學校領導高度重視，親自帶領各處室負責人進行排查，在排查過程中對發現的問題現場給出整改措施，整個排查過程非常高效，領導還強調各處室要定時進行安全隱患排查工作，確保萬無一失。

六、落實隱患的整改情況

組織相關人員對對之前隱患的整改情況，最大限度的消除安全隱患，全面夯實學校安全生產基礎，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

以上是我校開展20__年“安全生產月”的具體實施情況，通過本次的一系列活動，進一步強化師生的安全意識，提高學生自護自救能力，有效的保證了教育教學秩序的正常進行，確保校園的穩定，收到良好的效果。

篇六：學校安全生產工作匯報

為進一步加強全區教育系統的安全工作，全面貫徹落實國家、省、市、區關于安全生產的工作部署，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，圍繞安全生產月活動主題，強化“以人為本、安全發展”理念，面向師生、面向家長、面向社會，采用喜聞樂見、易于參與的形式，開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動，普及安全法律法規和安全知識，弘揚安全文化，大力推進校園安全文化建設，形成關愛生命、關注安全的濃厚氛圍，扎實推進全系統安全穩定工作的開展，努力構建和諧平安校園。現將我校“安全生產月”活動的開展情況總結如下：

一、統一思想，提高認識。

按照教育局文件統一部署，我校在6月7日進行迎大運保安全振新小學“安全生產月”啟動儀式，進一步加強我校安全生產工作，落實各級安全生產責任，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制。通過“安全生產月”活動，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全校師生重視人的生命價值。

二、全方位開展宣傳教育活動

學校通過國旗下講話、教職工例會、“安全在我心”主題班會，廣播室等廣泛宣傳“迎大運保安全”活動，讓全體師生積極參與活動，明確責任，明確任務，保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄，各具特色地進行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍。

三、多形式普及安全知識

除廣播、專欄、宣傳材料和有關安全知識講座進行宣傳外，學校組織“文明出行，從我做起”安全知識競賽活動，進行交通安全知識講座和安全知識教育視頻等，讓師生掌握安全知識，提高避險排危、自救自護能力，

四、有針對性開展活動

“安全生產月”活動期間，我們努力讓活動貼近學生，貼近生活，突出重點，增強針對性。我們認真組織開展“安全在我心”教育活動，開展每周五或節日學生“不私自下水游泳保證書”承諾簽名活動，“重點教育和提醒學生防溺水防范要求，致家長一封信與學校、教師聯手共抓，杜絕學生溺水事故發生。在校園懸掛“加強校園安全防范構建和諧平安校園”的橫幅營造氛圍。

五、開展安全隱患排查整治工作

在安全生產月工作中，我們對涉及師生安全的各個方面進行分析研究，制定工作方案，成立組織，分工落實，確保隱患排查整治工作落實到位。對學校食堂、校園設施、交通、治安安全作為重點來抓，與龍崗派出所等相關部門相互配合，綜合治理，努力打造平安校園，確保學校穩定和諧。

六、開展食品衛生安全專項活動

學校定期或不定期檢查食堂衛生狀況，了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環節情況，檢查工作人員、工作場所、設施環境衛生狀況，及時反饋檢查信息，督促工作人員對存在問題整改到位。切實履行工作職責，嚴格執行制度規章，杜絕發生食堂衛生安全事故。

七、加大保安室力度。

堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛工作。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強樓內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。

通過開展“安全生產月”活動，進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，強化了責任意識，促進了全校安全形勢的穩定，為交通的快速發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。

篇七：學校安全生產工作匯報

我校在xx縣教育局的領導下，堅持以預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的四條基本原則，根據縣教育局下發的《關于〈xx年“安全生產月”活動方案〉的通知》相關文件精神，結合我校的實際情況，以“安全發展，預防為主”為主題。以構建和諧xx的'高度，嚴密組織好“安全生產月”的各項活動。通過多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開展“安全生產月”活動，增強學生的安全意識與自我保護能力；通過齊抓共管，營造本校全體教職員工關心與支持學校安全工作的局面，提高全體師生安全文化素質，從而切實的保障全體師生安全，維護了學校正常的教育教學秩序。現將“安全生產月”活動情況總結如下：

一、高度重視，執行到位

按照xx縣教育局安全科的統一部署，為進一步加強我校安全生產工作，落實各級安全生產責任，我校又重新調整了安全生產組織，建立健全安全生產責任制，堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制為進一步做好安全生產月的安全工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長蔣友萍直接抓，其他具體分管的領導具體抓分工負責組織實施工作。

二、突出重點，強化安全的宣傳與教育

我校根據教育局本月下發的文件精神，在我校醒目位置張貼標語，警醒師生。我們制作了“安全來自警惕事故出于麻w、安全是家庭幸福的保證事故是人生悲劇的禍根、健康的身體離不開鍛煉美滿的家庭離不開安全”、“營造安全文化氛圍，提高師生安全意識”等一系列的安全宣傳標語，一句句張貼在校園四周紅紅的標語警示著全體師生，安全就在眼前，安全就在身邊的小事里，安全就在我們的小小行為中。安全之事，不因事小而為之。同時少先隊組織在班隊會時間，學習《安全知識讀本》，利用紅領巾廣播對安全常識進行宣傳，使學生的安全意識得到了大大加強。

三、加強教育，促進學生自我保護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以”校園安全”為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。在安全生產月間我校利用班會、制作安全手抄報活動、安全知識競賽、制作安全師生宣傳展示板，將師生優秀的手抄進行展示，制作防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全自救知識和技能展板，組織學生參觀學習。

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