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我懂了作文 我懂了作文左右篇一

一入眼的便是那五色風(fēng)車。高大的根基再配上不斷旋轉(zhuǎn)的葉片，讓它如一棵驕傲的葵花一般挺立。

坐上去后，便緊閉雙眼，風(fēng)聲呼呼的吹過(guò)，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，又一會(huì)兒緊緊的甩向左側(cè)，又甩向右側(cè)。下來(lái)時(shí)腿一軟，但又開心不已想回到剛才。

回過(guò)頭便看見那仿佛從天上駛下來(lái)的皮筏踏著波浪的腳步向下沖來(lái)。四濺的浪花打濕了衣服，最后落到了水池中。

聽，那呼嘯的聲音莫是過(guò)山車？大大的s鐵軌上，一個(gè)上下沖蕩的圓盤，在行駛時(shí)，圓盤還會(huì)不斷的自身旋轉(zhuǎn)。

一團(tuán)紅色的煙霧飄過(guò)，我連忙回頭，一個(gè)大猩猩瞪著血紅的雙眼，用巨大的魔爪將一車的人舉起，放在眼前，并張開血紅大口吼了起來(lái)，一團(tuán)團(tuán)紅色煙霧彌漫開來(lái)……

美好的世界并不一定要華麗芬香，美麗怡人，只要能夠放松世外巨大的壓力，重返無(wú)憂的童年，能夠讓你放聲大吼，不必要死板的追求機(jī)器人般的禮儀，而做真正的自己。

不要總是學(xué)別人，也許你的風(fēng)格比你學(xué)的更好。記住，要享受人生，要相信你自己以后可以靠努力登上高峰，成為曾經(jīng)不斷模仿的普通人的位子！

我懂了作文 我懂了作文左右篇二

在這多姿多彩的世界里， 人們總會(huì)遇到一些令人生氣、憤怒、不滿意的事情，該如何去解決呢？

我有一個(gè)朋友，她與我們大多數(shù)人的性格不太一樣。她比較文靜，不會(huì)說(shuō)太多話，但解決問(wèn)題的方法也和我們有所不同。

記得有一次，我和她約好星期六早上八點(diǎn)半在街上的某個(gè)地方相見，我們打算一起去逛街。可到了那天早上，我按照我們規(guī)定的時(shí)間到了，卻不見她的人影，于是我又繼續(xù)等待著，直到等了半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，他才匆匆忙地跑來(lái)了。我十分生氣，也沒(méi)問(wèn)什么原因，就說(shuō)了他，然后氣沖沖的離開了，他也沒(méi)有解釋，只是一直跟我說(shuō)“對(duì)不起”。

過(guò)了幾天我也想明白了，是我做得不對(duì)，于是我鼓起勇氣去找她道歉。一路上我急切地跑著，風(fēng)吹動(dòng)著我的頭發(fā)，樹葉沙沙作響。到她家時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)——他姥爺去世了。我十分慚愧，待我找到她時(shí)，我一下子抱住了她，我們都給對(duì)方說(shuō)了句“對(duì)不起”。“我冤枉你了，抱歉。”“沒(méi)關(guān)系的，你記住不管你犯什么錯(cuò)，我都不會(huì)怪你的。”

是啊！也許寬容就是一種互相理解吧。既不會(huì)破壞雙方感情，也不會(huì)讓自己生氣。生活中我們?nèi)鄙俚木褪沁@種人與人之間的理解。其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不去追究太多，這也是一種灑脫。

懂得寬容別人，也等于幫助自己。加油！陌生人。

我懂了作文 我懂了作文左右篇三

我盤坐在自己臥室的地板上，雙腿擔(dān)這一把破舊的吉他，雙手抹去琴面上的灰塵，久久的，往事在眼前浮現(xiàn)。

四年級(jí)時(shí)，父母希望我學(xué)西一門樂(lè)器，帶著自己的熱情與父母的期待，我拿起了這把人生中的第一把吉他，開始了在樂(lè)器方面的修行，可熱情在一天天的消退，期待卻在一天天的增長(zhǎng)，少時(shí)的貪玩與吉他的練習(xí)產(chǎn)生了沖突，碰撞在一起，而吉他——從我手中滑落，落滿了塵埃。

日歷上的數(shù)字在不斷變更著，隨著一天天的成長(zhǎng)，我步入了初中。在校園里舉辦的各種活動(dòng)，豐富著我們的生活，看著臺(tái)上同學(xué)們各種的才藝，我猛然間發(fā)現(xiàn)，自己自始至終一直是一個(gè)旁觀者，表現(xiàn)的欲望在心中猛增，可自己卻沒(méi)有過(guò)人的才藝，就像一個(gè)窮人一樣，囊中羞澀，我不禁回想起自己的過(guò)去。我得回憶停在了四年級(jí)的那段時(shí)光，頃刻間，我仿佛理解了那時(shí)父母對(duì)我的期待，一股愧疚從內(nèi)心深處想小泉一樣緩緩地流出來(lái)，我懂了，父母讓我學(xué)樂(lè)器的意義，它不僅僅是工作，也是樂(lè)趣，它不僅僅是任務(wù)，也是享受，我突然產(chǎn)生了重新在學(xué)吉他的沖動(dòng)。

從四年級(jí)到初一，我慢慢地，懂了。

回到家里，在儲(chǔ)物間里翻找著吉他，終于我在角落里找到了它，它靜靜地立在那里，布滿塵埃，像是在等待著我，我把它帶到了臥室。

我盤坐在地上，抹去了吉他上的灰塵，吉他悠揚(yáng)的聲音又一次的回蕩在我的臥室里。

我懂了作文 我懂了作文左右篇四

一年夏天，我第一次和家人坐火車去北京玩。

出發(fā)去火車站的時(shí)候，我有些擔(dān)心，因?yàn)槲乙谥袖仯缓偷涝趺瓷先ァ寢屗坪蹩闯隽宋业男乃迹艺f(shuō)：“有梯子可以上去，不用擔(dān)心。”我懸著的心才放了下來(lái)。

終于上了火車，我發(fā)現(xiàn)床邊還有護(hù)欄，這樣就不會(huì)掉下去了。我試著爬上梯子，但是快上去時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：要是爬進(jìn)去就必須松開把手，要是松開把手我就站不住了。這可怎么辦才好？這時(shí)我看到了護(hù)欄，心想把著這個(gè)試試也許能行，于是我松開把著梯子的一只手去把住床邊的護(hù)欄，然后試著爬進(jìn)去。不過(guò)實(shí)踐并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，我全身使勁，爸爸在下面把我往上一托，我才爬上了中鋪。

中鋪的被子很柔軟，但也有美中不足的地方：我一抬頭就會(huì)撞到上鋪，沒(méi)法坐直。我只能躺著，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天早晨醒來(lái)后，我又發(fā)現(xiàn)了一種上鋪的方法：腳踩著下面床邊，一只手把著上面的護(hù)欄，另一只手把著梯子，一跳就上去了。這種方法比用梯子爬輕松多了，而且簡(jiǎn)單，一練就會(huì)，不用大人幫忙，我自己就能爬上中鋪。

這次坐火車爬臥鋪的經(jīng)歷讓我悟到了一個(gè)道理：做一種事情的方法很多，只要用心發(fā)現(xiàn)。

我懂了作文 我懂了作文左右篇五

xxx與別人分享的快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)。xxx 以前我是家里的獨(dú)生子，家里人什么是都讓著我，如果有了好吃的，也是我自己一人獨(dú)享，從來(lái)不懂得分享。直到我表弟來(lái)到這一天，我才懂得吧什么是分享。

這一天，我早早地起床來(lái)迎接表弟。不一會(huì)兒他們就來(lái)了，小姨一手提著一大袋零食，一手提著一箱牛奶，把表弟安頓好，就去辦事了，小姨是醫(yī)生，臨走時(shí)留下叮囑：xxx不要吃太多零食，吃太多零食對(duì)身體不好。xxx

由于我早上沒(méi)有吃早飯，看到這些零食，我飛快的拿出一袋零食和一盒牛奶，津津有味的吃了起來(lái)。不一會(huì)兒就吃完了。吃完后感到還有點(diǎn)餓，于是我又拿了一袋我最喜歡吃的零食---呀土豆。表弟見我吃的香，就過(guò)來(lái)向我要。我剛開始不想給他，如果給了他，我就吃的少了。表弟看我不想給他，就說(shuō)：xxx讓我吃點(diǎn)吧，好哥哥。求求你了。xxx媽媽在旁邊也說(shuō)：xxx你是哥哥，應(yīng)該讓著弟弟，再說(shuō)好東西應(yīng)該分享，不能獨(dú)吞。xxx我想了媽媽的話，再看看表弟那可憐的小臉。我就答應(yīng)給他一包。

表弟接過(guò)零食后高興的對(duì)我說(shuō)：xxx謝謝哥哥，你真好！xxx突然間，我感覺(jué)到放松了許多。那種可信可疑的警惕也飛到九霄云外了，我心里有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。總之跟以前比起來(lái)非常放松，快樂(lè)。

我們一起快樂(lè)的零食吃完了。

是他讓我明白了什么是分享，是他讓我明白了分享的快樂(lè)。

我懂了作文 我懂了作文左右篇六

我從小就有些自私，但一件事情徹底改變了我。

一天，媽媽帶回來(lái)一盒我最愛(ài)吃的奶糖，我躲在房間里，剝開一顆糖的包裝紙，把糖丟進(jìn)了嘴里。正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，比我大了兩歲的表哥來(lái)了，我慌忙拉開抽屜，把糖藏了起來(lái)。

他走進(jìn)我的房間，向我打了個(gè)招呼，手從口袋里掏出一大塊巧克力，扔給我：“姍，接著！”我抓住巧克力，一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，愣愣地看著他的背影。過(guò)了好一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我剝?nèi)ニ芰霞垼⌒囊硪淼匾Я艘恍】凇?/p>

可不知怎的，原本香醇的巧克力，到了我的嘴里，卻嘗出了幾分苦澀，心里很不是滋味，我又吃了一顆糖，可那種味道久久地在我心里，揮之不去。

我沮喪極了，靜靜地沉思著，突然間跳了起來(lái)，把我自己都嚇了一跳。我打開了糖盒，抓起一大把表哥愛(ài)吃的糖，扔在他面前，他詫異地看著我。“哥，吃吧！這些都是你的了。”說(shuō)完，我便蹦蹦跳跳地跑回了房間。

我如釋重負(fù)，抓起桌上的巧克力，狠狠地咬了一口，濃香在我嘴里彌漫開來(lái)，真好吃！

從那以后，我再也不自私了，得到了好東西后，總會(huì)與表哥一起分享。我們之間也變得更加親密啦！同時(shí)我也體會(huì)到了：在你有好東西的時(shí)候，與他人分享，那么你的快樂(lè)就會(huì)增加一倍。”

我懂了作文 我懂了作文左右篇七

人生中最難得的，就是我明白了，我懂得了，明白了世間的情節(jié)，懂得了人生的真諦。

——題記

千古流芳

在茫茫之中，你我不知讀過(guò)多少書籍，欣賞過(guò)多少文人墨客的風(fēng)采。像文天祥的《過(guò)零丁洋》中“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。”這句話，就表達(dá)了文天祥內(nèi)心世界的風(fēng)采，突出了他的雄心壯志。其他的一些千古文人也都具備“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷。我欣賞他們，我自豪，因?yàn)槲叶昧恕?/p>

轉(zhuǎn)瞬即逝

在日月星辰的變幻中，你我是否發(fā)現(xiàn)了，一顆流星飛過(guò)可能就是一個(gè)生命的猝然離去，也可能是一個(gè)新的事物悄然誕生。“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。”這其中表達(dá)的情結(jié)就是新舊事物的交替。茫茫人海中或許前一秒中的你我并肩面對(duì)，而轉(zhuǎn)瞬間卻可能已相隔萬(wàn)里，或許這就是人生——匆匆而來(lái)，又匆匆離去，轉(zhuǎn)瞬即逝。我欣慰，我滿足，因?yàn)槲叶昧恕?/p>

意味深長(zhǎng)

在人潮人海中，你是否能夠感覺(jué)得到，我正站在海平面上，佇立著，期待著日出，當(dāng)它躍出海平面時(shí)，它充滿了生機(jī)，充滿了活力，更充滿了信心。它擁有了生命，擁有了光明，擁有了人們能夠快樂(lè)的活下去的理由。活力、堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇往直前，這就是人生的格言。我快樂(lè)，我自豪，因?yàn)槲叶昧恕?/p>

后記：在人海茫茫之中，我尋找到了人生的格言，懂得了人生的真諦，明白了世間的情結(jié)，所以我自豪，因?yàn)槲叶昧恕?/p>

我懂了作文 我懂了作文左右篇八

懂得誠(chéng)信的人都有一顆大海的心，寬廣祥和。

仲秋時(shí)節(jié)，夕陽(yáng)和天空渾然一體，宛如遠(yuǎn)處自在的竹笛聲在我心中流淌。風(fēng)吹光影，碎而狹長(zhǎng)。街道兩邊的白樺樹享受著清涼的按摩，發(fā)出“颯颯颯……”的聲響。

在喧嘩的街道上，最引人注目的是排成長(zhǎng)龍的燒餅店。湊近一看，這家店賣法很獨(dú)特，自助式取餅，付款。只見一位師傅穿著帶有“老家味道”白大褂，臉上布滿皺紋，雙手焦紅，動(dòng)作敏捷的往火爐里貼餅，好似燒紅的鐵棒。燒餅師傅用專注的眼神看著面團(tuán)，搟面杖在面團(tuán)上打滾，蔥和鹽在面團(tuán)上調(diào)皮的玩耍，不時(shí)一排排小餅被貼到了爐壁上，火舔著木炭，發(fā)出“啪啦啪啦的”的響聲。

終于排到我了，我情不自禁的問(wèn)道：“師傅，你讓顧客自助付款自助取餅，你不怕有人偷嗎？”

“沒(méi)關(guān)系，我相信我的顧客都很誠(chéng)實(shí)。如果，遇到家庭困難的送幾塊又何妨。”

我望了著師傅那質(zhì)樸的笑容，我懂得了人與人之間需要信任。

華燈初下，如煙街道，望著那排排著長(zhǎng)龍的隊(duì)伍讓我懂得了，信用既是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富。

在我們的生活中，信用無(wú)處不在，人人都應(yīng)懂得，失足，你可以恢復(fù)站立。失信，你永遠(yuǎn)難挽回。

我懂了作文 我懂了作文左右篇九

我們是母親們的生命，我們從小就生活在她們的懷里，我們從無(wú)知的小孩變成了有理想的少年，在這期間，我們嘗遍了母愛(ài)的味道。

有一天上午我們的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)一測(cè)完，下午就發(fā)測(cè)驗(yàn)卷了。可是我這一次測(cè)的有點(diǎn)不理想，考的很低分。頓時(shí)，我弱小的心靈就好像被一塊巨石壓著，簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)，心想：回家肯定又要被媽媽教訓(xùn)了。

我回到家，慢悠悠地從書包里把測(cè)驗(yàn)卷拿出來(lái)。媽媽接過(guò)卷子，認(rèn)真地看著，過(guò)了幾分鐘，放下卷子，對(duì)我說(shuō)：把卷子的錯(cuò)誤改過(guò)來(lái)吧！然后就去洗澡。我一下子愣住了，媽媽竟然沒(méi)有罵我。

我洗完澡后回到書房，發(fā)現(xiàn)書房里一個(gè)人也沒(méi)有，只見桌子旁放了一條紙條，上面寫著：女兒洗完澡就趕快睡覺(jué)了。看了這句話我感動(dòng)了，一句話讓我感受到了母愛(ài)。

第二天晚上，等我做完作業(yè)后，媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：拿你的作業(yè)本給我檢查。我就像士兵似的對(duì)媽媽說(shuō)：知道。過(guò)了一會(huì)，我突然想上廁所，回來(lái)的時(shí)候，又不知道媽媽去哪了，可她卻留下了一杯可樂(lè)和一張紙條。紙條上寫著：這杯可樂(lè)是給你的，快收拾好書包，搞好了就睡覺(jué)吧！我立刻喝起了那杯可樂(lè)。

在這一刻，我彷佛不是在喝著可樂(lè)，而是在品嘗著媽媽對(duì)我的愛(ài)。

我懂了作文 我懂了作文左右篇十

每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些困難與挫折，只有認(rèn)真冷靜地去看待它們，我們才能體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。雖然這是發(fā)生在一年級(jí)時(shí)的事情，但我還記憶猶新。

卷子發(fā)下來(lái)了，我考得很糟糕，卷子上一把又一把的紅叉，那么刺眼。我心想：慘啦，回家一定會(huì)被狠狠地揍一頓！忽然，耳朵里傳來(lái)一種聲音：“不拿回去吧，反正又不知道！”這時(shí)又傳來(lái)另一種聲音：“拿回去吧！要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)。”可是，恐懼占上風(fēng)，于是，我把試卷揉成一團(tuán)。放學(xué)后，我迅速將紙團(tuán)扔在了一個(gè)不起眼的角落里，然后回家了。

到家后，我忐忑不安，但又裝著很平靜的樣子，沒(méi)看出什么破綻，我瞞天過(guò)海的度過(guò)了一天。

第二天，我又經(jīng)過(guò)了那個(gè)不起眼的角落。我的臉滾燙滾燙的，想起語(yǔ)文書中列寧小時(shí)候摔碎花瓶的故事，便毫不猶豫地走上去把它撿了起來(lái)，看著它身上的皺痕，我的心里有著說(shuō)不出的滋味。

回到家后，我鼓足勇氣，把卷子拿給媽媽看。媽媽看見了皺巴巴的卷子，問(wèn)我這是怎么回事，我把事情的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“孩子，犯了錯(cuò)誤不可怕，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。”

這件事使我懂得了一個(gè)道理：犯了錯(cuò)誤不可怕，誠(chéng)實(shí)才是最重要的。