每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中畢業證仿制篇一
有母親甜甜的淚花和父親呼朋引伴的微笑。我不知道，父母親就是我生命原初的大石頭，兩個堅硬而柔軟的大石頭，兩個始終如一卻又屈伸自如的大石頭啊。他們可以鋪在地上讓我爬，他們可以立在旁邊讓我扶，他們可以蓋在身上給我暖，他們可以掛在心口使我戀。他們是床，我可以躺；他們是椅，我可以坐；他們是一條不斷延伸的路啊，我可以沿著這條路踏步遠方。
然而，過了最初的階段，當我對大石頭習以為常，我往生命的杯子里裝進了沙子，裝進了水，當我覺得擁擠的時候，我取出了石頭，把它晾在一邊。或許，我也把它變成了沙子，或水，一起混在了杯子里。我不知道，真的，沙子和水是永遠成不了大石頭的呀。我不知道，真的，我以為裝滿沙子和水就是充實呀。當我真切感受到沙子的松散和水的柔弱，我開始期待一個新的大石頭，我認為她一定是一塊真正的大石頭，她有著淺淺的笑靨，美妙的身段。她是花園，讓我忘返；她是天使，讓我燦爛；她是我生命的唯一啊，我從此停泊進溫柔的港灣。
然而，我不知道，這塊我苦苦尋來的真正的大石頭終究也要變小，像父親、母親一樣。在她即將變成了沙子，變成了水之前、我和她擁有了一個共同的石頭——這石頭實際上是一只屬于石頭自己的杯子。我們讓這個石頭在我的背上爬來滾去，在我們的胸口搖來晃去，在我們的杯子里越長越大。她是那樣的純凈啊，有如清晨曦露；她是那樣爛漫啊，可比三月桃花；她是那樣生機盎然啊，我讓我的生命也盡情蔥蘢在她生命的葉脈里。
然而，我不愿知道，雖然我知道，我也只是她生命最初的大石頭啊，我在她生命的杯子里，最終也要成為沙子，成為水。她最終要模仿我的樣子，去追尋她自己的一個個大石頭。
然而，我還是心甘情愿，在她生命的杯子里，我心甘情愿做一粒沙子，做一滴水，并且，在她需要裝進大石頭時，自覺地騰出空間。但我終于發現，漫長歲月過去后，在那兩個曾是我生命原初的大石頭的杯子里，我依然是大石頭，光鮮如初，只是這兩只杯子，此刻已經傾斜、倒地、最終長埋土里。這時，我才發現，我生命的杯子，原來一直裝著我的原初的兩塊大石頭啊，只是，為了新的大石頭，我把他們暫時變成了沙子。
最終，我會剩下那個很舊的笑靨，那個很老的花園，依然陪著我這只日見老化的杯子，走進晚霞。
然而，這就是生命，在上一代和新一代中傳遞。
高中畢業證仿制篇二
依稀記得，你那古老和滄桑的姿態，一動不動地立在那個角落，任憑風吹日曬，無遮無擋的你卻依舊綠得鮮艷，綠得。為我們默默記下了那段不可抹去的記憶。
兩年前，小學。我們總是在放學后相約于那棵榕樹下。下課鈴響，立刻聚到這里，書包瀟灑地一甩，堆成一堆，開始了屬于我們自己的游戲。榕樹是我們相約的地點，多少個春去秋來，它用柔和的聲音，耐心地闡述這一段童年的故事；用形態各異的枝條，勾勒出天際邊的一道色彩。我與伙伴，一邊游戲著，總一邊肆無忌憚地大笑，絲毫不在意旁人詫異的目光。我們就圍繞著那棵樹，不厭其煩地玩著，笑著，如此嬉戲。沒有壓力，內心一片釋放的天空。累了，倦了，不約而同地靠在它結實而粗糙的樹干上，仰頭，望著透過葉縫的一寸夕陽的余暉，手拉著手，將心聯系在了一起，一起講這自己無需任何隱瞞的內心感受。一陣風吹過，落下幾片，一人拾起一片，開始了新的游戲。
曾記得有一天，一個的孩童雙手吊在榕樹的一條粗枝上，樹枝受不住他身體的重量，看似要斷了。我們毫不留情的將他“吼”了下來，忘了當初何來的這份勇氣，也許是在我們彼此心中，都在默默守護這那棵榕樹，守護這我們的那份記憶。
一年后，所有人各奔東西，一切的一切，仿佛在一瞬間發生了天翻地覆的變化。我面對的是一張張新面孔，心中總是涌起一陣陣思念。
她們還好嗎？多么期望再見一次面。直至后來，也許因為她們的一些話，不知不覺心中有了隔閡。彼此見面，還能像當初一般無拘無束地大笑嗎？還能豪不掩飾地吐露內心的真實想法嗎？也許能，也許不能。我的心中一片失落。
初中日子一直忙忙碌碌，本已無心顧及那些瑣碎，而一個告訴我，見過她們幾面，變化很大，變得……不知道改怎么講，只愿她們能依舊保持著那份童真的本色。
回校探望，經過那顆榕樹，依舊挺拔地立在那里，仿佛在堅守著一種職責。見到它，給了我一絲慰藉，如今物是人非，它卻對那片土地情有獨鐘，一年春夏秋冬，它頭頂的那抹綠不曾褪色。
微風再次吹拂過，那抹綠，那抹保留著童年記憶的綠沒有變。當我們逐漸長大，我依舊不愿那抹綠色——只屬于我們那純真的童年時代。
高中畢業證仿制篇三
世界上有座山叫作“夢想”，世界上有條路叫作“人生”，世界上有一種精神叫作“堅持”。每個人都有夢想，或大或小，可能是長大后的某種職業，可能是未來取得一定成就。但是任何夢想都離不開堅持，否則一切都是鏡中花，水中月。我們少年更是從小就要有一顆恒心，有堅持到底實現夢想的信念。
有人認為成就夢想難于上登天，對抱有此心態的人，我們只能遺憾地說聲“你將會與你的夢想越來越遠！”。事實上，在追夢的過程中，路途難免崎嶇不平，坎坎坷坷。有人認為夢想遠在天邊，遙不可及；有人認為夢想近在眼前，指日可待。大家都學過《徐悲鴻勵志學畫》這篇課文吧，徐悲鴻就是一個最好的例子。他剛到國外開始畫畫時，畫得并不好，受盡了外國學生的嘲笑，但他置之不理，走自己的路，讓別人說去吧！終于，憑他的堅持，成了美術界的一代宗師，為中國爭了一口氣。他的事例，說明了堅持對夢想的重要性。但是堅持不是一時半會兒，而是努力不懈。這就是為什么追夢路上人山人海，到頭來攀上夢之頂峰的人屈指可數。
同樣有一個故事也可以證明這一點：有一對姐妹出去打工，同時被一家公司聘用，工作是上門推銷產品，幾天下來，兩人都沒有什么收獲。妹妹看不到希望，決定轉業。而姐姐準備干一行，愛一行，繼續堅持下去。果然，在她的努力下，幾個月后終于叩響了機遇之門，有了第一個顧客，從此便越戰越勇，顧客源源不斷，職位也芝麻開花——節節高，而妹妹卻依然一事無成。
徐悲鴻和姐姐的成功原因就是堅持不懈，努力奮斗，用堅持換來成功。這些事例告訴我們一個道理——有夢想就要堅持朝著夢想努力，唯有這樣才能通向成功，我們又何嘗不是？
我也有自己的夢想——當一名醫生。自從我對“醫生”這個職業有了認識后，便認為醫生的品格就如他們的衣服一樣潔白無瑕。南丁格爾、白求恩、葉欣……他們的故事我早已爛熟于心，他的的品格我更是欽佩不已。為了實現夢想，我有空便從書籍或電腦上了解醫學知識。當然我也深知：在通往夢想的道路上，有許多困難要去克服，我要一步一個腳印，堅持不懈，相信不久的將來，會多出一位救死扶傷、以心為燈的優秀醫者。
如果夢想是一道門，堅持便是開啟這道門的鑰匙；如果夢想是一片海，堅持便是在海里自由航行的船只；如果夢想是一支火箭，堅持就是供火箭沖上太空的燃料。我堅信，只要每個朝著夢想前進，堅持努力，便會成功。所以，朋友們，就讓夢想引導我們的人生，堅持帶我們走向成功吧！
高中畢業證仿制篇四
我和她們的差距很大了。不知從什么時候開始……嗯……哦！想起來了！是從初中開始，從初中開始，我漸漸跟不上她們的潮流了。
記得那年，我剛來到這所學校，那時青春懵懂，對我的初中生活充滿了少女般的幻想。當時班里好多陌生面孔，可我不怕生，就是和她們交朋友，聊天。就這么彼此熟悉了。當時的我和她們有好多的共同話題比如電視劇，明星……反正就是些亂七八糟的也不知道當時是怎么聊下去的。反正就是聊的不亦說乎。
一個月，兩個月，三個月…… 我發現，我和她們的差距越來越大。自從進入初中以來，我就打算好好學習，在最好的年齡里多多積累知識。一下課，上個廁所就開始看書。看的什么書呢？《名人傳》《格列佛游記》《駱駝祥子》……反正就是以名著為主。媒體大肆傳播的圖書不怎么買賬。反倒是她們，我的同學。她們在看什么書呢？總結一下:最受歡迎的就是言情類，再者就是穿越類，要是再說就是玄幻類的了。這幾類書中我曾經看過的就只有言情類的了。總結一下，言情類的小說是換湯不換藥。一樣的套路，不一樣的人物角色。電視劇就是根據小說改編的，還是那句話:換湯不換藥，一樣的套路，不一樣的人物角色。
那天，我記得她們在寢室談論關于一部最新上市的言情小說。女生嘛！總是在討論男主。她們從一部，調到另一部，言語里滿是激動，語速特別快，就像足球解說員。一分鐘吐字六七十。我就在旁邊，我從一個曾經的參與者，變成現在的一個旁觀者，我的內心的酸溜溜的滋味不是一般的酸。我聽她們說就像是在聽天書，覺得無聊，就拿出書來看。續著上一頁未斷的思緒，一頭扎進去，似再不出來。可是哪里聽得進去，我明顯感覺到我在試圖把自己的大腦一次又一次拽回到書本中。
這是在對我的大腦進行著思想綁架！這毫無疑問！一下沒注意她們就談到明星上去了，我不知道娛樂圈還有這么新鮮的事:某個明星因為出軌資源被撤，事業進入低谷；某某男團要出道了……我就像個被世界拋棄的人，被她們的世界拋棄。我和她們，差距越來越大了……她們終于討論到游戲了，她們說的什么英雄的都是歷史人物來作為游戲人物。當她們說到妲己的時候，我就想起曾經在一篇歷史書上看到過她的介紹。我從來不玩游戲的。同一個人物，在不同的人的腦海里成了不同的樣子。
我和她們的差距還在增大……
高中畢業證仿制篇五
人生在世，無論貧富貴賤，每個人的身上都必須揣懷著一樣東西，那就是——與生俱來，不可推卸的“責任”。
在這個社會中，每個人都在扮演著不同的角色，也承擔著不同的責任。作為學生，你的責任是努力學習；為人子女，你的責任是孝敬父母；身為教師，你的責任是培育學子……責任不是一成不變的，責任也不是負擔。有了責任，我們也便擁有了權利、平等、制約、滿足感……人生的道路上，我們一直與責任同行。
正是因為本著醫者該有的救治病患的責任心，在農民工老王突發胃穿孔之時，醫院才不計虧損為老王開通“綠色通道”做手術并免去了醫藥費，還老王一個健康的身體。
正是因為本著警察該有的保衛和平的責任心，被查出患有腦癌且做過三次手術的孫炎明，才始終保持著樂觀心態與病魔抗爭，并堅持戰斗在公安基層一線上。
也正是因為心中的善與愛，和對學生的高度責任心，張麗莉才會在客車失控地沖向學生們的那一瞬猛地一撲，救下了學生，而自己卻被輾于車下，造成高位截肢。事后，有人感動，也有人惋惜，甚至有人問她：“你雖然為人師表，但你只是負責為學生們教書授課，并沒有責任去承擔學生的生命啊！”對此，張麗莉只是微微一笑，說：“雖然我沒有義務為孩子們擋車，但是保護好每一個學生是我于道德、人性的責任。當時的情況很危急，不容我多想，為了保住學生的性命，我必須這樣做！這是我的責任，對，我的責任！”便是這樣心靈堅韌而又富有責任心的女教師，用生命中的善與愛深深感染了每一個人。如一把不滅的火種，點燃了全世界。
朱明然曾說過：“有一種力量是從你那顆跳動的心中發出的，它會指引你去做你認為重要的事，并且一定會竭盡全力，這就是責任心。”可知，責任何其簡單，責任又何其復雜！責任，有時只需你的一句安慰，一次援助，有時又需要你從心而發，耗盡胸膛里的愛與勇氣，去完成你的責任。
責任，是動力，是方向；責任，是導師，也是好友。就讓我們與責任一路同行，將自己化為光和熱，照亮自己，照亮別人，照亮全世界！
高中畢業證仿制篇六
生活中有很多的感覺，淡淡的，幽幽的，只在不經意間給你暖暖的撫慰和滋潤。譬如——品茶。
我雖年紀輕輕，對茶卻有著與生俱來的迷戀。母親并不喜歡喝茶，然而有一天，她買回了一只茶壺。這壺是我隱隱渴求了很久的，但是我不清楚母親是如何感受到這份渴求的。她只告訴我壺不必洗，積年累月長出的茶垢才是個珍貴的壺。我納悶：母親怎么也懂得茶道？
壺，只是個普通的壺，有趣的是那個形若小官帽的壺蓋，特招人喜愛。我輕拈起一撮龍井茶葉，撒在壺底，母親趕忙提起熱水瓶，為我斟上這第一壺茶。凝視壺中，只見綠精靈們剎時蹦竄起來，打著轉轉又輕輕地唱著歌。一股清香撲鼻而來，我瞇起眼，迫不及待將干渴的唇湊上尖尖的壺嘴，美美地吮了第一口。當那陣陣清醇在我干裂的唇邊蕩漾，當那股暖流涌入全身時，我發現自己幸福得即將融化。抬頭瞥見母親微笑的眼睛，寫滿了舒心與愛護，好濃好濃，猶如壺中的茶。
此后，每回深夜苦讀，燈影下有我，也有這壺。說也奇怪，每次啜上一口，便能使我清醒起來，得到些解題的門路或靈感；像有一種力量，激發著自己。壺中的茶，涼得快，功課做得投入了，便不自覺地呷起涼茶，一次被母親發現，她便再也不能安心入睡。晚上忙完家務，她便默默地坐在我的對面，默默地為我斟上一壺壺熱氣騰騰的茶。每次，偶爾抬頭，總能瞅見茶壺上揚著絲絲熱氣，還有熱氣后面母親那滿含企盼與慈愛的雙眼。
有一天，我的壺碎了。是從母親的指尖滑落的，它掉在地上的聲音很難聽，簡直像突如其來的一聲嚎哭。我仰頭看母親，她的嘴顫著，一顆淚珠從臉頰邊滑落，滾在壺的斷面上，剎時不見了影蹤。猛然間，我似乎感受到了一切。
過了些日子，母親竟天真地笑著將完整的壺交到我手中，神秘兮兮地告訴我，她用民間土方將壺愈合。雖然壺體上還留著一道無奈的裂痕，但母親完成得已十分巧妙。我輕輕地撫摸著胖胖的壺身，暖暖的感覺從指尖冉冉而起。
從此，壺又夜夜伴隨著我。每次學習時偶爾抬頭，依然能瞅見茶壺上揚著的
絲絲熱氣，還有熱氣后面我永遠的力量源泉——母親那蘊著深愛的雙眼。
我想，很多年以后，或許母親已永遠離開了我，也許到那時這壺上才能長出一層珍貴的茶垢來。是無數回暖流的滋潤，是母親一顆充滿愛的心使它加厚，也使我在幸福中成長。
“一片冰心在玉壺。”在唐詩的意境中，一種難以訴盡的感覺濃濃而來，我情愿永遠被它浸潤。也許，這感覺，就叫——幸福。
高中畢業證仿制篇七
他們有很多玩具：玩具熊、會唱歌的小盒子，以及電動的小風扇。我去他們家時候，他們把這些東西，一件一件地依次放在手心，然后告訴我，每一件玩具的來歷與故事。他們讓會唱歌的小盒子和玩具熊安靜的躺在床邊，又把小風扇啟動，飛快的轉動。
——把你的玩具帶來吧。
——讓我們一起玩。
他們說。我告訴他們，我沒有玩具。他們讓我把我的冰魚兒帶去。
我確實有一只冰魚兒，不過，我從不把它叫做玩具。冰魚兒是我用手仔細雕成的。那是一塊寒冷而美麗的冰塊，是我在冰封的冬天在河邊用小刀從結凍的河面劃下來的。我把它抱在懷里，雙手觸著冰塊，感到他們冷得異常美麗。回家的路上，冰一點一點地融化了，水從指縫間滴落在地面。漸漸地最后只剩下了一個模糊的長條子，我從舊木箱中找出一枚小釘細細地把它雕成長條的魚形，一只亮晶晶的小魚兒。我把它安靜地放在水盆里。我給他它取名叫冰魚兒。
我喜歡一個人蹲在水盆旁邊，看見里面一條冰的小魚安靜地游動。冰魚兒游動的時候，我亦聽見了嘩嘩的水聲，這聲音像冰塊擊在一起，發出的叮叮聲音。此刻陽光照著水面，因此水面也就一片銀閃閃的。我把手伸入水中，我的整個手掌幾乎透明，仿佛它也不過是冰雕出來的，竟然漸漸在融化。而當我抽手出來，冰一樣顏色的水珠滴落。
他們，又在一起玩，他們把機動的小船放在河邊。
你的玩具呢，他們問我。他們喜歡的只是玩具而已。而我，只好一個人沿著河岸緩緩地走過。
漸漸的，我聽見嘩嘩的水聲，我往水邊走去。
然后，我看見另一具雕塑。那是一只消蝕在水邊的軀體，一只曾經光亮活潑的魚兒，而如今安安靜靜的躺在水邊。生命的最后，魚兒把它的所有的血肉、所有肌膚交給了水，而水把魚兒的軀體精心雕琢的如此完美。異乎尋常的潔凈與晶亮，令我感動不已。
——他哭了。
——他本就是一個愛哭的人。
他們說。我轉身飛快地跑回家。
冰魚兒，靜靜地躺著。冰魚兒，開始一點一點地融化了，已經隱去了一條尾巴。然后我抱著木盆跨出門去，不顧淌出的水濕了我的衣裳。
冰魚兒，整個變瘦了，漸漸剩下了一個模糊的長條子。
我，輕輕的捧出冰魚兒，放入河中，冰魚兒，吱溜一聲滑入水中。
我以后再也沒有雕過冰魚兒。
高中畢業證仿制篇八
昨天的昨天的昨天，我還奔走在校園，反復于宿舍、教室和辦公室之間，忙碌于學校朋友們的瑣事中，似乎就在不經意的一瞬間，就和學校說了再見。
今天，同樣是畢業的日子。
看著那些曾經熟悉而又即將陌生的臉龐，看著那芳草萋萋綠樹成蔭的校園，三年的點點滴滴，又涌上心頭。又是一年畢業時，又是一年離別時。
時間還是馬不停蹄的匆匆而過，也從未想過，它給我們帶來的或是改變的，到底是什么。無論是滄海桑田，亦或是一如從前，有些東西注定是要改變，而有些東西是永遠不會變，只是我們從來都不曾在意。
還是習慣在午夜，對著電腦發呆，然后敲打著鍵盤，寫著一些連自己都不知道是什么的文字。直到感覺雙眼脫離了大腦的指揮，才會沉沉的睡去。
三年的記憶，一點也不比高中遜色。在這個大學早已不是象牙塔的時代，大學和高中擁有同樣精彩的回憶，也是一種幸運。
轉眼，又是一個三年。
三年前，對自己說，無論如何，也不能放棄。雖然高中生活已經結束，但是，前面的路，依舊得走。因為車到站了，新的旅途啟程了。
三年后，依舊對自己說，無論如何，也不能放棄。雖然結束了學生時代的生活，但是，人生的旅途才剛剛開始。無論前方有什么樣的疾風驟雨，都必須一如既往的走下去。真正的生活，真正的挑戰，才剛剛拉開帷幕。
曾經校園里津津樂道的傳奇，如今，都已經隨風而去。
昔日校園中侃侃而談的奇跡，至此，也都已塵埃落定。
曾經還答應過摯友，寫出東西后，一定要給她看。回首這三年，似乎真的沒有好好寫過些什么。
一直有一種感覺，不會寫東西。似乎有很多東西，被遺忘了。當想到這些時，不禁打了個冷顫。原來，我也和以前不同了。靜下心想想，原來，這就是生活。悄無聲息的把人改變了，卻還不讓本人知道。
一段故事結束了，一個新的開始來臨了。
無論曾經的昨天，還是將來的明天，至少，我們曾經在一起過。
親愛的兄弟姐妹們，畢業了，一路走好！
從今天開始，我們都各自踏上一條被人們稱作奮斗的道路，為了我們明天更好的生活。為了自己將來的那個家，將來陪自己一生的那個人，為了辛苦養育我們成人的父母，兄弟姐妹們，一起奮斗！
又是一年畢業時，又是一年離別時。
結束，是為了更好的開始；離別，是為了更好的相聚。
高中畢業證仿制篇十
今天是6月5日。同學們知道今天是什么節日嗎？今天是世界環境日。
“愛護環境、美化家園”，不只是一句空話，需要從我身邊的小事做起，從我做起。
人類自誕生起，一切衣食住行及生產、生活、無不依賴于我們所生存的這個地球，森林、海洋、土壤、草原、野生動植物等。組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，賴以生存的基本環境。人類對自然的破壞卻使得這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境帶來了壓力。
地球是人類唯一的家園，綠色生命是我們這個家園的主體，沒有花草樹木，空氣怎么會滋潤和清閑清新。種一棵樹，愛護一草一木，便能染一片生命之綠洲。
我們的生活在發生著日新月異的變化，校園綠化成為我們不可分割的一部分時，愛護和保護環境也就成為一種健康向上的生活方式。保護環境，人人有責！我們現在雖然還只是小學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，從保護環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定應到指定的地點或容器中去放，養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼，煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰，伸出你的手，撿起地上的一片廢紙，一個廢塑料袋，一支煙頭，為環境的清潔獻出你的愛心，支持和參與廢紙、廢塑料袋、廢金屬的回收利用盡量減少生活垃圾，這樣可減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，我們要以身作則，用實際行動來美化我們生活的環境，保持校園清潔等。
以上這些雖然是小事，但是，我們做的事，實在太多了，許多事情當然必須由國家和政府來監管，應嚴格控制濫采亂挖，保護動、植物，控制污染。只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染著手，從一點一滴做起，就能保護我們美麗家園的生態環境，我們就能為保護地球作出一份貢獻。
環境永遠是我們的朋友，無論是過去、現在、還是未來，少不了我們每一個公民的努力，讓我們從小事做起，從生動中的一點一滴做起，讓我們攜起手來共同營造文明和諧和環境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空中放飛希望。
高中畢業證仿制篇十一
關于溫暖，我找不到更好的詞來描述它，我只能通過具體來體現。
手心里的溫暖·冬
看著杯中裊裊的霧氣和仍未平息的漩渦，手捧著一杯熱牛奶，在這寒冷的冬天，一點點化開那被凍僵的手。灼熱的溫度，從指間沿著靜脈開辟出一條道路，呼嘯著奔向心臟。沒錯，冬天就是這么冷，而她站在我的對面，笑著對我說：“快喝吧！我好不容易才買到你愛喝這種呢？”她手中的熱牛奶彌漫著溫馨的香氣。在這寒冷的冬天里，溫暖了我整個小心臟。
身上的溫暖·春
春寒料峭的三月，別人還穿著厚厚的毛衣，我卻注重外表，早已褪下笨重的外殼，他急了，臉上已遮掩不住焦急的表情，但他固執不過我，只好在每天接送我時拿上外套。看見他等我凍紅了的耳朵和手，臉上露出心疼的表情，我便再也過意不去，開始穿上厚重的衣服，他也不必再為每天接我拿厚重的衣服而辛勞，這個春寒料峭的三月，不僅厚重的衣服給我溫暖，還有他對我濃濃地愛。
看見的溫暖·夏
我躲在槐樹下，避免強烈的陽光直射，看見河岸對面的婦女扇著扇子，陽光被槐樹刺破，散散落落地打在他們身上；泛出了星星點點的光，夏日的陽光就是那么無情。這時，她沖我跑來，陽光照亮了她的汗珠和她手中的帶著霧氣的雪糕，她沖我會心一笑。“很愜意呢！躺在躺椅上。”這時，對面的母子看著我們的歡樂笑著打趣。正如那句話：你在橋上看風景，看風景的人也在樓上看你。
放手的溫暖·秋
“落葉飄落下來了，秋天到了。”你喃喃著，“那，它要離開樹了嗎？它的凋落，是風的無情，還是樹的拋棄？”“你誤會風了，風不是無情，風是為了給葉子吹出生命中最后一場華麗的舞蹈，完美結束他的一生。”“那是樹嗎？是它的拋棄？”你有點不甘，“不是，葉子自己離開，是成全了大樹百年的生命。因為他們愛大樹，所以它們放手，給大樹溫暖！”我們還在爭辯，落葉也隨風吹翩翩起舞。
關于溫暖，誰也無法定義。它或許是寒冷的冬天里一杯熱牛奶，或許是一瞬間的問候，或許是夏日火熱，那個為我去除火熱的人；或許是下雨時為你遮風擋雨的人。它是一杯清淡的茶水，味雖平淡，卻能歷久彌香，留住那一絲的感動，它讓我在風雨飄搖的晚上安然入睡。
高中畢業證仿制篇十二
生活的安寧讓我變得不堪一擊，或者我原本就很脆弱，只是我在平靜的生活里迷失了自我，即使只是小小的風雨，我也無法承受，這樣的性格并不是從前的我。
孤獨的時候，一個人沒有愛與被愛的時候，我不快樂，但我堅強，我灑脫，我自由，我可以沒有牽絆，沒有溫暖，沒有誓言，沒有浪漫，但我有流浪的夢想，漂泊的心情。
從前的生命里，我只是不肯服輸的執著，我堅定我的信念，我樹立我的目標，我一直向前，沒有退路，也沒有支撐，但我為此深感自豪，我明白，沒有陪伴，沒有安慰，我卻站立成一棵挺立的樹，為自己遮風擋雨，為自己的人生畫出色彩。
如今，我有平靜的生活，我有安定的事業，我卻發現我的理想長了翅膀，飛向了遙遠的地方，我追不到它的蹤影，我握不住它的一切。
幸福是一種感覺，這是很陳舊的話，只是在剎那間，我卻很茫然，我不知道，我的幸福是什么，每天重復著同樣的事，說著重復的話，臉上永遠是淡淡的微笑，別人眼中的幸福就是我現在的生活。
有人可以呵護，有人可以扶持，卻依然發現孤單，或者對生活的期望總是超乎平凡、平淡和平常吧。在別人的心里，我是不知足的，在別人的想象里，我是不可思議的。
可是，我活在現實里，我活在人群里，我也有喜怒哀樂，我也經歷艱難坎坷 。我把故事里的人生活在現實里，我把夢想里的人生濃縮在我的故事里，我明白，苦惱的根源是，人的希望與收獲總是無法相同，人總是自己打碎自己的夢想，卻無法重新拾起勇氣，讓自己再一次起程，經歷新的風風雨雨。害怕失敗，讓人會更遠地遠離成功。
我也是平凡的人，所以我的勇氣讓我在失敗的時候，也一并流失，我的心干枯成了沙漠，我卻沒有尋找到綠洲，我的渴望在遠方，我卻一直守侯在最開始的地方。
記得曾經的傳說，有一種鳥，只有在經歷燃燒后，才可以真正飛翔，我總在一次次被感動后，明白生命的真實內涵。
或者，寧靜是生活里最普遍的一種，讓平凡把自己點亮，讓愛把自己燃燒，讓夢想帶著心流浪，讓生命充滿溫暖的陽光。
還是那一片天空，還是那一片蔚藍，還是那一雙相握的手，還是那一對深情的眼睛，我注定一生一世都會追求，所以，我只有珍惜現在，就是珍惜一切。
